以水为话题的作文六年级合集5篇
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以水为话题的作文六年级合集5篇
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以水为话题的作文1
幸福是什么?幸福是能吃到好多好吃的零食。然而,对于今天而言,最最幸福的事却是吃了很多零食后,你能给我一杯水!
看到桌面上形状各异、惹人喜爱的小食品,有松脆的洋葱卷;有嘎嘣脆的薯片;还有酥脆的小小酥……这时我嘴里的口水已经情不自禁地流了下来,肚子也已经不耐烦地咕咕叫。心里开始急促的呼喊:美味的零食,快到我的肚子里来吧!我可忍不住啦!我时刻把我的目光投向桌上那堆诱人的零食。
幸福的时刻终于来了!一时不知从何下手,我先抓起一把薯片,直接塞进了我的大嘴里。还没等我吞下前一波食物后,又一波进来了。我的嘴巴真像一个吞食食品的黑洞。瞧瞧身边的小伙伴,一个个也吃的津津有味。平时,家里很少有零食,妈妈说很多零食是垃圾食品,要少吃,不然对我们的身体有很大伤害。可是当看见它们摆在眼前,还是忍不住放开肚皮吃个够。
不知不觉,十分钟过去了。我已经吃了几十片薯片,许多洋葱卷,还有好多的虾条……忽然,我一阵难受,大叫了起来:“我好想喝水呀,我都快渴死了!”接着旁边传来更多的声音,“嘴巴都干死啦!”“不行,我要喝水!”“那怕再给我一点儿渣,我也不要吃啦,以后我再也不吃薯片了了。”……大家的反应令人吃惊吧,刚刚还吃得欢呢。这时望也不再望一那堆吃剩的零食了。只听咕咚吱咚大家捧着杯子一
饮而尽,一副副畅快淋漓的样子。
水是生命之源!任何东西都不比水重要。我们可能三个星期不吃饭会饿死,但是我们若三天不喝水,就会被渴死。虽然零食很好吃,不过到最后我们最最想要的还是那杯平淡的白开水。
以水为话题的作文2
水,它有时是一只凶猛的野兽;水,它有时是一个吵闹的婴儿;水,它有时是一面平静的镜子;水,它有时又是一位慈祥的母亲……
水是生命之泉,它对我们而言必不可少。可是,正如“水能载舟,亦能覆舟”,它对人类而言有时也是一种威胁。水的用处很多:它可以滋润补养花草树木;它可以让孩子尽情地嬉水玩闹;它可以让稻谷变成可口的米饭……它还可以让人们不再干渴。
不过水的威胁也不小:它有时会像一头狮子,带领着它的军队冲袭村庄。因为水灾,人类常常不幸被夺走生命,农民辛辛苦苦种的庄稼也都因此毁于一旦,连高大的树木和房屋都不曾幸免,会被拦腰折断。洪水给人们带来了许多的灾难,让人们十分的害怕。除此之外,水的威胁在每个夏天都会上演——许多没有防溺水意识的人总在这样的悲剧中丧生。
水,它给人们带来了幸福,也给人们带来了灾难。其实更多的灾难是我们自己造成的。洪水的爆发,或许是森林植被被过度砍伐的后果。溺水事件的一再上演,也都是贪玩之人的咎由自取。
水,是生命的源泉,是人们必不可少的东西,所以我们要节约用水,保护水资源。如果人类现在不节约水源,保护环境,人类看到的最后
一滴水或许只能是自己的眼泪。
以水为话题的作文3
它,没有树儿的挺拔,没有花儿的飘香,没有小草的顽强,但它始终如一,保持着自己的清白,它是“生命之源”,没错,它就是水。“不要让世界上的最后一滴水变成人类的眼泪”“节约用水,从我做起”……各式各样节水的公益宣传广告在我们身边屡见不鲜,水无时无刻都在我们的身边悄悄溜走,水是软弱的,一生只是奉献,不求回报,它带给我们生存的希望,它滋润世间万物。感望历史,有多少文人墨客为水歌唱,为水赋诗,然而没有。水是不起眼的,也许你从未注意,在生活中,有多少次你将“生命之源”,滔滔不绝的断送,又有多少次你珍惜了它,水虽是不起眼的,但它也是有限的,我们应将水牢牢抓住,不能让它浪费半分。
古人说:“水能载舟,亦能覆舟”可见水的力量之大,它虽有这般力量,但它却不张扬,从不骄傲,我们要学习水这种谦让的精神。还记得,在一次考试前,我有事没事都坐在电视机前不认真复习,自以为自己复习的很好,然而,却忘了当自己在努力的时候,别人也在努力,当自己懈怠时别人始终在努力,上帝是公平的,一份耕耘,一份收获,我退步了,成绩一落千丈,我不争气的哭了,然后哭又有什么用,自己造成的后果只能自己承担,但是水虽有能覆舟的力量,但它却一直保持自己的清白,为人类带来生存的希望,滋润世间万物。
可是,人类若不善待水,水必然会翻起万丈汹涌,越来越多的暴雨、洪水吞噬人类的村庄和房屋,世界上仅存的光明也会被黑暗淹没,行
动起来吧!为了我们,为了明天,让我们一起保护水资源,珍惜水资源。
它虽没有树儿的挺拔,没有花儿的飘香,没有小草的顽强,但它默默无闻,无私奉献,从不张扬,它就是我们所爱的,所需的,所念的水! 以水为话题的作文4
水是人们生活中最常见且必不可缺的物质。人们往往只会看到柔软的水,却不知水亦是坚韧的——水滴石穿。
常言道滴水穿石、事到功成,就像现在的我,面对如巨石一般坚硬的中考,只有用每一天点滴的知识积累,才能去“穿过”这块厚石。
初一初二时我总觉得时间过得很慢,有大把的时间可以随意挥霍,总是一副不慌不忙的样子,我的学习也像似有如无的小水滴,一会儿有,一会儿又没有,所以这种情况,我滴在巨石上的水滴总是干涸……
但一转眼马上就要到初三下学期了,时间转瞬即逝,中考离我越来越近。在初三的这个学期,我不同于初一初二时,从前每天只是想着写完作业就去玩,所谓的作业也只限于学校的作业,丝毫没有紧张感。如今我每天写完学校作业之后,还需要思考课外作业,每周六周天上辅导班,去补我最薄弱的科目。从前我把自己会的简单的题写完,稍微难一点的题就赶忙略过,如今我在尝试着一次次攻破小难关。我的水滴越来越多,滴滴答答,不停止且水滴也越来越大。
面对曾经的弱势科目,我想的不再是逃避,而是迎面直上:例如在语文学习方面,总是不想去背的那些难背的文言文,当我迈开第一步张嘴去读、尝试着去背的时候,猛然发现曾经晦涩的文言文在变得简单,
我想,只要我愿意一直坚持,这块巨石语文的这一小段,我会将其打破!
现在我每天坚持产生“水滴”,从容面对一次次考试,不断突破自己,因为我知道水滴经过长时间的不断努力才可以把石头穿透,我相信我经过时间的努力也可以达到自己想要的高度。
以水为话题的作文5
水,相信大家都很熟悉。现在我对水有了新的认识:水是生命的源泉,工业的血液,城市的命脉。
水对我们的生活十分重要,密不可分。清澈的溪水流进了我们千家万户的菜园里、田地里,滋润着万物的生长,给我们生活赠送了丰富的礼物。溪水来到家中,供人们清洗衣物,享受生活的无限乐趣。四面八方的溪水经过千难万阻相聚在一起形成了一条利国利民的河,人们利用河水发电,晚上给人们带来了无限的光明,河水灌溉着无数的农田,让人们享受丰收的喜悦。夏天,人们在河里畅游快乐无比。河的兄弟姐妹汇聚在一起形成了江,人们制造了各种船只,利用江水的力量运输货物和提供出行。江水奔腾不息,最后团结在一起,形成了无边无际的大海,于是,航母、潜艇、轮船……都成了大海的伙伴。他们利用海水无穷的力量,时刻保卫着国家的安全和利益不受侵害。水造福人类真可谓功在千秋啊!
从娟娟细流到大海大海,水一直默默无闻的为人类无私奉献,水团结的力量由小变大,聚少成多在不同的地方发挥着不同的作用。水的精神值得人们学习。假如我们生活失去了水,那么生活将变得十分糟糕: