四年级科学上册第二单元测试题

四年级科学上册第二单元作业

学号班级姓名等级

一、查漏补缺。

1.像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀地分散到水里，不会自行沉降下来的现象叫做。

2.除去水中不溶解的较大的杂质用 _的方法，除去较小的杂质用_______ 的方法，除去能溶解的细菌、病毒等杂质用______ _的方法。

3.加快物体溶解的方法有_________、__________、将物体研碎。

4.某种饮料的配料如下：纯净水、浓缩橙汁（橙汁含量＞20%）、白砂糖、食用香精、柠檬酸、维生素C、胡萝卜素。根据以上说明，我认为这种饮料

是饮料，颜色可能是，饮用时会觉得有味。

5.生活中给水消毒的最简单的方法是。

6.把沙子放入水中，不管你怎样搅拌，过一会沙子都会沉到水底。这说明沙子不能在水中。

7.汽水起源于，是一种在水中配入_________、__________、，并加入二氧化碳的饮料。

8.用沉淀和过滤的方法除去的是水中的杂质。

9.把少量食盐放到水中溶解。

10.把沙子放到水中溶解。

11.除去水中不溶解的和的过程叫做水的净化。

二、海滩拾贝。

1.在水中不断加入食盐，我们发现（）。

A、食盐会一直溶解下去

B、食盐不会一直溶解下去

2.（）可以使冰糖在水中溶解的速度达到最快。

A、搅拌

B、用热水

C、粉碎

D、搅拌、用热水、粉碎三种方法同时使用

3.我们可以用（）的方法，把食盐从盐水中分离出来。

A、过滤

B、沉淀

C、蒸发

4.（）能使砂糖在水中溶解的速度达到最快。

A、搅拌

B、用热水

C、既用热水又搅拌

5.其他条件相同时，溶解的比较快的是（）。

A、粗盐

B、细盐

6.一般来说，可溶解的物质在（）的条件下溶解得快。

A、温度较高

B、温度较低

7.可溶解的物质在（）的条件下溶解得快。

A、快速搅拌

B、慢慢搅拌

8.在水里滴几滴油，油会（）。

A、沉在水底，不能溶解

B、浮在水面，不能溶解

C、在水中溶解了

三、明辨是非。

1.在制作饮料时，为了颜色漂亮，可以多加色素。（）

2.溶解给我们带来了方便，没有什么危害。（）

3.溶解在水里的物质虽然看不到，但并没有消失。（）

4.水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。（）

5.沉淀能除去水中较重的、不易溶解的物质。（）

6.加快溶解的三种方法不能同时使用。（）

7.成功地制作一种饮料，不但要有科学的配制方案，还要经历一个不断品尝不断调试的探究过程。（）

8.自然界中水里溶解的物质都是有害的。（）

9.我国是一个淡水资源相对短缺的国家。（）

10.水能溶解自然界里的许多物质。（）

四、我的科学实验。

1、如图，将食盐和砂子分别放在水里，

搅拌，会发现食盐，砂子，

说明食盐，砂子。

2、如图，________号杯水中的糖溶解的快。

因为___________________________

五、猜想与探究

让冰糖溶解得更快的方法有哪些？请选择你喜欢的一种进行猜想并设计实验方案。