九年级语文每周一练.doc

九年级语文每周一练（一）

班级姓名：

1．根据课文默写古诗文。

（1）子曰：“见贤思齐焉, 。”（《论语·里仁》）

（2）蒹葭萋萋, 。所谓伊人,在水之湄。（《诗经·蒹葭》）

（3） ,关山度若飞。（《木兰诗》）

（4）一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千； ,肯将衰朽惜残年。

《左迁至蓝关示侄孙湘》

（5）酒酣胸胆尚开张, , 。（苏轼《江城子·密州出猎》）

（6）《鱼我所欲也》中,在孟子看来,有“舍身取义”精神的人,即使遇到祸患,也会挺身而出的句子是： , 。

（7）《观刈麦》一诗中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是： , 。

（8）《南乡子•登京口北固亭有怀》一词中与“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”意境相似的句子是：？。。（9）请将李贺的《雁门太守行》默写完整。

, 。

, 。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

（10）将陶渊明的《饮酒》默写完整。

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔,心远地自偏。

, 。

, 。

2．根据拼音写出相应的词语。

（1）看红装素裹,分外yāo ráo( )。

（2）我母亲对我们的jié jū（）的生活感到非常痛苦。

（3）一个老师排除孩子世界里的一件小小的jiū fēn（）,是多么平常。

（4）孔乙己便涨红了脸,颤上的青筋条条zhàn chū（）,争辩道……

（5）女佣略一chóuchú（）后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。

（6）北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì（）。

（7）上帝在这对男女的眼睛中看到了wú yǔ lún bǐ（）的美和更大的力量。

（8）有的像注视行人,wéi miào wéi xiào( )。

(9)我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样kǔ xīn gū yì( )地来偷做没出息孩子的玩艺。

（10）人类的智慧与大自然的智慧相比实在是xiānɡxínɡjiàn chù （）。

3．下列句子中加点的词语使用不恰当

．．．的一项是（）（3分）

A．当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧

．．气氛是再合适不过了。

B．如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默

．．。

C．“水光潋滟晴方好”,从游船上纵目四望,西子湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群山围翠,真是赏心悦目

．．．．。

D．电影《狼图腾》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫

．．．．和风格的奇异独特,赢得了广大观众的一致好评。

4.下列对病句的修改不正确

．．．的一项是（）

A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人能”后面加“否”）

B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。（将“文化认同”和“软实力输出”互换位置）

C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面：一是身体；二是白天经历的事情；三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”）

D.喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”) 5．依照给定的句式仿写两句话。

谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰；

谅解是 , ；

谅解是 , 。

1、略（6）所恶有甚于死者,故患有所不辟也

（7）力尽不知热,但惜夏日长。

（8）千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

2.（1）妖娆（2）拮据（3）纠纷（4）绽出（5）踌躇

（6）销声匿迹（7）无与伦比（8）惟妙惟肖（9）苦心孤诣（10）相形见绌

3. D改为“跌宕起伏”

4.（3分） B （多选或错选不给分）

5. 示例一：谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云；

谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃；

示例二：谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火；

谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。（2分一句）

1、略（6）所恶有甚于死者,故患有所不辟也

（7）力尽不知热,但惜夏日长。

（8）千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

2.（1）妖娆（2）拮据（3）纠纷（4）绽出（5）踌躇

（6）销声匿迹（7）无与伦比（8）惟妙惟肖（9）苦心孤诣（10）相形见绌

3. D改为“跌宕起伏”

4.（3分） B （多选或错选不给分）

5. 示例一：谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云；

谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃；

示例二：谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火；

谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。（2分一句）

1、略（6）所恶有甚于死者,故患有所不辟也

（7）力尽不知热,但惜夏日长。

（8）千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

2.（1）妖娆（2）拮据（3）纠纷（4）绽出（5）踌躇

（6）销声匿迹（7）无与伦比（8）惟妙惟肖（9）苦心孤诣（10）相形见绌

3. D改为“跌宕起伏”

4.（3分） B （多选或错选不给分）

5. 示例一：谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云；

谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃；

示例二：谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火；

谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。（2分一句）知识改变命运