2019年上海音乐学院教师招聘考试试题及答案

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2019教师招聘考试音乐、体育、美术学科专业知识试卷word资料7页

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2019教师招聘考试音乐、体育、美术学科专业知识试卷教师招聘考试学科专业知识《音乐试卷》一、单项选择题1.下面各项中音程的音数为2的是()A.倍增二度B.倍减五度C.减三度D.倍减四度2.下面几种调式的不稳定音级能构成大小七和弦的是()A.自然大调B.和声小调C.自然小调D.和声大调3.《春天在哪里》曲作者是()A.潘振声B.徐沛东C.萧友梅D.冼星海4.二胡曲《光明行》的作者是()A.刘天华B.华彦均C.闵惠芬D.黄自5.学堂乐歌的主要代表人物是()A.李叔同B.贺绿汀C.吴祖强D.聂耳6.《黄河怨》曲作者是()A.赵元任B.黄自C.萧友梅D.冼星海7.二胡曲《空山鸟语》的作者是()A.刘天华B.华彦均C.闵惠芬D.黄自8.学堂乐歌的主要代表人物是()A.李叔同B.贺绿汀C.吴祖强D.聂耳9.《教我如何不想他》曲作者是()A.赵元任B.黄自C.萧友梅D.冼星海二、填空题1.填写下列音程所包含的半音和全音数。

大三度包含()个全音,大七度包含()个半音。

2.将纯八度分成十二个均等半音的律制,称为()。

3.在大小调体系中,大、小调式各有()种不同形式。

4.贝多芬一生共写了()部交响曲,其中第五交响曲的名称是()。

5.《跳蚤之歌》的词作者是(),曲作者是()。

6.歌曲《阿拉木汗》是()省的民歌,它属于()族民歌。

7.贝多芬一生共写了()部交响曲,其中第三交响曲的名称是()。

8.小提琴协奏曲《梁祝》的曲作者分别是()和()。

9.维也纳时期的古典乐派的三位代表人物分别是()、()和莫扎特。

三、判断题(判断正确与错误,在题后的括号内正确的打“√”,错误的打“×”)1.钢琴组曲《图画展览会》是作曲家穆索尔斯基的成功之作。

()2.次中音谱号是第四线C谱号。

()3.《放马山歌》是一首四川民歌。

()4.钢琴组曲《图画展览会》是作曲家穆索尔斯基的成功之作。

()5.自然大调音阶是由两个音程结构完全相同的四音组成。

音乐教师招聘真题及答案十九

音乐教师招聘真题及答案十九

音乐教师招聘真题及答案十九Ⅰ卷:选择题(60分)一、公共知识(20分,每小题2分。

每小题只有一个最符合题意的答案。

)1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括:(B)A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。

B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。

C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。

D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。

2.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为:(A)A.迁移。

B.同化。

C.顺应。

D.模仿。

3.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。

这说明教学中应该重视:(B)A.传授学生知识。

B.发展学生能力。

C.培养学生个性。

D.养成学生品德。

4.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生:(A)A.感知能力不成熟。

B.注意能力不健全。

C.记忆能力不深刻。

D.思维能力有欠缺。

5.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是:(B)A.基本道德知识的理解与掌握。

B.日常行为习惯的养成与实践。

C.道德理想信念的培养与指导。

D.人生观价值观的选择与确立。

6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。

学校和教育局的行为违背了:(B)A.《中华人民共和国教师法》。

B.《中华人民共和国义务教育法》。

C.《中华人民共和国劳动法》。

D.《中华人民共和国计划生育法》。

7.小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。

在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。

小敏心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。

音乐招聘试题及答案

音乐招聘试题及答案

音乐招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪个选项是乐器的分类?A. 弦乐器B. 打击乐器C. 键盘乐器D. 所有选项答案:D2. 莫扎特的全名是什么?A. 约翰·塞巴斯蒂安·巴赫B. 沃尔夫冈·阿马德乌斯·莫扎特C. 路德维希·范·贝多芬D. 弗朗茨·约瑟夫·海顿答案:B3. 以下哪个是音乐术语?A. 快板B. 慢板C. 行板D. 所有选项答案:D4. 以下哪个是音乐剧《猫》的作曲家?A. 安德鲁·劳埃德·韦伯B. 乔治·格什温C. 理查德·罗杰斯D. 斯蒂芬·桑德海姆答案:A5. 以下哪个是音乐理论中和声的组成部分?A. 旋律B. 和弦C. 节奏D. 音色答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 音乐的基本要素包括________、节奏、音色和形式。

答案:旋律2. 弦乐器中的小提琴属于________组。

答案:弦乐3. 音乐剧《歌剧魅影》的作曲家是________。

答案:安德鲁·劳埃德·韦伯4. 音乐术语“piano”表示________。

答案:弱5. 音乐术语“allegro”表示________。

答案:快板三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述音乐的起源。

答案:音乐的起源可以追溯到史前时代,它是人类文化和情感表达的一种方式。

早期的音乐可能起源于劳动号子、宗教仪式或社交活动。

2. 什么是交响乐?答案:交响乐是一种大型的管弦乐队演奏的音乐形式,通常包含四个乐章,每个乐章都有不同的速度和情绪。

3. 列举三种常见的音乐风格。

答案:摇滚、爵士、古典。

4. 什么是音乐剧?答案:音乐剧是一种结合了歌唱、对白、表演和舞蹈的戏剧表演形式。

它通常以音乐和歌词来讲述一个故事。

四、论述题(每题10分,共20分)1. 论述音乐在日常生活中的作用。

2024上海音乐学院教师招聘考试笔试试题

2024上海音乐学院教师招聘考试笔试试题

2024上海音乐学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。

A.职业道德规范B.职业道德修养C.职业道德原则D.职业道德评价【答案】:C2.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。

A.长期性、间接性B.连续性、广延性项式C.复杂性、创造性D.主体性、示范性【答案】:D3.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。

A.学科的布局与调整—1 —B.具体学科建设项目的实施C.重点发展学科的确定D.学科建设的立项论证【答案】:B4.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。

A.生态保护功能B.文化功能C.经济功能D.政治功能【答案】:C5.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。

A.三人行必有我师焉B.学而时习之C.见贤思齐D.躬自厚而薄责于人【答案】:D6.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者,这体现了高校教师职业特性中的()。

A.知识性B.专业性—2 —C.特殊性D.教育性【答案】:A7.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。

我国的学位分为()。

A.硕士、博士和博士后B.专科、本科和研究生C.学士、硕士和博士D.硕士和博士【答案】:C8.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。

A.学科团队B.学科方向C.学科基地D.学科课程【答案】:C9.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。

”这意味着教师要()。

A.尊重学生、信任学生B.关心学生、了解学生C.把教学工作与热爱学生结合起来—3 —D.严格要求学生,对学生一视同仁【答案】:A10.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()。

A.坦荡的胸怀、实事求是的态度B.言行一致、为人师表C.作风果断、让学生有畏惧心理D.不断进取、终身学习的敬业精神【答案】:C11.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.记过B.退学C.留校察看D.开除【答案】:B12.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。

上海音乐学院招聘考试题库2024

上海音乐学院招聘考试题库2024

上海音乐学院招聘考试题库2024一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。

A.有广泛的交往能力B.有独立的科研能力C.有特色的教学能力D.有先进的教育理念【答案】:A2.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.教学关系B.道德关系C.法律关系D.人格关系【答案】:C3.目前高等学校基本的教学环节是()oA.社会实践B.素质拓展C.课堂教学D.创新创业【答案】:C4.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()A.单靠科研B.做到教学、科研与社会实践三结合C.单靠教学D.单靠社会实践【答案】:B5.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.直接性B.合作性C.广阔性D.专业性【答案】:C6.高等学校主要教学环节是()A.备课、上课、考核与评价B.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳C.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习D.课堂教学、实习实践、毕业论文【答案】:D7.教师实现人生价值的根本途径是()oA.爱国守法8.为人师表C.爱岗敬业D.教书育人【答案】:D8.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()oA.道德义务9.道德价值目标C.道德良心D.道德权利【答案】:A102015年11月30日,人民币被纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子,使人民币成为了真正的“世界货币”。

下列不属于国际货币基金组织特别提款权货币篮子的是()oA.欧元B.英镑C.日元D.法郎【答案】:D10.一方以胁迫、欺诈的手段,使对方在违背真实意思情况下所为的民事行为属于()oA.有效行为B.可撤销的民事行为C.效力待定的民事行为D.无效行为【答案】:B11.“穷则独善其身,达则兼济天下”历来是中国文人的理想,这句话出自:()A.《庄子》B.《大学》C.《孟子》D.《论语》【答案】:C12.有篇报道的第一部分概述了近期安全检查工作的时间和范围,对在检查过程中表现较好的单位提出了表扬,第二部分指出检查过程中发现的问题,最后对今后的工作提出原则性的指导意见与要求。

教师招聘笔试(音乐)试题及答案

教师招聘笔试(音乐)试题及答案

教师招聘笔试(音乐)试题及答案本卷共90题,满分100分,总时限为120分钟第一部分公共题单项选择题。

请在每道题列出的四个选项中选出一个最佳选项,并将答案用2B笔填涂在答题卡上。

(共20题,每题1.03分,满分20.6分)1. 2019年6月,“陶行知共享教育卫星一号”随长征十一号海射运载火箭成功进入太空预定轨道,与其他技术卫星不同,这枚卫星的主要用户为全国( ). 将为未来科学之星接触航天前沿科技,搭建起天地之间的一座“鹊桥”。

[单选题] *A.青少年(正确答案)B.教育工作者C.科研工作者D.新闻媒体工作者2.2019年6月6日是第24个全国爱眼日,中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰来到北京市少年宫,出席“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”主题科普宣传活动,强调()要共同努力,让每个孩子都有明亮眼睛、健康成长。

[单选题] *A.教师B.工人C.家长D.全社会(正确答案)3.2019年5月,校车安全管理部际联席会议办公室特发布2019年第3号预警,提醒学校、校车运营单位以及师生家长落实安全乘车责任,切实保障中小学生和幼儿上下学乘坐校车的人身安全。

下列措施与此次会议要求不符的是( )。

[单选题] *A.救治为主,预防为辅(正确答案)B.压实责任,提高意识C.尽职尽责,规范操作D.加强监护,反复叮嘱4.为保障国家义务教育制度实施,纠正严重影响适龄儿童,少年成长发展的违法违规行为,教育部办公厅于2019年4月印发( ),要求各地教育部门提高政治站位,增强法治意识,进步加强适龄儿童,少年接受教育工作。

[单选题] *A.《义务教育承诺书》B.《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》(正确答案)C.《教师法实施细则》D.《保护少年儿童公约》5.《预防未成年人犯罪法》规定,教育行政部门应当将预防未成年人犯罪教育的( ) 作为考核学校工作的一项重要内容。

[单选题] *A.工作方法B.工作形式C.工作规划D.工作效果(正确答案)6.下列关于我国教师职称制度的说法错误的是( )。

音乐教师招聘试题及答案

音乐教师招聘试题及答案

音乐教师招聘试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律、和声和()。

A. 音色B. 音高C. 力度D. 调式答案:A2. 以下哪个选项不是五线谱上的音符?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 十分音符答案:D3. 在西方音乐中,哪个音阶是自然音阶的基础?A. 大调音阶B. 小调音阶C. 五声音阶D. 蓝调音阶答案:A4. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 吉他答案:B5. 音乐术语“piano”表示什么?A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案:B6. 以下哪个作曲家不是古典时期的代表人物?A. 巴赫B. 海顿C. 莫扎特D. 贝多芬答案:A7. 音乐术语“ritardando”是什么意思?A. 加速C. 渐强D. 渐弱答案:B8. 以下哪个乐器是木管乐器?A. 长号B. 萨克斯管C. 单簧管D. 小号答案:C9. 音乐术语“crescendo”表示什么?A. 渐强B. 渐弱C. 保持答案:A10. 以下哪个选项是音乐中的基本节奏型?A. 三连音B. 附点音符C. 切分音D. 所有选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是音乐中的力度标记?A. forteB. pianoC. crescendoD. ritardando答案:ABC12. 以下哪些是常见的音乐体裁?A. 交响乐B. 室内乐C. 歌剧D. 流行音乐答案:ABC13. 以下哪些是音乐中的基本节奏?A. 二分音符B. 四分音符C. 八分音符D. 十六分音符答案:ABCD14. 以下哪些是音乐中的基本和声?A. 三和弦B. 七和弦C. 九和弦D. 十一和弦答案:ABC15. 以下哪些是常见的音乐记号?A. 重复记号B. 延长记号C. 渐强记号D. 渐弱记号答案:ABCD三、填空题(每题2分,共20分)16. 音乐中的“C大调”是由________个全音和________个半音组成的。

音乐教师招聘试题及

音乐教师招聘试题及

音乐教师招聘试题及解析音乐教师招聘试题及解析一、乐理知识1.请简述什么是调?答:调是音乐中的一个基本概念,指的是在一首曲子中确定音高的基准音。

一个调一般由一组音所组成,其中一种音的作用较为重要,称为主音。

其他音与主音的音程关系决定了这个调的音质特色。

2.请列举至少三个常见的调,并说明每个调的特点。

答:常见的调有以下几种:- C调:无升降号,音域广,明亮、平和。

- G调:一个升号,音域较广,明亮、热情。

- F调:一个降号,音域较窄,深沉、内敛。

二、音乐理论与分析1.请解释以下音乐术语:- 和弦- 音程- 节奏答:- 和弦:由三个或三个以上音同时发声,构成的音群。

和弦可以按照稳定程度分为稳定音、不稳定音和过渡音等。

- 音程:指的是两个音的高低关系,可以用数字或音程名称来表示。

- 节奏:音乐中有组织的时间长短、强弱和弹奏速度的组合,形成的周期性的音乐元素。

2.请听一小节音乐片段,手写出该片段的简谱,并标出主旋律和伴奏部分。

答:由于无法提供音频文件,请学生自行演奏或通过其他方式获取音乐片段,完成简谱的书写。

三、演奏技巧与指法1.请列举至少五种常用的吉他指法,并简要说明每个指法的特点。

答:常用的吉他指法有以下几种:- C指法:按下1弦、2弦、3弦,弹奏和弦。

- G指法:按下2弦、3弦、4弦,弹奏和弦。

- D指法:按下1弦、2弦、3弦、4弦,弹奏和弦。

- F指法:按下1弦、2弦、3弦、4弦、5弦,弹奏和弦。

- E指法:按下5弦、4弦、3弦、2弦、1弦,弹奏和弦。

2.请简要介绍吉他演奏中的常用双手指法。

答:在吉他演奏中,常用的双手指法有以下几种:- 掌指连奏:利用拇指和食指、中指或无名指进行配合,产生连续的音符。

- 弹指连奏:利用指尖进行弹奏,形成连续的音符。

- 滑奏:将手指滑动到指定的音符上,产生连续的音效。

四、音乐教育与教学方法1.请简述音乐教师在教学中应注意的事项。

答:音乐教师在教学中应注意以下几点:- 考虑学生的音乐素养和个人兴趣,制定个性化的教学计划。

19音乐教师招聘考试试卷及答案

19音乐教师招聘考试试卷及答案

19音乐教师招聘考试试卷及答案音乐教师招聘考试试卷及答案1注:1、采用闭卷形式答卷,答卷时间为60分钟。

2、第四题需听音乐回答,每小题音乐播放两遍。

一、连线题。

(12分)《爱格蒙特》鲍罗丁组曲《匈牙利狂想曲》圣.桑交响音画《在中亚细亚草原上》贝多芬狂想曲《动物狂欢节》李斯特序曲《梁山伯与祝英台》约翰?施特劳斯管弦乐《雷鸣电闪波尔卡》何占豪陈钢协奏曲二、填空题。

(44分)1、京剧最早有十个行当,它们是生、旦、净、末、丑、副、外、武、杂、流。

2、《四渡赤水出奇兵》选自〈长征组歌〉;《黄河船夫曲》选自〈黄河大合唱〉;《羊肠小道》选自交响组曲〈大峡谷〉;《那不勒斯舞曲》选自舞剧〈天鹅湖〉;《看天下劳苦人民都解放》选自歌剧〈洪湖赤卫队〉;《饮酒歌》选自歌剧〈茶花女〉;《野蜂飞舞》选自歌剧〈萨丹王的故事〉;《捉迷藏》选自钢琴组曲〈童年情景〉;《草原放牧》选自琵琶协奏曲〈草原小姐妹〉。

3、交响曲是由管弦乐队演奏的大型器乐作品,第一乐章通常采用奏鸣曲式,由呈示部、展开部、再现部三部分组成。

4、越剧的主要伴奏乐器是二胡;京剧的主要伴奏乐器是京胡;豫剧的主要伴奏乐器是板胡;昆剧的主要伴奏乐器是笛子;苏州评弹的主要伴奏乐器是琵琶、三弦;京韵大鼓的主要伴奏乐器是四胡、三弦。

5、器乐演奏形式有独奏、重奏、合奏。

6、世界四大音乐剧是〈猫〉、〈剧院魅影〉、〈悲惨世界〉、〈西贡小姐〉。

7、西洋管弦乐器有弦乐四重奏、木管五重奏、钢琴五重奏》等合奏形式。

8、中国民间有广东音乐、江南丝竹、福建南音、潮州锣鼓等器乐乐种。

三、请用我国换头合尾这一民间音乐创作手法,编创两句旋律(节拍自定)。

(4分)答案:旋律在重复时,乐句的开头部分作局部变化,将乐句的结尾部分重复出现即可。

四、听音乐回答问题。

(40分)1、听音乐写出曲名、曲作者(1)《野蜂飞舞》、里姆斯基.科萨科夫(2)《糖果仙人舞》、柴科夫斯基(3)〈袋鼠〉、圣.桑(4)〈空山鸟语〉、刘天华(5)〈匈牙利舞曲〉第五号、勃拉姆斯。

音乐教师招聘试题及答案

音乐教师招聘试题及答案

音乐教师招聘试题及答案一、乐理知识1.下列哪个音符的时值最短?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符答案:D. 八分音符2.在五线谱上,音符C位于哪个空格上?A. 第1空格B. 第2空格C. 第3空格D. 第4空格答案:B. 第2空格3.请写出升高一个音级的记号。

答案:#二、音乐理论1.音乐的三要素是指什么?答案:音高、音长、音色2.简述主音、上行全音阶、下行全音阶的定义。

答案:主音:一个音阶的第一音,也称为基音。

上行全音阶:由主音开始,依次上升全音的音阶。

下行全音阶:由主音开始,依次下降全音的音阶。

三、教学实践1.请简要介绍一下您对音乐教学的理念。

答案:音乐教学应注重培养学生的审美能力和音乐表现力,旨在通过音乐教学激发学生的兴趣和潜能,培养他们的音乐素养和创造力。

音乐教学应注重培养学生细致入微的观察力和听辨力,培养他们的合作精神和团队意识。

2.请列举一些培养学生音乐表达能力的教学方法。

答案:鼓励学生大胆表达自己的音乐观点和感受;组织学生进行小组合作演奏和创作活动;引导学生参观音乐会、音乐厅等音乐活动;鼓励学生进行个人演奏和舞台表演等。

四、曲目分析请简要分析以下曲目:曲目:贝多芬 - 交响曲第九号答案:这是贝多芬的代表作品之一,是一首由管弦乐队和合唱团共同演奏的交响乐。

该曲分为四个乐章,以其庄重严谨、高亢激昂的音乐风格而闻名。

其中第四乐章以著名的合唱部分“合唱入”作为高潮,表达了人类团结、友爱和美好的愿景。

五、创作题请创作一段简短的旋律,并简要描述您的创作灵感和思路。

答案:(回答自由,可附上简短的旋律示范)六、教学实际操作1.请选出下列音乐教学中常用的设备和工具。

A. 指挥棒B. 计算机C. 扬琴D. 温度计答案:A. 指挥棒2.请简要介绍一下如何正确使用音乐教学中的指挥棒。

答案:指挥棒是音乐教学中常用的指挥工具,使用指挥棒可以帮助指挥者更准确地传达节奏和动态的要求。

正确使用指挥棒包括以下几点:握棒时手心向下,保持手、臂和身体的自然状态;通过手腕的灵活转动,控制指挥棒的上下、左右和打击面积;注意指挥棒与乐团成员之间的视线交流,配合手势进行清晰的指挥。

音教师招聘考试试题及答案

音教师招聘考试试题及答案

音教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐理论中,下列哪个选项不属于音阶的构成元素?A. 全音B. 半音C. 四分音符D. 八度答案:C2. 在西方古典音乐中,以下哪个作曲家不属于浪漫主义时期?A. 贝多芬B. 肖邦C. 莫扎特D. 李斯特答案:C3. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 大提琴C. 长笛D. 中提琴答案:C4. 在音乐中,"Cadence"指的是什么?A. 乐句的结束B. 乐曲的开始C. 音乐的动态变化D. 音乐的节奏答案:A5. 以下哪个术语是表示音乐的速度?A. AllegroB. CrescendoC. StaccatoD. Legato答案:A6. 在音乐中,“和声”通常指的是什么?A. 两个或两个以上的音符同时发声B. 音乐的主旋律C. 音乐的节奏D. 音乐的动态答案:A7. 以下哪个术语表示音乐的渐强?A. DecrescendoB. CrescendoC. DiminuendoD. Sforzando答案:B8. 以下哪个术语表示音乐的断音演奏法?A. LegatoB. StaccatoC. PizzicatoD. Glissando答案:B9. 以下哪个术语表示音乐的滑音演奏法?A. LegatoB. StaccatoC. GlissandoD. Pizzicato答案:C10. 在音乐中,“主题”通常指的是什么?A. 乐曲的主旋律B. 乐曲的伴奏部分C. 乐曲的结束部分D. 乐曲的中间部分答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述音乐的三大要素是什么,并举例说明。

音乐的三大要素是旋律、和声与节奏。

旋律是音乐的主线,由一系列音符组成,具有旋律性,例如《小星星》的旋律。

和声是多个音符同时发声形成的和谐效果,如四部和声中的主和弦。

节奏是音乐的时间组织,包括拍子、速度等,例如《土耳其进行曲》的节奏。

2. 请解释什么是“调式”以及“调性”,并举例说明。

音乐招聘试题及答案

音乐招聘试题及答案

音乐招聘试题及答案一、请简要介绍一下你的音乐背景和经验。

答:我从小对音乐有着浓厚的兴趣,并在中学时期开始接触音乐学习。

我先学习了钢琴,在音乐学院取得了专业的钢琴演奏证书。

之后,我对音乐产生了更深的热爱,并决定更深入地学习音乐。

于是我选择了本科学习音乐教育专业,在学校的培养下,我熟练掌握了音乐理论、音乐教育心理学等相关知识,并有着丰富的实践经验。

在大学期间,我参与了学校组织的合唱团和乐团,并取得了一定的成绩。

此外,我还积极参与各类音乐比赛和演出,不断提高自己的音乐表演技巧。

二、请详细介绍一下你对音乐教育的认识和理解。

答:我认为音乐教育是培养学生全面发展的重要途径之一。

音乐不仅是一门艺术,更是一种综合性的学科,可以通过音乐教育,培养学生的情感、审美、表现等多方面能力。

音乐教育可以激发学生的创造力和想象力,培养学生的感受力和表达能力,提高学生的艺术修养和文化素养。

同时,音乐教育也有助于学生的智力发展和心理健康。

通过音乐的魅力,可以引导学生正确的价值观和世界观,培养学生的人文精神和社会责任感。

三、请介绍一下你在音乐教育方面的教学经验。

答:在我大学期间,我有机会参与了学校音乐教育实习。

在实习中,我主要担任小学和初中的音乐课程教学。

我注重通过丰富的教学手段和活动方式来激发学生的兴趣,并注重培养学生的音乐表演能力和合作精神。

我在课程中注重理论与实践相结合,结合学生的实际情况和兴趣特点,设计了一系列的音乐教学活动,如合唱、乐器演奏、创作等,以提高学生的音乐素养和表现能力。

同时,我也关注学生的个性发展和自主学习能力的培养。

通过丰富多样的音乐教育实践,我积累了一定的教学经验,也深感音乐教育对学生的影响和价值。

四、请问你对教学方法和手段有何了解和实践?答:在音乐教育中,我注重灵活运用不同的教学方法和手段。

我善于将游戏、合作、互动等元素融入到音乐教学中,通过生动活泼的活动设计,激发学生的学习兴趣和学习动力。

同时,我也注重理论与实践相结合,通过讲解、示范、实践等方式,帮助学生更好地理解音乐知识和技能。

最新精品上海音乐教师招聘试题

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上海教师招聘考试押题试卷本资料由教师考试联盟( )整理,联系qq 11142340469(满分100分)鸡水 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.判断旋律,选出正确答案。

(1)以上这段旋律是我们大家非常熟悉的一首歌,歌名是( )A .《赶马调》B .《兰花花》C .《摇篮曲》D .《渔光曲》(2)这首歌的曲作者是( )A .张曙B .任光C .黄自D .聂耳(3)此曲拍号属于( )A .单拍子B .混合拍子C .复拍子D .散拍子(4)这首曲子是( )A.降A调 B.降E调 C.降E徵调式 D.降A宫调式2.胡笳是一种流行于塞北和西域的吹管乐器,源于()时期,我国古代音乐家()写了一部琴曲音乐作品《胡笳十八拍》。

选()A.元朝关汉卿 B.唐朝李延年C.汉朝蔡琰 D.秦朝蔡邕3.巴赫的《马太受难乐》是由()于1829年首先发掘,并亲自指挥上演的。

A.门德尔松 B.伯辽兹C.李斯特 D.瓦格纳4.下列作曲家属于捷克民族乐派的是()A.斯克里亚宾 B.科达伊C.德沃夏克 D.门德尔松5.《胡桃夹子》的曲作者是()A.柴可夫斯基 B.舒曼C.斯特拉文斯基 D.海顿6.普契尼的《艺术家的生涯》属于()体裁。

A.舞剧 B.交响曲 C.协奏曲 D.歌剧7.下列为李隆基作品的是()A.《秦王破阵乐》 B.《霓裳羽衣曲》 C.《绿幺》 D.《胡笳十八拍》二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共20分)1.河南坠子的唱腔音乐可归纳为、、、尾腔四类。

代表作为、、。

2.高腔原被称为“弋阳腔”,伴奏乐器只有击节,因风格不同形成不同高腔,包括、、川剧高腔、滇剧高腔,其音乐形式属于。

3.著名作曲家肖邦,在他短暂的一生里,创作了大量优秀的钢琴作品。

其中包括:前奏曲、夜曲、练习曲、叙事曲等各种体裁的作品,为世界人民所喜爱,并被誉为。

4.《女人善变》选自歌剧,出自意大利作曲家之手。

5.“喇叭”是对乐器的俗称。

“黄梅戏”是省的地方戏。

音乐教师招考试题及答案

音乐教师招考试题及答案

音乐教师招考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括旋律、节奏、和声和什么?A. 音色B. 音高C. 音量D. 速度答案:A2. 以下哪个作曲家不属于巴洛克时期?A. 巴赫B. 维瓦尔第C. 贝多芬D. 亨德尔答案:C3. 音乐中调性的概念是指什么?A. 音乐的音量大小B. 音乐的音高范围C. 音乐的音阶和和声结构D. 音乐的音色变化答案:C4. 五线谱中,一个全音符的时值是多少?A. 四拍B. 两拍C. 一拍D. 半拍答案:A5. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B6. 音乐术语“Crescendo”表示什么?A. 渐强B. 渐弱C. 保持音量D. 突然变强答案:A7. 以下哪个是音乐中的节奏符号?A. 附点B. 延长记号C. 休止符D. 所有选项答案:D8. 音乐中的“三和弦”通常由哪三个音组成?A. 根音、三度音、五度音B. 根音、四度音、七度音C. 根音、二度音、五度音D. 根音、三度音、七度音答案:A9. 以下哪个是音乐中的力度记号?A. P(Piano)B. F(Forte)C. MP(Mezzo Piano)D. 所有选项答案:D10. 音乐术语“Legato”表示什么?A. 断音B. 连音C. 强音D. 弱音答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐中的“十二平均律”是由_________提出的。

答案:朱载堉2. 音乐术语“Staccato”表示演奏时音符要_________。

答案:断开3. 五线谱中,谱号“G”表示_________谱号。

答案:高音4. 在音乐中,一个八度包含_________个半音。

答案:十二5. 音乐术语“Pizzicato”指的是用_________演奏弦乐器。

答案:手指6. 音乐中的“和声”是指_________和_________的结合。

答案:旋律、和声7. 音乐术语“Sforzando”表示演奏时音符要_________。

音乐教师招聘试题及答案

音乐教师招聘试题及答案

音乐教师招聘试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪位作曲家不是浪漫主义时期的代表人物?A. 贝多芬B. 肖邦C. 巴赫D. 德彪西答案:C2. 音乐术语“Adagio”通常表示什么速度?A. 非常快B. 快速C. 慢速D. 中速答案:C3. 以下哪个乐器不是弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B4. 音乐中的“和声”指的是什么?A. 旋律B. 节奏C. 音高D. 同时发出的多个不同音高的音5. 以下哪个选项是正确的音阶?A. C-D-E-F-G-A-BB. C-D-E-F-G-A-CC. C-D-E-F-G-A-B-CD. C-D-E-F-G-A-B-C-D答案:B6. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物?A. 莫扎特B. 贝多芬C. 德彪西D. 巴赫答案:C7. 音乐术语“Legato”通常表示什么?A. 断音B. 连音C. 强音D. 弱音答案:B8. 以下哪个选项是正确的音程?A. 大三度B. 小二度C. 增四度D. 减五度答案:A9. 以下哪个乐器是打击乐器?B. 小号C. 鼓D. 萨克斯答案:C10. 以下哪个选项是正确的拍号?A. 3/4B. 4/3C. 2/2D. 5/4答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐术语“________”表示渐强。

答案:Crescendo2. 音乐术语“________”表示渐弱。

答案:Decrescendo3. 音乐术语“________”表示保持音符的时值。

答案:Tenuto4. 音乐术语“________”表示音符要弹奏得短促。

答案:Staccato5. 音乐术语“________”表示音符要弹奏得非常短促。

答案:Spiccato6. 音乐术语“________”表示音符要弹奏得非常长。

答案:Sostenuto7. 音乐术语“________”表示音符要弹奏得非常轻。

答案:Pianissimo8. 音乐术语“________”表示音符要弹奏得非常重。

音乐教师招聘考试试题及答案

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音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是我国古代“十大古曲”之一?A. 《高山流水》B. 《广陵散》C. 《十面埋伏》D. 《梅花三弄》答案:C2. 以下哪个是西洋乐器中的弓弦乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 定音鼓答案:B3. 以下哪个音乐家是“乐圣”?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫答案:A4. 以下哪个是五线谱的组成部分?A. 高音谱号B. 低音谱号C. 谱表D. 以上都是答案:D5. 以下哪个是民族音乐中的“戏曲”?A. 越剧B. 京剧C. 黄梅戏D. 评剧答案:B6. 以下哪个是交响乐队的组成部分?A. 弦乐组B. 木管乐组C. 铜管乐组D. 以上都是7. 以下哪个是音乐的基本要素?A. 音高B. 音长C. 音量D. 以上都是答案:D8. 以下哪个是音乐术语“强弱”的英文缩写?A. FFB. MFC. SFD. DP答案:C9. 以下哪个是音乐教育中的“三部教学法”?A. 听、唱、奏B. 听、读、写C. 唱、奏、创D. 以上都是答案:D10. 以下哪个是音乐教学中的“集体教学”?A. 小组课B. 大班课C. 个别课D. 家庭课答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本属性包括______、______、______。

答案:音响性、时间性、情感性2. 音乐教学中,培养学生的音乐______、音乐______、音乐______是关键。

答案:感知能力、鉴赏能力、创造能力3. 以下音乐家与作品对应正确的是:______ - 《月光奏鸣曲》、______ - 《蓝色多瑙河》、______ - 《梁祝》。

答案:贝多芬、约翰·施特劳斯、陈钢4. 以下乐器分别属于哪个乐器家族:小提琴 - ____、钢琴 - ____、长号 - ____。

答案:弦乐器、键盘乐器、铜管乐器5. 以下音乐术语分别表示:FF - ____、MF - ____、SF - ____。

上海音乐教师考试试题

上海音乐教师考试试题

上海音乐教师考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家不属于浪漫主义时期?A. 贝多芬B. 肖邦C. 巴赫D. 李斯特2. 音乐的三要素包括旋律、节奏和?A. 和声B. 音色C. 力度D. 速度3. 以下哪种乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴4. 音乐术语“Adagio”表示什么?A. 快速B. 中速C. 慢速D. 最慢速5. 五线谱中,一个全音符的时值是多少?A. 1拍B. 2拍C. 4拍D. 8拍6. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物?A. 莫扎特B. 德彪西C. 贝多芬D. 巴赫7. 音乐术语“Legato”表示什么?A. 断音B. 连音C. 强音D. 弱音8. 以下哪个音程不是和声音程?A. 大三度B. 小三度C. 纯四度D. 增五度9. 音乐术语“Crescendo”表示什么?A. 渐强B. 渐弱C. 保持音量D. 突强10. 以下哪个调式不属于西方音乐的调式?A. 大调B. 小调C. 五声音阶D. 七声音阶二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是音乐的基本表现手法?A. 旋律B. 和声C. 节奏D. 音色12. 以下哪些乐器属于打击乐器?A. 钢琴B. 定音鼓C. 小号D. 马林巴13. 以下哪些是音乐术语中的速度标记?A. AllegroB. LentoC. VivoD. Adagio14. 以下哪些是音乐的基本结构?A. 乐句B. 乐段C. 乐章D. 乐节15. 以下哪些是音乐的表演形式?A. 独奏B. 合唱C. 交响乐D. 室内乐三、填空题(每题2分,共20分)16. 音乐的三要素包括旋律、节奏和______。

17. 五线谱中,一个二分音符的时值是______拍。

18. 音乐术语“Staccato”表示______。

19. 音乐术语“Piano”表示______。

20. 音乐术语“Sforzando”表示______。

音乐教师招考试题及答案

音乐教师招考试题及答案

音乐教师招考试题及答案音乐教师招考试题主要考查应试者的音乐理论知识、教学能力和音乐实践技能。

以下是一套模拟试题及答案,供参考:一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律、和声和什么?A. 音色B. 音量C. 速度D. 力度答案:A2. 以下哪个是五线谱中不常见的谱号?A. 高音谱号B. 低音谱号C. 次中音谱号D. 无谱号答案:D3. 音乐术语“Adagio”表示什么?A. 缓慢B. 快速C. 中速D. 非常快速答案:A4. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴C. 大提琴D. 中提琴答案:B5. 音乐中“C大调”的调号是什么?A. 无升降号B. 三个升号C. 一个降号D. 两个降号答案:A6. 音乐术语“Legato”表示什么演奏方式?A. 断奏B. 连奏C. 强奏D. 弱奏答案:B7. 音乐中“全音符”的时值是多少?A. 四拍B. 两拍C. 一拍D. 半拍答案:A8. 以下哪个是常见的音乐体裁?A. 奏鸣曲B. 交响诗C. 赋格曲D. 所有选项9. 音乐术语“Piano”表示什么?A. 强B. 弱C. 快D. 慢答案:B10. 以下哪个是音乐记谱法中常见的拍号?A. 2/4B. 3/4C. 4/4D. 所有选项答案:D二、填空题(每题3分,共15分)1. 音乐的三和弦由根音、______音和______音组成。

答案:三度,五度2. 音乐术语“Crescendo”表示音量逐渐______。

答案:增强3. 音乐中“半音阶”是指相邻音之间的距离为______。

答案:半音4. 音乐术语“Staccato”表示演奏时音符要______。

答案:断开5. 音乐中“调式”是指一组具有特定音高关系的______。

答案:音列三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述音乐中“和声”的作用。

答案:和声在音乐中起到丰富旋律、增加音乐色彩、表达情感和增强音乐结构的作用。

它通过不同音高的组合,创造出和谐或紧张的效果,从而影响听众的情感体验。

校招聘音乐教师考试试题及答案

校招聘音乐教师考试试题及答案

校招聘音乐教师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本元素包括音高、音强、音长和______。

A. 音色B. 节奏C. 音阶D. 和声答案:A2. 以下哪个是五线谱中的基本音符?A. 四分音符B. 全音符C. 八分音符D. 十六分音符答案:B3. 以下哪个是西方古典音乐中常见的曲式?A. 变奏曲B. 赋格曲C. 奏鸣曲D. 所有选项都是答案:D4. 以下哪位是著名的古典音乐作曲家?A. 贝多芬B. 肖邦C. 莫扎特D. 所有选项都是答案:D5. 以下哪个是弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 钢琴D. 萨克斯管答案:A6. 以下哪个是管乐器?A. 萨克斯管B. 长笛C. 钢琴D. 小提琴答案:A7. 以下哪个是打击乐器?A. 钢琴B. 吉他C. 架子鼓D. 小提琴答案:C8. 音乐术语“Crescendo”表示什么?A. 渐强B. 渐弱C. 保持D. 停止答案:A9. 以下哪个是音乐教育中常用的教学方法?A. 讨论法B. 演示法C. 观察法D. 所有选项都是答案:D10. 以下哪个是音乐基本的和声结构?A. 三和弦B. 五和弦C. 七和弦D. 所有选项都是答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述音乐教育在学生全面发展中的作用。

答案:音乐教育不仅能够培养学生的音乐素养,还能促进学生情感、审美、创造力等多方面能力的发展。

通过音乐学习,学生能够体验不同的文化,增强团队协作能力,提高自我表达和社交技能。

2. 描述一下音乐教师在课堂教学中应具备的基本素质。

答案:音乐教师应具备扎实的音乐理论知识和实践技能,能够运用多种教学方法激发学生的学习兴趣。

同时,教师应具备良好的沟通能力和组织能力,能够创造一个积极、包容的学习环境。

3. 请列举几种常见的音乐教学活动,并简要说明其教学目的。

答案:常见的音乐教学活动包括合唱、合奏、音乐剧表演和即兴创作等。

合唱可以培养学生的团队合作精神和音乐协调能力;合奏能够提高学生的听力和音乐理解能力;音乐剧表演可以锻炼学生的表演技巧和舞台表现力;即兴创作则能够激发学生的创造力和想象力。

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2019年上海音乐学院教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。

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1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的,不得分。

一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、由于社会生活的复杂性,一个教师往往身兼几种社会角色,由此产生的道德冲突是一种()。

A、不同阶级的利益冲突
B、不同角色的义务冲突
C、不同时代的价值观冲突
D、不同主体的物质利益冲突
【答案】B
2、孔子的“中庸”思想体现了()。

A、社会规范对人的行为的要求
B、人的理性对个体行为的规定
C、人的理性对他人行为的规定
D、社会规范对人的思想的要求
【答案】B
3、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。

A、感性知识、理性知识
B、具体知识、抽象知识
C、陈述性知识、程序性知识
D、方式方法知识、普通原理知识
【答案】C
4、学生认识的主要任务是()。

A、获得直接经验
B、进行科学实验
C、进行社会实践
D、学习间接经验
【答案】D
5、我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成()现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们
这代人的努力!
A、与自然和谐共生
B、人与环境和谐发展
C、人与自然和谐发展
D、人与环境和谐共生
【答案】C
6、注重培养学生基础学力的课程是()。

A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、发展型课程
【答案】A
7、“论述简明扼要,提纲挈领;分析透彻、丝丝入扣”。

这是指教师语言的()。

A、纯洁性
B、准确性
C、激励性
D、启发性
【答案】B
8、教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。

A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德认识和道德情感
【答案】D
9、课堂上有两个学生正在交头接耳,这时,教师可以采取()的处理方法最为适宜。

A、言语提醒
B、非言语暗示
C、有意忽视
D、暂时隔离
【答案】B
10、处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是()。

A、学术研究者
B、终身学习者
C、社会服务者
D、师生人际关系协调者
【答案】B
11、下列选项中,属于影响学习的主体因素的是()。

A、学习目标
B、学习任务
C、学习材料
D、兴趣
【答案】D
12、()是个人全面发展的现实途径。

A、集体
B、自身
C、事业
D、老师
【答案】A
13、完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。

A、为大学生树立榜样
B、开展大学生的自我教育活动
C、引导大学生树立较高的理想自我
D、引导大学生学会正确认识和评价自我
【答案】D
14、.“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。

”以上观点属于()。

A、技术决定论者
B、技术价值中性论者
C、技术乐观主义
D、技术悲观主义
【答案】D
15、素质教育是促进()的教育。

A、个性发展
B、认识发展
C、情感发展
D、意志发展
【答案】A
16、完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。

A、为大学生树立榜样
B、开展大学生的自我教育活动
C、引导大学生树立较高的理想自我。

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