宇宙中的地球ppt69 人教课标版优质课件
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周期76年，最近通过是1986年
距离地球大约5200光年，直径大约为130光年。星云的质量估计约 有10,000倍太阳质量。星云内丰富的氢气，在年轻亮星的激发下， 让其在大部份照片里呈现红色的色泽，如同一朵绽放的红玫瑰。
常见的天体的类型：
恒星、行星、卫星、彗星、 流星体、星云、星际物质
天体系统
类 地 行 星
巨行 星
远日 行星
行星
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
距日 远近
近
中 远
质量
0.05
0.82
小
1.00
0.11
317.94 大
95.18
14.6
17.2
中
体积
0.056
0.856 小
1.000 0.150
1316 大
745 65.20
57.10 中
地球的结构特征普通，无特别之处
2．自身条件——三个适中
地球内部物质运动,促进了海洋的形成
小组合作学习与探究—分工
展示要求： 2min内，字要大、铿锵有力，简洁，写关键词！） 点评要求：联系课本内容解释，点评，补充本组观点。
探究点 一：天体、天体 系统
二：地球普通性
三：地球特殊性
内容
1.区分恒星、行星和 卫星 2.地球与火星能否构 成天体系统？狮子座 是天体系统吗？ 3.太阳系成员、排列 地球普通性
二、预习自测 1-3:DCA 4.土星、金星；火星、木星；太阳、地球。 日地距离适中，体积和质量适中，宇宙环境
一、地球在宇宙中的位置
1、天体的概念、种类 2、天体系统
太 阳 神 阿 波 罗
罗马神话 中专为众 神传递信 息的使者
爱与美的女神 （维纳斯）
战神
众神之王
农业之神
海王星
哈 雷 彗 星
星
其他恒星系
系
河外星系
二 太阳系中的一颗普通行星
太阳系模式图
八大行星绕转方向相同，均自西向东转——同向性
表1.1 行星轨道倾角与偏心率
水星 金星 地球 火星
木星
土星
天王 星
海王星
轨道 倾角
7°
3.4 °
0°
1.9 °
1.3 ° 2.5 ° 0.8 °
1.8 °
偏心 率
0.20 6
0.007
0.01 7
天体
相互吸引 相互绕转
天体系统
地月系
月球
地球
思考：成员和绕转情况
成员包括地球和月亮，月亮绕地球自西向东转,二者平 均距离是38.4万千米。
太阳系
太阳系由太阳、行星、及其它卫星、小行星、彗星等天体组成 太阳占整个太阳系质量99.86%，各种天体围绕太阳转,地球是由 内到外的第三颗行星，日地距离1.5亿千米。
0.093
0.048 0.055 0.051
0.006
倾角都很小，行星的公转轨道几乎在同一平面上——共面性 偏心率都很小，公转轨道都是接近于圆的椭圆——近圆性
八大行星运动特征：
运动方向—— 同向性（公转：自 西向东）
轨道平面—— 共面性
运动轨迹—— 近圆性
地球的运动特征普通，无特别之处
结构特征
行星 类型
2019届高一地理
第一章 行星地球
第一节 宇宙中的地球
江门一中 高一地理 备课组
导学案答案
一、1、星云、恒星、行星、卫星、流星体、彗星、星际物质 2、吸引、相互绕转
二、1、（1）水星、金星、地球、火星、木星、 天王星、海王星
（2）同向性、共面性、近圆性 （3）水星、金星、地球、火星；
木星、土星； 天王星、海王星 2、生命 （1）大小行星各行其道，互不干扰；太阳光照 （2）日地、公转和自转、温度、液态水； 适宜生物生存；
观点二：可能有。
①日火距离比较适中，表面均温适中。 ②火星质量接近地球10%、体积为地球15%，能保持一个稀薄的 大气圈。
课后巩固提升：1：DCACB
2 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 3 、太上，不知有之;其次，亲而誉之;其次，畏之;其次，侮之。信不足焉，有不信焉。 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。 4 、我从不间断读新科技、新知识的书籍，不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。 15 、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 6 、会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。 19 、很多人找女朋友或者男朋友，把学历当作指标之一，既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫，又希望他/她知识丰富、学历相当或更高，在事业上能蒸蒸日上;我想说，你找的是伴侣，不是 合作伙伴，更不是同事，生活就是生活，这个人适合你，即使你是博士他/她斗大字不识一个，那也无所谓，适合就会和谐融洽，人比文凭更重要 13 、不要等待机会，而要创造机会;没有天生的信心，只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度，高度决定命运。对自己 要狠一点，再狠一点，因为，你要的比别人多，就必须付出得比别人多… 1 、成功的人，都有浩然气概，他们都是大胆的勇敢的，他们的字典上，是没有“惧怕”两个字的。 17 、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 4 、没有错误的行为，就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因，即使做再多的努力，也于事无补。 9 、有时，成功就在我们眼前，但却被我们所忽略，以致最终地丧失。把握眼前，坚持做好每件事，那么，成功将会离我们越来越近。 10 、在漫长的人生旅途中，生活如果都是两点一线般的顺利，就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母，只有经历失败的洗礼，才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度，再平凡的人也有自己的主见，也会决定你的质量。 20 、不要看不起任何人，因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人，哪怕他非常弱小，都可能会成为你成功的障碍。 3 、乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信，乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观，谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观，谁就拥有了力量。谁拥有乐观，谁就 拥有了希望的渡船，谁拥有乐观，谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神，只要活着就有力量建造自己辉煌的明天! 13 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 12 、、老板只能给一个位置，不能给一个未来。舞台再大，人走茶凉。、下对注，赢一次;跟对人，赢一世。、不识货，半世苦;不识人，一世苦。、学识不如知识，知识不如做事，做事不如做人 。、重师者王，重友者霸，重己者亡。、人生三比：比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 6 、只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。
----地球自身条件
1有适宜的温度
日地距离适中,温度适宜 地球自转公转周期适当和大气作用,昼夜温差小
2有适合生物生存的大气条件 地球体积和质量适中,吸引大气
3液态水
地球内部物质运动,促进了海洋的形成
探究三： 1.(2)你认为火星有生命存在吗？请陈述理由
观点一：没有。
因为： ①火星与太阳距离较远，表面均温在0℃以下，液态水不能长 期存在。 ②火星质量、体积较小，引力较小，所以大气密度较低。 ③大气的成分不适宜生物生存 ④自转和公转的周期稍长，温差较大
三 存在生命的行星
分析地球上生命存在的条件，要结合生命存在所 必备的水、气、热等条件，从地球的外部条件和 自身条件两方面综合分析，
1．外部条件——“安全”和“稳定”
(1)“安全”——安全的宇宙环境：太阳系中，大小行星各行其道， 互不干扰。 (2)“稳定”——稳定的太阳光照：亿万年以来，太阳光照条件没有 明显的变化。
4.生命存在的条件 火星有生命存在吗
展示组 G1
G3
G5 G9 G7
点评组 G2 G4
G6 G8
课内探究
探究一： 1、恒星：质量大，自己发光。行星：质量小，不能发
光，环绕恒星运行。卫星：质量小，不能发光，环绕 行星运行。 2、不能，不是 探究二： 1、太阳系的成员： 太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和星际 物质等 八大行星距离太阳由近及远的排列：
银 河 系
3万光年
除太阳以外，还有像太阳这样的恒星1000多亿颗
总 星 系
在银河系外，还有大约10亿个同银河系类似的天体系统， 称河外星系。
不同级别的天体系统
月球 地球
地球 太阳
地月系
太阳系
太阳 银心
银河系
银河系Βιβλιοθήκη Baidu
河外星系
总星系
天体系统的层次 完成P4“读图思考”
太阳系
地月系
总
银河系
其他行星系
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海 王星
地球是一颗怎样的行星？
在太阳系中，包含地球的八大行星的公转运动具有同 向性、共面性、近圆性的共同特征，另外地球的体 积质量适中，说明地球是宇宙中一颗普通的行星。
探究三： 1.(1)星球存在生命必须具备哪些条件？
----宇宙环境
1 稳定的生命进化过程 太阳光照一直很稳定 2 安全的宇宙环境 大小行星各行其道，互不干扰
距离地球大约5200光年，直径大约为130光年。星云的质量估计约 有10,000倍太阳质量。星云内丰富的氢气，在年轻亮星的激发下， 让其在大部份照片里呈现红色的色泽，如同一朵绽放的红玫瑰。
常见的天体的类型：
恒星、行星、卫星、彗星、 流星体、星云、星际物质
天体系统
类 地 行 星
巨行 星
远日 行星
行星
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
距日 远近
近
中 远
质量
0.05
0.82
小
1.00
0.11
317.94 大
95.18
14.6
17.2
中
体积
0.056
0.856 小
1.000 0.150
1316 大
745 65.20
57.10 中
地球的结构特征普通，无特别之处
2．自身条件——三个适中
地球内部物质运动,促进了海洋的形成
小组合作学习与探究—分工
展示要求： 2min内，字要大、铿锵有力，简洁，写关键词！） 点评要求：联系课本内容解释，点评，补充本组观点。
探究点 一：天体、天体 系统
二：地球普通性
三：地球特殊性
内容
1.区分恒星、行星和 卫星 2.地球与火星能否构 成天体系统？狮子座 是天体系统吗？ 3.太阳系成员、排列 地球普通性
二、预习自测 1-3:DCA 4.土星、金星；火星、木星；太阳、地球。 日地距离适中，体积和质量适中，宇宙环境
一、地球在宇宙中的位置
1、天体的概念、种类 2、天体系统
太 阳 神 阿 波 罗
罗马神话 中专为众 神传递信 息的使者
爱与美的女神 （维纳斯）
战神
众神之王
农业之神
海王星
哈 雷 彗 星
星
其他恒星系
系
河外星系
二 太阳系中的一颗普通行星
太阳系模式图
八大行星绕转方向相同，均自西向东转——同向性
表1.1 行星轨道倾角与偏心率
水星 金星 地球 火星
木星
土星
天王 星
海王星
轨道 倾角
7°
3.4 °
0°
1.9 °
1.3 ° 2.5 ° 0.8 °
1.8 °
偏心 率
0.20 6
0.007
0.01 7
天体
相互吸引 相互绕转
天体系统
地月系
月球
地球
思考：成员和绕转情况
成员包括地球和月亮，月亮绕地球自西向东转,二者平 均距离是38.4万千米。
太阳系
太阳系由太阳、行星、及其它卫星、小行星、彗星等天体组成 太阳占整个太阳系质量99.86%，各种天体围绕太阳转,地球是由 内到外的第三颗行星，日地距离1.5亿千米。
0.093
0.048 0.055 0.051
0.006
倾角都很小，行星的公转轨道几乎在同一平面上——共面性 偏心率都很小，公转轨道都是接近于圆的椭圆——近圆性
八大行星运动特征：
运动方向—— 同向性（公转：自 西向东）
轨道平面—— 共面性
运动轨迹—— 近圆性
地球的运动特征普通，无特别之处
结构特征
行星 类型
2019届高一地理
第一章 行星地球
第一节 宇宙中的地球
江门一中 高一地理 备课组
导学案答案
一、1、星云、恒星、行星、卫星、流星体、彗星、星际物质 2、吸引、相互绕转
二、1、（1）水星、金星、地球、火星、木星、 天王星、海王星
（2）同向性、共面性、近圆性 （3）水星、金星、地球、火星；
木星、土星； 天王星、海王星 2、生命 （1）大小行星各行其道，互不干扰；太阳光照 （2）日地、公转和自转、温度、液态水； 适宜生物生存；
观点二：可能有。
①日火距离比较适中，表面均温适中。 ②火星质量接近地球10%、体积为地球15%，能保持一个稀薄的 大气圈。
课后巩固提升：1：DCACB
2 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 3 、太上，不知有之;其次，亲而誉之;其次，畏之;其次，侮之。信不足焉，有不信焉。 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。 4 、我从不间断读新科技、新知识的书籍，不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。 15 、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 6 、会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。 19 、很多人找女朋友或者男朋友，把学历当作指标之一，既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫，又希望他/她知识丰富、学历相当或更高，在事业上能蒸蒸日上;我想说，你找的是伴侣，不是 合作伙伴，更不是同事，生活就是生活，这个人适合你，即使你是博士他/她斗大字不识一个，那也无所谓，适合就会和谐融洽，人比文凭更重要 13 、不要等待机会，而要创造机会;没有天生的信心，只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度，高度决定命运。对自己 要狠一点，再狠一点，因为，你要的比别人多，就必须付出得比别人多… 1 、成功的人，都有浩然气概，他们都是大胆的勇敢的，他们的字典上，是没有“惧怕”两个字的。 17 、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 4 、没有错误的行为，就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因，即使做再多的努力，也于事无补。 9 、有时，成功就在我们眼前，但却被我们所忽略，以致最终地丧失。把握眼前，坚持做好每件事，那么，成功将会离我们越来越近。 10 、在漫长的人生旅途中，生活如果都是两点一线般的顺利，就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母，只有经历失败的洗礼，才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度，再平凡的人也有自己的主见，也会决定你的质量。 20 、不要看不起任何人，因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人，哪怕他非常弱小，都可能会成为你成功的障碍。 3 、乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信，乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观，谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观，谁就拥有了力量。谁拥有乐观，谁就 拥有了希望的渡船，谁拥有乐观，谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神，只要活着就有力量建造自己辉煌的明天! 13 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 12 、、老板只能给一个位置，不能给一个未来。舞台再大，人走茶凉。、下对注，赢一次;跟对人，赢一世。、不识货，半世苦;不识人，一世苦。、学识不如知识，知识不如做事，做事不如做人 。、重师者王，重友者霸，重己者亡。、人生三比：比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 6 、只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。
----地球自身条件
1有适宜的温度
日地距离适中,温度适宜 地球自转公转周期适当和大气作用,昼夜温差小
2有适合生物生存的大气条件 地球体积和质量适中,吸引大气
3液态水
地球内部物质运动,促进了海洋的形成
探究三： 1.(2)你认为火星有生命存在吗？请陈述理由
观点一：没有。
因为： ①火星与太阳距离较远，表面均温在0℃以下，液态水不能长 期存在。 ②火星质量、体积较小，引力较小，所以大气密度较低。 ③大气的成分不适宜生物生存 ④自转和公转的周期稍长，温差较大
三 存在生命的行星
分析地球上生命存在的条件，要结合生命存在所 必备的水、气、热等条件，从地球的外部条件和 自身条件两方面综合分析，
1．外部条件——“安全”和“稳定”
(1)“安全”——安全的宇宙环境：太阳系中，大小行星各行其道， 互不干扰。 (2)“稳定”——稳定的太阳光照：亿万年以来，太阳光照条件没有 明显的变化。
4.生命存在的条件 火星有生命存在吗
展示组 G1
G3
G5 G9 G7
点评组 G2 G4
G6 G8
课内探究
探究一： 1、恒星：质量大，自己发光。行星：质量小，不能发
光，环绕恒星运行。卫星：质量小，不能发光，环绕 行星运行。 2、不能，不是 探究二： 1、太阳系的成员： 太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和星际 物质等 八大行星距离太阳由近及远的排列：
银 河 系
3万光年
除太阳以外，还有像太阳这样的恒星1000多亿颗
总 星 系
在银河系外，还有大约10亿个同银河系类似的天体系统， 称河外星系。
不同级别的天体系统
月球 地球
地球 太阳
地月系
太阳系
太阳 银心
银河系
银河系Βιβλιοθήκη Baidu
河外星系
总星系
天体系统的层次 完成P4“读图思考”
太阳系
地月系
总
银河系
其他行星系
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海 王星
地球是一颗怎样的行星？
在太阳系中，包含地球的八大行星的公转运动具有同 向性、共面性、近圆性的共同特征，另外地球的体 积质量适中，说明地球是宇宙中一颗普通的行星。
探究三： 1.(1)星球存在生命必须具备哪些条件？
----宇宙环境
1 稳定的生命进化过程 太阳光照一直很稳定 2 安全的宇宙环境 大小行星各行其道，互不干扰