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人教版高中地理必修一 1.1 宇宙中的地球 课件(共48张PPT)[优秀课件资料]

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持自己。别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可

《宇宙中的地球》PPT优秀课件 人教课标版

《宇宙中的地球》PPT优秀课件 人教课标版
观察者位置与北极星在天空中位置的关系: 观察者位置与北极星仰角的关系:
观察者位置与能观测到的星座数量:
天体视运动和日影:以后单独分析
*观察者位置与北极星在天空中位置的关系:
北极看 北极星
赤道看 北极星
300N看 北极星
南半球看 不到北极星
*观测者由赤道向北极移动,北极星在星空图中 的位置由地平圈向圆心移动。
月相的意义 1、星期的由来:在月相的变化中, 人们发现相邻两相之间的时间间隔大 约为7天,于是人们将7天定为一个星 期;
2、阴历的由来:月相变化的周期约 为29.5天,叫做一个朔望月,阴历就 是以此为基础
六、潮汐
为 什 么 潮 水 一 天 中 涨 落 二 次?
大潮和小潮各发生在什么时候?
大潮
初一、月半看大潮, 初八廿三到处见海滩。
为什么“八月十八潮,壮观天下无”?
钱塘江海潮
七、凌日和冲日
凌日:内行星 (水星、金星)当行星 运行到太阳和地球之间时出现的天文现 象称凌日。
凌日发生时地 球上的观测者 可看到日面上 有一小黑点缓 缓移动。 如:当金星与 太阳、地球排 成一条直线时, 就会发生金星 凌日。
冲日:某一外行星(火、木、土、天王、海王、 冥王)、地球、太阳成一直线的状态叫“冲”。 如果这时又距地球最近则称为“大冲”。这时 的行星最亮,整夜可见,最宜于观测。
4、下列哪幅图能反映此升彼落现象( A )
A
B
C
D
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。

人教版高中地理必修一1.1《宇宙中的地球》优质实用课件(共35张PPT)

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B、火星和木星
C、木星和土星
D、土星和天王星
答案:B
5、2001年3月23日下午,和平号空间站坠落南太平洋, 与此现象相似的现象是:( )
A、流星现象 C、彗星现象
B、日落想象 D、极光现象
答案:A
6、与地球上存在生命无关的因素是:( ) A、地球的体积和质量适中 B、地球自西向东绕日公转 C、日地距离适中,地球表面温度适宜 D、地球附近大小行星各行其道,互不干扰
适宜的温度
适宜生物生存的大气
适 宜 生 物 生 存 的 水
•八大行星的公转方向和轨道面有何特点? 这对地球上生命的诞生有何影响?
地球生命物质存在的条件
宇宙环境
稳定的光照条件 安全的运行轨道
自身条件
日地距离适中-适宜的温度 体积质量适中-适合生物呼吸 的大气 原始海洋形成-液态水
1、下列属于天体的是:( ) A、人类的家园——地球 B、河外星系 C、天空中飘动的云 D、总星系
卫星是绕行星运转的质量很小

的球状天体。




哈雷彗星
彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的 天体,呈云雾状的独特外貌。
流星
流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。
狮子座流星雨( 1999年11月16-18日)
一、地球在宇宙中的位置
1.天体: 星云、恒星、行星、 卫星、彗星、流星等
小测验
下列不属于天体的是 ( BD )
A. 人类的家园---地球 B. 天空中飘动的云朵 C. 轮廓模糊的星云 D. 待发射的人造卫星
一、地球在宇宙中的位置
1.天体: 星云、恒星、行星、 卫星、彗星、流星等
构成地球的 宇宙环境

人教版地理必修一高中1.1 宇宙中的地球(共38张PPT)

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•八颗行星的公转方向和轨道面有何特点? 这对地球上生命的诞生有何影响?
太阳光照一直 比较稳定
距太阳位置适 中,气温适宜
地球上 存在生 命物质 的条件
八颗行星 绕日公转 具有同向 性和共面 性,地球 的宇宙环 境较安全
自转周期不 太长
放射性元素衰变及火 山活动促使地球表面 液态水不断增多
具有 适当 的体 积和 质量 吸引

二、太阳系
单击行星名有链接
八大行星轨道倾角与偏心率
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星海王星
轨道 倾角 7° 3.4° 0° 1.9° 1.3° 2.5° 0.8° 1.8° 偏心 率 0.206 0.007 0.017 0.093 0.048 0.055 0.051 0.006
• 1、 下列属于天体的是( )
学习小结
普 九大行星运动特征 通
行 地球 太阳系 九大行星结构特征 星
地球上生命存在

天体 天体系统 的条件



地月系
其他行星系
太阳系八大行星之最
1、距太阳最近的是水星,最远的是海王星 2、距地球最近的是金星,最远的是海王星 3、体积和质量最大的是木星,最小的是水星 4、平均密度最大的是地球 5、八大行星逆向自转的是金星、天王星 6、自转周期最长的是金星,最短的是木星 7、八大行星中,距太阳越近,公转速度越快,公转周期
越短。公转周期最长的海王星,最短的是水星。 8、卫星数目最多的是木星,没有卫星的是水星和金星。
八大行星的结构特征
类 包括 距日 表面 质 体 卫星 有无 别 行星 远近 温度 量 积 数目 光环
类地 水金 行星 火地


小 小 少或无 无

《宇宙中的地球》PPT人教

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思考
还没起飞的航天飞船是不是天体?
天体的判断依据
①是否是宇宙间的物质, 天体的一部分不是天体。 ②是否是在地球大气层之外。
天体系统
概念
运动中的天体相互吸引、相互缠绕, 形成天体系统。










天体
吸引
天体系统
绕转
天体
天体系统
级别
天体系统有不同的级别。地球所处的 天体系统,按从低到高的级别,依次 为地月系、太阳系、银河系和总星系
巨行星
小行星带
太 阳
火 星 地
水 星
金球 星
类地行星
八大行星运动特征
1、太阳系八大行星都运行在地球 公转轨道面附近,具有共面性;
2、所有行星的公转方向都与地球 的公转方向相同,都是自西向东,具 有同向性;
3、除水星以外,其他行星的偏心 率都很小,具有近圆性。
存在生命的行星
宇宙环境:稳定的光照 大小行星互不干扰

9.自信让我们充满激情。有了自信, 我们才 能怀着 坚定的 信心和 希望, 开始伟 大而光 荣的事 业。自 信的人 有勇气 交往与 表达, 有信心 尝试与 坚持, 能够展 现优势 与才华 ,激发 潜能与 活力, 获得更 多
卫星
Satellite
环绕行星运转的天体 月亮是地球的天然卫 星
彗 星〡太阳系内亮度形状会随日距 变化而变化的绕日运动的天体
归纳小结
晴朗夜空,仰望星空,你可以发现:
闪烁的 轮廓模糊的 明显移动的 一闪即逝的 拖着长尾的
星云 恒星 行星 彗星 流星
特殊天体
人造天体有 人造卫星、 空间站、 宇宙飞船、 航天飞船等

宇宙中的地球演示课件PPT人教版

宇宙中的地球演示课件PPT人教版
第一节 宇宙中的地球
1.天体
蟹状星云
星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体。 其主要成分是氢
草帽星云
仙女座大星云
马头星云
太阳(恒星)
恒星是由炽热气体组成, 自已能发光的球状天体, 其主要成分是氢和氮
行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。本 身不发光,反射太阳光而发亮
土星
地球与月亮
5.行星在质量、体积、距日远近方面的差别。
4.地球存在生命的条件
(1)外部条件
稳定的太阳辐射 安全的宇宙环境
(2)自身条件
适宜的温度 适合生物呼吸的大气 生命活动必需的液态水
小结
1宇宙中的主要天体
一 地球在宇宙中的环境
2天体系统及层次ห้องสมุดไป่ตู้构
3地球的位置



二 太阳系中的一颗普通行星 1运动特征普通
3.通过天体系统,可以找到地球在宇宙中的 位置。
3.太阳系中的一颗普通行星
小结
1.太阳系的主要成员包括太阳、行星、小行 星带、卫星、彗星,太阳是太阳系的中心 天体,其他成员都围绕太阳运转;
2.太阳系的行星有:水、金、地、火、木、 土、天、海;
3.小行星带位于火星和木星之间(火木成 灰);
4.行星绕日公转轨道具有共向性、共面性、 近圆形,

4.惜别之情不是很浓烈,更没有悲伤 ,竟被 眼前美 丽的景 观吸引 了,若 非急着 去赴任 ,诗人 定会继 续欣赏 下去, 与大自 然共享 闲暇。

5.文本解读本文是一篇论述生物社会 行为的 文章。 作者选 取了独 特的视 角,将 一些群 居性生 物的行 为与人 类进行 比较, 描述了 它们在 集体行 动中所 表现出 的高度 组织性 、协调 性.

宇宙中的地球-完整(精)ppt课件

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(自身条件)
适合生物呼吸的大气
生命活动必需的液态水
地球内部放射性元素衰
原始地球内部物质运动
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【相关链接】地球外部大气层的作用 (1)形成适合生物呼吸的大气,尤其是氧气。 (2)吸收紫外线,减轻其对生物的伤害。 (3)减少小天体对地球的撞击。 (4)使地表昼夜温差适中。
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67
高中地理必修 1
第一章 第一节
宇宙中的地球
精选ppt
1
宇宙是神马?
宇四
宙古 方 往上 今下
来曰

宇宙在空间上无边无际,在时间上无始无终,是
客观存在的物质世界。
精选ppt
4
宇宙的基本特征
• 1、物质性→天体
• 2、运动性—— 天体系统
天体
相互吸引 相互绕转
天体系统
精选ppt
5
宇宙的基本特征
• 1、物质性→天体
A 类地行星
B 巨 行星
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C 远日行星
36
八大行星主要物理性质比较
精选ppt
37
同向性
共面性
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近圆性
38
人类对宇宙的认识 多层次的天体系统 普通而特殊的行星
天体系统
● 运动特征
►同向性 ►共面性 ►近圆性

大 ● 结构特征

星 特
►类地行星:体积质量小、密度大、卫星少 (水星、金星、地球、火星)
精选ppt
31
天体系统
银河系
地月系
太阳系
到20世纪末,人类观测到的与银河系同级别的恒 星系统——河外星系超过1 250亿个,它们与银河系, 共同构成了最大的天体系统——总星系。

人教版高中地理必修一1.1《宇宙中的地球》优质课件(共38张PPT)

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地球
月球自转方向和周期与其公转的方向和周期
方向一致:自西向东 周 期:完全一样
总星系
太阳系
银河系 地月系
天体系统的层次(隶属关系)
总星系
银河系
太阳系
地月系
地球 月球
其他行星系
其他恒星系统 河外星系
太银总 地月系 阳 河 星
系系系
三、普通而特殊的行星—— 地球
普通的行星 特殊的行星
仔细观察P11探究活动
第一章 宇宙中的地球
第一节 地球的宇宙环境
一、人类对宇宙的认识
宇宙:古代,人们把空间称为“宇”, 把时间称为“宙”。时间和空 间的总和,是由各种形态的物 质构成的,是在不断运动变化 的。
宇宙特性:物质性、运动性
一、人类对宇宙的认识
• 神话传说,天圆地方——2世纪托勒密的地心说——16 世纪哥白尼的日心说——20世纪60年代哈波勃望远镜
最基本的天体是:星云 、恒星。
天 星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星 体 等自然天体
种 类
人造卫星、航天飞机、宇宙飞船 等人造天体。
太阳(恒星)
马头星云
仙女座大星云
草帽星云
蟹状星云
哈雷慧星
流星






自然天体类型比较表
人造天体:人工研制 并用于宇宙飞船、 航天飞机或运载火 箭运送到宇宙空间 的物体的总称
C、火星与木星 D、木星与土星
地球自身的条件:
0~100oC的 温度范围
日地距离 适中
合适的温度
温度变化不
过分剧烈


大气厚度、
存 在 的
合适的大气
密度适中

人教版 高中地理必修一 1.1 宇宙中的地球(共36张PPT)(优质版)

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►安全的运行轨道——大小行星各行其道

命 ● 自身条件


►距日远近适中——适宜的温度

►体积质量适中——适合呼吸的大气
►液态的水——原始大洋形成
太阳光照一直比较 稳定
八大行星绕日 公转具有同向
距太阳位置适中, 气温适宜
地球上存在 生命物质的
条件
性和共面性, 地球的宇宙环 境较安全
具有适
当的体
流星
流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。
狮 子 座 流 星 雨
陨铁
陨石
流星体、流星现象、陨星的区别:
“三看”法判断天体 (1)一看位置:独立存在于地球的大气层之外的物体是天体, 进入大气层或落回地面的物体不属于天体。 (2)二看实质:是不是宇宙间的物质,自然现象不属于天体。 (3)三看运转:是否在一定的轨道上独自运转,依附在其他天 体上运行的物体不属于天体,如在火星上考察的火星车。
土星(行星)
行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。 本身不发光,反射太阳光而发亮
月球
地球
月球属于地球的卫星
彗星,俗称“扫把星”,是在扁长轨道上绕 太阳运行的一种质量较小的天体,呈云雾状 的独特外貌。著名的哈雷彗星公转周期约为 76年。
彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的 天体,呈云雾状的独特外貌。
自身条件(基本条件)
适宜的温度
适合生物 生存和繁
距离太阳适中
适合生物呼吸的大气
衍的行星
地球体积和质量适中
生命活动必需的液态水
(原自始身大条气件的)成分主要是二
氧化碳、一氧化碳、甲烷、 地球内部放射性元素衰
氨气,缺少氧气

宇宙中的地球-优秀PPT课件人教版

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软流层
软流层位于上地幔上部、岩石圈之下,深度为80-400 千米。软流层普遍认为是岩浆的发源地,软流层的物 质从总体上看仍是固态的,因为纵波、横波都能通过。
易误辨析:地壳=岩石圈?
这种说法是错误的。 岩石圈不仅包含地壳,而且包含上地幔顶部(软流层以上部分)。
地球的外部 圈层结构
大气圈
大气圈笼罩着地 球,大气圈中的 风、雨、云、雪 等现象与人类息 息相关。
横波(S) 纵波(P)
莫霍界面 (33km)
地幔
深度/km
4000 5000 6000
古登堡界面
外核
(2900km)
ห้องสมุดไป่ตู้
内核 图1.34 地球内部地震波传播速度与圈层结构示意
地震波与地球内部圈层结构
在莫霍界面和古登堡界面附近, 地震波的速度发生了突然的变 化,这说明了什么问题?
在莫霍界面和古登堡界面附近, 地震波的波速发生突然变化,说 明其上下层的物质组成、结构、 性质、状态可能存在很大差异, 这两个界面可以作为地球内部圈 层结构划分的依据。
水圈
生物圈
水圈在地球表面 物质迁移和能量 转换中起着十分 重要的作用,人 类发展不可或缺。
生物从环境中获 取物质和能量, 同时对物质转换 和改变起着重要 作用。
地球的外部圈层结构
大气圈
由气体和悬浮物质组成的复杂系统,主要成分是氮气 和氧气。大气圈笼罩地球,使地球上的温度变化和缓, 同时提供了生物生存所必须的氧气。
认识地球的内部结构? ✓ 地球的内部结构究竟是怎么样的?
地球的内部 圈层结构
地震波
内部圈层
地球的内部结构, 我们无法直接观 测,我们主要通 过地震波来划分 内部结构。

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猜想两地地层产生差异的原因。
产生差异的原因:地壳运动过程中出现垂 直运动以及外力作用。
地质年代表
宙(Eon)

代(Era)
质 时
纪(Period)
代 单
世(Epoch)


宇(Eonthem)
代 地
界(Erathem)
层 单
系(System)

统(Series)
地质年代表的划分依据:地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等
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拓展阅读:寒武纪生命大爆发
大约5亿3000万年前,寒武纪地层在2000多万年时间内突然出现门类众 多的无脊椎动物化石,而在早期更为古老的地层中,长期以来没有找到其明 显的祖先化石的现象,被古生物学家称作“寒武纪生命大爆发”。
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中生代:距今2.52亿年—6600万年
中生代
距今2.52亿年-2.05亿年 距今2.05亿年-1.35亿年 距今1.35亿年-6600万年
三叠纪 联合古陆开始解体 侏罗纪 爬行动物盛行,尤其是恐龙 白垩纪 物种大灭绝
①“爬行动物的时代”。裸子植物极度兴盛,是主要的成煤期。
距今4.1亿年-3.55亿年 距今3.55亿年-2.9亿年 距今2.9亿年-2.52亿年
寒武纪 奥陶纪 志留纪
泥盆纪 石炭纪 二叠纪
早期:海洋无脊椎生物空前繁盛。 如三叶虫、笔石、鹦鹉螺等。 后期:陆地上开始出现低等植物。
早期:鱼类大量繁衍。 中期:鱼类逐渐进化成两栖类动物。 后期:蕨类植物繁盛,历史上重要 的成煤期。

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2、天体系统
(1)天体系统的形成
天体
相互吸引 相互绕转
(2)从属关系:
总星系
银河系 河外星系
(组成) 天体系统
太阳系 其他恒星系
地月系 其他行星系




的 隶 属
太银 总
地月系
阳 系
河 系
星 系


二、太阳系中的一颗普通行星(地球) 1、太阳系八大行星
太阳 水、金、地、火、木、土、天、海
2、八大行星的运动特点和结构特点 (1)运动特点:
有何特点?
它们的公转方向有何共同特点?
(都为自西向东)同向性
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王 海王 星星
轨道 7° 倾角
3.4° 0 ° 1.9° 1.3° 2.5° 0.8° 1.8°
偏心 0.206 0.007 0.017 0.093 0.048 0.055 0.051 0.006 率
问题
1、各行可星知公共转同的特轨点道:倾角相差大吗。?共面性
2、从偏心率看,各行星公转的轨道近似什么形状?
可知共同特点:
。近圆性
二、太阳系中的一颗普通行星(地球) 1、太阳系八大行星 太阳 水、金、地、火、木、土、天、海 2、八大行星的运动特点和结构特点 (1)运动特点:
同向性 共面性 近圆性
(2)结构特点
图例
0.05
与地球的 质量比
0.056
与地球的 体积比
思考
•从距日远近、质量、体积考虑,各类行星具有什 么特点?
行星类别 距日远近
类地行星

质量大小 小
体积大小 小
巨行星

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二、预习自测 1-3:DCA 4.土星、金星;火星、木星;太阳、地球。 日地距离适中,体积和质量适中,宇宙环境
一、地球在宇宙中的位置
1、天体的概念、种类 2、天体系统
太 阳 神 阿 波 罗
罗马神话 中专为众 神传递信 息的使者
爱与美的女神 (维纳斯)
战神
众神之王
农业之神
海王星
哈 雷 彗 星
2019届高一地理
第一章 行星地球
第一节 宇宙中的地球
江门一中 高一地理 备课组
导学案答案
一、1、星云、恒星、行星、卫星、流星体、彗星、星际物质 2、吸引、相互绕转
二、1、(1)水星、金星、地球、火星、木星、 天王星、海王星
(2)同向性、共面性、近圆性 (3)水星、金星、地球、火星;
木星、土星; 天王星、海王星 2、生命 (1)大小行星各行其道,互不干扰;太阳光照 (2)日地、公转和自转、温度、液态水; 适宜生物生存;
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海 王星
地球是一颗怎样的行星?
在太阳系中,包含地球的八大行星的公转运动具有同 向性、共面性、近圆性的共同特征,另外地球的体 积质量适中,说明地球是宇宙中一颗普通的行星。
探究三: 1.(1)星球存在生命必须具备哪些条件?
----宇宙环境
1 稳定的生命进化过程 太阳光照一直很稳定 2 安全的宇宙环境 大小行星各行其道,互不干扰
----地球自身条件
1有适宜的温度
日地距离适中,温度适宜 地球自转公转周期适当和大气作用,昼夜温差小
2有适合生物生存的大气条件 地球体积和质量适中,吸引大气
3液态水
地球内部物质运动,促进了海洋的形成
探究三: 1.(2)你认为火星有生命存在吗?请陈述理由
观点一:没有。
因为: ①火星与太阳距离较远,表面均温在0℃以下,液态水不能长 期存在。 ②火星质量、体积较小,引力较小,所以大气密度较低。 ③大气的成分不适宜生物生存 ④自转和公转的周期稍长,温差较大
2.自身条件——三个适中
地球内部物质运动,促进了海洋的形成
小组合作学习与探究—分工
展示要求: 2min内,字要大、铿锵有力,简洁,写关键词!) 点评要求:联系课本内容解释,点评,补充本组观点。
探究点 一:天体、天体 系统
二:地球普通性
三:地球特殊性
内容
1.区分恒星、行星和 卫星 2.地球与火星能否构 成天体系统?狮子座 是天体系统吗? 3.太阳系成员、排列 地球普通性
4.生命存在的条件 火星有生命存在吗
展示组 G1
G3
G5 G9 G7
点评组 G2 G4
G6 G8
课内探究
探究一: 1、恒星:质量大,自,不能发光,环绕 行星运行。 2、不能,不是 探究二: 1、太阳系的成员: 太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和星际 物质等 八大行星距离太阳由近及远的排列:
银 河 系
3万光年
除太阳以外,还有像太阳这样的恒星1000多亿颗
总 星 系
在银河系外,还有大约10亿个同银河系类似的天体系统, 称河外星系。
不同级别的天体系统
月球 地球
地球 太阳
地月系
太阳系
太阳 银心
银河系
银河系
河外星系
总星系
天体系统的层次 完成P4“读图思考”
太阳系
地月系

银河系
其他行星系
天体
相互吸引 相互绕转
天体系统
地月系
月球
地球
思考:成员和绕转情况
成员包括地球和月亮,月亮绕地球自西向东转,二者平 均距离是38.4万千米。
太阳系
太阳系由太阳、行星、及其它卫星、小行星、彗星等天体组成 太阳占整个太阳系质量99.86%,各种天体围绕太阳转,地球是由 内到外的第三颗行星,日地距离1.5亿千米。
观点二:可能有。
①日火距离比较适中,表面均温适中。 ②火星质量接近地球10%、体积为地球15%,能保持一个稀薄的 大气圈。
课后巩固提升:1:DCACB
2 、发现自己的闪光点,挖掘自己的潜能,做你真正喜欢的事业。 3 、太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。 4 、我从不间断读新科技、新知识的书籍,不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。 15 、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。 6 、会说话的多说,不会说话的少开口,要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言,不多开口,这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献,而是减少错误的发生。 19 、很多人找女朋友或者男朋友,把学历当作指标之一,既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫,又希望他/她知识丰富、学历相当或更高,在事业上能蒸蒸日上;我想说,你找的是伴侣,不是 合作伙伴,更不是同事,生活就是生活,这个人适合你,即使你是博士他/她斗大字不识一个,那也无所谓,适合就会和谐融洽,人比文凭更重要 13 、不要等待机会,而要创造机会;没有天生的信心,只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度,高度决定命运。对自己 要狠一点,再狠一点,因为,你要的比别人多,就必须付出得比别人多… 1 、成功的人,都有浩然气概,他们都是大胆的勇敢的,他们的字典上,是没有“惧怕”两个字的。 17 、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你珍惜。 4 、没有错误的行为,就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因,即使做再多的努力,也于事无补。 9 、有时,成功就在我们眼前,但却被我们所忽略,以致最终地丧失。把握眼前,坚持做好每件事,那么,成功将会离我们越来越近。 10 、在漫长的人生旅途中,生活如果都是两点一线般的顺利,就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部,只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母,只有经历失败的洗礼,才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度,再平凡的人也有自己的主见,也会决定你的质量。 20 、不要看不起任何人,因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人,哪怕他非常弱小,都可能会成为你成功的障碍。 3 、乐观是失意后的坦然,乐观是平淡中的自信,乐观是挫折后的不屈,乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观,谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观,谁就拥有了力量。谁拥有乐观,谁就 拥有了希望的渡船,谁拥有乐观,谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神,只要活着就有力量建造自己辉煌的明天! 13 、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。 12 、、老板只能给一个位置,不能给一个未来。舞台再大,人走茶凉。、下对注,赢一次;跟对人,赢一世。、不识货,半世苦;不识人,一世苦。、学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人 。、重师者王,重友者霸,重己者亡。、人生三比:比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 6 、只要依靠自己的力量去做事情,即使条件很差,也能取得成功。
0.093
0.048 0.055 0.051
0.006
倾角都很小,行星的公转轨道几乎在同一平面上——共面性 偏心率都很小,公转轨道都是接近于圆的椭圆——近圆性
八大行星运动特征:
运动方向—— 同向性(公转:自 西向东)
轨道平面—— 共面性
运动轨迹—— 近圆性
地球的运动特征普通,无特别之处
结构特征
行星 类型
类 地 行 星
巨行 星
远日 行星
行星
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
距日 远近

中 远
质量
0.05
0.82

1.00
0.11
317.94 大
95.18
14.6
17.2

体积
0.056
0.856 小
1.000 0.150
1316 大
745 65.20
57.10 中
地球的结构特征普通,无特别之处
三 存在生命的行星
分析地球上生命存在的条件,要结合生命存在所 必备的水、气、热等条件,从地球的外部条件和 自身条件两方面综合分析,
1.外部条件——“安全”和“稳定”
(1)“安全”——安全的宇宙环境:太阳系中,大小行星各行其道, 互不干扰。 (2)“稳定”——稳定的太阳光照:亿万年以来,太阳光照条件没有 明显的变化。
周期76年,最近通过是1986年
距离地球大约5200光年,直径大约为130光年。星云的质量估计约 有10,000倍太阳质量。星云内丰富的氢气,在年轻亮星的激发下, 让其在大部份照片里呈现红色的色泽,如同一朵绽放的红玫瑰。
常见的天体的类型:
恒星、行星、卫星、彗星、 流星体、星云、星际物质
天体系统

其他恒星系

河外星系
二 太阳系中的一颗普通行星
太阳系模式图
八大行星绕转方向相同,均自西向东转——同向性
表1.1 行星轨道倾角与偏心率
水星 金星 地球 火星
木星
土星
天王 星
海王星
轨道 倾角

3.4 °

1.9 °
1.3 ° 2.5 ° 0.8 °
1.8 °
偏心 率
0.20 6
0.007
0.01 7
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