六年级科学期末测试题(附答案)

六年级科学期末测试题

姓名：____________ 班级：____________学校：____________

一·填空题（5分：每空0、5分）

1ˎ在工作时，能使我们______或______的装置叫做机械。

2ˎ人体结构中，人的头骨近似于球形，可以很好地保护大脑；拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的______可以更好地承载人体的重量。

3ˎ改变____________和改变____________都能改变电磁铁磁力的大小。

4ˎ换向器的作用是____________，并转换电流方向。

5ˎ拱形承受压力时能把压力______和______传递给相邻的部分。

6ˎ俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这主要是指世界上的生物具有______现象。

7ˎ在植物王国中，已发现的种类有______种，开花的植物约占一半以上。

二ˎ判断（10分：每题1分）

1ˎ在日常生活中，做不同的事情可以用相同的工具来帮助。（）

2ˎ动滑轮费力，不能改变用力方向；定滑轮省力，但能改变用力方向。（）

3ˎ三角形框架结构比四边形框架结构更牢固。（）4ˎ我们不能把握在手心的鸡蛋捏碎，这与鸡蛋壳的形状有关。（）

5ˎ煤ˎ石油ˎ天然气等都是可再生的能源。（）

6ˎ声音和光不能使物体运动，所以不是能量。（）7ˎ导线通电后，它的周围会产生磁场。（）

8ˎ鲸鱼生活在水中，所以属于鱼类。（）

9ˎ世界上没有两片一模一样的叶，也没有两个一模一样的人。（）

10ˎ狗尾草ˎ凤仙花ˎ菊花ˎ柳树都属于草本植物。（）

三ˎ选择题（10分：每题1分）

1ˎ要打开啤酒瓶盖，我们要用（）。

Aˎ螺丝刀 Bˎ钉锤 Cˎ开瓶器

2ˎ下列没有应用斜面原理的是（）。

Aˎ筷子 Bˎ螺丝钉 Cˎ盘山公路3ˎ最早发现杠杆原理的科学家是（）。

Aˎ牛顿 Bˎ阿基米德 Cˎ爱迪生

4ˎ在拉索桥中，（）是桥的主要承重构件。

Aˎ桥塔 Bˎ桥面 Cˎ钢缆

5ˎ在研究纸的厚度与抗弯曲能力关系时，要改变的条件是（）。

Aˎ纸的宽度 Bˎ纸的厚度 Cˎ纸的形状6ˎ为了增加横梁的抵抗弯曲能力，我们通常把横梁（）放。

Aˎ立着放 Bˎ横着放 Cˎ斜着放

7ˎ下列方法中能改变电磁铁南北极方向的是（）。

Aˎ增加线圈圈数 Bˎ增加电池数量 Cˎ改变电流方向

8ˎ小电动机能转动，是因为( )。

Aˎ电的作用Bˎ磁的作用 Cˎ产生磁，利用磁的作用相互作用转换

9ˎ下列不属于脊椎动物的是（）。

Aˎ蚂蚁 Bˎ狗 Cˎ金鱼

10ˎ为了保持生物的多样性，我们不应该（）。

Aˎ退根还林 Bˎ乱砍滥伐 Cˎ随意捕杀四ˎ操作题（4分）

将下列能量的转化形式连起来。

风力发电电能转化为动能

点燃鞭炮升空风能转化为电能

电风扇转动动能转化为热能

反复摩擦双手化学能转化为动能

五ˎ解答题（6分）

1ˎ框架结构的特点是什么？（2分）

2ˎ杠杆有哪三种情况？分别各举一例。（2分）

3ˎ举例说明自行车上简单机械的应用有哪些？（2分）

六ˎ实验操作题（5分）

检验电磁铁磁力方向与线圈缠绕方向的研究

研究的问题：电磁铁磁力方向与线圈缠绕方向有关吗？

我们的假设：电磁铁磁力方向与线圈缠绕方向有关。

检验的因素（改变的条件）：__________________

怎样改变这个条件：1ˎ_线圈20圈_2ˎ线圈40圈 3ˎ线圈60圈

不改变的条件：电池节数ˎ _________ˎ

_________

实验结论：____________________________________

附：小学六年级科学期末试题参考答案

一ˎ填空。

1ˎ省力方便 2ˎ足弓 3ˎ电池节数线圈圈数 4ˎ接通电流

5ˎ向下向外 6ˎ遗传 7ˎ30多万

二ˎ判断。

1ˎ√ 2ˎ× 3ˎ√ 4ˎ√ 5ˎ× 6ˎ× 7ˎ√ 8ˎ× 9ˎ√ 10ˎ×

三ˎ选择。

1ˎ C 2ˎ A 3ˎ B 4ˎ C 5ˎ B 6ˎ A 7ˎ C 8ˎ C 9ˎA 10ˎ C

四ˎ操作题。

风力发电电能转化为动能

点燃鞭炮升空风能转化为电能

电风扇转动动能转化为热能

反复摩擦双手化学能转化为动能

五ˎ解答题。

1ˎ答：框架结构的特点是：上小下大ˎ上轻下重ˎ空气阻力小。

2ˎ答：杠杆有:省力杠杆如：开瓶器

费力杠杆如：镊子

等臂杠杆（或既不省力也不费力杠杆）如：天平

（注：本题举例上，老师批改灵活处理）

3ˎ自行车上简单机械的应用有：脚蹬—轮轴自行车把手—轮轴

刹车—杠杆车轮和车轴—轮轴后架上的弹簧夹—杠

杆等。

六ˎ实验操作题。

线圈缠绕方向铁芯大小ˎ导线粗细电磁铁的磁力方向与线圈缠绕方向有关。（2分）