三上语文园地五

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交流范例
我觉得《搭船的鸟》中作者对雨天船头的场景进 行了细致的观察,从听觉和视觉角度进行了描写。作 者重点描写了雨点打在船篷上的声音,还描写了船夫 摇橹的样子,这些都是作者留心观察所得,如果不留 心观察,细心体会,则无法细致描写出这些场景。
我觉得《搭船的鸟》中作者将翠鸟捕鱼的场 景描写得很生动,作者仅仅用了“冲、飞、衔、 站、吞”五个动词,就把翠鸟捕鱼的样子描写得 直观形象,说明作者进行了细致的观察。
语文园地五
——交流平台和初试身手
一次平常的探亲之旅,因为留心观察, 作者认识了一个可爱的新朋友——会“搭 船”的翠鸟。
窗前的草地,对作者来说,再熟悉不 过了。但作者稍加留意,就发现了奇妙的 的变化。
色彩艳丽的羽毛

敏捷的身手

留心周围的事物,我们就会有新的发现。
草地的色彩会发生奇妙的变化,原来是因 为蒲公英的花有事张开有时合拢。
点拨:第一个样例描写的是在买菜路上看到的过马路的小蜗牛, 告诉我们再平常的场景,只要留心观察就会有新的发现。第二个 样例记录了对芒果的观察,说明了要想对事物有更多更深的了解, 就得运用多种感官参与观察。
欣赏范例
兔子
兔子浑身长满了柔软的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双红眼 睛,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵,足有两寸半, 里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。小白 兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕, 还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿 又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子 还有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。
时间 顺序
细致的观察可以让我们对事物有更多 更深的了解。
交流内容
本单元交流平台回顾了两篇课文中作者观察的 收获,告诉我们“留心观察”的重要性,使我们懂 得“细致观察”是深入了解事物的重要途径,教我 们继续巩固留心观察事物的方法,养成留心观察事 物的良好习惯。
留心周围的事 物,我们就会 有新的发现。
细致的观察可以让 我们对事物有更多
更深的了解。
交流指导
(1)仔细观察、突出特点。 《搭船的鸟》一文中,作者在留心周围事物的基础上,对
翠鸟进行了细致的观察,重点抓住翠鸟的外形和捕鱼的动作 进行描写,先通过表示颜色的词语写出了翠鸟外形美丽的特 点,再通过准确的动词,使翠鸟高超的捕鱼技术跃然纸上。
(2)发现问题、进行探究。 《金色的草地》是描写场景的范例。文章先写了小哥儿
俩在这片长满了蒲公英的草地上玩耍,后写作者发现了草 地颜色的变化,于是对这一现象提出了疑问,在作者的继 续观察与探索中,知道了草地颜色变化的原因与蒲公英花 的张开、合拢有关。
(3)总结方法、提高能力。 根据本单元的学习及平时的生活经验,我们可以知道,
观察时可以用眼睛看、用耳朵听、 用鼻子闻、用舌头尝、 用手摸……观察要按照一定的顺序进行,还要注意事物的 特征及其发展变化,如外形、动作、神态、生活习性、生 长变化等。
橘子
今天,妈妈买回一些橘子。这些橘子都长得圆圆的,有的橘子有我拳头那么 大,有的橘子柄上还带着叶子。橘子外表的颜色是黄中带绿,绿中透着黄,一个 个芝麻粒般大小的小黄点点缀其间,特别美丽。它们的肚子上还有一个小点,我 想它们也和我们人一样长着肚脐吧!如果你把这些橘子放到胳膊上,你会感到凉 凉的,用橘子摩擦自己的脸蛋也有一种凉飕飕的感觉。我迫不及待地剥开一个橘 子,顿时一股沁人心脾的芳香扑面而来,连掰橘子的手指都是香的,里面有好几 个黄色的月亮娃娃像兄弟姐妹般紧紧拥抱在一起。我早已垂涎三尺,迫不及待地 尝了一瓣,又酸又甜,又好吃又解渴,感觉每个毛孔都很舒坦。
我觉得《金色的草地》中作者对草地 颜色变化的描写很有趣。作者写了早上、 中午、傍晚不同时间草地的颜色及颜色变 化的原因,表明作者观察得很细致。
初试身手
〇你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和同学交流吧!
1.雨停了,我和妈妈去买菜Baidu Nhomakorabea在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路…… 2.表姐送给我一个芒果。它的皮是黄色的,摸上去很光滑。放到鼻子边闻,有 一股淡淡的香味。剥开皮尝一下,是一种很特别的香甜的味道……
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