英语语法：分词复合结构
初中英语语法学习之现在分词难点分析
初中英语语法学习之现在分词难点分析现在分词构成复合结构1）现在分词可在某些动词后面构成复合宾语：I see him passing my house every day.我看见他天天从我房前走过。
Did you hear the clock striking?你听见钟敲响吗？I smelt something buring.我闻到有东西烧焦了。
He watched them rehearing the play.他看他们排戏。
She caught them stealing her apples.她撞见他们偷她的苹果。
I found a man standing at the door.我发现门口站着一个人。
I could feel the wind blowing on my face.我能感到风迎面吹来。
She noticed him carrying a bag.她注意到他提着一个包。
He kept them working all day.他让他们整天干活。
She soon had them all laughing.她很快就让他们都笑了。
My clumsy mistake set all the girls giggling.我愚蠢的错误使姑娘们都咯咯笑了。
His letter left me feeling pretty humble.他的信使我感到自己很卑微。
This news started me thinking.这消息使我深思。
在listen to和look at后也可跟这种复合宾语：I listened to the band playing in the park.我听乐队在公园里演奏。
Just look at the rain pouring down.瞧这倾盆大雨。
在某些动词后，复合宾语可由现在分词或不带to的不定式构成，表示动作正在进行时用现在分词，表示动作完成时用不定式，试比较下面句子：He saw her working in the garden,(She was working in the garden.)他看见她在花园里干活。
高中英语知识点归纳非谓语动词的复合结构
高中英语知识点归纳非谓语动词的复合结构高中英语知识点归纳：非谓语动词的复合结构非谓语动词是英语动词的一种形式，它能够在句子中扮演不同的语法角色。
其中，非谓语动词的复合结构尤为重要。
复合结构是由动词的不同形式与其他成分相结合而成的，包括不定式、动名词和现在分词。
一、不定式的复合结构不定式的复合结构由“to + 动词原形”构成，可以作主语、宾语、宾补、定语和状语等。
1. 作主语To learn English well is important for students.学好英语对学生来说很重要。
2. 作宾语He wants to study in the library.他想在图书馆学习。
3. 作宾补（常与感官动词、使役动词等连用）I heard him play the piano.我听到他弹钢琴。
4. 作定语The best way to learn a language is to practice speaking.学一门语言的最佳方式是通过练习口语。
5. 作状语She went to the store to buy some groceries.她去商店买了些食品杂货。
二、动名词的复合结构动名词的复合结构由“动词-ing形式”构成，可以作主语、宾语、宾补、定语和状语等。
1. 作主语Swimming is good for your health.游泳对健康有益。
2. 作宾语I enjoy reading novels in my spare time.我喜欢在闲暇时阅读小说。
3. 作宾补（常与感觉动词、使役动词等连用）We saw him dancing at the party last night.昨晚我们看到他在派对上跳舞。
4. 作定语The running water is so refreshing in summer.夏天的流动水非常清凉。
5. 作状语He left the room without saying a word.他一言不发地离开了房间。
英语语法 -ing分词的用法
英语语法-ing分词的用法ing分词的用法1、-ing分词的构成-ing分词是由动词原形加词尾-ing构成。
-ing分词同样有时态和语态的变化，通常有下表几种形式（以do为例）：一般式完成式主动形式doing 主动形式having done被动形式being done 被动形式having been done-ing分词的否定形式是由not 加-ing分词构成。
如：Not knowing his address, I could do nothing but stay at home and wait.不知道他的地址，我只好在家里等着。
His not coming made all of us angry. 他没来使我们大家都很生气。
2. -ing分词的一般式和完成式：-ing分词的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时进行的动作；完成式表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。
如：Being a student, he was interested in books. 作为一个学生，他对书本很感兴趣。
Not having studied his lessons very hard, he failed the examinations. 因为没有努力学习功课，他考试不及格。
3. -ing分词的被动式：-ing分词的被动式表示它的逻辑主语是-ing分词动作的承受者。
根据-ing分词动作发生的时间，-ing分词的被动式有一般被动式(being done)和完成被动式(having been done)。
如：The question being discussed is very important. 正在被讨论的问题很重要。
Having been criticized by the teacher, he gave up smoking. 被老师批评以后，他把烟戒了。
注意：在need, want, require, be worth等动词(短语)后，作宾语的-ing分词常用主动形式来表示被动含义。
英语得四大复合结构
英语得四大复合结构英语得复合结构由两个部分组成:一个部分表示人或者物,另一个部分表示动作或者状态。
两个部分之间存在逻辑上得主谓关系,就就是第一部分得人或物就是第二部分动作得执行者或承受者,或者,第二部分所表示得状态就就是第一部分所表示得人或物所处得状态。
例如: We think a good knowledge of English as necessary as an excellent ability to municate in the work of a foreign affairs official、(英语必不可少)With stepping stones along the road, you don’t have to walk in the mud、(沿路得就是石头) 1.动词不定式得复合机构:for sb to do sthPlease find some work for the children to do、(孩子们做工作)The book is too difficult for me to read, (我读不懂)2.动名词得复合结构:sb’s / sb doing sth动名词得复合结构有四种形式:①形容词性物主代词+动名词Do you mind my leaving now?I had not heart of your being ill、形容词性物主代词:指得就是可以修饰名词得物主代词:your my her his its their补充:名词性物主代词:指得就是充当名词成分得物主代词如mine yours hers his its theirs②名词’s +动名词Jack’s not getting to the station on time made all of us angryDo you mind Jack’s leaving now?I insisted Mary’s going there、③代词+动名词Do you mind me leaving now?In fact, I think it’s very much nicer without him, if you don’t mind me saying so④名词+动名词Do you mind Jack leaving now?动名词得复合结构可在句中作主语、宾语。
英语语法 什么是动词的复合形式
英语语法什么是动词的复合形式在英语语法中，动词的复合形式（compound forms）是由一个助动词（auxiliary verb）和一个主要动词（main verb）组成的动词结构。
这种结构的形式可以是时态、语态、情态动词和完成时等。
下面将详细介绍动词的不同复合形式。
1. 时态复合形式：a. 现在进行时：由助动词"be"和主要动词的现在分词形式构成，表示现在正在进行的动作。
- She is studying for her exam.（她正在为考试而学习。
）- They are playing soccer in the park.（他们正在公园里踢足球。
）b. 过去进行时：由助动词"be"的过去式和主要动词的现在分词形式构成，表示过去某个时间点正在进行的动作。
- He was reading a book when I called him.（当我给他打电话时，他正在看书。
）- We were watching a movie last night.（昨晚我们正在看电影。
）c. 现在完成时：由助动词"have"和主要动词的过去分词形式构成，表示过去发生的动作对现在的影响或结果。
- I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。
）- They have traveled to many countries.（他们已经去过很多国家。
）2. 语态复合形式：a. 被动语态：由助动词"be"的不同时态形式和主要动词的过去分词形式构成，表示动作的接受者或受事者。
- The letter was written by John.（这封信是约翰写的。
）- The book will be published next month.（这本书将在下个月出版。
）3. 情态动词复合形式：a. 情态动词+动词原形：由情态动词和动词的原形构成，表示能力、许可、可能性等。
复合结构理解
复合结构理解复合结构是英语语法中一个重要的概念，指的是由一个主句和一个或多个从句构成的句子结构。
复合结构可以使我们的句子更加丰富多样，增强表达的准确性和语言的鲜活性。
本文将重点介绍复合结构的定义、基本类型以及正确使用的技巧。
一、复合结构的定义和作用复合结构是指由一个主句和一个或多个从句构成的句子结构。
在复合结构中，主句起着主导作用，从句则对主句起到补充说明、解释、修饰等作用。
复合结构不仅能够使句子更加完整，还可以提供更多的信息，使语言更加准确和丰富。
二、复合结构的基本类型1. 名词性从句名词性从句在复合结构中充当名词的角色，可以作为主语、宾语、表语、同位语等。
常见的名词性从句包括宾语从句、主语从句、表语从句和同位语从句等。
例如：- I believe that he will come.（宾语从句）- What he said is true.（主语从句）- The fact is that she is ill.（表语从句）- My hope is that we can succeed.（同位语从句）2. 定语从句定语从句在复合结构中对名词或代词进行修饰，起到限定和说明的作用。
定语从句通常用来修饰人、物、地点或时间等。
例如：- The book that you lent me is very interesting.（修饰名词）- This is the place where we met last time.（修饰地点）- Do you remember the day when we went to the beach?（修饰时间）3. 状语从句状语从句在复合结构中对整个句子或句子的某个方面进行修饰，起到表示条件、原因、时间、结果、目的等作用。
例如：- She won't go unless you invite her.（表示条件）- Because it was raining, we stayed at home.（表示原因）- We will have a picnic when the weather gets better.（表示时间）- He was so tired that he couldn't walk any further.（表示结果）三、复合结构的正确使用技巧1. 确保从句和主句之间的逻辑关系清晰明确。
复合词的结构类型五种举例英语
复合词的结构类型五种举例英语一、复合名词：复合名词在英语中占有很大的数量，通常在句中作主语、宾语；偶尔也可用作定语，但表示的不是该名词的特点，而是该名词的用途。
常见的有以下几种类型:A．“名词＋名词”。
例如：football足球classroom教室B．“名词＋动词—ing”。
例如：handwriting书法sun—bathing日光浴C．“动词—ing＋名词”。
working people劳动人民running water流水D．“动词＋名词”。
例如：playground 操场workplace 车间E．“形容词＋名词”。
例如：shorthand 速记黑板4）white-face 丑角F．“动词＋副词”。
例如: break—through 突破take-away 熟食G．“副词＋动词”。
例如：downfall 垮台outbreak 爆发H．其他方式构成的复合名词。
例如：go-between 中间人touch—me—not 含羞草二、复合形容词：复合形容词通常在句中作定语用，少数也可以作表语。
常见的有以下几种类型:A、“形容词＋形容词”。
例如：bittersweet又苦又甜的B、“形容词＋名词" 。
例如：large scale大规模的C、“形容词＋名词＋—ed”。
例如: noble minded高尚的D、“形容词＋现在分词”。
例如：hard working努力工作的E、“形容词＋过去分词”。
例如: new born新生的F、“名词＋形容词"。
例如：waterproof防水的三、复合动词：英语中复合动词常见的构成方式主要有以下几种:A．“名词＋动词”。
例如：sun—bathe行日光浴B．“副词＋动词”。
例如：outspread向外传播C．“形容词＋动词"。
例如：blacklist列入黑名单D．“副词＋名词”。
例如: overwork过度工作E．“动词＋副词”。
例如：turn-out罢工四、复合代词：主要有由some／any／no等构成的不定代词或者由物主代词(或人称代词宾语）加—self／—selves等构成的反身代词.例如：something某物（某事）anything任何事物（一些事物）五、复合副词：英语中数量不多，常见的有下面几种类型：A．“形容词＋名词”。
英语复合结构
英语复合结构英语复合结构(English Complex Construction)定义，复合结构是意义上能表示主谓关系的词组。
这种词组由两部分构成，第一部分指人或物？往往由名词或代词充当？(第二部分用来说明第一部分中的人或物的行为、动作、状态、或特征等。
也可以说，复合结构中的两部分是一种逻辑上的主谓关系，即，第一部分是逻辑主语，第二部分是逻辑谓语。
复合结构的句法功能，复合结构相当于一个简化了的从句。
复合结构作为一个独立的语言单位可以在句中做主语、宾语、表语、定语和状语等。
这时，它们的句法功能也相当于一个主语从句、宾语从句、表语从句、定语从句或状语从句。
试比较，Weather permitting, we shall start tomorrow. (天气允许的话，我们明天就动身。
) If weather permits, we shall start tomorrow .？天气允许的话，我们明天就动身。
？？注意，第一句中的不是谓语形式，所以weather 与permitting 之间只是逻辑上的主谓关系。
而第二句中的weather 与 permits 就是真正的主谓关系,permits 的形式与不可数名词weather保持严格的一致。
？英语复合结构的类型，英语符合结构，按其形态大致可分为五类，动词不定式的复合结构(动名词的复合结构(复合宾语(复合主语(独立主格结构。
一不定式的复合结构1！不定式复合结构的构成及语法意义不定式的复合结构由介词for引导一个宾格代词或名词，后面再接一个动词不定式或动词不定式短语。
如，Here is a book for John to read. Here is a book for him to read.在上面两句中，for John to read 和 for him to read 是不定式的复合结构。
这样的结构几乎可以使用于任何可以使用不定式的地方。
不定式的复合结构可以使不定式的逻辑主语具体化(也可以改变不定式与句子主语之间的逻辑关系。
英语复合结构
一、英语复合结构1、概述??英语复合结构是一种特殊的句子成分，它由两部分组成：第一部分是名词或代词，第二部分表示动作或者状态。
从逻辑上看，两个部分之间存在逻辑上的主谓关系，很像句子的主语和谓语，但从结构上看却与句子中的主谓关系不同，区别在于复合结构的第二部分不是谓语形式，而是由动词的非谓语形式及其他词类或介词短语、从句组成的短语。
英语复合结构包括：动名词复合结构、分词复合结构和不定式复合结构。
2、动名词复合结构(1)?结构形式：①形容词性物主代词＋动名词；②名词's＋动名词；③代词宾格＋动名词；④名词＋动名词。
? (2)?功能★?作主语? ?His/He coming home late worries his other.? ?John s /John coming here will get us out of trouble.约翰的到来将会使我们脱离困境。
★?作动词或短语动词的宾语? ? I don’t remember him/his giving me that book.??? ? Her parents insisted on her studying medicine.?她父母坚持要她学医。
★?作介词宾语?? I don’t like the idea of our living here.?我不愿意我们住在这里。
? ?I knew nothing about the window being open.我一点也不知道窗户敞开着。
? ?He left the city without our knowing it?他离开城市我们大家都不知道。
.?★?作表语?? What is most important is Tom’s going there at once.?? The main trouble is their not having enough money.?? ?His being late again made the teacher angry.?（他迟到）?? Would you mind my / me smoking here? (我抽烟)?动名词复合结构不在句首时可以用“宾格加动名词”。
英语复合形容词的构成方法
英语复合形容词的构成方法一、用分词等构成的复合形容词1. 用过去分词构成。
如：a candle-lit table 一张点着蜡烛的桌子a horse-drawn cart 一辆马车a self-employed author 专业作家a tree-lined a venue 三股车道的大路2. 用现在分词构成。
如：a long-playing record 密纹唱片a long-suffering parent 长期受苦的父母a time-consuming job 费时的工作3. 用看上去像分词而实际上是由“名词加-ed”合成的词构成。
如：cross-eyed 内斜视的flat-chested 扁平胸的hard-hearted 无情的open-minded 头脑开通的quick-witted 机敏的slow-footed 脚步慢的二、表示度量等的复合形容词基数词可与名词(一般用单数)构成复合形容词表示时间、度量等。
如：1. 年龄a three-year-old building 一座有3年之久的建筑物a twenty-year-old man 一位20岁的男子2. 面积/ 体积/ 容积a sixty-acre farm 一个占有60英亩的农场a two-litre car 汽缸容量为2公升的小汽车a five-litre can一个五公升的桶3. 持续时间a four-hour meeting 历时4小时的会议a two-day conference 为期两天的会议4. 长度/ 深度/ 高度a twelve-inch ruler 一把12英寸的尺子a four-foot ladder 一个四英尺长的梯子a ten-story building 一座10层高的楼5. 价格a $ 50 dress 一件值50美元的衣服a ￡90 000 house 一幢价值9万英磅的房子6. 时间/ 距离a five-day course一个五天的疗程ten two-hour lessons 十次两小时的课a five-second pause 一次五秒钟的停顿a three-hour journey 一次3小时的旅程a three-mile walk三英里的一段步行a two-hour exam. 一次两小时的考试a five-day week 一周五个工作日7. 重量a six-pound chicken一只六磅重的鸡a ten-stone man 一位体重140磅的男子a five-kilo bag of flour 一个5公斤的面粉袋注：序数词也可以用于复合形容词，如：a first-rate film 一部一流的电影a second-hand car 一辆二手货汽车a third-Boor flat 一套在四层楼的公寓a nineteenth. century novel 一本19世纪的小说8. 其他a two-person tent一顶双人帐篷the seventh five-year plan 第七个五年计划a five-year-old boy 一个五岁的男孩my eighteen-month-old son 我的18个月大的儿子三、用前缀和后缀构成的复合形容词复合形容词可由各种前缀和后缀构成，如：1. badly-badly-paid workers低工资的工人a badly-lighted room光线不好的房间2. good-good-humoured情绪很好的good-tempered脾气很好的good-natured天性善良的3. hard-hard-faced板着面孔的hard-headed冷静的，理智的hard-up经济困难4. heart-heart-breaking让人心碎的heartfelt由衷的heart-to-heart推心置腹的heart-warming令人高兴的5. light-light-fingered爱小偷小摸的light-headed头晕light-hearted心情轻松的6. long-long-lived长寿的long-running持续很久的7. low-low-cut领口开得很低的low-lying低落的8. newly-newly married新婚的9. well-well-cut剪裁良好的well-founded有根据的well-informed消息灵通的well-intentioned用心良苦的well-meant好心well-read学识渊博的其他如：class-conscious 有阶级觉悟的tax-free 免税的loose-fitting 宽松的waterproof 不透水的fire-resistant 耐火的car-sick 晕车的tight-lipped 嘴紧的vacuum-sealed 真空封闭的airtight 密闭的。
复合结构
复合结构一．定义结构二．不定式的复合结构三．动名词的复合结构四．独立主格五．复合宾语with的复合结构【大展身手】动名词复合结构：1.______the meeting himself gave them a great deal of encouragement.A.The president will attend president to attendpresident attended president’s attending2.The discovery of new evidence led to_____.A.the thief having caught the thief thief being caught thief to be caught3.I can hardly imagine Peter_____across the Atlantic Ocean in five days.A.sail sail have sailed4._____as the most excellent student in her university,as most classmates had expected,made her parents very happy.A.Mary was chosen chosen being chosen ’s being chosen5.I would appreciate____back this afternoon.to call c all calling ’re callingabout the two of us____a walk down the gardentake be takingKeys：1-5 DCCDC 6-10 Bwith复合结构：1.The murder was brought in,with his hands_____behind his back.A.being tied tied be tied2.With a lot of problems_____,the newly-elected president is having a hard time.A.settled settle D. Being settled3.I couldn’t do my homework with all the noise_____.A.going on on D. to go onKeys：1-5 DCA复合宾语：1.The managers discussed the plan that they would like to see_____the next year.A.carry out out out carry out2.The missing boy was last seen_____near the East Lake.A,playing playws that punish parents for their little children’s actions against the laws get parents_____.A.worried worry4.You shoul d understand the traffic rule by ’ve had it____often enough.A.explaining explainKeys：1-5 CAAD独立主格：1.I send you 100 dollars today,the rest_____in a year.A.follows follow followed2.With so many eyes_____on him,he was too nervous to speak.A.to fix fixed3._____the light off,we could not go on with the work.A.Until4._____so short a time left before the deadline,I feel it impossible to get the work finished on time.A.WithKeys：1-5 CBCA。
英语中的几个复合结构
英语中的几个复合结构武功县观音堂中学高增敏1. 独立主格结构一、概念：“独立主格结构”是由名词或代词作为逻辑主语，加上分词、形容词、副词、动词不定式或介词短语作为逻辑谓语构成。
这种结构在形式上与主句没有关系，通常称为“独立主格结构”。
二、功能：“独立主格结构”实质就是带有自己主语的非限定状语从句。
众所周知非限定性从句通常以主句的某一成分作为自己的逻辑主语，从而依附于主句。
而有些非限定性从句和无动词从句带有自己的主语，在结构上与主句不发生关系，因此成为独立主格结构。
其实，虽然叫做独立主格结构，并不是真正的独立，它还是一种从属分句，在句中有多种作用。
如：表原因、表条件、表方式、表伴随、表时间等，在句中通常起状语作用。
三、形式：独立主格结构在形式上有两部分组成：第一部分有名词或代词担任，第二部分由分词、动词不定式、形容词、副词、或介词短语担任。
按其结构形式分为：—ing 分词独立主格结构；—ed分词独立主格结构；无动词独立主格结构等。
四、举例：1、There being nothing else to do, they gone away.由于无事可做，他们离开了。
（代词＋－ing; 表原因）2、Miss Wang come into the classroom, books in hand.王老师走进教室，手里拿着书。
（无动词结构；表伴随）3、The old man sat in his chair, his eyes closed.老人坐在椅子上，闭着眼睛。
（名词＋－ed; 表状态）4、Class over, we began to play basketball.放学了，我们开始玩篮球。
（名词＋副词；表时间）5、Without a word more spoken, he picked up the paper.没再多说一个字，他拾起那张纸。
（介词结构；表伴随）6、The last guest to arrive, our party was started.最后一位客人到了，我们的晚会开始了。
非谓语动词复合结构
非谓语动词复合结构非谓语动词是指不具备时态和人称的动词形式，包括动词不定式、动名词和分词。
非谓语动词复合结构是指非谓语动词与其他成分结合构成的复合结构。
本文将探讨非谓语动词复合结构的用法和意义。
一、动词不定式复合结构1. 通过动词不定式复合结构可以表示目的、原因、结果等。
例1：为了提高英语水平，我每天坚持练习听说读写。
例2：他改变了工作，只为了赚更多的钱。
2. 动词不定式复合结构可以用来表示顺序、结果和条件关系。
例3：我先完成作业，然后才能出去玩。
例4：如果你努力学习，你一定会取得好成绩。
二、动名词复合结构1. 动名词复合结构可以表示原因、伴随、结果等。
例5：我们都很高兴听到他的好消息。
例6：她一边看书，一边喝咖啡。
2. 动名词复合结构可以用来表示时间、原因和方式。
例7：他在工作中不断学习提高自己。
例8：他用尽全力，最终取得了成功。
三、分词复合结构1. 分词复合结构可以表示主动、被动、完成、条件等。
例9：他走进房间，看到桌上摆满了礼物。
例10：被雨淋湿的衣服挂在阳台上晾干。
2. 分词复合结构可以表示时间、原因、方式等。
例11：听到这个好消息，他高兴地跳了起来。
例12：她逃过了一场车祸，感到非常幸运。
通过以上例句，我们可以看出非谓语动词复合结构在表达句子时起到了丰富句子意义、增加语言表达能力的作用。
在写作中，我们可以灵活运用非谓语动词复合结构，使句子更加简洁明了，语言更加生动有力。
非谓语动词复合结构是英语中常见的一种语法结构，通过合理运用可以使句子更加准确、清晰。
在写作中，我们应该注意非谓语动词的用法和意义，避免使用过多的谓语动词，使句子更加流畅、简洁，提高写作的质量。
非谓语动词复合结构的掌握对于提高英语表达能力和写作水平都是非常重要的。
分词复合结构详解
分词复合结构详解某些分词独立结构由介词with或without引出，形式是：with(或without)+名词+分词这种结构在英语中称为“分词复合结构”。
它在句中可作定语和状语，在科技文章中这种结构经常用来作为补充说明。
(1)The sun is a huge ball of gas, with the linear diameter ofits “apparent disk” being 864,000 miles. 太阳是一个巨大的球状气团，它那“明亮的圆盘”的直径为864，000英里。
(作定语，说明ball)。
(2)The density of air varies directly as pressure, with temperature being constant. 若温度不变，则空气密度的变化与压力乘正比。
(3)Maxwell pointed out that an object may be hot without the motion in it being visible. 麦克斯维尔指出，即使看不见物体内部德分子运动，物体也可能是热的。
(让步)(4)If something is moving, with nothing touching it, it will go on forever, coasting at a uniform speed in a straight line. 正在运动的某一物体，如果没有受到任何外力的出动，它将永远继续作匀速直线运动。
(条件)(5)Ice, of relative density 0.9, floats in water with nine-tenth submerged. 冰的比重为0.9，它浮在水面上时，10分之9淹没在水里。
(方式方法)(6)An atom of oxygen has 8 protons and 8 neutrons in its nucleus, with 8 electrons circling about that nucleus. 一个氧原子在其原子核内有八个质子和八个中子，还有八个电子绕着原子核旋转。
英语中的几个复合结构
英语中的几个复合结构武功县观音堂中学高增敏1. 独立主格结构一、概念：“独立主格结构”是由名词或代词作为逻辑主语，加上分词、形容词、副词、动词不定式或介词短语作为逻辑谓语构成。
这种结构在形式上与主句没有关系,通常称为“独立主格结构"。
二、功能:“独立主格结构”实质就是带有自己主语的非限定状语从句.众所周知非限定性从句通常以主句的某一成分作为自己的逻辑主语，从而依附于主句.而有些非限定性从句和无动词从句带有自己的主语，在结构上与主句不发生关系，因此成为独立主格结构。
其实，虽然叫做独立主格结构，并不是真正的独立，它还是一种从属分句，在句中有多种作用。
如：表原因、表条件、表方式、表伴随、表时间等，在句中通常起状语作用.三、形式：独立主格结构在形式上有两部分组成:第一部分有名词或代词担任,第二部分由分词、动词不定式、形容词、副词、或介词短语担任.按其结构形式分为：-ing 分词独立主格结构；-ed 分词独立主格结构；无动词独立主格结构等。
四、举例：1、There being nothing else to do，they gone away.由于无事可做，他们离开了。
（代词＋－ing；表原因)2、Miss Wang come into the classroom, books in hand。
王老师走进教室,手里拿着书.（无动词结构;表伴随）3、The old man sat in his chair，his eyes closed。
老人坐在椅子上,闭着眼睛.（名词＋－ed；表状态)4、Class over, we began to play basketball.放学了,我们开始玩篮球.（名词＋副词；表时间）5、Without a word more spoken, he picked up the paper。
没再多说一个字，他拾起那张纸.(介词结构;表伴随）6、The last guest to arrive，our party was started。
现在分词作状语的用法、with复合结构等重点句型详解
现在分词作状语的用法、with复合结构等重点句型详解现在分词作状语的用法、with复合结构等重点句型详解知识点包括现在分词作状语的用法、with复合结构、“It＋be＋adj.＋that/wh引导的从句”句型、不定式作目的状语的用法、sb.be likely to do sth等部分，有关现在分词作状语的用法、with复合结构等重点句型详解的详情如下：现在分词作状语的用法Its beautiful countryside excites and inspires all，offering something for each of the senses.美丽的乡村让每个人兴奋和鼓舞，并为每个人提供了一些东西。
(1)句式分析：这是一个简单句。
offering something for each of the senses是现在分词短语在句中作伴随状语。
(2)现在分词作状语时，表示分词动作伴随谓语动作。
现在分词作状语的用法透视：①现在分词可作时间、伴随、条件、方式、原因、结果等状语，其中作时间、条件、原因、结果状语时可转化成相应的状语从句，而作伴随和方式状语时只能转化成并列分句。
如：He is lying on the grass listening to music.＝He is lying on the grass and he is listening to music.他躺在草地上，听音乐。
(形容词)Walking in the street (＝When/While I was walking in the street), I saw him.我在街上散步时看见了他。
(时间状语)Being spring (＝As/Since it is spring), the flowers are in full bloom.春天到了，鲜花盛开。
(原因状语)②现在分词的逻辑主语与句子主语一致，且 doing 表示 do 与其逻辑主语之间是主谓关系；being done 表示 do 与其逻辑主语之间是动宾关系；若分词动作发生在谓语动作之前，则用完成式 having done；若表示被动和完成，则用 having been done。
ed分词英语语法详解
ed分词英语语法详解1一、-ED分词作表语The glass is broken. / He was amused. / She seemed quite disappointed. / He is greatly discouraged by her refusal of inviting her to the party. / The window remains locked.已经形容词化了的-ED分词大都作表语,常见的有:accomplished, amazed, amused, astonished, broken, closed, completed, complicated, confused, crowded, deserted, devoted, disappointed, discouraged, dressed, drunk, exhausted, excited, experienced, fadded, fascinated, frightened, hurt, inexperienced, interested, known, learned, lost, married, pleased, puzzled, qualified, satisfied, surprised, tired, unprepared, unqualified, unkown, upset, worried, wounded等。
二、作定语的-ED分词-ED分词可以作前置定语也可以作后置定语,作后置定语时相当于一个定语从句1) Commercial banks make most of their income from interest on loans and investments in stocks and bonds.[A] earn [B] earned [C] to earn[D] was earned2) On his return from his college, he found the house .[A] deserting[B] deserted[C] desert[D] to be deserted3) The age [A] of a geological sample can be estimated [B] from the ratio of radioactive to nonradioactive carbon present [C] in the object is examined [D] .ed分词英语语法详解2三、用作状语的-ED分词这样的-ED分词通常来自及物动词。
英语语法 分词结构
3)下面被动语态中，as引导的分词短语应视为主语补足语。 She was praised as being most responsible. 注意：单个过去分词也可以作主语补语。例如： The fire was reported controlled. b. 感官、感觉动词后分词宾补和不定式宾补的区别 这类动词后可以用分词做 ，也可以用不带to的不定式做宾语， 其区别是：分词宾补表示动作正在进行，尚未完成，不是全过程， 不定式宾补表示动词的完成，是全过程。另外，短暂性动词的分 词作宾补表示动作的反复，而不定式则表示动作的一次性。 I saw a solider getting on the train. (看见士兵在上火车) I saw a solider get on the train and disappeared. (看见士兵 登上了活车消失了) She heard the door slamming. 她听见门在砰砰作响。（反复 的动作） She heard the door slam. 她听见门砰地一声关上了。（一次 性动作，已完成）
感觉、感官动词+宾语+现在分词宾补-----意义主动、正在进行 感觉、感官动词+宾语+过去分词宾补-----意义被动、已经完成 役使动词+宾语+现在分词宾补-----意义主动、正在进行 役使动词+宾语+过去分词宾补-----意义被动、已经完成 中学我们已经接触很多，所以在此不再赘述。 常用的感官、感觉动词：see, observe, notice, watch, hear, smell, listen to, look at, feel, find 常用的役使动词：catch, set, have, make, get, start, leave, keep等 a. 分词做宾补的几种特殊情况或意义： 1）make后的宾语补语只能用过去分词，不能用现在分词。例如; he couldn’t make himself believed. 2) set后的宾语补足语通常是现在分词，不用过去分词。例如： He set the clock going.
英语语法分词结构
❖ he walked down the hill, singing softly to himself. (=he walked down the hill and sang softly to himself. ) 他从小山上走下来，一路哼着小曲。
❖ he couldn’t make himself believed. ❖ 2) set后的宾语补足语通常是现在分词，不用过去分词。例如：
❖ He set the clock going.
❖ 3)下面被动语态中，as引导的分词短语应视为主语补足语。
❖ She was praised as being most responsible.
动名词分词不定式由上可知如果ing形式在句子中充当主语宾语则可判断是动名词形式如果是在句子中作补状语则为现在分词形式所以判断到底是动名词还是现在分词主要在定语和表语上下面主要介绍定语和表语
英语语法分词结构
主要内容
一、 二、 三、 四、 五、 六、
分词的构成、种类 分词的特点 分词的功能 现在分词与动名词的区别 分词的独立结构 分词的悬垂结构
不定式
主宾定表补状
分词
动名词
❖ 由上可知如果-ing形式在句子中充当主语、宾语 则可判断是动名词形式，如果是在句子中作补、 状语则为现在分词形式，所以判断到底是动名词 还是现在分词主要在定语和表语上，下面主要介 绍定语和表语;
❖ 作表语：现在分词做表语相当于形容词，可以用
very等副词修饰，动名词做表语时相当于名词， 不可以用副词修饰。如;
❖ 3)如果分词表示的动作先发生，谓语动词动作紧接着就 发生，分词短语应放在句首，不能放在句尾。例如：
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英语语法：分词复合结构
某些分词独立结构由介词with或without引出，形式是：
with（或without）＋名词＋分词
这种结构在英语中称为“分词复合结构”。
它在句中可作定语和
状语，在科技文章中这种结构经常用来作为补充说明。
（1）The sun is a huge ball of gas, with the linear diameter of its “apparent disk” being 864,000 miles. 太阳是
一个巨大的球状气团，它那“明亮的圆盘”的直径为864，000英里。
（作定语，说明ball）。
（2）The density of air varies directly as pressure,
with temperature being constant. 若温度不变，则空气密度的变化
与压力乘正比。
（3）Maxwell pointed out that an object may be hot
without the motion in it being visible. 麦克斯维尔指出，即使
看不见物体内部德分子运动，物体也可能是热的。
（让步）
（4）If something is moving, with nothing touching it,
it will go on forever, coasting at a uniform speed in a
straight line. 正在运动的某一物体，如果没有受到任何外力的出动，它将永远继续作匀速直线运动。
（条件）
（5）Ice, of relative density 0.9, floats in water with nine-tenth submerged. 冰的比重为0.9，它浮在水面上时，10分之
9淹没在水里。
（方式方法）
（6）An atom of oxygen has 8 protons and 8 neutrons in
its nucleus, with 8 electrons circling about that nucleus. 一
个氧原子在其原子核内有八个质子和八个中子，还有八个电子绕着原
子核旋转。
（附加说明）
分词及分词短语用法之练习部分：
（1）On the principle of the conservation of energy, the heat lost must be equal to the heat gained. 根据能量守恒定律，损失的热量必然等于所得到德热量。
（lost和gained都是单独的过去分词，作定语，说明heat）。
（2）Average velocity may be defined as the distance traveled divided by the time of travel. 平均速度可定义为通过
的距离除以运动所需的时间。
（define…as…,“把…定义为…”。
过
去分词traveled作定语，说明distance，分词短语divided…travel
也是说明distance的定语成分。
）
（3）The kilogramme-calorie is the heat required to
raise one kilogramme of water through one degree centigrade.
把1千克水升高摄氏1度所需的热量为1千卡。
（过去分词短语required…centigrade作定语，说明heat.介词短语through…centrigrade是raise要求的状语。
）
（4）Particles bearing like charges tend to repel one another, whereas particles bearing unlike charges tend to attract one another. 带有相同电荷的粒子相互排斥，而带有不同电
荷的粒子则相互吸引。
（bearing like charges和bearing unlike charge均为现在分词短语，作定语，修饰particles.）
（5）When a body loses some of its electons, the total
of negative charges left in it is less than the positive charge.当一个物体失去一些电子时，该物体中剩下的负电荷就少于正
电荷。
（left in it是过去分词短语，作定语，修饰charge.Left是leave的过去分词。
）
（6）The distance passed over by a body in uniform
motion is equal to the velocity multiplied by the time. 一个
物体匀速通过的距离等于速度乘以时间。
（过去分词短语
passed…motion作定语，修饰distance.过去分词短语multiplied…time作定语，修饰velocity.）
（7）In any machine, because of the effect of friction, the useful work done by the machine is always less than the wok done on the machine. 在任何一台机器中，因为摩擦的影响，及
其所作的有效功总是小于对及其所作的功。
（done by the machine，
和done on the machine均为过去分词短语，作定语，分别修饰work.）
（8）The average power is the work performed divided by the time required for the performance. 平均功率等于所作的功除
以做功所需的时间。
（单个分词performed修饰
work.Divided…performance 是过去分词短语作定语，也修饰
work.Required…performance 是过去分词短语，作定语，修饰time.）
（9）Chemistry is one of the natural sciences which
treats of the world around us, its wealth of different forms and the diversity of phenomena taking place in it. 化学是研究
我们周围的物质世界、研究各种物质的不同形式以及世界上发生各种
现象的差异的一门自然科学。
（现在分词短语taking place in it在
句中作定语，修饰phenomena.Take place，“发生”。
A wealth
of …，“大量”）
（10）The wave length of the light given out by b given source depends upon the orbital changes of the electrons
which occur within the atoms constituting the substance which is emitting the light. 一定光源所发出的光，其波长取决于构成发
光物质的原子内部的电子轨道的变化。
（过去分词短语given out…source作定语，修饰light.Congstituting…light是现在分词
短语作定语，修饰atoms.）。