幼儿园观察日记：小班幼儿午睡情况

小班孩子午睡情况

9日4 周一

本学期我带的是小班幼儿，今天是幼儿入园的第二天，很多

孩子还是处于情绪及其不稳定的情况，哭闹的幼儿还是比较多。

午休时间，我和焦老师还有阿姨一直忙着安抚着哭闹的幼儿。小雨是个早上来园就折腾比较厉害的孩子，我就陪在她身边，她刚开始使劲的哭个不停，一直要找奶奶，我就轻轻的拍一拍她，看看能不能让她安静下来。过了一会儿，她哭的累了，慢慢的闭起眼睛睡觉了，我帮她把毛巾毯轻轻的盖在身上，开始巡视别的幼儿情况。可是刚过了一小会，小雨又突然很大声的哭了起来，然后班级里面睡着的孩子全醒了，一些幼儿也跟着哭了起来。

小班的孩子刚接触这样陌生的大集体，孩子哭闹情况比较多，总是在不停的要找爸爸妈妈。幼儿表现出非常的缺乏安全感的情况。面对孩子这样的情况，家长也很担心，不停地在询问我们孩子们午睡情况怎样。我们也将幼儿在园的情况反馈给大家，

希望家长回家以后可以给幼儿一些鼓励，增强他们的信心。

9日5日周二

今天午睡前，我带着幼儿开着小火车出去转了一圈，带领他们到大三班转了一圈，大班的孩子看到我们班的幼儿，都很热情的打招呼。那些之前哭闹的孩子，也开始跟大班的哥哥姐姐们挥挥手打招呼。回到教室后，我问：“你们觉得幼儿园里面的小朋友好不好啊？”一些孩子回应我说好，有的孩子还表示很喜欢刚才的一个姐姐。还有的孩子问我可不可以去找哥哥姐姐们玩。我就告诉他们，等大家都能够开开心心来幼儿园的时候，我们就可

以经常看到这些哥哥姐姐了。孩子们都表现的很开心。然后我就

答应孩子们，以后有机会多带他们去看看幼儿园别的班级，现在需要你们先听我的话，先乖乖的睡觉啦！

午睡的情况有些许改善，哭闹的孩子明显减少了。希望明天

孩子们能够表现的越来越好。

9月6日周三

今天，刚进午睡室不久，飞飞就在床上翻来覆去的，我示意了他好几次，他还是不能安静入睡。我走过去问他到底怎么了，他说想去上厕所。可是，睡觉前已经请每个孩子去上厕所了，我问他：“老师有没有请小朋友去上厕所？”他点了点头，我继续说：“那你去上厕所了吗？”他很小声的说：“我没有去，当时我在和刘格玩。”我对他说：“现在你去上厕所吧！下次不能这样了，老师给你时间的时候一定要去，如果每个孩子都像你这样，还怎么睡觉呢？”他点了点头表示同意了。

现在孩子们之间比较熟悉了，很多孩子会忘记老师的提醒，只顾着和自己新认识的朋友玩。这方面还是需要培养幼儿习惯，让幼儿能够保证安静的午睡，一定要在睡觉前去小便，不能中途

去，以免影响到别的孩子休息。

9月7日周四

今天天气不是特别热，有一些闷热，不少孩子都不愿意入睡。在床上睁着眼睛四处看。然后我就跟孩子们说：“今天有点闷热，可能是一会要下雨的缘故，我们需要静下心来，这样才能入睡哦。”宁宁说：“老师，你能给我们讲个故事吗？我在家里睡觉妈妈都会给我讲个故事。”不少孩子都跟着说想要听故事。我说：

“那好吧，老师在手机里面找一个故事讲个小朋友听，但是你们

要答应我，听完就乖乖睡觉哦！”孩子都很高兴的答应了。果然，故事讲完以后，孩子们很快进入了睡眠。

很多孩子都有睡前听故事的习惯，面对孩子的要求我也尽可能的满足。以后午睡，我也会根据孩子们的要求，适当的给孩子

们讲讲故事听。

9月8日周五

今天，不少孩子来园的时候都感冒了，睡觉的时候还有几个孩子从床上坐了起来，跟我说有鼻涕需要擦一擦。我就给几个感冒的孩子床边放了抽纸，可以方便幼儿使用。但是我在巡视的时候发现床边多了很多碎纸削，原来萱萱把我给她擦鼻涕的纸，全撕成一条一条的，风扇一吹，飘得到处都是。我走过去对萱萱说：“现在你擦鼻涕的纸被你撕掉了，怎么办？”她看着我很委屈的说：“老师，我鼻子难受睡不着，你再给我一张纸，我不撕掉了。”我说：“那我再给你一张，不要撕掉了，你看看你刚才撕掉的纸飘得到处都是，阿姨一会又要收拾。”她看了看地上，拿起我递给她的纸说：“谢谢老师，我不撕掉了，我去捡起来吧！”我说：“现在小朋友们都在睡觉，等起床了再说吧！”

刚开学的时候，有不少家长表示孩子在家里不午睡，希望在幼儿园里面能够安静的午睡。不少孩子午睡前还是各种动来动去，找各种借口磨蹭。今天是一周的最后一天，我也提前跟家长说了，希望家长配合幼儿园的作息，让幼儿在家里也要定时午睡。