2013年深圳一模作文阅卷情况反馈——2013-3-7
2013年一模作文的批阅情况汇总
立意 1.厚重的生命是有意的；有思想的生命是有生命力的，可以留下人生的印迹；如何让生命在历史的长河中留下痕迹。
立意2;坚守（自己的操守、自己的思想、自己的主张、自己的位置）、做真正的自我。
立意3：思想、毅力可以让自己强大，人小位卑又何妨，小人物的平凡的人生也是有意义的有力量。
立意4：逆境中要勇于拼搏。
立意5：逆境中要坚守自己的思想，坚持自己的理想，要有信念。
2013年一模作文批阅情况汇总一关于审题2013年青岛市一模考试作文是材料作文，所给的材料指向性比较明确，只要读懂了材料，分析出“风能吹走白纸却吹不走蝴蝶”的原因，明确“白纸”和“蝴蝶”的根本区别在于“是否有生命”“是否有思想”，就可以确定出文章的最佳立意为“让生命更加厚重”或者要“做有思想的人”。
本次作文在审题上重在指导学生抓住材料中的重点词句，挖掘现象背后的原因，由表及里，体会材料的深刻寓意和命题人的情感倾向。
问题：1.有些作文审题不到位。
表现为审题的重点对象把握不准，或者在审题时加入自己的主观联想、另起炉灶，导致审题偏离题意或完全脱离材料。
如有的考生从白纸与蝴蝶的非本质区别别——小大不同入手，得出“做人要低调”“智慧赢得人生”“人要正确定位自己”“活着，才能主宰自己的命运”“人各有优缺点，学会扬长避短”“具体情况具体分析”等。
这些观点就偏离了题意。
还有考生说蝴蝶之所以不被风吹走是因为它抓住了脚下的小草，因此人要学会借助外力。
“小草”是材料中没有的，这就使立意脱离了材料。
更有甚者，有的考生不管材料，胡思乱想，令人瞠目，如“金钱不是万能的”。
2.不少作文不会基于材料进行审题立意。
表现大致如下：一种是完全撇开材料（见图片1），一种是完全照抄材料，一种是只在开头或者结尾稍微点点，“聊表寸心”，正文部分完全不涉及。
（图片2）3.很多作文通篇没有明确的观点。
二关于选材整体上看大部分的学校都在作文素材上做了一些准备，呈现出论据多样化、新颖化、时代化的可喜变化，论据集中在“司马迁、爱因斯坦、爱迪生”等人身上的现象有了较大改观，很多优秀作文关注了教材中的人物和情节，并阐发了个性化的深入思考。
2013年深圳市高三年级第一次调研考试
深圳市2013届高三第一次调研考试英语I、语言知识及应用（共两小节，满分45分）第一节：完形填空（共15小题，每小题2分，满分30分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从1—15各题所给出的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A good student is always equal to one who gets good grades. But is that all that a good student is? What is a 1 good student? Is he someone who is the teacher's pet? Someone who tops every test? Someone who has the smarts? A good student is all this and more, because, you see, it’s not just about books and repetitive 2 .Being a good student takes much more than that. There are certain 3 that make him a good student. That is 4 what we shall be looking into – the qualities of a good student. There will help you 5 what a good student is and what are the qualities that one needs in order to become one.A good student has great 6 skills. He has the ability to plan and organize not only his actions but his 7 as well, for being well organized allows a person to be prepared for all the situations that are to 8 . That could not have been 9 if he had taken up the studies at the last minute.Knowledge is a key 10 that defines（定义）a student. Possessing knowledge that is not only limited to books but also 11 things about current affairs and other things allows him to draw from all that he possesses and use it in his studies.There is nothing that comes without hard work and that is exactly what a good student has to possess. A 12 student is not someone who will turn away from work, or try to find 13 to get the work done 14 or for the sake of finishing it. Instead, he is someone who will do his work 15 and put in all his efforts without compromising on quality.1．A．specially B．nearly C．mainly D．really 2．A．performing B．learning C．counting D．guessing 3．A．choices B．activities C．qualities D．viewpoints 4．A．simply B．merely C．completely D．exactly 5．A．understand B．predict C．assume D．settle 6．A．physical B．organizational C．mental D．traditional 7．A．thoughts B．performances C．conducts D．directions 8．A．share B．manage C．follow D．find 9．A．valuable B．worthy C．vital D．possible 10．A．view B．role C．aspect D．effect 11．A．includes B．concludes C．affects D．matches 12．A．good-looking B．hard-working C．cool-headed D．warm-hearted13．A．places B．roads C．tools D．ways 14．A．fast B．carefully C．well D．badly 15．A．roughly B．eventually C．sincerely D．carelessly第二节语法填空（共10小题，每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中的语法的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为16—25的相应位置上。
广东省深圳市2013年高三数学第一次调研考试试题 文(2013深圳一模)新人教A版
试卷类型：A绝密★启用前 2013.2本试卷共 6 页，21 小题，满分 150 分．考试用时 120 分钟．注意事项：1．答卷前，考生首先检查答题卡是否整洁无缺损，监考教师分发的考生信息条形码 是否正确；之后务必用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学 校、姓名和考生号，同时，将监考教师发放的条形码正向准确粘贴在答题卡的贴 条形码区，请保持条形码整洁、不污损．2．选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上．不按要求填涂 的，答案无效．3．非选择题必须用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定 区域内相应位置上，请注意每题答题空间，预先合理安排；如需改动，先划掉原 来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的 答案无效．4．作答选做题时，请先用 2B 铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再做答．漏涂、 错涂、多涂的答案无效．5．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回． 参考结论：1三棱锥的体积公式： V = Sh ，其中 V , S , h 分别是三棱锥的体积、底面积和高；3回归直线的方程是： y = bx + a ，n∑ ( x i- x )( y i -其中： b = i =1, a = y - bx． n∑(xi - x ) 2 i =1一、选择题：本大题共 10 小题，每小题 5 分，满分 50 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知 i 为虚数单位，则（1 - i ）2=A ． 2iB ． -2iC ． 2D ． -2广东省深圳市2013年高三数学第一次调研考试试题 文（2013深圳一模）新人教A 版2．已知集合 A = {x ∈ R | x < 7} ， B = {1，2，3，4} ，则（ A ）∩ B =R 2B ． {2，3，4}D ． {4}A ． {1，2，3，4}C ． {3，4}π3．下列函数中，最小正周期为 的是2Ａ． y = tan xＣ． y = cos xＢ． y = sin 2xＤ． y = cos 4x244．设 f ( x ) 为定义在 R 上的奇函数，当 x > 0 时， f (x ) = log 3 (1 + x ) ，则 f (- 2) A ． -15．下列命题为真命题的是Ｂ． -3 Ｃ．1 Ｄ． 3A ．若 p ∨ q 为真命题，则 p ∧ q 为真命题．B ．“ x = 5 ”是“ x 2 - 4x - 5 = 0 ”的充分不必要条件．C ．命6．沿一个正方体三个面的对角线截得的几何体如图所示，则该几何体的左视图为A Ｂ Ｃ Ｄ（第 6 题图）7．某容量为 180 的样本的频率分布直方图共有 n (n > 1)个小矩形，若第一个小矩形的面积1等于其余 n - 1 个小矩形的面积之和的 5 ，则第一个小矩形对应的频数是A ． 20B ． 25C ． 30D ． 358．等差数列 {a n } 中，已知 a 5 > 0 ， a 4 + a 7 < 0 ，则 {a n } 的前 n 项和 S n 的最大值A ． S 7B ． S 6C ． S 5D ． S 4229．已知抛物线 y 2= 2 p x （p > 0）与双曲线 x - y = 1（a > 0, b > 0）的一条渐近线交于一点 2 2 a bM （1, m ），点 M 到抛物线焦点的距离为 3 ，则双曲线的离心率等于 1C ．1 D ．A ． 3B ． 44310．已知 x > 0 ， y > 0 ，且 4xy - x - 2 y = 4 ，则 xy 的最小值为 B ． CD ． 2A ． 2二、填空题：本大题共 4 小题，每小题 5 分，满分 20 分．本大题分为必做题和选做题两部分．（一）必做题：第11、12、13 题为必做题，每道试题考生都必须做答．11．运行如图所示的程序框图，输出的结果是．（第 11 题图）⎧ x - y + 2 ≤ 0,⎪y12．已知变量 x ，y 满足约束条件 ⎨ x ≥ 1, 则 的取值范围是 ．x ⎪2x + y - 8 ≤ 0. ⎩13．在平面直角坐标系 xOy 中，定点 A （4, 3）且动点 B （m , 0）在 x 轴的正半轴上移动，m的最大值为 ． AB（二）选做题：第14、15 题为选做题，考生只能选做一题，两题全答的，只计算第一题的得分．1⎨⎩ y = 4 - 2t.为极点， x 轴的正半轴为极轴，曲线 C 的极坐标方程为 ρ = 4s i n θ ，则直线 l 被曲线 C 所截得的弦长为．15．如图， PA 是 ⊙O 的切线， A 为切点，直线 PB 交 ⊙O于 D 、B 两点，交弦 AC 于 E 点，且 AE = 4 ，EC = 3 ，BE = 6 ， PE = 6 ，则 AP =．(第 15 题三、解答题：本大题 6 小题，满分 80 分．解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤．（本小题满分 12 分）3在平面直角坐标系 xOy 中，M （sin 2θ , 1），N （1, - 2 cos 2θ）（ θ ∈ R ），且 O M ⋅ O N =2（1）求点 M , N 的坐标；（2）若角 α , β 的顶点都为坐标原点且始边都与 x 轴的非负半轴重合，终边分别经过点M , N ，求α β 的值.（本小题满分 12 分）一次考试中，五名学生的数学、物理成绩如下表所示：（1分的概率；（2）请在所给的直角坐标系中画出它们的散点图，并求这些数据的线性回归方程 y = bx + a ．（第 17 题图）学生 A 1 A 2 A 3 A 4 A 5 数学（ x 分） 89 91 93 95 97 物理（ y 分）8789899293（本小题满分 14 分）π 如图甲， ⊙O 的直径 AB = 2 ，圆上两点 C 、D 在直径 AB 的两侧，使 ∠CAB = ∠DAB =π．沿直径 AB 折起，使两个半圆所在的平面互相垂直（如图乙）， F 为 BC 的中 3点， E 为 AO 的中点．根据图乙解答下列各题：（1棱锥 C - BOD 的体积；（2）求证： CB ⊥ DE ； （3）在 BD 上是否存在一点 G ，使得 FG // 平面 ACD ？若存在，试确定点 G 的位置；若不 存在，请说明理由．CB（第 18 题图甲）（第 18 题图乙）（本题满分 14 分）设 {a n } 是公比大于 1 的等比数列， S n 为数列 {a n } 的前 n 项和．已知 S 3 = 7 ，且 3a 2 是 a 1 + 3 和 a 3 + 4 的等差中项．（1）求数列 {a n } 的通项公式；a 1，数列 {b } 的前 n 项和为T n ，求证： T n < 2 ． （2）设 b n = n n (a n + 1 )(a n +1 + 1 )（本题满分 14 分） 已知椭圆 C 的中心为原点 O ，焦点在 x ，且点（1,在该椭圆上．（1）求椭圆 C 的方程；（2）如图，椭圆 C 的长轴为 AB ，设 P 是椭圆上异于 A 、 B 的任意一点， PH ⊥ x 轴，为垂足，点 Q 满足 PQ = HP ，直线 AQ 与过点 B 且垂直于 x 轴的直线交于点 B M = 4 B N．求证： ∠OQN 为锐角．（第 20 题图）（本小题满分 14 分）已知函数 （f x ）= a x + x 2 - x ln a - b （a , b ∈ R , a > 1）， e 是自然对数的底数． （1）试判断函数 （f x ）在区间（0, + ∞）上的单调性；（2）当 a = e ， b = 4 时，求整数 k 的值，使得函数 （f x ）在区间（k , k + 1）上存在零点； （3）若存在 x 1 , x 2 ∈[-1, 1]，使得 | （f x 1）- （f x 2）|≥ e - 1 ，试求 a 的取值范围．2013 年深圳市高三年级第一次调研考试数学（文科）试卷第 6 页 共 6页2013年深圳市高三年级第一次调研考试数学（文科）答案及评分标准 说明：一、本解答给出了一种或几种解法供参考，如果考生的解法与本解答不同，可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则．二、对计算题当考生的解答在某一步出现错误时，如果后续部分的解答未改变该题的内容和难度，可视影响的程度决定给分，但不得超过该部分正确解答应得分数的一半；如果后续部分的解答有较严重的错误，就不再给分．三、解答右端所注分数，表示考生正确做到这一步应得的累加分数． 四、只给整数分数，选择题和填空题不给中间分数．二、填空题：本大题每小题5分；第14、15两小题中选做一题，如果两题都做，以第14题的得分为最后得分)，满分20分．11．63. 12．[26]，. 13．53． 14．5． 15．三、解答题：本大题6小题，满分80分．解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤． 16．（本小题满分12分）在平面直角坐标系xOy 中，2 sin ,1M θ（ ），2 1,2cos N θ-（ ）（θ∈R ），且32OM ON ⋅=-. （1）求点,M N 的坐标；（2）若角,αβ的顶点都为坐标原点且始边都与x 轴的非负半轴重合，终边分别经过点,M N ，求tan αβ+()的值.解：(1)3,2OM ON ⋅=- 223sin 2cos ,2θθ∴-=-………………….2分 223sin 2(1sin ),2θθ∴--=-解得21sin 6θ=，25cos 6θ=所以1(,1)6M ，5(1,)3N - ………………….6分（2）由（1）可知1(,1)6M ，5(1,)3N -tan 6α∴=，5tan 3β=- ……………………………….10分tan tan tan()1tan tan αβαβαβ+∴+=-⋅563516()3-=-⨯-1333=……………………………….12分 【说明】 本小题主要考查了同角三角函数的关系、三角函数的定义、两角和正切公式，以及向量的有关知识.考查了运算能力． 17．（本小题满分12分）一次考试中，五名学生的数学、物理成绩如下表所示：（1）要从5名学生中选2人参加一项活动，求选中的学生中至少有一人的物理成绩高于90分的概率； （2）请在所给的直角坐标系中画出它们的散点图，并求这些数据的线性回归方程ˆy bx a =+．解：（1）从5名学生中任取2名学生的所有情况为:45(,)A A 、41(,)A A 、42(,)A A 、43(,)A A 、51(,)A A 、52(,)A A 、53(,)A A 、12(,)A A 、13(,)A A 、23(,)A A 共种情10况.………3分其中至少有一人物理成绩高于90分的情况有：45(,)A A 、41(,)A A 、42(,)A A 、43(,)A A 、51(,)A A 、52(,)A A 、53(,)A A 共7种情况，故上述抽取的5人中选2人，选中的学生的物理成绩至少有一人的成绩高于90分的概率7P 10=. …………………………………………5分 （2）散点图如右所示. ……………………………………………6分可求得：x =59795939189++++=93，y =59392898987++++=90， ……………………………………………8分51()()30iii x x y y =--=∑∑=-51i 2i)x x (=22222420)2()4(+++-+-=40，3040b ==0.75，a y bx =-=20.25， ……………………………………………11分故y 关于x 的线性回归方程是：ˆ0.7520.25yx =+. ……………………………………………12分 【说明】 本题主要考查了古典概型和线性回归方程等知识，考查了学生的数据处理能力和应用意识．18．（本小题满分14分）如图甲，O ⊙的直径2AB =，圆上两点C D 、在直径AB 的两侧，使4CAB π∠=，3DAB π∠=．沿直径AB 折起，使两个半圆所在的平面互相垂直（如图乙），F 为BC 的中点，E 为AO 的中点．根据图乙解答下列各题：（1）求三棱锥C BOD -的体积； （2）求证：CB DE ⊥；（3）在BD 上是否存在一点G ，使得//FG 平面ACD ？若存在，试确定点G 的位置；若不存在，请说明理由．解:（1）C 为圆周上一点，且AB 为直径，90C ∴∠=︒ ,4CAB π∠=,AC BC ∴=∵O 为AB 中点，CO AB ∴⊥，2,1AB CO =∴=.∵两个半圆所在平面ACB 与平面ADB 互相垂直且其交线为AB ， ∴CO ⊥平面ABD ，CO ∴⊥平面BOD . A BCOD·(第18题图甲)A BFO D·(第18题图乙)·E G在Rt ABD ∆中，1111222BOD ABD S S ∆∆==⨯⨯=，11133C BOD BOD V S CO -∆∴=⋅==………………………………………4分（2）在AOD ∆中，60,,OAD OA OD ∠=︒=AOD ∴∆为正三角形，又E 为OA 的中点，DE AO ∴⊥，∵两个半圆所在平面ACB 与平面ADB 互相垂直且其交线为AB ， DE ∴⊥平面ABC .∴CB DE ⊥. ………………………………………9分（3）存在，G 为BD 的中点.证明如下： 连接,,OG OF FG ，∴OG BD ⊥，∵AB 为⊙O 的直径， ∴AD BD ⊥ ∴//OG AD ，OG ⊄平面ACD ，AD ⊂平面ACD ， ∴OG //平面ACD .在ABC ∆中，,O F 分别为,AB BC 的中点，//OF AC ∴，OF ⊄平面ACD ，//OF ∴平面ACD ，,OG OF O =∴平面//OFG 平面ACD ，又FG ⊂平面OFG ，//FG ∴平面ACD .………………………………………14分【说明】本题主要考察空间点、线、面位置关系，考查空间想象能力、运算能力和逻辑推理能力． 19．（本题满分14分）设{}n a 是公比大于1的等比数列，n S 为数列{}n a 的前n 项和．已知37S =，且23a 是 13a +和34a +的等差中项．（1）求数列{}n a 的通项公式；（2）设111n n n n a b a a +=++()()，数列{}n b 的前n 项和为n T ，求证：12n T <．解：（1）由已知，得1231327(3)(4)3.2a a a a a a ++=⎧⎪⎨+++=⎪⎩，………………………………………3分解得22a =．设数列{}n a 的公比为q ，则12a q =， ∴213122a a a q q q===，． 由37S =，可知2227q q ++=， ∴22520q q -+=， 解得12122q q ==，． 由题意，得12q q >∴=，． …………………………………………………5分∴11a =．故数列{}n a 的通项为12n n a -=． …………………………………………………7分(2)∵1(1)(1)n n n n a b a a +=++112(21)(21)n n n --=++1112121n n -=-++， …………11分 ∴n S 112231111111111121212121212121n n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-++-⎪ ⎪ ⎪ ⎪++++++++⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ 111121n =-++11221n =-+12<.……………………………………………14分【说明】考查了等差数列、等比数列的概念及其性质，考查了数列求和的“裂项相消法”；考查了学生的运算能力和思维能力．20．（本题满分14分）已知椭圆C 的中心为原点O ，焦点在x ，且点1,（在该椭圆上． （1）求椭圆C 的方程；（2）如图，椭圆C 的长轴为AB ，设P 是椭圆上异于A 、B 的任意一点，PH x ⊥轴，H 为垂足，点Q满足PQ HP =，直线AQ 与过点B 且垂直于x 轴的直线交于点M ，4BM BN =．求证：OQN ∠为锐角．（第20题图）20．解：（1）设椭圆C 的方程为22221,(0)x y a b a b+=>>，由题意可得c e a == , 又222c b a +=，∴224b a =. …………………………………………2分 ∵椭圆C经过，代入椭圆方程有 2231414b b+=， 解得21b =. …………………………………………5分∴24a =， 故椭圆C 的方程为 2214x y +=. …………………………………………6分 （2）设()00,P x y 0(22)x -<<， …………………………………………7分 ∵()2,0A -，∵PQ HP =，∴()00,2Q x y ，∴直线AQ 的方程为()00222y y x x =++． …………………………………………9分 令2x =，得0082,2y M x ⎛⎫ ⎪+⎝⎭． ∵()2,0B ，4BM BN =， ∴002,2y N x ⎛⎫ ⎪+⎝⎭． ∴()00,2QO x y =--，00002(1)2,2y x QN x x ⎛⎫-+=- ⎪+⎝⎭． ∴()()2000000000002(1)4(1)2(2)222y x y x QO QN x x y x x x x -++⋅=--+-⋅=-+++∵220014x y +=， ∴220044y x =-∴02QO QN x ⋅=- …………………………………………12分∵022x -<<，∴020QO QN x ⋅=->．又O 、Q 、N 不在同一条直线，∴OQN ∠为锐角. …………………………………………………14分【说明】本题主要考查椭圆的方程与性质、向量等基础知识，考查学生运算能力、推理论证以及分析问题、解决问题的能力．21．（本小题满分14分）已知函数2ln , , 1x f x a x x a b a b a =+-- ∈>R （）（），e 是自然对数的底数．（1）试判断函数f x （）在区间0, +∞（）上的单调性； （2）当e a =，4b =时，求整数k 的值，使得函数f x （）在区间, 1k k +（）上存在零点； （3）若存在12, 1, 1x x ∈-[]，使得12||e 1f x f x -≥-（）（），试求a 的取值范围． 解：（1）()ln 2ln 2(1)ln x xf x a a x a x a a '=+-=+- …………………………1分由于1a >，故当(0,)x ∈+∞时，ln 0,10x a a >->，所以()0f x '>，…………2分 故函数()f x 在(0,)+∞上单调递增 . …………………………………………3分（2）2()4x f x e x x =+--，'()21xf x e x ∴=+-， (0)0f '∴=， ……………………………………4分当0x >时，1xe >，()0f x '∴>，故()f x 是(0,)+∞上的增函数；同理，()f x 是(,0)-∞上的减函数. …………………………………5分 2(0)30,(1)40,(2)20f f e f e =-<=-<=->，当2x >，()0f x >，故当0x >时，函数()f x 的零点在(1,2)内，1k ∴=满足条件；211(0)30,(1)20,(2)20f f f e e=-<-=-<-=+>，当2x <-，()0f x >， 故当0x <时，函数()f x 的零点在(2,1)--内，2k ∴=-满足条件.综上所述 1k =或2-. ………………………………………7分（3）2()ln x f x a x x a b =+--，因为存在12,[1,1]x x ∈-，使得12|()()|1f x f x e -≥-，所以当[1,1]x ∈-时，max min max min |()()|()()1f x f x f x f x e -=-≥- …………………………8分()ln 2ln 2(1)ln x x f x a a x a x a a '=+-=+-，①当0x >时，由1a >，可知10x a ->，ln 0a >，∴()0f x '>；②当0x <时，由1a >，可知 10x a -<，ln 0a >，∴()0f x '<；③当0x =时，()0f x '=.∴()f x 在[1,0]-上递减，在[0,1]上递增，…………………………………11分∴当[1,1]x ∈-时，{}min max ()(0)1,()max (1),(1)f x f b f x f f ==-=-， 而11(1)(1)(1ln )(1ln )2ln f f a a b a b a a a a --=+---++-=--， 设1()2ln (0)g t t t t t =-->，因为22121()1(1)0g t t t t'=+-=-≥（当1t =时取等号）， ∴1()2ln g t t t t=--在(0,)t ∈+∞上单调递增，而(1)0g =， ∴当1t >时，()0g t >，∴当1a >时，12ln 0a a a-->， ∴(1)(1)f f >-，∴(1)(0)1f f e -≥-，∴ln 1a a e -≥-，即ln ln a a e e -≥-，设()ln (1)h a a a a =->，则11()10a h a a a -'=-=>.∴函数()ln (1)h a a a a =->在(1,)+∞上为增函数，∴a e ≥.即a 的取值范围是[),e +∞……………………………………14分【说明】本小题主要考查函数、导数、不等式证明等知识,通过运用导数知识解决函数、不等式问题,考查考生综合运用数学知识解决问题的能力，同时也考查函数与方程思想、化归与转化思想.。
2013年深圳一模作文—1
一、对题干的理解与把握
1．题干中的关键词：守望者 正确理解与把握“守望者”一词，是写作的关键。评分时必
须判断作文是否是在“守望着”的范围内写作。是，则符合题 目要求；否，则不符合题目要求。
（1）把握“守望者”的内涵。
从“守望者”一词的内涵来判断，必须同时具有三个基本要素： 第一，“守”。指的是坚持、坚守并且支持、护卫某种思 想价值观，这种价值观可能暂时不被人重视，但从长远看，它 对于一个时代、一个社会或一个团体或个人是有益、重要的。 第二，“望”。指看得远，能见微知著。“能看到一个社 会的凶兆”。
扣分操作细则 1．缺标题扣2分；完篇而字数600字以上不足800字，每少50字 扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的 实际情况而定，但最高分不能超过38分.（不满100字，0—5 分；200字左右，6——10分；300字左右，11——16分； 400字左右，16——20分500字左右，21——30分。）错别 字每1个扣1分，重复的不计，扣满5分为止；标点错误多， 可酌情扣1～2分。书写明显较差的扣1—2分。 2．套作、文体不明确的适当扣分。 3．确认为抄袭，其中有三分之二以上篇幅与原作相同，最高不 超过20分；内容基本相同，最高不超过10分。 4．语言粗俗、格调低下的“问题卷”，评分最高不得超过36 分；凡思想情感庸俗低下，即使是完篇切题文章，评分最高 也不得超过25分；如果内容恶俗不堪，评分最高不超过10分。
其二，为什么被遮住，为什么遮不住 符合规律和发展趋势的；思想先进引导作用的；人的 成长趋势与阶段性；主观的与客观的原因，人为的 自然社会客观的原因，自身和他人的原因。 其三，“遮住自己和谁也遮不住你”两种关系的比较 阐述。 其四，与“青山遮不住”内涵暗合的相关立意。如乡 愁文化、历史发展趋势等等。
2013年广东省高考语文模拟试卷及答案
2013年普通高等学校招生全国统一模拟考试（广东卷）语文本试卷共8页，24小题，满分150分，考试用时150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔盒涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。
漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．的一组是A．擂．鼓/擂．台慑．服/嗫．嚅跻．身/缉．拿B．矗．立/抽搐．遒．劲/泅．水牌坊．/作坊．C．街巷．/巷．道惊蛰．/桎．梏解．数/解．甲D．消遣．/缱．绻挣．扎/挣．钱信笺．/签．署2.下面语段中划线的词语，使用不恰当．．．的一项是2000年悉尼奥运会结束后，白岩松离开了《东方时空》，另外创办一个叫《子夜》的新栏目。
白岩松信心百倍，以为3个月节目就可以出台，但由于种种原因，在长达一年多的时间里，节目一直没有播出。
从一个炙手可热的主持人一下子变成了一个吃闲饭的人，白岩松感到迷茫和失落。
性情温和的他开始在家里发脾气。
妻子想到用母爱的力量来温暖白岩松，她知道最听母亲的话了。
于是，她把白岩松的母亲接到了北京。
母亲的到来让白岩松欣喜若狂，他不想让母亲看到自己的失败，看到他的失意与颓废。
于是，他努力在母亲面前打起精神。
晚上，母亲常常坐在白岩松的身边，和他聊白岩松小时候的趣事，聊母子俩走过的不平凡的人生旅程。
广东省深圳市2013年高三第一次调研考试数学文试题(2013深圳一模)Word版含答案
试卷类型：A绝密★启用前2013 年深圳市高三年级第一次调研考试数学（文科）2013.2本试卷共6 页，21 小题，满分150 分．考试用时120 分钟．注意事项：1．答卷前，考生首先检查答题卡是否整洁无缺损，监考教师分发的考生信息条形码是否正确；之后务必用0.5 毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号，同时，将监考教师发放的条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区，请保持条形码整洁、不污损．2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上．不按要求填涂的，答案无效．3．非选择题必须用0.5 毫米黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，请注意每题答题空间，预先合理安排；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．4．作答选做题时，请先用2B 铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再做答．漏涂、错涂、多涂的答案无效．5．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回．参考结论：1三棱锥的体积公式：V =Sh ，其中V,S,h 分别是三棱锥的体积、底面积和高；3回归直线的方程是：y =bx +a ，n∑( x i-x)(y i-其中：b =i=1, a =y -bx ．n∑(x i-x)2i=1一、选择题：本大题共10 小题，每小题5 分，满分50 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知i 为虚数单位，则（1-i）2=A．2i B．-2i C．2D．-22．已知集合 A = {x ∈ R | x < 7} ， B = {1，2，3，4} ，则（ A ）∩ B =R 2B ． {2，3，4}D ． {4}A ． {1，2，3，4}C ． {3，4}π3．下列函数中，最小正周期为 的是2Ａ． y = tan xＣ． y = cos xＢ． y = sin 2xＤ． y = cos 4x244．设 f ( x ) 为定义在 R 上的奇函数，当 x > 0 时， f (x ) = log 3 (1 + x ) ，则 f (- 2) A ． -15．下列命题为真命题的是Ｂ． -3 Ｃ．1 Ｄ． 3A ．若 p ∨ q 为真命题，则 p ∧ q 为真命题．B ．“ x = 5 ”是“ x 2 - 4x - 5 = 0 ”的充分不必要条件．C ．命题“若 x < -1 ，则 x 2 - 2x - 3 > 0 ”的否命题为：“若 x < -1 ，则 x 2 - 2x - 3 ≤ 0 ”．D ．已知命题 p ： ∃x ∈ R ，使得 x 2 + x - 1 < 0 ，则 ⌝p ： ∀x ∈ R ，使得 x 2 + x - 1 > 0 ．A Ｂ Ｃ Ｄ（第 6 题图）7．某容量为 180 的样本的频率分布直方图共有 n (n > 1)个小矩形，若第一个小矩形的面积1等于其余 n - 1 个小矩形的面积之和的 5 ，则第一个小矩形对应的频数是A ． 20B ． 25C ． 30D ． 358．等差数列 {a n } 中，已知 a 5 > 0 ， a 4 + a 7 < 0 ，则 {a n } 的前 n 项和 S n 的最大值A ． S 7B ． S 6C ． S 5D ． S 4229．已知抛物线 y 2= 2 p x （p > 0）与双曲线 x - y = 1（a > 0, b > 0）的一条渐近线交于一点 2 2 a bM （1, m ），点 M 到抛物线焦点的距离为 3 ，则双曲线的离心率等于 1C ．1 D ．A ． 3B ． 44310．已知 x > 0 ， y > 0 ，且 4xy - x - 2 y = 4 ，则 xy 的最小值为 B ． CD ． 2A ． 2二、填空题：本大题共 4 小题，每小题 5 分，满分 20 分．本大题分为必做题和选做题两部分．（一）必做题：第11、12、13 题为必做题，每道试题考生都必须做答．11．运行如图所示的程序框图，输出的结果是．（第 11 题图）⎧ x - y + 2 ≤ 0,⎪y12．已知变量 x ，y 满足约束条件 ⎨ x ≥ 1, 则 的取值范围是 ．x ⎪2x + y - 8 ≤ 0. ⎩13．在平面直角坐标系 xOy 中，定点 A （4, 3）且动点 B （m , 0）在 x 轴的正半轴上移动，m的最大值为 ． AB（二）选做题：第14、15 题为选做题，考生只能选做一题，两题全答的，只计算第一题的得分．14．在平面直角坐标系 xOy 中，已知直线 l 的参数方程为 ⎧ x = 1 + t,（参数 t ∈ R ），若以 O ⎨⎩y = 4 - 2t. 为极点， x 轴的正半轴为极轴，曲线 C 的极坐标方程为 ρ = 4s i n θ ，则直线 l 被曲线 C 所截得的弦长为．15．如图， PA 是 ⊙O 的切线， A 为切点，直线 PB 交 ⊙O于 D 、B 两点，交弦 AC 于 E 点，且 AE = 4 ，EC = 3 ，BE = 6 ， PE = 6 ，则 AP =．(第 15 题三、解答题：本大题 6 小题，满分 80 分．解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤．16．（本小题满分 12 分）3在平面直角坐标系 xOy 中，M （sin 2 θ , 1），N （1, - 2 cos 2 θ）（ θ ∈ R ），且 O M ⋅ O N = 2（1）求点 M , N 的坐标；（2）若角 α , β 的顶点都为坐标原点且始边都与 x 轴的非负半轴重合，终边分别经过点M , N ，求α β 的值.17．（本小题满分 12 分）一次考试中，五名学生的数学、物理成绩如下表所示：（1）要从 5 名学生中选 2 人参加一项活动，求选中的学生中至少有一人的物理成ˆ 绩高于 90分的概率；（2）请在所给的直角坐标系中画出它们的散点图，并求这些数据的线性回归方程 y = bx+ a ．（第 17 题图）学生 A 1A 2 A 3 A 4 A 5 数学（ x 分） 89 91 93 95 97 物理（ y 分）878989929318．（本小题满分 14 分）π 如图甲， ⊙O 的直径 AB = 2 ，圆上两点 C 、D 在直径 AB 的两侧，使 ∠CAB = ∠DAB =π．沿直径 AB 折起，使两个半圆所在的平面互相垂直（如图乙）， F 为 BC 的中 3点， E 为 AO 的中点．根据图乙解答下列各题： （1）求三 棱锥 C - BOD 的体积；（2）求证： CB ⊥ DE ；（3）在 BD上是否存在一点 G ，使得 FG // 平面 ACD ？若存在，试确定点 G 的位置；若不 存在，请说明理由．CB（第 18 题图甲） （第 18 题图乙）19．（本题满分 14 分）设 {a n } 是公比大于 1 的等比数列， S n 为数列 {a n } 的前 n 项和．已知 S 3 = 7 ，且 3a 2 是 a 1 + 3 和 a 3 + 4 的等差中项．（1）求数列 {a n } 的通项公式；a 1，数列 {b } 的前 n 项和为T n ，求证： T n < 2 ． （2）设 b n = n n (a n + 1 )(a n +1 + 1 )20．（本题满分 14 分） 已知椭圆 C 的中心为原点 O ，焦点在 x ，且点（1,在该椭圆上．（1）求椭圆 C 的方程；（2）如图，椭圆 C 的长轴为 AB ，设 P 是椭圆上异于 A 、 B 的任意一点， PH ⊥ x 轴，为垂足，点 Q 满足 PQ = HP ，直线 AQ 与过点 B 且垂直于 x 轴的直线交于点 B M = 4 B N．求证： ∠OQN 为锐角．（第 20 题图）21．（本小题满分 14 分）已知函数 （f x ）= a x + x 2 - x ln a - b （a , b ∈ R , a > 1）， e 是自然对数的底数． （1）试判断函数 （f x ）在区间（0, + ∞）上的单调性；（2）当 a = e ， b = 4 时，求整数 k 的值，使得函数 （f x ）在区间（k , k + 1）上存在零点； （3）若存在 x 1 , x 2 ∈[-1, 1]，使得 | （f x 1）- （f x 2）|≥ e - 1 ，试求 a 的取值范围．2013 年深圳市高三年级第一次调研考试数学（文科）试卷第 6 页 共 6页2013年深圳市高三年级第一次调研考试数学（文科）答案及评分标准说明：一、本解答给出了一种或几种解法供参考，如果考生的解法与本解答不同，可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则．二、对计算题当考生的解答在某一步出现错误时，如果后续部分的解答未改变该题的内容和难度，可视影响的程度决定给分，但不得超过该部分正确解答应得分数的一半；如果后续部分的解答有较严重的错误，就不再给分．三、解答右端所注分数，表示考生正确做到这一步应得的累加分数． 四、只给整数分数，选择题和填空题不给中间分数．二、填空题：本大题每小题5分；第14、15两小题中选做一题，如果两题都做，以第14题的得分为最后得分)，满分20分．11．63. 12．[26]，. 13．53． 14．5． 15．三、解答题：本大题6小题，满分80分．解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤．16．（本小题满分12分）在平面直角坐标系xOy 中，2 sin ,1M θ（ ），2 1,2cos N θ-（ ）（θ∈R ），且32OM ON ⋅=-. （1）求点,M N 的坐标；（2）若角,αβ的顶点都为坐标原点且始边都与x 轴的非负半轴重合，终边分别经过点,M N ，求tan αβ+()的值.解：(1)3,2OM ON ⋅=- 223sin 2cos ,2θθ∴-=-………………….2分 223sin 2(1sin ),2θθ∴--=-解得21sin 6θ=，25cos 6θ=所以1(,1)6M ，5(1,)3N - ………………….6分（2）由（1）可知1(,1)6M ，5(1,)3N -tan 6α∴=，5tan 3β=- ……………………………….10分tan tan tan()1tan tan αβαβαβ+∴+=-⋅563516()3-=-⨯-1333=……………………………….12分 【说明】 本小题主要考查了同角三角函数的关系、三角函数的定义、两角和正切公式，以及向量的有关知识.考查了运算能力． 17．（本小题满分12分）一次考试中，五名学生的数学、物理成绩如下表所示：（1）要从5名学生中选2人参加一项活动，求选中的学生中至少有一人的物理成绩高于90分的概率； （2）请在所给的直角坐标系中画出它们的散点图，并求这些数据的线性回归方程ˆy bx a =+．解：（1）从5名学生中任取2名学生的所有情况为:45(,)A A 、41(,)A A 、42(,)A A 、43(,)A A 、51(,)A A 、52(,)A A 、53(,)A A 、12(,)A A 、13(,)A A 、23(,)A A 共种情10况.………3分其中至少有一人物理成绩高于90分的情况有：45(,)A A 、41(,)A A 、42(,)A A 、43(,)A A 、51(,)A A 、52(,)A A 、53(,)A A 共7种情况，故上述抽取的5人中选2人，选中的学生的物理成绩至少有一人的成绩高于90分的概率7P 10=. …………………………………………5分 （2）散点图如右所示. ……………………………………………6分可求得： x =59795939189++++=93，y =59392898987++++=90， ……………………………………………8分51()()30iii x x y y =--=∑∑=-51i 2i)x x (=22222420)2()4(+++-+-=40，3040b ==0.75，a y bx =-=20.25， ……………………………………………11分故y 关于x 的线性回归方程是：ˆ0.7520.25yx =+. ……………………………………………12分 【说明】 本题主要考查了古典概型和线性回归方程等知识，考查了学生的数据处理能力和应用意识．18．（本小题满分14分）如图甲，O ⊙的直径2AB =，圆上两点C D 、在直径AB 的两侧，使4CAB π∠=，3DAB π∠=．沿直径AB 折起，使两个半圆所在的平面互相垂直（如图乙），F 为BC 的中点，E 为AO 的中点．根据图乙解答下列各题：（1）求三棱锥C BOD -的体积； （2）求证：CB DE ⊥；（3）在BD 上是否存在一点G ，使得//FG 平面ACD ？若存在，试确定点G 的位置；若不存在，请说明理由．解:（1）C 为圆周上一点，且AB 为直径，90C ∴∠=︒ ,4CAB π∠=,AC BC ∴=∵O 为AB 中点，CO AB ∴⊥，2,1AB CO =∴=.∵两个半圆所在平面ACB 与平面ADB 互相垂直且其交线为AB ， ∴CO ⊥平面ABD ，CO ∴⊥平面BOD . A BCOD·(第18题图甲)A BFO D·(第18题图乙)·E G在Rt ABD ∆中，11112224BOD ABD S S ∆∆==⨯⨯=，11133C BOD BOD V S CO -∆∴=⋅==………………………………………4分（2）在AOD ∆中，60,,OAD OA OD ∠=︒=AOD ∴∆为正三角形，又E 为OA 的中点，DE AO ∴⊥，∵两个半圆所在平面ACB 与平面ADB 互相垂直且其交线为AB ， DE ∴⊥平面ABC .∴CB DE ⊥. ………………………………………9分（3）存在，G 为BD 的中点.证明如下： 连接,,OG OF FG ，∴OG BD ⊥，∵AB 为⊙O 的直径， ∴AD BD ⊥ ∴//OG AD ，OG ⊄平面ACD ，AD ⊂平面ACD ， ∴OG //平面ACD .在ABC ∆中，,O F 分别为,AB BC 的中点，//OF AC ∴，OF ⊄平面ACD ，//OF ∴平面ACD ，,OG OF O =∴平面//OFG 平面ACD ，又FG ⊂平面OFG ，//FG ∴平面ACD .………………………………………14分【说明】本题主要考察空间点、线、面位置关系，考查空间想象能力、运算能力和逻辑推理能力． 19．（本题满分14分）设{}n a 是公比大于1的等比数列，n S 为数列{}n a 的前n 项和．已知37S =，且23a 是 13a +和34a +的等差中项．（1）求数列{}n a 的通项公式；（2）设111n n n n a b a a +=++()()，数列{}n b 的前n 项和为n T ，求证：12n T <．解：（1）由已知，得1231327(3)(4)3.2a a a a a a ++=⎧⎪⎨+++=⎪⎩，………………………………………3分解得22a =．设数列{}n a 的公比为q ，则12a q =， ∴213122a a a q q q===，． 由37S =，可知2227q q ++=， ∴22520q q -+=， 解得12122q q ==，． 由题意，得12q q >∴=，． …………………………………………………5分∴11a =．故数列{}n a 的通项为12n n a -=． …………………………………………………7分(2)∵1(1)(1)n n n n a b a a +=++112(21)(21)n n n --=++1112121n n -=-++， …………11分 ∴n S 112231111111111121212121212121n n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-++-⎪ ⎪ ⎪ ⎪++++++++⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭111121n =-++11221n =-+12<.……………………………………………14分【说明】考查了等差数列、等比数列的概念及其性质，考查了数列求和的“裂项相消法”；考查了学生的运算能力和思维能力．20．（本题满分14分）已知椭圆C 的中心为原点O ，焦点在x ，且点1,（在该椭圆上． （1）求椭圆C 的方程；（2）如图，椭圆C 的长轴为AB ，设P 是椭圆上异于A 、B 的任意一点，PH x ⊥轴，H 为垂足，点Q满足PQ HP =，直线AQ 与过点B 且垂直于x 轴的直线交于点M ，4BM BN =．求证：OQN ∠为锐角．20．解：（1）设椭圆C 的方程为22221,(0)x y a b a b+=>>，由题意可得2c e a == , 又222c b a +=，∴224b a =. …………………………………………2分 ∵椭圆C经过，代入椭圆方程有 2231414b b +=， 解得21b =. …………………………………………5分∴24a =， 故椭圆C 的方程为 2214x y +=. …………………………………………6分 （2）设()00,P x y 0(22)x -<<， …………………………………………7分 ∵()2,0A -，∵PQ HP =，∴()00,2Q x y ，∴直线AQ 的方程为()00222y y x x =++． …………………………………………9分 令2x =，得0082,2y M x ⎛⎫ ⎪+⎝⎭． ∵()2,0B ，4BM BN =， ∴002,2y N x ⎛⎫ ⎪+⎝⎭． ∴()00,2QO x y =--，00002(1)2,2y x QN x x ⎛⎫-+=- ⎪+⎝⎭． ∴()()2000000000002(1)4(1)2(2)222y x y x QO QN x x y x x x x -++⋅=--+-⋅=-+++∵220014x y +=， ∴220044y x =-∴02QO QN x ⋅=- …………………………………………12分∵022x -<<，∴020QO QN x ⋅=->．又O 、Q 、N 不在同一条直线，∴OQN ∠为锐角. …………………………………………………14分【说明】本题主要考查椭圆的方程与性质、向量等基础知识，考查学生运算能力、推理论证以及分析问题、解决问题的能力．21．（本小题满分14分）已知函数2ln , , 1x f x a x x a b a b a =+-- ∈>R （）（），e 是自然对数的底数．（1）试判断函数f x （）在区间0, +∞（）上的单调性； （2）当e a =，4b =时，求整数k 的值，使得函数f x （）在区间, 1k k +（）上存在零点； （3）若存在12, 1, 1x x ∈-[]，使得12||e 1f x f x -≥-（）（），试求a 的取值范围． 解：（1）()ln 2ln 2(1)ln x xf x a a x a x a a '=+-=+- …………………………1分由于1a >，故当(0,)x ∈+∞时，ln 0,10x a a >->，所以()0f x '>，…………2分 故函数()f x 在(0,)+∞上单调递增 . …………………………………………3分（2）2()4x f x e x x =+--，'()21xf x e x ∴=+-， (0)0f '∴=， ……………………………………4分当0x >时，1xe >，()0f x '∴>，故()f x 是(0,)+∞上的增函数；同理，()f x 是(,0)-∞上的减函数. …………………………………5分 2(0)30,(1)40,(2)20f f e f e =-<=-<=->，当2x >，()0f x >，故当0x >时，函数()f x 的零点在(1,2)内，1k ∴=满足条件；211(0)30,(1)20,(2)20f f f e e=-<-=-<-=+>，当2x <-，()0f x >， 故当0x <时，函数()f x 的零点在(2,1)--内，2k ∴=-满足条件.综上所述 1k =或2-. ………………………………………7分（3）2()ln x f x a x x a b =+--，因为存在12,[1,1]x x ∈-，使得12|()()|1f x f x e -≥-，所以当[1,1x ∈-时，m a x m i n m a x |()()|()()1f x f x f x f x e -=-≥- …………………………8分()ln 2ln 2(1)ln x x f x a a x a x a a '=+-=+-，①当0x >时，由1a >，可知10x a ->，ln 0a >，∴()0f x '>；②当0x <时，由1a >，可知 10x a -<，ln 0a >，∴()0f x '<；③当0x =时，()0f x '=.∴()f x 在[1,0]-上递减，在[0,1]上递增，…………………………………11分∴当[1,1]x ∈-时，{}min max ()(0)1,()max (1),(1)f x f b f x f f ==-=-， 而11(1)(1)(1ln )(1ln )2ln f f a a b a b a a a a --=+---++-=--， 设1()2ln (0)g t t t t t =-->，因为22121()1(1)0g t t t t'=+-=-≥（当1t =时取等号）， ∴1()2ln g t t t t=--在(0,)t ∈+∞上单调递增，而(1)0g =， ∴当1t >时，()0g t >，∴当1a >时，12ln 0a a a-->， ∴(1)(1)f f >-，∴(1)(0)1f f e -≥-，∴ln 1a a e -≥-，即ln ln a a e e -≥-，设()ln (1)h a a a a =->，则 11()10a h a a a -'=-=>.∴函数()ln (1)h a a a a =->在(1,)+∞上为增函数，∴a e ≥.即a 的取值范围是[),e +∞……………………………………14分【说明】本小题主要考查函数、导数、不等式证明等知识,通过运用导数知识解决函数、不等式问题,考查考生综合运用数学知识解决问题的能力，同时也考查函数与方程思想、化归与转化思想.。
2013年深圳市高三年级第一次调研考试语文试题参考答案
2013年深圳市高三年级第一次调研考试语文试题参考答案2013年深圳市高三年级第一次调研考试语文试题参考答案题号考点答案分值答案解析1语音辨析D3A．k／k、chn/zhn、gng ；B．di、tng/jun、pin/bin；C．jio、ji/xi、zh ；D．xio／xio、bin/bin、f/p2词语运用C3应该用“质疑”。
A轩然：高高涌起的样子。
高高涌起的波涛。
比喻大的纠纷或乱子，指不好的影响。
B闭门造车：关上门造车，比喻只凭主观办事，不管客观实际。
C.质疑：提出疑问，如质疑问难；置疑：怀疑（多用于否定式）。
D.进退维谷：进退两难（谷，比喻困难的境地）。
3语病辨析B3A.成份赘余，“破天荒”与“第一次”重复。
C不合逻辑，“老人、外出务工者和偏远地区的群众”概念交叉。
D杂糅，要么用“原因是……”，要么用“……所致”。
4衔接连贯B3由“灵魂寻找自己的来源和归宿而不可得”，“灵魂寻找另一颗灵魂而不可得”可知，此两句的顺序为；由“前一种孤独”“后一种孤独”可知，此两句的顺序为；由“一切人间的爱”“当他爱一个人时”可知，此两句的顺序为；根据三组句群的逻辑关系，正确的语序为。
5文言实词C3诸：兼词“之于”。
B.见粤教版《短篇小说欣赏》第15页注。
6文言虚词A3A均为连词，同“而”，表承接。
B均为介词，在；向。
C连词，表并列，又；副词，将要。
D连状语和中心词，表修饰；表转折。
7文言句式D3D被动句。
A省略句，省略“于”。
B判断句。
C介词结构后置句。
8分析概括A3“滁州城”错，应为“清流关隘路”。
12分析概括A、E5A项原文是“而是他们往往不被中国社会发现、培养和鼓励”，去掉“往往”，绝对化，犯了以偏概全的错误。
E错在“就能”，把“或然”当“必然”。
（多选不给分，选对一项给2分。
）13分析推断C3“摸着石头过河”强调“做事”，强调大胆探索，创新。
9．翻译（10分）村民有什么纷争和官司的，大多到赵学究那里请他评判是非。
2013年深圳一模优秀作文点评(2)
2013年深圳一模优秀作文点评(2)2013年深圳一模优秀作文点评(2)yuwengz的语文博2013年深圳一模优秀作文点评(2)编号：13得分：55.5分让思想照耀于世深圳外国语中学李燕时光流逝，沧海桑田，因为思想，我们才能在历史的尘埃中亘古屹立；（在“尘埃”中“屹立”，搭配不是很恰当。
）春花飘零，秋水经眼，因为思想，我们才能在尘世的流转中闪闪发光。
为何君主专制能在华夏文明中矗立两千年而不倒，因为儒学思想为其统治奠定了思想基础；又为何五四运动能轰轰烈烈的展开并取得惊人的成功，因为民主科学的思想照亮了世人黑暗的内心。
无论是个人还是民族，想要真正地强大起来，需要的不仅仅是物质基础，更需要思想的支撑。
于个人而言，强大的思想是成功的源泉。
看看从“负翁”变成“富翁”的史玉柱，我们便可知道再次成功的他靠得（的）便是坚强与毅力的不屈思想（“坚强与毅力”修饰“思想”不是很恰当。
）；再看看霍金，科学巨人，他输出的不仅是黑洞理论，更还有他“泰山崩于前而不动”的坚定信念；再来看看乔布斯，触摸时代的创始人，他带领我们进入一个崭新的信息时代，更是带领我们进入用于探索，敢于创新的思想新世界。
思想就是肥沃的土壤，孕育新苗，在它坚实的养育下，新苗便得以长成参天大树，在思想的照耀下创造出世间的传奇。
（史玉柱、霍金、乔布斯三个事例比较有代表性，但在论述时应该紧扣“思想是成功的源泉”这一分论点展开，突出他们的思想和他们取得的成功之间的关系。
如果能增加一个古代的事例，那就要更典型更充分一些。
）于一个民族而言，强大的思想是开启面向世界大门的钥匙。
正如撒切尔夫人与希拉里所认为的那样，只有有能力输出价值观的国家，才能算是一个“强国”。
随着新中国的成立，华夏民族开始在世界屹立，引起世界关注，然而世人所慨叹地（的）不是华夏民族的文化之魂与思想光环，世界所慨叹的只是中国自改革开放以来的经济发展速度之快，我们或许能引以为傲，但仔细一想，我们民族的内核与精神思想又是如何展示给世界看的？我想在那之前，中国是不为世人真正认识的，直至2008年奥运会的那场开幕式，对开幕式无与伦比的评价（改为“对无与伦比的开幕式的评价”应该会好一些。
2013深圳二模优秀作文点评
2013年深圳一模优秀作文点评24．阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）英国前首相撒切尔夫人在任时曾经被媒体问到：“中国的电视机已经出口到英国了，你是否感到危机？”撒切尔夫人一笑，回答道：“等到中国的节目也输出到英国的时候你再来问我这个问题。
”美国前国务卿希拉里在任时也说过类似的话，大意也是一个不能输出价值观的国家，不能说它是一个强国。
她们所说的价值观，简单的说，就是有稳定性、持久性的思想。
在撒切尔夫人和希拉里看来，中国在没有输出电视节目或者是背后的价值观之前，中国是不足以为惧的。
如果推而广之，一个国家、一个城市乃至一个人，在没有能力输出价值观以前，不能算真正的“强国”“强市”和“强人”。
请仔细阅读材料，然后从中选择一个角度作文。
你可以同意也可以不同意她们的观点。
写议论文的话，你可以就国家或城市立论，也可以就个人立论；也可以写记叙文。
只要把你的想法通过文章很好地表达出来就可以了。
要求：自拟标题，不要脱离材料的含意作文，不少于800字。
编号：1得分：59分中国精神的突围深圳外国语夏雨多少次，我们骄傲孔孟儒思，老庄哲孛，李杜诗篇？（。
）多少回，我们自傲自己的千年历史，悠久文化？（。
）多少年，我们高呼中华民族必将带着自成一派，独立系统的中华文化傲然立于世界民族之林？（。
）可是，为什么博大精深的中华带给我们的优越感日渐被撒切尔或希拉里几句不能输出价值观的国家便不算强国的犀利话语弄得灰头土脸呢？不可否认，中国的物质腰围在改革开放几十年来不同人的辛勤劳动后变得日益强大，颇有几分威武之势。
而与之相对，我们引以为自傲的中华民族优秀文化倒在改革开放下面临委顿的危机。
撒切尔笑谈要等到中国节目而不是中国电视机出口到英国她才会真正感到危机。
且让我们将其傲语作为前进的动力，毕竟精神之臂的无缚鸡之力注定物质之躯再粗壮也寸步难行。
倘若每个公民都不曾停止追求，（、）汲取，（、）创新我们的中华文化，倘若每个企业都竭力在继承传统，（、）推陈出新的基础上博采众长，为我所用（，）大力发展文化产业；倘若国家不曾停止去推广，（、）弘扬，（、）引导文化的发展，我想我们不单单能把五千年的精华归整成一个与时俱进的价值观，更能将其输出到世界的各个角落。
深圳二模作文阅卷情况反馈完整版资料
——2013年深圳二模作文阅卷情况反馈
第一部分 作文试题解读
深圳二模作文试题
24.（1）阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
英国前首相撒切尔夫人在任时曾经被媒体问到：“中国的电视 机已经出口到英国了，你是否感到危机？”撒切尔夫人一笑，回答 道：“等到中国的节目也输出到英国的时候你再来问我这个问题。” 美国前国务卿希拉里在任时也说过类似的话，大意也是一个不能输 出价值观的国家，不能说它是一个强国。她们所说的价值观，简单 的说，就是有稳定性、持久性的思想。
拟题选摘 第一类：可能从正向、肯定的角度追问—— 题目彰显观点： 价值观成就强国 自强之路须以文化为基 思想成就伟人 中国的根不能丢 软实力也是硬支撑 无思想，何以立
拟题选摘 第一类：可能从正向、肯定的角度追问—— 题目生动形象： 播撒思想之花 做思想的巨人 装上思想的翅膀飞翔 迸发思想的甘泉 让思想迸发光芒 我思故我在 绽放思想之花 播洒思想之花 思想之光照亮前方 点亮思想之灯 让“样”的角度立意）
从“怎么办”的角度立意： 10、积极培育和践行社会主义核心价值观——民主、 文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、诚 信、友善等。 11、坚守、积极践行国家（城市、个人）核心价值 观。 12、“和谐发展”：我们可以与世界分享的价值观。 13、输出具有国家（城市、个人）个性魅力的价值 观，发出自己的声音。 14、珍重中国传统文化，重塑国家（城市、个人） 核心价值体系。
第二段文字是对材料的分析，解读了两个政治女强人的
“话外之音”——“强国”的评价标准。并将两个政治女强人 评价“强国”的标准拓展至评价一个城市和一个人，是对作文 立意方向的一个引导。
第三段文字是谈写作要求。
1、立意方向：可同意，不同意，部分同意或部分不同意。 2、文体限定：议论文、记叙文均可。 3、切入角度：或国家或城市或个人。 4、行文要求：自拟标题，不偏离材料含意，800字以上。 参照2012年广东高考作文阅卷评分组规定，行文时材料可以 引用，也可以不引用。
2013届广东省深圳市一模文综合试题
绝密★启用前试卷类型：A2013年深圳市高三年级第一次调研考试文科综合2013．2编辑：龙辉本试卷共12页，41小题，满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生首先检查答题卡是否整洁无缺损，监考教师分发的考生信息条形码是否正确；之后务必用0．5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号。
同时，将监考教师发放的条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区。
请保持条形码整洁、不污损。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
答案不能答在试卷上。
不按要求填涂的，答案无效。
3．非选择题必须用0．5毫米黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
请注意每题答题空间，预先合理安排。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将答题卡交回。
一、单项选择题（每小题4分，满分140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
）1．2012年 12 月27日起，我国自主研制的北斗卫星导航系统开始营运。
该系统可以A．跟踪定位鱼群B．监测森林火灾C．预测农作物产量D．模拟道路布局读图 1，完成2～3 题。
2．建设京深高铁的主导因素是A．科技水平B．经济结构C．地形地势D．资源开发3．京深高铁A．经过三大自然带 B．穿过五类地形C．减少原有铁路物流量 D．促进沿线城镇化发展4．近年来，呼伦贝尔大草原上出现上千深坑（见图2），原因是图2A．岩溶作用 B．过量开采地下水C．不合理采矿 D．陨石撞击5．据图3 分析，2011年 8月云南宣威发生严重干旱的主要原因是图3A．大气环流异常 B．东南季风较弱C．植被少蒸发旺盛 D．溶洞多渗漏严重6．图 4 中虚线为等压线且 a 大于 b，以下四处河岸侵蚀较重且此时最可能出现阴雨天气的是A．甲B．乙C．丙D．丁图47．图5 为国际主要粮食价格与我国同期市场价格比变化趋势图，反映了图5A．国际粮价高于我国 B．国际粮价呈上升趋势C．我国粮食生产成本高 D．我国粮食产品质量高页岩气是一种非常规天然气资源，其埋藏条件与常规天然气不同，主要沉积在密闭性较好的页岩层底部。
2013第一次六校联考作文阅卷情况分析1讲解
2013第一次六校联考作文阅卷情况分析本次六校联考作文为材料作文，材料共分两段，第一段为叙述性语段，呈现事件内容；第二段为议论性语段，对材料观点给出了两个方面的提示，一是“孝顺”，二是“对待生命的思考”。
从材料中的评论来看，出题者对于陈作兵父子的行为是持肯定、赞赏态度的，因此学生在提炼文章观点时，一定要具有相同的情感倾向。
在改卷的过程中，我们发现虽然材料已经给出了相应的提示，但学生在写作过程中依然出现了较为严重的跑题、偏题现象。
比方说学生从父亲选择放弃治疗出发，提炼出“选择”这个关键词，然后大谈面对人生困境，我们应如何选择；面对大是大非问题，我们应如何选择；面对功名，我们应如何选择。
再比如从陈作兵尊重父亲的选择，得出陈作兵“爱”父亲的结论，然后由此引申，谈各种各样的“爱”，大爱，小爱，真爱，假爱……综观种种的跑题、偏题现象，我们可以发现，学生犯的错误基本上有两类：一是由材料这个点A1得到一个与之相关的大概念A，以A为中心观点，设立A2、A3、A4等分论点，材料A1只是作为一个引子存在，没有分析没有论证。
比方说“爱”这个主题，陈作兵对父亲的爱是晚辈对长辈的孝顺之爱，仅仅是“爱”这一抽象主题里的一个具体表现，它和其他形式的“爱”比如长辈对晚辈的关爱、个人对祖国的热爱并不相同，相互之间不能混淆，而材料当中也并没有体现出这诸多的“爱”，因此脱离材料中的“孝顺之爱”，而去谈其他形式的“爱”则属于对材料概念的偷换。
二是对提示语中的“对待生命的态度”理解有误，就材料内容而言，陈作兵的父亲面对的是“死亡”，因此这个“对待生命的态度”实则为“对待死亡的态度”，而学生一旦仅仅只是抓住“生命”这个词语，在设立观点时就很自然地滑向了上述第一个错误，因为“生命”包括“活”和“死”，学生便开始探讨应该如何面对“活”，如何让生命过得精彩、有意义、有价值，于是大谈要努力地奋斗，为自己的理想拼搏，要充实自我的生命，不能虚度光阴、浪费青春。
2013年深圳市一模优秀作文及点评
2013年深圳市一模优秀作文及点评作文辅导0317 2019说明：深圳一模优秀作文由坪山高中的老师们打印、点评。
感谢他们牺牲休息时间做这件有意义的事。
一、作文题回放作文题：从以下两题中任选一题．．．．作文。
（1）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
能看到一个社会的凶兆，以未来的危险促进当下的改过革新，这样的人，有知识，有胆识，往往置个人的功利甚至生死于度外，是一个时代的心灵与眼光。
在《圣经·旧约》里，这类人被称为“守望者”，他负责指出一国或一人的罪错，任何一个听不到凶言的大寂静时代，有可能是守望者失职了，有可能是守望者死光了，活在其中的人，虽然有各种声调的吉言，但往往不能如意恭喜发财、长命百岁。
守望者之于一个时代、一个社会或一个团体乃至一个人，都是如此。
请仔细阅读这段文字，然后选择一个角度构思作文，标题自拟，文体自选，不要脱离材料内容及含义的范围作文。
（2）有一首诗这样写道：“青山遮不住澎湃的激流/激流遮不住远航的孤帆/晴空遮不住骤袭的暴雨/暴雨遮不住远行的背影/你不遮住自己/谁也遮不住你//"请以“青山遮不住”为题目，写一篇命题作文，文体自选。
二、优秀作文及点评作文编号：1作文成绩：58.5分国之安需法家拂士材料中将“守望者”诠释为负责为一国或一人指出过错，以使国家永昌之人，让我联想到古文中的一个同义词——“法家拂士”。
诚然，谋求国家安定与发展，必然需要“法家拂士”这一群正义者。
（评：主题句万岁！）国之安需法家拂士。
因为若无，也许意味着一个朝代的完结，或一个国家的覆灭。
历朝统治者多以夏桀、商纣为戒。
作为历史上有名的暴君，此二者独断专制、残暴有加，不虚心受谏，反而虐杀“法家拂士”。
于是他们的统治是短命的，历史的车轮无情地轧过他们的那页。
试想，当“法家拂士”被屠尽，又有谁能为一国之兴尽己智谋、献其忠心呢？朝代更迭、国家覆灭是没有“法家拂士”的苦果。
国之安需法家拂士。
广东省2013届高三第一次联考作文优秀范文及点评(精校WORD版)
广东省2013届高三第一次联考作文优秀范文及点评广东省2013届高三第一次联考作文优秀范文及点评直觉行而上阅读下面的文字，根据要求作文。
（广东省2013届高三第一次联考作文试题）浙大医学院附属第一医院医生陈作兵的父亲半年前确诊为恶性肿瘤晚期，全身移，无法手术。
陈作兵一度束手无策，最后他从科学的角度，理性地尊重父亲的决定：放弃治疗。
在他的安排下，父亲回到诸暨老家，不再服药、打针，还亲自下地种菜，只吃自己最喜欢的东西。
一家人也不再提父亲的病情，直到父亲去世……父亲走的时候，很平静，很满足。
陈作兵的行为诠释了孝顺的另一种含义，他父亲对待生命的态度也引起了人们的深思……上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的认识与感悟，写一篇文章。
要求：自选角度，自选文体，自拟标题。
800字左右。
不得套作，不得抄袭。
假如生命只有三天徐慧敏惠州市第一中学高三（10）班假如生命只有三天，我决不会躺在病床哀叹人生，我会用这短暂的时间去尽力奔跑，尽力呼喊，尽情拥抱这个我热爱的世界。
著名文学评论家金圣叹先生给世界留下的最后一封书信写道：字付大儿看，盐菜与黄豆同吃，大有胡桃滋味，此法一传，吾无遗恨矣。
这也是圣叹先生留给世人最后的幽默，在生命即将终结之时，没有痛苦挣扎，没有悲情泣诉，但谁能说这不是一个完整坚韧的生命呢？假如生命只有三天，我也定会如圣叹先生般，给自己即将终结的生命添上一笔亮色。
浙大医学院附属第一医院医生陈作兵的父亲被确诊为绝症后，果断地放弃治疗，回到家中亲自下地种菜，只吃自己最喜欢的东西……最终他平静、满足地离开人世。
当生命已进入倒计时，再多的救护也徒劳无功时，为什么不用剩下的生命去享受世界呢？假如生命只有三天，我定然不愿让呼吸机、消毒水充斥最后的记忆。
在这个忙碌的世界，我们也许真的很少有机会让自己卸下一生的负担，去领悟和感受世界的美好。
只有当生命即将终结才回想起，原来有好多事从来不曾经历过，有好多梦想都还只是梦想。
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2．围绕材料关键词及其次关键词，可以从下列角度拓展 思考：其一，从写作者对“守望者”的界定及其态度的角 度拓展。“守望着”是一个时代的心灵与眼光；敢做“守 望者”；“守望者”，时代（民族、国家）的“良心”等。 其二，以“守望者”为核心，可建构起“人物”“时 代”“态度”“追求”等等关联。如， “守望者”关注 “未来的危险”或“危险的未来”； “守望者”有益于 “当下的改过革新”或“改过革新的当下”； “守望者” 的“凶言”“心热”；时代需要“守望者”；“守望者” 不能死等。 其三，从怎样做一位“守望者”的角度拓展。针砭时弊， 做社会的“守望着”；见微知著，方能做“守望着”；倾 听自己的心声，做有良知的“守望着”等。 其四，从“守望者”的对立面拓展。如，要听进“守望者” 的“凶言”；感谢“守望者”；包容“守望者”；听得 “吉言”，更要听得“凶言”等。
拟题选摘 第三类：从 “怎样守望”的角度拟题 1、身处悬崖，心有所托 2、我以我血荐轩辕 3、带着爱守望 4、坚定地守望 5、胸怀大爱，守望天下 6、守望者，当为社会进步呐喊 7、以未来的眼光守望当下 8、用心灵和眼光守望未来 9、做痛而感言的守望者 10、先“守”而后“望” 11、做“朝闻夕死”的守望者 12、做一颗守望的芦苇 13、咀嚼守望的橄榄 14、做明智的守望者 15、扎根基点守望 16、甘为孤独的守望者
拟题选摘 第二类：从 “守望什么”的角度拟题 1、中国文化的守望者 2、心灵的守望者 3、民族的守望者 4、时代的守望者 5、由死向生，守望新天 6、守望时代，守望天下 7、守望良知 8、守望和平 9、胸怀大爱，守望天下 10、大唐的守望者 11、守望美丽的人性 12、守望明天 13、守望未来 接受凶言 14、守望正义 15、守望美丽的家园
二、前四句的诗句解读 1、青山遮不住澎湃的激流/ 青山为阻碍者，激流为创造者，行动者，趋势。 2、激流遮不住远航的孤帆/ 激流为阻挡者，孤帆意味独立、超前、开拓、 先行、探 索。 3、晴空遮不住骤袭的暴雨/ 一方面晴空意味生活常态，顺风顺境，暴雨意味生活的变 数，强调世界处在变化之中，需要顺应和准备迎接；另一 方面晴空意味着守旧、习惯、定势、安稳，暴雨以为着必 然来临的革新，突变、创造。 4、暴雨遮不住远行的背影/ 暴雨意味着困难、逆境，远行的背影同孤帆，象征人在艰 难困苦的环境中为了远大目标和理想而进行的追求、探索、 进取、开拓。
其二，为什么被遮住，为什么遮不住 符合规律和发展趋势的；思想先进引导作用的；人的 成长趋势与阶段性；主观的与客观的原因，人为的 自然社会客观的原因，自身和他人的原因。 其三，“遮住自己和谁也遮不住你”两种关系的比较 阐述。 其四，与“青山遮不住”内涵暗合的相关立意。如乡 愁文化、历史发展趋势等等。
其二，与“守望者”的职责有关的 针砭错误（指出一国或一人的罪错）：不夸饰，不吹捧，敢于
直言，力排众论，甘于寂寞。
其三，与“守望者”作用的普适性有关的
“守望者”可以是某时代的、某社会的、某团体的、个人的。
（3）把握“守望”的特殊性。
在材料中，“守望”是褒义词，“守望者”所守望的东西也应 具有“正能量”。 如： 心灵：善良、诚信、本真、宁静淡泊、独立、个性、真理等。
时代的心灵与眼光：心灵，指人的精神道德追求，自我完善
与发展,也指社会道德等公共价值观和精神取向。眼光，指能总 揽全局，看得远，看得透，而不是局部的看，狭隘的看,关注普 罗大众的利益。时代的心灵与眼光，指代表正义、公平、正气、 正能量等。 非功利（置个人的功利甚至生死于度外）：无私，不计 个人得失，为国家民族的发展献计献策，为天下人谋永福，为 弱势群体鼓与呼，为个人的成长护航。
第三，“者”。“……的人”，指某一个人或某个群 体。其为社会的中坚脊梁——一个时代的精英或普通民众中
的佼佼者。
材料分三个层次对守望者进行了阐述： 其一，“能看到一个社会的凶兆……这类人被称为 “守望者”，此为“守望者”的界定。 其二，“他负责……往往不能如意恭喜发财、长命百 岁”，此为“守望者”的职责及其失职造成的恶果。 其三，“守望者之于一个时代、一个社会或一个团体 乃至一个人，都是如此。”谈“守望者”作用的普适 性。 （2）与“守望者”相关的次关键词。 其一，与“守望者”基本素质有关的 看到凶兆：有远见，见微知著，能预见未来的危险， 敢于直言，敢于讲真话。 促改过革新：是指有创见，有独立人格，有独立思想， 推动社会变革创新。
一、对题干的理解与把握
1．题干中的关键词：守望者 正确理解与把握“守望者”一词，是写作的关键。评分时必
须判断作文是否是在“守望着”的范围内写作。是，则符合题 目要求；否，则不符合题目要求。
（1）把握“守望者”的内涵。
从“守望者”一词的内涵来判断，必须同时具有三个基本要素： 第一，“守”。指的是坚持、坚守并且支持、护卫某种思 想价值观，这种价值观可能暂时不被人重视，但从长远看，它 对于一个时代、一个社会或一个团体或个人是有益、重要的。 第二，“望”。指看得远，能见微知著。“能看到一个社 会的凶兆”。
扣分操作细则 1．缺标题扣2分；完篇而字数600字以上不足800字，每少50字 扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的 实际情况而定，但最高分不能超过38分.（不满100字，0—5 分；200字左右，6——10分；300字左右，11——16分； 400字左右，16——20分500字左右，21——30分。）错别 字每1个扣1分，重复的不计，扣满5分为止；标点错误多， 可酌情扣1～2分。书写明显较差的扣1—2分。 2．套作、文体不明确的适当扣分。 3．确认为抄袭，其中有三分之二以上篇幅与原作相同，最高不 超过20分；内容基本相同，最高不超过10分。 4．语言粗俗、格调低下的“问题卷”，评分最高不得超过36 分；凡思想情感庸俗低下，即使是完篇切题文章，评分最高 也不得超过25分；如果内容恶俗不堪，评分最高不超过10分。
4、关于审题立意的几点说明 （1）判断“切题”的原则： 全文在“守望着”范围内行文，对“守望着”的看法深刻。 判断文章是否切题，很关键，不仅仅要从审题与选取材料 的角度思考，也要从文章内容的整体进行评价。 （2）偏离题意的文章，基础等级在四等评分，不给发展 等级分。 （3）不足300字的文章，基础等级四等评分，不给发展 等级分。
3．关于题干中的提示语 本题题干中的提示语为：请仔细阅读这段文字，然后，标 题自拟，文体自选，不要脱离材料内容及含义的范围作文。 提示语可以做如下解读： 其一，可以选择一个角度构思作文，不必着眼于材料的全 部内涵。 其二，题目应根据自己确定的主题或材料来拟定，不要出 现文题不合的现象。没有拟标题，扣2分。 其三，不限定文体，可以议论为主，可以记叙为主，也可 以写诗歌，还可以尝试写创新文体。但写什么文体，就应 符合什么文体的要求，不能“四不象”。 其四，不要脱离材料内容及含义的范围作文，即审题要准 确。参照2012年广东高考作文阅卷评分组规定，行文时 材料可以引用，也可以不引用。
社会：非功利、责任、奉献等。 文化：多元、创新、国画、文化遗产、非物质文化遗 产 自然：环保、人与自然和谐等。 宗教与道德：孔子、释迦牟尼、马丁· 路德金等。 文学艺术作品中的守望：一份感情，一种承诺，一种 希望，一种美好。（托尔斯泰、巴尔扎克 索尔仁尼琴 泰戈尔 ）民族精神的护卫。人类普世价值的探求。 思想先进超越时代，引领时代潮流和发展方向、背负 时代责任：邓小平、林肯、乔布斯等 。 围绕上述主关键词和其中一个副关键词产生的论述或 叙述等都是符合题意的。
深圳一模作文试题
24.（2）阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
有一首诗这样写道：“青山遮不住澎湃的激流/ 激流遮不住远航的孤帆/晴空遮不住骤袭的暴雨/ 暴雨遮不住远行的背影/你不遮住自己/谁也遮不 住你//" 请以“青山遮不住”为题目，写一篇命题作文， 文体自选。
一、题意解读 这是一道由材料引出写作范围的作文题。 材料的重点在：你不遮住自己/谁也遮不住你//"。前面 讲的是一种发展趋势和动力，只要奋发有为，一定可以成 就一番事业。趋势是必然的，而动力则决定你能实现的多 少。 你不遮住自己，针对人自我设置障碍或者没有自我觉 悟而 导致自己的迷失、彷徨、气馁与错行。人只有不断 认识自我、 完善自我，修炼自我，超越自我，才能实现 自己人生价值，找到幸福。 谁也遮不住你，前提是找到真正自我，或者已经出发 在路实现自我奋斗目标价值和精神追求，那么外在客观外 物的艰难困苦，时代的乖逆淹蹇，不能阻止自我的成长与 发展，人为的主观阻挠也不能阻止个人才华的实现，人格 的完善、社会价值和精神价馈
第一部分 作文试题解读
深圳一模作文试题
24.（1）阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 能看到一个社会的凶兆，以未来的危险促进当下的 改过革新，这样的人，有知识，有胆识，往往置个人的功 利甚至生死于度外，是一个时代的心灵与眼光。在《圣 经· 旧约》里，这类人被称为“守望者”，他负责指出一 国或一人的罪错，任何一个听不到凶言的大寂静时代，有 可能是守望者失职了，有可能是守望者死光了，活在其中 的人，虽然有各种声调的吉言，但往往不能如意恭喜发财、 长命百岁。守望者之于一个时代、一个社会或一个团体乃 至一个人，都是如此。 请仔细阅读这段文字，然后选择一个角度构思作文， 标题自拟，文体自选，不要脱离材料内容及含义的范围作 文。
三、综合解读 人需要追求、行动、创造，这是历史发展的规律和趋 势，也是个人生命成长的趋势和规律，人生价值所在。 要应对和克服战胜周围环境和来自自身的蔽障，方能成 就一番事业，展露自己才华个性、正确认知自我，获得 个人道德完善，精神追求的快乐 幸福等人生体验和价 值。 四、“符合题意”的几个角度 其一，被什么遮住，如何显露和实现自己的思想才华 价值观 战胜自己的懦弱、虚荣、自我中心、盲从 等人性的缺 点和弱点，获得成长和自我完善的 战胜外在的困难、逆境，人为的阻挠，或者习惯势力 思想的落后，显露自己的思想、才华，取得成就的。 人际关系上、文化特点上突破自我约束和社会道德文 化习惯约束的。