《计算机应用基础》课程电子教案

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计算机应用基础 电子教案详细版

计算机应用基础 电子教案详细版

●利用快捷工具栏启动:单击Office 2003快捷工具栏上【MicrosoftWord2003】图标。

●利用快捷方式启动:在桌面上建立Word 2003的快捷方式,双击快捷方式图标。

(2)常用退出方法(3分钟)(1)单击【标题栏】上Word图标,在弹出菜单中,单击【关闭】命令。

(2)单击菜单【文件】|【退出】命令。

(3)单击标题栏右边的【关闭】按钮。

(4)按Alt+F4组合键。

☺提示:在退出Word2003之前,用户应对正在编辑的文档进行存盘,否则在退出时系统将显示对话框,以提示用户是否将编辑的文档存盘,若误操作请单击[取消]。

学生听课状态:3)Word 2003窗口组成及操作(教师演示介绍)(5分钟)Word窗口由【标题栏】、【工具栏】、【标尺】、【编辑区】、【菜单栏】、【任务窗格】、【视图按钮】、【状态栏】等部分组成。

各部分的功能,我们在使用中讲解.4)视图方式(10分钟)(教师演示)(1)【普通】视图功能:是Word下默认的文档视图,用来输入、编辑和设置格式。

以最快速度进行输入和编辑文本,但不能正确显示图片、分栏、竖排等效果。

(2)【web版式】视图功能:在该视图中,Word能优化Web页面,外观与在Web或Internet 上发布时的外观一致。

此外,视图显示文档在浏览器中的外观,可以看到背景、自选图形和其他在Web文档及屏幕上查看文档时常用的效果。

(3)【页面】视图功能:在该视图状态下,可以查看到文档的分栏、页眉和页脚以及脚注和尾注等在页面上的实际位置,也可以查看图片的精确位置。

应用页面视图可处理图片和报版样式栏,并且可对文本、格式以及版面进行修改。

能够在屏幕上显示出打印的效果,即“所见即所得”,能实现页眉、页脚、页码等。

(4)【大纲】视图功能:在【大纲】视图里,可以隐藏标题下的文档,也可展开文档,方便查看整个文档和处理文档的结构。

还可以用升级和降级标题,调整文本标题。

(5)【阅读版式】视图功能:【阅读】视图可以使文档两页、两页的同时显示,以方便阅读者使用,并且可以让阅读者书写批注。

2024年《计算机应用基础》教案

2024年《计算机应用基础》教案

跨平台软件安装与配置方法
跨平台软件概述
软件安装与卸载
了解跨平台软件的概念和优势,介绍常见 的跨平台软件类型。
掌握在Windows和Linux系统中安装和卸载 软件的方法。
软件配置与管理
注意事项与常见问题解决方案
学会配置和管理跨平台软件,实现不同系 统间的数据共享和协同工作。
介绍在安装和配置跨平台软件时需要注意的 事项,并提供常见问题的解决方案。
数据库设计规范和优化建议
01
数据库设计原则
阐述数据库设计的原则,包括完整 性、一致性、可扩展性等。
数据库安全规范
介绍数据库安全规范,包括访问控 制、加密存储等措施。
03
02
数据库性能优化
提供数据库性能优化的建议,包括 查询优化、索引优化等。
数据库维护与管理
讲解数据库的日常维护和管理任务 ,确保数据库稳定运行。
PowerPoint演示文稿分工制作与合并
模拟团队成员分工制作不同部分幻灯片并最终合并成完整演示文稿场 景,提升团队协同制作能力。
办公软件间文件传输与格式转换
模拟不同办公软件间文件传输与格式转换场景,确保文件在不同软件 中的兼容性。
05
计算机网络通信原理及实践
网络通信协议简介及配置方法
TCP/IP协议
Windows系统基本操作与文件管理技巧
启动与退出
掌握正确的开机、窗口管理
了解桌面图标、任务栏、窗口等基本 元素的操作方法。
文件与文件夹管理
掌握文件的创建、复制、移动、删除 和重命名等操作,了解文件夹的作用 和管理方法。
系统设置与优化
学会调整系统设置,提高电脑性能和 响应速度。
国内外信息安全相关法律法规及标准规范。

2024年《计算机应用基础》电子教案

2024年《计算机应用基础》电子教案

《计算机应用基础》电子教案一、教案概述《计算机应用基础》课程旨在培养学生掌握计算机基本操作技能,提高办公自动化水平,为适应信息时代的工作需求打下坚实基础。

本课程适用于非计算机专业的大专院校、中等职业学校及各类培训机构。

课程内容主要包括计算机基础知识、操作系统、文字处理、电子表格、演示文稿、网络应用及计算机安全等。

二、教学目标1.了解计算机基础知识,包括计算机的发展历程、硬件组成、软件分类等。

2.掌握操作系统的基本操作,如Windows操作系统。

3.熟练使用文字处理软件(如MicrosoftWord)进行文档编辑、排版和打印。

4.学会使用电子表格软件(如MicrosoftExcel)进行数据录入、处理和分析。

5.掌握演示文稿软件(如MicrosoftPowerPoint)的使用,制作并展示高质量的演示文稿。

6.了解计算机网络的基本概念,学会使用网络进行信息检索、交流和资源共享。

7.增强计算机安全意识,了解计算机病毒和恶意软件的防范措施。

三、教学内容1.计算机基础知识:介绍计算机的发展历程、硬件组成、软件分类等,使学生了解计算机的基本概念。

2.操作系统:以Windows操作系统为例,讲解操作系统的基本操作,包括文件管理、系统设置、常用软件的安装与卸载等。

3.文字处理:以MicrosoftWord为例,讲解文字处理软件的基本操作,包括文档编辑、排版、表格制作、图文混排等。

4.电子表格:以MicrosoftExcel为例,讲解电子表格软件的基本操作,包括数据录入、公式运用、图表制作、数据管理等。

5.演示文稿:以MicrosoftPowerPoint为例,讲解演示文稿软件的基本操作,包括幻灯片制作、动画设计、放映控制等。

6.网络应用:介绍计算机网络的基本概念,讲解如何使用网络进行信息检索、交流和资源共享。

7.计算机安全:介绍计算机病毒、恶意软件等网络安全问题,讲解防范措施和常用杀毒软件的使用。

四、教学方法1.采用案例教学,通过实际操作演示,让学生直观地了解和掌握计算机应用技能。

《计算机应用基础》精品课程电子教案

《计算机应用基础》精品课程电子教案

《计算机应用基础》精品课程电子教案一、课程简介《计算机应用基础》是一门面向各专业学生开设的公共基础课程,旨在培养学生的计算机基础知识和基本操作技能,提高学生的信息技术素养和综合应用能力。

本课程内容涵盖计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络基础、多媒体技术等方面,具有较强的实用性和通用性。

二、课程目标1、知识目标了解计算机的发展历程、组成结构和工作原理。

掌握操作系统的基本操作和常用设置。

熟练掌握办公软件(Word、Excel、PowerPoint)的使用方法。

了解网络基础知识和常用网络工具的使用。

掌握多媒体技术的基本概念和常见多媒体软件的应用。

2、能力目标能够熟练操作计算机,完成文件管理、系统设置等基本任务。

能够运用办公软件进行文字处理、数据处理和演示文稿制作。

能够利用网络获取信息、交流沟通和资源共享。

能够运用多媒体技术进行简单的图像处理、音频视频编辑。

3、素质目标培养学生的信息意识和创新思维。

提高学生的自主学习能力和团队协作能力。

增强学生的计算机安全意识和知识产权保护意识。

三、课程内容1、计算机基础知识计算机的发展、分类和应用。

计算机系统的组成(硬件和软件)。

数制与编码。

计算机病毒与防治。

2、操作系统Windows 操作系统的基本操作(桌面、窗口、菜单、文件和文件夹管理等)。

系统设置(控制面板、设备管理器等)。

磁盘管理和文件系统。

3、办公软件Word:文档的创建、编辑、排版、打印设置等。

Excel:工作表的创建、数据输入与编辑、公式与函数的应用、图表制作、数据管理与分析等。

PowerPoint:演示文稿的创建、编辑、动画效果设置、幻灯片切换、演示文稿的放映等。

4、网络基础网络的概念、分类和拓扑结构。

TCP/IP 协议和 IP 地址。

网络连接和设置。

浏览器的使用和网络信息搜索。

5、多媒体技术多媒体的概念、特点和分类。

图像、音频和视频的基础知识。

常用多媒体软件(如 Photoshop、Audition、Premiere 等)的基本操作。

20242024年《计算机应用基础》教案完整版范文

20242024年《计算机应用基础》教案完整版范文

教案完整版范文•课程介绍与教学目标•计算机基础知识•操作系统与应用软件•办公软件应用技能•网络基础知识与互联网应用•数据库管理系统及编程初步•总结回顾与拓展延伸目录本课程是一门公共必修课,旨在培养学生掌握计算机应用的基本知识和技能。

课程性质课程内容课程目标课程内容包括计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络基础等方面的知识和技能。

通过本课程的学习,学生能够熟练掌握计算机应用的基本操作,提高计算机应用能力和信息素养。

030201《计算机应用基础》课程简介教学目标与要求知识与技能目标掌握计算机的基础知识,熟悉常用操作系统和办公软件的使用,了解网络基础知识,能够运用计算机解决实际问题。

过程与方法目标通过理论学习和实践操作相结合的方式,培养学生的自主学习能力和团队协作能力,提高学生的实际操作能力。

情感态度与价值观目标培养学生对计算机技术的兴趣和爱好,增强学生的信息意识和信息安全意识,提高学生的综合素质。

教材及参考资料教材《计算机应用基础》(主编:XXX,出版社:XXX出版社)参考资料《计算机文化基础》(作者:XXX,出版社:XXX出版社)、《大学计算机基础》(作者:XXX,出版社:XXX出版社)等。

同时,还可以参考相关的在线课程、视频教程等资源进行学习。

计算机发展历程及分类计算机发展历程从电子管计算机到晶体管计算机,再到集成电路计算机和超大规模集成电路计算机的发展过程。

计算机分类根据运算速度、输入/输出能力、数据存储量、指令系统的规模和机器价格等因素,将计算机分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机和单片机等类型。

计算机系统组成硬件系统包括中央处理器、存储器、输入输出设备等部分,其中中央处理器是计算机的核心部件,负责执行指令和处理数据。

软件系统包括系统软件和应用软件两部分,系统软件如操作系统、编译程序等,应用软件如办公软件、图像处理软件等。

数制与编码数制概念介绍二进制、八进制、十进制和十六进制等数制的基本概念及相互转换方法。

《计算机应用基础》完整教案

《计算机应用基础》完整教案

《计算机应用基础》完整教案第一章:计算机基础知识1.1 计算机概述了解计算机的发展历程理解计算机的定义和功能掌握计算机的分类和特点1.2 计算机硬件和软件认识计算机硬件的基本组成理解计算机软件的概念和分类掌握计算机系统的基本结构1.3 计算机操作系统了解操作系统的概念和功能熟悉常用操作系统的基本操作掌握文件管理和系统设置的方法第二章:文字处理软件2.1 文字处理基本操作熟悉文字处理软件的界面和工具栏掌握文本的输入、编辑和排版方法了解字体、段落和页面的设置技巧2.2 表格和图形学习表格的创建、编辑和格式设置掌握图形的基本操作和属性设置了解图文混排的方法和技巧2.3 文档的管理和打印学习文档的保存、打开和关闭方法掌握文档的打印设置和打印操作了解文档的加密和共享技巧第三章:电子表格软件3.1 电子表格的基本操作熟悉电子表格软件的界面和功能掌握表格的创建、编辑和数据输入方法了解单元格格式和数据类型的设置3.2 数据排序和筛选学习数据排序的方法和条件设置掌握数据筛选的功能和应用技巧了解高级筛选和数据排序的组合使用3.3 数据分析工具学习电子表格中的数据分析工具,如图表、数据透视表和数据透视图掌握图表的创建、编辑和格式设置方法了解数据透视表和数据透视图的应用和操作技巧第四章:演示文稿软件4.1 演示文稿的基本操作熟悉演示文稿软件的界面和功能掌握演示文稿的创建、编辑和幻灯片管理方法了解幻灯片布局和设计模板的选择4.2 插入和编辑对象学习在演示文稿中插入文本框、图片、图表等对象的方法掌握对象的编辑和格式设置技巧了解动画和过渡效果的添加和设置方法4.3 演示文稿的放映和输出学习演示文稿的放映和控制技巧掌握演示文稿的输出和分享方法了解放映时的备注和演讲者模式的使用第五章:网络应用基础5.1 计算机网络概述了解计算机网络的定义和功能掌握计算机网络的分类和拓扑结构了解计算机网络的通信协议和技术5.2 互联网的基本应用学习互联网的接入和连接方法掌握浏览器的使用和网页搜索技巧了解电子邮件的基本操作和邮件管理方法5.3 网络安全和隐私保护学习网络安全的基本概念和威胁掌握防范网络攻击和保护个人隐私的方法了解网络安全的最佳实践和技术手段第六章:数据库基础6.1 数据库概述理解数据库的基本概念和作用掌握数据库管理系统的基本功能了解不同类型的数据库系统6.2 数据库的基本操作学习数据库的创建、修改和删除掌握数据表的创建、修改和删除了解数据类型和字段属性的设置6.3 数据查询和管理学习使用SQL进行数据查询掌握数据的添加、修改和删除操作了解索引和约束的设置方法第七章:多媒体应用7.1 多媒体基础知识了解多媒体的定义和特点掌握多媒体的基本元素和技术熟悉多媒体文件的格式和应用7.2 多媒体制作工具学习使用常用的多媒体制作软件掌握多媒体素材的采集和编辑方法了解多媒体作品的发布和展示技巧7.3 多媒体处理技术学习多媒体文件的处理和转换方法掌握多媒体文件的压缩和修复技巧了解多媒体技术的应用和发展趋势第八章:计算机编程基础8.1 编程语言概述了解编程语言的定义和分类掌握编程语言的基本语法和结构熟悉常见的编程语言及其应用领域8.2 基本的编程概念学习变量、数据类型和运算符的使用掌握控制结构和函数的编写方法了解算法和数据结构的基本概念8.3 编程实践完成简单的编程练习和项目掌握调试和测试代码的方法了解编程规范和代码管理工具的使用第九章:计算机维护与管理9.1 计算机硬件维护学习计算机硬件的组成和性能指标掌握硬件设备的安装和升级方法了解计算机硬件的故障排除和维护技巧9.2 计算机软件维护学习软件的安装、升级和卸载方法掌握防病毒软件的使用和病毒清除技巧了解计算机系统的优化和性能监测方法9.3 数据备份与恢复学习数据的重要性和备份策略掌握常用的数据备份和恢复方法了解灾难恢复和数据安全保护的措施第十章:新兴技术与发展趋势10.1 云计算与大数据了解云计算的基本概念和应用模式掌握大数据的基本特征和处理技术熟悉云计算和大数据在现实生活中的应用案例10.2 与机器学习学习的基本原理和应用领域掌握机器学习的基本技术和算法了解在计算机应用中的最新发展10.3 物联网与边缘计算理解物联网的基本架构和关键技术掌握边缘计算的概念和应用场景熟悉物联网和边缘计算在现代社会中的作用和前景重点和难点解析本文档为您提供了一整套《计算机应用基础》的教学教案,涵盖了从计算机基础知识到新兴技术发展趋势的十个章节。

计算机应用基础全套电子教案完整版

计算机应用基础全套电子教案完整版

计算机应用基础全套电子教案完整版章节一:计算机概述1.1 计算机的定义和起源1.1.1 计算机的定义1.1.2 计算机的起源和发展历程1.2 计算机的分类和组成1.2.1 计算机的分类1.2.2 计算机的基本组成部分1.2.2.1 中央处理器(CPU)1.2.2.2 存储器(内存)1.2.2.3 输入设备1.2.2.4 输出设备1.3 计算机的工作原理1.3.1 计算机的工作过程1.3.2 信息的表示和存储1.3.2.1 二进制表示1.3.2.2 数字编码方式1.3.2.3 字符编码方式章节二:计算机硬件基础2.1 主板和CPU2.1.1 主板的功能和组成2.1.2 CPU的工作原理和性能参数2.1.2.1 运算速度和主频2.1.2.2 处理器位数2.1.2.3 缓存和内核数2.2 存储器2.2.1 主存储器(RAM)2.2.1.1 随机存取原理2.2.1.2 存储容量和速度2.2.2 辅助存储器(硬盘、固态硬盘、光盘等) 2.2.2.1 存储介质和读取原理2.2.2.2 存储容量和速度2.3 输入输出设备2.3.1 键盘和鼠标2.3.1.1 键盘的布局和原理2.3.1.2 鼠标的工作原理和类型2.3.2 显示器和打印机2.3.2.1 显示器的工作原理和类型2.3.2.2 打印机的工作原理和类型章节三:操作系统基础3.1 操作系统的定义和作用3.1.1 操作系统的定义3.1.2 操作系统的作用和功能3.2 操作系统的分类和常见操作系统3.2.1 操作系统的分类3.2.2 常见操作系统的特点和应用领域 3.2.2.1 Windows操作系统3.2.2.2 macOS操作系统3.2.2.3 Linux操作系统3.3 操作系统的用户界面3.3.1 命令行界面(CLI)3.3.1.1 命令行界面的特点和使用方法 3.3.1.2 常用的命令行工具3.3.2 图形用户界面(GUI)3.3.2.1 图形用户界面的特点和使用方法 3.3.2.2 常见的图形用户界面操作章节四:办公软件应用4.1 文字处理软件4.1.1 Word的基本操作4.1.1.1 文档的创建和保存4.1.1.2 文字的输入和编辑4.1.1.3 格式调整和样式设置4.1.2 Word的高级功能4.1.2.1 表格和图形的插入和调整4.1.2.2 页面设置和打印排版4.2 电子表格软件4.2.1 Excel的基本操作4.2.1.1 工作表的创建和编辑4.2.1.2 公式和函数的使用4.2.1.3 数据排序和筛选4.2.2 Excel的数据分析和图表制作4.2.2.1 数据透视表和数据分析工具 4.2.2.2 图表的插入和调整4.3 演示文稿软件4.3.1 PowerPoint的基本操作4.3.1.1 幻灯片的创建和编辑4.3.1.2 文字和图形的插入和编辑4.3.2 PowerPoint的幻灯片放映和设计 4.3.2.1 幻灯片的放映设置4.3.2.2 动画效果和设计模板的应用章节五:互联网基础与网络安全5.1 互联网基础5.1.1 互联网的定义和特点5.1.2 互联网的组成和基本原理5.1.2.1 TCP/IP协议5.1.2.2 域名系统(DNS)5.1.3 互联网的应用和发展趋势5.1.3.1 World Wide Web(WWW)5.1.3.2 电子邮件和网上交流5.2 网络安全基础5.2.1 网络安全的定义和重要性5.2.2 常见的网络安全威胁和攻击方式5.2.2.1 病毒和恶意软件5.2.2.2 黑客攻击和网络钓鱼5.2.3 网络安全的防范和保护措施5.2.3.1 防火墙和安全软件5.2.3.2 密码和加密技术结语:本电子教案全面介绍了计算机应用基础的知识,包括计算机概述、计算机硬件基础、操作系统基础、办公软件应用和互联网基础与网络安全。

计算机应用基础全套电子课件教案完整版页

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结果。

5
鼠标
用以进行光标定位和某些 ⑤ 光驱
打开该处托盘放入光盘。
特定输入。
6
键盘
向计算机输入信息,用于
人机对话。
第二十三页,共204页。
二、认识主板系统单元
1. 主板的结构
外部设备 接口
外部设备接 口
CPU插槽
电源接口
第二十四页,共204页。
内存条插槽
第二十五页,共204页。
认 识 主 板 系 统
CMOS(Complementary Metal Oside Semiconductor)
常指保存计算机基本启动信息(如日期、时间、启动 设置)的芯片。
CMOS是微机主板上一块可以读写的RAM芯片,用来 保存系统在BIOS中设定的硬件配置和操作人员对 某些参数的设定,它可由主板的电池供电,即系
第三十八页,共204页。
1970年)
电路
完 善 的 操 作 系 理及过程控制

第四代(1971年至 大规模、超大规 数 据 库 管 理 系 人工智能、数据通
今)
模集成电路

信及社会的各领域
网络操作系统
第六页,共204页。
三:计算机的特点
运算速度快 运算精度高 存储容量大 进行逻辑运算 可靠性高能 支持人机交互
第三十九页,共204页。
❖磁盘的每个盘片的两个表面都涂附了一层磁性材料,作为 存储信息的介质。读写磁盘时,磁头直接接触盘面。
❖为便于寻址,每个盘面划分出许多不同半径的同心圆,称 为磁道,每条磁道上又划分出等分的区段,称为扇区。磁 道和扇区都分别编号,便于管理。
磁道
硬盘的磁道、 0 1 2… i
扇区示意图 1 2 3

(完整版)《计算机应用基础》课程电子教案设计

(完整版)《计算机应用基础》课程电子教案设计

对数据进行算术运算和逻辑运算,是计算 机的核心部件之一。
2024/1/24
10
03
操作系统及应用
2024/1/24
11
操作系统概述
1 2 3
操作系统的定义和功能
操作系统是一组控制和管理计算机软硬件资源, 合理组织计算机工作流程以及方便用户使用的程 序的集合。
操作系统的分类
根据运行环境的不同,操作系统可分为批处理操 作系统、分时操作系统、实时操作系统、网络操 作系统等。
一管理的大量数据的集合。
数据库的发展
从层次数据库、网状数据库到关 系数据库,以及面向对象数据库
的发展历程。
数据库系统的组成
包括数据库、数据库管理系统( DBMS)、应用程序、数据库管 理员(DBA)和用户等部分。
2024/1/24
28
SQL语言基础
2024/1/24
SQL语言概述
SQL是结构化查询语言(Structured Query Language) 的简称,是用于访问和操作关系数据库的标准语言。
格式设置与美化
学会设置单元格格式,包括字体、对 齐方式、边框和底纹等,实现表格的 美观显示。
公式与函数应用
掌握Excel内置函数的使用方法,学 习创建和使用公式进行数据计算和分 析。
17
PowerPoint演示文稿
演示文稿创建与编辑
掌握新建、打开、保存演示文稿的基本 操作,学习幻灯片的新建、复制、删除
2024/1/24
15
Word文字处理
文档创建与编辑
掌握新建、打开、保存文档的 基本操作,学习文本输入、复 制、粘贴、查找与替换等编辑
技巧。
2024/1/24
格式设置与排版

《计算机应用基础》精品课程电子教案

《计算机应用基础》精品课程电子教案

《计算机应用基础》精品课程电子教案第一章:计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义与发展历程计算机的分类与性能指标1.2 计算机系统组成硬件系统:CPU、内存、输入输出设备等软件系统:系统软件、应用软件1.3 操作系统简介操作系统的功能与作用常见操作系统简介:Windows、Linux、macOS 1.4 计算机病毒与网络安全计算机病毒的定义与传播途径网络安全的基本概念与措施第二章:计算机软件与应用2.1 软件概述软件的定义、分类与开发过程软件版权与知识产权保护2.2 常用软件与应用办公软件:Word、Excel、PowerPoint等网络通信软件:QQ、、电子邮件等2.3 计算机编程基础编程语言的分类与选择常见编程语言简介:C、C++、Java、Python等2.4 计算机应用领域与案例科学计算与数据分析图形图像处理与多媒体应用与机器学习第三章:计算机网络基础3.1 计算机网络概述计算机网络的定义、功能与分类网络拓扑结构与传输介质3.2 网络协议与分层模型网络协议的定义与作用OSI七层模型与TCP/IP协议族3.3 局域网与广域网技术局域网:以太网、Wi-Fi等广域网:电话网、互联网等3.4 网络设备与网络配置网络设备的分类与功能:路由器、交换机、网卡等网络配置方法与技巧第四章:文字处理与办公自动化4.1 文字处理基础文字处理软件的基本操作字体、段落格式设置与排版4.2 表格制作与数据处理表格制作技巧与样式设置数据排序、筛选与公式应用4.3 演示文稿制作演示文稿软件的基本操作幻灯片设计、动画与放映4.4 办公自动化系统与实践办公自动化概述与分类常见办公自动化设备与软件应用第五章:网络通信与信息安全5.1 网络通信技术互联网接入方式与网络速度网络浏览、与5.2 电子邮件应用电子邮件的发送与接收管理、邮件分类与搜索5.3 信息安全概述信息安全的基本概念与威胁信息安全技术与管理措施5.4 网络安全实践与案例分析网络攻击手段与防范策略网络安全事件案例分析与启示第六章:计算机组装与维护6.1 计算机硬件系统主要硬件组件的功能与性能指标计算机组装的基本步骤与技巧6.2 计算机软件安装与升级操作系统安装的一般流程驱动程序的安装与更新软件升级与更新的方法6.3 计算机系统维护定期维护的重要性和方法清理磁盘和文件管理系统优化和性能检测6.4 计算机故障诊断与处理常见硬件故障的诊断与排除软件故障的常见表现与解决办法数据恢复原理与实践第七章:数据库基础与应用7.1 数据库概述数据库的基本概念数据管理系统的演变数据库系统的组成7.2 数据库设计与创建数据库设计的基本步骤创建数据库和表格设置数据类型和约束7.3 数据查询与操作SQL语言的基本查询语句数据更新、删除和插入操作高级查询技术7.4 数据库应用实例数据库在实际应用中的案例分析数据库管理系统的使用数据库应用开发流程第八章:程序设计基础8.1 程序与编程语言程序的基本概念编程语言的分类与特点程序设计的基本原则8.2 算法与逻辑结构算法的定义与特性常见算法设计与分析逻辑结构:顺序、选择、循环8.3 常用编程工具与环境集成开发环境(IDE)的使用代码编辑、编译与调试版本控制与协同开发8.4 编程实践与案例分析简单的编程案例:计算器、数据分析等面向对象程序设计的基本概念实际项目开发流程简介第九章:多媒体技术基础9.1 多媒体概述多媒体的基本概念多媒体技术的应用领域多媒体文件格式9.2 图像与音频处理图像处理基本技术音频文件格式与处理多媒体编辑软件的使用9.3 视频处理与动画制作视频文件格式与编码视频编辑与特效制作动画设计原理与软件9.4 多媒体应用案例多媒体演示文稿的制作数字故事讲述与多媒体教学交互式多媒体应用开发第十章:电子商务与互联网生活10.1 电子商务概述电子商务的基本概念与类型电子商务模式与交易流程电子商务的安全与法律问题10.2 网上购物与支付网上购物平台的使用电子支付系统的原理与实践网络安全支付的注意事项10.3 社交媒体与网络生活社交媒体的基本概念与影响社交媒体平台的应用网络生活的法律与道德规范10.4 互联网创业与就业互联网创业的基本条件与风险网络营销的基本策略互联网行业就业前景与趋势第十一章:计算机图形学与动画11.1 计算机图形学概述图形与图像的区别计算机图形学的应用领域图形处理的基本概念11.2 图形软件与工具常见的图形软件及其特点矢量图形与位图图形的处理动画制作软件与技术11.3 图形设计原则与技巧设计原则:统一性、对比性、重复性等色彩理论及其在图形设计中的应用图形设计的基本技巧11.4 动画原理与制作动画的基本类型与原理帧动画与补间动画的制作动画编辑与优化技巧第十二章:与机器学习12.1 概述的定义与发展历程的应用领域与挑战的基本技术12.2 机器学习基础机器学习的定义与类型监督学习与无监督学习的区别常见机器学习算法简介12.3 深度学习与神经网络深度学习的基本概念神经网络的结构与工作原理常用深度学习框架简介12.4 应用案例自然语言处理与应用计算机视觉与图像识别智能推荐系统与智能第十三章:云计算与大数据13.1 云计算概述云计算的定义与服务模型云计算的类型与优势云计算平台的选择与使用13.2 云存储与云服务云存储的基本概念与特点常见云存储服务及其比较云服务的安全性与隐私保护13.3 大数据概述大数据的定义与特征大数据处理的技术挑战大数据的应用领域13.4 数据分析与挖掘数据分析的基本方法数据挖掘的技术与流程数据可视化与报告第十四章:编程语言进阶与应用14.1 高级编程语言特性面向对象编程函数式编程并发编程14.2 编程语言选择与应用场景不同编程语言的特点与应用领域跨平台编程与框架现代编程语言的发展趋势14.3 软件开发方法与实践敏捷开发与Scrum方法持续集成与持续部署代码复用与模块化设计14.4 项目管理与协作工具项目管理的基本概念与方法版本控制系统的使用团队协作与沟通工具的选择第十五章:计算机伦理与社会责任15.1 计算机伦理计算机伦理的基本原则与问题网络安全与隐私权知识产权与数字鸿沟15.2 社会责任与法律规范网络行为规范与法律责任企业社会责任与可持续发展信息技术对社会的积极与消极影响15.3 信息技术教育与普及信息技术教育的意义与现状数字素养与终身学习信息技术在教育中的应用案例15.4 未来信息技术发展趋势信息技术发展的驱动因素未来计算技术的前景人类与机器的融合与挑战重点和难点解析本文主要介绍了《计算机应用基础》精品课程的电子教案,内容涵盖了计算机基础知识、软件与应用、网络基础、文字处理与办公自动化、网络通信与信息安全、计算机组装与维护、数据库基础与应用、程序设计基础、多媒体技术基础、电子商务与互联网生活、计算机图形学与动画、与机器学习、云计算与大数据、编程语言进阶与应用、计算机伦理与社会责任等十五个章节。

《计算机应用基础》完整教案

《计算机应用基础》完整教案

《计算机应用基础》完整教案第一章:计算机基础知识1.1 计算机的发展与历史让学生了解计算机的发展历程,从电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机到现在的超大规模集成电路计算机。

介绍一些重要的计算机科学家和他们的贡献。

1.2 计算机系统的组成介绍计算机硬件系统的组成,包括CPU、内存、硬盘、显示器等。

介绍计算机软件系统的组成,包括系统软件和应用软件。

1.3 计算机的基本操作让学生熟悉计算机的开机、关机、重启等基本操作。

让学生学会使用鼠标、键盘进行基本的输入输出操作。

第二章:操作系统应用2.1 操作系统的基本概念让学生了解操作系统的定义、功能和作用。

介绍一些常见的操作系统,如Windows、Linux、macOS等。

2.2 Windows操作系统的使用让学生熟悉Windows操作系统的界面,包括桌面、开始菜单、任务栏等。

让学生学会使用Windows操作系统进行文件管理、磁盘管理、系统设置等基本操作。

2.3 其他操作系统简介简要介绍Linux和macOS操作系统的特点和使用方法。

第三章:文字处理软件应用3.1 文字处理软件的基本概念让学生了解文字处理软件的定义、功能和作用。

介绍一些常见的文字处理软件,如Microsoft Word、WPS Office等。

3.2 Microsoft Word的使用让学生熟悉Microsoft Word的界面,包括菜单栏、工具栏、状态栏等。

让学生学会使用Microsoft Word进行文档创建、编辑、排版、打印等基本操作。

3.3 其他文字处理软件简介简要介绍WPS Office等其他文字处理软件的特点和使用方法。

第四章:电子表格软件应用4.1 电子表格软件的基本概念让学生了解电子表格软件的定义、功能和作用。

介绍一些常见的电子表格软件,如Microsoft Excel、WPS Office等。

4.2 Microsoft Excel的使用让学生熟悉Microsoft Excel的界面,包括菜单栏、工具栏、工作表等。

2024版计算机应用基础精品课程电子优秀教案

2024版计算机应用基础精品课程电子优秀教案

01
学生自评
引导学生对自己的学习过程进行 自我反思和评价,发现自己的优 点和不足,并制定改进计划。
02
03
学生互评
教师评价
鼓励学生之间相互评价,促进交 流和合作,拓宽评价视角,提高 评价客观性。
教师根据学生的学习表现、作业、 测试等情况进行评价,提供有针 对性的反馈和指导。
教学反馈与调整
及时收集教学反馈
组织评选活动
定期组织教师进行优秀教案评选活动,鼓励教师积极参与和交流。
展示优秀成果
将评选出的优秀教案进行展示和分享,供其他教师学习和借鉴, 促进教学水平的提高。
06
教学资源与支持
教材与教辅资源
优秀教材
选用国内外知名出版社的经典教材,内容 全面,结构清晰,适合不同层次的学生需
求。
辅助教材
提供丰富的辅助教材,包括习题集、实验 指导书、课程设计等,帮助学生巩固所学 知识,提高实践能力。
02
教学内容与知识点
计算机基础知识
计算机的发展历程与分类
介绍计算机的发展历史、计算机的分类及特点。
计算机系统的组成
详细讲解计算机系统的硬件和软件组成,包括中央处 理器、存储器、输入输出设备等。
数制与编码
阐述二进制、八进制、十进制和十六进制等数 制概念及相互转换方法,介绍ASCII码、汉字 编码等编码知识。
04
教学过程与实施
课前准备与预习
教师准备
熟悉教学内容,准备教学素材,如PPT、案例、 软件等。
学生准备
了解课程背景知识,预习相关知识点,为上课 做好准备。
教学环境准备
确保计算机、投影仪等设备正常运行,网络畅通。
课中讲解与演示
引入新课 通过提问、案例等方式,激发学生的 学习兴趣。

2024年度-《计算机应用基础》完整教案

2024年度-《计算机应用基础》完整教案


24
Access数据库管理系统操作实践
Access简介
Microsoft Office Access是微软发布的关系数据库管理系统, 具有界面友好、易操作等特点。
创建数据库和表
通过Access的向导或设计视图创建数据库和表,定义字段名、 数据类型和约束条件等。
数据输入与查询
在表中输入数据,使用查询设计器创建查询,实现数据的检索、 排序和筛选等操作。
信息安全与网络安全
了解信息安全的基本概念、常 见的网络攻击与防范手段。
32
学生自我评价报告分享
学习成果展示
通过完成课程作业、项目实践等方式, 展示自己在计算机应用基础方面的学习
成果。
学习困难与挑战
坦诚面对自己在学习过程中遇到的困 难和挑战,寻求老师和同学的帮助与
支持。
学习方法分享
分享自己在学习过程中的有效方法和 经验,如时间管理、笔记整理、团队 协作等。
熟练掌握Word、Excel、 PowerPoint等常用办公软件的 操作技巧。
数据库应用基础
掌握关系型数据库的基本概念 、SQL语言及数据库设计方法 。
计算机系统基础知识
包括计算机硬件组成、操作系 统原理、网络基础知识等。
编程语言与算法基础
学习Python、Java等编程语言 ,了解基本算法和数据结构。
IP地址、域名及DNS解析原理讲解
IP地址
详细解释IP地址的概念、分类( IPv4和IPv6)、表示方法以及分 配方式,让学生理解IP地址在网
络通信中的重要性。
域名
介绍域名的概念、组成及命名规 则,阐述域名与IP地址的对应关 系,并解释为什么需要使用域名

DNS解析原理

计算机应用基础全套电子课件教案(完整版)

计算机应用基础全套电子课件教案(完整版)
计算机应用基础全套电子课 件教案(完整版)
目 录
• 计算机基础知识 • 操作系统基础 • 办公软件应用基础 • 网络基础知识 • 编程语言与算法基础 • 数据库技术基础及应用
01 计算机基础知识
计算机的发展与应用
计算ห้องสมุดไป่ตู้的发展历程
从电子管计算机到晶体管计算机 ,再到集成电路计算机和超大规 模集成电路计算机的发展过程。
模板的创建与应用技巧
宏的使用与录制方法
01
快捷键的设置与使用方法
02
03
办公软件的协同与共享功能
04
05
办公软件的安全与隐私保护
04 网络基础知识
互联网的发展与应用
1 2
互联网的起源和历史
从ARPANET到全球互联网的演变过程。
互联网的基本构成
包括网络硬件设备、传输介质、通信协议等。
3
互联网的应用领域
文件和文件夹的创建与删除
介绍如何在Windows操作系统中创建、重 命名、删除文件和文件夹。
文件和文件夹的属性设置
介绍如何设置文件和文件夹的属性,如只读 、隐藏等。
03 办公软件应用基 础
Word文字处理软件
软件界面及基本功能介绍
文档的创建、编辑和保存
文本格式设置与排版技巧
表格的创建与编辑方法
Excel电子表格软件
计算机中数据的存储方式,以及算术运算和逻辑运算等基本运算的实现方式。
02 操作系统基础
操作系统的概念与功能
01
02
03
操作系统的定义
操作系统是一种系统软件 ,它是计算机上的一个关 键组成部分。
操作系统的功能
操作系统主要负责管理计 算机系统的硬件和软件资 源,控制程序的执行,提 供用户界面等。

《计算机应用基础》电子教案

《计算机应用基础》电子教案

《计算机应用基础》电子教案尊敬的教师或读者:欢迎使用本《计算机应用基础》电子教案。

本教案旨在帮助学生全面理解计算机应用基础的知识,提供详细而全面的教学内容和指导。

第一章:计算机基础知识1.1 计算机的定义与发展历史1.2 计算机的组成与原理1.3 计算机硬件与软件1.4 计算机的操作系统第二章:计算机网络基础2.1 计算机网络的定义与分类2.2 计算机网络的拓扑结构2.3 网络协议与通信原理2.4 互联网与局域网第三章:操作系统基础3.1 操作系统的功能和作用3.2 常见操作系统的特点和应用3.3 操作系统的安装和配置3.4 操作系统的常见故障与解决方法第四章:办公软件应用4.1 文字处理软件的使用4.2 电子表格软件的使用4.3 演示文稿软件的使用4.4 数据库软件的使用第五章:编程基础5.1 编程语言的选择与概述5.2 程序设计基本概念5.3 编程语言的基本语法和结构5.4 常见编程错误和调试技巧第六章:信息安全与保护6.1 信息安全的概念与重要性6.2 常见的信息安全威胁与防范措施6.3 隐私保护和个人信息安全6.4 网络攻击与防御第七章:计算机应用的伦理和法律7.1 计算机伦理与职业道德7.2 版权与知识产权保护7.3 网络信息安全法律法规7.4 个人隐私保护法律法规附件:1、计算机应用基础练习题集2、计算机网络实验指导书3、计算机应用案例分析及解析集法律名词及注释:1、版权:指对著作权法所规定的文学、艺术作品享有的专有权利。

2、知识产权:指一国家所生产的知识、文化和创造性产品所拥有的权利。

3、网络信息安全:指网络信息系统所拥有的保密性、完整性和可用性的状态。

4、个人隐私保护:指保护个人隐私不被侵犯的权利。

敬请注意:本文档中所提及的法律名词及注释仅供参考,如需具体法律解释请咨询相关法律专业人士。

本文档涉及附件:1、《计算机应用基础练习题集》附件-答案2、《计算机网络实验指导书》附件-实验代码3、《计算机应用案例分析及解析集》附件-案例解析感谢您使用本教案,希望能够对您的教学和学习提供帮助。

(完整word版)《计算机应用基础》教案

(完整word版)《计算机应用基础》教案

《计算机应用基础》课教案计算机未来的发展趋势讨论探究为主, 可课前提供一定的书面资料。

•请同学们根据大屏幕上的5个话题以分组讨论的形式进行, 每组选择一个话题进行讨论, 可发挥想象, 讨论后请一位同学代表本组就计算机的未来发展进行发言。

•中国的银河系列巨型机•手提、智能手机•智能机器人•声控计算机、指纹识别系统目前, 全球互联网用户人数超过15亿, 占现在全球人口总数67亿的22%在学生发言完以后, 教师从计算机未来发展的5个趋势进行总结(巨型化、微型化、智能化、网络化、多媒体化)。

计算机的特点和实际应用1.计算机的特点以对比讨论为主。

•(1)计算机与常用计算工具——计算器比较, 有什么优点?•运算速度快(举例巨型机每秒运算速度)•计算精确度高(举例存放电影、歌曲等)•存储容量大(举例存放电影、歌曲等)•逻辑判断能力强(举例机器人)•自动化程度高(举例无人驾驶飞船)(2)计算机已经不是单纯的计算工具, 而是一个信息处理机。

计算机能处理各种信息, 比如:语言、文字、数字、符合、图像、声音、视频等。

2.计算机的应用以情境教学、分组讨论为主。

以“有了计算机, 我们的生活发生了什么变化?”为中心展开教学和讨论, 从正反两方面进行讨论。

(1)计算机对我们生活产生的积极影响。

课堂情境1: 张平买了一套新房子, 准备装修。

为了结省开支, 小王没有找装修公司, 自己利用计算机软件做出了室内效果图, 并标明了实际尺寸, 工人师傅们按照小王的图准确无误的做好了装修。

•分组讨论:每组说出现实生活中计算机的实际应用, 要求5教师讲授师生讨论决策方案引入请3位同学谈谈自己使用学习工具、软件、网站的情况。

调查表1: 计算机在我家中的使用填写下表。

调查2: 计算机在我们学校(社区)的使用情况填写下表。

任务结果分析讨论1.请学生讨论项目实现的方法并进行总结2.对项目实施情况进行点评拓展探究1.美国哪一所大学建成了世界上第一个大学工业园区?2.第一块芯片, 第一个硬盘驱动器, 第一个鼠标, 第一台个人计算机的诞生地在哪里?3.肖克利发明了什么?4.摩尔预言“每18个月什么因内部晶体管数量几何级数的增长, 而性能成倍提高, 而价格恰好减少一半”?5、哪一年, 摩尔他们开发了世界上第一个微处理器芯片?任务2.: 认识计算机硬件、软件系统任务描述本项目针对学生特点, 结合学生所掌握的基础知识进行扩展, 以计算机公司员工为情境, 让学生了解计算机组装的理论知识及注意事项, 为后面的操作打好基础, 学习过程中强调理论联系实际, 有助于学生对计算机硬件的认识, 同时针对计算机技术的快速发展, 提出相应的探究性任务, 让学生在课后继续关注这方面的发展。

计算机应用基础电子教案

计算机应用基础电子教案

《计算机应用基础》精品课程电子教案第一章计算机基础知识第二章中文Windows XP第三章文字处理软件word 2003第四章中文Excel 2003第五章PowerPoint 2003CPU:基本配置PIII/1.3GHz以上,建议配置PIV/2.4GHz以上.内存:基本配置256MB以上,建议配置512MB以上.硬盘:基本配置10GB以上,建议配置40GB以上.(2)软件环境需中文WindowsXP/Windows2000以上版本支持.2)Word 2003的启动方法(6分钟)(演示)(1)常用启动方法(3分钟)●利用【开始】菜单启动:单击【开始】|【程序】|【MicrosoftWord2003】命令。

●利用快捷工具栏启动:单击Office 2003快捷工具栏上【Microsoft Word2003】图标。

●利用快捷方式启动:在桌面上建立Word 2003的快捷方式,双击快捷方式图标。

(2)常用退出方法(3分钟)(1)单击【标题栏】上Word图标,在弹出菜单中,单击【关闭】命令。

(2)单击菜单【文件】|【退出】命令。

(3)单击标题栏右边的【关闭】按钮。

(4)按Alt+F4组合键。

☺提示:在退出Word2003之前,用户应对正在编辑的文档进行存盘,否则在退出时系统将显示对话框,以提示用户是否将编辑的文档存盘,若误操作请单击[取消]。

3)Word 2003窗口组成及操作(教师演示介绍)(5分钟) 学生听课状态: 学生听课状态:Word窗口由【标题栏】、【工具栏】、【标尺】、【编辑区】、【菜单栏】、【任务窗格】、【视图按钮】、【状态栏】等部分组成。

各部分的功能,我们在使用中讲解.4)视图方式(10分钟)(教师演示)(1)【普通】视图功能:是Word下默认的文档视图,用来输入、编辑和设置格式。

以最快速度进行输入和编辑文本,但不能正确显示图片、分栏、竖排等效果。

(2)【web版式】视图功能:在该视图中,Word能优化Web页面,外观与在Web或Internet上发布时的外观一致。

《计算机应用基础》完整教案

《计算机应用基础》完整教案

《计算机应用基础》完整教案第一章:计算机基础知识1.1 计算机的发展史1.2 计算机的分类与性能指标1.3 计算机系统的组成1.4 计算机的工作原理1.5 计算机的硬件与软件第二章:Windows操作系统2.1 Windows操作系统的概述2.2 桌面环境与基本操作2.3 文件与文件夹的管理2.4 控制面板与系统设置2.5 常用软件的安装与使用第三章:文字处理软件Word 2010 3.1 Word 2010的概述与界面布局3.2 文档的基本操作3.3 字体、段落格式设置3.4 插入与编辑图片、表格3.5 样式与模板的应用第四章:电子表格软件Excel 2010 4.1 Excel 2010的概述与界面布局4.2 工作簿与工作表的操作4.3 数据输入与编辑4.4 单元格格式设置4.5 数据排序、筛选与汇总第五章:演示文稿软件PowerPoint 2010 5.1 PowerPoint 2010的概述与界面布局5.2 演示文稿的制作与编辑5.3 幻灯片的设计与布局5.4 动画、切换效果与多媒体的应用5.5 演示文稿的放映与打包第六章:计算机网络基础6.1 计算机网络的概述6.2 网络拓扑结构与网络协议6.3 局域网与广域网6.4 互联网的接入与使用6.5 网络安全与防护措施第七章:Intemet应用7.1 浏览器的使用与网页搜索7.2 电子邮件的发送与接收7.3 文件与7.4 社交媒体与网络购物7.5 网络素养与个人信息保护第八章:常用工具软件8.1 压缩软件WinRAR的使用8.2 杀毒软件360的安全防护8.3 录音软件Audacity的使用8.4 翻译软件有道词典的应用8.5 屏幕录制软件OBS的使用第九章:数据库基础9.1 数据库的概述与基本概念9.2 数据库管理系统Access的安装与使用9.3 创建与维护数据库表9.4 查询数据的操作与实现9.5 报表的创建与打印第十章:计算机维护与故障排除10.1 计算机硬件的维护与升级10.2 软件的安装、卸载与维护10.3 计算机常见故障的诊断与排除10.4 数据备份与恢复10.5 计算机的安全使用与维护第十一章:程序设计与算法11.1 程序设计基础11.2 算法与流程图11.3 常用编程语言简介11.4 简单算法实现11.5 程序设计与算法的实际应用第十二章:多媒体技术基础12.1 多媒体技术概述12.2 图像、音频和视频处理12.3 多媒体软件工具的使用12.4 多媒体演示与制作12.5 多媒体技术在教育与娱乐中的应用第十三章:信息素养与学术道德13.1 信息素养的内涵与培养13.2 网络信息的检索与评估13.3 学术道德与学术规范13.4 学术抄袭与知识产权保护13.5 信息时代下的终身学习第十四章:计算机在专业领域的应用14.1 计算机在工程设计中的应用14.2 计算机在数据分析中的应用14.3 计算机在生物医学领域的应用14.4 计算机在教育与办公自动化中的应用14.5 计算机在其他行业中的应用案例分析第十五章:计算机前沿技术展望15.1 与机器学习15.2 云计算与大数据15.3 物联网(IoT)技术15.4 区块链技术简介15.5 未来计算机技术的发展趋势至此,整个《计算机应用基础》的教案内容已经完整呈现。

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各部分的功能,我们在使用中讲解.4)视图方式(10分钟)(教师演示)(1)【普通】视图功能:是Word下默认的文档视图,用来输入、编辑和设置格式。

以最快速度进行输入和编辑文本,但不能正确显示图片、分栏、竖排等效果。

(2)【web版式】视图功能:在该视图中,Word能优化Web页面,外观与在Web或Internet 上发布时的外观一致。

此外,视图显示文档在浏览器中的外观,可以看到背景、自选图形和其他在Web文档及屏幕上查看文档时常用的效果。

(3)【页面】视图功能:在该视图状态下,可以查看到文档的分栏、页眉和页脚以及脚注和尾注等在页面上的实际位置,也可以查看图片的精确位置。

应用页面视图可处理图片和报版样式栏,并且可对文本、格式以及版面进行修改。

能够在屏幕上显示出打印的效果,即“所见即所得”,能实现页眉、页脚、页码等。

(4)【大纲】视图功能:在【大纲】视图里,可以隐藏标题下的文档,也可展开文档,方便查看整个文档和处理文档的结构。

还可以用升级和降级标题,调整文本标题。

(5)【阅读版式】视图功能:【阅读】视图可以使文档两页、两页的同时显示,以方便阅读者使用,并且可以让阅读者书写批注。

在【阅读版式】视图中,文档中的字号变大了,每一行变得短些,阅读起来比较贴近于自然习惯,可以从使人疲劳的阅读习惯中解脱出来。

但每次通过这种方式打开Word文档进行阅读时所有的排版格式都打乱了,所以只好又回到传统的“页面”视图中进行文档审读。

5)改变视图显示比例视图显示比例是用来改变显示内容范围的。

常用工具栏上有一个【显示比例】框.按组合键Ctrl+鼠标滑轮,可变大或变小.******做几道练习题*********(5分钟)(三)、Word 2010文档管理(23分钟)1)创建新文档(5分钟)1、新建空白文档(4分钟)每次启动Word时,Word会自动新建一个名为【文档1】的空文档。

三种方法:(1)通过Word2003【文件】菜单栏中的【新建】命令。

(2)使用常用工具栏中的按钮建立一个新文档。

(3)通过【新建文档】任务窗格,在列表里选择【空白文档】。

2、使用模板和向导(略)(1分钟)步骤:单击菜单【文件】︱【新建】命令;出现【新建文档】任务窗格;在任务窗格中,会出现三种模版【office Onlin模版】、【网站上的模版】、【本机上的模版】.。

*******练习:在自己的电脑上以任意方式建文档*******(1分钟)2)文档的保存(12分钟)(重点)1、第一次保存文档(2分钟)方法:单击菜单【文件】︱【保存】命令或使用常用工具栏中按钮,出现【另存为】对话框,在该对话框中选择保存的位置,然后输入文件的名字,单击【保存】按钮即可。

2、另存文档(2分钟)如果想把已经保存过的文档再保存一份,则要使用【另存为】命令。

方法:单击菜单【文件】|【另存为】命令。

3、设置Word的自动保存功能(3分钟)由机器自动保存。

方法:单击【工具】︱【选项】命令,选择【保存】选项卡,如图3.15所示,选中【自动保存时间间隔】选项并且在其右边调整需要多少分钟自动保存。

?提示:保存文件越频繁,在发生断电或类似情况下,则文件处于打开状态时,文件可恢复的信息越多。

****练习:以每种方式保存一次刚才所建文档****(5分钟)3)打开文档(3分钟)步骤:(1)选择【文件】︱【打开】命令,弹出【打开】对话框.(2)在【查找范围】下拉列表框中找到开文档所在的位置,或者单击对话框左侧的5个快捷图标进行选择。

(3)在文件和文件架窗口中选中需要打开的文件。

(4)单击【打开】按钮就可以将文档打开,或者双击要打开的文件也可打开此文档。

4)关闭文档(3分钟)方法:(1)单击窗口右上角的关闭窗口按钮。

(2)单击【文件】菜单中的【关闭】命令。

(3)单击左上角控制菜单中【关闭】命令。

(四)、编辑文档(1、2)1)输入文本(2分钟)1、文本的录入(5分钟)插入点:在编辑区中有一个闪烁的光标,这个光标代表的是当前文本输入的位置,此位置称为插入点。

当输入文字时,文字就会显示插入点所在的位置。

插入点定位方法:(1)用鼠标双击空白区域定位插入点。

(2)用鼠标移动或移动滚动条,然后在与定位处单击鼠标。

(3)用键盘上的方向键或者PageUp、PageDown等键。

技巧:在输入法中也可以使用键盘。

在默认状态下,按(1)首先选取要复制的文本。

(2)选择【编辑】︱【复制】命令,可以看到所选内容仍保留在屏幕上。

(3)用鼠标或键盘定位光标至目标位置。

(4)选择【编辑】︱【粘贴】命令,可以看到所选内容已被复制,(也可使用组合键Ctrl+V)。

技巧:此外,还可以通过鼠标拖动的方法复制文本,将文本选定后按下鼠标右键并拖拽到需要放置的位置,这时松开鼠标右键将会弹出一个快捷菜单如图3.20所示,选定义【复制到此位置】命令,即可实现移动文本。

?提示:执行完移动或复制操作中的粘贴文本操作后,会在文本旁出现一个【粘贴选项智能标记】按钮。

单击该按钮可以看到一个用于微调粘贴文本格式的选项列表,用以确定如何将信息粘贴到文档中。

智能标记及其相关的选项取决于粘贴的内容类型,。

*****练习:自由练习文字的复制、移动*****(6分钟)5)撤消、恢复和重复操作(4分钟)1、撤销(2分钟)步骤:单击【常用】工具栏上的【撤销】按钮,弹出【撤销操作】列表,可以看到刚才所进行的操作,按照操作顺序都记录在这里。

在列表框中选中要撤销的操作。

单击鼠标,即可撤销选定的操作。

2、恢复(1分钟)【撤销】按钮右边的【恢复】按钮3、重复操作(1分钟)用【编辑】︱【重复】命令.也可以使用键盘盘上的F4键或Ctrl+Y组合键。

******练习:文本综合练习(简单的)*******(10分钟)6)查找与替换文本(10分钟)步骤:(1)单击【编辑】︱【查找】命令,在显示出的【查找和替换】对话框中,选择【查找】标签项,如果是在一部分文档中进行查找,必须先选定这部分内容,然后打开对话框。

(2)在【查找内容】文本框中,输入要查找的文本,最多255个字符。

(3)如果单击【替换】按钮,然后将光标移到【替换为】文本框中,在其中输入要替换的内容。

(4)如果要查找和替换带有格式、特殊字符的文本,可以单击对话框中的【高级】按钮,(5)如果选择【替换】按钮,则Word将把所找到的内容替换为新的内容。

如果单击【全部替换】按钮,Word会查找整个文档,全部替换。

替换完成后,Word会出现如图3.24所示的对话框,告知用户总共替换了多少处。

7)拼写检查(5分钟)1、自动拼写检查的设置(3分钟)当文档中输入了错误的或不可识别的单词时会在其下方以红色波浪线标记出来,而当文档中出现了错误语法时会在其下方以绿色波浪线标记出来。

(1)单击【工具】︱【选项】命令,在随后弹出的【选项】对话框中如图3.25 所示,切换到【拼写和语法】标签下。

(2)选中【拼写】选项下的【键入时检查错误】和【总提出更正建议】及【语法】选项下的【键入时检查语法】和【随拼写检查语法】复选框,单击按【确定】按钮。

进行了如上设置后,Word就行自动拼写和语法检查的功能。

2、对检查出来的错误进行更正(2分钟)(1)手动更正在标记有红色波浪线的单词(或词语)上单击鼠标右键,会弹出的快捷菜单,单击【自动更正】命令将打开其子菜单后Word会提供给我们正确的单词(或直接给出正确词语).(2)输入时自动更正单击【工具】︱【自动更正选项】命令.(二)Word 2010文档的格式化(220分钟)1)设置字符格式(62分钟)1、字符格式(5分钟)字符:在文档中,文字、数字、标点符号及特殊符号统称为字符。

字符格式:字符的格式设置包括选择字体、字形、字号、字符、颜色、特殊效果、字符的间距、位置、文字效果等。

2、设置字体(4分钟)(教师演示)(1)使用工具栏设置字体(2分钟)选定要改变字符的字体。

单击【字体】下拉列表框右边的下三角按钮,打开字体下拉列表,单击想要的字体,选定的文本就会使用所选的字体。

(2)使用菜单设置字体(1分钟)选定要改变字体的文本。

单击【格式】︱【字体】命令,弹出【字体】对话框,根据【中文字体】和【西方字体】复选框,选择需要的字体。

(3)使用鼠标的快捷菜单设置字体(1分钟)选定要改变字体的文本,然后在选定的文本中单击鼠标右键,单击【字体】命令,会弹出【字体】对话框,根据需要选择字体。

3、设置字号、字形(4分钟)(演示)字号就是字符的大小;字形主要指字符是否加粗、是否斜体等。

(1)使用工具栏设置字号、字形(2分钟)选定要改变字体的文本。

单击【格式】工具栏下拉列表框右边的下三角按钮,打开字号下拉列表,单击想要的字号,选定的文本就会使用所选的字号。

选定要改变字体的文本。

单击【格式】工具栏,就可改变字形。

?提示:使用【格式】工具栏还可以给字符加边框和底纹,进行字符的缩放、加下划线。

(2)使用【字体】对话框设置字号、字形(1分钟)选定要改变字体的文本。

单击【格式】︱【字体】命令,打开【字体】对话框,在对话框的【字体】选项卡的【字号】列表框进行改变字号。

(3)使用鼠标快捷菜单设置字号、字形(1分钟)选定要改变字体的文本。

有鼠标右键单击选定的文本,弹出快捷菜单中【字体】命令,打开【字体】对话框,在对话框的【字体】选项卡的【字号】列表框进行改变字号。

******按要求改变文章的字体、字型和字号*****(3分钟)4、设置字符间距(4分钟)在【字体】对话框中单击【字符间距】标签.5、字符格式复制(5分钟)(重点)操作:(1)选定需要格式的文本或插入点定位到此文本上。

(2)单击【常用】工具栏上的【格式刷】按钮。

(3)移动鼠标,将鼠标指针指向欲改变格式的文本头,拖拽鼠标到文本尾。

*******做格式刷反复练习********(3分钟)6、更改字母大小写(2分钟)二、新课教学(总计23分钟)(讲解法、提问法、示范法、练习法)(一)、Word 2010文档的格式化(23分钟)2)设置段落格式(63分钟)段落的格式:就是对段落进行排版,是对整个段落外观的处理,包括段落的修饰、缩进、对齐、行间距和段间距等。

1、段落的对齐(4分钟)(重点)段落对齐方式五种:左对齐、两端对齐、居中对齐、右对齐、分散对齐。

(1)使用【格式】工具栏和键盘组合键对段落的对齐。

(2)使用【格式】︱【段落】命令或快捷菜单里【段落】对话框中的【缩进和间距】选项卡.*****练习:五个段落分别设置五种对齐方式*****(4分钟)2、段落的缩进(15分钟)(难点)段落的缩进:是指设置段落两侧与页边的距离。

(1)利用标尺上的段落标记在标尺上,有三个小三角和一个小方块.有【首行缩进】、【悬挂缩进】、【左缩进】、【右缩进】。

首行缩进就是将对段落的第一行字向里缩进一定的距离。

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