小学第二学期德育工作计划2021正式版
2021学年第二学期小学德育工作计划
2021学年第二学期小学德育工作计划新学期，新征程，我们小学德育工作也将迎来新的挑战。
本学期，我们将继续贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕学校工作大局，深入推进素质教育，全面落实德育工作目标，为培养德智体美全面发展的小学生而不懈努力。
一、工作目标1.加强德育队伍建设，提高德育工作水平。
3.强化心理健康教育，提高学生心理素质。
4.积极开展德育活动，丰富学生校园生活。
5.加强家校合作，共同促进学生全面发展。
二、工作重点1.加强德育队伍建设（1）组织德育工作者开展业务培训，提高德育工作水平。
（2）加强德育工作者之间的沟通交流，分享德育工作经验。
2.深化德育内容（1）开展爱国主义教育，培养学生的国家观念。
（3）落实行为规范教育，纠正学生的不良行为。
3.强化心理健康教育（1）开展心理健康教育活动，提高学生心理素质。
（2）加强心理辅导，帮助学生解决心理问题。
4.积极开展德育活动（1）组织丰富多彩的校园活动，培养学生的兴趣爱好。
（2）开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感。
5.加强家校合作（1）定期召开家长会，加强家校沟通。
（2）开展家长开放日等活动，增进家长对学校的了解。
三、工作措施1.建立健全德育工作制度，确保德育工作落到实处。
2.落实德育工作责任制，明确德育工作者的工作职责。
3.加强德育工作检查和评估，提高德育工作质量。
四、工作时间表1.第1-2周：制定德育工作计划，组织德育工作者培训。
2.第3-4周：开展爱国主义教育，组织校园活动。
3.第5-6周：加强心理健康教育，开展志愿服务活动。
4.第7-8周：家校合作活动，落实家长开放日。
五、工作要求1.提高认识，高度重视德育工作。
2.明确任务，落实德育工作责任制。
3.密切协作，形成德育工作合力。
4.创新方法，提高德育工作实效。
新学期，新起点，我们小学德育工作将紧紧围绕学校工作大局，以饱满的热情、务实的作风，努力开创德育工作新局面，为培养德智体美全面发展的小学生而不懈努力。
2021年小学德育工作计划第二学期5篇_小学第二学期德育工作计划
2021年小学德育工作计划第二学期5篇_小学第二学期德育工作计划推荐文章•小学德育工作计划五篇热度：•2016学年秋季新学期小学德育工作计划热度：•2017小学德育工作计划热度：•2020-2021小学学校德育工作计划热度：•小学德育工作计划范文热度：2021年小学德育工作计划第二学期5篇_小学第二学期德育工作计划小学德育工作是小学德育的具体化，小学德育工作的实质是贯彻落实素质教育的思想品德的基础性教育，本文是店铺为大家整理的2021年小学德育工作计划第二学期5篇_小学第二学期德育工作计划，仅供参考。
2021年小学德育工作计划第二学期一一、指导思想以我校实际情况为基础，以新区教育局德育工作计划为指导，以我校办学理念为方向。
以落实我校2020——2021第二学期工作计划为抓手。
以全面提高教师的师德水平、班主任的专业能力和家校工作为突破口，进一步加强德育工作队伍建设，加强未成年人思想道德建设工作和综合实践能力的培养，促进我校德育教育健康协调发展。
二、基本思路贯穿“一条主线，两个重点”：抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理，二是养成教育。
坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育质量，培养良好的行为习惯。
三、总体目标1.德育队伍建设，建设一支善于落实工作，具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍。
2.以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作3.推进养成教育4.加强“立德树人”思想道德建设工作，通过主题班队会，加强法制、安全、心理卫生健康教育，促进学生全面健康发展。
5.认真完成新区德育办、关工委、少年宫分配的工作，做好社会综合实践教育。
6.发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会。
7.促进班会、思品、心理健康教育的有机整合。
8.认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分四、主要工作及措施(一)加强德育队伍建设1.德育干部队伍建设(1)德育干部的引领示范作用如何，将直接影响德育工作的效果。
2021小学第二学期德育工作计划【三篇】_德育工作计划
2021小学第二学期德育工作计划【三篇】_德育工作计划【第1篇】一、指导思想：本学期连续以教体局和学校工作为指导，围绕教体局德育工作看法和学校工作方案，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，让德育真正走进同学的心灵，努力提高学校德育工作的针对性、实效性，培育文明优秀少年。
二、主要工作措施：1．切实加强队伍建设，提高德育整体水平。
2．狠抓基础，强化养成训练，提高文明意识。
3．深化德育活动，培育“行为文明、头脑聪慧、做事精明”的六小好少年。
4．创新德育评价，培育文明优秀少年。
三、具体工作：（一）抓好班主任队伍建设，提高才智育人水平。
1．树立全员德育的意识，明确人人都是德育工。
深化大德育构架，连续做好“创先争优”活动；主动尝试做好大德育的外延活动，搞好家校互动的育人模式。
2．加强班主任队伍建设。
仔细贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，正确树立典型。
搞好班主任节系列活动，采纳学习、汇报、沟通、研讨等多种方法调动班主任工作的主动性，提高班主任的业务水平。
开展德育讨论，通过班主任例会加强班主任的工作沟通。
加强骨干班主任的培育工作，阶梯式培训、分层次培训，同时加大对骨干班主任的嘉奖制度。
3．要求班主任制定好班务工作方案，并督促班主任仔细实施。
学期结束将进行班主任工作述职活动。
班主任要做好同学成长的有心人，记录并保存同学学习、生活的相关资料。
4．搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到日日公布，周周小结，准时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。
量化班主任月积分。
在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量精确，要公正、透亮，邀请班主任随时督察考核状况。
(二)加强德育常规管理，提高德育工作实效1．做好学期初的同学管理，开展好平安纪律训练月专项活动。
学期初在全校开展扎扎实实在的整顿训练，开学初要利用晨会、班会组织学习《学校生日常行为规范》、《新中学校生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让同学的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
小学2021-2021学年度下学期德育工作计划
小学2021-2021学年度下学期德育工作计划一、指导思想：为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步继续加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以弘扬和培育民族各族体育精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，增强不断提升德育工作的实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，再上使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作思路：1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。
2、将培养良好行为习惯作为德育教育的主要包括抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生尽责的感恩和责任意识。
3、偏重德育队伍建设，教师通过制度建设自我、服务学生、关注细节、务求实绩，展现“学为人师”、“行为世范”教师风采。
三、具体工作：（一）狠抓队伍建设，强化育人意识。
教育是人才培养人的千秋大业。
要在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育教育工的观念。
全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学生的道德书籍”，老师要做得好学生的道德标尺。
走进学生心里，努力为学生服务。
同时有意识自觉地投入到德育实践中，结合本学期学校工作重点，坚持正面教育，有机渗透德育，采取行之有效的方法保证德育工作顺利开展。
1、加强师德建设。
信念教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人材必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响补习学校的校风、教风、经世致用建设和教育质量的提高。
本学期，我们将继续政治经济教师的政治学习制度，组织教师深入学习“十七届一中全会”精神，进行相关法规、通识文件等的学习，开展“珍惜今天、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”为主题的调研、教育活动，强化团队意识，使全体教师都能主动跟得上作到德育新形势，真正有望成为德育管理者、实施者。
落实xx的“四点希望”（爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远）“学为人师”、“行为世范”。
努力践行社会主义荣辱观（学习、领会、践行），从自身品德、行为和思想上做受学生爱戴的老师。
小学—第二学期德育工作计划范文3篇
小学—第二学期德育工作计划范文小学—第二学期德育工作计划范文精选3篇（一）小学—第二学期德育工作方案一、思想教育：1. 继续进展爱国教育，开展学习红色经典的活动，激发学生的爱国之情；2. 弘扬中华传统美德，开展尊师重道、讲文明操守等主题教育活动，培养学生的良好品德；3. 进展诚信教育，开展老实守信、守规矩的教育活动，培养学生老实、守信的品质；4. 引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，开展正确引导成长的活动。
二、心理安康教育：1. 继续关注学生的心理安康状况，开展心理疏导活动，帮助学生解决困扰与问题；2. 组织丰富多彩的课外活动，提供学生积极参与的时机，培养学生的兴趣爱好；3. 开展班级会议，提供学生发言的时机，鼓励学生表达自己的想法和感受；4. 进展心理安康教育讲座，加强学生对心理安康的认识，进步他们的心理抗压才能。
三、社会理论教育：1. 组织参观社会机构、企业，让学生理解社会运行和职业开展的相关知识；2. 举办社会公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识；3. 组织学生参与社区效劳，让学生体验社会理论的重要性和意义；4. 进展劳动理论活动，培养学生的劳动意识和动手才能。
四、平安教育：1. 组织学生参加平安知识培训，进步学生的平安意识和自我保护才能；2. 进展防灾减灾教育，让学生学会应对自然灾害和突发事件；3. 在班级和学校开展平安演习，让学生掌握应急处理的根本技能；4. 加强网络平安教育，引导学生正确使用互联网，防止网络陷阱和侵权。
五、家校合作：1. 组织家长学校，邀请专家开展家庭教育讲座，提供家长教育的时机；2. 定期开展家长会，与家长交流学生的表现和问题，共同关注学生的成长；3. 发放家庭教育手册，提供家长正确引导孩子成长的指导；4. 加强家校沟通平台的建立，及时向家长传达学校的德育工作情况。
六、评价与总结：1. 制定德育评价体系，定期对学生的德育情况进展评估；2. 开展德育成果展示活动，展示学生的德育成果和优秀事迹；3. 进展德育工作总结与反思，不断改良和完善德育工作方法。
第二学期小学德育工作计划5篇
第二学期小学德育工作计划第二学期小学德育工作计划精选5篇（一）德育工作计划目标：培养学生正确的价值观和道德观念，促进学生身心健康发展。
一、课程安排：1. 每周开展一次德育主题班会，围绕课程内容进行讨论和互动。
2. 定期开展德育教育课程，包括道德品质培养、友谊互助、团队合作等方面的训练和活动。
3. 在班级课程中增加德育元素，注重培养学生的良好行为习惯和品德修养。
二、社会实践：1. 定期组织学生参加社会志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
2. 借助校外资源，开展社会实践活动，让学生亲身体验社会生活，增强他们的社会适应能力。
三、德育评价：1. 制定德育评价标准，对学生的道德行为、学习态度等方面进行定期评估。
2. 定期举办德育成果展示活动，鼓励学生分享自己的成长经历和感悟，激励他们继续努力提升自身素质。
四、家校合作：1. 加强与家长的沟通，共同关注学生的德育成长，建立良好的家校合作机制。
2. 鼓励家长参与学校举办的德育活动，共同培养学生的良好品质和道德观念。
以上是第二学期小学德育工作计划的主要内容，希望能够有效促进学生的全面发展和健康成长。
第二学期小学德育工作计划精选5篇（二）I. Overall goals for the second semester:1. Improve students' English language proficiency in listening, speaking, reading, and writing.2. Increase students' cultural awareness and understanding of English-speaking countries.3. Foster a love for learning English and promote student engagement in class.II. Specific objectives for the second semester:1. Focus on vocabulary building and sentence structure in lessons.2. Introduce more interactive and communicative activities to enhance students' speaking and listening skills.3. Incorporate more reading materials, both fiction and non-fiction, to improve students' reading comprehension.4. Provide opportunities for students to practice writing in different formats, such as short stories, essays, and letters.5. Integrate cultural activities and projects to broaden students' understanding of English-speaking countries.6. Conduct regular assessments to monitor students' progress and provide feedback for improvement.III. Weekly plan:1. Mondays and Wednesdays: Focus on vocabulary and grammar lessons, with interactive activities to practice speaking and listening skills.2. Tuesdays and Thursdays: Reading comprehension activities, such as group readings, discussions, and comprehension questions.3. Fridays: Writing practice, where students will work on various writing tasks and projects.IV. Special events and activities:1. English language competition: Organize a school-wide English language competition to motivate students and celebrate their achievements.2. English cultural day: Plan a special event where students can learn about the culture, traditions, and customs of English-speaking countries through presentations, activities, and games.V. Professional development:1. Attend workshops and training sessions to stay updated on innovative teaching methods and resources for teaching English to young learners.2. Collaborate with colleagues to share best practices, exchange ideas, and support each other in implementing effective teaching strategies.VI. Communication with parents:1. Regularly communicate with parents through newsletters, emails, and parent-teacher meetings to keep them informed about their children's progress in learning English.By following this plan, we aim to create a dynamic and engaging learning environment that will help students develop their English language skills and achieve success in the second semester.第二学期小学德育工作计划精选5篇（三）第二学期幼儿园工作计划：1. 设立一个健康生活习惯的专题，包括饮食、运动、卫生等方面的教育，帮助幼儿养成良好的生活习惯。
小学2021年第二学期德育工作计划（通用5篇）
小学2021年第二学期德育工作计划（通用5篇）小学2021年第二学期德育工作计划（通用5篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，一定有不少可以计划的东西吧。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是小编为大家收集的小学2021年第二学期德育工作计划（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学第二学期德育工作计划1我们都知道，要教好书首先要育好人。
做为教师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培养学生高尚人格和美好心灵。
把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。
从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。
一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中，塑造自身高贵的品行与综合素质，为社会贡献智慧和才华，为他人的幸福而努力工作，从而幸福一生。
我从以下几方面说说本学期的德育工作计划：一、工作重点及目标：１、抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给学生一块自由发展的空间。
二、具体措施1、抓好学生的常规教育。
带领全班同学学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等，采取一定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。
特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。
在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。
2021年小学下学期德育工作计划（精选5篇）
2021年小学下学期德育工作计划（精选5篇）时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候认真思考工作计划如何写了。
但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是小编为大家收集的2021年小学下学期德育工作计划（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学下学期德育工作计划1一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，明确学校德育工作以人格教育为核心，“加强小公民道德建设，促进儿童的健康成长”题词为指导，将道德教育作为德育的基本内容，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要内容，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育。
强化学生的责任感和使命感。
努力培养学生的合作精神、进取精神、自律精神、人际交往能力。
在学校教育教学的每个领域开展“全面参与、全过程实施、全方位提高、注重实效”的德育工作。
二、工作目标：大力营造浓厚的校园育人环境，在学校形成教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的良好氛围，强化两个意识，即“我为人人，人人为我”的集体生活意识和“人人有事做，事事有人做”自我管理体系，培养学生的自主管理、自我教育、自我服务能力。
三、工作思路：1、以学生为本，道德为先，法律为准，发展为重，抓好学生的德育工作。
2、将道德教育作为德育的基本内容，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要内容，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育。
强化学生的责任感和使命感。
3、注重班主任的队伍建设，树立“以德立教”，强化六种意识，发扬五种精神，突出四条途径。
四、工作要点1、实施《纲要》，提高小公民道德建设实践活动实效。
为进一步增强学生思品教育的实效性，坚持“细、实、新、活”的原则，积极探索“以生为本”的育人之路，强化建设“自主教育”，抓好家、校、社区一体化的教育网络；开展好少先队、班主任工作两大主要阵地活动；以文明班级和红旗班级建设评比、重大节日主题教育、班队会课等平时教育为三大载体；依据“小公民道德建设”的“五化”方略（细化教育内容、强化教育实践、亮化教育榜样、净化教育基地、优化教育合力）。
2021年第二学期小学德育工作计划范文4篇
2021年第二学期小学德育工作方案范文4篇本文目录2021年第二学期小学德育作业方案范文——学年第二学期小学德育作业方案——学年度第二学期小学德育作业方案学年第二学期小学德育作业方案XX学年度第二学期小学德育作业方案一、教诲思维以邓小平理论和“三个代表〞重要思维为教诲，环绕全市教育改革与展开的中心作业，大力宏扬民族精力，深化展开思维品德建造，加强德育立异的探究与理论研讨，促进德育的课程化建造，不断创始德育作业新局势。
二、首要作业及方法〔一〕重视德育部队建造，不断进步老师师德程度。
完善德育作业指导小组，合理分工，各尽其责。
德育作业指导小组名单组长：李方伟副组长：侯军波夏波成员：王优娜孙科峰徐治英竺叶儿何小素汪杰2、持续加强师德师风建造。
遵循“以品格树品格〞的理念，持续执行上学期提出的七方面要求，将活动日记的书面方法改为在网上宣布，要求每位老师〔晚年老师鼓舞参与不作要求〕在校园网站的爱心日记栏目中有以上的。
期末对好的文章进展评比赞誉。
3、仔细安排班队作业研讨。
每学期三次的班队作业研讨会作为校园的惯例作业，力求不断立异。
每次研讨，既要有理论研讨，更要重视理论事例的分析与研讨。
让班主任言传身教进展育人艺术与育人方法的评论，促进班主任重视理论、重视考虑、重视质量，互相启示，深化研讨，树立更先进的育人理念，把握更科学的育人方法。
4、加强平安纪律教育，完成校表里校园安排教育活动无平安事故发作的方针。
〔二〕遵循?宁波市小学生日常行为标准?，展开新一轮行为标准合格活动。
养成教育是校园德育作业的根底。
本学期，持续遵循执行?宁波市小学生日常行为标准?和?萧王庙中心小学学生在校一日惯例?，细化标准内容，要做到遵循一条，查看一项，每日树立练习要点，严格要求，重复练习，重视学生出色品德行为习气的养成教育，坚决根绝校表里各种不文明、不平安现象，重视在班级内树立各方面的出色典范，以养成出色的班风。
2、展开“红领巾监视岗〞活动，充分发挥学生的主体效果，让红领巾监视员对推普、外表、文明行为、卫生、两操施行自主办理、点评，逐步使学生从“要我这样做〞转变为“我应该这样做〞，让出色的行为习气内化为学生的自觉举动。
2021年第二学期小学德育工作计划3篇
2021年第二学期小学德育工作方案3篇本文目录2021年第二学期小学德育作业方案学年第二学期小学德育作业方案——学年第二学期小学德育作业方案一、教诲思维以党的xx大精力为教诲，坚持育人为本，推动德育立异。
在德育的内容上，靠近年代，靠近日子，靠近学生；在德育的途径和方法上，出色品德体会，品德理论，以“关爱、理解、互动〞为德育作业思路，捉住德育要害，出色德育主体，优化德育载体，使校园的德育构成“真情德育、“爱心德育〞、“快乐德育〞、“理论德育〞和“全员德育〞的特征，让德育因举动而光辉四射，让校园因调和而充满活力。
二、作业思路1．建立一种认识：以学生为主体。
2．捉住两条主线：养成教育，班级办理。
3．出色三个要点：经过讲堂教育熏陶出色品德，经过惯例办理促进养成教育，经过丰厚活动培育才能、寓教于乐。
三、首要作业〔一〕加强校风、学风建造，优化育人环境1、加强老师作业品德建造〔1〕全面深化展开“让学生喜欢我的课，做学生喜欢的老师〞活动。
经过展开活动，整体老师严格遵守老师作业品德标准，构成“敬业爱生、明礼诚信、相等协作、勤学乐教、廉洁奉献〞的师德风气。
经过一系列活动，展现老师新形象，以德育人新风气。
〔2〕从大处着眼，从小事下手，加强班主任部队建造。
结合师德练习，推行班主任作业承诺制：对孩子浅笑──任何一个孩子不会遭到萧瑟和轻视；与孩子攀谈──让每一个孩子都能和老师相等对话；帮孩子懂事──让每一个孩子在体会中区分真善美；教孩子求知──能耐性答复孩子提出的每一个问题；让孩子自主──尊重孩子的毅力，张扬孩子的特性；给孩子时机──让每个孩子的专长都得到充分展现；为孩子考虑──帮助有特别困难的学生日子和学习；替家长分忧──孩子在校平安愉快，家长不用顾虑。
2、实在加强德育安排建造〔1〕完善校园少先队安排建造。
大队委、各中队干部施行民主选举和定时轮换准那么。
要把大、中、小队建造成“快乐、自主、友善、向上〞的团体。
〔2〕标准班级办理，促进文明行为习气养成教育落到实处。
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小学第二学期德育工作计划2021正式版Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.小学第二学期德育工作计划2021正式版下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
下面是小学第二学期德育工作计划，欢迎阅读。
供大家参考和借鉴。
小学第二学期德育工作计划一.工作目标：全面贯彻落实“育人为本、德育为先”的教育理念，以《小学德育纲要》《中小学德育工作规程》《中国学生发展核心素养》相关文件精神为指导，以“做一颗真的种子”为目标，以《外国语小学学生行为规范》与“八礼四仪”要求为标准，进一步丰富德育内涵，创新工作机制，突出实践环节，提高德育实效，巩固德育工作特色，充分发挥德育在促进学生成长和推动学校发展中的重要作用，努力培养具有：天下情怀、自主行走、健体乐心、广闻博见、多才多艺素养的未来学生。
二.工作举措：1.优化德育评价体系。
学校德育评价体系将走出学校的大门，与社会实践充分结合，将改变以往的单向评判监督方式，充分发挥学校、家长和学生各方力量，带动家长和学生自身的自主参与，不仅记录和评价学生在学校中的行为表现，也将对学生在社会日常生活中的行为进行记录和引导。
学校将研发《“真的种子”成长记》成长手册，研制学生综合素质评价方案。
新的德育评价体系以“做一颗真的种子”为目标，以《外国语小学学生行为规范》与“八礼四仪”要求为标准，包含思想品德、道德行为、个性心理品质和能力三个方面，涉及社会主义核心价值观的教育、日常行为规范教育、文明礼仪教育、心理健康教育、法制教育、社会实践教育等内容，引导教师、学生、家长共同参与，让每一个孩子都获得情感认同，使得评价真正成为每个学生健康成长的助推器。
2.加强德育队伍建设。
进一步加强和改进学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增强全体教师的育人意识和育人能力。
加强与团市委、局教育科等上级管理部门的沟通联系，积极组织优秀班主任、德育处工作同志参与德育共同体建设，参加主题讲座、专题学习等,提升管理水平。
继续开展好新老班主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培养和提高，通过交流、参观、学习、培训，不断提高班主任的工作水平和能力。
以评选“优秀班主任”为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。
3..继续完善德育课程建设。
整体谋划国旗下讲话安排，丰富内容和形式，实施班级负责制。
明确晨会主题教育重点，提高教育效果。
加强德育学科课程管理。
《品德与生活》《品德与社会》等对照课程标准，开齐开足课时。
整合调整原有德育课程，制定习惯养成课程、成长礼仪课程方案，加强指导，提高教育效果，关注过程性资料的积累。
4.健全三结合德育社会网络体系。
开展家庭教育专题讲座，帮助家长掌握科学的育人观念和教育方法。
发挥班级家长委员会，校级家长委员会作用，弘扬正能量，为学校的改革和发展服务。
家长督学、家长义工活动正常化、制度化，接受家长监督，听取家长的意见和建议，营造合力教育的氛围。
5.强化德育实践活动。
开展丰富的主题活动，创造让学生终身难忘的记忆。
结合学雷锋日、劳动节、儿童节等节日开展丰富多彩的活动，创新活动的内容和形式，提高活动效果，让节日文化给学生留下难忘的记忆，成为我校的一个德育品牌。
精心组织好每月一次的中队观摩活动，提高活动质量。
有针对性的开展系列德育体验实践活动。
学校将针对学生的需求和学校培养目标制定德育体验实践活动计划，积极开展德育实践活动，让学生走出校园，走进社区和德育活动基地，在活动中体验，在体验中成长。
6.充分发挥学校心理健康指导中心作用，积极开展生存、生命教育活动。
依托心理健康指导中心，建好随班就读学生、后进生、留守生、单亲家庭生档案，落实教育帮扶措施，多方位开展团体辅导课、心理沙龙等教育活动，使学生正确认识自我，增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力，学会学习和生活，学会和同伴及家长友好相处。
三.具体工作安排二月份★本月纪念日：2月2日：世界湿地日、 2月10日：国际气象节、2月15日：中国12亿人口日、 2月19日：邓小平逝世纪念日、 2月21日：反对殖民制度斗争日、 2月21日：国际母语日、2月28日：世界居住条件调查日★月教育重点：鞠躬问好爱微笑★工作安排1.总结寒假工作，收取班级“缤纷的冬日”假期活动资料。
2.做好开学报名工作，组织开展开学典礼。
3.“外小当家娃”评选。
4.教室环境美化。
5.专题教育：安全教育三月份：★本月纪念日： 3.3 全国爱耳日、3.5 学雷锋日3.8 国际劳动妇女节、3.12 中国植树节、3.15 国际消费者权益日、3.16 手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日、3.22 世界水日、3.23 世界气象日、3月最后一个星期一全国中小学生安全教育日等。
★月教育重点：同伴合作学交往★工作安排：1.开展感恩节系列活动：(1)3月5日，各班开展学雷锋活动。
(2)3月8日，各班开展“我给妈妈一个惊喜”活动，建议每位学生为妈妈做一件实在的事。
(3)开展植树节活动，对学生进行爱护环境教育。
2.举行第一次校级中队观摩活动。
3.“外小当家娃”评选。
6.专题教育：环保教育四月份：★本月纪念日： 4.2 国际儿童图书日、4.7 世界卫生日、4.22 世界地球日世界法律日、4.23 世界图书和版权日(世界读书日)、4.30 全国交通安全反思日、4月4日至6日之间清明节(踏青节)、4月第三个星期日世界儿童日等。
★月教育重点：尊师孝亲学做人★习惯养成重点：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩★工作安排：1.组织高年级队员祭扫烈士墓，让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。
2.4月22日世界地球日，开展“地球妈妈，你好!”环保教育活动。
3.各班开展主题班队会，举行第二次校级中队观摩活动。
4. 各年级开展校外教育实践活动。
5.“外小当家娃”评选。
6.专题教育：环保教育五月份：★本月纪念日：5.1 国际劳动节、5.4 中国青年节五四运动纪念日科技传播日、5.5 全国碘缺乏病防治日、5.8 世界红十字日世界微笑日、5.12 国际护士节、5.20 中国学生营养日世界计量日、5.30 五卅运动纪念日、5.31 世界无烟日、5月份第二个星期日母亲节救助贫困母亲日、5月第三个星期二国际牛奶日、5月份第三个星期日全国助残日等。
★月教育重点：坚持锻炼学健康★工作安排：1.劳动节，对学生进行爱劳动教育。
2.举行第三次校级中队观摩活动。
3.“外小当家娃”评选。
4.“出彩外小人”系列才艺展示活动6.专题教育：禁毒教育六月份：★本月纪念日：6.1 国际儿童节、6.5 世界环境日、6.6 全国爱眼日、6.11 中国人口日、6.12 世界无童工日、6.17 世界防止荒漠化和干旱日、6.22 中国儿童慈善活动日、6.23 国际奥林匹克日世界手球日、6.25 全国土地日、6月份第三个星期日父亲节等★月教育重点：专心阅读爱学习★工作安排：1.举行第四次校级中队观摩活动。
2.庆祝“六一”国际儿童节活动。
3.评选优秀班主任(辅导员)、优秀志愿者、文明班级等。
4.资料归档，总结学校德育管理经验，形成学校德育管理文化。
5.协助教导处举行六年级毕业典礼、其他年级散学典礼。
6.“外小当家娃”评选。
7.专题教育：法制教育小学第二学期德育工作计划一、指导思想：以xx大精神为指针，以科学发展观为指导，以学校中心工作为重点，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法不断创新，探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。
以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平。
二、工作原则：以生为本。
尊重学生主体地位，适应学生发展需求，促进知识传授、能力培养和价值观培育紧密结合，为学生提供适合的教育，促进学生终身发展。
求实创新。
主动适应新时代经济社会的发展需求，在德育的理念思路、内容方法、载体手段上不断创新，提高德育工作的针对性和有效性。
统筹协调。
在学校内部实施全员、全程、全面育人;同时开发整合社会德育资源，构建学校家庭社会三结合教育网络，形成全社会育人合力。
三、工作目标：1.以师为本，抓好德育制度建设、德育队伍建设、德育环境建设、德育课程建设和德育机制建设。
2.以生为本，加强学生常规训练，将品德教育与勤廉、法制、安全、健康、环保等有机结合，并渗透到各学科教学中。
3.以校为本，整合社企、家长、学校资源，全方位推进学校德育工作。
四、主要工作：(一)以师为本，加强德育队伍建设，促进班主任共同体建设。
教育是培养人的千秋大业。
在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。
全校教师自觉投入到德育实践中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。
1.加强班主任的全员培训。
班主任沙龙、例会正常开展，按计划下达班主任工作任务，认真听取班主任工作的意见和建议，不断完善班主任管理制度。
一个月活动一次。
加强教育理论文章的学习，利用校园网或班主任群，向老师们推荐育人方面的案例，提高班主任管理班级的水平及专业素养。
通过班主任群布置落实工作，提高班主任工作的效率。
举行40周岁以下班主任基本功竞赛，每月一个项目。
不断提高青年班主任的基本功，备战太仓市班主任基本功竞赛。
2.加强班主任队伍的考核。
认真细致做好班主任月考核工作，每月的考核将作为期末班主任绩效考核的依据，努力做到公正公平，力求通过以考评促管理，提升班主任的专业化水平。
另外，本学期还将每周的升旗仪式纳入班主任考核之中。
(二)以书为本，发挥德育教材的育人功能，提高学生对行为的知晓率。
1.强化学科渗透。
抓好德育课程建设。
本学期将重点抓好晨会课建设，通过培训、抽查等方式，促使班主任提高晨会课质量，让晨会开启学生美好的一天，真正做到成为滋养学生的心灵，进行道德引领的平台。
2.活用校本教材。
用好德育校本课程《阳光下成长》一书，选择授课内容，强化养成教育。
要求班主任每周至少上一课。
副班主任利用周四晨会课进行法制和安全的教育。