化学 认识有机化合物的专项 培优 易错 难题练习题附答案解析

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化学认识有机化合物的专项培优 易错 难题练习题及答案

化学认识有机化合物的专项培优 易错 难题练习题及答案

化学认识有机化合物的专项培优易错难题练习题及答案一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.在C4H11N中,N原子以三个单键与其他原子相连接,它具有的同分异构体的数目为()A.6 B.7 C.8 D.9【答案】C【解析】【分析】【详解】根据该有机物中C、N、H原子之间都是以单键相连,以氮原子为中心,氮原子连一个甲基、一个甲基和一个乙基,有一种结构;氮原子连接一个氢原子、一个乙基、一个乙基,共1种;八种氮原子连一个氢原子、一个甲基和一个丙基,丙基有两种,有2种结构;氮原子连两个氢原子和一个丁基,丁基有4种,有4种结构;共有8种同分异构体,故选C。

【点睛】本题主要考查了同分异构体的判断,原子的连接方式是解题关键,难度不大,注意丙基分正丙基和异丙基,丁基有4种。

2.当1mol某气态烃与2mol Cl2发生加成反应时,分子中的不饱和碳原子全部转化为饱和碳原子,所得产物再与4mol Cl2进行取代反应后,生成只含C、Cl两种元素的化合物。

则该气态烃是( )A.乙炔B.乙烯C.丁二烯D.丙炔【答案】D【解析】【分析】【详解】1mol该气态烃与2molCl2发生加成反应时,分子中的不饱和碳原子全部转化为饱和碳原子,说明分子中含有2个C=C或1个C≡C键;所得产物再与Cl2发生取代反应时,若将氢原子全部取代,需要4mol Cl2,根据取代反应原理可知,该烃分子中加成产物含有4个H,即原烃中含有H原子为4,只有丙炔符合,故答案为D。

3.下图是正丁烷的四种构象与势能关系,下列关于正丁烷的说法正确的是A.在水中的溶解度比在苯中的溶解度大B.四个碳原子有可能在一条直线上C.图中四种构象化学性质不同D.各构象势能的高低与CH3空间位阻有很大关系【答案】D【解析】【详解】A.正丁烷分子中没有亲水基团,水是极性分子,苯是非极性分子,正丁烷为弱极性分子,正丁烷难溶于水,易溶于苯,A错误;B.正丁烷分子中的碳原子都是sp3杂化,四个碳原子不可能在同一条直线上,B错误;C.图中四种构象化学性质相同,C错误;D.由图像可知,各构象势能的高低与CH3空间位阻有很大关系,D正确;答案选D。

高考化学认识有机化合物(大题培优 易错 难题)含详细答案

高考化学认识有机化合物(大题培优 易错 难题)含详细答案

高考化学认识有机化合物(大题培优易错难题)含详细答案一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.下列各组物质① O2和O3②红磷和白磷③12C和14C ④ CH3CH2CH2CH3和 (CH3)2CHCH3⑤乙烷和丁烷⑥ CH3CH2CH2CH(C2H5)CH3和 CH3CH2CH2CH(CH3)C2H5,互为同系物的是____________;(填序号,下同)互为同分异构体的是____________;是同一物质的是____________。

【答案】⑤④⑥【解析】【分析】同系物指结构相似、通式相同,组成上相差1个或者若干个CH2原子团,具有相同官能团的化合物;具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体;组成和结构都相同的物质为同一物质,同一物质组成、结构、性质都相同,据此分析。

【详解】①O2和O3是由O元素组成的不同单质,互为同素异形体;②红磷和白磷是由P元素组成的不同单质,互为同素异形体;③12C和14C中子数不同,是碳元素的不同核素,互为同位素;④CH3CH2CH2CH3和(CH3)2CH2CH3分子式相同,结构不同,为碳链异构,其名称分别为:正丁烷、异丁烷,互为同分异构体;⑤乙烷和丁烷,结构相似,都属于烷烃,形成2个CH2原子团,互为同系物;⑥CH3CH2CH2CH(C2H5)CH3和CH3CH2CH2CH(CH3)C2H5分子式相同,结构相同,只是书写形式不同,属于同一物质;故答案为:⑤;④;⑥。

【点睛】同系物指结构相似、通式相同,组成上相差1个或者若干个CH2原子团,具有相同官能团的化合物;具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体;组成和结构都相同的物质为同一物质,同一物质组成、结构、性质都相同;2.当1mol某气态烃与2mol Cl2发生加成反应时,分子中的不饱和碳原子全部转化为饱和碳原子,所得产物再与4mol Cl2进行取代反应后,生成只含C、Cl两种元素的化合物。

则该气态烃是( )A.乙炔B.乙烯C.丁二烯D.丙炔【答案】D【解析】【分析】【详解】1mol该气态烃与2molCl2发生加成反应时,分子中的不饱和碳原子全部转化为饱和碳原子,说明分子中含有2个C=C或1个C≡C键;所得产物再与Cl2发生取代反应时,若将氢原子全部取代,需要4mol Cl2,根据取代反应原理可知,该烃分子中加成产物含有4个H,即原烃中含有H原子为4,只有丙炔符合,故答案为D。

化学 认识有机化合物的专项 培优 易错 难题练习题及详细答案

化学 认识有机化合物的专项 培优 易错 难题练习题及详细答案

化学认识有机化合物的专项培优易错难题练习题及详细答案一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.结合已学知识,并根据下列一组物质的特点回答相关问题。

(1)邻二甲苯的结构简式为____(填编号,从A~E中选择)。

(2)A、B、C之间的关系为____(填序号)。

a.同位素 b.同系物 c.同分异构体 d. 同素异形体(3)请设计一个简单实验来检验A与D,简述实验操作过程:_____________。

(4)有机物同分异构体的熔沸点高低规律是“结构越对称,熔沸点越低”,根据这条规律,判断C、D、E的熔沸点由高到低的顺序:______(填编号)。

【答案】E b 取少量A、D分别装入两支试管中,向两支试管中滴入少量酸性KMnO4溶液,振荡,若溶液褪色,则为间二甲苯;若溶液不褪色,则为苯; E>D>C【解析】【分析】(1)邻二甲苯表示苯环相邻位置各有1个甲基;(2)结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物;(3)苯不能被酸性KMnO4溶液氧化,间二甲苯能被酸性KMnO4溶液氧化;(4)根据结构越对称,熔沸点越低解题。

【详解】(1)C为对二甲苯,D为间二甲苯,E为邻二甲苯,故答案为:E;(2)A、B、C的结构简式中都含有苯环,分子式依次相差1个“CH2”,符合通式C n H2n-6(n≥6),所以它们互为同系物,故答案为:b;(3)苯不能被酸性KMnO4溶液氧化,间二甲苯能被酸性KMnO4溶液氧化,则检验苯与间二甲苯的操作为取少量A、D分别装入两支试管中,向两支试管中滴入少量酸性KMnO4溶液,振荡,若溶液褪色,则为间二甲苯;若溶液不褪色,则为苯;(4)对二甲苯的对称性最好,邻二甲苯的对称性最差,故熔沸点由高到低:E>D>C。

2.某烃A 0.2 mol在氧气中充分燃烧后,生成化合物B、C各1.2 mol,试回答:(1)烃A的分子式是________。

(2)若取一定量的烃A充分燃烧后,生成B、C各3 mol,则有________g的A参加了反应,燃烧时消耗标准状况下的氧气________L。

【化学】化学认识有机化合物的专项培优易错试卷练习题(含答案)附答案解析

【化学】化学认识有机化合物的专项培优易错试卷练习题(含答案)附答案解析

【化学】化学认识有机化合物的专项培优易错试卷练习题(含答案)附答案解析一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.(1)的系统名称是_________;的系统名称为__________。

(2)2,4-二甲基-3-乙基戊烷的结构简式是_____,1mol该烃完全燃烧生成二氧化碳和水,需消耗氧气_______mol。

(3)键线式表示的物质的结构简式是__________________。

【答案】3,4-二甲基辛烷 1,2,3-三甲苯 14mol CH3CH2CH=CH2【解析】【分析】(1)命名烷烃时,先确定主链碳原子为8个,然后从靠近第一个取代基的左端开始编号,最后按取代基位次—取代基名称—烷烃名称的次序命名。

命名苯的同系物时,可以按顺时针编号,也可以按逆时针编号,但需体现位次和最小。

(2)书写2,4-二甲基-3-乙基戊烷的结构简式时,先写主链碳原子,再编号,再写取代基,最后按碳呈四价的原则补齐氢原子,1mol该烃耗氧量,可利用公式312n进行计算。

(3)键线式中,拐点、两个端点都是碳原子,再确定碳原子间的单、双键,最后依据碳呈四价的原则补齐氢原子,即得结构简式。

【详解】(1) 主链碳原子有8个,为辛烷,从左端开始编号,最后按取代基位次—取代基名称—烷烃名称的次序命名,其名称为3,4-二甲基辛烷。

命名时,三个-CH3在1、2、3位次上,其名称为1,2,3-三甲苯。

答案为:3,4-二甲基辛烷;1,2,3-三甲苯;(2)书写2,4-二甲基-3-乙基戊烷的结构简式时,主链有5个碳原子,再从左往右编号,据位次再写取代基,补齐氢原子,得出结构简式为;1mol该烃耗氧量为3912⨯+mol=14mol 。

答案为:;14mol ;(3)键线式中,共有4个碳原子,其中1,2-碳原子间含有1个双键,结构简式为CH 3CH 2CH=CH 2。

答案为:CH 3CH 2CH=CH 2。

【点睛】给有机物命名,确定主链时,在一条横线上的碳原子数不一定最多,应将横线上碳、取代基上碳综合考虑,若不注意这一点,就会认为的主链碳原子为7个,从而出现选主链错误。

备战高考化学 认识有机化合物 培优 易错 难题练习(含答案)附答案解析

备战高考化学 认识有机化合物 培优 易错 难题练习(含答案)附答案解析

备战高考化学认识有机化合物培优易错难题练习(含答案)附答案解析一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.下列关于的说法正确的是A.所有碳原子可能共平面B.除苯环外的碳原子共直线C.最多只有4个碳原子共平面D.最多只有3个碳原子共直线【答案】A【解析】【分析】根据常见的有机化合物中,甲烷是正四面体结构,乙烯和苯是平面型结构,乙炔是直线型结构,其它有机物可在此基础上进行共线、共面分析判断,注意单键可以旋转,而碳碳双键和碳碳三键不能旋转。

【详解】A.碳碳单键可以旋转,乙炔与乙烯所在的平面一定共面,乙烯所在的平面与苯所在的平面可能在同一平面上,所以所有C原子可能共平面,A正确;B.乙炔分子是直线型分子,四个原子在同一条直线上,与碳碳三键连接的苯环上的C原子及苯环对位的C原子在同一直线上,与苯环连接的亚甲基C原子取代苯分子的H原子位置,在该直线上,乙烯是平面型结构,键角是120°,所以共线的原子共有2个,因此除苯环外的C原子不可能共直线,B错误;C.苯分子是平面分子,乙炔是直线型分子,在苯环平面上;乙烯是平面分子,甲基、亚甲基取代乙烯分子中H原子的位置,因此在乙烯分子的平面上,由于碳碳单键可以旋转,乙烯所在的平面与苯所在的平面可能在同一平面上,因此所有C原子可能共平面,C错误;D.苯分子是平面型结构,苯环处于对位的C原子及与该原子连接的原子在同一直线上,所以苯分子中共线的原子共有4个,乙炔是直线型结构,共线的原子共有4个,乙烯是平面型结构,共线的原子共有2个,最多只有5个C共直线,D错误。

故合理选项是A。

【点睛】本题考查有机物的结构与性质,题目难度中等,注意掌握常见有机物结构与性质,合理分析该有机物分子中最多共平面的原子。

2.公元前一世纪,我国已使用天然气井。

现在“西气东输”工程早已全面竣工。

天然气的主要成分为甲烷。

下列关于甲烷的叙述中,错误的是()A.通常情况下,甲烷跟强酸、强碱、强氧化剂都不反应B.甲烷的化学性质比较稳定,点燃前不必验纯C.甲烷与氯气反应,无论生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4,都属于取代反应D.甲烷的四种有机氯代产物都难溶于水【答案】B【解析】【分析】【详解】A.通常情况下,甲烷性质稳定,与强酸、强碱、强氧化剂都不反应,故A正确;B.可燃性气体在加热或点燃前都要验纯,以防爆炸事故的发生,甲烷能够燃烧,点燃甲烷前必须进行验纯,故B错误;C.甲烷和氯气在光照条件下,发生取代反应生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4,故C正确;D.CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4都是氯代烃,都难溶于水,故D正确;故答案为B。

【化学】化学认识有机化合物的专项培优易错试卷练习题(含答案)附详细答案

【化学】化学认识有机化合物的专项培优易错试卷练习题(含答案)附详细答案
已知:①
②RX+NaCN→RCN+NaX
请回答:
(1)A的结构简式是______。
(2)下列说法不正确的是______。
A.B的结构中有硝基官能团
B.F的分子式为C22H25N5O5
C.1mol C最多能与4mol H2发生加成反应
D.由D生成E的反应过程中,还可能生成副产物
(3)写出由E与试剂G反应生成F的化学方程式______。
【答案】⑧⑨⑩①⑤②⑥③⑦
【解析】
【分析】
①红磷和白磷互为同素异形体;② 和 互为同位素;③干冰就是 ,二者是同一种物质;④甲烷和乙烷互为同系物;⑤ 和 互为同素异形体;⑥ 和 互为同位素;⑦甲烷中的4个氢原子完全等效,二氯甲烷只有一种,因此二者为同一种物质;⑧乙醇和二甲醚分子式均为 ,互为同分异构体;⑨二者的化学式均为 ,因此互为同分异构体;⑩同分异构体的概念也可以推广到无机化学里,氰酸铵的化学式为 ,而尿素的分子式亦为 ,因此二者仍然可以看作互为同分异构体。
D.[18]-轮烯与乙烯含有的碳碳双键的数目不一样,而且分子组成上不相差若干个“CH2”原子团,[18]-轮烯与乙烯不互为同系物,故D错误;
答案选C。
8.一种气态烷烃和一种气态烯烃,它们分子里的碳原子数相等。将1.0体积这种混合气体在氧气中完全燃烧,生成2.0体积的CO2和2.4体积的水蒸气(气体体积均在相同状况下测定),则混合气体中烯烃和烷烃的体积比为()
【化学】化学认识有机化合物的专项培优易错试卷练习题(含答案)附详细答案
一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)
1.(1) 的系统名称是_________;
的系统名称为__________。
(2)2,4-二甲基-3-乙基戊烷的结构简式是_____,1mol该烃完全燃烧生成二氧化碳和水,需消耗氧气_______mol。

高考化学培优 易错 难题(含解析)之认识有机化合物附答案

高考化学培优 易错 难题(含解析)之认识有机化合物附答案

高考化学培优易错难题(含解析)之认识有机化合物附答案一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.霉酚酸酯(MMF)是器官移植中抑制细胞增殖最常用的药物。

它能在酸性溶液中能发生如下反应:(1)有机物(I)在铂催化下与足量的氢气发生加成反应生成物质X,X所含的官能团的名称是__________;X的结构简式为__________。

(2)有机物(II)的化学式为_______;分子中化学环境不同的氢原子共有_____种。

(3)下列关于MMF说法正确的是__________(选填字母编号)。

a.能溶于水b.1 mol MMF最多能与3 mol NaOH完全反应c.能发生取代反应和消去反应d.镍催化下1 mol MMF最多能与6 mol H2发生加成反应(4)1 mol的有机物(I)在单质铜和氧气的作用下可以氧化为醛基的—OH有____mol;有机物(II)在加热和浓硫酸的条件下发生消去反应的化学方程式为_________。

【答案】羧基、羟基 C6H13O2N 5 b 1【解析】【分析】(1)有机物(I)在铂催化下与足量的H2发生加成反应生成物质X,和H2发生加成反应的是苯环和碳碳双键,根据有机物(Ⅰ)结构判断X的结构,根据X的结构判断含有的官能团。

(2)根据断键方式和原子守恒判断有机物(Ⅱ)的化学式,断键物质为酯基,根据氢原子的物质判断其种类。

(3)根据MMF的结构判断其性质,MMF中含有的官能团是酚羟基、碳碳双键、酯基,可能具有酚、酯和烯烃的性质。

(4)连有醇羟基的碳原子上有2个氢原子时,醇羟基才能发生催化氧化生成醛;醇若能发生消去反应,消去反应后生成物含有碳碳双键。

【详解】(1)有机物(Ⅰ)在铂催化下与足量的H2发生加成反应生成物质X,能和H2发生加成反应的是苯环和碳碳双键,X的结构简式为,可见X含有的官能团是羧基和羟基;(2)在酸性、加热条件下,MMF能发生水解反应生成有机物(Ⅰ)和有机物(Ⅱ),断键部位是酯基,根据原子守恒判断有机物(Ⅱ),所以有机物(Ⅱ)的结构简式为,所以该有机物的分子式为C6H13O2N;该分子中化学环境不同的氢原子共有5种;(3)a.该有机物中含有酯基,酯类物质是不易溶于水的,a错误;b.该有机物能和氢氧化钠反应的是酯基和酚羟基,所以1 molMMF最多能与3 molNaOH完全反应,b正确;c.苯环酚羟基的邻对位上不含有氢原子,所以不能和溴水发生取代反应;该分子没有醇羟基,所以不能发生消去反应,c错误;d.能与H2发生加成反应的有苯环和碳碳双键,所以镍催化下1 molMMF最多能与4 mol H2发生加成反应,d错误;故合理选项是b;(4)该有机物分子中只有醇羟基能被催化氧化生成醛基,所以1 mol的有机物(Ⅰ)在单质铜的催化下可以氧化为醛基的-OH有1 mol;有机物(Ⅱ)在加热和浓硫酸的发生消去反应生成含有碳碳双键的有机物,反应方程式为。

【化学】化学认识有机化合物的专项培优 易错 难题练习题(含答案)含答案解析

【化学】化学认识有机化合物的专项培优 易错 难题练习题(含答案)含答案解析
C.X只有单键,不能与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应,故C错误;
D.根据X、Y的命名规律可知螺[5.5]十一烷应为 ,含3种H,一氯代物有三种,故D正确;
故选:D。
6.已知下表均为烷烃分子的化学式,且它们的一氯取代物只有一种
1
2
3
4
5
6

CH4
C2H6
C5H12
C8H18
C17H36


则第6项烷烃分子的化学式
C.C2H4、C3H4中H原子数都为4,平均值为4,故C符合;
D.C2H2、C3H6中H原子数都为2、6,只有1:1混合才能使平均值为4,不符合以任意比例混合的要求,故D不符合;
答案选D。
5.环与环之间共用一个碳原子的多环烷烃称为螺环烷烃,共用的碳原子称为螺原子。现有两种螺环烷烃X、Y的结构简式如下图所示,下列说法正确的是
B.CnH2n+1Cl与CnHCl2n+1同分异构体数目相同
C.C原子与N原子之间可形成单键、双键和叁键
D.含有手性碳原子的饱和链烃中,碳原子数最少的一定是3-甲基己烷
【答案】AD
【解析】
【分析】
【详解】
A.环己烷中所有C—C—C键角为四面体结构,键角不是120°,故A错误;
B. CnH2n+1Cl与CnHCl2n+1等效氢数目相同,则同分异构体数目相同,故B正确;
A.C16H34B.C22H46C.C26H54D.C27H56
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
从烷烃的分子式分析,第三个是将甲烷中的氢原子全换成甲基得到的,第四个是将乙烷中的氢都换成甲基得到的,第五个是将第三个戊烷中的氢都换成甲基,所以第六个是将辛烷中的氢都换成甲基;

【化学】化学认识有机化合物的专项培优 易错 难题练习题含答案

【化学】化学认识有机化合物的专项培优 易错 难题练习题含答案

【化学】化学认识有机化合物的专项培优易错难题练习题含答案一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.下图是正丁烷的四种构象与势能关系,下列关于正丁烷的说法正确的是A.在水中的溶解度比在苯中的溶解度大B.四个碳原子有可能在一条直线上C.图中四种构象化学性质不同D.各构象势能的高低与CH3空间位阻有很大关系【答案】D【解析】【详解】A.正丁烷分子中没有亲水基团,水是极性分子,苯是非极性分子,正丁烷为弱极性分子,正丁烷难溶于水,易溶于苯,A错误;B.正丁烷分子中的碳原子都是sp3杂化,四个碳原子不可能在同一条直线上,B错误;C.图中四种构象化学性质相同,C错误;D.由图像可知,各构象势能的高低与CH3空间位阻有很大关系,D正确;答案选D。

2.以下关于烷烃的说法中正确的是A.一氯甲烷只有一种空间结构,证明甲烷是正四面体的空间结构而不是平面结构B.烷烃的熔沸点随分子中碳原子数的增多而降低C.C2H6与C3H6互为同系物D.戊烷的结构有三种,其化学性质与甲烷类似【答案】D【解析】【分析】【详解】A. 二氯甲烷只有一种空间结构,证明甲烷是正四面体的空间结构而不是平面结构,故A错误;B. 烷烃的熔沸点随分子中碳原子数的增多而升高,故B错误;C. 同系物分子是结构相似、组成相差若干个CH2, C2H6与C3H6只相差1个C原子,且前者是饱和烃,后者是不饱和烃,所以不是同系物,故C错误;D. 戊烷的结构有CH3CH3CH2CH2CH3、CH3CH3CH(CH3)2、C(CH3)4三种,属于烷烃,化学性质与甲烷类似,故D正确;选D。

3.已知苯可以进行如下转化:下列叙述正确的是A.用蒸馏水可鉴别苯和化合物KB.化合物M与L互为同系物C.①、②反应发生的条件均为光照D.化合物L能发生加成反应,不能发生取代反应【答案】A【解析】【分析】【详解】A.化合物K为溴苯,溴苯的密度比水大,苯的密度比水小,用蒸馏水可鉴别苯和溴苯,A 正确;B.化合物M的分子式为C6H12与L的分子式为C6H10,不满足同系物的定义,两者不是同系物,B错误;C.反应①为苯的取代,反应条件为溴、铁或溴化铁作催化剂,C错误;D.化合物L中有碳碳双键能发生加成反应,其它碳原子上的氢也可以被取代反应,D错误;答案选A。

化学认识有机化合物的专项培优 易错 难题练习题(含答案)及详细答案

化学认识有机化合物的专项培优 易错 难题练习题(含答案)及详细答案

化学认识有机化合物的专项培优易错难题练习题(含答案)及详细答案一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.下列关于的说法正确的是A.所有碳原子可能共平面B.除苯环外的碳原子共直线C.最多只有4个碳原子共平面D.最多只有3个碳原子共直线【答案】A【解析】【分析】根据常见的有机化合物中,甲烷是正四面体结构,乙烯和苯是平面型结构,乙炔是直线型结构,其它有机物可在此基础上进行共线、共面分析判断,注意单键可以旋转,而碳碳双键和碳碳三键不能旋转。

【详解】A.碳碳单键可以旋转,乙炔与乙烯所在的平面一定共面,乙烯所在的平面与苯所在的平面可能在同一平面上,所以所有C原子可能共平面,A正确;B.乙炔分子是直线型分子,四个原子在同一条直线上,与碳碳三键连接的苯环上的C原子及苯环对位的C原子在同一直线上,与苯环连接的亚甲基C原子取代苯分子的H原子位置,在该直线上,乙烯是平面型结构,键角是120°,所以共线的原子共有2个,因此除苯环外的C原子不可能共直线,B错误;C.苯分子是平面分子,乙炔是直线型分子,在苯环平面上;乙烯是平面分子,甲基、亚甲基取代乙烯分子中H原子的位置,因此在乙烯分子的平面上,由于碳碳单键可以旋转,乙烯所在的平面与苯所在的平面可能在同一平面上,因此所有C原子可能共平面,C错误;D.苯分子是平面型结构,苯环处于对位的C原子及与该原子连接的原子在同一直线上,所以苯分子中共线的原子共有4个,乙炔是直线型结构,共线的原子共有4个,乙烯是平面型结构,共线的原子共有2个,最多只有5个C共直线,D错误。

故合理选项是A。

【点睛】本题考查有机物的结构与性质,题目难度中等,注意掌握常见有机物结构与性质,合理分析该有机物分子中最多共平面的原子。

2.下列有关物质结构或性质的说法不正确的是()A.三联苯与四联苯互为同系物B.可用燃烧法鉴别环乙烷、苯、CCl4C.分子式为C5H10的烃存在顺反异构体D.分子中所有原子可能位于同一平面【答案】A【解析】【分析】【详解】A.结构相似,类别相同,在分子组成上相差一个或多个“-CH2-”原子团的有机物互为同系物,三联苯与四联苯苯环的数目不同,二者不是同系物,故A错误;B.苯的含碳量更高,苯燃烧时比环己烷燃烧黑烟更浓,四氯化碳不燃烧,现象不同可鉴别,故B正确;C.主链有5个C原子时,相应烯烃有CH2═CH−CH2−CH2−CH3、CH3−CH═CH−CH2−CH3,其中CH3−CH═CH−CH2−CH3有2种顺反异构,主链有4个碳原子时,相应烯烃有CH2═C(CH3)CH2CH3;CH3C(CH3)═CHCH3;CH3CH(CH3)CH═CH2,都不存在顺反异构,故C正确;D.苯环、−CHO均为平面结构,和苯环上的碳直接相连的所有原子共面,则所有原子可能共面,故D正确;答案选A。

【化学】培优 易错 难题认识有机化合物辅导专题训练及详细答案

【化学】培优 易错 难题认识有机化合物辅导专题训练及详细答案

【化学】培优 易错 难题认识有机化合物辅导专题训练及详细答案一、 认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.下列各组物质属于同分异构体是___;属于同素异形体是___;属于同位素是___;属于同一种物质是___。

(写序号)①红磷与白磷 ②12C 与14C ③干冰与二氧化碳 ④CH 4与CH 3CH 3 ⑤S 2与S 8 ⑥235U 与238U ⑦与⑧乙醇()与二甲醚()⑨和⑩氰酸铵(NH 4CNO)与尿素[CO(NH 2)2]【答案】⑧⑨⑩ ①⑤ ②⑥ ③⑦ 【解析】 【分析】①红磷和白磷互为同素异形体;②12C 和14C 互为同位素;③干冰就是2CO ,二者是同一种物质;④甲烷和乙烷互为同系物;⑤2S 和8S 互为同素异形体;⑥235U 和238U 互为同位素;⑦甲烷中的4个氢原子完全等效,二氯甲烷只有一种,因此二者为同一种物质;⑧乙醇和二甲醚分子式均为26C H O ,互为同分异构体;⑨二者的化学式均为614C H ,因此互为同分异构体;⑩同分异构体的概念也可以推广到无机化学里,氰酸铵的化学式为42CH N O ,而尿素的分子式亦为42CH N O ,因此二者仍然可以看作互为同分异构体。

【详解】根据分析,属于同分异构体的是⑧⑨⑩;属于同素异形体的是①⑤;属于同位素的是②⑥;属于同种物质的是③⑦。

【点睛】还有一种比较容易搞混的情况是2H 、2D 、2T ,三者都是氢气,因此属于同一种物质。

2.某烃A 0.2 mol 在氧气中充分燃烧后,生成化合物B 、C 各1.2 mol ,试回答: (1)烃A 的分子式是________。

(2)若取一定量的烃A 充分燃烧后,生成B 、C 各3 mol ,则有________g 的A 参加了反应,燃烧时消耗标准状况下的氧气________L 。

(3)若烃A 能使溴水褪色,在催化剂作用下与H 2发生加成反应后生成2,2--二甲基丁烷,则烃A 的名称是______________________,结构简式是_________________________。

化学认识有机化合物的专项培优易错试卷练习题含答案

化学认识有机化合物的专项培优易错试卷练习题含答案

化学认识有机化合物的专项培优易错试卷练习题含答案一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.某种可用于治疗心脏病的药物X的结构简式为,下列有关X法正确的是()A.X是乙酸乙酯的同系物,可能有香味B.X能溶于水,密度可能比水的大C.X遇碱溶液或酸溶液都不变质D.与X互为同分异构体【答案】D【解析】【详解】A.X含环状结构,与乙酸乙酯的结构不相似,二者不是同系物,故A错误;B.X含-COOC-,且碳原子数不多,则X不溶于水,密度可能比水的小,故B错误;C.含-COOC-,具有酯的性质,遇碱溶液或酸溶液均发生水解反应而变质,故C错误;D.二者分子式相同、结构不同,互为同分异构体,故D正确;故答案为D。

2.下列有关物质结构或性质的说法不正确的是()A.三联苯与四联苯互为同系物B.可用燃烧法鉴别环乙烷、苯、CCl4C.分子式为C5H10的烃存在顺反异构体D.分子中所有原子可能位于同一平面【答案】A【解析】【分析】【详解】A.结构相似,类别相同,在分子组成上相差一个或多个“-CH2-”原子团的有机物互为同系物,三联苯与四联苯苯环的数目不同,二者不是同系物,故A错误;B.苯的含碳量更高,苯燃烧时比环己烷燃烧黑烟更浓,四氯化碳不燃烧,现象不同可鉴别,故B正确;C.主链有5个C原子时,相应烯烃有CH2═CH−CH2−CH2−CH3、CH3−CH═CH−CH2−CH3,其中CH3−CH═CH−CH2−CH3有2种顺反异构,主链有4个碳原子时,相应烯烃有CH2═C(CH3)CH2CH3;CH3C(CH3)═CHCH3;CH3CH(CH3)CH═CH2,都不存在顺反异构,故C正确;D .苯环、−CHO 均为平面结构,和苯环上的碳直接相连的所有原子共面,则所有原子可能共面,故D 正确; 答案选A 。

【点睛】顺反异构:立体异构的一种,由于双键不能自由旋转引起的,一般指烯烃的双键,也有C=N 双键,N=N 双键及环状等化合物的顺反异构。

培优 易错 难题认识有机化合物辅导专题训练附答案解析

培优 易错 难题认识有机化合物辅导专题训练附答案解析

培优易错难题认识有机化合物辅导专题训练附答案解析一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.下列各组物质① O2和O3②红磷和白磷③12C和14C ④ CH3CH2CH2CH3和 (CH3)2CHCH3⑤乙烷和丁烷⑥ CH3CH2CH2CH(C2H5)CH3和 CH3CH2CH2CH(CH3)C2H5,互为同系物的是____________;(填序号,下同)互为同分异构体的是____________;是同一物质的是____________。

【答案】⑤④⑥【解析】【分析】同系物指结构相似、通式相同,组成上相差1个或者若干个CH2原子团,具有相同官能团的化合物;具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体;组成和结构都相同的物质为同一物质,同一物质组成、结构、性质都相同,据此分析。

【详解】①O2和O3是由O元素组成的不同单质,互为同素异形体;②红磷和白磷是由P元素组成的不同单质,互为同素异形体;③12C和14C中子数不同,是碳元素的不同核素,互为同位素;④CH3CH2CH2CH3和(CH3)2CH2CH3分子式相同,结构不同,为碳链异构,其名称分别为:正丁烷、异丁烷,互为同分异构体;⑤乙烷和丁烷,结构相似,都属于烷烃,形成2个CH2原子团,互为同系物;⑥CH3CH2CH2CH(C2H5)CH3和CH3CH2CH2CH(CH3)C2H5分子式相同,结构相同,只是书写形式不同,属于同一物质;故答案为:⑤;④;⑥。

【点睛】同系物指结构相似、通式相同,组成上相差1个或者若干个CH2原子团,具有相同官能团的化合物;具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体;组成和结构都相同的物质为同一物质,同一物质组成、结构、性质都相同;2.(1)下列各组物质中,互为同位素的是__(填序号,下同),互为同系物的是__,互为同分异构体的是__。

①红磷与白磷②35Cl与37Cl③CH3COOCH3与CH3CH2COOCH3④与⑤与⑥与⑦乙醇与二甲醚(2)A~D四种物质皆为烃类有机物,分子球棍模型分别如图所示,请回答下列问题。

化学认识有机化合物的专项培优 易错 难题练习题(含答案)

化学认识有机化合物的专项培优 易错 难题练习题(含答案)

化学认识有机化合物的专项培优 易错 难题练习题(含答案)一、 认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.某种可用于治疗心脏病的药物X 的结构简式为,下列有关X 法正确的是( )A .X 是乙酸乙酯的同系物,可能有香味B .X 能溶于水,密度可能比水的大C .X 遇碱溶液或酸溶液都不变质D .与X 互为同分异构体 【答案】D【解析】【详解】A .X 含环状结构,与乙酸乙酯的结构不相似,二者不是同系物,故A 错误;B .X 含-COOC-,且碳原子数不多,则X 不溶于水,密度可能比水的小,故B 错误;C .含-COOC-,具有酯的性质,遇碱溶液或酸溶液均发生水解反应而变质,故C 错误;D .二者分子式相同、结构不同,互为同分异构体,故D 正确;故答案为D 。

2.两种气态烃以任意比例混合,在105℃时1 L 该混合烃与9 L 氧气混合,充分燃烧后恢复到原状态,所得气体体积仍是10 L 。

下列各组混合烃中不符合此条件的是 ( ) A .CH 4 C 2H 4B .CH 4C 3H 4 C .C 2H 4 C 3H 4D .C 2H 2 C 3H 6 【答案】D【解析】【分析】设有机物的平均式为C x H y ,燃烧通式为:C x H y +(x+4y )O 2→xCO 2+y 2H 2O ,105℃时生成的水为气体,反应前后气体体积不变,则反应方程式中反应前后气体化学计量数之和相等相等,据此计算判断。

【详解】设有机物的平均式为C x H y ,则有C x H y +( x+4y )O 2→xCO 2+y 2H 2O ,105℃时生成的水为气体,有机物燃烧前后体积不变,则1+x+4y =x+y 2,解答y=4,即混合气中平均含有H 原子数为4。

A .CH 4、C 2H 4中H 原子数都为4,平均值为4,故A 符合;B .CH 4、C 3H 4中H 原子数都为4,平均值为4,故B 符合;C .C 2H 4、C 3H 4中H 原子数都为4,平均值为4,故C 符合;D .C 2H 2、C 3H 6中H 原子数都为2、6,只有1:1混合才能使平均值为4,不符合以任意比例混合的要求,故D不符合;答案选D。

化学 认识有机化合物的专项 培优 易错 难题练习题及答案解析

化学 认识有机化合物的专项 培优 易错 难题练习题及答案解析

化学 认识有机化合物的专项 培优 易错 难题练习题及答案解析一、 认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.(一)甲烷和氯气在光照条件下发生卤代反应,其反应机理如下:反应①:2Cl Cl?Cl?→+光照△H=242.7kJ·mol -1 反应②:43Cl?CH CH ?HCl +→+ △H=7.5kJ·mol -1 反应③:323CH ?Cl Cl?CH Cl +→+ △H=-112.9kJ·mol -1 反应②、③反复循环,反应物浓度逐渐降低,自由基逐渐消失,反应停止。

(1)在该反应条件下断裂1mol CH 3Cl 中C —Cl 键,需要吸收的能量为______。

(2)反应②与反应③的反应过程,如下图所示:则该条件下,反应②的速率______反应③的速率(填“>”、“<”或“=”)。

(3)根据以上的反应机理,我们可以推测甲烷和氯气在光照条件下反应,除生成CH 3Cl 、CH 2Cl 2、CHCl 3、CCl 4外,还会有乙烷等有机物,原因是______。

(二)煤燃烧排放的SO 2和NO 2可形成严重的大气污染,某兴趣小组提出利用反应()()()()223NO g SO g SO g NO g ++ƒ来处理。

(4)在一定温度下,将NO 2与SO 2以体积比1:2置于密闭容器中发生上述反应,达到平衡时NO 2和SO 2的体积之比为1:5,则该温度下平衡常数K 为______。

(5)若向绝热恒容密闭容器中通入SO 2和NO 2,v 正随时间变化如下图。

下列结论正确的是______。

A .a 点颜色比b 点深B .c 点正反应速率等于逆反应速率C .若升高温度,d 点SO 2的转化率将增大D .反应的过程中,容器内气体压强保持不变E. 若外界条件不发生改变,d 点NO 2和NO 的体积比将保持不变(6)若用一定浓度的NaClO 2溶液(已调节其初始pH 为5)充分吸收煤燃烧排放的烟气后,测得溶液中各物质的浓度如下表所示:其中 NaClO 2溶液吸收SO 2的主要离子反应方程式为______。

化学认识有机化合物的专项培优 易错 难题练习题含答案

化学认识有机化合物的专项培优 易错 难题练习题含答案

化学认识有机化合物的专项培优易错难题练习题含答案一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.下列各组物质① O2和O3②红磷和白磷③12C和14C ④ CH3CH2CH2CH3和 (CH3)2CHCH3⑤乙烷和丁烷⑥ CH3CH2CH2CH(C2H5)CH3和 CH3CH2CH2CH(CH3)C2H5,互为同系物的是____________;(填序号,下同)互为同分异构体的是____________;是同一物质的是____________。

【答案】⑤④⑥【解析】【分析】同系物指结构相似、通式相同,组成上相差1个或者若干个CH2原子团,具有相同官能团的化合物;具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体;组成和结构都相同的物质为同一物质,同一物质组成、结构、性质都相同,据此分析。

【详解】①O2和O3是由O元素组成的不同单质,互为同素异形体;②红磷和白磷是由P元素组成的不同单质,互为同素异形体;③12C和14C中子数不同,是碳元素的不同核素,互为同位素;④CH3CH2CH2CH3和(CH3)2CH2CH3分子式相同,结构不同,为碳链异构,其名称分别为:正丁烷、异丁烷,互为同分异构体;⑤乙烷和丁烷,结构相似,都属于烷烃,形成2个CH2原子团,互为同系物;⑥CH3CH2CH2CH(C2H5)CH3和CH3CH2CH2CH(CH3)C2H5分子式相同,结构相同,只是书写形式不同,属于同一物质;故答案为:⑤;④;⑥。

【点睛】同系物指结构相似、通式相同,组成上相差1个或者若干个CH2原子团,具有相同官能团的化合物;具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体;组成和结构都相同的物质为同一物质,同一物质组成、结构、性质都相同;2.某种可用于治疗心脏病的药物X的结构简式为,下列有关X法正确的是()A.X是乙酸乙酯的同系物,可能有香味B.X能溶于水,密度可能比水的大C.X遇碱溶液或酸溶液都不变质D.与X互为同分异构体【答案】D【解析】【详解】A.X含环状结构,与乙酸乙酯的结构不相似,二者不是同系物,故A错误;B.X含-COOC-,且碳原子数不多,则X不溶于水,密度可能比水的小,故B错误;C.含-COOC-,具有酯的性质,遇碱溶液或酸溶液均发生水解反应而变质,故C错误;D.二者分子式相同、结构不同,互为同分异构体,故D正确;故答案为D。

高考化学培优 易错 难题(含解析)之认识有机化合物附详细答案

高考化学培优 易错 难题(含解析)之认识有机化合物附详细答案

高考化学培优易错难题(含解析)之认识有机化合物附详细答案一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.(1)的系统名称是_________;的系统名称为__________。

(2)2,4-二甲基-3-乙基戊烷的结构简式是_____,1mol该烃完全燃烧生成二氧化碳和水,需消耗氧气_______mol。

(3)键线式表示的物质的结构简式是__________________。

【答案】3,4-二甲基辛烷 1,2,3-三甲苯 14mol CH3CH2CH=CH2【解析】【分析】(1)命名烷烃时,先确定主链碳原子为8个,然后从靠近第一个取代基的左端开始编号,最后按取代基位次—取代基名称—烷烃名称的次序命名。

命名苯的同系物时,可以按顺时针编号,也可以按逆时针编号,但需体现位次和最小。

(2)书写2,4-二甲基-3-乙基戊烷的结构简式时,先写主链碳原子,再编号,再写取代基,最后按碳呈四价的原则补齐氢原子,1mol该烃耗氧量,可利用公式312n进行计算。

(3)键线式中,拐点、两个端点都是碳原子,再确定碳原子间的单、双键,最后依据碳呈四价的原则补齐氢原子,即得结构简式。

【详解】(1) 主链碳原子有8个,为辛烷,从左端开始编号,最后按取代基位次—取代基名称—烷烃名称的次序命名,其名称为3,4-二甲基辛烷。

命名时,三个-CH3在1、2、3位次上,其名称为1,2,3-三甲苯。

答案为:3,4-二甲基辛烷;1,2,3-三甲苯;(2)书写2,4-二甲基-3-乙基戊烷的结构简式时,主链有5个碳原子,再从左往右编号,据位次再写取代基,补齐氢原子,得出结构简式为;1mol该烃耗氧量为3912⨯+mol=14mol 。

答案为:;14mol ;(3)键线式中,共有4个碳原子,其中1,2-碳原子间含有1个双键,结构简式为CH 3CH 2CH=CH 2。

答案为:CH 3CH 2CH=CH 2。

【点睛】给有机物命名,确定主链时,在一条横线上的碳原子数不一定最多,应将横线上碳、取代基上碳综合考虑,若不注意这一点,就会认为的主链碳原子为7个,从而出现选主链错误。

【化学】化学 认识有机化合物的专项 培优易错试卷练习题及详细答案

【化学】化学 认识有机化合物的专项 培优易错试卷练习题及详细答案

【化学】化学认识有机化合物的专项培优易错试卷练习题及详细答案一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.按要求完成下列各题。

(1)从下列物质中选择对应类型的物质的序号填空。

① CH3OCH3②HCOOCH2CH3 ③CH3COCH3 ④⑤CH3CHO ⑥⑦A.属于羧酸的是________; (填序号,下同) B.属于酯的是________ ;C.属于醇的是__________; D.属于酮的是________。

(2)下列各组物质:① O2和O3 ;②乙醇和甲醚;③淀粉和纤维素;④苯和甲苯;⑤和;⑥和;⑦ CH3CH2NO2和A.互为同系物的是_________;(填序号,下同) B.互为同分异构体的是________;C.属于同一种物质的是__________; D.互为同素异形体的是________。

(3)为了测定芳香烃A的结构,做如下实验:①将9.2g该芳香烃A完全燃烧,生成标况下15.68L CO2和7.2gH2O;②用质谱仪测定其相对分子质量,得如图所示的质谱图,由图可知该分子的相对分子质量是________,有机物A的分子式为_________。

③用核磁共振仪处理该有机物得到四个峰,且四个峰的面积之比是1∶2∶2∶3,则该有机物A的结构简式为_____________。

【答案】④②⑦③④②⑦⑤① 92 C7H8【解析】【分析】(1)A. 属于羧酸的是含有-COOH的有机物;B. 属于酯的是含有-COO-的有机物;C. 属于醇的是含有-OH(不与苯环直接相连)的有机物;D. 属于酮的是含有-CO-的有机物。

(2)下列各组物质:A.互为同系物的是官能团种类和数目分别相同的有机物;B.互为同分异构体的是分子式相同但结构不同的有机物;C.属于同一种物质的是分子式相同、结构也相同的有机物;D. 互为同素异形体的是同种元素组成的不同性质的单质。

(3)从质谱图中可提取该有机物的相对分子质量为92;由“将9.2g该芳香烃A完全燃烧,生成标况下15.68L CO2和7.2gH2O”,可计算出该有机物的分子式;由“用核磁共振仪处理该有机物得到四个峰,且四个峰的面积之比是1∶2∶2∶3”,可确定该有机物A的结构简式。

培优 易错 难题认识有机化合物辅导专题训练含答案

培优 易错 难题认识有机化合物辅导专题训练含答案

培优易错难题认识有机化合物辅导专题训练含答案一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.当1mol某气态烃与2mol Cl2发生加成反应时,分子中的不饱和碳原子全部转化为饱和碳原子,所得产物再与4mol Cl2进行取代反应后,生成只含C、Cl两种元素的化合物。

则该气态烃是( )A.乙炔B.乙烯C.丁二烯D.丙炔【答案】D【解析】【分析】【详解】1mol该气态烃与2molCl2发生加成反应时,分子中的不饱和碳原子全部转化为饱和碳原子,说明分子中含有2个C=C或1个C≡C键;所得产物再与Cl2发生取代反应时,若将氢原子全部取代,需要4mol Cl2,根据取代反应原理可知,该烃分子中加成产物含有4个H,即原烃中含有H原子为4,只有丙炔符合,故答案为D。

2.通过排饱和食盐水,用大试管收集体积比为1∶1的甲烷和氯气混合气(如图),强光照射下发生反应。

下列说法错误的是()A.试管中气体颜色变浅B.试管内液面慢慢上升C.水槽中的液体溶有氯化氢D.试管内壁的油滴是纯净物【答案】D【解析】【分析】【详解】A.甲烷和氯气发生取代反应,生成的产物均无色,因此试管中气体颜色会变浅,故A正确;B.甲烷和氯气取代后生成的一氯甲烷为气体,难溶于水,其它有机产物均为液态,生成的HCl极易溶于水,因此甲烷和氯气的反应为气体的物质的量减少的反应,会导致液面上升,故B正确;C.有氯化氢生成,氯化氢极易溶于水,故C正确;D.内壁出现油状液体,是甲烷和氯气发生取代反应生成的二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳的混合物,故D错误;故选D 。

【点睛】明确甲烷的取代反应及产物的性质是解题的关键。

解答本题要注意甲烷与氯气生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳的四个取代反应会同时发生,得到的产物为混合物。

3.下列物质一定属于同系物的是( )①CH 4②CH 3CH=CHCH 3③CH 3CH 2CH=CH 2④CH 2=CH 2⑤CH 2=CH —CH=CH 2⑥C 3H 6⑦⑧ A .①、②和③B .④、⑤和⑥C .⑤和⑦D .⑥和⑧【答案】C【解析】【分析】同系物为结构类似,分子组成上相差1个或多个CH 2原子团的物质胡成为同系物。

化学认识有机化合物的专项培优易错试卷练习题(含答案)附答案解析

化学认识有机化合物的专项培优易错试卷练习题(含答案)附答案解析

化学认识有机化合物的专项培优易错试卷练习题(含答案)附答案解析一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.下列各组物质① O2和O3②红磷和白磷③12C和14C ④ CH3CH2CH2CH3和 (CH3)2CHCH3⑤乙烷和丁烷⑥ CH3CH2CH2CH(C2H5)CH3和 CH3CH2CH2CH(CH3)C2H5,互为同系物的是____________;(填序号,下同)互为同分异构体的是____________;是同一物质的是____________。

【答案】⑤④⑥【解析】【分析】同系物指结构相似、通式相同,组成上相差1个或者若干个CH2原子团,具有相同官能团的化合物;具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体;组成和结构都相同的物质为同一物质,同一物质组成、结构、性质都相同,据此分析。

【详解】①O2和O3是由O元素组成的不同单质,互为同素异形体;②红磷和白磷是由P元素组成的不同单质,互为同素异形体;③12C和14C中子数不同,是碳元素的不同核素,互为同位素;④CH3CH2CH2CH3和(CH3)2CH2CH3分子式相同,结构不同,为碳链异构,其名称分别为:正丁烷、异丁烷,互为同分异构体;⑤乙烷和丁烷,结构相似,都属于烷烃,形成2个CH2原子团,互为同系物;⑥CH3CH2CH2CH(C2H5)CH3和CH3CH2CH2CH(CH3)C2H5分子式相同,结构相同,只是书写形式不同,属于同一物质;故答案为:⑤;④;⑥。

【点睛】同系物指结构相似、通式相同,组成上相差1个或者若干个CH2原子团,具有相同官能团的化合物;具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体;组成和结构都相同的物质为同一物质,同一物质组成、结构、性质都相同;2.(1)下列各组物质中,互为同位素的是__(填序号,下同),互为同系物的是__,互为同分异构体的是__。

①红磷与白磷②35Cl与37Cl③CH3COOCH3与CH3CH2COOCH3④与⑤与⑥与⑦乙醇与二甲醚(2)A~D四种物质皆为烃类有机物,分子球棍模型分别如图所示,请回答下列问题。

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(2)有机物(II)的化学式为_______;分子中化学环境不同的氢原子共有_____种。
(3)下列关于MMF说法正确的是__________(选填字母编号)。
a.能溶于水
b.1 mol MMF最多能与3 mol NaOH完全反应
c.能发生取代反应和消去反应
d.镍催化下1 mol MMF最多能与6 mol H2发生加成反应
B.由于饱和碳原子是正四面体结构,所以正戊烷分子中所有原子不可能在一条直线上,B错误;
C.碳碳间以单键结合,碳原子剩余价键全部与氢原子结合的链状烃是饱和链烃,若不是链状,则可能是环烷烃,C错误;
D.分子式为C3H8与C6H14的两种有机物一定是烷烃,二者互为同系物,D正确,
答案选D。
【点晴】
掌握烷烃的概念和结构特点是解答的关键,难点是同系物判断。注意同系物必然符合同一通式,但符合同一通式的不一定是同系物;但符合通式CnH2n+2且碳原子数不同的物质间一定属于同系物。同系物必为同一类物质。同系物分子间相差一个或若干个CH2原子团,化学式不可能相同。同系物组成元素相同。同系物结构相似但不一定完全相同。
7.芳香烃在工业生产中有着重要的用途。下列有关苯乙烯和2-苯基丙烯( )的说法错误的是()
A.二者互为同系物
B.均能使澳水溶液褪色
C.分子中的所有原子均可能在同平面上
D.均能发生取代反应和加成反应
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
A.苯乙烯的结构简式为 ,2-苯基丙烯 ,它们的结构相似,均含有碳碳双键,均含有一个苯环,分子式相差1个CH2,是同系物,A正确,不选;
【详解】
(1)有机物(Ⅰ)在铂催化下与足量的H2发生加成反应生成物质X,能和H2发生加成反应的是苯环和碳碳双键,X的结构简式为 ,可见X含有的官能团是羧基和羟基;
(2)在酸性、加热条件下,MMF能发生水解反应生成有机物(Ⅰ)和有机物(Ⅱ),断键部位是酯基,根据原子守恒判断有机物(Ⅱ),所以有机物(Ⅱ)的结构简式为 ,所以该有机物的分子式为C6H13O2N;该分子中化学环境不同的氢原子共有5种;
3.在C4H11N中,N原子以三个单键与其他原子相连接,它具有的同分异构体的数目为()
A.6B.7C.8D.9
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
根据该有机物中C、N、H原子之间都是以单键相连,以氮原子为中心,氮原子连一个甲基、一个甲基和一个乙基,有一种结构;氮原子连接一个氢原子、一个乙基、一个乙基,共1种;八种氮原子连一个氢原子、一个甲基和一个丙基,丙基有两种,有2种结构;氮原子连两个氢原子和一个丁基,丁基有4种,有4种结构;共有8种同分异构体,故选C。
A.1.12LB.2.24LC.3.36LD.4.48L
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
根据题意可知反应产生水的物质的量是n(H2O)= 14.4g÷18g/mol=0.8mol,根据H元素守恒可知甲烷的物质的量是n(CH4)= 0.8mol×2÷4=0.4mol,则根据C元素守恒可知反应产生的CO、CO2的物质的量的和是n(CO)+n(CO2)=0.4mol,二者的质量和m(CO)+m(CO2)= 30.4g-14.4g=16g,解得n(CO)=0.1mol,n(CO2)=0.3mol,若该甲烷完全燃烧,还需使CO发生反应产生CO2,根据方程式2CO+ O2 2CO2可知0.1molCO完全燃烧需要消耗0.05molO2,其在标准状况下的体积是v(O2)= 0.05mol×22.4L/mol=1.12L,故选项A正确。
B.碳碳双键可以与溴水发生加成,能够使溴水褪色,B正确,不选;
C.2-苯基丙烯中含有一个-CH3,具有类似于CH4空间结构,所有原子不可能共平面,C错误,符合题意;
D.均含有苯环,均可以发生硝化反应,与液溴发生取代反应;苯环和碳碳双键均可以发生加成反应,D正确,不选。
答案选C。
8.下列说法正确的是()
(2)下列各组物质:
A.互为同系物的是官能团种类和数目分别相同的有机物④;
B.互为同分异构体的是分子式相同但结构不同的有机物②和⑦;
C.属于同一种物质的是分子式相同、结构也相同的有机物⑤;
D.互为同素异形体的是同种元素组成的不同性质的单质①。
答案为:④;②⑦;⑤;①;
(3)n(有机物)= =0.1mol,n(CO2)= =0.7mol,n(H2O)= =0.4mol。即0.1mol有机物+xO2→0.7molCO2+0.4molH2O,从而得出1mol有机物+10xO2→7molCO2+4molH2O,有机物A的分子式为C7H8。
A.CH3COOCH2CH3与CH3CH2COOCH3所含官能团和原子团相同,但结构不同,不是同一物质,故A错误;
B. 不存在异构现象,因此 和 为同一物质,故B正确;
C.CH3CH2CH2CH2CH3和CH3CH2CH(CH3)2分子式相同,结构不同,互为同分异构体,故C错误;
D.CH3CH2OH和CH2OHCHOHCH2OH所含官能团的数目不同,不互为同系物,故D错误;
故答案为:B。
【点睛】
同系物是指结构相似、分子组成相差若干个“CH2”原子团的有机化合物;一般出现在有机化学中,且必须是同一类物质(含有相同且数量相等的官能团,羟基例外,因酚和醇不能成为同系物,如苯酚和苯甲醇)。但值得注意的是,一是同系物绝大部分相差1个或n个亚甲基团;二是有同一基团的物质不一定是同系物。
B.互为同分异构体的是分子式相同但结构不同的有机物;
C.属于同一种物质的是分子式相同、结构也相同的有机物;
D.互为同素异形体的是同种元素组成的不同性质的单质。
(3)从质谱图中可提取该有机物的相对分子质量为92;
由“将9.2g该芳香烃A完全燃烧,生成标况下15.68L CO2和7.2gH2O”,可计算出该有机物的分子式;
【点睛】
本题主要考查了同分异构体的判断,原子的连接方式是解题关键,难度不大,注意丙基分正丙基和异丙基,丁基有4种。
4.由环已烷、乙醇、乙醚组成的混和物,经测定其中碳的质量分数为72%,则氧的质量分数为
A.14.2%B.16%C.17.8%D.19.4%
【答案】A
【解析】
【分析】
环己烷的分子式为C6H12可以改写成(CH2)6,乙醇的分子式为C2H6O可以改写成(CH2)2·H2O,乙醚的分子式为C4H10O,可以改写成(CH2)4·H2O,所以该混合物可以看成CH2与H2O构成的。
(3)a.该有机物中含有酯基,酯类物质是不易溶于水的,a错误;
b.该有机物能和氢氧化钠反应的是酯基和酚羟基,所以1 molMMF最多能与3 molNaOH完全反应,b正确;
c.苯环酚羟基的邻对位上不含有氢原子,所以不能和溴水发生取代反应;该分子没有醇羟基,所以不能发生消去反应,c错误;
d.能与H2发生加成反应的有苯环和碳碳双键,所以镍催化下1 molMMF最多能与4 mol H2发生加成反应,d错误;
化学 认识有机化合物的专项 培优 易错 难题练习题附答案解析
一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)
1.霉酚酸酯(MMF)是器官移植中抑制细胞增殖最常用的药物。它能在酸性溶液中能发生如下反应:
(1)有机物(I)在铂催化下与足量的氢气发生加成反应生成物质X,X所含的官能团的名称是__________;X的结构简式为__________。
2.按要求完成下列各题。
(1)从下列物质中选择对应类型的物质的序号填空。
①CH3OCH3②HCOOCH2CH3③CH3COCH3④ ⑤CH3CHO⑥ ⑦
A.属于羧酸的是________;(填序号,下同) B.属于酯的是________;
C.属于醇的是__________;D.属于酮的是________。
①将9.2g该芳香烃A完全燃烧,生成标况下15.68L CO2和7.2gH2O;
②用质谱仪测定其相对分子质量,得如图所示的质谱图,由图可知该分子的相对分子质量是________,有机物A的分子式为_________。
③用核磁共振仪处理该有机物得到四个峰,且四个峰的面积之比是1∶2∶2∶3,则该有机物A的结构简式为_____________。
(4)1 mol的有机物(I)在单质铜和氧气的作用下可以氧化为醛基的—OH有____mol;有机物(II)在加热和浓硫酸的条件下发生消去反应的化学方程式为_________。
【答案】羧基、羟基 C6H13O2N5b1
【解析】
【分析】
(1)有机物(I)在铂催化下与足量的H2发生加成反应生成物质X,和H2发生加成反应的是苯环和碳碳双键,根据有机物(Ⅰ)结构判断X的结构,根据X的结构判断含有的官能团。
“用核磁共振仪处理该有机物得到四个峰,且四个峰的面积之比是1∶2∶2∶3”,则表明该有机物A的分子内有4种氢原子,且个数比为1∶2∶2∶3,由此可得结构简式为 。
答案为:92;C7H8; 。
【点睛】
如果我们先利用信息“将9.2g该芳香烃A完全燃烧,生成标况下15.68L CO2和7.2gH2O”,可求出该有机物的最简式为C7H8,然后再利用相对分子质量92,可确定分子式为C7H8;如果先利用相对分子质量92,再利用“将9.2g该芳香烃A完全燃烧,生成标况下15.68L CO2和7.2gH2O”,可直接求出分子式,显然后一方法更简洁。
故合理选项是b;
(4)该有机物分子中只有醇羟基能被催化氧化生成醛基,所以1 mol的有机物(Ⅰ)在单质铜的催化下可以氧化为醛基的-OH有1 mol;有机物(Ⅱ)在加热和浓硫酸的发生消去反应生成含有碳碳双键的有机物,反应方程式为 。
【点睛】
本题考查了有机物中的官能团及其结构,明确苯酚和溴发生取代反应的位置,酯基发生水解反应,根据酯化反应历程:酸脱羟基醇脱氢,脱什么加什么补齐即可。
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