语法讲解:主谓一致

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(完整版)主谓一致详解超详细

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(完整版)主谓一致详解超详细1、形式一致主语是复数,谓语动词用复数形式主语是单数,谓语动词用单数形式2、语意一致谓语动词用单数的清况1)当名词词组中心词为表示金钱、时间、度量、距离、价格等复数名词时,把这些复数名词看作一个整体。

谓语动词采用单数形式。

Twenty-five dollars is too much to pay for that shirt.Fifty minutes isn’t enough to finish this test.Ten miles seems like a long walk to me.2 以“-s”结尾的书刊名、国名、组织名、游戏名、运动名,谓语动词用单数以-ics结尾的名词指一门学科时,常用单数谓语动词形式。

当这些名词表示实际内容时,谓语动词则用复数形式。

这类单词有:economics经济学electronics电子学physics物理学politics政治学mathematics数学statistics统计学Roots was a novel about a slave family.His politics were a matter of great concern to his friend.Politics is his favorite subject.Statistics show that approximately 40 percent of all marriages in the US end in divorce.Statistics is a subject that is difficult to learn.3) 有些表示某类别的总称的集合名词,如:machinery(机械),clothing(衣服),luggage(行李),furniture(家具),equipment(设备),jewelry(珠宝)等作主语时,谓语动词常用单数。

主谓一致-讲解++练习(全)

主谓一致-讲解++练习(全)

主谓一致的用法及专项练习题一、主谓一致三原则主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致,主谓一致必须遵循三原则:语法一致原则,意义一致原则,就近一致原则。

1、语法一致原则:指主语是单数形式,谓语动词用单数形式,主语是复数形式,谓语也用复数形式。

Tom is a good student。

汤姆是个好学生。

They often play football on the playground. 他们经常在操场上踢足球。

2、意义一致:指主语形式上为单数,但意义为复数,因此谓语动词用复数形式;或主语形式上为复数,但表示单数意义,这是谓语动词用单数形式。

My family are having lunch now。

我们一家人现在正吃午饭。

Twenty dollars is too expensive for the book。

这本书20美元太贵了。

3、就近一致:指谓语动词用单数形式还是用复数形式,取决于最靠近他的主语。

例如:Not only the teacher but also his students like playing football.不仅老师喜欢踢足球,而且他的学生也喜欢踢足球。

There is a pen and some books on the desk。

课桌上有一支钢笔和一些书。

二、主谓一致常考题型1、单数名词(代词)/不可数名词作主语时,谓语用单数形式;复数名词(代词)作主语,谓语用复数形式。

The desk is Tom’s. 这张桌子是汤姆的。

Some water is in the bottle. 一些水在瓶子里。

The students are playing football on the playground。

这些学生正在操场上踢足球。

2、“a great/ good many+复数名词”作主语时,谓语动词用复数。

但“many a+名词”作主语,意义虽为“许多",但谓语要用单数形式.Many a student has been to Shanghai. 许多学生到过上海。

英语语法---主谓一致

英语语法---主谓一致

主谓一致所谓主谓一致是指主语和谓语动词之间,即主语的人称和单复数形式决定着谓语动词对应的形式。

主谓一致的三个原则:语法一致,就近一致,意义一致。

1.两个名词由and连接作主语时,谓语动词一般用复数。

Both Jack and Tim are diving.但如果连接两个以上的名词指的是同一个人或物, 或者指同一概念的时候, 谓语要用单数。

The singer and dancer is going to give us a performance.✧特别注意:用and 连接的成对名词习惯上被看成是一个整体如:bread and butter(黄油抹面包),knife and fork(刀叉)等作主语时,谓语动词用单数。

Whisky and soda is always his favorite drink.威士忌酒加苏打水是他是喜爱的饮品。

2.集合名词如public, family, class, crowd, population, team, group等作主语时, 如果强调整体,谓语动词用单数;指全体人员时, 动词则用复数。

His family is a large one. ( 强调整体)The family are all music lovers. (指家庭成员) 某些名词如people, police, cattle等,形式上是单数, 但意义上是复数, 谓语动词应用复数。

people指“民族”时是例外。

The police are searching for a thief.The cattle are eating grass on the hill.3.Everybody everything everyone somebody something someone anything anybody nobody nothing✧当这些词做主语时,谓语动词用单数,如Someone is asking for you.Nothing is found in the room.4.书名、时间、距离、价格、重量等的复数名词作主语时, 谓语动词常用单数。

主谓一致英语语法详细讲解

主谓一致英语语法详细讲解

主谓一致英语中,主语的单复数形式决定谓语动词的单复数形式。

主谓一致必须遵循以下三条原则:语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。

根据这三条原则,现从以下几个方面进行总结:一、并列结构作主语时的主谓一致1. 由and/both...and...连接的两个单数名词作主语时(两个冠词),谓语动词一般根据语法一致的原则用复数。

例如:A young man and a girl want to go there. 一个青年男子和一个姑娘想去那里。

【注意】如果在意义上指同一个人、同一件事或同一个概念时(一个冠词),谓语动词用单数形式。

例如:①A needle and thread was found on the floor. 在地板上找到了针线(穿了线的针)。

②The teacher and writer is her friend.这个既是是教师又是作家的人是她的朋友。

2. 一个单数名词同时被and连接的两个不同的形容词修饰,表示两个不同的概念时,谓语动词用复数。

例如:Ancient and modern history are the subjects we are studying.古代史和现代史是我们目前学习的课程。

【注意】如果在意义上指同一个人、同一件事或同一概念时,谓语动词用单数。

例如:The last and most difficult lesson is lesson14. 14课是最后一课也是最难的一课。

3. 当each...and each...,every...and every...,no...and no...,many a...and many a...结构作主语时,谓语动词用单数形式。

例如:①No man and no animal is to be found on the moon. 在月球上没发现人和动物。

②Many a doctor and many a nurse is busy with their work.许多医生和护士都忙于他们的工作。

完整版英语语法主谓一致

完整版英语语法主谓一致

主谓一致 1.主谓一致是指英语中谓语在人称、数及意义方面要与作主语的名词或代词一致。

2.主谓一致分为语法一致、意义一致、就近一致。

)语法一致原则:主语和谓语在语法形式上保持一致。

主语为单数,谓语用单数;主语(1 为复数,谓语用复数。

I often help him and he often helps me.)意义一致原则:主语和谓语在意义上单复数一致。

主语为单数,谓语用单数;主语为(2 复数,谓语用复数。

The police are searching the woods for the murderer.)就近一直原则:当主语有两个或两个以上时,谓语动词由靠近它的主语确定。

3(并列主语的谓语一致1.Andand连接,表示不同概念时,谓语用发复数。

(1)两个单数名词用Tom and Jack are close friends. 连接,表示同一歌人、同一个物,同一个概念,或表示不可分割)两个单数名词用and(2 的整体时,谓语用单数。

The singer and dancer is to attend our evening party.连接时,谓语仍用单数,其中,and等限定的单数名词由many a,no(3)被every,each,后一个限定词可以省略。

many …………andno……and……no, many a,……every ……and every,each……and……each 。

aEach boy and (each) girl has an apple.连接的并列形容词修饰时,可以指一件事或几件事,这种)一个单数名词被几个用4and(名词作主语,要根据意义一致的原则决定单复数。

Simple and plain living is a fine quality.生活简朴一种优良品质。

Ancient and modern history are the subjects we are studying.what的从句作主语时,要根据意义一致的原则决定单复数)由and连接的两个(5 (言行不一致)What he says and does do not agree.What he says and does does not concern me.谓语动词常和邻近连接的并列主语,2.由either or, neither nor, not but, not only but also,or, nor 的主语一致。

主谓一致讲解及练习

主谓一致讲解及练习

主谓一致讲解及练习一、主谓一致的含义:主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上维持一致。

二、主谓一致三原则:主谓一致必需遵循三原则:语法一致原则,意义一致原则,就近一致原则。

(一)、语法一致原则:指主语是单数形式,谓语动词用单数形式,主语是复数形式,谓语也用复数形式。

1. 单数或不可数名词作主语,谓语动词用单数;复数名词作主语,谓语动词用复数。

如:The teache r i s here and the students ar e there .老师在这里,学生在那里。

2.each,every,neither,either,no+单数名词作主语或修饰主语时,谓语动词用单数。

如:Each room is full of people.每间屋子都挤满了人。

Each boy and girl____a new book.A.are given B.was given C.being given D.were given3.主语+with,together with,like,as well as,except, including等短语作定语时,谓语的单、复数与主语一致。

如:He as well as I wants to go boating. 他和我想去划船。

The teacher together with his students is going there on foot.老师和他的学生一路步行抵达那里。

Nobody but Jane____the secret.A.knows B.Know C.have know D.is know4.something,everything,anything,nothing,everybody,anybody,everyone,anyone,no one,nobody等复合不定代和单独的either,neither,each(each of),no one,the other,another等词作主语,谓语动词用单数。

高中英语2025届高考语法复习句法知识讲解(主谓一致+动词时态+助动词)

高中英语2025届高考语法复习句法知识讲解(主谓一致+动词时态+助动词)

高考英语语法复习句法知识讲解一、主谓一致在英文中,谓语的形式要与主语保持一致。

比如,你、我、他是学生,中文“是”字是一样的,只有主语不同。

英文的动词要根据主语不同而改变:I am,you are,he is。

主谓一致有三大原则:语法一致,意义一致,就近一致。

(一)语法一致名词是单数,谓语动词是单数。

不可数名词、集体名词、动词不定式、动名词等,谓语动词也用单数。

Knowledge is power. 知识就是力量。

The team is playing well. 这个团队表现得很好。

To see is to believe. 眼见为实。

Swimming is good exercise. 游泳是一项很好的运动。

记住:绝大多数都用单数,只有明确的复数名词,谓语动词才用复数。

My parents are teachers. 我的父母都是老师。

The shoes are all right. 这些鞋子很合适。

鞋、裤子、眼镜,只能是复数,如果前面加上“一双”“一条”,后面的动词就是单数。

A pair of glasses is very expensive. 一副眼镜很贵。

要想搞清楚谓语用单数还是复数,一定要准确锁定主语。

All except me in my family are going to the park. 很显然,all才是真正的主语,所以是复数。

She as well as the other girls is reading a book. 在这里,She才是真正的主语,所以是单数。

"more than one +名词"作主语时,谓语动词常用单数。

例如:More than one teacher gets the flowers."half of, the rest of, most of, all of, 百分数/分数+of +名词"作主语时,谓语动词形式根据of后的名词而定。

高中英语主谓一致讲解(整理版)

高中英语主谓一致讲解(整理版)

高中英语主谓一致讲解(整理版)
一、主谓一致的基本概念
●定义:主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在数、时态和形式上保持一致。

●功能:确保句子语法正确,意义清晰。

●主谓关系:主语与谓语之间存在逻辑关系,这种关系决定了谓语的形式。

二、主谓一致的主要规则
1.单数主语与谓语的一致
⏹第三人称单数主语使用单数形式的谓语动词。

⏹不可数名词作为主语时,谓语动词使用单数形式。

⏹特殊情况的处理:如“either...or...”结构中,根据就近原则确定谓语的形式。

1.复数主语与谓语的一致
⏹复数主语使用复数形式的谓语动词。

⏹集合名词作为主语时,需要根据具体情况确定谓语的形式。

⏹特殊情况的处理:如“there be”结构中的主谓一致。

1.并列结构中的主谓一致
⏹并列结构中的主语和谓语动词需要保持形式上的平行。

⏹当并列结构中包含不同性质的成分时,需要根据语境和逻辑关系选择适当的谓语形式。

1.从句、不定式、动名词等作为主语时的主谓一致
⏹从句作为主语时,需要根据从句中的谓语动词选择适当的主语形式。

⏹不定式、动名词等非限定性结构作为主语时,谓语动词的形式选择需考虑语境和逻辑关系。

三、实践与练习
●练习题:提供一些练习题,帮助学生更好地理解和掌握主谓一致的规则。

●答案解析:对练习题进行详细的答案解析,帮助学生理解自己的错误,并给出正确的用法建议。

四、总结
对本次讲解的内容进行总结,强调主谓一致在英语语法中的重要性,并提醒学生注意常见的主谓一致错误。

《主谓一致》ppt课件

《主谓一致》ppt课件
注意事项
当主语为“there be”句型时,谓语动词的单复数形式 要与最靠近的主语保持一致。
错误示例
Either you or he is right.
纠正方法
将动词改为单数形式,正确句子为Either you or he is right.
注意事项
当主语由either...or、neither...nor、not only...but also等连接时,谓语动词的单复数形式要与最靠近的主 语保持一致。
存在句和there be句型中主谓一致问题
存在句中的谓语动词要与存在的主语保持一致。
there be句型中,be动词的单复数形式要与后面主语的单复数形式保持 一致。
如果存在的主语是不可数名词或单数可数名词,则be动词用单数形式; 如果存在的主语是复数可数名词,则be动词用复数形式。
倒装句中主谓一致问题
04
特殊情况下主谓一致 规则解析
并列主语情况下主谓一致问题
由and连接的并列主语,谓语动词用复数形式。
由or, nor, either...or, neither...nor, not only...but also连接的并列主语,谓语动词与最近的 主语保持一致。
主语后面跟有as well as, as much as, no less than, along with, together with, rather than, except, but, besides, including, in addition to等引导的词组时,其谓语动词的单 复数形式依主语的单复数而定。
常见的不可数名词包括water, milk, bread, money等。
即使不可数名词前有表示数量 的复数名词修饰,谓语动词仍 用单数形式。

主谓一致语法总结

主谓一致语法总结

主谓一致语法总结主谓一致有三种一致原则,即:一. 语法一致;二. 概念一致(语言内容上一致);三. 相邻一致(就近原则)。

具体讲解:一. 语法一致;1、单数主语、单个动词不定式、动名词短语以及句子做主语,谓语动词要用单数形式。

复数主语,用and 或both…and连接的动词不定式短语、动名词短语以及主语从句作主语,谓语动词则用复数形式。

例如:Serving the people is my great happiness.为人民服务是我最大的幸福。

Whether we’ll go depends on the weather.我们是否去要取决于天气的好坏。

2、当如下词或短语,如:as well as/with/along with/like/ together with/ rather than/except but/including/ accompanied by/ plus/besides/in addition to/no less than 等引起的结构跟在主语后面,不能看作是并列主语,该主语不受这些词组引导的插入语的影响,主语如是单数,其谓语动词仍然用单数形式。

The reading course book, plus its reference books, is helpful to college students.教材加上参考书对大学学生是非常有益的。

The man together with his wife and children sits on the sofa watching TV.那个人和他妻儿老小坐在沙发上看电视。

3、有些代词只能指单数可数名词,当它们在句子中做主语时,尽管在意义上是多数,谓语动词仍要用单数形式。

这类代词有:either,neither,each one, the other ,another,somebody ,someone,something,anyone,anything,anybody,everyone,everything,everybody,no one,nothing ,nobody;例如:Neither likes the friends of the other.两人都不喜欢对方的朋友。

主谓一致的用法详解

主谓一致的用法详解

主谓一致的用法详解主谓一致是英语语法中的一个重要概念,它要求主语和谓语在人称和数上保持一致。

正确运用主谓一致规则不仅可以使句子表达准确,还可以提升整体语言的流畅性和规范性。

本文将详细介绍主谓一致的用法及相关注意事项。

一、基本规则1. 单数主语对应单数谓语动词:例子:The cat sleeps on the sofa.(猫在沙发上睡觉。

)2. 复数主语对应复数谓语动词:例子:The dogs bark loudly.(狗在大声叫。

)3. 不可数名词作主语时,谓语动词通常用单数形式:例子:Time flies.(时间飞逝。

)二、特殊情况及注意事项1. 复合主语当主语由两个或更多名词组成,并由and连接时,谓语动词通常用复数形式:例子:Tom and Jerry are good friends.(汤姆和杰瑞是好朋友。

)2. 不定代词的用法a) 当不定代词everyone,everyone,either,neither或many a以及由some,any,no等词构成的不定代词做主语时,谓语动词用单数形式:例子:Everyone has their own dreams.(每个人都有自己的梦想。

)b) 当不定代词some,many或both作主语时,谓语动词的单复数形式根据其后的名词决定:例子:Some of the students are going on a field trip.(一些学生将进行实地考察。

)3. 存在复数主语的情况a) 当两个或多个单数主语被连接词and连接时,谓语动词用复数形式:例子:Bread and butter are my breakfast.(面包和黄油是我的早餐。

)b) 当两个或多个单数主语由or或nor连接时,谓语动词与最近的主语保持一致:例子:Neither the cat nor the dog likes milk.(猫和狗都不喜欢牛奶。

)4. 存在特殊句型的情况a) 当主语是以“The only one of...”或“One of...”开头的句子时,谓语动词的单复数形式取决于其后的名词:例子:One of my friends is coming to visit me.(我的一个朋友要来看我。

英语中主谓一致解析

英语中主谓一致解析

英语中主谓一致解析主谓一致(Subject- Verb Agreement),指”人称”和”数方面的一致关系.如: He is going abroad. They are playing football.可分为:语法一致,内容一致,就近一致.(一)语法一致原则:即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数. 以下为注意事项:1. 单数主语即使后面带有with ,along with,together with,like(象),but (除了),except,besides,as well as,no less than,rather than(而不是),including,in addition to 引导的短语,谓语动词仍用单数.如: Air as well as water is matter. 空气和水都是物质.No one except two servants was late for the dinner.除了两个仆人外,没有一个人迟来用餐。

2. 用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念,谓语动词用单数,否则用复数. 如:The poet and writer has come. 那位诗人兼作家来了.(一个人)A hammer and a saw are useful tools. 锤子和锯都是有用的工具. (两样物)用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体,如:bread and butter(黄油抹面包),knife and fork(刀叉)等作主语时,谓语动词用单数。

3. 不定式(短语),动名词(短语),或从句作主语时,谓语动词用单数. 如:Serving the people is my great happiness.为人民服务是我最大的幸福.When we’ll go out for an outing has been decided.我们什么时候出去郊游已决定了。

高中英语知识点归纳主谓一致与主谓分离

高中英语知识点归纳主谓一致与主谓分离

高中英语知识点归纳主谓一致与主谓分离主谓一致和主谓分离是高中英语中的两个重要的语法知识点。

掌握了这两个知识点,可以帮助我们正确理解和运用英语语法。

本文将对主谓一致和主谓分离进行详细的归纳和解释。

一、主谓一致主谓一致指的是主语与谓语在人称和数上保持一致。

在英语句子中,主语和谓语的一致性是非常重要的,它决定了句子的正确性和通顺性。

一般来说,主谓一致的基本原则如下:1. 单数主语使用单数谓语动词,复数主语使用复数谓语动词。

例如:- The boy plays basketball.(这个男孩打篮球。

)- The boys play basketball.(这些男孩打篮球。

)2. 第三人称单数主语使用单数谓语动词,其他人称主语则使用相应的谓语动词。

例如:- He sings very well.(他唱得非常好。

)- They sing very well.(他们唱得非常好。

)3. 有些特殊的名词或代词在主语位置上看似是单数,但实际上是复数,这时要使用复数谓语动词。

例如:- The news is good.(这个消息很好。

)- My glasses are missing.(我的眼镜不见了。

)二、主谓分离主谓分离指的是谓语动词前面有一个或多个词在起修饰的作用,使得主语和谓语之间相隔较远。

在这种情况下,判断主谓一致要以真正的主语为准,而不受分离的修饰语的影响。

例如:1. 以there, here等词开头的句子。

例如:- There is a book on the table.(桌子上有一本书。

)- Here comes the bus.(车来了。

)2. 倒装句中的主谓分离。

例如:- Little did he know about the plan.(他对计划一无所知。

)- Not until then did I realize my mistake.(直到那时,我才意识到我的错误。

)3. 特殊句型中的主谓分离。

英语语法---主谓一致

英语语法---主谓一致

第一讲主谓一致“一致”(Concord 或Agreement)是指句子成分之间词语之间在语法形式上的协调关系。

主要有主语与动词的一致,主语与补语的一致,限定词与名词中心词的一致,人称代词与并列和非并列先行词的一致,名词与名词或代词的一致。

“主谓一致”是指主语和谓语动词之间在人称和数的方面的一致关系,这又叫做“主——动一致”(Subject ——verb Concord)。

1. 主谓一致三原则主语和随后的动词(词组),即谓语动词之间的一致关系常为三种不同的原则所支配,即语法一致原则(Grammar Concord),意义一致原则(Notional Concord)和就近原则(Principle of Proximity)。

1.1 语法一致指作主语的名词中心词是复数,动词就用复数形式;如果名词中心词是单数名词或不可数名词,动词就用单数形式。

例如:Both boys have their own merits.In my heart are peace and goodwill.The elevator works very well.Much effort is wasted.1.2 意义∕概念一直指主语和动词的一致关系并非取决于语法上的单、复数形式,而是取决于主语的单、复数意义。

有时主语在语法形式上并非复数,但有复数意义,随后的动词就用复数;主语在语法形式上是复数,而在意义上可视为单数,随后的动词用单数。

例如:The jury has asked more time.The jury are unable to agree.Fifty minutes isn’t enough time to finish this test.“ Senior citizens” means people over sixty.1.3 就近原则指谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的词语的单、复数形式,而不是与充当主语的名词短语中心词相一致。

主谓一致的规则与注意点

主谓一致的规则与注意点

主谓一致的规则与注意点在英语语法中,主谓一致是指主语与谓语在人称和数上相互匹配的规则。

正确的主谓一致可以使句子更加通顺,准确地传达出所要表达的意思。

本文将介绍主谓一致的规则和注意点,并给出一些相关的例子。

一、一般情况下的主谓一致规则1. 单数主语与单数谓语动词一致:- The dog barks loudly.(这只狗吠叫得很大声。

)- My friend likes to read books.(我的朋友喜欢读书。

)2. 复数主语与复数谓语动词一致:- The birds fly south for the winter.(鸟儿们为了过冬飞向南方。

) - My parents are doctors.(我父母是医生。

)3. 不可数名词作为主语时,用单数谓语动词:- Physics is an interesting subject.(物理是一门有趣的科目。

)- Sugar tastes sweet.(糖的味道甜。

)4. 使用there is/are句型时,谓语动词与后面的主语一致:- There is a cat on the roof.(屋顶上有一只猫。

)- There are many books on the shelf.(书架上有很多书。

)二、特殊情况下的主谓一致规则1. 当主语由“each”, “every”, “either”, “neither”等修饰时,谓语动词用单数形式:- Each student needs to bring their own pen.(每个学生都需要带上自己的钢笔。

)- Neither of them is available tomorrow.(他们中的任何一个明天都不可用。

)2. 当主语由“either...or”, “neither...nor”, “not only...but also”等连接时,谓语动词与最靠近的主语一致:- Either the cat or the dogs are sleeping.(要么猫要么狗正在睡觉。

主谓一致语法详解

主谓一致语法详解

英语中的一致主要包括主语和谓语在人称和数上的一致、时态一致、名词和其代词的一致。

主语和谓语保持一致叫主谓一致,即谓语动词的形式必须随着主语单、复数形式的变化而变化。

主谓一致原则:1、语法上的一致所谓语法一致原则,即主语和谓语的语法形式在人称和数上取得一致。

谓语的单、复数形式依据主语的单、复数形式而定:主语为复数,谓语动词用复数;主语为单数或者是不可数名词,谓语动词用单数。

China belongs to the Third World. 中国属于第三世界。

We are sure he will come. 我们肯定他会来。

使用语法一致的情况(1)当主语是and,both…and连接的并列结构如果主语指的是两个或两个以上的人或物,则谓语动词用复数。

My mother and I have seen the film. 我妈妈和我已看过这部电影。

Both rice and wheat are grown in this part of China. 在中国的这个地方既种稻子又种小麦。

注意:由and连接的并列主语前面分别有each,every,no修饰时,其谓语动词用单数形式。

Every boy and every girl has to receive education in our country. 在我国每一个男女孩子都得受教育。

No student and no teacher was invited to the party. 师生没有被邀请参加晚会。

(2)主语后面接说明主语的修饰语主语后面接说明主语的修饰语如:with,along with,together with,as well as,like,rather than,but,except,besides,including,in addition to,谓语动词不受修饰成分的影响,仍保持同主语一致的关系。

The teacher with two students was at the meeting. 那位老师和两个学生参加了会议。

主谓一致知识点

主谓一致知识点

主谓一致1.原则:语法一致,就近一致,概念/意义一致。

2.详解:语法一致原则:⑴主语单复数与谓语动词的一致A.主语的单数名词/代词与谓语动词的一致:①单数名词/代词作主语,谓语动词用单数形式。

不可数名词做主语时,谓语动词用单数。

有些单数集体名词为不可数名词:如furniture,equipment,merchandise,baggage,machinery,clothing等做主语时,谓语动词用单数。

主语是复数名词/只有复数形式的名词,谓语动词用复数形式。

常见的这类名词有:clothes,belongings(财物),earnings(薪水),savings (积蓄,存款);surroundings(环境),odds(可能性,概率),remains(剩余物,残留物),goods商品,fireworks烟火表演,thanks 感谢。

The book is very interesting. 这本书很有趣。

Water is useful. 水很有用。

The students are having an English lesson. 那些学生在上英语课。

一些不可数名词前有量词修饰时,语法上规定,谓语动词的数要和数量词保持一致Quantities of food in the shop have gone bad.=A quantity of food in theshop has gone bad. 那家商店大量的食物都变质了②many a+单数名词做主语,谓语动词用单数。

Many+复数名词作主语,谓语动词用复数。

Many a worker was killed in the accident. 在这次事故中死了许多工人。

③more than one+单数名词做主语,谓语动词用单数,more +复数名词+than one做主语,谓语动词用复数。

More than one person has known it. 不止一个人知道这件事。

初中英语语法——主谓一致讲解及练习

初中英语语法——主谓一致讲解及练习

初中英语语法——主谓一致讲解及练习主谓一致是指句子中的主语与谓语在人称和数上要保持一致。

掌握主谓一致的规则能够帮助我们正确使用英语语法,使句子结构更加准确和流畅。

下面将对主谓一致进行讲解,并提供一些练题供大家练。

主谓一致的基本规则1. 单数主语+单数谓语动词:当主语是单数时,谓语动词应该使用单数形式。

例如:He eats an apple every day.单数主语+单数谓语动词:当主语是单数时,谓语动词应该使用单数形式。

例如:He eats an apple every day.2. 复数主语+复数谓语动词:当主语是复数时,谓语动词应该使用复数形式。

例如:They eat apples every day.复数主语+复数谓语动词:当主语是复数时,谓语动词应该使用复数形式。

例如:They eat apples every day.3. 不以-s, -es, -ies结尾的复数主语,还原为单数形式+单数谓语动词:当主语是不以-s, -es, -ies结尾的复数名词时,谓语动词应使用单数形式。

例如:My family is going on a trip this weekend.不以-s, -es, -ies结尾的复数主语,还原为单数形式+单数谓语动词:当主语是不以-s, -es, -ies结尾的复数名词时,谓语动词应使用单数形式。

例如:My family is going on a trip this weekend.4. 以-s, -es, -ies结尾的复数主语,使用复数谓语动词:当主语是以-s, -es, -ies结尾的复数名词时,谓语动词应使用复数形式。

例如:The cats play in the garden.以-s, -es, -ies结尾的复数主语,使用复数谓语动词:当主语是以-s, -es, -ies结尾的复数名词时,谓语动词应使用复数形式。

例如:The cats play in the garden.5. 连接词and连接的两个主语,使用复数谓语动词:当两个主语被连接词and连在一起时,谓语动词应使用复数形式。

主谓一致精讲

主谓一致精讲

主谓一致谓语受主语支配,须和主语在人称、数上保持一致,叫主谓一致。

处理主谓一致问题可依据三项原则:语法上一致、意义上一致和就近一致。

一、语法上一致:谓语和主语通常是从语法形式上取得一致,即主语为单数形式,谓语动词也采用单数形式,主语为复数,谓语也为复数形式。

A、谓语用单数的情况1、以单数名词或代词、动词不定式、动名词短语或从句作主语时。

例:The boy is clever enough to study maths well.To work hard is necessary.Reading aloud is very important in learning a foreign language.Whether she comes or not is of no matter.2、由and连接的并列单数主语的前边如果分别有each, every, 或no修饰时,其谓语要用单数形式。

例:In our country every boy and every girl has the right to education.No teacher and no student is going to take part in such a boring game.3、主语是单数,其后尽管有as well as, no less than, rather than, more than, but, except, besides, with, along with, together with, like, including, in addition to等起连接作用的词语带其他名词,谓语动词仍用单数。

例:The teacher as well as the students likes this painting.4、某些不定代词,如either, neither, each, one, the other, another, anybody, anyone, anything, somebody, someone, something, every body, every one, everything, nobody, no one, nothing.等,当它们作主语时,通常用单数。

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主谓一致语法一致(Grammatical Concord)#不定式、动名词、以及从句作主语时应看作单数,谓语动词用单数。

例如:Reading often means learning .读书常意味是学习。

To read English aloud every morning does you a lot of good.每天早晨朗读英语有许多好处。

What he said has been recorded .他说的话已被录音了。

## 不定代词one, every, each, everybody, everyone, one of, no one, nothing, nobody, someone, somebody, either, neither, many a 等作主语或是修饰主语时应看作单数,谓语动词用单数。

例如:Neither of my sisters likes sports .我的妹妹中没人喜欢运动。

Many a student takes a walk on campus after dinner.许多学生晚饭后常在校园里散步。

Every boy and girl shows great interest in extra-curriculum activities .每个男孩和女孩对课外活动都表现出很大的兴趣。

### 表示国家、机构、事件、作品等名称的专有名词作主语时应看作单数,谓语动词用单数。

例如:One Thousand And One Nights tells people lots of mysterious bits of folklore .《一千零一夜》给人们讲了许多神秘的民间传说。

The United States is leading the world in science and technology .美国常在世界科技方面领先。

The United Nations play an important role in the international affairs .联合国在国际事务中起着重要作用。

#### a portion, a series of, a kind of, the number of等与名词构成名词短语作主语时应看作单数,谓语动词用单数。

例如:A series of high technology products has been laid out in the exhibition. 一系列高科技产品已在展览上展出。

The number of printing mistakes in some recent books often surprises people even to death.近来一些书籍里印刷错误的数量让人吃惊得要命。

A substantial portion of the reports is missing .这些报告都没有提及实质问题。

A kind of rose in the garden smells very pleasant.这座花园里有一种玫瑰香气怡人。

##### 由some, several, both, few, many, a number of 等词修饰主语、或是由它们自身作主语时应看作复数,谓语动词用复数。

另外,由and连接两个主语时,谓语一般用复数。

例如:On the seashore, some people are playing volleyball and some are lying in the sun. 海边,有些人在打排球,有些人躺着晒太阳。

Both of us are fond of watching football games .我们俩都喜欢看足球赛。

A number of will-be graduates are voluntarily going to work in the West of China. 许多即将毕业的学生打算自愿去中国西部工作。

###### 有些短语,如:a lot of, most of, any of, half of , three fifths of, eighty percent of, some of, none of, the rest of , all of等后接不可数名词、或是单数形式的名词作主语时应看作单数,谓语动词用单数;但如果后接可数名词的复数形式作主语时应看作复数,谓语动词用复数。

例如:A lot of money in the shop was stolen yesterday when the electricity was suddenly cut off. 昨天突然断电时,那家商店丢失了许多钱。

A lot of books about Investment Fund have been published recently.最近出版了许多关于投资基金的书籍。

意义一致( Notional Concord )这一原则是指,从意义着眼来解决主谓一致问题。

有时主语形式上为单数,但意义上却是复数,那么谓语依意义也用复数形式;而有时主语形式上为复数,但意义上却是单数,那么谓语依意义亦用单数形式。

1)当主语后面接由as well as, as much as, accompanied by, including, in addition to, more than,no less than, rather than, together with等引导的词组时,其谓语动词的形式要依主语的单复数而定。

在这样的句子里,这些词所引导的词组不影响主语自身的单、复数形式,它们在句子里其实是状语。

也就是说,我们完全可以将这些词组搬到句首或是放到句末去。

从表面上我们也可以看出,它们与主语之间有","隔开。

例如:Petroleum, along with fuel gas, has recently risen in price.最近石油和燃料煤气的价格上涨了。

The teacher, with all his students, is going to have a picnic this weekend.老师打算这个周末与学生们一起去野炊。

The students, together with their teacher , are going to have a picnic this weekend.学生们打算这个周末与他们的老师一起去野炊。

The warehouse, with all its stockings, was burned last night.昨晚,那个仓库连同其所有的货物一起被烧毁了。

我们完全可以将上面句子中的那些词组都分别搬到句首或是放到句末去,因为它们在句子里是状语:Petroleum has recently risen in price, along with fuel gas.Along with fuel gas, petroleum has recently risen in price.The students are going to have a picnic this weekend together with their teacher.As well as the suitcase, the missing things have been found and returned to the owner.The missing things have been found and returned to the owner, as well as thesuitcase.2) 表示时间、金钱、距离、体积、重量、面积、数字等词语作主语时,其意义若是指总量应看作单数,谓语动词用单数;但如果其意义是指"有多少数量"则应该看作是复数,那么谓语动词也应该用复数。

例如:Four weeks are often approximately regarded as one month.人们常大约地将四个星期看成一个月。

Twenty years stands for a long period in one's life.二十年在人的一生里意味着一个很长的时期。

Eighty dollars are enough for a student to spend on food for one week.八十块钱给一个学生吃一个月的伙食是足够的了。

3) 形容词前加定冠词即"the + 形容词"作主语时,其意义若是指个人或是抽象概念应看作单数,谓语动词用单数;但如果其意义是指一类人则应该看作是复数,那么谓语动词也应该用复数。

例如:The young, on the one hand, often think of the old conservative. On theother hand, the old always consider the young inexperience.一方面,青年人常认为老年人保守;另一方面,老年人总是认为青年人没有经验。

In many stories, the good are well rewarded and the bad are doomed tounfortunate. 在许多故事里,好人总是有好报;坏人注定要倒霉。

4)当and连接两个并列主语在意义上指同一人、同一物、同一事或者同一概念时,应看作单数,谓语动词用单数。

另外,当and 连接两个形容词去修饰一个单数形式的主语时,其实是指两种不同的事物,主语则应该看作是复数,那么谓语动词也应该用复数。

例如:War and peace is a constant theme in history. 战争与和平是一个历史上的永恒的主题。

Chinese and Japanese silk are of good quality.中国丝绸和日本丝绸质量都很好。

Different people respectively welcome White and black coffee.加奶的咖啡与清咖啡都分别受到不同人们的喜爱。

5) 集体名词作主语时,谓语动词的数取决于主语的意义:主语表示整体时视为单数,谓语动词用单数;主语表示集体中的个体成员时视为复数,谓语动词用复数。

这类集体名词常见的有:army, audience, cattle, class, club, committee, crowd, family, government, group, majority, minority, part, people, police, public, staff, team等等,其中cattle,people,police 一般看成复数形式。

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