人教版八年级下册-函数-练习题
人教版数学2022-2023学年八年级下册第十九章一次函数同步练习题含答案
(3)当y=19.5时,求x的值.
参考答案:
1.D
【分析】先根据 ,且 判断出k的正负,然后根据一次函数的性质判断即可.
【详解】解:∵ ,且 ,
∴k<0,
∴一次函数图象经过一二四象限.
故先D.
【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质,对于一次函数y=kx+b(k为常数,k≠0),当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.当b>0,图象与y轴的正半轴相交,当b<0,图象与y轴的负半轴相交,当b=0,图象经过原点.
(3)每分钟的进水量根据前4分钟的图象求出,出水量根据后8分钟的水量变化求解.
(1)
解:设y=ax.
∵图象过(4,20),
∴4a=20,
∴a=5.
∴y随x变化的函数关系式为y=5x(0≤x≤4);
(2)
解:设y=kx+b.
∵图象过(4,20)、(12,30),
∴ ,解得: ,
∴y与x的函数解析式为y= x+15(4≤x≤12);
12.一次函数y=1-5x经过点(0,______)与点( ),0),y随x的增大而______.
三、解答题
13.有一进水管与出水管的容器,从某时刻开始4min内只进水不出水,在随后的8min内既进水又出水,每分的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y.单位:L.与时间x.单位:分.之间的关系如图所示:
试题解析:∵函数 的图象过一、二、四象限,
解得-1<m<1.
15.(1)y=14+x(4<x<14)
(2)y=20
(3)x=5.5
【分析】(1)根据三角形的周长公式,可得函数关系式,根据三角形三边的关系,可得自变量的取值范围;
新人教版八年级下数学《函数》练习题
新人教版八年级下数学《函数》练习题新人教版八年级下数学《函数》练题19.1 函数19.1.1 变量与函数课前预要点感知1:在一个变化过程中,数值发生的量叫做变量,数值始终不变的量叫做常量。
预练1-1:如果直角三角形两锐角的度数分别为x、y,其关系式为y=90-x,其中变量为x,常量为90.要点感知2:在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数。
如果当x=a时,y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值。
预练2-1:如果球的体积为V,半径为R,则V=πR^3.其中自变量是R,函数是V。
要点感知3:函数自变量的取值范围既要满足函数关系式,又要满足实际问题。
预练3-1:甲乙两地相距100km,一辆汽车以每小时40km的速度从甲地开往乙地,t小时与乙地相距s km,s与t的函数解析式是s=40t,自变量t的取值范围是0≤t≤2.5.当堂训练知识点1:变量与常量1.圆周长公式C=2πR中,下列说法正确的是(B)R是变量,2、π、C为常量。
2.写出下列各问题中的数量关系,并指出各个关系式中,哪些是常量?哪些是变量?1)购买单价为5元的钢笔n支,共花去y元;变量是n,常量是5.2)全班50名同学,有a名男同学,b名女同学;变量是a、b,常量是50.3)汽车以60km/h的速度行驶了t h,所走过的路程为s km;变量是t,常量是60.知识点2:函数的有关概念3.下列关系式中,一定能称y是x的函数的是(B)y=3x-1.4.若93号汽油售价7.85元/升,则付款金额y(元)与购买数量x(升)之间的函数关系式为y=7.85x,其中x是自变量,y是的函数。
5.当x=2和x=-3时,分别求下列函数的函数值。
1)y=(x+1)(x-2);当x=2时,y=0;当x=-3时,y=20.2)y=2x^2-3x+2;当x=2时,y=8;当x=-3时,y=29.知识点3:函数的解析式及自变量的取值范围6.(云南中考)函数y=(x-2)/x的自变量x的取值范围为(x≠2)。
【精选】人教版八年级下册数学第十九章《一次函数》测试卷(含答案)
【精选】人教版八年级下册数学第十九章《一次函数》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.寒冷的冬天里我们在利用空调制热调控室内温度的过程中,空调的每小时用电量随开机设置温度的高低而变化,这个问题中自变量是( ) A .每小时用电量 B .室内温度 C .开机设置温度 D .用电时间2.【2022·恩施州】函数y =x +1x -3的自变量x 的取值范围是( )A .x ≠3B .x ≥3C .x ≥-1且x ≠3 D.x ≥-13.【教材P 82习题T 7变式】下列图象中,表示y 是x 的函数的是( )4.一个正比例函数的图象经过点(2,-1),则它的解析式为( )A .y =-2xB .y =2xC .y =-12xD .y =12x5.把直线y =x 向上平移3个单位长度,下列点在该平移后的直线上的是( )A .(2,2)B .(2,3)C .(2,4)D .(2,5)6.【2022·邵阳】在直角坐标系中,已知点A ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,m ,点B ⎝⎛⎭⎪⎪⎫72,n 是直线y =kx+b (k <0)上的两点,则m ,n 的大小关系是( ) A .m <n B .m >n C .m ≥n D .m ≤n7.【2021·海南】李叔叔开车上班,最初以某一速度匀速行驶,中途停车加油耽误了几分钟,为了按时到单位,李叔叔在不违反交通规则的前提下加快了速度,仍保持匀速行驶,则汽车行驶的路程y(千米)与行驶的时间t(小时)的函数关系的大致图象是( )8.表示一次函数y=ax+b与正比例函数y=abx(a,b是常数,且ab≠0)的图象可能是( )9.【2021·安徽】某品牌鞋子的长度y cm与鞋子的“码”数x之间满足一次函数关系.若22码鞋子的长度为16 cm,44码鞋子的长度为27 cm,则38码鞋子的长度为( )A.23 cm B.24 cm C.25 cm D.26 cm10.【传统文化】北京冬奥会开幕式上,以“二十四节气”为主题的倒计时短片,用“中国式浪漫”美学惊艳了世界,下图是一年中部分节气所对应的白昼时长示意图,给出下列结论:①从立春到大寒,白昼时长先增大再减小;②夏至时白昼时长最长;③春分和秋分,昼夜时长大致相等.其中正确的是( )A.①②B.②③C.②D.③二、填空题(每题3分,共24分)11.函数y=(m-2)x|m|-1+m+2是关于x的一次函数,则m=________. 12.【开放题】【2022·上海】已知直线y=kx+b过第一象限且函数值随着x的增大而减小,请列举出来这样的一条直线:______________.13.若一个正比例函数的图象经过A(3,6),B(m,-4)两点,则m=________.14.如图,直线y=x+2与直线y=ax+4相交于点A(1,3),则关于x的不等式ax+4≥x+2的解集为__________.(第14题) (第17题) (第18题)15.关于x的一次函数y=(2-m)x-3m的图象经过第一、三、四象限,则m的取值范围为__________.16.声音在空气中传播的速度简称音速,科学研究发现声音在空气中传播的速度(m/s)与气温(℃)有关,下表列出了一组不同气温时的音速:用y(m/s)表示音速,用x(℃)表示气温,则y与x之间的关系式为____________.17.【教材P97图19.2-8变式】如图,AB,CB表示某工厂甲、乙两车间产品的总量y(t)与生产时间x(天)之间的函数图象,第30天结束时,甲、乙两车间产品总量为________t.18.【2022·天津四十三中模拟】日常生活中常用的二维码是由许多大小相同的黑白两色小正方形按某种规律组成的一个大正方形,图①是一个20×20格式(即黑白两色小正方形个数的和是400)的二维码,左上角、左下角、右上角是三个相同的7×7格式的正方形,将其中一个放大后如图②,除这三个正方形外,图①中其他的黑色小正方形个数y与白色小正方形个数x正好满足图③所示的函数图象,则图①所示的二维码中共有个白色小正方形.三、解答题(19,20题每题12分,其余每题14分,共66分)19.【教材P107复习题T4(2)改编】一次函数的图象经过(-2,1)和(1,4)两点.(1)求这个一次函数的解析式;(2)当x=3时,求y的值.20.如图,已知直线l1:y1=2x+1与坐标轴交于A、C两点,直线l2:y2=-x -2与坐标轴交于B、D两点,两线的交点为P点.(1)求P点的坐标;(2)求△APB的面积;(3)利用图象求当x取何值时,y1>y2.21.【立德树人】【2022·成都】随着“公园城市”建设的不断推进,成都绕城绿道化身成为这座城市的一个超大型“体育场”,绿道骑行成为市民的一种低碳生活新风尚.甲、乙两人相约同时从绿道某地出发同向骑行,甲骑行的速度是18 km/h,乙骑行的路程s(km)与骑行的时间t(h)之间的关系如图所示.(1)直接写出当0≤t≤0.2和t>0.2时,s与t之间的函数解析式;(2)何时乙骑行在甲的前面?22.【数学建模】【2022·云南】某学校要购买甲、乙两种消毒液,用于预防新型冠状病毒.若购买9桶甲消毒液和6桶乙消毒液,则一共需要615元;若购买8桶甲消毒液和12桶乙消毒液,则一共需要780元.(1)每桶甲消毒液、每桶乙消毒液的价格分别是多少元?(2)若该校计划购买甲、乙两种消毒液共30桶,其中购买甲消毒液a桶,且甲消毒液的数量至少比乙消毒液的数量多5桶,又不超过乙消毒液的数量的2倍.怎样购买,才能使总费用W最少?并求出最少费用.。
人教版八年级下册数学 19.1.2 函数的图象 同步练习题(含解析)
19.1.2 函数的图象同步练习一、选择题1.下列四个图象中,不表示某一函数图象的是()A. B. C. D.2.如图所示,向高为h的圆柱形水杯注水,已知水杯底面半径为2,那么水深y与注水量x 之间关系的图象是( )3.如图所示的是一游泳池断面图,分为深水区和浅水区,排空池里的水进行清理后,打开进水阀门连续向该池注水(此时已关闭排水阀门).则游泳池的蓄水高度h(米)与注水时间t(时)之间的关系的大致图象是 ( )4.如图所示是甲、乙两人所行路程 y(km) 与时间 x(h) 之间的函数关系图象,则甲、乙两人的速度之和为 ( )A. 12.5 km /hB. 5 km /hC. 7.5 km /hD. 2.5 km /h5.如图,P 为矩形ABCD 边上的一个动点,沿ABCD 方向运动,P 点运动的路程为x.PAD V 的面积为y ,则y 与x 的函数关系用图象表示大致是 ( )A. B. C. D.6.早晨小强从家出发,以v 1的速度前往学校,途中在一饮食店吃早点,之后以v 2的速度向学校行进.已知v 1> v 2,如图所示的图象中表示小强从家到学校的时间t (分钟)与路程s (千米)之间的关系的是( )7.在国内投寄平信应付邮资如下表,则y 关于x 的函数图象正确的是(). 信件质量x (克) 020x <≤ 2040x <≤ 4060x <≤ 邮资y (元/封)1.202.403.60A. B. C. D.8.小聪和小明分别从相距30公里的甲、乙两地同时出发相向而行,小聪骑摩托车到达乙地后立即返回甲地,小明骑自行车从乙地直接到达甲地,函数图象y1(km)和y2(km)分别表示小聪离甲地的距离和小明离乙地的距离与已用时间t(h)之间的关系,如图所示.下列说法:①折线段OAB是表示小聪的函数图象y1,线段OC是表示小明的函数图象y2;②小聪去乙地和返回甲地的平均速度相同;③两人在出发80分钟后第一次相遇;④小明骑自行车的平均速度为15km/h,其中不正确的个数为()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个9.为了锻炼学生身体素质,训练定向越野技能,某校在一公园内举行定向越野挑战赛.路线图如图所示,点为矩形边的中点,在矩形的四个顶点处都有定位仪,可监测运动员的越野进程,其中一位运动员从点出发,沿着的路线匀速行进,到达点.设运动员的运动时间为,到监测点的距离为.现有与的函数关系的图象大致如图所示,则这一信息的来源是().A. 监测点B. 监测点C. 监测点D. 监测点10.如图()1,在Rt ABC V 中,ACB 90D ∠=o ,是斜边AB 的中点,动点P 从B 点出发,沿B C A →→运动,设DPB S y =V ,点P 运动的路程为x ,若y 与x 之间的函数图象如图()2所示,则AC 的长为 ( )A. 14B. 7C. 4D. 2 二、填空题11.城镇人口占总人口比例的大小表示城镇化水平的高低,如图所示,可知城镇化水平提高最快的时期是_______.12.甲、乙两个水桶内水面的高度y (cm)与放水(或注水)的时间x (分)之间关系的图象如图所示,当两个水桶内水面的高度相同时,x 约为_______分.(精确到0.1分)13.如图,某个函数的图象由线段AB 和BC 组成,其中点A (0,),B (1,),C (2,),由此函数的最小值是_______.14.如图,甲、乙两人以相同路线前往距离单位的培训中心参加学习,图中、分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程随时间(分)变化的函数图象,由图可知,乙每分钟比甲__________(填“多”或“少”)走__________.15.如图所示的函数图象反映的过程是:小红从家去书店,又去学校取封信后马上回家,其中x表示时间,y表示小红离她家的距离,则小红从学校回家的平均速度为_______________千米/小时.16.如图①,在直角梯形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC、CD运动至点D停止,设点P 运动的路程为x,△ABP的面积为y.若y关于x的函数图象如图②所示,则△BCD的面积是_________.三、解答题17.四个容量相等的容器形状如图1所示,用同一流量的水管分别向这四个容器注水,所需时间都相同,如图2所示的是容器水位(h)与时间(t)的关系的图象.请把适当的图象序号与相应容器形状的字母代号用线段相连接.18.已知某市年企业月用水量(吨)与该月应交的水费(元)之间函数关系如图所示.()当时,求关于的函数关系式.()若某企业年月份的水费为元,求该企业年月份的用水量.19.如图所示的图象记录了某地一月份某天的温度随时间变化.的情况,请你仔细观察图象回答下面的问题:(1)20时的温度是℃,温度是0℃时的时刻是时,最暖和的时刻是时,温度在-3℃以下的持续时间为时;(2)从图象中还能获取哪些信息?(写出1~2条即可)20.青春期男、女生身高变化情况不尽相同,如图是小军和小蕊青春期身高的变化情况.(1)如图反映了哪两个变量之间的关系?自变量是什么?因变量是什么?(2)A,B两点表示什么?(3)小蕊10岁时身高多少?21.已知点P(x,y)是第一象限内的点,且x+y=8,点A的坐标为(10,0).设△OAP的面积为S.(1)求S与x之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围;(2)画出函数图象.22.端午节至,甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程S(米)与时间t(分钟)之间的函数关系图象如图所示,请你根据图象,回答下列问题:()1这次龙舟赛的全程是______ 米,______ 队先到达终点;()2求乙与甲相遇时乙的速度;()3求出在乙队与甲相遇之前,他们何时相距100米?参考答案1.D【解析】函数定义:对于一个确定的x都有唯一确定y值与之对应,根据图象可判断D不符合题意.故选:D.2.A【解析】由题意可知,当注水量为0时,水深为0,随着注水量的增加,水深也逐渐增大,所以符合水深y与注水量x之间关系的图象是A.故选A.3.D【解析】由游泳池的结构可知,先注入的是“深水区”,此时水面面积较小,水位上升较快;当水位上升到浅水区时,由于此时水面增大,水位上升变慢,所以上述四幅图中,只有D中的图象符合游泳池的蓄水高度h(米)与注水时间t (时)之间的关系.故选D.4.A【解析】由图中信息可得,甲、乙两人的速度之和为:15÷3+15÷(3-1)=12.5(km/h). 故选A.5.C【解析】∵由图可知,当点P在AB边上由A向B运动时,y随x的增大而增大;当点P在BC 边上由B向C运动时,x继续增大,但y保持不变;当点P在CD边上由C向D运动时,y随x的增大而减小;∴y与x间的函数关系用图象表达为C.故选C.点睛:在△PAD中,设AD为底边,则点P到AD的距离为AD边上的高的值,由题意可知,AD 是定值,因此只需弄清点P到AD的距离的变化情况即可得到y随x变化而变化的情况. 6.A【解析】由题意可知,符合实际情况的是A选项中的图象,而选项B、C、D中的图象都与实际情况不符.故选A.7.B【解析】观察表格可得出函数的解析式,然后即可确定函数的图象.解:由表格发现:当0<x⩽20时,y=1.20,当20<x⩽40,y=2.40,当40<x⩽60,y=3.60,故选B.点睛:本题考查函数的图象.根据题意列出函数解析式并画出函数图象是解题的关键.8.B【解析】试题解析:①小聪离甲地的距离先增加至最大然后减小直至为0,小明离乙地的距离逐渐增大直至最大30千米,正确,故本选项错误;②小聪去乙地的平均速度30÷1=30,返回甲地的平均速度是30÷1=30,相同,正确,故本选项错误;③小明去甲地的平均速度是30÷2=15,小时=40分钟,所以,两人在出发40分钟后第一次相遇,错误,故本选项正确;④小明骑自行车的平均速度为15公里/小时,正确,故本选项错误.故选B.9.C【解析】试题解析:、由监测点监测时,函数值随的增大先减少再增大.故选项错误;、由监测点监测时,函数值随的增大而增大,故选项错误;、由监测点监测时,函数值随的增大先减小再增大,然后再减小,选项正确;、由监测点监测时,函数值随的增大而减小,选项错误.故选.10.C【解析】如下图所示,过点D作DE⊥BC于点E,则S△DPB=12BP·DE,即12y DE·x,由图2中的信息可知,当点P运动到点C时,y最大=7,此时x=BC=7,即:1DE×7=7,解得:DE=2,2∵在△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB边的中点,∴CD=DB,又∵DE⊥BC于点E,∴CE=BE,又∵点D是AB边的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴AC=2DE=4.故选C.点睛:本题解题的要点是过点D作DE⊥BC于点E,利用“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”结合“等腰三角形的三线合一”证明DE是△ABC的中位线,这样即可通过由函数图象中的信息求得DE的长,来求得AC的长了.11.1990年~2002年【解析】由图可知,在1990年~ 2002年这个时间段内,函数图象上升最快,所以城镇化水平提高最快的时期是1990年~ 2002年.故答案为:1990年~ 2002年.12.2.7【解析】如图所示,两个函数图象的交点的横坐标约为:2.7,所以当两个水桶内水面的高度相同时,时间x约为2.7分钟.故答案为:2.7.点睛:两个函数图象交点的横坐标就是两个水桶中水面高度相同的时间.13.B【解析】试题解析:由函数图象的纵坐标,得>>.故选B.14.多,0.75【解析】(千米/分)(千米/分)∴乙每分钟甲多(千米/分故答案是:多,0.75.15.6.【解析】小红家与学校的距离为6km,从图象可知她从学校到家用时为3-2=1小时,故从学校到家的平均速度等于6÷1=6 km/h,故答案为:6.【点睛】本题考查了函数的图象,分段函数,解此题的关键是找到相应的路程与时间,根据速度=路程÷时间得到相应的速度.16.3【解析】动点P从直角梯形ABCD的直角顶点B出发,沿BC,CD的顺序运动,则△ABP面积y 在BC段随x的增大而增大;在CD段,△ABP的底边不变,高不变,因而面积y不变化,由图2可以得到:BC=2,CD=3,∴S△BCD=12×2×3=3,故答案为:3.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,理解问题,弄清题意,能够通过图象知道随自变量的增大,函数值是增大还是减小是解题的关键.17.见解析.【解析】试题分析:由图可知:容器A和B中水位上升速度是匀速的,但A中水位上升的速度快于B在水位上升的速度;容器C中水位上升速度是先快,然后逐渐变慢;容器D中水位上升速度是先慢,然后逐渐变快的,由此即可得到4个容器和4幅函数图象间的对应关系.试题解析:将图象序号与相应容器形状的字母代号用线段相连接的结果如下图所示:.18.(1)(2)该企业月份的用水量为吨【解析】试题分析:(1)设y关于x的函数关系式y=kx+b,然后利用待定系数法求一次函数解析式解答;(2)根据题意得,当水费为元时用水量大于吨,把水费500元代入函数关系式解方程即可.解:()设用水量大于时与的关系式为:由图象可知经过,,∴∴,∴当时,.()根据题意得当水费为元时用水量大于吨,∴∴.则该企业月份的用水量为吨.19.(1)-1,12,14,8;(2)见解析.【解析】试题分析:(1)找到图象上与相应时间(或温度)对应的点的纵坐标(或横坐标)即可得到本题答案;(2)本题答案不唯一,符合函数图象所反映的实际情况的信息都可以.试题解析:(1)由图象可知:①20时的温度是“-1℃”;②温度是0℃的时刻是12时;③最暖和的时刻是14时;④温度在-3℃以下持续的时间为8小时;(2)从图象中还能获取:从4时到14时,温度逐渐升高;最低气温约为-4.5℃;最高气温是2℃;温度在0℃以上的时刻是在12时到18时等信息.20.(1)反映了身高和年龄的关系,自变量是年龄,因变量是身高;(2)A点表示小军和小蕊在11岁半时身高都是143 cm,B点表示小军和小蕊在15岁时身高都是156 cm;(3)127cm 【解析】试题分析:(1)根据横坐标与纵坐标表示的量解答;(2)根据交点的纵坐标相等可知二人身高相等;(3)根据平面直角坐标系确定横坐标为10时的身高值即可.试题解析:解:(1)反映了身高随年龄的变化而变化的关系,自变量是年龄,因变量是身高;(2)A点表示小军和小蕊在11岁半时身高都是143厘米,B点表示小军和小蕊在15岁时身高都是156厘米;(3)小蕊10岁时身高127厘米.点睛:本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的解决.21.(1)S=-5x+40. 0<x<8.(2)作图见解析.【解析】试题分析:(1)三角形的底边是OA,高是点P的纵坐标,代入面积公式整理即可. (2)先求出与坐标轴的交点,根据两点确定一条直线作出图象,再根据自变量的取值范围取不含端点的线段即可.解:(1)∵点P(x,y)是第一象限内的点,∴S=OA·y=×10×(8-x);∵P(x,y)在第一象限内,∴x>0,y>0.∵x+y=8,∴y=8-x.∴x<8,则x的取值范围是0<x<8.即S=-5x+40.x的取值范围是0<x<8.(2) 当x=0时,s=400,当s=0时,40-5x=0,解得x=8,∴函数图象是以(0,40)、(8,0)为端点但不含端点的线段.点睛:本题考查了求函数解析式和自变量的取值,一次函数图象与三角形相结合;正确找出三角形的高是求面积的关键;求自变量x的取值范围时注意点P在第一象限的条件.利用两点法作函数图象方便简单.22.(1)1000,乙;(2)375米/分;(3)2215分或135分.【解析】试题分析:(1)由图中所给数据信息可知,这次龙舟赛的全程是1000米,乙队先到达终点;(2)由图中信息可知:乙是在比赛开始后的2.2分钟至3.8分钟之间和甲相遇的,这期间乙共行驶了600米,用时1.6分钟,由此即可求得此时乙的速度;(3)由图中信息可求出甲的速度和乙在2.2分钟前的速度,这样设甲和乙相遇前x 分钟时,两队相距100米,再分2.2分钟前和2.2分钟后两种情况求出答案即可.试题解析:(1)由图中信息可知,这次龙舟赛的全程是1000米,乙队先到达终点;(2)由图中信息可知,乙是在比赛开始后的2.2分钟至3.8分钟之间和甲相遇的,这期间乙共行驶了600米,用时1.6分钟,∴乙和甲相遇时的速度为:600÷(3.8-2.2)=375(米/分);(3)由图中信息可知,甲的速度为:1000÷4=250(米/分),乙在 2.2分钟前的速度为:400÷2.2=200011(米/分), ∴在2.2分钟时,甲、乙间的距离为:2000250 2.2 2.255040015011⨯-⨯=-=(米), ∴在2.2分钟之前和之后,各存在一次甲、乙相距100米的时刻,设甲、乙在相遇之前,x 分钟时相距100米,由题意可得:200025010011x x -=或()250400375 2.2100x x ---=, 解得:2215x =或 2.6x =, 即甲、乙相遇前,在比赛开始后的第2215分钟和第2.6分钟时,两队相距100米. 点睛:解本题第3小题时,需先计算出2.2分钟时甲、乙的距离为150米,由此可知在2.2分钟之前和之后各存在一个时刻使两队间的距离为100米,这样即可分两种情况列出对应的方程求解,避免漏掉其中某种情况.。
【初中数学】人教版八年级下册第2课时 函数的表示方法(练习题)
人教版八年级下册第2课时函数的表示方法(179) 1.一辆汽车由A地驶向相距240千米的B地,它的平均速度为30千米/时,求汽车距B地的路程s(千米)与行驶时间t(时)之间的函数解析式,并画出这个函数图象.2.某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20吨,按每吨2.5元收费,如果超过20吨,未超过的部分按每吨2.5元收费,超过的部分按每吨3.3元收费.设某户每月用水量为x吨,应缴水费为y元.(1)分别写出每月用水量未超过20吨和超过20吨时,y与x之间的函数解析式;(2)若该城市某户4月份的水费平均每吨2.8元,求该户4月份用水多少吨.3.弹簧挂上物体后会伸长,现测得一弹簧的长度y(厘米)与所挂物体的质量x(千克)之间有如下关系:下列说法不正确的是()A.x与y都是变量,其中x是自变量,y是x的函数B.弹簧不挂重物时的长度为0厘米C.在弹簧的弹性范围内,所挂物体的质量为7千克时,弹簧的长度为13.5厘米D.在弹簧的弹性范围内,所挂物体的质量每增加1千克,弹簧的长度就增加0.5厘米4.长方形的周长为24cm,其中一边长为xcm(其中x>0),面积为ycm2,则y与x之间的关系式可以写为()A.y=x2B.y=(12−x)2C.y=2(12−x)D.y=(12−x)x5.汽车以60千米/时的速度在公路上匀速行驶,1小时后进入高速公路,继续以100千米/时的速度匀速行驶,则汽车行驶的路程s(千米)与行驶的时间t(时)之间的函数关系的大致图象是()A. B.C. D.6.如图,△ABC的边BC长是8,BC边上的高AD′是4,点D在BC边上运动,设BD的长为x,请写出△ACD的面积y与x之间的函数关系式:.(不必写自变量的取值范围)7.心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位:分)之间有如下关系(其中2≤x≤20):(1)上表中反映了哪两个变量之间的关系?(2)当提出概念所用时间是10分钟时,学生的接受能力是多少?(3)根据表格中的数据,你认为提出概念几分钟时,学生对概念的接受能力最强;(4)从表中可知,当时间x在什么范围内时,学生的接受能力逐步增强?当时间x在什么范围内时,学生的接受能力逐步降低?8.下表是一项试验的统计数据,表示皮球下落时的开始高度d与弹跳高度b的关系.则弹跳高度b与开始高度d的函数解析式是()A.b=d2B.b=2dC.b=dD.b=d+2529.声音在空气中传播的速度(简称“声速”)和气温有下表中的关系:(1)上表反映了之间的关系,其中是自变量,是的函数;(2)若用T(℃)表示气温,v(m/s)表示声速,则随着T的增大,v将发生怎样的变化?(3)根据表中数据的变化,你发现了什么规律?写出v与T之间的函数解析式(不需要写自变量的取值范围);(4)根据你发现的规律,回答下列问题:在30℃发生闪电的夏夜,小明在看到闪电6s后听到雷声,那么发生打雷的地方距小明大约有多远?10.八(1)班同学在探究弹簧的长度与砝码质量的关系时,通过试验得到的相应数据如下表所示:则y关于x的函数图象是图中的()A. B.C. D.11.甲、乙两车分别从A,B两地同时相向匀速行驶,当乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶,而甲车到达B地后立即掉头,并保持原速与乙车同向行驶,经过15小时后两车同时到达距A地300千米的C地(中途休息时间忽略不计).设两车行驶的时间为x(时),两车之间的距离为y(千米),y与x之间的函数关系如图所示,则当甲车到达B地时,乙车距A地千米.12.一个装有进水管和出水管的容器,从某一时刻起只打开进水管进水,经过一段时间,再打开出水管放水,至12分钟时,关闭进水管.在打开进水管到关闭进水管这段时间内,容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分)之间的函数关系如图所示,关闭进水管后,经过分钟,容器中的水恰好放完.参考答案2(1)【答案】当0≤x≤20时,y=2.5x;当x>20时,y=3.3(x−20)+2.5×20=3.3x−16【解析】:由题意可知,此函数为分段函数,需分别在不同的自变量范围内写出相应函数解析式.(2)【答案】∵该户4月份的水费平均每吨2.8元,∴该户4月份用水超过20吨.设该户4月份用水a吨,根据题意,得2.8a=3.3a−16,解得a=32.答:该户4月份用水32吨.【解析】:根据(1)中的函数解析式可以求出4月份的用水吨数.3.【答案】:B【解析】:由表可知,物体质量为0时,弹簧长度为10厘米,故B错误.5.【答案】:C【解析】:由题意知,前1小时路程随时间增大而增大,1小时后路程增加变快6.【答案】:y=−2x+16【解析】:由题意可得,△ACD的面积y与x之间的函数关系式为:y=12AD′·DC=12×4×(8−x)=−2x+16.7(1)【答案】提出概念所用时间x和对概念的接受能力y两个变量【解析】:考查变量的概念.(2)【答案】当x=10时,y=59,所以提出概念所用时间是10分钟时,学生的接受能力是59.【解析】:考查函数值的意义.(3)【答案】当x=13时,y的值最大是59.9,所以提出概念13分钟时,学生对概念的接受能力最强.【解析】:从表中可知,当x=13时,y的值最大是59.9.(4)【答案】由表中数据可知:当2≤x≤13时,y值逐渐增大,学生的接受能力逐步增强;当13<x≤20时,y值逐渐减小,学生的接受能力逐步降低.8.【答案】:C【解析】:从图表中可以看出,d是b的两倍的关系.9(1)【答案】声速与气温;气温;声速;气温【解析】:考查自变量与函数的概念.(2)【答案】随着T的增大,v也增大【解析】:从图表上可知,随着T的增大,v也增大.(3)【答案】气温每升高5℃,声速增加3m/sm/s.即气温每升高1℃,声速增加35T∴v=331+35【解析】:从图表中得出相关信息.×30=331+18=349(m/s),349×6=2094(m).(4)【答案】当T=30℃时,v=331+35答:发生打雷的地方距小明大约有2094m.【解析】:由(3)可得,当T=30℃时,代人解析式中可得v=349(m/s),则通过时间和声速求出距离.10.【答案】:D【解析】:从表中可知,弹簧原有长度为2cm,开始时砝码质量每增加50克弹簧长度增加1厘米,当砝码质量为275克时,弹簧长度7.5cm,后面弹簧长度不变,故D正确.11.【答案】:100【解析】:由图象可得:当x=0时,y=300,∴AB=300千米.∴甲车的速度=300÷5=60(千米/时),又∵300÷3=100(千米/时),∴乙车的速度=100−60=40(千米/时).由图象可知当x=5时,甲车到达B地,此时乙车行驶的路程为5×40=200(千米),∴乙车距离A地100千米。
人教版初中八年级数学下册第十九章《一次函数》测试(含答案解析)
一、选择题1.若正比例函数y =(m ﹣2)x 的图象经过点A(x 1,y 1)和点B(x 2,y 2),当x 1<x 2时,y 1>y 2,则m 的取值范围是( )A .m >0B .m <0C .m >2D .m <22.如图①,E 为矩形ABCD 的边AD 上一点,点P 从点B 出发沿折线B E D --运动到点D 停止,点Q 从点B 出发沿BC 运动到点C 停止,它们的运动速度都是1/cm s .现P ,Q 两点同时出发,设运动时间为()x s ,BPQ 的面积为2()y cm ,若y 与x 的对应关系如图②所示,则矩形ABCD 的面积是( )A .296cmB .284cmC .272cmD .256cm 3.已知函数y kx b =+的图象如图所示,则函数y bx k =-的图象大致是( )A .B .C .D . 4.若一次函数y kx b =+(k b ,都是常数)的图象经过第一、二、四象限,则一次函数y bx k =+的图象大致是( )A .B .C .D .5.如图①,在长方形MNPQ 中,动点R 从点N 出发,沿着N P Q M →→→方向运动至点M 处停止.设点R 运动的路程为,x MNR ∆的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图②所示,那么下列说法错误的是( )A .5MN =B .长方形MNPQ 的周长是18C .当6x =时,10y =D .当8y =时,10x =6.如图,已知在平面直角坐标系xOy 中.以(О为圆心,适当长为半径作圆弧,与x 轴交于点A ,与y 轴交于点,B 再分别以A B 、为圆心.大于12AB 长为半径作圆弧,两条圆弧在第四象限交于点C .以下四组x 与y 的对应值中,能够使得点(),1P x y -在射线OC 上的是( )A .2和1-B .2和2-C .2和2D .2和37.关于x 的正比例函数y kx =与一次函数y kx x k =+-的大致图像不可能是( ) A . B .C .D .8.如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B =60°,∠D =90°,AB =4,AD =2,点P 从点B 出发,沿B→A→D→C 的路线运动到点C ,过点P 作PQ ⊥BC ,垂足为Q .若点P 运动的路程为x ,△BPQ 的面积为y ,则表示y 与x 之间的函数关系图象大致是( )A .B .C .D .9.已知一次函数(6)1y a x =-+经过第一、二、三象限,且关于x 的不等式组1()0232113a x x x ⎧-->⎪⎪⎨+⎪+≥⎪⎩恰有 4 个整数解,则所有满足条件的整数a 的值的和为( ) A .9 B .11 C .15 D .1810.下列关于一次函数25y x =-+的说法,错误的是( )A .函数图象与y 轴的交点()0,5B .当x 值增大时,y 随着x 的增大而减小C .当 5y >时,0x < D .图象经过第一、二、三象限 11.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,2AC BC ==,AB 的中点为D .以C 为原点,射线CB 为x 轴的正方向,射线CA 为y 轴的正方向建立平面直角坐标系.P 是BC 上的一个动点,连接AP 、DP ,则AP DP +最小时,点P 的坐标为( ).A .2,03⎛⎫ ⎪⎝⎭B .2,0⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭C .10,0⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭D .1,010⎛⎫ ⎪⎝⎭ 12.如图,直线y kx b =+与x 轴交于点()1,0-,与y 轴交于点()0,2-,则关于x 的不等式0kx b +<的解集为( )A .1x >-B .2x >-C .1x <-D .2x <- 13.港口,,A B C 依次在同一条直线上,甲、乙两艘船同时分别从,A B 两港出发,匀速驶向C 港,甲、乙两船与B 港的距离y (海里)与行驶时间x (小时)之间的函数关系如图所示,则下列说法正确的有( )①,B C 两港之间的距离为60海里②甲、乙两船在途中只相遇了一次③甲船平均速度比乙船平均速度快30海里/时④甲船到达C 港时,乙船还需要一个小时才到达C 港⑤点P 的坐标为()1,30A .1个B .2个C .3个D .4个14.若一次函数()231y m x =-+-的图象经过点()11,A x y ,()22,B x y ,当12x x <时,12y y >时,则m 的取值范围是( )A .32m >B .32m >-C .32m <D .32m <- 15.若函数y =(k ﹣3)x+k 2﹣9是正比例函数,则( )A .k≠3B .k =±3C .k =3D .k =﹣3二、填空题16.如图,两个一次函数y =kx+b 与y =mx+n 的图象分别为直线l 1和l 2,l 1与l 2交于点A (1,p ),l 1与x 轴交于点B (-2,0),l 2与x 轴交于点C (4,0),则不等式组0<mx+n <kx+b 的解集为_____.17.已知A 、B 两地相距200千米,货车甲从A 地出发将一批物资运往B 地,行驶一段路程后出现故障,即刻停车与B 地联系.B 地收到消息后立即派货车乙从B 地出发去接运甲车上的物资,货车乙遇到货车甲后,用了30分钟将物资从货车甲搬运到货车乙上,随后以原速开往B 地,货车甲以原速的25返回A 地.两辆货车之间的路程()km y 与货车甲出发的时间()h x 的函数关系如图所示(通话等其他时间忽略不计).若点C 的坐标是()1.6,120,点D 的坐标是()3.6,0,则点E 的坐标是______.18.已知一次函数6y x =-+的图象上有两点()11,A y -,()22,A y ,则1y 与2y 的大小关系是______.19.在同一平面直角坐标系中的图像如图所示,则关于x 的不等式21k x k x b <+的解为____________.20.函数1y x =-中自变量x 的取值范围是________. 21.已知 12y y y =+,1y 与x 成正比例,2y 与x 成反比例,且当x=1时,y=-1,当x=3时,y=5,求y 与x 之间的函数关系式_______________.22.如图,已知,,a b c 分别是Rt ABC △的三条边长,90C ∠=︒,我们把关于x 的形如a b y x c c =+的一次函数称为“勾股一次函数”;若点351,P ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭在“勾股一次函数”的图象上,且Rt ABC △的面积是10,则c 的值是_________.23.函数1y x=-的定义域是______. 24.如图,已知一次函数y mx n =-的图像,则关于x 的不等式1mx n ->的解集是__________.25.如图,函数(0)y kx k =≠和4(0)y ax a =+≠的图象相交于点(1,1)A -,则不等式4kx ax <+的解集为__________.26.已知正比例函数y kx =的图像经过点)(2,5A -,点M 在正比例函数y kx =的图像上,点)(3,0B ,且10ABM S =△,则点M 的坐标为______. 三、解答题27.如图直线27y x =-+与x 轴、y 轴分别相交于点C 、B ,与直线32y x =相交于点A .(1)求A 点坐标;(2)求OAC 的面积;(3)如果在y 轴上存在一点P ,使OAP △是等腰三角形,请直接写出P 点坐标;(4)在直线27y x =-+上是否存在点Q ,使OAQ 的面积等于6?若存在,请求出Q 点的坐标,若不存在,请说明理由.28.已知y 与1x -成正比例,当3x =时,4y =,求y 与x 之间的函数关系式. 29.慧慧和甜甜上山游玩,慧慧乘坐缆车,甜甜步行,两人相约在山顶的缆车终点会合,已知甜甜行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍,慧慧在甜甜出发后50分才乘上缆车,缆车的平均速度为180米/分.设甜甜出发x 分后行走的路程为y 米.图中的折线表示甜甜在整个行走过程中y 随x 的变化关系.(1)甜甜行走的总路程是______米,她途中休息了______分.(2)分别求出甜甜在休息前和休息后所走的路程段上的步行速度.(3)当慧慧到达缆车终点时,甜甜离缆车终点的路程是多少.30.快车与慢车分别从甲乙两地同时相向出发,匀速而行,快车到达乙地后停留0.5h ,然后按原路原速返回,快车比慢车晚0.5h 到达甲地.快慢两车距各自出发地的路程()km y 与所用的时间()h x 的关系如图所示.(1)甲乙两地之间的路程为________km ;快车的速度为________km/h ;慢车的速度为_________km/h ;(2)出发________h ,快慢两车距各自出发地的路程相等;(3)快慢两车出发________h 相距250km .。
八年级数学下册《函数的图像》练习题及答案(人教版)
八年级数学下册《函数的图像》练习题及答案(人教版)班级姓名考号1.小明的父母出去散步,从家走了20分钟到一个离家900米的报亭,母亲随即按原来的速度返回,父亲在报亭看报10分钟,然后用15分钟返回家,下面给出的图象中表示父亲离家距离与离家时间的函数关系是()A.B.C.D.2.下列各曲线中不能..表示y是x的函数的是()A.B.C.D.3.梦想从学习开始,事业从实践起步.近来,每天登录“学习强国”APP,学精神增能量、看文化长见识已经成为一种学习新风尚.下面是爸爸上周“学习强国”周积分与学习天数的有数据,则下列说法错误的是()学习天数n(天)1234567周积分w(分)55110160200254300350A.在这个变化过程中,学习天数是自变量,周积分是因变量B.周积分随学习天数的增加而增加C.从第3天到第4天,周积分的增长量为50分D.天数每增加1天,周积分的增长量不一定相同4.函数图象是研究函数的重要工具.探索函数性质时,我们往往要经历列表、描点、连线画出函数的图象,然后观察分析图象特征,概括函数性质,小明在探索函数284x y x =-+的性质时,根据如下的列表,画出了该函数的图象并进行了观察表现.x … 4- 3-2- 1- 0 1 2 3 4 … y … 85 2413 a 85 0 b 2- 2413- 85- … 小明根据他的发现写出了以下三个命题:①当22x -≤≤时,函数图象关于直线y x =对称;①2x =时,函数有最小值,最小值为2-;①11x -<<时,函数y 的值随x 点的增大而减小.其中正确的是( )A .①①B .①①C .①①D .①①①5.“利用描点法画出函数图像,探究函数的一些简单性质”是初中阶段研究函数的主要方式,请试着探究函数3y x =-,其图像经过( )A .第一、二象限B .第三、四象限C .第一、三象限D .第二、四象限.6.小明和小强两个人开车从甲地出发匀速行驶至乙地,小明先出发.在整个行驶过程中,小明和小强两人的车离开甲地的距离y (千米)与行驶的时间t (小时)之间的函数关系如图所示,有下列结论:①甲、乙两地相距300千米;①小强的车比小明的车晚出发1小时,却早到1个小时;①小强的车出发后1.5小时追上小明的车.其中正确的结论有( )A .①①B .①①C .①①D .①①①7.科学家就蟋蟀鸣叫的次数与室外温度的数量关系做了如下记录:温度/① 76 78 80 82 84蜂每分钟鸣叫的次数 144 152 160 168 176如果这种数量关系不变,那么当室外温度为88①时,蟋蜂每分钟鸣叫的次数是( )A .178B .184C .190D .1928.如图,在长方形ABCD 中,动点P 从点B 出发,沿BC 、CD 、DA 运动至点A 停止,设点P 运动的路程为x ,ABP 的面积为y ,y 关于x 的函数图象如图2所示,若25b a -=,则长方形ABCD 的周长为( )A .20B .18C .16D .249.如图1,点P 从矩形ABCD 的顶点A 出发,沿A →D →B 以2cm/s 的速度匀速运动到点B ,图2是点P 运动时,PBC 的面积y (cm 2)随时间x (s )变化的关系图像,则a 的值为( )A .8B .6C .4D .310.将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中(如图甲所示),通过热传递方式改变牛奶的内能,图乙是凉牛奶与热水的温度随时间变化的图像.假设热水放出热量全部被牛奶吸收,下列回答错误..的是( )A .08min 时,热水的温度随时间的增加逐渐降低;B .08min 时,凉牛奶的温度随时间的增加逐渐上升;C .8min 时,热水和凉牛奶的温度相同;D .0min 时,两者的温度差为80C ︒.二、填空题11.一空水池深4.8m ,现以均匀的速度往进注水,注水时间与水池内水的深度之间的关系如表,由表可知,注满水池所需要的时间为______h . 注水时间()h t0.5 1 1.5 2 2.5 … 水的深度()m h0.8 1.6 2.4 3.2 4 …12.李玲用“描点法”画二次函数2y a bx c =++的图象时,列了如下表格,根据表格上的信息回答问题:该二次函数2y a bx c =++当3x =时,y =________.13.甲、乙两车沿同一平直公路由A 地匀速行驶(中途不停留),前往终点B 地,甲、乙两车之间的距离S (千米)与甲车行驶的时间t (小时)之间的函数关系如图所示.下列说法其中正确的结论有 ___________.①A 、B 两地相距210千米;①甲车速度为60千米/小时;①乙车速度为120千米/小时;①乙车共行驶132小时.14.如图1,在菱形ABCD 中,∠A=60°,动点P 从点A 出发,沿折线AD DC CB →→方向匀速运动,运动到点B 停止.设点P 的运动路程为x ,APB △的面积为y ,y 与x 的函数图象如图2所示,则AB 的长为_______.15.育红学校七年级学生步行到郊外旅行.七(1)班出发1h 后,七(2)班才出发,同时七(2)班派一名联络员骑自行车在两班队伍之间进行联络,联络员和七(1)班的距离s (km )与七(2)班行进时间t (h )的函数关系图象如图所示.若已知联络员用了2h 3第一次返回到自己班级,则七(2)班需要_________ h 才能追上七(1)班.三、解答题16.如图所示的是一辆摩托车从家里出发,离家的距离(千米)随行驶时间(分钟)变化而变化的图像.(1)摩托车从出发到最后停止共经过了多长时间?离家最远的跑离是多少?(2)摩托车在哪一段时间内速度最快?最快速度是多少?17.在一次实验中,马达同学把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体,所挂物体的质量与弹簧长度的几组对应值如下:x012345所挂物体质量/kgy182022242628弹簧长度/cm(1)上表反映了哪两个变量之间的关系,并指出哪个是自变量,哪个是因变量;(2)不挂物体时,弹簧长________cm;(3)当所挂物体的质量为7kg时,弹簧长度是多少?(4)当弹簧长度为34cm(在弹性限度内)时,所挂物体的质量是多少?18.上海磁悬浮列车在一次运行中速度V(千米/小时)关于时间t(分钟)的函数图象如图,回答下列问题.(1)列车共运行了___分钟(2)列车开动后,第3分钟的速度是___千米/小时.(3)列车的速度从0千米/小时加速到300千米/小时,共用了___分钟.(4)列车从___分钟开始减速.19.测得一弹簧的长度L (厘米)与悬挂物体的质量x (千克)有下面一组对应值:悬挂物体的质量x (千克) 01 2 3 4 5 6 7 8 弹簧的长度L (厘米) 12 12.5 13 13.5 14 14.5 15 15.5 16试根据表中各对对应值解答下列问题:(1)用代数式表示挂质量为x 千克的物体时的弹簧的长度L .(2)求所挂物体的质量为10千克时,弹簧的长度是多少?(3)若测得弹簧的长度是18厘米,则所挂物体的质量为多少千克?20.如图1,在Rt ABC △中,AC=BC ,点D 在AC 边上,以CD 为边在AC 的右侧作正方形CDEF .点P 以1cm/s 的速度由F 点出发,沿F E D A B →→→→的路径运动,连接BP ,CP ,BCP 的面积2/cm y 与运动时间/s x 之间的图象关系如图2所示.根据相关信息,解答下列问题:(1)判断EF 的长度;(2)求a ,b 的值;(3)当10x =时,连接,此时与的有怎样的数量关系,请说明理由.1---10CCCCD DDBCD11.312.113.①①①14.2315.216.(1)解:根据距离(千米)随行驶时间(分钟)变化而变化的图像可知摩托车从出发到最后停止共经过了100分钟,离家最远的距离是40千米.(2)解:当020t <≤时,S=10速度为100.5(km /min)20=; 当2050t <≤时401030S =-=速度为40101(km /min)5020-=-; 当50100t <≤时,S=40,速度为400.8(km /min)10050=-; ①20~50分钟这一时段内速度最快,最快速度为1千米/分钟.17.解:表格中反映的是弹簧的长度随所挂物体质量之间的变化关系,其中所挂物体的质量是自变量,弹簧的长度是因变量;(2)解:当所挂物体质量为0时,所对应的弹簧长度是18cm故答案为:18;(3)解:由表格中弹簧的长度随所挂物体质量之间的变化关系可知,当所挂物体质量每增加1kg ,弹簧的长度就增长2cm ,所以当所挂物体质量为7kg 时,弹簧的长度为18+2×7=32(cm )答:当所挂物体的质量为7kg 时,弹簧长度是32cm ;(4)解:由弹簧的长度随所挂物体质量之间的变化关系可知,当弹簧长度为34cm 时,所挂物体的质量为34182-=8(kg )答:当弹簧长度为34cm (在弹性限度内)时,所挂物体的质量是8kg .18.(1)解:列车共运行了8分钟;故答案为:8;(2)列车开动后,第3分钟的速度是300千米/小时;故答案为:300;(3)列车的速度从0千米/小时加速到300千米/小时,共用了2分钟;故答案为:2;(4)列车从5分钟开始减速.故答案为:5.19.(1)解①由表格可知,弹簧的长度L 的初始值为12厘米,当弹簧称所挂重物质量x 每增加1千克,弹簧长度L 就增加0.5厘米①L =0.5x +12 ;(2)解:当x =10时,L =0.5x +12=17=0.5×10+12=17(厘米)答①当所挂物体的质量为10千克时,弹簧的长度是17厘米;(3)解:当L = 18厘米时,则18=0.5x + 12 解得①x =12(千克)答①所挂物体质量是12千克.20.(1)解:由图2可知,点P 从点F 到点E 用了5秒 ①()155cm EF =⨯=.(2)解:①四边形CDEF 是正方形①5cm DE EF CD ===①()()55110s a =+÷=由图2可知,点P 从点D 到点A 用了()1313103s a -=-= ①()133cm AD =⨯=①()8cm AC CD AD =+=①8cm AC BC ==当点P 在DE 上时,()2118520cm 22BCP SBC EF =⋅=⨯⨯= ①20b =综上:10,20a b ==;(3)解:当10x =时,如图,点P 和点D 重合 ①四边形CDEF 是正方形①,90CD CF BCD ACF =∠=∠=︒在BCD △和ACF △中 90AC BC BCD ACF CD CF =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩①()SAS BCD ACF ≌①AF BD =①点P 和点D 重合①AF BP =.。
人教版八年级数学下册《函数的图像》同步练习(含答案)
函数的图像一、单选题1.下列是函数图象的是( )A .B .C .D .2.如图,正方形ABCD 的边长为4,P 为正方形边上一动点,运动路线 是A →D →C →B →A ,设P 点经过的路程为x ,以点A 、P 、D 为顶点的三 角形的面积是y .则下列图象能大致反映y 与x 的函数关系的是( )A .B .C .D .3.如图,矩形ABCD 中,1AB =,2BC =,点P 从点B 出发,沿B C D →→向终点D 匀速运动.设点P 走过的路程为x ,ABP ∆的面积为S ,能正确反映S 与x 之间函数关系的图象是( )A.B.C.D.4.如图反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家.其中x表示时间,y表示张强离家的距离,根据图象提供的信息,以下四个说法错误的是( )A.体育场离张强家2.5千米B.张强在体育场锻炼了15分钟C.体育场离早餐店4千米D.张强从早餐店回家的平均速度是3千米/小时5.甲、乙两队参加了“端午情,龙舟韵”赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s(米)与时间t(秒)之间的函数图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是()A.乙队率先到达终点B.甲队比乙队多走了126米C.在47.8秒时,两队所走路程相等D.从出发到13.7秒的时间段内,乙队的速度慢6.小明在画函数6yx(x>0)的图象时,首先进行列表,下表是小明所列的表格,由于不认真列错了一个不在该函数图象上的点,这个点是A.(1,6)B.(2,3)C.(3,2)D.(4,1)7.如图,各图象所反映的是两个变量之间的关系,表示匀速运动的是()A.(3)(4)B.(2)(3)C.(1)(2)D.(2)(4)8.一个学习小组利用同一块木板,测量了小车从不同高度下滑的时间,他们得到如下数据:支撑物高度h(cm)10 20 30 40 50 60 70 80小车下滑时间t(s) 4.23 3.00 2.45 2.13 1.89 1.71 1.59 1.50下列说法错误的是()A.当h=50cm时,t=1.89sB.随着h逐渐升高,t逐渐变小C.h每增加10cm,t减小1.23sD.随着h逐渐升高,小车的速度逐渐加快9.如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点P从B点出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达A 点停止运动;另一动点Q同时从B点出发,以1cm/s的速度沿着边BA向A点运动,到达A点停止运动.设P点运动时间为x(s),△BPQ的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是()A .B .C .D .10.已知某四边形的两条对角线相交于点O .动点P 从点A 出发,沿四边形的边按A→B→C 的路径匀速运动到点C .设点P 运动的时间为x ,线段OP 的长为y ,表示y 与x 的函数关系的图象大致如图所示,则该四边形可能是( )A .B .C .D .二、填空题11.已知y 关于x 的函数图象如图所示,则当y <0时,自变量x 的取值范围是______.12.如图1,一个正方体铁块放置在圆柱形水槽内,现以一定的速度往水槽中注水,28s 时注满水槽,水槽内水面的高度()y cm 与注水时间()x s 之间的函数图像如图2所示.如果将正方体铁块取出,又经过____秒恰好将水槽注满.13.如图,是小明从学校到家里行进的路程s(米)与时间t(分)的函数图象.观察图象,从中得到如下信息:①学校离小明家1000米;②小明用了20分钟到家;③小明前10分钟走了路程的一半;④小明后10分钟比前10分钟走得快,其中正确的有_____(填序号).14.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点E是BC的中点,动点P从A点出发,先以每秒2cm的速度沿A→C运动,然后以1cm/s的速度沿C→B运动.若设点P运动的时间是t秒,那么当t=___________________,△APE的面积等于6.三、解答题15.如图所示,图象反映的是:小明从家里跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,然后散步走回家,其中x表示时间,y表示小明离家的距离.根据图象回答下列问题:(1)体育场离小明家多远,小明从家到体育场用了多少时间?(2)体育场离文具店多远?(3)小明在文具店逗留了多少时间?(4)小明从文具店回家的平均速度是多少?16.下面的图象反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又原路返回,顺路到文具店去买笔,然后散步回家.其中x表示时间,y表示张强离家的距离.根据图象回答:(1)体育场离张强家的多远?张强从家到体育场用了多长时间?(2)体育场离文具店多远?(3)张强在文具店逗留了多久?(4)计算张强从文具店回家的平均速度.17.某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校,如图所示是小明从家到学校这一过程中所走的路程 s(米)与时间 t(分)之间的关系.(1)小明从家到学校的路程共米,从家出发到学校,小明共用了分钟;(2)小明修车用了多长时间?(3)小明修车以前和修车后的平均速度分别是多少?18.如图,正方形ABCD的边长为6cm,动点P从A点出发,在正方形的边上由A→B→C→D运动,设运动的时间为t(s),△APD的面积为S(cm2),S与t的函数图象如图所示(1)求点P在BC上运动的时间范围;(2)当t为何值时,△APD的面积为10cm2答案1.B 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 8.C 9.C 10.D 11.﹣1<x<1或x>2. 12.4 13.①②④ 14.1.5或5或9 15.(1)体育场离小明家2.5千米,小明从家到体育场用了15分钟.(2)体育场离文具店2.5﹣1.5=1(千米).(3)小明在文具店逗留的时间为65﹣45=20(分钟).(4)小明从文具店回家的平均速度是1.5010065--=370(千米/分钟).16.解:(1)从图象上看,体育场离张强家2.5km,张强从家到体育场用了15min. (2)2.5-1.5=1(km),所以体育场离文具店1km.(3)65-45=20(min),所以张强在文具店逗留了20min.(4)1.5÷(100-65)= (km/min),张强从文具店回家的平均速度为km/min.17.(1)∵纵轴的最大值为2000,∴学校离家的距离为2000米.∵横轴的最大值为20,∴小明到达学校时共用时间20分钟(2)15-10=5(分钟),小明修车用了5分钟.(3)修车前的骑行平均速度为1000÷10=100(米/分钟),修车后的骑行平均速度为(2000-1000)÷(20-15)=200(米/分钟)18.解:(1)根据图象得:点P在BC上运动的时间范围为6≤t≤12;(2)点P在AB上时,△APD的面积S=12×6×t=3t;点P在BC时,△APD的面积=12×6×6=18;点P在CD上时,PD=6-2(t-12)=30-2t,△APD的面积S=12AD•PD=12×6×(30-2t)=90-6t;∴当0≤t≤6时,S=3t,△APD的面积为10cm2,即S=10时,3t=10,t=103,当12≤t≤15时,90-6t=10,t=403,∴当t为103s或403s时,△APD的面积为10cm2。
人教版数学八年级下册:第十九章 一次函数 专题练习(附答案)
第十九章一次函数专题练习小专题(一)函数图象信息题类型1根据实际问题判断函数图象1.将一盛有部分水的圆柱形小水杯放入事先没有水的大圆柱形容器内,现用一个注水管沿大容器内壁匀速注水,如图所示,则小水杯水面的高度h(cm)与注水时间t(min)的函数图象大致为图中的( )A B C D2.新龟兔赛跑的故事:龟兔从同一地点同时出发后,兔子很快把乌龟远远甩在后头.骄傲自满的兔子觉得自己遥遥领先,就躺在路边呼呼大睡起来.当它一觉醒来,发现乌龟已经超过它,于是奋力直追,最后同时到达终点.用s1,s2分别表示乌龟和兔子赛跑的路程,t为赛跑时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是( )A B C D类型2根据函数图象描述实际问题3.星期六早晨蕊蕊妈妈从家里出发去观山湖公园锻炼,她连续、匀速走了60 min后回家,图中的折线段OA-AB-BC是她出发后所在位置离家的距离s(km)与行走时间t(min)之间的函数关系,则下列图形中可以大致描述蕊蕊妈妈行走的路线是( )A B C D 4.从某容器口以均匀地速度注入酒精,若液面高度h随时间t的变化情况如图所示,则对应容器的形状为( )A B C D 类型3动点问题中判断函数图象5.如图,在矩形ABCD 中,AB =3,BC =4,动点P 沿折线BCD 从点B 开始运动到点D ,设点P 运动的路程为x ,△ADP 的面积为y ,那么y 与x 之间的函数关系的图象大致是( )A B C D 6.如图,点P 是菱形ABCD 边上的动点,它从点A 出发沿A →B →C →D 路径匀速运动到点D ,设△PAD 的面积为y ,P 点的运动时间为x ,则y 关于x 的函数图象大致为( )A B C D类型4 从函数图象中获取信息7.如图1,点P 从△ABC 的顶点B 出发,沿B →C →A 匀速运动到点A ,图2是点P 运动时,线段BP 的长度y 随时间x 变化的关系图象,其中M 是曲线部分的最低点,则△ABC 的面积是( )图1 图2A .12B .24C .36D .48 8.如图1,在矩形ABCD 中,AB =2,动点P 从点B 出发,沿路线B →C →D 作匀速运动,图2是此运动过程中,△PAB 的面积S 与点P 运动的路程x 之间的函数图象的一部分,当BP =14BC 时,四边形APCD 的面积为 .小专题(二) 一次函数图象与性质的综合1.关于函数y =-2x +1,下列结论正确的是( ) A .图象必经过点(-2,1) B .y 随x 的增大而增大 C .图象经过第一、二、三象限 D .当x >12时,y <02.若点P 在一次函数y =-x +4的图象上,则点P 一定不在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限3.当k <0时,一次函数y =kx -k 的图象不经过( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限4.正比例函数y =kx(k ≠0)的函数值y 随x 的增大而减小,则一次函数y =x +k 的图象大致是( )A B C D5.如图,一次函数y =kx +b 的图象与正比例函数y =2x 的图象平行且经过点A(1,-2),则k = ,b = .6.将直线y =x +b 沿y 轴向下平移3个单位长度,点A(-1,2)关于y 轴的对称点落在平移后的直线上,则b 的值为 .7.已知一次函数y =kx +2k +3的图象与y 轴的交点在y 轴的正半轴上,且函数值y 随x 的增大而减小,则k 所有可能取得的整数值为 .8.老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确指出了这个函数的一个性质:甲:函数的图象是一条直线;乙:函数的图象经过点(1,1);丙:y 随x 的增大而增大. 请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数: .9.若一次函数y=kx+b(k≠0)的图象不过第四象限,且点M(-4,m),N(-5,n)都在其图象上,则m和n的大小关系是.10.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图的方式放置,点A1,A2,A3…和点C1,C2,C3…分别在直线y=x+1和x轴上,则点B n的坐标为.11.已知正比例函数y=kx经过点(5,-10),求:(1)这个函数的解析式;(2)判断点A(4,-2)是否在这个函数图象上?(3)图象上两点B(x1,y1),C(x2,y2),如果x1>x2,比较y1,y2的大小.12.已知一次函数y=2x+4.(1)在如图所示的平面直角坐标系中,画出函数的图象;(2)y的值随x值的增大而;(3)求图象与x轴的交点A,与y轴的交点B的坐标;(4)在(3)的条件下,求出△AOB的面积.小专题(三) 由两直线的位置关系求一次函数的解析式思考1 直线的平移(1)将直线y =kx +b 向不同方向平移m 个单位长度: ①直线y =kx +b ――→向上平移m (m >0)个单位长度直线y =kx +b +m ; ②直线y =kx +b ――→向下平移m (m >0)个单位长度直线y =kx +b -m ; ③直线y =kx +b ――→向左平移m (m >0)个单位长度直线y =k(x +m)+b ; ④直线y =kx +b――→向右平移m (m >0)个单位长度直线y =k(x -m)+b .(2)简记为“上加下减,左加右减”,上下平移给整体加减,左右平移只给x 加减. (3)直线y =k 1x +b 1和直线y =k 2x +b 2平行⇔k 1 k 2,且b 1 b 2.1.(1)将直线y =2x -1沿y 轴向上平移3个单位长度,则平移后的直线解析式为 ; (2)将直线y =-x -1沿x 轴向右平移1个单位长度,则平移后的直线解析式为 ; (3)将直线y =3x +2向左平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度后,得到直线y =kx +b ,则直线y =kx +b 与y 轴的交点坐标是 .2.(1)若直线y =2x +3向下平移后经过点(5,1),则平移后的直线解析式为 ; (2)若直线y =kx +3(k ≠0)向左平移4个单位长度后经过原点,则k = .思考2 直线关于x 轴或y 轴对称3.(1)求直线y =-2x +4关于x 轴对称的直线解析式,关于y 轴对称的直线解析式. (2)试猜想直线y =kx +b 关于x 轴对称和关于y 轴对称的直线的解析式.小专题(四)一次函数与坐标轴围成的三角形【教材母题】点P(x,y)在第一象限,且x+y=8,点A的坐标为(6,0).设△OPA的面积为S.(1)用含x的式子表示S,写出x的取值范围,画出函数S的图象;(2)当点P的横坐标为5时,△OPA的面积为多少?(3)△OPA的面积能大于24吗?为什么?在求一次函数与坐标轴所围成的三角形面积时,通常选择坐标轴上的线段作为底边,而坐标系内点的横坐标或纵坐标的绝对值作为高,然后利用面积公式求解.1.如图,直线l1在平面直角坐标系中,直线l1与y轴交于点A,点B(-3,3)也在直线l1上,将点B先向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度得到点C,点C恰好也在直线l1上.(1)求点C的坐标和直线l1的解析式;(2)已知直线l2:y=x+b经过点B,与y轴交于点E,求△ABE的面积.2.如图,已知直线y =-13x +1与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,以线段AB 为直角边在第一象限内作等腰Rt △ABC ,∠BAC =90°,点P(x ,y)为线段BC 上一个动点(点P 不与B ,C 重合),设△OPA 的面积为S. (1)求点C 的坐标;(2)求S 关于x 的函数解析式,并写出x 的取值范围;(3)△OPA 的面积能等于92吗?如果能,求出此时点P 坐标;如果不能,说明理由.小专题(五)一次函数与方程、不等式的应用1.某长途汽车客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李的质量超过规定时,需付的行李费y(元)是行李质量x(kg)的一次函数.已知行李质量为20 kg时需付行李费2元,行李质量为50 kg时需付行李费8元.(1)当行李的质量x超过规定时,求y与x之间的函数关系式;(2)求旅客最多可免费携带行李的质量.2.某公司经营甲、乙两种特产,其中甲特产每吨成本价为10万元,销售价为10.5万元;乙特产每吨成本价为1万元,销售价为1.2万元.由于受有关条件限制,该公司每月这两种特产的销售量之和都是100吨,且甲特产的销售量都不超过20吨.(1)若该公司某月销售甲、乙两种特产的总成本为235万元,问这个月该公司分别销售甲、乙两种特产各多少吨?(2)求该公司一个月销售这两种特产所能获得的最大总利润.3.某蔬菜加工公司先后两批次收购蒜薹共100吨.第一批蒜薹价格为4 000元/吨;因蒜薹大量上市,第二批价格跌至1 000元/吨.这两批蒜薹共用去16万元.(1)求两批次购进蒜薹各多少吨?(2)公司收购后对蒜薹进行加工,分为粗加工和精加工两种:粗加工每吨利润400元,精加工每吨利润1 000元.要求精加工数量不多于粗加工数量的三倍.为获得最大利润,精加工数量应为多少吨?最大利润是多少?4.学校准备购进一批甲、乙两种办公桌若干张,并且每买1张办公桌必须买2把椅子,椅子每把100元,若学校购进20张甲种办公桌和15张乙种办公桌共花费24 000元;购买10张甲种办公桌比购买5张乙种办公桌多花费2 000元.(1)求甲、乙两种办公桌每张各多少元?(2)若学校购买甲、乙两种办公桌共40张,且甲种办公桌数量不多于乙种办公桌数量的3倍,请你给出一种费用最少的方案,并求出该方案所需费用.5.某文体商店计划购进一批同种型号的篮球和同种型号的排球,每一个排球的进价是每一个篮球的进价的90%,用3 600元购买排球的个数要比用3 600元购买篮球的个数多10个.(1)问每一个篮球、排球的进价各是多少元?(2)该文体商店计划购进篮球和排球共100个,且排球个数不低于篮球个数的3倍,篮球的售价定为每一个100元,排球的售价定为每一个90元.若该批篮球、排球都能卖完,问该文体商店应购进篮球、排球各多少个才能获得最大利润?最大利润是多少?6.江汉平原享有“中国小龙虾之乡”的美称,甲、乙两家农贸商店,平时以同样的价格出售品质相同的小龙虾.“龙虾节”期间,甲、乙两家商店都让利酬宾,付款金额y甲,y乙(单位:元)与原价x(单位:元)之间的函数关系如图所示.(1)直接写出y甲,y乙关于x的函数关系式;(2)“龙虾节”期间,如何选择甲、乙两家商店购买小龙虾更省钱?7.赛龙舟是端午节的主要习俗,某市甲、乙两支龙舟队在端午节期间进行划龙舟比赛,从起点A驶向终点B,在整个行程中,龙舟离开起点的距离y(米)与时间x(分钟)的对应关系如图所示,请结合图象解答下列问题:(1)起点A与终点B之间相距多远?(2)哪支龙舟队先出发?哪支龙舟队先到达终点?(3)分别求甲、乙两支龙舟队的y与x的函数关系式;(4)甲龙舟队出发多长时间时两支龙舟队相距200米?参考答案:小专题(一)函数图象信息题类型1根据实际问题判断函数图象1.将一盛有部分水的圆柱形小水杯放入事先没有水的大圆柱形容器内,现用一个注水管沿大容器内壁匀速注水,如图所示,则小水杯水面的高度h(cm)与注水时间t(min)的函数图象大致为图中的( B )A B C D2.新龟兔赛跑的故事:龟兔从同一地点同时出发后,兔子很快把乌龟远远甩在后头.骄傲自满的兔子觉得自己遥遥领先,就躺在路边呼呼大睡起来.当它一觉醒来,发现乌龟已经超过它,于是奋力直追,最后同时到达终点.用s1,s2分别表示乌龟和兔子赛跑的路程,t为赛跑时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是( C )A B C D类型2根据函数图象描述实际问题3.星期六早晨蕊蕊妈妈从家里出发去观山湖公园锻炼,她连续、匀速走了60 min后回家,图中的折线段OA-AB-BC是她出发后所在位置离家的距离s(km)与行走时间t(min)之间的函数关系,则下列图形中可以大致描述蕊蕊妈妈行走的路线是(B)A B CD4.从某容器口以均匀地速度注入酒精,若液面高度h随时间t的变化情况如图所示,则对应容器的形状为( C )A B CD类型3动点问题中判断函数图象5.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P沿折线BCD从点B开始运动到点D,设点P运动的路程为x,△ADP的面积为y,那么y与x之间的函数关系的图象大致是( D )A B CD6.如图,点P是菱形ABCD边上的动点,它从点A出发沿A→B→C→D路径匀速运动到点D,设△PAD的面积为y,P点的运动时间为x,则y关于x的函数图象大致为( A )A B C D类型4从函数图象中获取信息7.如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M是曲线部分的最低点,则△ABC的面积是( D )图1 图2A .12B .24C .36D .48 8.如图1,在矩形ABCD 中,AB =2,动点P 从点B 出发,沿路线B →C →D 作匀速运动,图2是此运动过程中,△PAB 的面积S 与点P 运动的路程x 之间的函数图象的一部分,当BP =14BC 时,四边形APCD 的面积为7.小专题(二) 一次函数图象与性质的综合1.关于函数y =-2x +1,下列结论正确的是( D ) A .图象必经过点(-2,1) B .y 随x 的增大而增大 C .图象经过第一、二、三象限 D .当x >12时,y <02.若点P 在一次函数y =-x +4的图象上,则点P 一定不在( C )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限3.当k <0时,一次函数y =kx -k 的图象不经过( C )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限4.正比例函数y =kx(k ≠0)的函数值y 随x 的增大而减小,则一次函数y =x +k 的图象大致是( A )A B C D5.如图,一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象平行且经过点A(1,-2),则k=2,b=-4.6.将直线y=x+b沿y轴向下平移3个单位长度,点A(-1,2)关于y轴的对称点落在平移后的直线上,则b的值为4.7.已知一次函数y=kx+2k+3的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,且函数值y随x 的增大而减小,则k所有可能取得的整数值为-1.8.老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确指出了这个函数的一个性质:甲:函数的图象是一条直线;乙:函数的图象经过点(1,1);丙:y随x的增大而增大.请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数:y=2x-1(答案不唯一).9.若一次函数y=kx+b(k≠0)的图象不过第四象限,且点M(-4,m),N(-5,n)都在其图象上,则m和n的大小关系是m>n.10.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图的方式放置,点A1,A2,A3…和点C1,C2,C3…分别在直线y=x+1和x轴上,则点B n的坐标为(2n-1,2n-1).11.已知正比例函数y=kx经过点(5,-10),求:(1)这个函数的解析式;(2)判断点A(4,-2)是否在这个函数图象上?(3)图象上两点B(x1,y1),C(x2,y2),如果x1>x2,比较y1,y2的大小.解:(1)∵正比例函数y =kx 经过点(5,-10), ∴-10=5k ,解得k =-2. ∴这个函数的解析式为y =-2x.(2)将x =4代入y =-2x ,得y =-8≠-2, ∴点A(4,-2)不在这个函数图象上. (3)∵k =-2<0, ∴y 随x 的增大而减小. ∵x 1>x 2,∴y 1<y 2.12.已知一次函数y =2x +4.(1)在如图所示的平面直角坐标系中,画出函数的图象; (2)y 的值随x 值的增大而增大;(3)求图象与x 轴的交点A ,与y 轴的交点B 的坐标; (4)在(3)的条件下,求出△AOB 的面积.解:(1)函数图象如图所示. (3)A(-2,0),B(0,4). (4)由(3)可知,OA =2,OB =4, ∴S △AOB =12OA·OB=12×2×4=4.小专题(三) 由两直线的位置关系求一次函数的解析式思考1 直线的平移(1)将直线y =kx +b 向不同方向平移m 个单位长度: ①直线y =kx +b ――→向上平移m (m >0)个单位长度直线y =kx +b +m ; ②直线y =kx +b ――→向下平移m (m >0)个单位长度直线y =kx +b -m ; ③直线y =kx +b――→向左平移m (m >0)个单位长度直线y =k(x +m)+b ;④直线y =kx +b――→向右平移m (m >0)个单位长度直线y =k(x -m)+b .(2)简记为“上加下减,左加右减”,上下平移给整体加减,左右平移只给x 加减. (3)直线y =k 1x +b 1和直线y =k 2x +b 2平行⇔k 1=k 2,且b 1≠b 2.1.(1)将直线y =2x -1沿y 轴向上平移3个单位长度,则平移后的直线解析式为y =2x +2; (2)将直线y =-x -1沿x 轴向右平移1个单位长度,则平移后的直线解析式为y =-x ; (3)将直线y =3x +2向左平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度后,得到直线y =kx +b ,则直线y =kx +b 与y 轴的交点坐标是(0,4).2.(1)若直线y =2x +3向下平移后经过点(5,1),则平移后的直线解析式为y =2x -9; (2)若直线y =kx +3(k ≠0)向左平移4个单位长度后经过原点,则k =-34.思考2 直线关于x 轴或y 轴对称3.(1)求直线y =-2x +4关于x 轴对称的直线解析式,关于y 轴对称的直线解析式. (2)试猜想直线y =kx +b 关于x 轴对称和关于y 轴对称的直线的解析式.解:(1)直线y =-2x +4与x 轴的交点坐标为(2,0),与y 轴的交点坐标为(0,4). 设关于x 轴对称的直线解析式为y =mx +n ,则该直线经过点(2,0),(0,-4), ∴直线解析式为y =2x -4.设关于y 轴对称的直线解析式为y =sx +t ,则该直线经过点(-2,0),(0,4), ∴直线解析式为y =2x +4.(2)直线y =kx +b 关于x 轴对称的直线解析式为y =-kx -b ,关于y 轴对称的直线解析式为y =-kx +b.小专题(四) 一次函数与坐标轴围成的三角形【教材母题】 点P(x ,y)在第一象限,且x +y =8,点A 的坐标为(6,0).设△OPA 的面积为S.(1)用含x 的式子表示S ,写出x 的取值范围,画出函数S 的图象; (2)当点P 的横坐标为5时,△OPA 的面积为多少? (3)△OPA 的面积能大于24吗?为什么?解:(1)∵点A 和点P 的坐标分别是(6,0),(x ,y), ∴S =12×6×y =3y.∵x +y =8,∴y =8-x. ∴S =3(8-x)=24-3x. ∴S =-3x +24. ∵点P 在第一象限,∴x >0,y >0,即x >0,8-x >0.∴0<x <8. 图象如图所示.(2)当x =5时,S =-3×5+24=9. (3)不能.理由:令S >24,则-3x +24>24.解得x <0. ∵由(1),得0<x <8, ∴△OPA 的面积不能大于24.在求一次函数与坐标轴所围成的三角形面积时,通常选择坐标轴上的线段作为底边,而坐标系内点的横坐标或纵坐标的绝对值作为高,然后利用面积公式求解.1.如图,直线l 1在平面直角坐标系中,直线l 1与y 轴交于点A ,点B(-3,3)也在直线l 1上,将点B 先向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度得到点C ,点C 恰好也在直线l 1上.(1)求点C 的坐标和直线l 1的解析式;(2)已知直线l 2:y =x +b 经过点B ,与y 轴交于点E ,求△ABE 的面积.解:(1)由题意,得点C 的坐标为(-2,1). 设直线l 1的解析式为y =kx +c , ∵点B(-3,3),C(-2,1)在直线l 1上,∴⎩⎪⎨⎪⎧-3k +c =3,-2k +c =1.解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-2,c =-3. ∴直线l 1的解析式为y =-2x -3.(2)把点B 的坐标代入y =x +b ,得3=-3+b , 解得b =6.∴y =x +6.∴点E 的坐标为(0,6). ∵直线y =-2x -3与y 轴交于点A , ∴A 的坐标为(0,-3).∴AE =6+3=9. ∵B(-3,3),∴S △ABE =12×9×|-3|=13.5.2.如图,已知直线y =-13x +1与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,以线段AB 为直角边在第一象限内作等腰Rt △ABC ,∠BAC =90°,点P(x ,y)为线段BC 上一个动点(点P 不与B ,C 重合),设△OPA 的面积为S. (1)求点C 的坐标;(2)求S 关于x 的函数解析式,并写出x 的取值范围;(3)△OPA 的面积能等于92吗?如果能,求出此时点P 坐标;如果不能,说明理由.解:(1)当x =0时,y =-13x +1=1.∴点B 的坐标为(0,1). 当y =0时,-13x +1=0,解得x =3.∴点A 的坐标为(3,0). 过点C 作CE ⊥x 轴,垂足为E ,∵△ABC 为等腰直角三角形,∠BAC =90°, ∴∠BAO +∠CAE =90°,AB =CA. 又∵∠BAO +∠ABO =90°, ∴∠ABO =∠CAE.在△ABO 和△CAE 中,⎩⎨⎧∠AOB =∠CEA ,∠ABO =∠CAE ,AB =CA ,∴△ABO ≌△CAE(AAS). ∴AE =BO =1,CE =AO =3. ∴OE =AO +AE =4. ∴点C 的坐标为(4,3).(2)过点P 作PF ⊥x 轴,垂足为F , 设直线BC 的解析式为y =kx +b(k ≠0). 将B(0,1),C(4,3)代入y =kx +b ,得 ⎩⎨⎧b =1,4k +b =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =12,b =1. ∴直线BC 的解析式为y =12x +1.∴S =12OA·PF =12×3×(12x +1)=34x +32(0<x <4).(3)不能.理由如下: 当S =92时,34x +32=92,解得x =4. ∵0<x <4,∴△OPA 的面积不能等于92.小专题(五) 一次函数与方程、不等式的应用1.某长途汽车客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李的质量超过规定时,需付的行李费y(元)是行李质量x(kg)的一次函数.已知行李质量为20 kg 时需付行李费2元,行李质量为50 kg 时需付行李费8元.(1)当行李的质量x 超过规定时,求y 与x 之间的函数关系式;(2)求旅客最多可免费携带行李的质量.解:(1)设y 与x 的函数关系式为y =kx +b.将(20,2),(50,8)代入y =kx +b ,得⎩⎨⎧20k +b =2,50k +b =8,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =15,b =-2.∴当行李的质量x 超过规定时,y 与x 之间的函数关系式为y =15x -2. (2)当y =0时,15x -2=0, 解得x =10.答:旅客最多可免费携带行李10 kg.2.某公司经营甲、乙两种特产,其中甲特产每吨成本价为10万元,销售价为10.5万元;乙特产每吨成本价为1万元,销售价为1.2万元.由于受有关条件限制,该公司每月这两种特产的销售量之和都是100吨,且甲特产的销售量都不超过20吨.(1)若该公司某月销售甲、乙两种特产的总成本为235万元,问这个月该公司分别销售甲、乙两种特产各多少吨?(2)求该公司一个月销售这两种特产所能获得的最大总利润.解:(1)设销售甲种特产x 吨,则销售乙种特产(100-x)吨,根据题意,得10x +(100-x)×1=235,解得x =15.∴100-x =85.答:这个月该公司销售甲、乙两种特产分别为15吨、85吨.(2)设利润为w 元,销售甲种特产a 吨,根据题意,得w =(10.5-10)a +(1.2-1)×(100-a)=0.3a +20.∵0≤a ≤20,∴当a =20时,w 取得最大值,w 最大=26.答:该公司一个月销售这两种特产所能获得的最大总利润是26万元.3.某蔬菜加工公司先后两批次收购蒜薹共100吨.第一批蒜薹价格为4 000元/吨;因蒜薹大量上市,第二批价格跌至1 000元/吨.这两批蒜薹共用去16万元.(1)求两批次购进蒜薹各多少吨?(2)公司收购后对蒜薹进行加工,分为粗加工和精加工两种:粗加工每吨利润400元,精加工每吨利润1 000元.要求精加工数量不多于粗加工数量的三倍.为获得最大利润,精加工数量应为多少吨?最大利润是多少?解:(1)设第一批购进蒜薹x 吨,第二批购进蒜薹y 吨.由题意,得⎩⎨⎧x +y =100,4 000x +1 000y =160 000,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =20,y =80. 答:第一批购进蒜薹20吨,第二批购进蒜薹80吨.(2)设精加工m 吨,总利润为w 元,则粗加工(100-m)吨.由m ≤3(100-m),解得m ≤75,利润w =1 000m +400(100-m)=600m +40 000,∵600>0,∴w 随m 的增大而增大.∴m =75时,w 有最大值为85 000元.4.学校准备购进一批甲、乙两种办公桌若干张,并且每买1张办公桌必须买2把椅子,椅子每把100元,若学校购进20张甲种办公桌和15张乙种办公桌共花费24 000元;购买10张甲种办公桌比购买5张乙种办公桌多花费2 000元.(1)求甲、乙两种办公桌每张各多少元?(2)若学校购买甲、乙两种办公桌共40张,且甲种办公桌数量不多于乙种办公桌数量的3倍,请你给出一种费用最少的方案,并求出该方案所需费用.解:(1)设甲种办公桌每张x 元,乙种办公桌每张y 元.根据题意,得⎩⎨⎧20x +15y +7 000=24 000,10x -5y +1 000=2 000,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =400,y =600.答:甲种办公桌每张400元,乙种办公桌每张600元.(2)设甲种办公桌购买a 张,则乙种办公桌购买(40-a)张,购买的总费用为M 元, 则M =400a +600(40-a)+2×40×100=-200a +32 000,∵a ≤3(40-a),∴a ≤30.∵-200<0,∴M 随a 的增大而减小.∴当a =30时,M 取得最小值,最小值为26 000元.答:购买甲、乙两种办公桌分别为30张、10张时,费用最少,为26 000元.5.某文体商店计划购进一批同种型号的篮球和同种型号的排球,每一个排球的进价是每一个篮球的进价的90%,用3 600元购买排球的个数要比用3 600元购买篮球的个数多10个.(1)问每一个篮球、排球的进价各是多少元?(2)该文体商店计划购进篮球和排球共100个,且排球个数不低于篮球个数的3倍,篮球的售价定为每一个100元,排球的售价定为每一个90元.若该批篮球、排球都能卖完,问该文体商店应购进篮球、排球各多少个才能获得最大利润?最大利润是多少?解:(1)设每一个篮球的进价是x 元,则每一个排球的进价是90%x 元,依题意,得 3 600x +10=3 60090%x, 解得x =40.经检验,x =40是原方程的解.90%x =90%×40=36.答:每一个篮球的进价是40元,每一个排球的进价是36元.(2)设文体商店计划购进篮球m 个,总利润y 元,则y =(100-40)m +(90-36)(100-m)=6m +5 400.依题意,得⎩⎪⎨⎪⎧0<m <100,100-m ≥3m. 解得0<m ≤25且m 为整数.∵k =6>0,∴y 随m 的增大而增大.∴m =25时,y 最大,这时y =6×25+5 400=5 550.100-25=75(个).答:该文体商店应购进篮球25个、排球75个才能获得最大利润,最大利润是5 550元.6.江汉平原享有“中国小龙虾之乡”的美称,甲、乙两家农贸商店,平时以同样的价格出售品质相同的小龙虾.“龙虾节”期间,甲、乙两家商店都让利酬宾,付款金额y 甲,y 乙(单位:元)与原价x(单位:元)之间的函数关系如图所示.(1)直接写出y 甲,y 乙关于x 的函数关系式;(2)“龙虾节”期间,如何选择甲、乙两家商店购买小龙虾更省钱?解:(1)y 甲=0.8x.y 乙=⎩⎪⎨⎪⎧x (0<x<2 000),0.7x +600(x ≥2 000). (2)当0<x<2 000时,0.8x<x ,到甲商店购买更省钱;当x ≥2 000时,若到甲商店购买更省钱,则0.8x<0.7x +600,解得x<6 000;若到乙商店购买更省钱,则0.8x>0.7x +600,解得x>6 000;若到甲、乙两商店购买一样省钱,则0.8x =0.7x +600,解得x =6 000.故当购买金额按原价小于6 000元时,到甲商店购买更省钱;当购买金额按原价大于6 000元时,到乙商店购买更省钱;当购买金额按原价等于6 000元时,到甲、乙两商店购买一样.7.赛龙舟是端午节的主要习俗,某市甲、乙两支龙舟队在端午节期间进行划龙舟比赛,从起点A 驶向终点B ,在整个行程中,龙舟离开起点的距离y(米)与时间x(分钟)的对应关系如图所示,请结合图象解答下列问题:(1)起点A 与终点B 之间相距多远?(2)哪支龙舟队先出发?哪支龙舟队先到达终点?(3)分别求甲、乙两支龙舟队的y 与x 的函数关系式;(4)甲龙舟队出发多长时间时两支龙舟队相距200米?解:(1)由图可得,起点A 与终点B 之间相距3 000米.(2)由图可得,甲龙舟队先出发,乙龙舟队先到达终点.(3)设甲龙舟队的y 与x 的函数关系式为y =kx.把(25,3 000)代入,可得3 000=25k ,解得k =120.∴甲龙舟队的y 与x 的函数关系式为y =120x(0≤x ≤25).设乙龙舟队的y 与x 函数关系式为y =ax +b.把(5,0),(20,3 000)代入,可得⎩⎨⎧0=5a +b ,3 000=20a +b ,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =200,b =-1 000. ∴乙龙舟队的y 与x 的函数关系式为y =200x -1 000(5≤x ≤20).(4)令120x =200x -1 000,可得x =12.5.即当x =12.5时,两龙舟队相遇.当x <5时,令120x =200,则x =53(符合题意); 当5≤x <12.5时,令120x -(200x -1 000)=200,则x =10(符合题意);当12.5<x ≤20时,令200x -1 000-120x =200,则x =15(符合题意);当20<x ≤25时,令3 000-120x =200,则x =703(符合题意). 综上所述,甲龙舟队出发53分钟或10分钟或15分钟或703分钟时,两支龙舟队相距200米.。
人教版八年级下册-函数-练习题
八年级下册函数习题一.选择题(共15小题)1.下列图象中,表示y就是x的函数的个数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.下列图象中,不能表示函数关系的就是( )A. B. C. D.3.下列关系中,y不就是x函数的就是( )2 D. |y|=xA.y=﹣ B. y= C. y=x4.下面每个选项中给出了某个变化过程中的两个变量x与y,其中y不就是x的函数的选项就是( )A. y:正方形的面积,x:这个正方形的周长B. y:某班学生的身高,x:这个班学生的学号C. y:圆的面积,x:这个圆的直径D. y:一个正数的平方根,x:这个正数5.如图中的每次个图就是由若干盆花组成的四边形图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,每个图案中花盆的总数就是S,按此规律推断,S与n的函数关系式就是( )A. S=n2B. S=4nC. S=4n﹣4D. S=4n+46.当x=0时,函数y=2x2+1的值就是( )A. 1B. 0C. 3D. ﹣17.函数y=的自变量x的取值范围就是( )A. x≥﹣2B. x≥﹣2且x≠﹣1C. x≠﹣1D. x>﹣18.均匀地向一个瓶子注水,最后把瓶子注满.在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示,则这个瓶子的形状就是下列的( )A. B. C. D.9.小芳的爷爷每天坚持体育锻炼,某天她慢步行走到离家较远的公园,打了一会儿太极拳,然后沿原路跑步到家里,下面能够反映当天小芳爷爷离家的距离y(米)与时间x(分钟)之间的关系的大致图象就是( )A. B. C. D.10.如图,在平面直角坐标系中,长、宽分别为2与1的矩形ABCD 的边上有一动点P,沿A→B→C→D→A 运动一周,则点P 的纵坐标y 与P 所走过的路程x 之间的函数关系用图象表示大致就是( )A. B.C.D.11.如图,菱形ABCD 的边长为2,∠B=30°.动点P 从点B 出发,沿B ﹣C ﹣D 的路线向点D 运动.设△ABP 的面积为y(B、P 两点重合时,△ABP 的面积可以瞧做0),点P 运动的路程为x,则y 与x 之间函数关系的图象大致为( )A.B. C.D.12.下列函数中,就是正比例函数的就是( ) A. y=﹣8x B. y= C. y =5x 2+6 D. y =﹣0、5x ﹣1 13.函数y=(2﹣a)x+b ﹣1就是正比例函数的条件就是( )A. a ≠2B. b =1C. a ≠2且b=1D. a ,b 可取任意实数 14.当k >0时,正比例函数y=kx 的图象大致就是( )A.B.C.D.15.P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)就是正比例函数y=﹣x 图象上的两点,则下列判断正确的就是( )A. y 1>y 2B. y 1<y 2C. 当x 1<x 2时,y 1>y 2D. 当x 1<x 2时,y 1<y 2二.填空题(共12小题)16.“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆地区一天中, _________ 随 _________变化而变化,其中自变量就是_________ ,因变量就是 _________ .17.下列:①y=x 2;②y=2x+1;③y 2=2x(x≥0);④y=(x≥0),具有函数关系(自变量为x)的就是 _________ . 18.按图示的运算程序,输入一个实数x,便可输出一个相应的实数y,写出y 与x 之间的函数关系式:y= _________ .19.某人购进一批苹果到集贸市场零售,已知卖出苹果的数量x 与售价y 之间的关系如下表,写出x 表示y 的关系式.数量x(kg)1 2 3 4 售价y(元) 2+0、1 4+0、2 6+0、3 8+0、420.函数中,自变量x 的取值范围就是 _________ . 21.函数y=中,自变量x 的取值范围就是 _________ . 22.在函数中,自变量x 的取值范围就是 _________ .23.函数y=+中自变量x 的取值范围就是 _________ .24.函数,当x=3时,y= _________ .25.若函数y=(2﹣m)x|m﹣1|就是正比例函数,则常数m的值就是_________ .26.若函数就是正比例函数,则常数m的值就是_________ .27.若函数y=(k﹣1)x|k|就是正比例函数,则k= _________ .三.解答题(共3小题)28.一个小球从静止开始在一个斜坡上向下滚动,通过仪器观察得到了小球滚动的距离S(m)与时间t(s)的数据如下表:时间t(s) 1 2 3 4 …距离S(m) 2 8 18 32 …(1)这一变化过程中的自变量,因变量各就是什么?(2)写出用t表示s的关系.(3)求第6秒时,小球滚动的距离为多少m?(4)小球滚动200m用了多长时间?29.为了迎接深圳第26届大运会,小明在某周末上午9时骑自行车离开家去绿道锻炼,15时回家,已知自行车离家的距离s(km)与时间t(h)之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题:(1)小明骑自行车离家的最远距离就是_________ km;(2)小明骑自行车行驶过程中,最快的车速就是_________ km/h,最慢的车速就是_________ km/h;(3)途中小明共休息了_________ 次,共休息了_________ 小时;(4)小明由离家最远的地方返回家时的平均速度就是_________ km/h.一.选择题(共15小题)1.(2012•河池)下列图象中,表示y就是x的函数的个数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个解答:解:第一个图象,对每一个x的值,都有唯一确定的y值与之对应,就是函数图象; 第二个图象,对每一个x的值,都有唯一确定的y值与之对应,就是函数图象;第三个图象,对给定的x的值,有两个y值与之对应,不就是函数图象;第四个图象,对给定的x的值,有两个y值与之对应,不就是函数图象.综上所述,表示y就是x的函数的有第一个、第二个,共2个.故选B.2.下列图象中,不能表示函数关系的就是( )A. B. C. D.解答:解:根据函数的概念:如果在一个变化过程中,有两个变量x、y,对于x的每一个值,y都有唯一确定的值与之对应,这时称y就是x的函数.选项C,对于一个x有两个y与之对应,故不就是函数图象,故选C.3.下列关系中,y不就是x函数的就是( )A.y=﹣ B. y= C. y=x2 D. |y|=x解答:解:A、y=﹣,就是一次函数,故此选项不合题意;B、y=,就是反比函数,故此选项不合题意;C、y=x2,就是二次函数,故此选项不合题意;D、|y|=x,x每取一个值,y有两个值与其对应,则y不就是x函数,符合题意.故选:D.4.下面每个选项中给出了某个变化过程中的两个变量x与y,其中y不就是x的函数的选项就是( )A. y:正方形的面积,x:这个正方形的周长B. y:某班学生的身高,x:这个班学生的学号C. y:圆的面积,x:这个圆的直径D. y:一个正数的平方根,x:这个正数解答:解:A、y=(x)2=x2,y就是x的函数,故本选项错误;B、每一个学生对应一个身高,y就是x的函数,故本选项错误;C、y=π(x)2=πx2,y就是x的函数,故本选项错误;D、y=±,每一个x的值对应两个y值,y不就是x的函数,故本选项正确.故选D.5.(2010•广元)如图中的每次个图就是由若干盆花组成的四边形图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,每个图案中花盆的总数就是S,按此规律推断,S与n的函数关系式就是( )。
人教版初中数学八年级下册《19.1 函数》同步练习卷(4)
人教新版八年级下学期《19.1 函数》同步练习卷一.选择题(共10小题)1.如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为S(m2)周长为p(m),一边长为a(m),那么S、p、a中,常量是()A.a B.p C.S D.p,a2.下列各曲线表示的y与x之间的关系中,y不是x的函数的是()A.B.C.D.3.下列式子:①y=3x﹣5;②y=;③y=;④y2=x;⑤y=|x|,其中y是x的函数的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个4.根据如图所示的程序计算:若输入自变量x的值为,则输出的结果是()A.B.C.D.5.如图,OA和BA分别表示甲乙两名学生运动的一次函数的图象,图s和t分别表示路程和时间,根据图象判定快者比慢者的速度每秒快()A.2.5米B.2米C.1.5米D.1米6.某市路桥公司决定对A、B两地之间的公路进行改造,并由甲工程队从A地向B地方向修筑,乙工程队从B地向A地方向修筑.已知甲工程队先施工2天,乙工程队再开始施工,乙工程队施工几天后因另有任务提前离开,余下的任务由甲工程队单独完成,直到公路修通.甲、乙两个工程队修公路的长度y(米)与施工时间x(天)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙工程队每天修公路240米;②甲工程队每天修公路120米;③甲比乙多工作6天;④A、B两地之间的公路总长是1680米.其中正确的说法有()A.4个B.3个C.2个D.1个7.如图,是某蓄水池的横断面示意图,蓄水池分为深水区和浅水区,如果向这个蓄水池以固定的速度注水,下面能表示水的深度h与时间t的关系的图象大致是()A.B.C.D.8.如图(1),在矩形ABCD中,动点M从点B出发,沿B→C→D→A方向运动至点A处停止,设点M运动的路程为x,△ABM的面积为y,如果y关于x的函数图象如图(2)所示,则矩形ABCD的面积是()A.55B.30C.16D.69.一个矩形的周长为100,则其一边长y与相邻的另一边长x的函数解析式为()A.y=50﹣x(0<x<50)B.y=50﹣x(0<x≤50)C.y=100﹣2x(0<x<50)D.y=100﹣2x(0<x≤50)10.下表反映的是某地区电的使用量x(千瓦时)与应交电费y(元)之间的关系,下列说法不正确的是()A.x与y都是变量,且x是自变量,y是x的函数B.用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元C.当交电费20.5元时,用电量为37千瓦时D.若用电量为8千瓦时,则应交电费4.4元二.填空题(共1小题)11.函数中自变量x的取值范围是.人教新版八年级下学期《19.1 函数》2019年同步练习卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为S(m2)周长为p(m),一边长为a(m),那么S、p、a中,常量是()A.a B.p C.S D.p,a【分析】根据篱笆的总长确定,即可得到周长、一边长及面积中的变量.【解答】解:根据题意长方形的周长p=60m,所以常量是p,故选:B.【点评】本题考查了常量与变量的知识,解题的关键是能够根据篱笆总长不变确定定值,然后确定变量.2.下列各曲线表示的y与x之间的关系中,y不是x的函数的是()A.B.C.D.【分析】根据函数的意义即可求出答案.函数的意义反映在图象上简单的判断方法是:做垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点.【解答】解:根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,所以只有选项C不满足条件.故选:C.【点评】本题主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.3.下列式子:①y=3x﹣5;②y=;③y=;④y2=x;⑤y=|x|,其中y是x的函数的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】根据以下特征进行判断即可:①有两个变量;②一个变量的数值随着另一个变量的数值的变化而发生变化;③对于自变量的每一个确定的值,函数值有且只有一个值与之对应,即单对应.【解答】解:①y=3x﹣5,y是x的函数;②y=,y是x的函数;③y=,y是x的函数;④y2=x,当x取一个值时,有两个y值与之对应,故y不是x的函数;⑤y=|x|,y是x的函数.故选:C.【点评】本题主要考查的是函数的概念,掌握函数的定义是解题的关键.4.根据如图所示的程序计算:若输入自变量x的值为,则输出的结果是()A.B.C.D.【分析】根据x的值得出应该输入的公式,计算即可.【解答】解:∵1<x=≤2,∴y=﹣+2=,故选:C.【点评】本题考查了函数值,掌握x的取值范围是解题的关键.5.如图,OA和BA分别表示甲乙两名学生运动的一次函数的图象,图s和t分别表示路程和时间,根据图象判定快者比慢者的速度每秒快()A.2.5米B.2米C.1.5米D.1米【分析】利用图象分别得出快、慢者行驶的路程和时间,进而求出速度差.【解答】解:如图所示:快者的速度为:64÷8=8(m/s),慢者的速度为:(64﹣12)÷8=6.5(m/s),故快者比慢者的速度每秒快:8﹣6.5=1.5(m/s).故选:C.【点评】此题主要考查了函数的图象,利用图象得出正确信息是解题关键.6.某市路桥公司决定对A、B两地之间的公路进行改造,并由甲工程队从A地向B地方向修筑,乙工程队从B地向A地方向修筑.已知甲工程队先施工2天,乙工程队再开始施工,乙工程队施工几天后因另有任务提前离开,余下的任务由甲工程队单独完成,直到公路修通.甲、乙两个工程队修公路的长度y(米)与施工时间x(天)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙工程队每天修公路240米;②甲工程队每天修公路120米;③甲比乙多工作6天;④A、B两地之间的公路总长是1680米.其中正确的说法有()A.4个B.3个C.2个D.1个【分析】①运用乙工程队4天修的长度除以时间就可以求出乙工程队每天修的米数;②运用甲工程队4天修的长度除以时间就可以求出甲工程队每天修的米数;③根据图象得出甲比乙多工作的天数;④根据甲和乙的修路总米数得出A、B两地之间的公路总长即可.【解答】解:①乙工程队每天修公路=240米,正确;②甲工程队每天修公路=120米,正确;③甲比乙多工作10﹣4=6天,正确;④A、B两地之间的公路总长是960+120×10=2160米,错误;故选:B.【点评】本题考查了工程问题的数量关系,工作总量=工作效率×工作时间的运用,解答时理解函数图象的意义和抓住工程问题的基本数量关系是关键.7.如图,是某蓄水池的横断面示意图,蓄水池分为深水区和浅水区,如果向这个蓄水池以固定的速度注水,下面能表示水的深度h与时间t的关系的图象大致是()A.B.C.D.【分析】首先看图可知,蓄水池的下部分比上部分的体积小,故h与t的关系变化为先快后慢.【解答】解:根据题意和图形的形状,可知水的最大深度h与时间t之间的关系分为两段,先快后慢.故选:C.【点评】本题考查根据几何图形的性质确定函数的图象和函数图象的作图能力.要能根据几何图形和图形上的数据分析得出所对应的函数的类型和所需要的条件,结合实际意义画出正确的图象.8.如图(1),在矩形ABCD中,动点M从点B出发,沿B→C→D→A方向运动至点A处停止,设点M运动的路程为x,△ABM的面积为y,如果y关于x的函数图象如图(2)所示,则矩形ABCD的面积是()A.55B.30C.16D.6【分析】根据图象找到点M在DC边上运动的自变量取值范围,则矩形边长和面积可知.【解答】解:由图象可知,点M的路程x取值范围为5≤x≤11时,△ABM的面积保持不变,此时点M在CD边上运动则CB=5,CD=11﹣5=6则矩形面积为5×6=30故选:B.【点评】本题是动点问题的图象探究题,考查了动点到达临界点前后的图象变化规律,解答时注意数形结合.9.一个矩形的周长为100,则其一边长y与相邻的另一边长x的函数解析式为()A.y=50﹣x(0<x<50)B.y=50﹣x(0<x≤50)C.y=100﹣2x(0<x<50)D.y=100﹣2x(0<x≤50)【分析】先设出矩形的另一条边长,再根据矩形的周长公式即可求出x关于y的函数解析式;再根据矩形的边长一定为正数即可求出x的取值范围.【解答】解:设矩形的另一条边长为y,则y=,即y=50﹣x,∵y>0,∴50﹣x>0,x<50,∵x>0,∴0<x<50.∴y关于x的函数解析式是y=50﹣x;x的取值范围是0<x<50.故选:A.【点评】本题考查的是矩形的周长公式,即周长=2(长+宽),需要注意的是矩形的边长均为正数.10.下表反映的是某地区电的使用量x(千瓦时)与应交电费y(元)之间的关系,下列说法不正确的是()A.x与y都是变量,且x是自变量,y是x的函数B.用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元C.当交电费20.5元时,用电量为37千瓦时D.若用电量为8千瓦时,则应交电费4.4元【分析】根据图表,先写出函数关系,再逐个判断各个选择支.【解答】解:由图表可知:应交电费与用电量间的关系为y=0.55x,对于这个函数关系,x、y都是变量,x是自变量,y是x的函数.所以选项A正确;根据图表可知,用电量每增加1千瓦时,电费增加0.55元,选项B正确;当y=20.5元时,x=≈37.3(千瓦时),故选项C错误;当x=8千瓦时,y=0.55×8=4.4(元),故选项D正确.故选:C.【点评】本题考查了函数的相关知识.题目难度不大,根据图表列出函数关系是解决本题的关键.二.填空题(共1小题)11.函数中自变量x的取值范围是x>1.【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:x﹣1>0,解得:x>1.故答案为:x>1.【点评】本题考查了函数自变量的取值范围.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.。
八年级数学下册《函数的图象》练习题及答案(人教版)
八年级数学下册《函数的图象》练习题及答案(人教版)班级姓名考号一、单选题1.小明步行到学校参加联欢会,到学校时发现演出道具忘在家中,于是他马上按照原来的速度步行回家取道具,随后骑自行车加快速度返回学校,下面是小明离开家的距离S(米)和时间t(分)的函数图象,那么最符合小明实际情况的大致图象是()A.B.C.D.2.小明晚饭后出门散步,行走的路线如图所示.则小明离家的距离h与散步时间t之间的函数关系可能是()A.B.C.D.3.一天晚饭后,小明陪妈妈从家里出去散步,下图描述了他们散步过程中离家的距离s(米)与散步时间t(分)之间的函数关系,下面的描述符合他们散步情景的是【】A.从家出发,到了一家书店,看了一会儿书就回家了B.从家出发,到了一家书店,看了一会儿书,继续向前走了一段,然后回家了C.从家出发,一直散步(没有停留),然后回家了D.从家出发,散了一会儿步,到了一家书店,看了—会儿书,继续向前走了一段,18分钟后开始返回4.下列是y关于x的函数是().A.B.C.D.5.甲、乙二人从学校出发去新华书店看书,甲步行一段时间后,乙骑自行车沿相同路线行进两人均匀速前行,他们之间的距离s(米)与甲出发时间t(分)之间的函数关系如图所示.下列说法错误的是()A.乙的速度是甲速度的2.5倍B.a=15C.学校到新华书店共3800米D.甲第25分钟到达新华书店6.小明从家骑车上学,先上坡到达A地后再下坡到达学校,所用的时间与路程如图所示.如果返回时,上下坡的速度仍然保持不变,那么他从学校回到家需要的时间是().A .8.6分钟B .9分钟C .12分钟D .16分钟7.A ,B 两地相距30km ,甲乙两人沿同一条路线从A 地到B 地.如图,反映的是两人行进路程y (km )与行进时间t (h )之间的关系,①甲始终是匀速行进,乙的行进不是匀速的;①乙用了4.5个小时到达目的地:①乙比甲迟出发0.5小时;①甲在出发5小时后被乙追上.以上说法正确的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个8.如图1,点P 从菱形ABCD 的顶点A 出发,沿着折线ABCDA 匀速运动,图2是线段AP 的长度y 与时间x 之间的函数关系的图像(不妨设当点P 与点A 重合时,y =0),则菱形ABCD 的面积为( )A .12B .6C .5D .2.59.铅笔每支售价0.20元,在平面直角坐标系内表示小明买1支到10支铅笔需要花费的钱数的图像是( ) A .一条直线 B .一条射线 C .一条线段 D .10个不同的点10.如图,60MAN ∠=︒,点B 在射线AN 上,2AB =.点P 在射线AM 上运动(点P 不与点A 重合),连接BP ,以点B 为圆心,BP 为半径作弧交射线AN 于点Q ,连接PQ .若,AP x PQ y ==,则下列图象中,能表示y 与x 的函数关系的图象大致是( )A.B.C.D.13.如图,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC,CD,DA运动至点A停止,右图为P运动的路与ABP的面积14.学校“青春礼”活动当天,小明和妈妈以不同的速度匀速从家里前往学校,小明害怕集合迟到先出发2分钟,随后妈妈出发,妈妈出发几分钟后,两人相遇,相遇后两人以小明的速度匀速前进,行进2分钟后,通过与妈妈交谈,小明发现忘记穿校服,于是小明立即掉头以原速度的2倍跑回家中,妈妈速度减半,继续匀速赶往学校,小明到家后,花了3分钟换校服,换好校服后,小明再次从家里出发,并以返回时的速度跑回学校,最后小明和妈妈同时到达学校.小明和妈妈之间的距离y与小明出发时间x之间的关系如图所示.则小明家与学校之间的距离是_____米.15.小明放学后步行回家,他离家的路程s(米)与步行时间t(分钟)的函数图象如图所示,则他步行回家的平均速度是____米/分钟.三、解答题16.写出下列各问题中的函数关系式,并指出自变量的取值范围.(1)如果直角三角形中一个锐角的度数为α,另一个锐角的度数β与α之间的关系;(2)一支蜡烛原长为20cm,每分钟燃烧0.5cm,点燃x(分钟)后,蜡烛的长度y(cm)与x(分钟)之间的关系;(3)有一边长为2cm的正方形,若其边长增加xcm,则增加的面积y(cm2)与x之间的关系.17.小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的新华书店,买到书后继续去学校.他本次上学所用的时间与路程的关系示意图如图所示.(1)小明在书店停留了______分钟;(2)本次上学途中,小明一共行驶的路程为______;(1)在上升或下降过程中,无人机的速度是米/分;20.小雪和小松分别从家和图书馆出发,沿同一条笔直的马路相向而行.小雪开始跑步,中途在某地改为步行,且步行的速度为跑步速度的一半,小雪先出发5分钟后,小松才骑自行车匀速回家.小雪到达图书馆恰好用了35分钟.两人之间的距离()m y 与小雪离开出发地的时间()min x 之间的函数图象如图所示,请根据图象解答下列问题:(1)小雪跑步的速度为多少米/分?(2)小松骑自行车的速度为米/分?(3)当小松到家时,小雪离图书馆的距离为多少米?参考答案1.C2.C3.D4.C5.C6.C7.C8.B9.D10.C(3)由图象可知:图象关于直线x =2对称;故答案为:图象关于直线x =2对称;(4)进一步探究函数图象发现:①函数图象与x 轴有2个交点,对应的方程2|x ﹣2|﹣1=0有2个实数根; ①若关于x 的方程2|x ﹣2|﹣1=a 有两个实数根,则a 的取值范围是a >﹣1 故答案为2,2;a >﹣1.20.(1)解:由函数图象可知小雪跑步5分钟的路程为450035001000m -= ①小雪跑步的速度为10005200m /min ÷=;(2)解:由(1)得小雪步行的速度为100m/min设小雪在第t 分钟改为步行①()200100354500t t +-=解得10t =①由函数图象可知,当第10分钟时,小雪改为步行,此时两人相距1000m ①小松骑车的速度为()()4500200101000105300m /min -⨯-÷-=; (3)解:由(2)得小松到家的时间为4500300520min ÷+= ①小雪离图书馆的距离为()45002001010020101500m -⨯-⨯-=.。
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八年级下册函数习题一.选择题(共15小题)1.下列图象中,表示y是x的函数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列图象中,不能表示函数关系的是()A.B.C.D.3.下列关系中,y不是x函数的是()A.y=﹣B.y=C.y=x2D.|y|=x4.下面每个选项中给出了某个变化过程中的两个变量x和y,其中y不是x的函数的选项是()A.y:正方形的面积,x:这个正方形的周长B.y:某班学生的身高,x:这个班学生的学号C.y:圆的面积,x:这个圆的直径D.y:一个正数的平方根,x:这个正数5.如图中的每次个图是由若干盆花组成的四边形图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,每个图案中花盆的总数是S,按此规律推断,S与n的函数关系式是()A.S=n2B.S=4n C.S=4n﹣4D.S=4n+46.当x=0时,函数y=2x2+1的值是()A.1B.0C.3D.﹣17.函数y=的自变量x的取值范围是()A.x≥﹣2B.x≥﹣2且x≠﹣1C.x≠﹣1D.x>﹣18.均匀地向一个瓶子注水,最后把瓶子注满.在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示,则这个瓶子的形状是下列的()A.B.C.D.9.小芳的爷爷每天坚持体育锻炼,某天他慢步行走到离家较远的公园,打了一会儿太极拳,然后沿原路跑步到家里,下面能够反映当天小芳爷爷离家的距离y(米)与时间x(分钟)之间的关系的大致图象是()A.B.C.D.10.如图,在平面直角坐标系中,长、宽分别为2和1的矩形ABCD的边上有一动点P,沿A→B→C→D→A运动一周,则点P的纵坐标y与P所走过的路程x之间的函数关系用图象表示大致是()A.B.C.D.11.如图,菱形ABCD的边长为2,∠B=30°.动点P从点B出发,沿B﹣C﹣D的路线向点D运动.设△ABP 的面积为y(B、P两点重合时,△ABP的面积可以看做0),点P运动的路程为x,则y与x之间函数关系的图象大致为()A.B.C.D.12.下列函数中,是正比例函数的是()A.y=﹣8x B.y=C.y=5x2+6D.y=﹣0.5x﹣113.函数y=(2﹣a)x+b﹣1是正比例函数的条件是()A.a≠2B.b=1C.a≠2且b=1D.a,b可取任意实数14.当k>0时,正比例函数y=kx的图象大致是()A.B.C.D.15.P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数y=﹣x图象上的两点,则下列判断正确的是()A.y1>y2B.y1<y2C.当x1<x2时,y1>y2D.当x1<x2时,y1<y2二.填空题(共12小题)16.“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,_________ 随_________ 变化而变化,其中自变量是_________ ,因变量是_________ .17.下列:①y=x2;②y=2x+1;③y2=2x(x≥0);④y=(x≥0),具有函数关系(自变量为x)的是_________ .18.按图示的运算程序,输入一个实数x,便可输出一个相应的实数y,写出y与x之间的函数关系式:y=_________ .19.某人购进一批苹果到集贸市场零售,已知卖出苹果的数量x与售价y之间的关系如下表,写出x表示y的关系式.数量x(kg)1234售价y(元)2+0.14+0.26+0.38+0.420.函数中,自变量x的取值范围是_________ .21.函数y=中,自变量x的取值范围是_________ .22.在函数中,自变量x的取值范围是_________ .23.函数y=+中自变量x的取值范围是_________ .24.函数,当x=3时,y= _________ .25.若函数y=(2﹣m)x|m﹣1|是正比例函数,则常数m的值是_________ .26.若函数是正比例函数,则常数m的值是_________ .27.若函数y=(k﹣1)x|k|是正比例函数,则k= _________ .三.解答题(共3小题)28.一个小球从静止开始在一个斜坡上向下滚动,通过仪器观察得到了小球滚动的距离S(m)与时间t(s)的数据如下表:时间t(s)1234…距离S(m)281832…(1)这一变化过程中的自变量,因变量各是什么?(2)写出用t表示s的关系.(3)求第6秒时,小球滚动的距离为多少m?(4)小球滚动200m用了多长时间?29.为了迎接深圳第26届大运会,小明在某周末上午9时骑自行车离开家去绿道锻炼,15时回家,已知自行车离家的距离s(km)与时间t(h)之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题:(1)小明骑自行车离家的最远距离是_________ km;(2)小明骑自行车行驶过程中,最快的车速是_________ km/h,最慢的车速是_________ km/h;(3)途中小明共休息了_________ 次,共休息了_________ 小时;(4)小明由离家最远的地方返回家时的平均速度是_________ km/h.一.选择题(共15小题)1.(2012•河池)下列图象中,表示y是x的函数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个解答:解:第一个图象,对每一个x的值,都有唯一确定的y值与之对应,是函数图象;第二个图象,对每一个x的值,都有唯一确定的y值与之对应,是函数图象;第三个图象,对给定的x的值,有两个y值与之对应,不是函数图象;第四个图象,对给定的x的值,有两个y值与之对应,不是函数图象.综上所述,表示y是x的函数的有第一个、第二个,共2个.故选B.2.下列图象中,不能表示函数关系的是()A.B.C.D.解答:解:根据函数的概念:如果在一个变化过程中,有两个变量x、y,对于x的每一个值,y都有唯一确定的值与之对应,这时称y是x的函数.选项C,对于一个x有两个y与之对应,故不是函数图象,故选C.3.下列关系中,y不是x函数的是()A.y=﹣B.y=C.y=x2D.|y|=x解答:解:A、y=﹣,是一次函数,故此选项不合题意;B、y=,是反比函数,故此选项不合题意;C、y=x2,是二次函数,故此选项不合题意;D、|y|=x,x每取一个值,y有两个值与其对应,则y不是x函数,符合题意.故选:D.4.下面每个选项中给出了某个变化过程中的两个变量x和y,其中y不是x的函数的选项是()A.y:正方形的面积,x:这个正方形的周长B.y:某班学生的身高,x:这个班学生的学号C.y:圆的面积,x:这个圆的直径D.y:一个正数的平方根,x:这个正数解答:解:A、y=(x)2=x2,y是x的函数,故本选项错误;B、每一个学生对应一个身高,y是x的函数,故本选项错误;C 、y=π(x)2=πx2,y是x的函数,故本选项错误;D 、y=±,每一个x的值对应两个y值,y不是x的函数,故本选项正确.故选D.5.(2010•广元)如图中的每次个图是由若干盆花组成的四边形图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,每个图案中花盆的总数是S,按此规律推断,S与n的函数关系式是()A.B.S=4n C.S=4n﹣4D.S=4n+4 S=n2解答:解:第1个图形中,每条边上有2盆花,共有4×2﹣4=4盆花,第2个图形中,每条边上3盆花,共有4×3﹣4=8盆花,…∴S=4n﹣4,故选C.6.(2003•湖州)当x=0时,函数y=2x2+1的值是()A.1B.0C.3D.﹣1解答:解:当x=0时,函数y=2×02+1=1.故选A.7.(2006•黄石)函数y=的自变量x的取值范围是()A.x≥﹣2B.x≥﹣2且x≠﹣1C.x≠﹣1D.x>﹣1解答:解:由题意得:x+1≠0,解得x≠﹣1,故选C.8.(2013•玉林)均匀地向一个瓶子注水,最后把瓶子注满.在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示,则这个瓶子的形状是下列的()A.B.C.D.解答:解:因为水面高度开始增加的慢,后来增加的快,所以容器下面粗,上面细.故选B.9.(2013•湘西州)小芳的爷爷每天坚持体育锻炼,某天他慢步行走到离家较远的公园,打了一会儿太极拳,然后沿原路跑步到家里,下面能够反映当天小芳爷爷离家的距离y(米)与时间x(分钟)之间的关系的大致图象是()A.B.C.D.解答:解:小芳的爷爷点的形成分为三段:①漫步到公园,此时y随x的增大缓慢增大;②打太极,y随x的增大,不变;③跑步回家,y随x的增大,快速减小,结合图象可得选项C中的图象符合.故选C.10.(2013•绥化)如图,在平面直角坐标系中,长、宽分别为2和1的矩形ABCD的边上有一动点P,沿A→B→C→D→A 运动一周,则点P的纵坐标y与P所走过的路程x之间的函数关系用图象表示大致是()A.B.C.D.解答:解:∵长、宽分别为2和1的矩形ABCD的边上有一动点P,沿A→B→C→D→A运动一周,则点P的纵坐标y随点P走过的路程s之间的函数关系图象可以分为4部分,∴P点在AB上,此时纵坐标越来越小,最小值是1,P点在BC上,此时纵坐标为定值1.当P点在CD上,此时纵坐标越来越大,最大值是2,P点在AD上,此时纵坐标为定值2.故选D.11.(2012•营口)如图,菱形ABCD的边长为2,∠B=30°.动点P从点B出发,沿B﹣C﹣D的路线向点D运动.设△ABP的面积为y(B、P两点重合时,△ABP的面积可以看做0),点P运动的路程为x,则y与x之间函数关系的图象大致为()A.B.C.D.解答:解:由题意知,点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动,则当0<x≤2,y=x,当2<x≤4,y=1,由以上分析可知,这个分段函数的图象是C.故选C.12.(2012•南充)下列函数中,是正比例函数的是()A.y=﹣8x B.y=C.y=5x2+6D.y=﹣0.5x﹣1解答:解:A、y=﹣8x是正比例函数,故本选项正确;B、y=,自变量x在分母上,不是正比例函数,故本选项错误;C、y=5x2+6,自变量x的指数是2,不是1,不是正比例函数,故本选项错误;D、y=﹣0.5x﹣1,是一次函数,不是正比例函数,故本选项错误.故选A.13.函数y=(2﹣a)x+b﹣1是正比例函数的条件是()A.a≠2B.b=1C.a≠2且b=1D.a,b可取任意实数解答:解:根据正比例函数的意义得出:2﹣a≠0,b﹣1=0,∴a≠2,b=1.故选C.14.(2011•湘西州)当k>0时,正比例函数y=kx的图象大致是()A.B.C.D.解答:解:正比例函数的图象是一条经过原点的直线,且当k>0时,经过一、三象限.故选A.15.(2009•衢州)P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数y=﹣x图象上的两点,则下列判断正确的是()A.y1>y2B.y1<y2C.当x1<x2时,y1>y2D.当x1<x2时,y1<y2解答:解:根据k<0,得y随x的增大而减小.故选C.二.填空题(共12小题)16.“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,温度随时间变化而变化,其中自变量是时间,因变量是温度.解答:解:“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,温度随时间变化而变化,其中自变量是:时间,因变量是:温度.故答案是:温度、时间、时间、温度.7.下列:①y=x2;②y=2x+1;③y2=2x(x≥0);④y=(x≥0),具有函数关系(自变量为x)的是①②.解答:解:∵对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值,∴①y=x2;②y=2x+1当x取值时,y有唯一的值对应;故具有函数关系(自变量为x)的是①②.故答案为:①②.18.按图示的运算程序,输入一个实数x,便可输出一个相应的实数y,写出y与x之间的函数关系式:y= y=5x+6 .解答:解:由题意可知:y=(x+2)×5﹣4,即y=5x+6.19.某人购进一批苹果到集贸市场零售,已知卖出苹果的数量x与售价y之间的关系如下表,写出x表示y的关系式.数量x(kg)1234售价y(元)2+0.14+0.26+0.38+0.4解答:解:∵(2+0.1)÷1=2.1;(4+0.2)÷2=2.1;(6+0.3)÷3=2.1;…∴可知y=2.1x.20.(2013•营口)函数中,自变量x的取值范围是x≠5.解答:解:根据题意得,x﹣5≠0,解得x≠5.故答案为:x≠5.21.(2013•岳阳)函数y=中,自变量x的取值范围是x≥﹣2 .解答:解:根据题意得:x+2≥0,解得x≥﹣2.故答案为:x≥﹣2.22.(2013•云南)在函数中,自变量x的取值范围是x≥﹣1且x≠0.解答:解:根据题意得:x+1≥0且x≠0解得:x≥﹣1且x≠0.故答案为:x≥﹣1且x≠023.(2004•哈尔滨)函数y=+中自变量x的取值范围是3<x≤5.解答:解:根据题意得:,解得:3<x≤5.24.(2011•宁德)函数,当x=3时,y= ﹣3 .解答:解:当x=3时,y==﹣3.故答案为:﹣3.25.若函数y=(2﹣m)x|m﹣1|是正比例函数,则常数m的值是0 .解答:解:由题意得:2﹣m≠0,|m﹣1|=1,解得:m=0,故答案为:0.26.若函数是正比例函数,则常数m的值是 2 .解答解:由正比例函数的定义可得:m2﹣3=1,且m+2≠0,解得:m=±2.m=2故答案为2.27.若函数y=(k﹣1)x|k|是正比例函数,则k= ﹣1 .解答:解:∵根据正比例函数的定义,可得:k﹣1≠0,|k|=1,k=﹣1.故答案为:﹣1.三.解答题(共3小题)28.一个小球从静止开始在一个斜坡上向下滚动,通过仪器观察得到了小球滚动的距离S(m)与时间t(s)的数据如下表:时间t(s)1234…距离S(m)281832…(1)这一变化过程中的自变量,因变量各是什么?(2)写出用t表示s的关系.(3)求第6秒时,小球滚动的距离为多少m?(4)小球滚动200m用了多长时间?解答:解:(1)滚动的距离s是因变量,时间t是自变量;(2)由表格可得s=2t2;(3)当t=6时,s=2×62=72(m);(4)当s=200时,t=10.29.为了迎接深圳第26届大运会,小明在某周末上午9时骑自行车离开家去绿道锻炼,15时回家,已知自行车离家的距离s(km)与时间t(h)之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题:(1)小明骑自行车离家的最远距离是35 km;(2)小明骑自行车行驶过程中,最快的车速是20 km/h,最慢的车速是10 km/h;(3)途中小明共休息了 2 次,共休息了 1.5 小时;(4)小明由离家最远的地方返回家时的平均速度是17.5 km/h.。