古诗考级登记表.doc

良渚三小学生古诗考级登记表

班级：602日期.

教师：吕萍萍考核人员小组长

考级内容：（写背诵古诗词的题目）

《七步诗》《鸟鸣涧》《芙蓉楼送辛渐》《江畔独步寻花》《石灰吟》《竹石》《己亥杂诗》《闻官军收河南河北》

《浣溪沙》《卜算子 .送鲍浩然之浙江》《书湖阴先生壁》《六月二十七日望湖楼醉书》

序号姓名

1陈永逸2刘艳云3沈和毅4杨丽欢5梅颖佳6康成杰7胡婷

8翁洋

9吉沈月10何万佳11堵楚昀12占菡13干颖颖14王骏15张瑞16俞薇17杜心宇申报通过测试员测试等级等级签名时间十级十级沈和毅

十级十级沈和毅

十级十级陈永逸

十级十级王骏

十级十级杨丽欢

十级十级堵楚昀

18 陈奕欣十级十级堵楚昀

19 郑喆十级十级堵楚昀

20 柯俊辉十级十级堵楚昀

21 车晨阳十级十级胡婷

22 周顾韬十级十级胡婷

23 王宁十级十级胡婷

24 金怡东十级十级胡婷

25 戴昕杰十级十级吉沈月

26 金睿涵十级十级吉沈月

27 梅科尔沁十级十级吉沈月

28 陈黄盈十级十级吉沈月

29 皇立兰十级十级占菡

30 梅祈伟十级十级占菡

31 章伟十级十级占菡

32 莫佳慧十级十级占菡

小学古诗考级(1-6)背诵篇目

小学一级背诵篇目（20篇）（1）．敕勒歌(北朝乐府) 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（2）江南江南 (汉乐府) 江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。（3）古朗月行李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。（4）村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（5）咏鹅(唐)骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。（6）悯农 (唐-李绅) 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（7）悯农（二）【唐】李绅春种一粒栗，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。（8）江上渔者(宋) 范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出入风波里。（9）静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（10）登鹳雀楼 (唐)王之涣

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（11）春夜喜雨（唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。（12）咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（13）赋得古原草送别（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。（14）鹿柴王维空山不见人，但闻人语响。返影入深林，复照青苔上。（15）早发白帝城（唐）李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（16）春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（17）忆江南(唐) 白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。（18）清明唐）杜牧

经典古诗词诵读活动方案

甘家厂小学2017—2018学年度经典古诗词诵读活动方案一、指导思想中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为祖国文化的命脉。弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，促进学生可持续发展，是教育的基础工程。通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴，培养爱国主义精神。二、总体目标和具体目标总体目标 1、通过对大量经典作品、古诗词的吟诵和记忆，锻炼并提高学生的记忆力，激活并发展学生的思维力。 2、建立经典诵读、古诗词吟诵教学模式，寻找更适合学生学习经典作品、古诗词的途径，并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。 3、通过经典诵读工作的实施，充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣，促使学生从小热爱祖国传统文化，多读多背以加强语感，积累语言，陶冶情操，丰富想象具体目标 (1)培养小学生的注意力和记忆力。 (2)帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。经典古诗词诵读活动方案 (3)提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。 (4)培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。 (5)引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。 (4)每周利用星期一的朝读课进行赏析品诵，并结合语文学科教学时间进行评点。 (5)回家后，再由家长带动诵读(亲子诵读)10分钟。三、中华经典诗文诵读内容：

参考《中华经典诗文诵读》及教研室发下来的必背古诗。选取以下内容一级：必背古诗20首，校本教材前5首，共计25首。二级：必背古诗40首，校本教材前10首，共计50首。三级：必背古诗55首，校本教材前15首，共计70首。四级：必背古诗前70首，校本教材前20首，共计首。五级：必背古诗70首，古诗词6首，校本教材前25首，共计101首。六级：必背古诗70首，古诗词6首，校本教材前30首，共计106首。三、具体实施方案 (一)诵读要求。 1、各班诵读力求做到：诵读为主，讲解为辅;品位诗文，畅谈体会;分清层次，因材施教;师生互通，交流情感。 2.古诗文背诵之"三要"：心要专——专心致志、不可分心;眼要准——仔细看准、全神贯注;口要到——边看边读、通顺流畅。 3、推荐使用韵律诵读，并附之以韵律操(我校已编古诗文特色操共八节)。 4.规定在间操后固定做古诗特色操操。 (二)具体做法。 1、红领巾广播开辟诵读专栏。每天大课间时分，学校准时播放古诗，给学生营造古诗吟诵氛围。每周三中午红领巾广播站挑选出朗读水平高的学生进行诗文朗诵、赏析以及有关古诗文的趣闻轶事等。 2、充分利用晨读的读书演讲交流时间，采取语文教师辅导、学生汇报交流等形式解读和欣赏古诗。即通过学校黑板报等形式让学生随处可欣赏到古诗文佳作佳句，在有意、无意之中将古诗文记忆。 3、利用班级手抄报，把对于古诗作者、背景、读音、朗诵、韵律诵读、古诗理解、相近古诗赏析、让爱好画画的学生把学到的古诗根据自己的理解、发挥想象，绘成题诗图等，每小组每周解读一首，对于他们好的作品要给予鼓励，并定期展示。各班板报专门开辟"古诗文园地"，报道本班活动情况，发表诵读体会，通报诵读成果等。 4、班级举办诵诗会活动。诵读会分指定内容背诵、接龙赛、抢答、自由发挥表演等多种形式，并有接力赛、抽卡赛等种类。通过举行这一活动评出班级十强。各班主任采取多种形式，提高学生背诵的兴趣。与学生合作、竞争、交流，多发

古诗考级(一、二级)

古诗考级(一级)古诗考级(二级) 1.江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2．长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。3．敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。 4．咏鹅 (唐) 骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。5．风 (唐)李峤解落三秋叶, 能开二月花。过江千尺浪, 入竹万竿斜。 6.竹里馆 (唐)王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。 7．咏柳 (唐)贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 8. 回乡偶书 (唐) 贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 9.渡汉江 (唐) 宋之问岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。 10.凉州词 (唐)王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 11.秋夕 (唐)杜牧银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。 12．登鹳雀楼 (唐)王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 13.赤壁 (唐)杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 14.春晓 (唐) 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少! 15．宿建德江 (唐)孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 16.凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 17.乌衣巷（唐）刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 18.出塞（唐）王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 19.从军行（其四）（唐）王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 20.芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。注: 1每十首古诗为一级，背诵时间为一个月。 2每首诗背诵后，家长在题目后签“已背过”。

小学古诗文考级4级

四级诗文考级篇目 1.《书湖阴先生壁》宋王安石茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。【注释】书：书写，题诗。茅檐长扫静无苔：庭院经常打扫，干净得连青苔都没有。茅檐，茅屋檐下，这里指庭院。长扫，即常扫。静，同“净”，干净的意思。苔，青苔。成畦（qí ）：成垄成行。畦，田园中分成的小区手自栽：亲手栽培。一水护田：一条弯弯的河水环绕着田地。水，河流。护，这里指保护、环绕。排闼（tà）：推开门。闼，小门。送靑来：为庭院送上自己的一片青绿。【翻译】庭院由于经常打扫，一尘不染，连一丝青苔都没有，屋前一畦一畦的花木，都是主人自己亲手栽种的。一条曲折的小溪紧紧围绕着绿油油的田地，两座青山仿佛推门而入，为小院送来了青翠的山色*。 2 春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。【注释】 1. 胜日：天气晴朗的好日子。 2. 寻芳：游春，踏青。 3. 泗水：河名，在山东省。 4. 等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。 5. 东风：春风。【简析】《春日》这首诗描绘了春天风和日丽、生气勃勃、百花竞艳、万物更新的美好景象，特别是“万紫千红总是春”一句，把春天写活了，成为脍炙人口的千秋名句。 3.《题乌江亭》唐杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷士重来未可知。 [注释] 1. 乌江亭：在今安徽和县东北的乌江浦。《史记·项羽本纪》载：项羽兵败，乌江亭长备好船劝他渡江回江东再图发展，他觉得无颜见江东父老，乃自刎于江边。 2. 不期：难以预料。 3. 包羞忍耻：意谓大丈夫能屈能伸，应有忍受屈耻的胸襟气度。 4. 江东：指江南苏州一带。

小学生“诗香满园”古诗词背诵“诗香满园”古诗词背诵考级活动实施方案

小学生“诗香满园”古诗词背诵“诗香满园” 古诗词背诵考级活动实施方案 “诗香满园”古诗词背诵考级活动实施方案一、指导思想：古诗词是中华民族优秀文化的重要载体，她，犹如春风细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，可以使学生受到中国传统文化和高尚道德的熏陶。我国历代卓有建树的名人，都有诵读古诗词的习惯。“八岁背唐诗，八十不会忘”。少年时代记忆力最强，这一年龄段的人背熟的古诗词，常能记忆终生。“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。在诵读中积累名句，不断积累语言，不仅能拓展学生的知识面，提高学生的人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，增强民族自豪感和民族凝聚力。我们的祖国是诗词的国度，我们的诗词是国语的筋骨。我们期望通过开展“诗韵飘香”古诗词背诵考级这一活动，让学生在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。二、活动主题：弘扬民族文化，品味诗词精华，诵读千古美文，争做博学少年。

三、活动目标：发现校园中的背诗小能手，在全体学生中树立榜样，激励更多的学生乐背古诗，善背古诗，形成浓浓的校园学习氛围，激发学生“传承民族精神，弘扬民族文化，做了不起的中国人”的民族自尊心、自信心。让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，最终使此次活动逐渐成为我校具有深远意义的传统活动形式，并形成自己的特色。四、组织领导：组长：倪乐蕊成员：吴昌诚、王郑艳、郑梁、郑蕙、施莉纳考级评审委员会成员：王郑艳、郑蕙、王巍磊、陈香磊、王乐央、王丽琴五、参加对象：全镇在校小学生六、活动内容：背诵古诗词七、活动形式：１、班级推荐一至六年级各班在比赛的基础上推荐班内的“背诗小能手”，到班主任处报名，并填写象阳三小古诗词考级申请表，经班级统计，交到教导处。 2、学校考核定级由学校古诗词考级评审委员会统一安排时间进行考级

一年级下学期古诗文考级20首

小学生古诗词诵读篇目第三实验小学一级2段考级内容《春晓ch ūnxi ǎo 》（唐 t áng ? 孟浩然m angh àor án ）：春眠不觉晓ch ūnmi ánb ùju ?xi ǎo ，处处闻啼鸟ch ùch ùw ?nt íni ǎo 。夜来风雨声y al áif ēngy ǔsh ēng ，花落知多少hu ālu ?zh īdu ōsh ǎo 。《村居 c ūnj ū 》( 清 q īng ? 高鼎 g āod ǐng )：草长莺飞二月天 c ǎozh ǎngy īngf ēi aryu ati ān ，拂堤杨柳醉春烟 f úd īy ángli ǔzu ìch ūny ān 。儿童散学归来早 ?rt ?ngs ànxu ?gu īl áiz ǎo ，忙趁东风放纸鸢m ángch and ōngf ēngf àngzh ǐyu ān 。《咏柳 y ǒngli ǔ 》（唐 t áng ? 贺知章 h azh īzh āng ）：碧玉妆成一树高 b ìy ùzhu āngch ?ngy īsh ùg āo ，万条垂下绿丝绦 w ànti áochu íxi àl ǜs īt āo 。不知细叶谁裁出 b ùzh īx ìy ashu í c áich ū ，二月春风似剪刀aryu ach ūnf ēngs ìji ǎnd āo 。《所见su ǒji àn 》（清 q īng ? 袁枚yu ánm ?i ）：牧童骑黄牛m ùt ?ngq íhu ángni ú ，歌声振林樾g ēsh ēngzh anl ínyu a 。意欲捕鸣蝉y ìy ùb ǔm íngch án ，忽然闭口立h ūr ánb ìk ǒul ì 。《小池 xi ǎoch í 》（南宋 n áns ?ng ? 杨万里 y ángw ànl ǐ）：泉眼无声惜细流 qu ány ǎnw úsh ēngx īx ìli ú ，树阴照水爱晴柔 sh ùy īnzh àoshu ǐàiq íngr ?u 。小荷才露尖尖角 xi ǎoh ?c áil ùji ānji ānji ǎo ，早有蜻蜓立上头z ǎoy ǒuq īngt íngl ìsh àngt ?u 。

小学古诗文考级2级

二级：诗 1、《登幽州台歌》唐陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 2、《白马篇》魏曹植名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归！ 3、《易水送别》唐骆宾王此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。 4、《山中》唐王勃长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。 5、《长干行》唐李白郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。 6、《渡汉江》唐宋之问岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。 7、《终南望余雪》唐祖咏终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。 8、春晓唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 9、《明日歌》明文嘉明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。 10、《望庐山瀑布》唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 11、《鹿柴》唐王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 12、《劝学》唐颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。13、《金缕衣》唐无名氏劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。 14、《望天门山》唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 15、《江南春》唐杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。16、《送元二使安西》唐王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。17、《晓出净慈寺送林子方》宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 18、《雪梅》宋卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。19、《元日》宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 20、《出塞》唐王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 21、《莲花》宋杨万里红白莲花共塘开，两般颜色一船香。恰如汉殿三千女，半是浓妆半淡妆。 22、《题秋江独钓图》清王士祯

阅读考级手册一级必背古诗

阅读考级一级必背古诗整理 1、敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 2、风唐·李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 3、回乡偶书唐·贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 4、咏柳唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 5、凉州词唐·王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 6、登鹳雀楼唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 7、小儿垂钓唐·胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。8、凉州词唐·王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 9、出塞唐·王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 10、从军行唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 11、鹿柴唐·王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 12、九月九日忆山东兄弟唐·王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 13、别董大唐·高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 14、静夜思唐·李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

15、古朗月行唐·李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端。仙人垂两足，桂树作团团。白兔捣药成，问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何，凄怆摧心肝。 16、望庐山瀑布唐·李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 17、赠汪伦唐·李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 18、独坐敬亭山唐·李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。 19早发白帝城唐·李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重山。 20、送孟浩然之广陵唐·李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。21、悯农1 唐·李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 22、悯农2 唐·李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 23、望天门山唐·李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 24、绝句1 唐·杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 25、绝句2 唐·杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？ 26、赠花卿唐·杜甫锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。 27、所见请·袁枚牧童骑黄牛，歌声振⑵林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

小学国学经典考级实施方案

小学国学经典考级实施方案一、活动目的：经典诗文是优秀传统文化的结晶，承载着中华民族的文化精华和思想精髓。把经典诵读活动作为加强爱国主义教育、增强民族历史文化传承和认同感的重要载体。通过诵读国学经典，充分发挥中华文化经典的现代德育功能，弘扬传统文化，践行道德规范，推动未成年人思想道德建设深入开展，促进未成年人全面健康成长。学校将开展经典诗文考级活动，方案如下：二、领导小组：组长：副组长：成员：全体语文教师三、活动主题：活动时间：2018年6月14日（周四）下午4:00 四、考查地点：一年级在排球场（从南往北1-4班），二年级篮球场（从南往北1-3班），三、四、五年级在操场（从南往北依次为3（1-2班），四（1-3班），五（1-3班）五、考查分组：各年级每两个班级为一小组合作完成，每班按两路纵队排列，其中一年级一、二班为一组；三、四班为二组，三年级一班第一列与二班第一列为一组，一班第二列与二班第二列为二组，其余各年级一班第一列与二班第一列为一组；一班第二列与三班第二列为二组；二班第二列与三班第一列为三组，各组互相检查评级。

六、人员分工: 一年级负责人：孙蕾一组：陈明芹安慧（一班二班）二组：李新安美金（三班四班）二年级负责人：李银一组：翟庆雯二组：万菲三组：常艳三年级负责人：杨朝金一组：杨玉伟二组：刘诚四年级负责人：夏振宝一组：安庆平二组：王霞三组：秦立晓五年级负责人：陈宝虎一组：王进二组：李纪照三组：孙文娜八、考查方式： 1.各班全体学生参加，班主任统下发考级表，同时向学生明确各级别的背诵量。

2.每位学生自带经典诵读材料，以便学生检查。 3.每组学生一对一进行互查。 4、考级标准：国学小童生古诗10首+经典诵读1/3 国学小秀才古诗15首+经典诵读2/3 国学小举人古诗20首+全部经典诵读检查完毕后在相应的荣誉后面打√，并签名。八、奖励办法： 1．考查结束，各班进行统计，并上报3名国学小达人，学校统一考评后颁发荣誉证书。 2．按考评优秀率评出优秀组织班级。

小学“诗韵飘香”古诗词背诵考级活动实施方案

一、指导思想：古诗词是中华民族优秀文化的重要载体，她，犹如春风细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，可以使学生受到中国传统文化和高尚道德的熏陶。我国历代卓有建树的名人，都有诵读古诗词的习惯。“八岁背唐诗，八十不会忘”。少年时代记忆力最强，这一年龄段的人背熟的古诗词，常能记忆终生。“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。在诵读中积累名句，不断积累语言，不仅能拓展学生的知识面，提高学生的人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，增强民族自豪感和民族凝聚力。我们的祖国是诗词的国度，我们的诗词是国语的筋骨。我们期望通过开展“诗韵飘香”古诗词背诵考级这一活动，让学生在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。二、活动主题：三、活动目标：发现校园中的背诗小能手，在全体学生中树立榜样，激励更多的学生乐背古诗，善背古诗，形成浓浓的校园学习氛围，激发学生“传承民族精神，弘扬民族文化，做了不起的中国人”的民族自尊心、自信心。让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，最终使此次活动逐渐成为我校具有深远意义的传统活动形式，并形成自己的特色。四、组织领导：组长：孔令刚副组长：温伟田海娟考级评审委员会成员：李红舫、姚月芳、严素艳、王英、曹艳、郭艳玲、张建荣五、参加对象：1-6年级全体学生六、活动内容：背诵古诗词（《小学生必背古诗词100首》，按考级要求及标准定级。）七、活动形式：１、班级推荐一至六年级各班在比赛的基础上推荐班内的“背诗小能手”，到班主任处报名，经班级统计，交到教导处。 2、学校考核定级由学校古诗词考级评审委员会统一安排时间进行考级定级，发给等级证书。八、考级要求及标准： 1、总体要求：清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意。 2、考级标准（一级一级考，不能跳级）：一级（1～20首）、二级（21～40首）、三级（41～60首）、四级（61～80首）、五级（81～100首）、六级（101～120首）、七级（121～140首）、八级（140首以上） 3、具体篇目（按指定篇目考级）：（附后）。九、主要措施： 1、“诗韵飘香”古诗词背诵考级这一活动将作为学校特色之一进行开展，我们要求全体教师要提高认识，站在学校整体荣辱感的高度，大张旗鼓的组织、宣传和参与。 2、学校为各年级推荐经典古诗词文库，供各班参考选用。每学期，各个班级根据教育教学需要，也可自由拓展优美诗文。 3、各班全体任课老师，要充分利用早晨、上课前、下课后等时间，以及黑板报、广播等各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育，激发学生对诵读古诗词的强烈兴趣和愿望。

小学古诗词考级方案

诗文飘香才情流韵 ——深圳市南山区大磡小学古诗词考级方案一、考级背景 “腹有诗书气自华”。中国是诗的国度，光辉璀璨的诗篇是中华民族的优秀文化传承。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”浸润在诗的海洋里，可以丰富我们的知识，开拓我们的视野，提升我们的文化底蕴，增强我们的民族自豪感。为了传承中华优秀传统文化，我们将在全校学生中开展古诗诵读考级活动。二、考级内容学校根据《义务教育语文课程标准》（2011年版）推荐的七十五首古诗及其它优秀古诗文，根据难易程度分为六级。引导学生利用课余时间进行吟读背诵。古诗文考级组定期对学生背诵情况进行考核，并根据学生背诵的数量等评定相应的等级。三、考级标准考核分六级，每一级都有必背的古诗，具体标准如下：一级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗20首（包含朝代、作者）。二级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗40首（包含朝代、作者）。三级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗60首（包含朝代、作者）。四级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗80首（包含朝代、作者）。五级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗词100首（包含朝代、作者）。六级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗词、小古文120首（包含朝代、作者）。

四、活动时间安排及主要措施 1.时间安排：（1）利用晨间、午间、课前时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵；提倡各班制定恰当的周背诵量小目标。要根据学生年龄特点，精心选好内容，坚持师生同读同背。（2）充分利用黑板报、红领巾广播等各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育，激发学生对诵读古诗文的强烈兴趣和愿望。 2.主要措施：（1）学校推荐120首古诗词目录，供各班学生考级使用。要求参与面100％，达标率60%以上，（各年级必背古诗，要求每学期年级累计起来反复背诵）（2）各班要善于发现和总结，把学生在考级活动中好的做法和点子及时宣传推广，以供其它班级学生学习。五、活动方式 1.为了减轻教师的压力，培养学生的能力，每次测评推荐优秀学生作为“古诗文小考官”，每学期由学校统一授予“古诗文小考官”称号。为了激励学生，“古诗文小考官”一学期推荐一次。考官需公正，弄虚作假者经核实的取消考官称号。 2.每位考生均需建立古诗文考级记载表。考核时由考评人持考级人古诗文考级记载表逐首测考并签名。

古诗考级方案

诵读经典诗文营造诗韵校园（讨论稿）一、考级背景苏轼说：“腹有诗书气自华”，孔子说：“不学诗，无以言。”俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”中国是诗的国度，光辉璀璨的诗篇是中华民族的优秀文化传承。为充实语文课堂教学的内涵和丰富学生的课余生活，培养学生诵读经典古诗文热情，养成良好的阅读习惯，我校精心编纂校本教材，决定开展学生古诗文诵读考级活动。古诗文考级实施办法如下：二、考级内容学校根据小学古诗词背诵推荐篇目，分为十二级。引导学生利用课余时间进行吟读背诵。古诗文考级组定期对学生背诵情况进行考核，并根据学生背诵的数量评定相应的等级。三、活动方式、考核办法 1、由语文老师自行组织，为减轻教师压力，培养学生能力，四至六年级每班经选拔，各选出1名古诗小考官，授予“古诗小考官”称号，发考官证，对古诗考级结果进行复查。考官进行工作时，需持证，无证不得考试。活动结束后考官证由各班语文老师收齐交学校统一保管。考官需公正，有一首背诵不正确、流利，皆不过关。考核老师要严格把关，学校对各班级选拔学生进行抽查，弄虚作假者经学校核实的取消考官称号，收回考官证。 2、考级顺序按照“学生个人申报——教师（或古诗小考官）测评确认——颁发考级证书（证书由学校统一印制）。学校将适时组织检查

每首诗之间允许有停顿，但时间不得超过5秒钟。4．诗词吟诵必须完整（含有题目、诗人、朝代）。古诗考级目录：小学古诗词背诵推荐篇目一级一年级（上册） 1 江南（江南可采莲）汉乐府 2 大风歌（大风起兮云飞扬）刘邦 3 赠范晔（折花逢驿使）陆凯 4 咏鹅（鹅，鹅，鹅）骆宾王 5 风（解落三秋叶）李峤 6 登幽州台歌（前不见古人）陈子昂 7 登鹳雀楼（白日依山尽）王之涣 8 终南望余雪（终南阴岭秀）祖咏 9 画（远看山有色）王维 10 鹿柴（空山不见人）王维 11 相思（红豆生南国）王维 12 静夜思（床前明月光）李白 13 秋浦歌（白发三千丈）李白 14 塞下曲（月黑雁飞高）卢纶 15 池上（小娃撑小艇）白居易 16 悯农(锄禾日当午) 李绅 17 江雪（千山鸟飞绝）柳宗元 18 寻隐者不遇（松下问童子）贾岛 19 江上渔者（江上往来人）范仲淹 20 梅花（墙角数枝梅）王安石二级一年级（下册） 1 咏蝉（垂緌饮清露）虞世南 2 春晓（春眠不觉晓）孟浩然 3 宿建德江（移舟泊烟渚）孟浩然

小学古诗文考级8级

八级诗 1、相见欢唐李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。词意浅述：一个人默默无语，独自登上西楼，天边月形如勾，在这清寒的秋夜，院子里深锁著梧桐，也锁住了寂寞。心中的思绪，想要减断，却怎样也减不断，想好好梳理，却更加的杂乱，这样的离异思念之愁，而今在心头上却又是另一般不同的滋味 2、木兰花宋宋祁东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。翻译：东城外渐觉风景美好，象皱纱的江波欢迎远客归棹。翠绿的杨柳枝上，飘荡的烟云外，清晨寒意犹轻，可是红杏枝头的春色烂漫生机勃勃，异常热闹。飘浮的人生悲恨多而欢乐少，怎肯爱惜千金轻视欢乐的一笑？为你举杯劝说快要西坠的夕阳，且将暮色投向百花丛中留下深情的光照。 3、月夜唐刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。【注释】 1.更深：古时计算时间，一夜分成五更。更深，夜深了。月色半人家：月光照到人家庭院的一半。 2.北斗、南斗：星宿名。阑干：纵横交错的样子。 3.偏：偏偏，表示出乎意料。 4.新透：第一次透过。译文：夜深了，月儿向西落下，院子里只有一半还映照在月光中；横斜的北斗星和倾斜的南斗星挂在天际，快要隐落了。就在这更深人静、夜寒袭人的时候，忽然感到了春天温暖的气息；你听，冬眠后小虫的叫声，第一次透过绿色纱窗传进了屋里。这首诗写的是月夜中透露出的春意，构思新颖别致。诗人选取了静寂的散发着寒意的月夜为背景，从夜寒中显示出春天的暖意，从静寂中显示出生命的萌动，从几声虫叫引起人们对春回大地的美好联想。 4、望江南南唐李煜多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。这首《望江南》通过对梦境中游上苑情景的描写,表现词人囚居汴京时的哀痛心情。“多少恨,昨夜梦魂中”总领全词,点明主旨,句意是:一切的悲愤,都来自昨夜梦中之事。前句表示结果,后句表示原因。而昨夜梦中之事,又来自日有所思,廖廖八字将日夜思念、悲愤交加、郁愁难解的心情概括地描述出来。然而昨夜在梦中所见究竟是何事?也就是词人白日所思念的是何事?“还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。”在梦境中又重现了昔日南唐春季去游上苑时的欢乐情景。 5、如梦令宋李清照昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧注释】①如梦令：词牌名。②雨疏风骤（zhòu）：雨点稀疏，风声急骤。 ③浓睡：沉睡。④残酒：残余得酒意。⑤卷帘人：这里指侍女。⑥绿肥红瘦：绿叶多而红花少。【译文】：昨夜雨小风急，我从沉睡中醒来，酒醉没有全消。试问卷帘的侍女，她却

古诗考级(一)75首

古诗考级必背75首江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。

白兔捣药成，问言与谁餐？日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。疑是银河落九天。李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，

一级必背古诗考级内容拼音版

一级古诗必背考级篇目 1、敕ch ì 勒l è 歌ɡē 北b ěi 朝ch áo 民m ín 歌ɡē 古诗今读：敕ch ì勒l è川chu ān ，阴y īn 山sh ān 下xi à 。美丽富饶的敕勒川啊，铺展在阴山脚下是多么宽广。天ti ān 似s ì穹qi ón ɡ庐l ú ，笼l ón ɡ盖ɡài 四s ì野y ě 。。天空好像一顶圆圆的帐篷，笼罩着草原的四面八方。天ti ān 苍c ān ɡ苍c ān ɡ ，野y ě茫m án ɡ茫m án ɡ ，仰望天空蔚蓝无边，环顾四周辽阔苍茫。风f ēn ɡ吹chu ī草c ǎo 低d ī见ji àn 牛ni ú羊y án ɡ 。一阵风吹来草低舞，露出了一群肥牛羊。 2、风f ēn ɡ （唐t án ɡ ）李l ǐ峤qi áo 古诗今读：解ji ě落lu ò三s ān 秋qi ū叶y è ，能够吹落秋天的树叶，能n én ɡ开k āi 二èr 月yu è花hu ā 。能催开二月的鲜花。过ɡu ò江ji ān ɡ千qi ān 尺ch ǐ浪l àn ɡ ，吹过江面能掀起千尺大浪，入r ù竹zh ú万w àn 竿ɡān 斜xi é 。吹进竹林能使得万竿倾斜。 3、回hu í乡xi ān ɡ偶ǒu 书sh ū （唐t án ɡ ）贺h è知zh ī章zh ān ɡ 古诗今读：少sh ǎo 小xi ǎo 离l í家ji ā老l ǎo 大d à回hu í ，年少离开家乡，到年老了才回来，乡xi ān ɡ音y īn 无w ú改ɡǎi 鬓b ìn 毛m áo 衰shu āi 。家乡口音没改，两鬓发丝已变白。儿ér 童t ón ɡ相xi ān ɡ见ji àn 不b ù相xi ān ɡ识sh í ，老家的孩子们看见我都不认识我，笑xi ào 问w èn 客k è从c ón ɡ何h é处ch ù来l ái 。笑着问：“客人，您从什么地方来？”

小学生课外阅读考级实施方案

小学生课外阅读考级实施方案贯彻落实《新课程标准》中关于加强语文实践、注重语言积累的精神，培育学生热爱祖国语言文字，正确理解和运用祖国语言的能力，在校内形成浓郁的读书氛围，践行“立德树人、读书明理”的办学理念，使学生养成良好的阅读习惯的同时，促使学生到广博的书海中吸收营养，提高学生语文素养，积淀文化底蕴，传承优秀文化精髓。一、阅读考级考评领导小组与考级工作小组构成。（一）．阅读考级考评领导小组：组长：**（校长）副组长：**（常务副校长）成员：全体校委会成员（二）．阅读考级考评工作小组：组长：**（科研室主任）副组长：**（德育主任）**（教务副主任）成员：全体语文教师阅读考核在学校阅读考级领导小组的领导下分级、分组进行。学校阅读考级机构分三级：第一级——学校阅读考级小组，负责阅读考级成绩的最终审核，并发放考级证书；第二级——主考官，语文备课（教研）组长负责考级点的口试；第三级——各班班主任老师，负责审核本班学生的考级资格，班委配合完成。二、阅读考级方法与说明。

（一）阅读考级方法：考试的形式分材料审核和口试，检测学生是否阅读了规定的书籍。《阅读记录卡》的最终审查：考级时验收《阅读记录卡》，查清读书摘抄的篇数，读书心得的质量是否符合要求，读书摘抄的信息量要达到自己上报的阅读量，读书心得的内容不得以全抄写为主，要有1/3的内容是自己读书的体会三年级以下学生的《阅读记录卡》可以是文配画。考核结果分别是通过和不通过。必读书目的考核：每学期必须阅读学校指定的必读书目。考级时抽取相应级别段要求阅读的书目中的一篇文章或其中的一个段落让学生朗读，朗读必须正确确、流利、有感情，能说出主要内容，能回答一到两个与文章有关的问题。考核结果分别是通过和不通过。选读书目的考核：被考核的同学要带齐书目，考核小组的成员任抽一本，能说出选读书目的主要内容、主要人物及读后的一些感想。考核结果分别是通过和不通过。古诗背诵的考核：凡申请参加课外阅读考级的学生必须按规定背出相应年段要求背诵的古诗。学生只要求从《阅读考级书目》规定的相应考级段要求背诵的古诗中任抽3首背诵，能说出诗的作者、朝代。考核结果分别是通过和不通过；以上各项考核结果记录在《阅读考级申请卡》中，并交学校阅读考级小组审核，由学校领导为合格者发放证书；其中有一项不通过，主考官可以确认该同学考级没有通过。课外阅读考级每学年举行一

小学古诗考级各级古诗

古诗考级一级（一年级7首） 1 江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2 画（唐）王维远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 3 悯农（其二）唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 4 古朗月行（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 5 风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 6 春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 7 赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。三级（二年级10首） 1山行（唐）杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 2 望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 3 风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 4 忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.能不忆江南？ 5 所见（清）袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6 咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 7 早发白帝城（唐）李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 8 黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 9 小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 10 游子吟唐孟郊慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

小学阅读考级一级必背古诗

1.江南【汉乐府】江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2.咏鹅【作者】骆宾王【朝代】唐代鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 3.春晓【作者】孟浩然【朝代】唐代春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

4.江雪【作者】柳宗元【朝代】唐代千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 5.敕勒歌【作者】佚名【朝代】南北朝敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。 6.悯农（一）【作者】李绅【朝代】唐代锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

7.悯农（二）【作者】李绅【朝代】唐代春种一粒粟，秋成万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 8.静夜思【作者】李白【朝代】唐代床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 9.登鹳雀楼【作者】王之涣【朝代】唐代白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 10.赋得古原草送别【作者】白居易【朝代】唐代离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

11.寻隐者不遇【作者】贾岛【朝代】唐代松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 12.游子吟【作者】孟郊【朝代】唐代慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 13.风【作者】李峤【朝代】唐代解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

14.回乡偶书【作者】贺知章【朝代】唐代少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 15.咏柳【作者】贺知章【朝代】唐代碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 16.凉州词【作者】王之涣【朝代】唐代黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 17.小儿垂钓【作者】胡令能【朝代】唐代蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。