《经典咏流传》咏唱考级活动方案

滨淮镇中心小学

“经典咏流传”咏唱考级活动实施方案

一、指导思想：

国学经典，博大精深，内涵丰富，她是古代先哲圣贤思想与智慧的结晶，是我们民族文化的瑰宝，是中华民族的立世之本。咏唱经典，可以引领我们去认识美、感知美、欣赏美，享受快乐人生。“咏唱”就好比给古诗词插上了音乐的翅膀，让古诗词搭上了音乐的快车，使得辛苦的学习变得轻松愉快，同时获得文学和音乐双重的审美愉悦。

我们期望通过开展“经典咏流传”古诗词咏唱考级这一活动，让学生在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

二、活动主题：

弘扬民族文化，品味诗词精华，咏唱经典美文，争做博学少年。

三、活动目标：

发现校园中的咏唱小能手，在全体学生中树立榜样，激励更多的学生乐唱古诗，善唱古诗，形成浓浓的校园学唱氛围，激发学生“传承民族精神，弘扬民族文化，做了不起的中国人”的民族自尊心、自信心。让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，最终使此次活动逐渐成为我校具有深远意义的传统活动形式，并形成自己的特色。

四、组织领导：

组长：支银龙

副组长：王前何秀靖

考级评审委员会成员：

王军、孙菊清、王海霞、沈育国、郑拥军、姚龙成、祁杰、程春豪、陈园园、沈青

五、参加对象：

1-6年级全体学生

六、活动内容：

咏唱古诗词（校本教材《经典咏流传》，按考级要求及标准定级。）

七、活动形式：

1.班级推荐

一至六年级各班在比赛的基础上推荐班内的“咏唱小能手”，到班主任处报名，经班级统计，交到教导处。

2.学校考核定级

由学校古诗词咏唱考级评审委员会统一安排时间进行考级定级，发给等级证书。

八、考级要求及标准：

1.总体要求：节奏准确、情感丰富、表情达意。

2.考级标准：经典咏唱考级共分5星级，咏唱5-10首为1星级，咏唱11-20首为2星级，咏唱21-30首为3星级，咏唱31-40首为4星级，咏唱41-50首为5星级。

3.具体篇目（校本教材《经典咏流传》）：（附后）。

九、主要措施：

1.“经典咏流传”古诗词咏唱考级这一活动将作为学校特色之一进行开展，我们要求全体教师要提高认识，站在学校整体荣辱感的高

度，大张旗鼓的组织、宣传和参与。

2.各班语文老师，要充分利用早晨、上课前、下课后等时间，以及黑板报、广播等各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育，激发学生对咏唱经典的强烈兴趣和愿望。

3.学校每学期至少举行一次咏唱经典评先表优活动，对各班在咏唱经典活动中表现突出、成绩优秀的同学给予奖励，鼓励学生不断提高咏唱经典的数量和质量；对班级、教师，也要进行奖励。

具体奖励办法：①学生通过一定等级的考核后颁发相应等级的荣誉证书；②参考班级学生通过等级及人数，获得班级荣誉奖。

4.班主任要积极协调语文教师，采取多种形式，提高学生咏唱的兴趣。与学生合作、竞争、交流，多发现典型，做好校内宣传，树立身边的榜样。

5.各位教师要把学生在背诵、咏唱、活学活用中出现的闪光点及时记录，要善于发现和总结，把一些好的、快乐的学习方法推广应用并上报领导小组，以供学校进行宣传和完善档案。

十、日程安排：

2018年3月：制定活动方案，全校组织宣传。

2018年4～5月：各班组织练习，班级比赛、推荐。

2018年6月：举行“经典咏唱”比赛；通过班级比赛、推荐，学校组织考级评审；学校总结、表彰。

2018年7～8月：布置假期经典咏唱。