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人教版七年级数学下册 第六章 实数。单元测试题精选(Word版附答案)

人教版七年级数学下册 第六章 实数。单元测试题精选(Word版附答案)

人教版七年级数学下册第六章实数。

单元测试题精选(Word版附答案)人教版七年级数学第6章《实数》单元测试题精选完成时间:120分钟满分:150分得分评卷人:______________ 姓名:______________ 成绩:______________一、选择题(本大题10小题,每小题4分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,请将该选项的标号填入表格内)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A D A A C D C B B二、填空题(每题5分,共20分)11.m = 3.n = 1.(m+n)^5 = 243.12.(1) 0.000 521 7 (2) 0.002 284.13.3.14.x = 8.三、解答题(共90分)15.1) x = ±5/3;2) x = 3/5.16.1.17.a = 9.b = -8.3a+b的算术平方根为 5.18.已知 $m=\lfloor 313\rfloor$。

$n=0.13$,求 $m-n$ 的值。

19.如图,计划围一个面积为 $50\text{ m}^2$ 的长方形场地,一边靠旧墙(墙长为 $10$ m),另外三边用篱笆围成,并且它的长与宽之比为 $5:2$。

讨论方案时,XXX说:“我们不可能围成满足要求的长方形场地。

”小军说:“面积和长宽比例是确定的,肯定可以围得出来。

”请你判断谁的说法正确,为什么?解:设长为 $5x$,宽为 $2x$,则面积为 $10x^2$,另一条边长为 $10-5x$,由题意得 $10x^2=(10-5x)\times2x$,解得$x=1$,长为 $5$,宽为 $2$,可以围成满足要求的长方形场地,小军的说法正确。

20.若 $x+3+(y-3)^2=3$,则 $(xy)^{\frac{2015}{3}}$ 等于多少?解:移项得 $(y-3)^2=3-x-3=-x$,所以 $xy=\frac{3-x}{y-3}$,将其代入 $(xy)^{\frac{2015}{3}}$ 得 $\left(\frac{3-x}{y-3}\right)^{\frac{2015}{3}}$,根据乘方的运算法则,得$\left(\frac{3-x}{y-3}\right)^{671}$。

中考数学复习《实数》专项测试卷(带答案)

中考数学复习《实数》专项测试卷(带答案)

中考数学复习《实数》专项测试卷(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题 1.与2(9)-结果相同的是( )A.3±B.|3|C.23D.方程281x =的解2.下列说法正确的是( )A.81-平方根是-B.81的平方根是9C.平方根等于它本身的数是1和0D.21a +一定是正数3.一个正方体的棱长为a ,体积为b ,则下列说法正确的是( )A.b 的立方根是a ±B.a 是b 的立方根C.a b =D.b a =4.下列关于5说法错误的是( ) A.5是无理数 B.数轴上可以找到表示5的点C.5相反数是5-D.53>5.估计11832的运算结果介于( )A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间D.5与6之间6.若实数a ,b 满足13a b +=( )A.a ,b 都是有理数B.a b -的结果必定为无理数C.a ,b 都是无理数D.a b -的结果可能为有理数7.如图,在ABC △中90ACB ∠=︒,AC=3,BC=1,AC 在数轴上,点A 所表示的数为1,以点A 为圆心,AB 长为半径画弧,在点A 左侧交数轴于点D ,则点D 表示的数是( )10 B.10- C.110-1018.若1014M -=,12N =则M ,N 的大小关系是( )A.M N <B.M N =C.M N >D.无法比较9.已知实数tan30sin 45cos60a b c =︒=︒=︒,,,则下列说法正确的是( )A.b a c >>B.a b c >>C.b c a >>D.a c b >>10.定义运算:若,则,例如328=,则2log 83=.运用以上定义,计算:53log 125log 81-=( )A.1-B.2C.1D.411.在下列计算中,正确的是( )A.()56+-=-B.122=C.()26⨯-=D.3sin 30︒= 12.式子52的倒数是( ) A.52 B.52- C.25+ D.52213.对于实数a 、b ,定义22()*2()a b ab a b a b ab a b a b +-≥⎧=⎨--<⎩,则结论正确的有( )①5*31=;②22272(1)*(21)451(1)m m m m m m m m ⎧-+-<-=⎨-+≥⎩; ③若1x ,2x 是方程2560x x --=的两个根,则12*16x x =或17-;④若1x ,2x 是方程210x mx m +--=的两个根12*4x x =,则m 的值为3-或.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题14.在实数: 中无理数有______个.15a 是一个无理数,且13a <<,请写出一个满足条件的a 值_____.16.011|3|(3π)()tan 45162--+-+-+︒+=______. 17.若m 为7的整数部分,n 为7的小数部分,则)7m n =______. 18.实数a ,b ,c 在数轴上的点如图所示,化简222()()a a b b c +-=____________.三、解答题19.计算m a b =log (0)a b m a =>6-(1)11233- (2)12632322⨯- (3)2245tan 30cos60︒+⋅︒︒20.计算:)102cos6031(16)27--︒-+-. 21.设5a 是一个两位数,其中a 是十位上的数字(9a ≤≤).例如,当a =时5a 表示的两位数是45.尝试:①当1a =时2152251210025=⨯⨯+=;①当2a =时2256252310025==⨯⨯+;①当3a =时2351225==______;…… 归纳:()25a 与()100125a a ++有怎样的大小关系? 验证:请论证“归纳”中的结论正确.22.若正整数a 是4的倍数,则称a 为“四倍数”,例如:8是4的倍数,所以8是“四倍数”.(1)已知p 是任意三个连续偶数的平方和,设中间的数为2n (n 为整数),判断p 是不是“四倍数”,并说明理由;(2)已知正整数k 是一个两位数,且10k x y =+(19x y ≤<≤,其中x ,y 为整数),将其个位上的数字与十位上的数字交换,得到新数m .若m 与k 的差是“四倍数”,求出所有符合条件的正整数k . 参考答案1.答案:C 解析:2(9)819-==33=239=方程281x =的解为9x =±. 故选C.2.答案:D解析:A 、81-是负数,负数没有平方根,不符合题意;B 、819= 9的平方根是3±,不符合题意;C 、平方根等于它本身的数是0,1的平方根是1±,不符合题意;D 、21>0a + 正数的算术平方根大于0,符合题意.故选:D.3.答案:B 解析:一个正方体的棱长为a ,体积为b∴3b a =,即:3a b =∴a 是b 的立方根故选:B.4.答案:D 解析:①5 2.2365857......≈属于无限不循环小数 ①5是无理数,故A 选项正确;①数轴上可以表示任意实数 ①数轴上可以找到表示5的点,故B 选项正确;①5相反数是5,故C 选项正确; ①5 2.2365857......≈①53<,故D 选项错误,符合题意故选:D.5.答案:C 解析:1183232223=+33=+; 132<<4335∴<<;故选:C.6.答案:D解析:A 、当2a =时13213b ==--a 是有理数,b 是无理数,故A 错误;B 、当1322a b ==-,那么0a b -=,所以B 错误; C 、当2a =时13b =-,a 是有理数,故选项C 错误;D 、当1322a b ==-,那么0a b -=,所以选项正确,D 正确. 故选:D.7.答案:C 解析:在Rt ABC △中3AC =,BC=1 22223110AB AC BC ∴=++=∴点D 表示的数为:110故选:C.8.答案:C 解析:1014M -=12= 1011103424M N ∴-=-=103> 0M N ∴->M N ∴>.故选C.9.答案:A 解析:321tan 30sin 45cos 602a b c =︒==︒==︒= 132232<< ∴b a c >> 故选:A.10.答案:A解析:35125= 4381=5log 1253∴= 3log 814=53log 125log 81∴-34=-1=-.故选:A.11.答案:A解析:A 、5(6)561+-=-=-正确,符合题意; B 、1222=原计算错误,不符合题意; C 、3(2)6⨯-=-原计算错误,不符合题意;D 、1sin 302=︒原计算错误,不符合题意. 故选: A.12.答案:A 解析:()()1521 52525252⨯==--+式子5的倒数是52式子5的倒数是52,故选:A.13.答案:C 解析:①5*32523531=⨯+⨯-⨯=,故①正确;②当21m m ≥-时即1m ≤时()()()22*212221212422272m m m m m m m m m m m m -=+---=+--+=-+-当21m m <-时即1m >时 ()()()22*21221214221451m m m m m m m m m m m m -=----=---+=-+()()222721*21451(1)m m m m m m m m ⎧-+-≤∴-=⎨-+>⎩,故②错误; ③1x ,2x 是方程2560x x --=的两个根 125x x ∴+= 126x x =-当12x x ≥时()()121212*225616x x x x x x =+-=⨯--= 当12x x <时()()121212*226517x x x x x x =-+=⨯--=-,故③正确;④1x ,2x 是方程210x mx m +--=的两个根12x x m ∴+=- 121x x m =--当12x x ≥时()()121212*22114x x x x x x m m m =+-=----=-+= 解得:3m =-当12x x <时()()121212*221()24x x x x x x m m m =-+=⨯----=--=解得:6m =-综上可知:①③④正确 故选:C.14.答案:4 解析:3644= 其中8 ⋯ π -2是无理数,共4个 故答案为:4.15.答案:2解析:2123<< 2a ∴=.故答案:2(答案不唯一).16.答案:7 解析:0113(3π)()tan 45162-+-+-+︒+31(2)14=++-++7=.17.答案:3 解析:479<<273∴<2m ∴= 72n = )7(72)(72)743m n ==-=∴故答案为3.18.答案:0解析:由数轴可知0b c a <<<则0a b +< 0b c -<222()||()a a b c b c +---()()a a b c b c =-+++-a abc b c =--++-0=.故答案为:0.19.答案:(1)1(2)5 (3)76解析:(1)(133********===; (2)12632322⨯- 22126322⨯=+632=-+5=;(3)2245tan 30cos60︒+⋅︒︒2312222=+⨯⎝⎭ 21113=+⨯ 76=. 20.答案:532 解析:)102cos6031(16)27--︒-+- 1113133222=-+=53.21.答案:尝试3410025⨯⨯+ 归纳()()25100125a a a =++ 验证:见解析解析:尝试:当3a =时2351225==3410025⨯⨯+; 归纳:()()25100125a a a =++; 验证:等号左边222(5)(105)10010025a a a a =+=++ 等号右边2100(1)2510010025a a a a ++=++ 所以,等号左边=等号右边,等式成立,即证.22.答案:(1)p 是“四倍数”;理由见解析(2)15,19,26,37,48,59解析:(1)p 是“四倍数”,理由如下:①()()()22222222p n n n ++=+-()22128432n n =+=+①p 是“四倍数”;(2)由题意得10m y x =+,则()()10109m k y x x y y x -=+-+=-. ①19x y ≤<≤,其中x ,y 为整数①18y x ≤-≤.若()9y x -.是4的倍数,则4y x -=或8y x -=.当4y x -=时符合条件的k 是15,26,37,48,59; 当8y x -=时符合条件的k 是19.①所有符合条件的正整数k 是15,19,26,37,48,59.。

2023年七年级下学期第6章《实数》测试卷及答案解析

2023年七年级下学期第6章《实数》测试卷及答案解析

位长度沿数轴向右运动,当点 A 运动到﹣6 所在的点处时,求 A,B 两点间距离.
(3)在(2)的条件下,现 A 点静止不动,B 点沿数轴向左运动时,经过多长时间 A,B
两点相距 4 个单位长度.
30.不用计算器,比较下列各个数的大小: t和 .
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2023 年七年级下学期第 6 章《实数》测试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共 10 小题) 1.已知(a﹣3)2+|b﹣4|=0,则 的平方根是( )
A.
B.﹣2
C.
解:∵(a﹣3)2+|b﹣4|=0, 而(a﹣3)2≥0,|b﹣4|≥0 ∴(a﹣3)2=0,|b﹣4|=0,
∴a=3 且 b=4.
∴,
D.﹣4
∴ 的平方根为 ,
故选:A. 2.下列运算正确的是( )
故选:D.
3.若|3﹣a|
h 0,则 a+b 的值是( )
A.﹣9
B.﹣3
C.3
解:∵|3﹣a|
h 0,
∴3=a,b=﹣6,
则 a+b=﹣3.
故选:B.
4.下列各式中,正确的是( )
25.用计算器探索.已知按一定规律排列的一组数:1, , ,…, 中选择出若干个数,使它们的和大于 3,那么至少要选几个数?
26.已知实数 x,y 满足关系式 t |y2﹣1|=0.
, ,如果从 t
(1)求 x,y 的值;
(2)判断 t 是有理数还是无理数?并说明理由.
27.给出定义如下:若一对实数(a,b)满足 a﹣b=ab+4,则称它们为一对“相关数”,如:
t
,故 , 是一对“相关数”.
(1)数对(1,1),(﹣2,﹣6),(0,﹣4)中是“相关数”的是

(完整版)七年级下册数学实数试卷及答案(人教版)

(完整版)七年级下册数学实数试卷及答案(人教版)

一、选择题1.对一组数(x,y)的一次操作变换记为P 1(x,y),定义其变换法则如下:P 1(x,y)=(x+y,x-y),且规定P n (x,y)=P 1(P n-1(x,y))(n 为大于1的整数),如:P 1(1,2)=(3,-1),P 2(1,2)= P 1(P 1(1,2))= P 1(3,-1)=(2,4),P 3(1,2)= P 1(P 2(1,2))= P 1(2,4)=(6,-2),则P 2017(1,-1)=( ). A .(0,21008) B .(0,-21008) C .(0,-21009) D .(0,21009)2.定义一种新运算“*”,即()*23m n m n =+⨯-,例如()2*322339=+⨯-=.则()6*3-的值为( ) A .12 B .24 C .27 D .30 3.若29x =,|y |=7,且0x y ->,则x +y 的值为( )A .﹣4或10B .﹣4或﹣10C .4或10D .4或﹣104.以下11个命题:①负数没有平方根;②内错角相等;③同旁内角互补,两直线平行;④一个正数有两个立方根,它们互为相反数;⑤无限不循环小数是无理数;⑥数轴上的点与实数有一一对应关系;⑦过一点有且只有一条直线和已知直线垂直;⑧不相交的两条直线叫做平行线;⑨从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离.⑩开方开不尽的数是无理数;⑪相等的两个角是对顶角;其中真命题的个数为( ) A .5B .6C .7D .85.数轴上A ,B ,C ,D 四点中,两点之间的距离最接近于6的是( )A .点C 和点DB .点B 和点CC .点A 和点CD .点A 和点B6.如图,四个有理数m ,n ,p ,q 在数轴上对应的点分别为M ,N ,P ,Q ,若n+p=0,则m ,n ,p ,q 四个有理数中,绝对值最大的一个是( )A .pB .qC .mD .n7.观察下列各等式:231-+=-5-6+7+8=4-10-l1-12+13+14+15=9 -17-18-19-20+21+22+23+24=16……根据以上规律可知第11行左起第11个数是( ) A .-130B .-131C .-132D .-1338.如图,点A 表示的数可能是( )A .21+B .6C .11D .179.下列说法中,正确的个数是( ).(1)64-的立方根是4-;(2)49的算术平方根是7±;(3)2的立方根为32;(4)7是7的平方根. A .1B .2C .3D .410.如图,数轴上,A B 两点表示的数分别为1,2--,点B 关于点A 的对称点为点C ,则点C 所表示的数是( )A .12-B .21-C .22-D .22-二、填空题11.请先在草稿纸上计算下列四个式子的值:①31;②3312+;③333123++;④33331234+++,观察你计算的结果,用你发现的规律直接写出下面式子的值333312326++++=__________.12.用⊕表示一种运算,它的含义是:1(1)(1)x A B A B A B ⊕=++++,如果5213⊕=,那么45⊕=__________.13.某校数学课外小组利用数轴为学校门口的一条马路设计植树方案如下:第k 棵树种植在点k x 处,其中11x =,当2k ≥时,112()()55k k k k x x T T ---=+-,()T a 表示非负实数a 的整数部分,例如(26)2T .=,(02)0T .=. 按此方案,第6棵树种植点6x 为________;第2011棵树种植点2011x ________.14.a ※b 是新规定的这样一种运算法则:a ※b=a+2b ,例如3※(﹣2)=3+2×(﹣2)=﹣1.若(﹣2)※x=2+x ,则x 的值是_____.15.如图,按照程序图计算,当输入正整数x 时,输出的结果是161,则输入的x 的值可能是__________.16.对于正整数a ,我们规定:若a 为奇数,则()f a 3a 1=+;若a 为偶数,则()af a .2=例如()f 15315146=⨯+=,()8f 842==,若1a 16=,()21a f a =,()32a f a =,()43a f a =,⋯,依此规律进行下去,得到一列数1a ,2a ,3a ,4a ,⋯,n a ,(n ⋯为正整数),则1232018a a a a +++⋯+=______.17.将1,2,3,6按如图方式排列.若规定(m ,n )表示第m 排从左向右第n 个数,如(5,4)表示的数是2(即第5排从左向右第4个数),那么(2021,1011)所表示的数是 ___.18.将1,2,3,6按如图方式排列.若规定m ,n 表示第m 排从左向右第n 个数,则()7,3所表示的数是___________.19.已知M 是满足不等式27a <N 52M N +的平方根为__________.20.规定:用符号[x ]表示一个不大于实数x 的最大整数,例如:[3.69]=3,3=2,[﹣2.56]=﹣3,[3=﹣2.按这个规定,[131]=_____.三、解答题21.我们知道,正整数按照能否被2整除可以分成两类:正奇数和正偶数,小华受此启发,按照一个正整数被3除的余数把正整数分成了三类:如果一个正整数被3除余数为1,则这个正整数属于A 类,例如1,4,7等;如果一个正整数被3除余数为2,则这个正整数属于B 类,例如2,5,8等;如果一个正整数被3整除,则这个正整数属于C 类,例如3,6,9等.(1)2020属于 类(填A ,B 或C );(2)①从A 类数中任取两个数,则它们的和属于 类(填A ,B 或C ); ②从A 、B 类数中任取一数,则它们的和属于 类(填A ,B 或C );③从A 类数中任意取出8个数,从B 类数中任意取出9个数,从C 类数中任意取出10个数,把它们都加起来,则最后的结果属于 类(填A ,B 或C );(3)从A 类数中任意取出m 个数,从B 类数中任意取出n 个数,把它们都加起来,若最后的结果属于C 类,则下列关于m ,n 的叙述中正确的是 (填序号). ①2m n +属于C 类;②m n -属于A 类;③m ,n 属于同一类.22.如图1,把两个边长为1的小正方形沿对角线剪开,所得的4个直角三角形拼成一个面积为2的大正方形.由此得到了一种能在数轴上画出无理数对应点的方法. (1)图2中A 、B 两点表示的数分别为___________,____________;(2)请你参照上面的方法:①把图3中51⨯的长方形进行剪裁,并拼成一个大正方形.在图3中画出裁剪线,并在图4的正方形网格中画出拼成的大正方形,该正方形的边长a=___________.(注:小正方形边长都为1,拼接不重叠也无空隙)②在①的基础上,参照图2的画法,在数轴上分别用点M、N表示数a以及3a-.(图中标出必要线段的长)23.阅读材料:求2320192020122222++++++的值.解:设2320192020122222S=++++++①,将等式①的两边同乘以2,得234202020212222222S=++++++②,用②-①得,2021221S S-=-即202121S=-.即2320192020202112222221++++++=-.请仿照此法计算:(1)请直接填写231222+++的值为______;(2)求231015555+++++值;(3)请直接写出202123452019202010 110101*********11-+-+-+-+-的值.24.先阅读下面的材料,再解答后面的各题:现代社会会保密要求越来越高,密码正在成为人们生活的一部分,有一种密码的明文(真实文)按计算机键盘字母排列分解,其中,,,,,Q W E N M这26个字母依次对应1,2,3,,25,26这26个自然数(见下表).Q W E R T Y U I O P A S D 12345678910111213 F G H J K L Z X C V B N M给出一个变换公式:(126,3)3217(126,31)318(126,32)3J J J xx x x x x x x x x x x x x x ⎧=≤≤⎪⎪+⎪=+≤≤⎨⎪+⎪=+≤≤⎪⎩是自然数,被整除是自然数,被除余是自然数,被除余 将明文转成密文,如4+24+17=193⇒,即R 变为L :11+111+8=123⇒,即A 变为S .将密文转成成明文,如213(2117)210⇒⨯--=,即X 变为P :133(138)114⇒⨯--=,即D 变为F .(1)按上述方法将明文NET 译为密文.(2)若按上方法将明文译成的密文为DWN,请找出它的明文. 25.先阅读然后解答提出的问题:设a 、b 是有理数,且满足3=-a b a 的值. 解:由题意得(3)(0-++=a b ,因为a 、b 都是有理数,所以a ﹣3,b+2也是有理数, a-3=0,b+2=0, 所以a=3,b=﹣2, 所以3(2)8=-=-a b .问题:设x 、y 都是有理数,且满足2210x y -=+x+y 的值. 26.a 是不为1的有理数,我们把11a-称为a 的差倒数.如:2的差倒数是1112=--,现已知a 1=12,a 2是a 1的差倒数,a 3是a 2的差倒数,a 4是a 3的差倒数,… (1)求a 2,a 3,a 4的值;(2)根据(1)的计算结果,请猜想并写出a 2016•a 2017•a 2018的值; (3)计算:a 33+a 66+a 99+…+a 9999的值. 27.观察下列各式:21131222-=⨯;21241333-=⨯;21351444-=⨯;……根据上面的等式所反映的规律, (1)填空:21150-=______;2112019-=______; (2)计算:2222111111112342019⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫---⋅⋅⋅- ⎪⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭28.(阅读材料)数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:求59319的立方根.华罗庚脱口而出:“39”.邻座的乘客十分惊奇,忙间其中计算的奥妙.你知道怎样迅速准确的计算出结果吗?请你按下面的步骤试一试:第一步:∵10=100,1000593191000000<<,∴10100<<.∴能确定59319的立方根是个两位数. 第二步:∵59319的个位数是9,39729= ∴能确定59319的立方根的个位数是9.第三步:如果划去59319后面的三位319得到数59,34<<,可得3040<<, 由此能确定59319的立方根的十位数是3,因此59319的立方根是39. (解答问题)根据上面材料,解答下面的问题 (1)求110592的立方根,写出步骤.(2=__________.29.小学的时候我们已经学过分数的加减法法则:“同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,转化为同分母分数,再加减.”如:1132321123232323236--=-===⨯⨯⨯⨯,反之,这个式子仍然成立,即:1132321162323232323-===-=-⨯⨯⨯⨯. (1)问题发现 观察下列等式: ①1212111121212122-==-=-⨯⨯⨯⨯, ②13232112323232323-==-=-⨯⨯⨯⨯, ③14343113434342334-==-=-⨯⨯⨯⨯,…, 猜想并写出第n 个式子的结果:1(1)n n =+ .(直接写出结果,不说明理由) (2)类比探究将(1)中的的三个等式左右两边分别相加得: 1111111113111223342233444++=-+-+-=-=⨯⨯⨯, 类比该问题的做法,请直接写出下列各式的结果: ①111112233420192020++++=⨯⨯⨯⨯ ;②1111122334(1)n n ++++=⨯⨯⨯+ ; (3)拓展延伸 计算:111113355799101++++⨯⨯⨯⨯.30.请观察下列等式,找出规律并回答以下问题. 111122=-⨯,1112323=-⨯,1113434=-⨯,1114545=-⨯,…… (1)按照这个规律写下去,第5个等式是:______;第n 个等式是:______. (2)①计算:11111223344950⨯⨯⨯⨯++++.②若a 0=,求: ()()()()()()()()111111122339797ab a b a b a b a b +++++++++++++.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D【解析】分析:用定义的规则分别计算出P 1,P 2,P 3,P 4,P 5,P 6,观察所得的结果,总结出规律求解.详解:因为P 1(1,-1)=(0,2); P 2(1,-1)=P 1(P 1(1,-1))=P 1(0,2)=(2,-2); P 3(1,-1)=P 1(P 2(2,-2))=(0,4); P 4(1,-1)=P 1(P 3(0,4))=(4,-4); P 5(1,-1)=P 1(P 4(4,-4))=(0,8); P 6(1,-1)=P 1(P 5(0,8))=(8,-8); ……P 2n-1(1,-1)=……=(0,2n ); P 2n (1,-1)=……=(2n ,-2n ). 因为2017=2×1009-1, 所以P 2017=P 2×1009-1=(0,21009). 故选D.点睛:对于新定义,要理解它所规定的运算规则,再根据这个规则进行相关的计算;探索数字的变化规律通常用列举法,按照一定的顺序列举一定数量的运算过程和结果,从运算过程和结果中归纳出运算结果或运算结果的规律.2.C解析:C 【分析】根据新定义的公式代入计算即可. 【详解】∵()*23m n m n =+⨯-, ∴()6*3-=()623(3)27+⨯--=, 故选C . 【点睛】本题考查了新定义下的实数计算,准确理解新定义公式是解题的关键.3.B解析:B 【分析】先根据平方根、绝对值运算求出,x y 的值,再代入求值即可得. 【详解】解:由29x =得:3x =±, 由7y =得:7y =±,0x y ->, x y ∴>,37x y =-⎧∴⎨=-⎩或37x y =⎧⎨=-⎩, 则3(7)10x y +=-+-=-或3(7)4x y +=+-=-, 故选:B . 【点睛】本题考查了平方根、绝对值等知识点,熟练掌握各运算法则是解题关键.4.A解析:A 【分析】根据相关知识逐项判断即可求解. 【详解】解:①“负数没有平方根”,是真命题②“内错角相等”,缺少两直线平行这一条件,是假命题;③“同旁内角互补,两直线平行”,是真命题;④“一个正数有两个立方根,它们互为相反数”,一个正数有一个立方根,是假命题;⑤“无限不循环小数是无理数”,是真命题;⑥“数轴上的点与实数有一一对应关系”,是真命题;⑦“过一点有且只有一条直线和已知直线垂直”,缺少在同一平面内条件,是假命题;⑧“不相交的两条直线叫做平行线”,缺少在同一平面内条件,是假命题;⑨“从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离”,应为“从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到直线的距离”,是假命题.⑩“开方开不尽的数是无理数”,是真命题;⑪“相等的两个角是对顶角”,相等的角有可能是对顶角,但不一定是对顶角,是假命题. 所以真命题有5个. 故选:A 【点睛】本题考查判断真假命题、平方根、立方根、平行线的判定、无理数、实数与数轴关系、直线外一点到直线的距离、对顶角等知识,综合性较强,熟知相关知识点是解题关键.5.A解析:A【分析】的范围,结合数轴可得答案.【详解】解:∵4<6<9,∴2<3,∴的是点C和点D.故选:A.【点睛】本题考查的是实数与数轴,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键.6.B解析:B【分析】根据n+p=0可以得到n和p互为相反数,原点在线段PN的中点处,从而可以得到绝对值最大的数.【详解】解:∵n+p=0,∴n和p互为相反数,∴原点在线段PN的中点处,∴绝对值最大的一个是Q点对应的q.故选B.【点睛】本题考查了实数与数轴及绝对值.解题的关键是明确数轴的特点.7.C解析:C【分析】通过观察发现:每一行等式右边的数就是行数的平方,故第n行右边的数就是n的平方,而左起第一个数的绝对值比右侧的数大1,并且左边的项数是行数的2倍,前一半的符号为负,后一半的符号为正.【详解】解:第一行:211=;第二行:224=;第三行:239=;第四行:2416=;……第n行:2n;∴第11行:211121=.∵左起第一个数的绝对值比右侧的数大1,并且左边的项数是行数的2倍,前一半的符号为负,后一半的符号为正.∴第11行左起第1个数是-122,第11个数是-132. 故选:C . 【点睛】此题主要考查探索数与式的规律,正确找出规律是解题关键.8.C解析:C 【分析】先确定点A 表示的数在3、4之间,再根据夹逼法逐项判断即得答案. 【详解】解:点A 表示的数在3、4之间,A 、因为12<,所以213<<,故本选项不符合题意;B 23<<,故本选项不符合题意;C ,所以34<,故本选项符合题意;D ,所以45<<,故本选项不符合题意; 故选:C . 【点睛】本题考查了实数与数轴以及无理数的估算,属于常见题型,正确理解题意、熟练掌握基本知识是解题的关键.9.C解析:C 【详解】4-,故(1)对;根据算术平方根的性质,可知49的算术平方根是7,故(2)错; 根据立方根的意义,可知23)对;7的平方根.故(4)对; 故选C.10.D解析:D 【分析】设点C 的坐标是x ,根据题意列得12x=-,求解即可. 【详解】解:∵点A 是B ,C 的中点. ∴设点C 的坐标是x ,=-,1则2x=-∴点C表示的数是2-.故选:D.【点睛】此题考查数轴上两点的中点的计算公式:两点的中点所表示的数等于两点所表示的数的平均数,正确掌握计算公式是解题的关键.二、填空题11.351【分析】先计算题干中四个简单式子,算出结果,找出规律,根据规律得出最后式子的的值.【详解】=1=3=6=10发现规律:1+2+3+∴1+2+3=351故答案为:351【点解析:351【分析】先计算题干中四个简单式子,算出结果,找出规律,根据规律得出最后式子的的值.【详解】+3++=1+2+3+nn∴3+=35126++=1+2+326故答案为:351【点睛】本题考查找规律,解题关键是先计算题干中的4个简单算式,得出规律后再进行复杂算式的求解.12.【分析】按照新定义的运算法先求出x ,然后再进行计算即可.【详解】解:由解得:x=8故答案为.【点睛】本题考查了新定义运算和一元一次方程,解答的关键是根据定义解一元一次方程,求得x 的 解析:1745【分析】按照新定义的运算法先求出x ,然后再进行计算即可.【详解】 解:由1521=21(21)(11)3x ⊕=++++ 解得:x=818181745==45(41)(51)93045⊕=+++++ 故答案为1745. 【点睛】本题考查了新定义运算和一元一次方程,解答的关键是根据定义解一元一次方程,求得x 的值.13.403【解析】当k=6时,x6=T (1)+1=1+1=2,当k=2011时,=T()+1=403.故答案是:2,403.【点睛】本题考查了坐标确定位置,读懂题目信息,理解xk 的表达解析:403【解析】当k=6时,x 6=T (1)+1=1+1=2,当k=2011时,2011 x =T(20105)+1=403. 故答案是:2,403.【点睛】本题考查了坐标确定位置,读懂题目信息,理解xk的表达式并写出用T表示出的表达式是解题的关键.14.4【解析】根据题意可得(﹣2)※x=﹣2+2x,进而可得方程﹣2+2x=2+x,解得:x=4.故答案为:4.点睛:此题是一个阅读理解型的新运算法则题,解题关键是明确新运算法则的特点,然后直接根解析:4【解析】根据题意可得(﹣2)※x=﹣2+2x,进而可得方程﹣2+2x=2+x,解得:x=4.故答案为:4.点睛:此题是一个阅读理解型的新运算法则题,解题关键是明确新运算法则的特点,然后直接根据新定义的代数式计算即可.15.、、、.【详解】解:∵y=3x+2,如果直接输出结果,则3x+2=161,解得:x=53;如果两次才输出结果:则x=(53-2)÷3=17;如果三次才输出结果:则x=(17-2)÷3=5;解析:53、17、5、1.【详解】解:∵y=3x+2,如果直接输出结果,则3x+2=161,解得:x=53;如果两次才输出结果:则x=(53-2)÷3=17;如果三次才输出结果:则x=(17-2)÷3=5;如果四次才输出结果:则x=(5-2)÷3=1;则满足条件的整数值是:53、17、5、1.故答案为53、17、5、1.点睛:此题的关键是要逆向思维.它和一般的程序题正好是相反的.16.4728【分析】先求出,,,,寻找规律后即可解决问题.【详解】由题意,,,,,,,,从开始,出现循环:4,2,1,,,,故答案为4728.【点睛】本题考查了规律型——数字的变解析:4728【分析】先求出1a ,2a ,3a ,⋯,寻找规律后即可解决问题.【详解】由题意1a 16=,2a 8=,3a 4=,4a 2=,5a 1=,6a 4=,7a 2=,8a 1=⋯,, 从3a 开始,出现循环:4,2,1,()201823672-÷=,2018a 1∴=,1232018a a a a 16867274728∴+++⋯+=++⨯=,故答案为4728.【点睛】本题考查了规律型——数字的变化类问题,解题的关键是从一般到特殊,寻找规律,利用规律解决问题.17.1【分析】所给一系列数是4个数一循环,看是第几个数,除以4,根据余数得到相应循环的数即可.【详解】解:前2020排共有的个数是:,表示的数是第个数,,第2021排的第1011个数为1.解析:1【分析】所给一系列数是4个数一循环,看(2021,1011)是第几个数,除以4,根据余数得到相应循环的数即可.【详解】解:前2020排共有的个数是:(20201)20201234202020412102+⨯++++⋯⋯+==, (2021,1011)∴表示的数是第204121010112042221+=个数,204222151055541=⨯+,∴第2021排的第1011个数为1.故答案为:1.【点睛】本题考查算术平方根与规律型:数字的变化类,根据规律判断出是第几个数是解本题的关键.18.【分析】根据数的排列方法可知,第一排:1个数,第二排2个数.第三排3个数,第四排4个数,…第m-1排有(m-1)个数,从第一排到(m-1)排共有:1+2+3+4+…+(m-1)个数,根据数的排列【分析】根据数的排列方法可知,第一排:1个数,第二排2个数.第三排3个数,第四排4个数,…第m-1排有(m-1)个数,从第一排到(m-1)排共有:1+2+3+4+…+(m-1)个数,根据数的排列方法,每四个数一个轮回,根据题目意思找出第m排第n个数到底是哪个数后再计算.【详解】解:(7,3)表示第7排从左向右第3个数,可以看出奇数排最中间的一个数都是1,1+2+3+4+5+6+3=24,24÷4=6,则(7,3,.【点睛】此题主要考查了数字的变化规律,这类题型在中考中经常出现.判断出所求的数是第几个数是解决本题的难点;得到相应的变化规律是解决本题的关键.19.±3【分析】先通过估算确定M、N的值,再求M+N的平方根.【详解】解:∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴a的整数值为:-1,0,1,2,M=-1+0+1+2=2,∵,∴,N=7解析:±3【分析】先通过估算确定M 、N 的值,再求M+N 的平方根.【详解】解:∵< ∴221, ∵∴23<,∵a <∴23a -<<,∴a 的整数值为:-1,0,1,2,M=-1+0+1+2=2, ∵∴78<,N=7,M+N=9,9的平方根是±3;故答案为:±3.【点睛】本题考查了算术平方根的估算,用“夹逼法”估算算术平方根是解题关键.20.-5【详解】∵3<<4,∴−4<−<−3,∴−5<−−1<−4,∴[−−1]=−5.故答案为−5.点睛:本题考查了估算无理数的大小的应用,解决此题的关键是求出的范围. 解析:-5【详解】∵,∴,∴,∴故答案为−5..三、解答题21.(1)A;(2)①B;②C;③B;(3)①③.【分析】÷,结合计算结果即可进行判断;(1)计算20203(2)①从A类数中任取两个数进行计算,即可求解;②从A、B两类数中任取两个数进行计算,即可求解;③根据题意,从A类数中任意取出8个数,从B类数中任意取出9个数,从C类数中任意取出10个数,把它们的余数相加,再除以3,即可得到答案;(3)根据m,n的余数之和,举例,观察即可判断.【详解】解:(1)根据题意,÷=,∵202036731∴2020被3除余数为1,属于A类;故答案为:A.(2)①从A类数中任取两个数,如:(1+4)÷3=1…2,(4+7)÷3=3…2,……∴两个A类数的和被3除余数为2,则它们的和属于B类;②从A、B类数中任取一数,与①同理,如:(1+2)÷3=1,(1+5)÷3=2,(4+5)÷3=3,……∴从A、B类数中任取一数,则它们的和属于C类;③从A类数中任意取出8个数,从B类数中任意取出9个数,从C类数中任意取出10个数,把它们的余数相加,则⨯+⨯+=,8192026÷=,∴26382∴余数为2,属于B类;故答案为:①B;②C;③B.(3)从A类数中任意取出m个数,从B类数中任意取出n个数,余数之和为:m×1+n×2=m+2n,∵最后的结果属于C类,∴m+2n能被3整除,即m+2n属于C类,①正确;②若m=1,n=1,则|m-n|=0,不属于B类,②错误;③观察可发现若m+2n属于C类,m,n必须是同一类,③正确;综上,①③正确.故答案为:①③.【点睛】本题考查了新定义的应用和有理数的除法,解题的关键是熟练掌握新定义进行解答.22.(1);(2)①②见解析【分析】(1)根据图1得到小正方形的对角线长,即可得出数轴上点A和点B表示的数(2)根据长方形的面积得正方形的面积,即可得到正方形的边长,再画出图象即可;(3)从原点开始画一个长是2,高是1的长方形,对角线长即是a,再用圆规以这个长度画弧,交数轴于点M,再把这个长方形向左平移3个单位,用同样的方法得到点N.【详解】(1)由图1知,小正方形的对角线长是2,∴图2中点A表示的数是2-,点B表示的数是2,故答案是:2-,2;(2)①长方形的面积是5,拼成的正方形的面积也应该是5,∴正方形的边长是5,如图所示:故答案是:5;②如图所示:【点睛】本题考查无理数的表示方法,解题的关键是理解题意,模仿题目中给出的解题方法进行求解.23.(1)15;(2)11514-;(3)111.【分析】(1)先计算乘方,即可求出答案;(2)根据题目中的运算法则进行计算,即可求出答案;(3)根据题目中的运算法则进行计算,即可求出答案;【详解】解:(1)231248125122=++++=++;故答案为:15;(2)设231015555T=+++++①,把等式①两边同时乘以5,得112310555555T=+++++②,由②-①,得:11451T=-,∴11514T -=, ∴31121015551455++=+++-; (3)设234520192020110101010101010M =-+-+-+-+①, 把等式①乘以10,得:3456222019020202110101010101010101010M =-+-+-+-++②,把①+②,得:202111110M =+, ∴202110111M +=, ∴232452019200022111010101010110010111-+-+-+-++=, ∴20212345201920201011010101010101011-+-+-+-+- 20212021101101111+=- 111=. 【点睛】本题考查了数字的变化规律,熟练掌握运算法则,熟练运用有理数乘法,以及运用消项的思想是解题的关键.24.(1)N,E,T 密文为M,Q,P;(2)密文D,W,N 的明文为F,Y ,C .【分析】(1) 由图表找出N,E,T 对应的自然数,再根据变换公式变成密文.(2)由图表找出N=M,Q,P 对应的自然数,再根据变换.公式变成明文.【详解】解:(1)将明文NET 转换成密文:2522517263N M +→→+=→ 3313E Q →→=→ 5158103T P +→→+=→ 即N,E,T 密文为M,Q,P;(2)将密文D,W,N 转换成明文:()133138114D F →→⨯--=→2326W Y →→⨯=→253(2517)222N C →→⨯--=→即密文D,W,N 的明文为F,Y ,C .【点睛】本题考查有理数的混合运算,此题较复杂,解答本题的关键是由图表中找到对应的数或字母,正确运用转换公式进行转换.25.7或-1.【分析】根据题目中给出的方法,对所求式子进行变形,求出x、y的值,进而可求x+y的值.【详解】解:∵2210 x y-=+∴()22100x y--+-=,∴2210x y--=0-=0∴x=±4,y=3当x=4时,x+y=4+3=7当x=-4时,x+y=-4+3=-1∴x+y的值是7或-1.【点睛】本题考查实数的运算,解题的关键是弄清题中给出的解答方法,然后运用类比的思想进行解答.26.(1)a2=2,a3=-1,a4=1 2(2)a2016•a2017•a2018= -1(3)a33+a66+a99+…+a9999=-1【分析】(1)将a1=12代入11a-中即可求出a2,再将a2代入求出a3,同样求出a4即可.(2)从(1)的计算结果可以看出,从a1开始,每三个数一循环,而2016÷3=672,则a2016=-1,a2017=12,a2018=2然后计算a2016•a2017•a2018的值;(3)观察可得a3、a6、a9、…a99,都等于-1,将-1代入,即可求出结果.【详解】(1)将a1=12,代入11a-,得21=211-2a=;将a2=2,代入11a-,得31=-11-2a=;将a3=-1,代入11a-,得411=1--12a=().(2)根据(1)的计算结果,从a1开始,每三个数一循环,而2016÷3=672,则a2016=-1,a2017=12,a2018=2所以,a2016•a2017•a2018=(-1)×12×2= -1(3)观察可得a3、a6、a9、…a99,都等于-1,将-1代入,a33+a66+a99+…+a9999=(-1)3+(-1)6+(-1)9+…+(-1)99=(-1)+1+(-1)+…(-1)=-1【点睛】此类问题考查了数字类的变化规律,解题的关键是要严格根据定义进行解答,同时注意分析循环的规律.27.(1)49515050⨯;2018202020192019⨯;(2)10102019. 【分析】(1)根据已知数据得出规律,2111111n n n ⎛⎫⎛⎫-=-+ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,进而求出即可; (2)利用规律拆分,再进一步交错约分得出答案即可.【详解】解:(1)21150-=49515050⨯; 2112019-=2018202020192019⨯; (2)2222111111112342019⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫---⋅⋅⋅- ⎪⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭=1324352018202022334420192019⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯…… =1202022019⨯ =10102019. 【点睛】此题主要考查了实数运算中的规律探索,根据已知运算得出数字之间的变化规律是解决问题的关键.28.(1)48;(2)28【分析】(1)根据题中所给的分析方法先求出这几个数的立方根都是两位数,然后根据第二和第三步求出个位数和十位数即可.(2)根据题中所给的分析方法先求出这几个数的立方根都是两位数,然后根据第二和第三步求出个位数和十位数即可.【详解】解:(1)第一步:10100=,11059210100000000<<,10100∴, ∴能确定110592的立方根是个两位数.第二步:110592的个位数是2,38512=,∴能确定110592的立方根的个位数是8.第三步:如果划去110592后面的三位592得到数110,45,可得4050,由此能确定110592的立方根的十位数是4,因此110592的立方根是48;(2)第一步:10=100=,1000219521000000<<,10100∴<,∴能确定21952的立方根是个两位数.第二步:21952的个位数是2,38512=,∴能确定21952的立方根的个位数是8.第三步:如果划去21952后面的三位952得到数21,23<,可得2030,由此能确定21952的立方根的十位数是2,因此21952的立方根是28.28,故答案为:28.【点睛】本题主要考查了数的立方,理解一个数的立方的个位数就是这个数的个位数的立方的个位数是解题的关键,有一定难度.29.(1) 111n n -+;(2)①20192020;②1n n +;(3) 50101. 【分析】(1)根据题目中的式子可以写出第n 个式子的结果;(2)①根据题目中的式子的特点和(1)中的结果,可以求得所求式子的值; ②根据题目中的式子的特点和(1)中的结果,可以求得所求式子的值;(3)根据题目中式子的特点,可以求得所求式子的值.【详解】解:(1)由题目中的式子可得,111(1)1n n n n =-++, 故答案为:111n n -+; (2)①111112233420192020++++⨯⨯⨯⨯ 111111112233420192020-+-+-++-= 211200=- 20192020=, 故答案为:20192020; ②1111122334(1)n n ++++⨯⨯⨯+11111111223341n n =-+-+-+⋯+-+ 111n =-+ 1n n =+, 故答案为:1n n +; (3)111113355799101++++⨯⨯⨯⨯ 11111111123355799101⎛⎫=⨯-+-+-++- ⎪⎝⎭ 1112101⎛⎫=⨯- ⎪⎝⎭ 11002101=⨯ 50101=. 【点睛】本题考查数字的变化类、有理数的混合运算,解答本题的关键是明确题意,发现题目中式子的变化特点,求出所求式子的值.30.(1)1115656=-⨯,()11111n n n n =-⨯++;(2)①4950;②1465119800【分析】(1)根据规律可得第5个算式;根据规律可得第n 个算式;(2)①根据运算规律可得结果.②利用非负数的性质求出a 与b 的值,代入原式后拆项变形,抵消即可得到结果. 【详解】(1)根据规律得:第5个等式是1115656=-⨯,第n 个等式是()11111n n n n =-⨯++; (2)①11111223344950⨯⨯⨯⨯++++, 111111111223344950=-+-+-++-, 1150=-, 4950=;②a 0=,1a ,3b =, 原式111111324354698100=+++++⨯⨯⨯⨯⨯,11111111111111=⨯-+⨯-+⨯-⨯-++⨯-,(1)()()+()() 23224235246298100 1111111111(1)=⨯-+-+-+-++-,23243546981001111(1)=⨯+--,229910014651=.19800【点睛】本题主要考查了数字的变化规律,发现规律,运用规律是解答此题的关键.。

《实数》测试卷及答案

《实数》测试卷及答案

人教版七年级数学第六章《实数》测试卷一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、若x是 9 的算术平方根,则x是()A、 3 B 、- 3 C 、 9D、812、以下说法不正确的选项是()A、1的平方根是 1 B 、- 9 25 5是 81 的一个平方根C、的算术平方根是 D 、-27 的立方根是- 33、若 a 的算术平方根存心义,则 a 的取值范围是()A、全部数B、正数C、非负数D 、非零数4、在以下各式中正确的选项是()A、(2)2=-2B、9=3C、16=8D、22=25、预计76 的值在哪两个整数之间()A、75和77B、6和7C、7和8D、8和96、以下各组数中,互为相反数的组是()A、-2 与( 2)2 B 、-2和3 8 C 、-1与2 D 、︱-2︱和227、在- 2,4, 2 ,, 3 27 ,,5 这6 个数中,无理数共有 ( )A、4个B 、3个C 、 2 个D、1 个8、以下说法正确的选项是()A、数轴上的点与有理数一一对应B、数轴上的点与无理数一一对应C、数轴上的点与整数一一对应D、数轴上的点与实数一一对应9.8 的立方根与 4 的算术平方根的和是( )A. 0B. 4C. 2D. 410、 -27 的立方根为()A. 3B. 3D.没有立方根二、填空题(每题 3 分,共 18 分)11、81 的平方根是 __________,1.44 的算术平方根是 __________。

12、一个数的算术平方根等于它自己,则这个数应是 __________。

13、38 的绝对值是__________。

14、比较大小: 27 ____4 2 。

15、若25.36 =,253.6 =,则 253600 =__________。

16、若10 的整数部分为a,小数部分为 b,则 a=________,b=_______。

17、若2(x - 2) = 2 - x ,则x的取值范围是。

三、解答题(每题 6 分,共 24 分)18、3 27+( 3)2-3 1 19、3 27 0 1 3 3 1 634 64求以下各式中的x220、4x-16=0四、(每题 7 分,共 21 分)22、若 5a+ 1 和a- 19 是数m的平方根,求 m的值。

中考数学总复习《实数》专项测试卷附答案

中考数学总复习《实数》专项测试卷附答案

中考数学总复习《实数》专项测试卷附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________A层·基础过关1.中国空间站位于距离地面约400 km的太空环境中.由于没有大气层保护,在太阳光线直射下,空间站表面温度可高于零上150℃,其背阳面温度可低于零下100℃.若零上150℃记作+150℃,则零下100℃记作( )A.+100℃B.-100℃C.+50℃D.-50℃2.-|-2024|的倒数是( )A.-2024B.2024C.-12024D.120243.有理数a,b在数轴上的表示如图所示,则下列结论正确的是( )A.-b<aB.ab>0C.|a|<|b|D.b+a<04.“海葵一号”是我国自主设计建造的深水油气田“大国重器”,集原油生产、存储、外输等功能于一体,储油量达60 000立方米.将60 000用科学记数法表示为( ) A.6×103 B.60×103C.0.6×105D.6×1045.下列四个数中,绝对值最大的是( )A.0B.-13C.-3D.√76.如图,数轴上表示√2的点是( )A.点AB.点BC.点CD.点D7.(2024·乐山中考)已知1<x <2,化简√(x -1)2+|x -2|的结果为( )A .-1B .1C .2x -3D .3-2x8.(2024·重庆中考)计算:(π-3)0+(12)-1= .9.(2024·泰安一模)桂林是世界著名的风景旅游城市和历史文化名城,地处南岭山系西南部,广西东北部,行政区域总面积27 809平方公里.将27 809用科学记数法表示应为 .10.(2024·深圳中考)计算:-2×(-3)-√9+|-2|-(1-π)0.11.(2024·宿迁中考)计算:(π-3)0-2sin 60°+|-√3|.12.(2024·云南中考)计算:70+(16)-1+|-12|-(√5)2-sin 30°.B 层·能力提升13.(2024·宜宾中考)如果一个数等于它的全部真因数(含单位1,不含它本身)的和,那么这个数称为完美数.例如:6的真因数是1,2,3,且6=1+2+3,则称6为完美数.下列数中为完美数的是( )A .8B .18C .28D .3214.(2024·重庆中考)估计√12(√2+√3)的值应在( )A .8和9之间B .9和10之间C .10和11之间D .11和12之间15.(2024·扬州中考)1202年数学家斐波那契在《计算之书》中记载了一列数:1,1,2,3,5,…,这一列数满足:从第三个数开始,每一个数都等于它的前两个数之和.则在这一列数的前2024个数中,奇数的个数为( )A.676B.674C.1 348D.1 35016.(2024·上海中考)科学家研发了一种新的蓝光唱片,一张蓝光唱片的容量约为2×105GB,一张普通唱片的容量约为25 GB,则蓝光唱片的容量是普通唱片的倍.(用科学记数法表示)17.(2024·成都中考)若m,n为实数,且(m+4)2+√n-5=0,则(m+n)2的值为.18.(2024·潍坊一模)已知x是满足√10<x<√27的整数,且使√2x-6的值为有理数,则x=.)-1+(π-2 022)0-3tan 30°+|√3-√2|.19.(2024·日照二模)计算:(12)-2.20.(2024·广元中考)计算:(2 024-π)0+|√3-2|+tan 60°-(12C层·素养挑战21.(2024·河北中考)“铺地锦”是我国古代一种乘法运算方法,可将多位数乘法运算转化为一位数乘法和简单的加法运算.淇淇受其启发,设计了如图1所示的“表格算法”,图1表示132×23,运算结果为3 036.图2表示一个三位数与一个两位数相乘,表格中部分数据被墨迹覆盖,根据图2中现有数据进行推断,正确的是( )A.“20”左边的数是16B.“20”右边的“”表示5C.运算结果小于6 000D.运算结果可以表示为4 100a+1 025参考答案A层·基础过关1.(中国空间站位于距离地面约400 km的太空环境中.由于没有大气层保护,在太阳光线直射下,空间站表面温度可高于零上150℃,其背阳面温度可低于零下100℃.若零上150℃记作+150℃,则零下100℃记作(B)A.+100℃B.-100℃C.+50℃D.-50℃2.(2024·德州二模)-|-2024|的倒数是(C)A.-2024B.2024C.-12024D.120243. (2024·济南二模)有理数a,b在数轴上的表示如图所示,则下列结论正确的是(A)A.-b<aB.ab>0C.|a|<|b|D.b+a<04.(2024·青岛中考)“海葵一号”是我国自主设计建造的深水油气田“大国重器”,集原油生产、存储、外输等功能于一体,储油量达60 000立方米.将60 000用科学记数法表示为(D)A.6×103B.60×103C.0.6×105D.6×1045.(2024·临沂二模)下列四个数中,绝对值最大的是(C)A.0B.-13C.-3D.√76.(2024·南充中考)如图,数轴上表示√2的点是(C)A.点AB.点BC.点CD.点D7.(2024·乐山中考)已知1<x<2,化简√(x-1)2+|x-2|的结果为(B)A.-1B.1C.2x-3D.3-2x8.(2024·重庆中考)计算:(π-3)0+(12)-1=3.9.(2024·泰安一模)桂林是世界著名的风景旅游城市和历史文化名城,地处南岭山系西南部,广西东北部,行政区域总面积27 809平方公里.将27 809用科学记数法表示应为2.780 9×104.10.(2024·深圳中考)计算:-2×(-3)-√9+|-2|-(1-π)0.【解析】原式=-2×(-3)-3+2-1=6+2-3-1=4.11.(2024·宿迁中考)计算:(π-3)0-2sin 60°+|-√3|.【解析】(π-3)0-2sin 60°+|-√3|=1-2×√32+√3=1-√3+√3=1. 12.(2024·云南中考)计算:70+(16)-1+|-12|-(√5)2-sin 30°. 【解析】70+(16)-1+|-12|-(√5)2-sin 30° =1+6+12-5-12 =2.B 层·能力提升13.(2024·宜宾中考)如果一个数等于它的全部真因数(含单位1,不含它本身)的和,那么这个数称为完美数.例如:6的真因数是1,2,3,且6=1+2+3,则称6为完美数.下列数中为完美数的是(C)A .8B .18C .28D .3214.(2024·重庆中考)估计√12(√2+√3)的值应在(C)A .8和9之间B .9和10之间C .10和11之间D .11和12之间15.(2024·扬州中考)1202年数学家斐波那契在《计算之书》中记载了一列数:1,1,2,3,5,…,这一列数满足:从第三个数开始,每一个数都等于它的前两个数之和.则在这一列数的前2024个数中,奇数的个数为(D)A .676B .674C .1 348D .1 35016.(2024·上海中考)科学家研发了一种新的蓝光唱片,一张蓝光唱片的容量约为2×105GB,一张普通唱片的容量约为25 GB,则蓝光唱片的容量是普通唱片的8×103倍.(用科学记数法表示)17.(2024·成都中考)若m,n为实数,且(m+4)2+√n-5=0,则(m+n)2的值为1.18.(2024·潍坊一模)已知x是满足√10<x<√27的整数,且使√2x-6的值为有理数,则x=5.)-1+(π-2 022)0-3tan 30°+|√3-√2|.19.(2024·日照二模)计算:(12【解析】(1)-1+(π-2 022)0-3tan 30°+|√3-√2|2+√3-√2=2+1-3×√33=2+1-√3+√3-√2=3-√2.)-2.20.(2024·广元中考)计算:(2 024-π)0+|√3-2|+tan 60°-(12【解析】原式=1+2-√3+√3-4=3-4=-1.C层·素养挑战21.(2024·河北中考)“铺地锦”是我国古代一种乘法运算方法,可将多位数乘法运算转化为一位数乘法和简单的加法运算.淇淇受其启发,设计了如图1所示的“表格算法”,图1表示132×23,运算结果为3 036.图2表示一个三位数与一个两位数相乘,表格中部分数据被墨迹覆盖,根据图2中现有数据进行推断,正确的是(D)A.“20”左边的数是16B.“20”右边的“”表示5C.运算结果小于6 000D.运算结果可以表示为4 100a+1 025。

数学第六章 实数试题及答案

数学第六章 实数试题及答案
15. 的算术平方根为_______.
16.有若干个数,第1个数记作 ,第2个数记为 ,第3个数记为 ,……,第n个数记为 ,若 = ,从第2个数起,每个数都等于1与前面的那个数的差的倒数,则 =_____.
17.已知 , ,则 ________.
18. ________.
19.已知: , ,则 (精确到0.01)≈__________.
A. B. C. D.
8.若 ,则m+n的值为()
A.-1B.1C.4D.7
9.给出下列说法:①﹣0.064的立方根是±0.4;②﹣9的平方根是±3;③ =﹣ ;④0.01的立方根是0.00001,其中正确的个数是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
10.某数的立方根是它本身,这样的数有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
C.
D.负数的圈奇次方结果是负数,负数的圈偶次方结果是正数.
5.下列结论正确的是( )
A.无限小数都是无理数
B.无理数都是无限小数
C.带根号的数都是无理数
D.实数包括正实数、负实数
6.如图,网格中的每个小正方形的边长为1,则图中正方形ABCD的边长是()
A.2B. C. D.3
7.将不大于实数 的最大整数记为 ,则 ()
D、负数的圈奇数次方,相当于奇数个负数相除,则结果是负数,负数的圈偶数次方,相当于偶数个负数相除,则结果是正数.所以选项D正确;
计算:
(1)
(2)
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:B
【分析】
根据平方根、算术平方根的定义求出每个式子的值,再进行判断即可.
【详解】
A、 =5,故选项A错误;

实数测试题及答案免费

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实数测试题及答案免费一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列选项中,不是实数的是:A. √2B. -3C. 0.33333...D. i2. 计算(-2)^2的结果是:A. 4B. -4C. 2D. -23. 一个数的相反数是-5,那么这个数是:A. 5B. -5C. 0D. 104. 以下哪个数是无理数?A. 2B. √4C. 0.5D. π5. 实数a和b满足a > b,那么下列不等式中正确的是:A. a + 3 > b + 3C. a * 2 > b * 2D. a / 2 > b / 26. 计算√9的结果是:A. 3B. -3C. ±3D. 97. 一个数的绝对值是5,那么这个数可能是:A. 5B. -5C. 5或-5D. 08. 以下哪个选项是实数?A. √(-1)B. √4C. 0.1111...D. 1/09. 计算(-3)^3的结果是:A. -27B. 27C. -9D. 910. 实数a和b满足a < b,那么下列不等式中错误的是:A. a + 3 < b + 3B. a - 3 < b - 3D. a / 2 < b / 2二、填空题(每题4分,共20分)1. 一个数的平方是16,那么这个数是______。

2. 计算(-5)^2的结果是______。

3. 一个数的立方根是-2,那么这个数是______。

4. 一个数的倒数是1/2,那么这个数是______。

5. 一个数的绝对值是3,那么这个数可能是______。

三、解答题(每题10分,共50分)1. 计算(-2)^3 + √9 - √4。

2. 已知a = 3,b = -2,计算a^2 - b^2。

3. 已知x = √5,计算x^2 - 2x + 1。

4. 计算(-3)^4 - √(-3)^2。

5. 已知m = -4,n = √9,求|m - n|。

答案:一、选择题1. D2. A3. A4. D5. A6. A7. C8. B9. A10. D二、填空题1. ±42. 253. -84. 25. ±3三、解答题1. (-2)^3 + √9 - √4 = -8 + 3 - 2 = -72. a^2 - b^2 = 3^2 - (-2)^2 = 9 - 4 = 53. x^2 - 2x + 1 = (√5)^2 - 2(√5) + 1 = 5 - 2√5 + 1 = 6 - 2√54. (-3)^4 - √(-3)^2 = 81 - 3 = 785. |m - n| = |-4 - √9| = |-4 - 3| = 7。

实数测试题及答案

实数测试题及答案

实数测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 实数集R中,最小的正整数是:A. 0B. 1C. 2D. 3答案:B2. 下列哪个数不是实数?A. πB. -√2C. √4D. 0.33333(无限循环)答案:无3. 若a, b, c是实数,且a > b,则下列哪个不等式一定成立?A. a + c > b + cB. a - c > b - cC. a × c > b × cD. a ÷ c > b ÷ c答案:A4. 实数x满足|x - 1| < 2,则x的取值范围是:A. -1 < x < 3B. -2 < x < 0C. 0 < x < 2D. 1 < x < 3答案:A5. 若实数x满足x² - 4x + 4 = 0,则x的值为:A. 2B. -2C. 0D. 4答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 一个实数的绝对值等于它本身,那么这个实数一定是______。

答案:非负数2. 若实数x满足x² = 1,则x的值是______。

答案:±13. 实数-3的相反数是______。

答案:34. 若实数a和b满足a² + b² = 0,则a和b的值分别是______。

答案:05. 一个实数的平方根是它本身,那么这个实数只能是______。

答案:1或0三、解答题(每题10分,共20分)1. 已知实数a和b满足a² - 4a + 4 = 0,求a的值。

答案:由于(a - 2)² = 0,所以a = 2。

2. 证明:对于任意实数x,x² ≥ 0。

答案:设x² = y,由于平方总是非负的,所以y ≥ 0,即x² ≥0。

四、综合题(每题15分,共30分)1. 已知实数x和y满足x² + y² = 1,求证x + y ≤ √2。

初二实数基础测试题及答案

初二实数基础测试题及答案

初二实数基础测试题及答案实数是数学中最基本的数集,包括有理数和无理数。

本次初二实数基础测试题旨在帮助学生巩固对实数概念的理解,掌握实数的运算规则。

以下是测试题及答案。

一、选择题(每题2分,共20分)1. 实数包括以下哪些数?A. 有理数B. 无理数C. 有理数和无理数D. 只有有理数答案:C2. 下列哪个数不是实数?A. πB. -3C. √2D. 1/3答案:无(所有选项都是实数)3. 实数a和b的和为正数,那么a和b必须满足以下哪个条件?A. 都是正数B. 都是负数C. 至少有一个是正数D. 至少有一个是负数答案:C4. 以下哪个数是有理数?A. πB. √3C. 0.33333(无限循环)D. √2答案:C5. 实数的绝对值总是:A. 正数B. 零C. 负数D. 非负数答案:D6. 如果a > b,且a和b都是实数,那么|a - b|等于:A. a - bB. b - aC. a + bD. 0答案:A7. 实数的相反数是:A. 它的平方B. 它的倒数C. 它的绝对值D. 它的负数答案:D8. 以下哪个运算不能在实数范围内完成?A. 加法B. 减法C. 乘法D. 除法(除数为0)答案:D9. 实数的平方总是:A. 正数B. 零C. 负数D. 非负数答案:D10. 实数的幂运算中,指数为分数时,结果可能是:A. 有理数B. 无理数C. 有理数或无理数D. 都不是答案:C二、填空题(每题2分,共20分)11. √9 = ______答案:312. -√4 = ______答案:-213. |-5| = ______答案:514. 1/2 的倒数是 ______答案:215. 2π 的相反数是 ______答案:-2π16. 如果a = -3,那么a的绝对值是 ______答案:317. 3 + 4i 是一个 ______答案:复数18. √16的两个解是 ______答案:4 和 -419. √(-1)^2 = ______答案:120. 如果x^2 = 9,那么x的两个解是 ______答案:3 和 -3三、解答题(每题10分,共30分)21. 计算下列表达式的值:(3 + √5)^2答案:[(3 + √5) + (3 - √5)] * [(3 + √5) - (3 - √5)] = (6) * (2√5) = 12√522. 解方程:2x^2 - 5x + 2 = 0答案:使用求根公式,x = [5 ± √(5^2 - 4*2*2)] / (2*2) = [5 ± √17] / 423. 证明:对于任何实数a和b,(a + b)^2 = a^2 + b^2 + 2ab答案:(a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2(根据平方差公式)四、简答题(每题10分,共30分)24. 描述实数的分类。

实数测试题及答案

实数测试题及答案

实数测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是实数?A. √2B. √-1C. 0.1010010001…D. 2+3i答案:A2. 以下哪个选项是正确的?A. 0是最小的实数B. 没有最大的实数C. 所有实数都是有理数D. 所有有理数都是实数答案:D3. 计算下列哪个表达式的结果是一个正实数?A. (-3)^2B. -(-2)^3C. √(-4)D. 1/0答案:A4. 以下哪个数是无理数?A. 1/3B. √4C. πD. 0.5答案:C5. 以下哪个数是实数集合的元素?A. 2B. √2C. 2+3iD. 1/0答案:B6. 以下哪个数是虚数?A. 3B. √2C. 2+3iD. -5答案:C7. 以下哪个数是纯虚数?A. 3+iB. -iC. √(-1)D. 2i答案:D8. 以下哪个数是复数?A. 3B. √2C. 2+3iD. -5答案:C9. 以下哪个数是实数?A. √9B. √(-9)C. 0.33333…D. 2/3答案:A10. 以下哪个数是实数?A. 3.14B. √3C. 2+3iD. 0.1010010001…答案:A二、填空题(每题4分,共20分)1. √9 = ________。

答案:32. √(-1) = ________。

答案:i3. 2π是实数集合中的一个元素,其值为 ________。

答案:6.284. 如果x是实数,那么x^2 ________ 0。

答案:≥5. 一个数的绝对值总是 ________。

答案:非负三、解答题(每题10分,共50分)1. 计算:(√3 + √2)^2。

答案:7 + 4√62. 证明:√2是一个无理数。

答案:假设√2是有理数,设√2 = a/b,其中a和b是互质的整数。

那么2 = a^2 / b^2,即2b^2 = a^2。

这意味着a^2是偶数,所以a必须是偶数。

设a = 2k,则2b^2 = (2k)^2,所以b^2 = 2k^2,这意味着b也是偶数。

完整版)七年级数学实数测试题含答案

完整版)七年级数学实数测试题含答案

完整版)七年级数学实数测试题含答案七年级数学实数测试题一、精心选一选(每小题1分,共10分)1.有下列说法:1)无理数就是开方开不尽的数;2)无理数包括正无理数、零、负无理数;3)无理数是无限不循环小数;4)无理数都可以用数轴上的点来表示。

其中正确的说法的个数是()A.1.B.2.C.3.D.42.如果一个实数的平方根与它的立方根相等,则这个数是()A.-1.B.0.C.1.D.不存在3.能与数轴上的点一一对应的是()A.整数。

B.有理数。

C.无理数。

D.实数4.下列各数中,不是无理数的是()A.7.B.0.5.C.2π。

D.0.xxxxxxxx5…(两个5之间依次多1个)5.(-0.7)的平方根是()A.-0.7.B.±0.7.C.0.7.D.不存在6.下列说法正确的是()A.0.25是0.5的一个平方根B.正数有两个平方根,且这两个平方根之和等于C.72的平方根是7D.负数有一个平方根7.一个数的平方根等于它的立方根,这个数是()A.0.B.-1.C.1.D.不存在8.下列运算中,错误的是()①1/25=1/5,②(-4)2=±4,③3-1=-31,④1/2+1/2=9/xxxxxxxxxxx12A.1个。

B.2个。

C.3个。

D.4个9.若a=25,b=3,则a+b的值为()A.-8.B.±8.C.±2.D.±8或±2二、细心填一填(每小题1分,共10分)10.在数轴上表示-3的点离原点的距离是。

11.设面积为5的正方形的边长为x,则x=12.9的算术平方根是,的平方根是,的立方根是,-125的立方根是。

13.(-4)2=,3(-6)3=,(196)2=。

14.比较大小:32;5-1.5(填“>”或“<”)15.要使2x-6有意义,x应满足的条件是16.已知a-1+b-5=,则(a-b)的平方根是________;17.若102.01=10.1,则±1.0201=;18.一个正数x的平方根是2a-3与5-a,则a=________;19.一个圆它的面积是半径为3cm的圆的面积的25倍,则这个圆的半径为_______。

实数综合测试(人教版)(含答案)

实数综合测试(人教版)(含答案)

实数综合测试(人教版)一、单选题(共10道,每道10分)1.下列实数,,0.1414,,中,是无理数的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个答案:B解题思路:为分数,0.1414是有限小数,故这两个数为有理数,而,,均为无理数. 故选B.试题难度:三颗星知识点:无理数的概念2.下列运算中,错误的有( )①;②;③;④A.1个B.2个C.3个D.4个答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:二次根式的运算3.的平方根是( )A.25B.5C.±5D.±25答案:C解题思路:,而25的平方根为±5,故选C.试题难度:三颗星知识点:平方根的概念4.若一个数的平方根是a+6和2a-15,则这个数为( )A. B.3C.9D.81答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:平方根5.计算的结果为( )A. B.C. D.答案:D解题思路:故选D.试题难度:三颗星知识点:实数混合运算6.计算的结果为( )A. B.C. D.答案:B解题思路:故选B.试题难度:三颗星知识点:实数混合运算7.若,则a的取值范围是( )A.a>3B.a≥3C.a<3D.a≤3答案:B解题思路:∵,而,即,将看作一个整体,即一个数的绝对值等于它本身,则这个数为非负数,∴,∴,故选B.试题难度:三颗星知识点:二次根式的化简8.若实数a,b满足,则2b-a+1的值为( )A.0B.C. D.1答案:A解题思路:试题难度:三颗星知识点:二次根式的双重非负性9.若,则化简的结果是( )A. B.C.-1D.1答案:D解题思路:∵∴∴故选D试题难度:三颗星知识点:二次根式的化简10.已知的整数部分是a,小数部分是b,则的值为( )A. B.C. D.答案:B解题思路:因为,所以,故选B.试题难度:三颗星知识点:无理数的整数部分、小数部分。

实数简单练习题及答案

实数简单练习题及答案

实数简单练习题及答案一.选择题1.下列说法不正确的是A.1是1的平方根 B.-1是1的平方根 C.±1是1的平方根D.1的平方根是1 .9的平方根是A.±B.±3C.9D.3.4的算术平方根是A.± B. C.±D.24.下列各数:π,2,-∣-3∣,-,π-3.14,2,0,-1,其中有平方根的有A.3个B.4个C.5个 D.6个.下列几种说法:①任何数的平方根都有两个②只有正数才有平方根;③因为负数没有平方根,所以平方根不可能为负;④不是正数的数都没有平方根. 其中正确的有A.3个B.2个C.1个 D.0个.下列计算正确的是A.2=B.0.1?0.01 C.5=?5D.?2??2.一个正整数的算术平方根是a,则比这个正整数大2的数的算术平方根是A.a+2B. a2? C. a2?D. a?2.已知?n是正整数,则整数n的最大值为 A.1 B.11 C.D.319.下列各数中,-2,0.3,,72,-π,无理数的个数是A.2个B.3个 C.4个D.5个10.下列说法正确的是 A.无理数都是实数,实数都是无理数B.无限小数都是无理数; C.无理数是无限小数 D.两个无理数的和一定是无理数二.填空题1.平方根等于本身的数是,算术平方根等于本身的数是 .立方根等于它本身的数是.2.一个数的平方是49,这个数是,它叫做49的 .2=992开平方的结果是,的平方根是,64643.13是m的一个平方根,则m的另一个平方根是,m= ..的整数部分为,小数部分为 ..若x+1是36的算术平方根,那么x=..∣?517∣的平方根是2的算术平方根是1697.绝对值最小的实数是,a和它的相反数的差是 ..若无理数a满足2 1.求下列各数的平方根: 1412 10.062416-0.001383.计算:??5.027??π?23?四.问答题1.某农场有一块长30米,宽为20米的场地,要在这块场地上建一个鱼池为正方形,使它的面积为场地面积的一半,问能否建成?若能建成,鱼池的边长为多少?2.若球的半径为R,则球的体积V与R的关系式为V=4πR.已知一个足球的体积为31;223.6280cm3,试计算足球的半径.3.已知一个正方体的体积是1000cm3,现在要在它的8个角上分别截取8个大小相同的小正方体,使截后余下的体积是488cm3,问截得的每个小正方体的棱长是多少?答案; 一、选择题1、D; 、B; 、B; 、D; 、D; 、A; 、B; 、B; 、A; 10、C;二、填空题1.0; 0,1; 0,1,-1;3932、①、±7;平方根;②、2=;±;③、±5;86483、-13;169;、5;-5;、5或﹣7;956、±;;437、0;2a;、;4;、a=3;b=4; 10、371三、1①、=±12;②=±;③.0625=0.25;④;0.1;⑤;-4;24⑥;﹣9;⑦;±5;⑧;0; 162、①、﹣0.1;②、1.5;③、﹣64;、计算:1、10;2、≈11.5;3、4;实数练习题二一.选择题11.下列说法不正确的是A.0是整数 B.0是有理数 C.0是无理数 D.0是实数 512.?,?2,?,-π/2四个数中,最大的数是3A.? B.-2C.?D.-π/13.下列说法正确的是 A.带根号的数是无理数53B.无限小数是无理数 C.分数都不是无理数D.不能在数轴上表示的数是无理数 14.2的相反数是A. B.-6C. D.-15.设?a,则下列结论正确的是A.4.5 16.下列四个结论:①绝对值等于它本身的实数只有零;②相反数等于它本身的实数只有零;③算术平方根等于它本身的实数只有1;④倒数等于它本身的实数只有1.其中正确的有A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 17.下列说法正确的是A.一个数的立方根有两个,它们互为相反数B.负数没有立方根 D.一个数有立方根,它也有平方根 D.立方根的符号与被开立方数的符号相同 18.下列计算不正确的是A.2?? B.33??C..001?0.1 D.3??19.下列说法正确的是A.一个数总大于它的立方根 B.非负数才有立方根C.任何数和它的立方根的符号相同 D.任何数都有两个立方根0.下列各式:3?,?3??27,31?1,64??4,计算正确的有 82644实数练习题一、判断题1.是9的算术平方根. 0的平方根是0,0的算术平方根也是023.的平方根是? . -0.5是0.25的一个平方根. a是a的算术平方根6.4的立方根是?4. -10是1000的一个立方根. -7是-343的立方根.无理数也可以用数轴上的点表示出来10.有理数和无理数统称实数二、选择题 11.列说法正确的是 A 、1是0.5的一个平方根 B、正数有两个平方根,且这两个平方根之和等于02C、的平方根是D、负数有一个平方根 12.如果y?0.25,那么y的值是A、 0.062B、 ?0.5C、 0.5D、?0.13.如果x是a 的立方根,则下列说法正确的是 A、?x也是a的立方根 B、?x 是?a的立方根 C、x是?a的立方根 D、等于a 14.?、322?可,无理数的个数是、?、、3.1416、0.37A 、1个 B、个 C、个 D、个 15.与数轴上的点建立一一对应的是 A、0 B、正实数 C、0和1 D 、1三、填空题2.100的平方根是,10的算术平方根是。

人教版七年级下册数学第六章实数 单元测试训练卷含答案

人教版七年级下册数学第六章实数 单元测试训练卷含答案

22.方案一可行.
因为正方形胶合板的面积为 4 m2,所以正方形胶合板的边长为 4=2(m).
如图所示,沿着 EF 裁剪,因为 BC=EF=2 m,所以只要使 BE=CF=3÷2=1.5(m)就满足条
件.
方案二不可行.理由如下: 设所裁长方形装饰材料的长为 3x m、宽为 2x m. 则 3x·2x=3,
11. 1- 2 的相反数是_______,绝对值是_________.
12. 我们可以利用计算器求一个正数 a 的算术平方根,其操作方法是按顺序进行按键输入:
3 a = .小明按键输入 3 1 6 = 显示结果为 4,则他按键输入
3 1 6 0 0 = 显示结果应为____. 13. 计算:| 2- 3|+ 2=________. 14. 一个正数的平方根分别是 x+1 和 x-5,则 x=________. 15. 有两个正方体纸盒,已知小正方体纸盒的棱长是 5 cm,大正方体纸盒的体积比小正方体 纸盒的体积大 91 cm3,则大正方体纸盒的棱长是__ __cm. 16. 现有两个大小不等的正方体茶叶罐,大正方体茶叶罐的体积为 1 000 cm3,小正方体茶叶 罐的体积为 125 cm3,将其叠放在一起放在地面上(如图),则这两个茶叶罐的最高点 A 到地 面的距离是________cm.
()
A.2 倍 B.3 倍
C.4 倍 D.5 倍
7. 实数 a,b 在数轴上对应点的位置如图所示,则化简 (a-1)2- (a-b)2+b 的结果
是( )
A.1
B.b+1
C.2a
D.1-2a
8. 制作一个表面积为 30 cm2 的无盖正方体纸盒,则这个正方体纸盒的棱长是( )
A. 6 cm B. 5 cm

实数单元测试题2及答案

实数单元测试题2及答案

实数单元测试题2及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 实数集R中,最小的正整数是()。

A. 0B. 1C. 2D. 32. 若a > 0,b < 0,且|a| < |b|,则a + b()。

A. 一定小于0B. 一定大于0C. 一定等于0D. 无法确定3. 下列数中,不是实数的是()。

A. πB. √2C. iD. -14. 一个数的相反数是它本身,这个数是()。

A. 1B. 0C. -1D. 25. 若实数x满足|x - 3| = 2,则x的值是()。

A. 1或5B. 3或5C. 1或4D. 2或46. 一个正数的平方根是()。

A. 正数B. 负数C. 0D. 正数或负数7. 实数的绝对值()。

A. 总是正数B. 总是非负数C. 总是非正数D. 可以是任何实数8. 若a,b是实数,且a² + b² = 0,则a和b的值是()。

A. a = 0,b = 0B. a = 1,b = 0C. a = 0,b = 1D. a和b可以是任意实数9. 以下哪个表达式的结果不是实数?()A. √4B. √(-1)C. √9D. √1610. 一个数的立方根是它本身,这个数可以是()。

A. 1B. -1C. 0D. A和C二、填空题(每题2分,共10分)11. 若|a| = 5,则a的值可以是______。

12. 一个数的倒数是1/2,这个数是______。

13. 两个相反数的和为______。

14. 一个数的绝对值是它本身,则这个数是______。

15. 若x² = 4,则x的值可以是______。

三、解答题(每题10分,共60分)16. 计算以下表达式的值:|-5| + √(-4)²。

17. 证明:对于任意实数a和b,(a + b)² = a² + 2ab + b²。

18. 解方程:|x + 1| = 3。

19. 证明:对于任意实数x,x³ - 3x = 0的解是x = 0或x = ±√3。

2024-2025学年北师大版数学八年级上册《第2章 实数》单元测试试卷附答案解析

2024-2025学年北师大版数学八年级上册《第2章 实数》单元测试试卷附答案解析

第1页(共11页)2024-2025学年北师大版数学八年级上册《第2章实数》单元试卷一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)在下列实数中:0,2.5,﹣3.1415,4,227,0.343343334…无理数有()A .1个B .2个C .3个D .4个2.(3分)下列x 的值能使−6有意义的是()A .x =1B .x =3C .x =5D .x =73.(3分)将33×2化简,正确的结果是()A .32B .±32C .36D .±364.(3分)下列判断中,你认为正确的是()A .0的倒数是0B .5大于2C .π是有理数D .9的值是±35.(3分)下列计算正确的是()A .310−25=5B11=11C .(75−15)÷3=25D −=26.(3分)若a <5<b ,且a 、b 是两个连续整数,则a +b 的值是()A .2B .3C .4D .57.(3分)点A 在数轴上,点A 所对应的数用2a +1表示,且点A 到原点的距离等于3,则a 的值为()A .﹣2或1B .﹣2或2C .﹣2D .18.(3分)下列说法:①﹣7是49的平方根;②49的平方根是﹣7;③16的算术平方根是4;④(−4)2=(−4)2;⑤(3−8)3=3(−8)3.其中错误的有()A .1个B .2个C .3个D .4个9.(3)A .26B .62C .66D .1210.(3分)实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,下列判断正确的是()A .|a |<1B .ab >0C .a +b >0D .1﹣a >1二、填空题(本大题7小题,每小题4分,共28分)。

人教版七年级下册数学第六章实数-测试题含答案

人教版七年级下册数学第六章实数-测试题含答案

人教版数学七年级下册第六章《实数》测试卷一、单选题1.下列说法错误的是()A .5是25的算术平方根B .1是1的一个平方根C .(-4)2的平方根是-4D .0的平方根与算术平方根都是02)A .9B .±9C .±3D .33.14的算术平方根是()A .12±B .12-C .12D .1164的值约为()A .3.049B .3.050C .3.051D .3.0525.若a 是(﹣3)2()A .﹣3BC 或﹣D .3或﹣36.在22π72-,六个数中,无理数的个数为()A .4B .3C .2D .17.正方形ABCD 在数轴上的位置如图所示,点D、A 对应的数分别为0和1,若正方形ABCD 绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B 所对应的数为2;则翻转2016次后,数轴上数2016所对应的点是()A .点CB .点DC .点AD .点B8.已知﹣2,估计m 的值所在的范围是()A .0<m<1B .1<m<2C .2<m<3D .3<m<49.的相反数是()A .2-B .22C .D .10.判断下列说法错误的是()A .2是8的立方根B .±4是64的立方根C .-13是-127的立方根D .(-4)3的立方根是-4二、填空题11.若a 2=(-3)2,则a=________。

12________.13=-7,则a =______.14______15.在实数220,-π13,0.1010010001…(相邻两个1之间依次多一个0)中,有理数的个数为B ,无理数的个数为A ,则A -B =_____.16.若两个连续整数a、b 满足a b <<,则a b +的值为________三、解答题17.若|a|=4,b =34,求a -b +c 的值18.如果一个正数m 的两个平方根分别是2a -3和a -9,求2m -2的值.19.(1)(3x+2)2=16(2)12(2x﹣1)3=﹣4.20.求下列各式的值:;21.阅读材料.点M,N在数轴上分别表示数m和n,我们把m,n之差的绝对值叫做点M,N之间的距离,即MN=|m﹣n|.如图,在数轴上,点A,B,O,C,D的位置如图所示,则DC=|3﹣1|=|2|=2;CO=|1﹣0|=|1|=1;BC=|(﹣2)﹣1|=|﹣3|=3;AB=|(﹣4)﹣(﹣2)|=|﹣2|=2.(1)OA=,BD=;(2)|1﹣(﹣4)|表示哪两点的距离?(3)点P为数轴上一点,其表示的数为x,用含有x的式子表示BP=,当BP=4时,x=;当|x﹣3|+|x+2|的值最小时,x的取值范围是.22.将一个体积为0.216m3的大立方体铝块改铸成8个一样大的小立方体铝块,求每个小立方体铝块的表面积.参考答案1.C【解析】一个正数的平方根有两个,是成对出现的.【详解】(-4)22.D【解析】根据算术平方根的定义求解.【详解】,又∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3,∴9的算术平方根是3.3.故选:D .【点睛】考核知识点:算术平方根.理解定义是关键.3.C【解析】分析:根据算术平方根的概念即可求出答案.本题解析:∵211()24=,∴14的算术平方根为12+,故选C.4.B【解析】首先根据数的开方的运算方法,然后根据四舍五入法,把结果精确到0.001即可,求出≈3.050.故选B .5.C【解析】分析:由于a 是(﹣3)2的平方根,则根据平方根的定义即可求得a 的值,进而求得代数式的值.详解:∵a 是(﹣3)2的平方根,∴a =±3,.故选C .点睛:本题主要考查了平方根的定义,容易出现的错误是误认为平方根是﹣3.6.B【解析】【分析】根据无理数的概念解答即可.【详解】π2,是无理数.故选B .【点睛】本题考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.7.B【解析】【分析】由题意可知转一周后,A 、B 、C 、D 分别对应的点为1、2、3、4,可知其四次一次循环,由此可确定出2016所对应的点.【详解】当正方形在转动第一周的过程中,1对应的点是A ,2所对应的点是B ,3对应的点是C ,4对应的点是D ,∴四次一循环,∵2016÷4=504,∴2016所对应的点是D ,故答案选B .【点睛】本题主要考查了数轴的应用,解本题的要点在于找出问题中的规律,根据发现的规律可以推测出答案.8.B【解析】分析:根据被开方数越大算术平方根越大,不等式的性质,可得答案.,得:3<4,3﹣2﹣2<4﹣2,即1<m <2.故选B .点睛:本题考查了估算无理数的大小,利用被开方数越大算术平方根越大得出3<<4是解题的关键.9.D【解析】【分析】根据相反数的定义,即可解答.【详解】,故选D.【点睛】本题考查了实数的性质,解决本题的关键是熟记实数的性质.10.B【解析】根据立方根的意义,由23=8,可知2是8的立方根,故正确;根据43=64,可知64的立方根为4,故不正确;根据(﹣13)3=﹣127,可知﹣13是﹣127的立方根,故正确;根据立方根的意义,可知(﹣4)3的立方根是﹣4,故正确.故选:B.点睛:此题主要考查了立方根,解题关键是明确一个数的立方等于a,那么这个数就是a的立方根,由此判断即可.11.±3【解析】【分析】利用a2=(-3)2求得a2的值,再求a的平方根即可.【详解】a2=(-3)2=9,a=±3,故答案为:±3【点睛】本题考查了平方根的概念.关键是两边平方,根据平方根的意义求解.12【解析】【分析】,再求出3的算术平方根即可.【详解】,3.【点睛】本题考查算术平方根的概念和求法,正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是0,负数没有平方根.13.-343【解析】解:∵3(7)343-=-,∴a =-343.故答案为-343.14.0【解析】【分析】原式各项利用立方根定义计算后,利用有理数减法法则计算即可得到结果.【详解】原式=0.3﹣0.2﹣0.1=0.故答案为0.【点睛】本题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解答本题的关键.15.-1【解析】【分析】根据无理数、有理数的定义即可得出A 、B 的值,进而得出结论.2,﹣π,0.1010010001…(相邻两个1之间多一个0)是无理数,故A =3.013,是有理数,故B =4,∴A -B =3-4=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.16.5【解析】【分析】,求出a 、b 的值,即可求出答案.【详解】∵23,∴a =2,b =3,∴a +b =5.故答案为5.【点睛】本题考查了估算无理数的大小的应用,.17.17或9.【解析】【分析】根据绝对值的性质,可得a ,根据实数的运算,可得答案.【详解】a 4=,得a 4=或a 4=-,4c 16==,,当a 4=时a b c 431617-+=-+=,当a 4=-时a b c 43169-+=--+=.故a b c -+的值为17或9.本题考查了实数的性质,利用绝对值的性质得出a 的值是解题关键.18.48【解析】【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数求出a 的值,利用平方根和平方的关系求出m,再求出2m-2的值.【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别是2a-3和a-9,∴(2a-3)+(a-9)=0,解得a=4,∴这个正数为(2a-3)2=52=25,∴2m-2=2×25-2=48;故答案为48.【点睛】本题考查平方根.19.(1)x 1=23,x 2=﹣2;(2)x=﹣12.【解析】【分析】运用开平方、开立方的方法解方程即可.【详解】(1)(3x +2)2=16;开平方得:3x +2=±4,移项得:3x =﹣2±4,解得:x 123=,x 2=﹣2.(2)312142x -=-().两边乘2得:(2x ﹣1)3=﹣8,开立方得:2x ﹣1=﹣2,移项得:2x =﹣1,解得:x 12=-.【点睛】本题考查了立方根和平方根,解题的关键是根据开方的方法求解.20.(1)-10;(2)4;(3)-1.【解析】【分析】利用立方根定义计算即可得到结果.【详解】(1)原式=﹣10;(2)原式=﹣(﹣4)=4;(3)原式=﹣9+8=-1.【点睛】本题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解答本题的关键.21.(1)4,5;(2)点A与点C间的距离;(3)|x+2|;2或﹣6;﹣2≤x≤3.【解析】【分析】(1)根据两点间的距离公式解答;(2)根据两点间的距离的几何意义解答;(3)根据两点间的距离公式填空.【详解】(1)BD=|﹣2﹣3|=5;(2)数轴上表示数x和数﹣3两点之间的距离可表示为|x+3|;(3)当x<﹣1时,有﹣x+3﹣x﹣1=6,解得:x=﹣2;当﹣1≤x≤3时,有﹣x+3+x+1=4≠6,舍去;当x>3时,有x﹣3+x+1=6,解得:x=4.(4)当x=1时,|x+1|+|x﹣1|+|x﹣3|有最小值,此最小值是4.故答案为5,|x+3|,﹣2或4.4,1.【点睛】本题考查了绝对值,实数与数轴,解题的关键是了解两点间的距离公式和两点间距离的几何意义.22.每个小立方体铝块的表面积为0.54m2.【解析】试题分析:设小立方体的棱长是xm,得出方程8x3=0.216,求出x的值即可.试题解析:解:设小立方体的棱长是xcm,根据题意得:8x3=0.216,解得:x=0.3则每个小立方体铝块的表面积是6×(0.3)2=0.54(m2),答:每个小立方体铝块的表面积是0.54m2.点睛:本题考查了立方根的应用,关键是能根据题意得出方程.。

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人教版七年级数学第六章《实数》测试卷
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
1、若 x 是 9 的算术平方根,则x 是()
A、3
B、- 3
C、 9
D、81
2、下列说法不正确的是()
A、 1 的平方根是 1
B、- 9 是 81 的一个平方根
25 5
C、 0.2 的算术平方根是 0.04
D、- 27 的立方根是- 3
3、若 a 的算术平方根有意义,则 a 的取值范围是()
A、一切数
B、正数
C、非负数
D、非零数
4、在下列各式中正确的是()

( 2) 2
=-
2
、9 =
3
、16 =
8 D

2
2

2
A B C
5、估计76 的值在哪两个整数之间()
A、75 和 77
B、6和7
C、7和8
D、8和 9
6、下列各组数中,互为相反数的组是()
A 2 与( 2) 2
B 2 和 3 8
C 1
与 2 D、︱- 2 ︱和 2 2
7、在- 2, 4 , 2 ,3.14, 3 27 ,,这 6 个数中,无理数共有 ( )
5
A、4 个
B、3个
C、2 个
D、1 个
8、下列说法正确的是()
A、数轴上的点与有理数一一对应
B、数轴上的点与无理数一一对应
C、数轴上的点与整数一一对应
D、数轴上的点与实数一一对应
9. 8 的立方根与4 的算术平方根的和是( )
A. 0
B. 4
C. 2
D. 4
10、 -27 的立方根为()
A. 3
B. 3
C.-3
D.没有立方根二、填空题(每小题 3 分,共 18 分)
11、81 的平方根是 __________ ,1.44 的算术平方根是 __________。

12、一个数的算术平方根等于它本身,则这个数应是__________ 。

13、3 8 的绝对值是__________。

14、比较大小: 2 7 ____4 2。

15、若25.36 =5.036,253.6 =15.906,则253600 =__________。

16、若10 的整数部分为a,小数部分为 b,则 a= ________, b= _______。

2
17、若(x - 2) = 2 - x ,则x的取值范围是。

三、解答题(每题 6 分,共 24 分)
、 3 +( 3) 2 - 3 1 19、 3 27 1 3 0.1251 63
18 27
4 64
求下列各式中的x
20、4x2-16=021、27(x-3)3=- 64
四、(每题 7 分,共 21 分)
22、若 5a+ 1 和 a-19 是数 m 的平方根,求m 的值。

23、已知 1 3a 和︱8b-3︱互为相反数,求(ab)-2- 27 的值。

24、若:x 3 ( y
3 ) 20则:( x·y)2014等于多少
3
五、(第 23 题 7 分,)
25、已知 m 是313的整数部分,n 是13 的小数部分,求m- n 的值。

26、已知 y = 1 + 2x - 1 + 1 - 2x ,求 2x + 3y 的平方根。

a2
2
27、已知
a

b

c
在数轴上如图,化简- a +b + (c - a) + b +c
b a O c
28、已知 3 1.732 ,30 ? 5.477 ,
求( 1)300 ? ;( 2)0.3 ? ;
(3) 0.03 的平方根约为;( 4)若x ? 54.77 ,则 x = 。

29、已知 3 3 1.442 ,3 30 3.107 ,3 300 ? 6.694 ,
求( 1)3
0.3 ? ;(2) 3000 的立方根约为;
(3)3 x ? 31.07 ,则x 。

30、如果一个数的平方根是 a +1和2a - 7,求这个数.
31、已知
3 - a + a -
4 = a
,求 a 的值。

人教版七年级数学第十章《实数》测试卷
参考答案
一、 1、 A; 2、 C; 3、C;4、 D; 5、D; 6、 B; 7、 C; 8、 D; 9、 D; 10、 B
二、 11、 9,1、2 ; 12、 1, 0; 13、2;14、<; 15、 503、 6;16、 a= 3, b =10 -3
三、 17、 1;18、-11
; 19、 x=±2; 20、
5

4 3
四、 21、 256;22、 37 23、 9
五、 24、5-13;25、( 1)、D(2; 2 ),(2)、s=3 2 ≈4、24;(3)、A'(4;- 2 )B'(7;-2) C'( 7;- 2 2) D'( 4;- 2 2 )。

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