图画类 作文
《描绘图画,写一写》习作范文
《描绘图画,写一写》习作范文描绘图画，写一写
图画是一种非常具有艺术性和表达力的媒介，通过图画，人们
可以用形象的方式表达自己的想法和情感。
下面是我描绘一幅图画
的作范文：
这幅图画展现了一个美丽的日落景色。
在画面的中心，太阳正
慢慢地落下，散发出温暖的橙色光芒。
太阳的倒影倒映在湖面上，
湖水波光粼粼，美丽非常。
远处的山脉被夕阳染成了淡紫色，给人
一种安静而神秘的感觉。
在画面的左侧，有一片绿油油的田野，那里是农民休息的地方。
有些农民坐在草地上，享受温暖的阳光，有些在田里劳作。
他们的
身影描绘得非常生动，我能感受到他们勤劳和享受生活的心情。
在画面的右侧，有一棵高大的大树，树冠茂盛，给人一种庇护
的感觉。
树下有一只小松鼠，正在嬉戏玩耍。
它的小尾巴像一个卷
曲的线，显得非常可爱。
通过这幅图画，我想表达的是大自然的美好和生机。
日落给人
一种宁静和满足的感觉，人们在自然中劳作和休息的场景让人感到
安心和欢乐。
小松鼠的活泼和可爱则象征着生命的活力和快乐。
这幅图画通过色彩的运用和细节的描绘，让观者能够感受到自
然的美妙和情感的传递。
每个人都可以从中产生不同的联想和共鸣，从而产生属于自己的理解和感受。
通过这次习作，我也更加深刻地意识到图画的魅力和表达力。
我希望未来能够继续努力，通过描绘图画来表达自己的思想和情感，为人们带来美和快乐。
图画类英语作文的寓意所在点
图画类英语作文的寓意所在点英文回答：In the realm of visual arts, paintings hold an esteemed position as vehicles of both aesthetic allure and profound meaning. Throughout history, artists have skillfully employed pictorial elements to convey abstract concepts, emotions, and narratives, inviting viewers to delve into the depths of their creations to uncover hidden truths and resonate with their own experiences. The symbolic language of painting allows for the expression of ideas that transcend the boundaries of language, resonating with audiences on a universal level.One of the ways in which paintings convey meaning is through symbolism. Artists often imbue objects, colors, and other visual elements with symbolic significance, creating a rich tapestry of meaning that invites viewers tointerpret the work on multiple levels. For instance, the use of light and darkness can represent hope and despair,while the depiction of water can symbolize life, purity, or renewal. By understanding the symbolic language of painting, viewers can gain a deeper understanding of the artist's intent and the broader themes being explored.Another way in which paintings convey meaning isthrough the use of allegory. Allegorical paintings tell stories or convey moral lessons through the use of symbolic characters and events. These works often require viewers to decode the hidden meanings behind the depicted scenes, encouraging them to engage with the painting on an intellectual level. For example, the famous painting "The School of Athens" by Raphael depicts a gathering of philosophers and scientists from ancient Greece, each representing a different philosophical school or idea. By understanding the allegorical meaning of the painting, viewers can gain insights into the intellectual landscapeof that era.The composition of a painting also plays a vital rolein conveying meaning. Artists carefully arrange elements within the pictorial space to create a sense of balance,harmony, and movement. The placement of objects, the use of perspective, and the distribution of light and shadow can all influence the viewer's interpretation of the work. For instance, a painting with a central focal point may draw attention to a particular subject or idea, while a more dynamic composition may create a sense of tension or movement.Color is another powerful tool that artists use to convey meaning in paintings. Different colors can evoke specific emotions, associations, and symbolic meanings. For example, the color red is often associated with passion, love, and danger, while blue is often associated with tranquility, peace, and sadness. By understanding the psychology of color, viewers can gain a deeper understanding of the emotional tone and atmosphere of a painting.In addition to the aforementioned elements, paintings can also convey meaning through their brushwork, texture, and other artistic techniques. The way in which an artist applies paint to the canvas can create a sense of movement,depth, or emotion. For instance, thick, impastobrushstrokes may convey a sense of energy and vitality, while thin, delicate brushstrokes may create a sense of subtlety and refinement.Through the skillful combination of symbolism, allegory, composition, color, brushwork, and other artistic techniques, paintings have the power to transcend mere representation and become powerful conveyors of meaning. They invite viewers to engage with the work on multiple levels, uncovering hidden truths, resonating with their own experiences, and gaining a deeper understanding of the human condition.中文回答：绘画作为一门视觉艺术，不仅具有审美魅力，更承载着深刻的寓意。
美丽的图画作文600字
美丽的图画作文600字作文一：美丽的图画这幅画真的很美。
我喜欢这种充满了活力的画风，让我感觉到一种很愉悦的心情。
画上有很多小兔子在草丛中跳跃，它们的身上穿着各种颜色的衣服，看起来非常可爱。
画中的背景是一片绿草地和蓝天白云，让人看着就觉得心情轻松。
我喜欢这幅画的原因是因为它让我感受到了快乐和幸福。
我相信每个人都渴望拥有这样的感受，因为它能够让人们忘记生活上的烦恼和困难。
这幅画也让我想起了童年时的欢乐时光。
当我还是一个小孩子的时候，我也像画中的小兔子一样在草地上奔跑、玩耍，那时候真的很开心。
虽然现在我已经长大了，但是看到这幅画我依然感受到了那一份纯真和快乐。
总的来说，这幅画让我感到十分美好，我认为这正是艺术家想要表达的情感。
无论什么时候，我们都应该学会欣赏美丽的事物，这样才能让自己拥有更加精彩的人生。
重点分析：在本文中，学生通过对一幅画的描述，借此表达了自己的感受。
文中的用词生动形象，能够让读者形象地感受到画中的景象和情感。
笔者通过表达自己的情感来点亮文章，使其更加有感染力。
同时，文章的思路清晰明了，结构紧凑，使读者很容易就可以理解文中表达的思想。
作文二：我眼中的美丽图画这幅画是我最喜欢的一幅画。
它非常美丽，让我看了之后感到心情愉悦，这种感觉能够让我忘却生活中的烦恼和压力。
画中有一条小河，河流很清澈，可以看到河底的石头和小鱼游来游去。
河边有几棵高大的树，树上长着绿色的叶子和红色的果实，这样的场景让人感到非常惬意。
画中的背景是一片蓝天和白云，阳光照射在河面上，让整个画面看起来非常温暖和舒适。
我喜欢这幅画的原因是因为它让我想起了家乡的河流景象。
在家乡的小河里，我曾经和小伙伴们一起捉过鱼，也给大树下的果实摘过，这些回忆让我感到幸福和满足。
这幅画还让我明白了美的意义。
生活在这样的美丽环境里面，让我们的生活更有意义。
我们应该尽可能地欣赏美丽的事物，并将这些美丽的事物带入我们的生活中，让自己的人生更加充实和美好。
美丽的图画作文
美丽的图画作文本文是关于美丽的话题作文，仅供大家参考！导语：图画在生活中是一种艺术品，让人观赏，下面是小编整理的美丽的图画作文，欢迎大家阅读!作文一：美丽的图画我画的最美丽的图画是画了三角体、长方体、正方体、圆柱体的一幅非常非常好看的画。
我画了一个三角体的屋顶，一座超大超大的长方体屋子，一个正方体人在跳绳，跳的非常高兴。
有一个三角体人，他拿着一把汽枪练射击。
有一个圆柱体人在喝饮料，因为他很口渴。
还有一个人在火箭上玩耍，他非常喜欢玩。
一个椭圆体人在练肌肉。
还有一个圆圆的大太阳，在照耀着他们。
这真是一幅美丽的图画!作文二：美丽的图画一天，我在书上看到一幅美丽的风景画，立即被那迷人的景色吸引住了。
首先映入我眼帘的是那一汪碧绿的潭水，潭水像一块无瑕的翡翠。
岸边绿油油的草地，像一块碧绿绸毯，闪烁着柔和的绿光。
树林郁郁葱葱，枝繁叶茂。
远处那苍翠的群山连绵起伏，就像一条绿色的巨龙在飞舞，雄伟壮观。
还有那奇形怪状的山，有的像巨大的犀牛，有的像全身长着绿毛的大猩猩有的像站岗的卫兵，时刻注意着四周的动静。
图中最引人注目的是那一道瀑布。
你看，瀑布从山崖上落下来，像一匹银光闪闪的丝绸，飞快地落入潭水中，有开出许多洁白的水花，就像一朵朵“白莲花”。
水落到谭中，你仿佛都能听到“哗哗的声响，犹如千军万马向我们奔来。
我真想变成一个大画家，给这幅美丽的风景画画出来。
作文三：美丽的图画秋天到了!秋天到了!它像一幅五彩缤纷的图画展现在我们面前。
天空格外高，格外蓝，雪白雪白的云朵东漂西荡，它们有的像奔跑的马儿，有的像正在吃草的羊群......田野里，一片丰收的景象：高梁如同喝醉酒的大汉，从脸一直红到脖子。
微风吹过，稻田里翻起金色的波浪。
果园里，羞红了脸的苹果和黄澄澄的梨子成熟了，散发着甜甜的香味在空气里飘荡，小朋友们闻到就垂涎三尺。
树林里，枫叶红了，红红的叶子像一枚枚邮票，风一吹，就邮向了四面八方。
小蚂蚁收到了邮票，赶紧加快速度找食物，小青蛙收到了邮票，立马挖洞，准备过冬......花园里，月季花，鸡冠花，串串红争奇斗艳，最迷人的要数菊花了，它们竞相开放，红的似火，白的如雪，黄的似金，粉的如霞。
人生图画作文范文
人生是一幅画，每个人都在自己的画布上绘出独一无二的图画。
这幅画不仅展示了我们的生活，也反映了我们内心的世界。
这幅画并不是一夜之间完成的，而是经历了许多年的绘画和修改。
这让我想到了我的人生图画，它是如何在时间和经历中变化和演变的。
我的人生图画始于出生，就像每个人一样。
婴儿的画布是白色的，还没有任何的痕迹。
随着我长大，我的人生画布逐渐被填满。
我的家庭、我的教育、我的梦想、我的朋友、我的爱情等等都对我的人生图画产生了影响。
一些颜色鲜明的时刻，比如我毕业典礼上的那份欢乐与感动；一些黑白灰色的时刻，比如我失业后的那段时间。
所有这些经历都成为我的人生图画的一部分，它们将永远在我的回忆中。
不仅是我的个人经历，我的人生图画也被千变万化的历史进程深深刻画着。
我生活在飞速发展和变化的时代，其中的每一个事件也都成为了我人生图画的一部分。
比如我在9/11事件后的那种忧虑和对未来不确定性的担忧；比如我看到奥巴马成为第一个黑人总统时的那种自豪和希望；还有我对当前的疫情感到的不安和无助。
历史和经历对我的人生图画产生了深刻的影响，让我变得更加谦虚，成熟和有同理心。
与此同时，我的人生图画也在不断地演变着，这与我个人的成长和发展有关。
当我是个孩子的时候，我的人生图画充满了幼稚和青涩。
而现在，随着我变得更加成熟，我对事情的看法已经变得更为客观和深入。
我的人生图画也变得更为精细，颜色也更为鲜亮。
我已经掌握了我人生图画的专业技能，我学会了选择最好的刷子和颜料，让自己的画作越来越完美。
我的人生图画是一幅依照时间和经历变化的图画，它记录了我成长和发展的历程。
它凸显了我的个性、我的梦想，以及我对自己和身边的人的感受。
每个人生图画都有它独特之处，也许有时候我们会觉得我们的人生一片混乱，但当我们回顾自己画过的图画，我们会发现那些混乱和失望有时成为了成长的催化剂。
人生图画还提醒我们珍惜经历，了解我们自己并以此为依据，迎接未来。
我的人生图画也将随时间推移而继续演变，谁知它会变成什么样子？这是未知的，而我会一直保持探索和挑战的勇气。
仔细观察图画展开联想写一篇关于中华传统家风传承的作文
仔细观察图画展开联想写一篇关于中华传统家风传承的作文
中华传统家风是中华民族宝贵的文化遗产，代代相传的家族传统与价值观念，形成了独特的中华家风。
在这篇作文中，我将以一幅图画为起点，展开对中华传统家风的联想和思考。
这幅图画中，描绘了一个温馨的家庭场景。
画面中的父母与孩子们围坐在一起，笑容满面，和睦而幸福。
这幅图画让我想起了中华传统家庭中尊老爱幼、和谐相处的价值观念。
在中华传统家庭中，尊老敬老是一种美德。
祖辈们的智慧和经验被认为是宝贵的财富，家中的老人始终受到尊重和关爱。
他们在家庭中扮演着长辈和榜样的角色，教导后辈如何做人做事。
而后辈们则要时刻关心照顾老人，尊重他们的意见和决策。
同时，中华传统家庭强调家庭成员间的和谐相处和团结互助。
画面中的家庭成员互相交流、互相倾听，共同努力营造出一个温暖的家庭氛围。
无论是在生活中还是困难时期，家人们都会相互支持、共同承担，共同化解问题和困难。
此外，中华传统家庭也注重爱幼教育。
父母视孩子为生命的延续，他们愿意花费时间和心思去照顾、教育孩子。
在家庭中，孩子们被教导要懂得尊重和孝顺父母，要有自律和自立能力。
父母们也会为孩子们创造一个良好的成长环境，培养他们优秀的品质和健康的心理素质。
通过观察这幅图画，我对中华传统家风传承有了更深的体会。
中华传统家庭强调尊老爱幼、和谐相处和团结互助等价值观念，在今天的社会仍然有着重要的启示和指导意义。
我们应该传承并弘扬这些传统家风，使家庭成为一个温暖、和谐和快乐的地方。
只有这样，我们的家庭、社会和国家才能够更加美好和谐。
美丽的图画作文
美丽的图画引言图画是艺术的一种表现形式，它可以通过画笔、画板和色彩来表达思想和情感。
美丽的图画可以带给人们无尽的欢乐和启发。
在本文中，我将详细介绍美丽的图画以及它对我们生活的影响。
美丽的图画的定义美丽的图画是指那些通过绘画表现出卓越艺术价值和美感的作品。
这些作品通常具有精美的构图、生动的色彩和丰富的细节。
美丽的图画可以是创作者内心世界的抒发，也可以是对具体场景、事物的表现。
美丽的图画的分类美丽的图画可以根据不同的主题和风格进行分类。
按照主题分类1.风景图画：这些图画主要以自然风景为主题，如山水、花园、日出日落等。
它们通过细腻的描绘和和谐的色彩展现了大自然的美丽。
2.人物图画：这些图画以人物为主题，可以是肖像、人物故事等。
通过绘画人物的姿态和表情，艺术家可以传播人物的情感和故事。
3.动物图画：这些图画以动物为主题，可以是野生动物、宠物等。
通过绘制动物的生动形态和细节，艺术家可以表现动物自然的美丽。
按照风格分类1.现实主义图画：这些图画追求尽可能真实地描绘事物的外观和细节，通过准确的透视和细腻的颜色变化，给人以写实的感觉。
2.抽象图画：这些图画追求通过简化、变形和夸张的手法来表现内在的情感和思想。
它们常常以丰富的色彩和形状来创造独特的视觉效果。
3.水彩画：这些图画以水彩为媒介，通过混合不同的色彩和运用水的流动性，展现出柔和、透明的效果。
美丽的图画的魅力美丽的图画有着独特的魅力，它可以给人们带来以下几个方面的影响：感官享受美丽的图画可以通过色彩、光影和形状等元素，给人们带来视觉上的享受。
同时，艺术家通过绘画来表达情感和思想，观众在欣赏过程中也能够感受到这些情感和思想，进一步丰富了观赏体验。
想象力和创造力的激发美丽的图画通常通过丰富的构图和色彩，给观众留下一定的空间去想象和解读作品。
这种激发想象力和创造力的特点，可以帮助观众培养思考问题和解决问题的能力。
表达情感的媒介美丽的图画是艺术家表达情感和思想的一种媒介。
图画作文英语模板
图画作文英语模板当然，以下是一些英语图画作文的模板，你可以根据具体的图画内容进行适当的调整：模板一：描述性图画作文Introduction:In the given illustration, we are presented with a captivating scene that depicts [describe the main subject of the picture]. The setting is [describe the environment or location].Body Paragraph 1:The first element that catches the eye is [describe a prominent feature of the picture]. This is followed by [describe another element], which adds to the overall atmosphere of the image.Body Paragraph 2:Furthermore, the artist has skillfully included [mention any people or animals in the picture], which not only brings the picture to life but also conveys a sense of [mention the emotion or message].Conclusion:Overall, the picture is a powerful representation of[summarize the main theme or message]. It leaves a lasting impression and encourages viewers to [mention any thought or action the picture might inspire].模板二：议论性图画作文Introduction:The provided image is a thought-provoking depiction of [describe the main subject or issue]. It raises questions about [mention the issue or theme].Body Paragraph 1:One of the most striking aspects of the image is [describe a feature that supports your argument]. This suggests that [elaborate on how it supports your argument].Body Paragraph 2:Additionally, the inclusion of [another element in the picture] serves to emphasize the importance of [explain its significance]. It is a clear indication that [further explain its relevance to the argument].Conclusion:In conclusion, the picture effectively communicates the message that [summarize the main point]. It is a call to action for [mention any action or change the picture suggests].模板三：叙事性图画作文Introduction:The illustration tells a story of [describe the mainnarrative or event]. It is a visual narrative that unfolds as we observe the details within the frame.Body Paragraph 1:The beginning of the story is set with [describe the initial scene or event]. This is followed by a series of events that lead to [describe the progression].Body Paragraph 2:As the story unfolds, we see [describe a turning point or climax]. This moment is pivotal as it [explain its importance to the story].Conclusion:The picture concludes with [describe the final scene or outcome]. It leaves the viewer with a sense of [mention the emotion or message], and it serves as a reminder that [mention any moral or lesson].记得使用这些模板时，要根据实际的图画内容进行适当的调整，确保作文内容与图画相符合。
四级英语图画作文范文
1.英语四级图画作文模板第一段，重点描述图画内容。
这点在题干中也有强调（with a brief description of the picture）。
对图画内容的描述可以饮用图画中人物的对话。
简要描述即可，不用发散或挖掘。
也就意味着，事实上你若看不懂图画中的"核废物"之，其实没关系，照抄就好。
第二段，阐明观点。
而观点在题干中事实上给得很清楚：the importance of doing small things before undertaking something big. 这进一步说明仔细审清题干比看懂图画中的对话更重要。
阐明观点之后的思路与一般的六级提纲型写作一致，如我们一般在课上所提的，可以先举例说明现象、然后再探讨导致现象的原因以及该现象可能导致的影响等；还可结合数字、研究、名言等进行论证。
末段，除了总结观点外，一般还可以提出建议。
这段的写法无论是图画、图表还是提纲写作、甚至格言谚语型写作，都差别不大。
2.谁能给我一份英语四六级考试图画作文的模板图画作文模板： As is vividly revealed in the picture above, _______。
The picture reminds us of_______。
（第一段描述图画。
）Undoubtedly, the symbolic meaning subtly conveyed in the picture should be given deep consideration that _______。
For example, _______。
In a word, _______。
only in this way can we_______。
（最后一段总结观点。
）模板2: The picture above is a vivid description of a phenomenon that _______。
图画类英语作文的寓意所在点
图画类英语作文的寓意所在点When looking at a picture, we are not just observing lines, shapes, and colors, but rather interpreting the message and emotions it conveys. Pictures have the power to evoke various feelings within us and provide a window into the artist's mind and soul. They can serve as a mirror reflecting our own experiences, beliefs, and values, inviting us to pause and reflect on the world around us.当我们看一幅画时，我们不仅仅是在观察线条、形状和颜色，而是在解读它传达的信息和情感。
图片有着激发我们内心各种感情的力量，并且提供了一个窥视艺术家心灵的窗口。
它们可以作为一面镜子，反映我们自己的经历、信仰和价值观，邀请我们停下来反思周围的世界。
Each picture tells a unique story, capturing a moment in time or expressing an idea that the artist wanted to share. From landscapes to portraits, still life to abstract art, every painting carries a hidden message waiting to be unraveled. The subjects, colors, and composition chosen by the artist all play a role in shaping the overall meaning of the picture and influencing the viewer's interpretation.每幅画都讲述着一个独特的故事，捕捉了时间的某个瞬间或表达了艺术家想要传达的理念。
生活中的图画作文
生活中的图画作文
生活中的图画作文
我喜欢干的事有很多很多，但最喜欢的还是画画。
我喜欢拿着七彩的画笔，在白纸上描绘出绚丽多彩的景物，事物，让我赏心悦目。
虽
然我的画画水准并不高，但我陶醉于画画的过程而不是结果的好坏。
成品的结果我不在意
也不会影响到我的心情。
一次，社区里组织画画比赛，让每一个人画一幅画题材不限。
我坐在桌前，无奈地看
着那张白纸，脑袋一片空白。
窗外的麻雀叽叽喳喳地叫个不停，似乎在说我好笨好笨。
我
的眼睛瞟过翻开在一旁的课作本，它的书套顿时吸引了我。
我低下头，只见书套上印着一
只骑着一匹独角飞龙的。
这匹飞马好卡通哦！卷卷的马鬃衬着尖尖的角和一对大大的翅膀，配上乌溜溜的眼睛和柔滑的马尾……对了我就画这匹独角飞马吧！
我先用淡淡的`黄色勾出马的身体和长长的尾巴。
再用粉色画出卷卷的马鬃。
最后用
兰色画尖尖的角和巨大的翅膀，以及用黑色画出乌溜溜的黑眼睛。
接着再把背景添了上去。
画着画着，我的思绪也跑到画里去了，我仿佛正骑着这飞马，一起飞翔在兰色的天空中俯
视着世界；碧绿的草原上牛羊悠然自得的吃着肥美的草；蔚蓝的大海上船只正全速航行着，匆匆忙忙；金色的沙漠中，一只只骆驼踏着整齐的步伐走着……。
飞马和我一起享受着飞
行的乐趣，白云在身边飘过，风在耳边吹过……。
当交画的时候，许多人脸上的表情是紧张的迫切的，因为他们希望得奖，而我是轻松
的愉快的，因为我不在乎。
不久，结果评出来了，我依然没得奖，可我还是把它贴了起来，因为我更看中是过程！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
图画作文范文优秀7篇
图画作文范文优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级有关一幅图画的作文
三年级有关一幅图画的作文三年级有关一幅图画的作文篇一画，处处都有。
不论从书里面看到的，还是从上网搜来的，还是从脑海里面“发现”的，都比不上大自然这福自然的“画”。
大自然中的石头奇形怪状，山中的树木高大而又挺拔，山中的花朵美丽而又鲜艳，山中的草坚硬又有志气。
大自然这幅“画”，不仅美丽，而且还给我们提供丰富的资源。
大自然有清澈的小溪、高大的山、粗壮的树、美丽的鲜花、可爱的小草。
难道这不是一幅自然形成的一幅美丽的图画吗？不信，请看那片田野。
春天，田野绿油油的一片；夏天，田野黄澄澄的一片；秋天，田野金灿灿的一片；冬天，田野白芒芒的一片。
四季的田野，各不是一幅美丽的图画吗？田野的四季，这不是构筑一幅富饶的图画吗？在人们的辛勤耕耘下，收获着甜美的果实，难道这不是一幅理想的图画吗？往往又有很多人疏忽了大自然这幅“画”。
大自然越来越丑，树越来越少，让大自然显出一幅苍白而且没有精神的脸蛋。
如果要让大自然恢复生机勃勃的样子，那就从现在开始多种树，美化大自然，让大自然这幅“画”变得更加美丽。
大自然这幅“画”是上苍赐给我们的，但大自然并不仅属于我们人类，人类却属于大自然的。
三年级有关一幅图画的作文篇二昨天我在书里看到了一幅秋天的图画，那幅画美极了！看着它，我仿佛走进了秋天。
秋天的天是蓝蓝的，大雁正往南方飞去。
银杏树的叶子飘落下来，地上像铺上了金色的地毯。
果树上苹果熟了，等着让人们去摘呢！秋天是个忙碌的季节，青蛙抓紧挖洞，松鼠找来松果当粮食，喜鹊找来树枝盖房子。
田野里的稻子像金色的海洋，农民伯伯正忙着收割呢，脸上露出了丰收的喜悦。
啊！秋天真是个迷人的季节。
我喜欢这幅秋天的图画，更喜欢秋天这个季节。
英语图画类写作模板
英语图画类写作模板导语：图画类英语作文也经常见，我们首先要仔细观察图画中有什么，不要随便下笔。
下面是收集的有关图画类的英语作文模板，欢迎参考!his illustration depicts (图画中的人物)Ving, with(补充说明). Recently it has bee mon for people in many walks of life to(进一步阐释)It seems to me that the cartoonist is sending a message about (图画主题), which is (进一步的说明). He seems to be saying that(给出细节). In my opinion, (个人阐述).This simple picture is a wake up call for (所涉群体，如the whole of the human race). Therefore, it is imperativefor us to take drastic measures to put an end to (问题所在). One the one hand, we must (建议一). It is clear that the drawer of the illustration is urging us to (进一步说明). On the other hand, (建议二) Only in this way can we(展望前景).This illustration depicts (图画中的人物)Ving, with(补充说明). Recently it has bee mon for people in many walks of life to(进一步阐释)It seems to me that the cartoonist is sending a message about (图画主题), which is (进一步的说明). He seems to be saying that(给出细节). In my opinion, (个人阐述).This simple picture is a wake up call for (所涉群体，如the whole of the human race). Therefore, it is imperativefor us to take drastic measures to put an end to (问题所在).One the one hand, we must (建议一). It is clear that the drawer of the illustration is urging us to (进一步说明). On the other hand, (建议二) Only in this way can we(展望前景).1.开头Look at this picture./The picture shows that.../From this picture, we can see.../As is shown in thepicture.../As is seen in the picture...2.衔接句As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in mydaily life.3.结尾句In conclusion.../In brief.../On the whole (I)short.../In a word.../Generally speaking.../Ashas been stated...。
根据图画写一篇作文
根据图画写一篇作文
画中世界。
哎呀，看看这片麦田，金黄金黄的，阳光一照，简直美呆了！麦穗轻轻摇晃，好像都在说，“今年收成肯定好！”远处的风车也在慢悠悠地转着，好像在跟风聊天似的。
再瞧瞧这边，小溪水清澈见底，就像一面镜子，把蓝天白云都照进去了。
有个小姑娘正在溪边洗衣服，动作可优雅了，就像在跳舞。
她笑得那么开心，看着就让人心里暖暖的。
画面中间，有棵老树，树枝都扭曲了，一看就知道是上了年纪的。
但树下那群孩子可不管，他们玩得正欢呢，笑声、叫声此起彼伏，太欢乐了！
远处的山，一眼望不到头，看上去好壮观啊！山顶上还有云雾缭绕，简直就像仙境一样。
整幅画里的每一个细节都让人感觉到生机勃勃，仿佛自己就在画里一样，特别宁静、特别美好。
还有那天上的大雁，排得整整齐齐的，飞过的时候，叫声回荡
在空中，给这片宁静的世界添了几分生气。
它们飞得那么优雅，好
像是在天上画出一道道美丽的弧线。
总之，这幅画真是太美了，让人看了心里就舒服。
它告诉我们，大自然真的很美，我们应该好好保护它，让这个世界变得更美好。
图画类英语作文模板
图画类英语作文模板英文回答：In the realm of visual arts, paintings hold a special place, capturing moments in time and conveying emotions through colors, shapes, and brushstrokes. Analyzing a painting involves delving into its aesthetic qualities, symbolism, and the artist's intent. One approach to exploring a painting is through a structured analysis framework.1. Formal Analysis。
Focuses on the visual elements of the painting, including:Composition: The arrangement and relationship of elements within the frame.Color: The hues, values, and saturation used to createvisual impact.Light and Shadow: How light and shadow are utilized to model forms and create depth.Brushwork: The texture and direction of the brushstrokes, contributing to the overall style.2. Content Analysis。
Examines the subject matter and meaning of the painting, considering:Imagery: The objects, figures, or scenes depicted in the painting.Symbolism: The use of specific elements to represent abstract ideas or concepts.Narrative: Any story or event that the paintingdepicts or suggests.3. Historical and Cultural Context。
专升本英语图画类作文
专升本英语图画类作文Title: The Enchanting World of Art: A Journey Through Paintings.In the vast canvas of life, art stands as a timeless testament to human creativity, emotion, and imagination. Paintings, particularly, offer a unique window into the soul of an artist, reflecting their vision, perspective, and often, a deep understanding of the world around them. As I delve into the world of paintings, I am transported to a realm where colors come alive, where lines and shapestell stories, and where every brushstroke is a poem in itself.Paintings have the ability to evoke a range of emotions in the viewer. Whether it's the warmth of a sunset captured in oils, the serene calmness of a landscape painted in watercolors, or the vivid energy of an abstract piece, each painting triggers a different emotional response. It's asif the artist has bottled up their emotions and releasedthem onto the canvas, inviting the viewer to share in that emotional journey.Moreover, paintings are not just visual treats; theyare also a powerful form of communication. Through theiruse of color, lighting, composition, and subject matter, paintings can convey messages about society, culture, history, and even politics. They can tell us about theworld the artist lived in, their observations of it, and their thoughts and feelings about it.For instance, consider the paintings of Vincent van Gogh. His use of vivid colors and bold brushstrokes notonly captivated the viewer but also conveyed a sense of raw, emotional honesty. His paintings were not just representations of the natural world; they were expressions of his inner world, reflecting his struggle with mental illness and his deep love for life.Similarly, the paintings of Leonardo da Vinci are known for their meticulous detail and scientific accuracy. His paintings, such as the Mona Lisa and the Last Supper, arenot just aesthetically pleasing; they are also testamentsto his curiosity and interest in the natural world. His paintings were not just about beauty; they were about understanding the world and capturing its essence.Paintings can also be a powerful tool for social change. They can raise awareness about important issues, challenge societal norms, and even inspire movements. The works of artists like Frida Kahlo, who used her paintings to explore her identity as a woman and her experiences with illnessand disability, are powerful examples of this. Herpaintings were not just about art; they were about activism and social justice.As I delve deeper into the world of paintings, I find myself constantly amazed by their beauty, complexity, and depth. They are not just static images; they are dynamic narratives that tell the story of human experience and emotion. They are windows into the soul of the artist and invitations to share in their vision and understanding ofthe world.In conclusion, the enchanting world of paintings is a journey worth taking. It is a journey that takes us beyond the confines of reality, allowing us to explore theinfinite possibilities of the human imagination. It is a journey that transforms us as viewers, leaving us with a deeper understanding of ourselves and the world around us. As we delve into the world of paintings, we are reminded that art has the power to transform, to inspire, and to connect us all.。
图画小人作文
图画小人作文《图画小人》在一个遥远的小镇上，有一个名叫小明的男孩。
小明非常喜欢画画，他的梦想是成为一名伟大的画家。
有一天，小明在学校的图书馆里发现了一本古老的画册。
画册的封面上画着一个奇怪的小人，小人的身体是由各种颜色的线条组成的，看起来非常神秘。
小明被这个小人吸引住了，他打开画册，发现里面全是各种各样的小人。
这些小人有的在跳舞，有的在唱歌，有的在玩耍，看起来非常快乐。
小明决定把这些小人画下来，他拿出纸和笔，开始认真地画起来。
他画了一个又一个小人，每个小人都有自己独特的特点和表情。
小明画了很久，直到太阳落山。
他把画好的小人拿给老师看，老师非常惊讶，他说：“小明，你的画非常棒！这些小人看起来非常生动，就像真的一样。
”小明听了老师的话，非常高兴。
他决定把这些小人送给同学们，让他们也能感受到小人的快乐。
小明把小人贴在教室的墙上，同学们看到后都非常喜欢。
他们纷纷围过来，欣赏小明的画。
小明看到同学们这么喜欢他的画，非常开心。
他决定继续画下去，让更多的人能看到他的画。
从那以后，小明每天都会画一些小人，他的画越来越多，也越来越好。
他的画被贴在学校的各个角落，同学们都非常喜欢他的画。
随着时间的推移，小明的画被越来越多的人知道。
有一天，一位著名的画家来到了小明的学校，他看到了小明的画，非常惊讶。
画家对小明说：“你的画非常有创意，我很喜欢你的画。
你愿意跟我学习画画吗？”小明听了画家的话，非常高兴。
他毫不犹豫地答应了画家的请求。
从那以后，小明跟着画家学习画画。
他学习了很多绘画技巧和知识，他的画也越来越好。
经过多年的努力，小明终于成为了一名伟大的画家。
他的画被挂在世界各地的博物馆和美术馆里，受到了人们的广泛赞誉。
小明知道，他的成功离不开那些图画小人。
是那些小人给了他灵感和勇气，让他坚持自己的梦想。
每当小明回忆起那段美好的时光，他都会感慨万分。
他说：“那些图画小人是我生命中最宝贵的财富，它们让我成为了今天的我。
”。
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• （1）中国环境标志图形由中心 的山、水、太阳及周围的十个环 组成； • （2） 图形的中心结构表示人类 赖以生存的环境，外围的十个环 紧密结合，环环紧扣， • 其寓意为表示公“全民联系起来， 共同保护人类赖以生存的环境” （众参与，共同保护环境）； • （3）十个环的“环”字与环境 的“环”同字； • （4）图的最外层用中文与英文 标明了标志的名称。
• 注意说明顺序（由内而外）
图 画 作 文
“看”以“转” “想”为“炼”
看：
1、图 2、文
将图（文） 转化文字： 问路人因不 信任指路人 而朝反方向 走。
看以转： 文：攀比 图：公鸡用光了 自己身上的羽毛 来装饰自己的房 子，以超越孔雀。
想为炼： 相应观点： 1、盲目攀比不 可取 2、虚荣会付出 代价 3、量力而行
炼
相应观点：
1、尊重别人 就是尊重自己 2、因为尊重 而存在 3、倡导（高 举）互相尊重
巩固练习
• 看以转： 画面上是两个人抬着一位医生十 万火急地走向“良心抢救室”，那位医生张 着嘴大喊：“我没有病!”
• 想为炼 漫画折射现实生活的热点和焦点。 本画所讽刺的现象在我们的周围也不鲜见。 一些政府工作人员，对百姓从来就不讲良心， 门难进，脸难看，事难办就是他们的写真。 有的商人以次充好，坑蒙拐骗，无所不用其 极。有的子女虐待老人，不承担赡养父母的 义务。漫画讽刺的不仅仅是医生，为官者， 为商者，为人幼，为人长，为人师者，等等， 恐怕程度不同地都会有像此位医生一样，没 有发现自己有病，或者即使发现也都有讳疾 忌医的心理。
看与转：图转 化为文：哭泣、 嫉妒、追赶
想：由此及彼： 为人、处世、 追求理想
炼：提炼写作 关健词：见贤 思齐，不甘落 后；做“第四 种人”，做独 特的自己