小学音乐课件-3《木偶兵进行曲》 人音版ppt课件
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《木偶兵进行曲》PPT教学课件
曲的演唱
这首歌曲一共分为三个部分，再次聆听 歌曲，说一说这三个部分分别都描写了什 么呢？
第一部分：玩具店关门，夜半钟声敲起， 洋娃娃、木偶兵们准备走起来了……
第二部分：木偶兵们的活动场景，上尉领 队，士兵行进气昂昂，队伍整体又雄壮……
第三部分：天已破晓，洋娃娃睡了，玩具 店里变得静悄悄……
木偶兵进行曲
-.
欢迎来到我们的音乐课堂。同学 们都喜欢玩具吗？你都玩过哪些玩具？ 谁能说一说。
我们都喜欢玩玩具，在德国有一个 著名的作曲家叫耶赛尔，他小时候为此 还做了一个美丽的梦。长大以后他把小 时候的梦境创作成了一个小曲子，大家 想知道是一个怎样的梦吗？
让我们欣赏歌曲《木偶兵进行曲》， 看看作曲家小时候做了一个怎样的梦吧！
退出
CONTENTS
感受歌曲 歌曲学唱
感受歌曲
欣赏歌曲，感受歌曲 的情感、旋律、内容
范唱
伴奏
这是一个什么样的梦境呢？
作曲家梦到洋娃娃们排好了队，木偶兵们 扛着枪，随着鼓声走起来了，等天渐渐亮时， 洋娃娃睡着了，木偶兵心里还在回忆它们行进 时雄赳赳、气昂昂的情景……
接下来让我们从音乐中再次走进童话般的 梦境，一起去找木偶兵和洋娃娃们玩耍吧！
律动练习 多么有趣的梦境啊，你能跟随着音乐模 仿木偶兵神奇的样子以及他们玩耍的情景 吗？
音乐知识 你认识歌曲第一部分中的这些音乐记号吗？
点一点，认识它们吧！
整体感知学唱歌曲
范唱
伴奏
同学们，这一节课，你们觉得好玩吗？我 们用歌声唱出了有趣的梦境，感受到了木偶 兵的神气，音乐是丰富多彩的，有趣的，我 们可以在音乐里找到各种各样的情绪。下节 课我们再见！
这首歌曲一共分为三个部分，再次聆听 歌曲，说一说这三个部分分别都描写了什 么呢？
第一部分：玩具店关门，夜半钟声敲起， 洋娃娃、木偶兵们准备走起来了……
第二部分：木偶兵们的活动场景，上尉领 队，士兵行进气昂昂，队伍整体又雄壮……
第三部分：天已破晓，洋娃娃睡了，玩具 店里变得静悄悄……
木偶兵进行曲
-.
欢迎来到我们的音乐课堂。同学 们都喜欢玩具吗？你都玩过哪些玩具？ 谁能说一说。
我们都喜欢玩玩具，在德国有一个 著名的作曲家叫耶赛尔，他小时候为此 还做了一个美丽的梦。长大以后他把小 时候的梦境创作成了一个小曲子，大家 想知道是一个怎样的梦吗？
让我们欣赏歌曲《木偶兵进行曲》， 看看作曲家小时候做了一个怎样的梦吧！
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CONTENTS
感受歌曲 歌曲学唱
感受歌曲
欣赏歌曲，感受歌曲 的情感、旋律、内容
范唱
伴奏
这是一个什么样的梦境呢？
作曲家梦到洋娃娃们排好了队，木偶兵们 扛着枪，随着鼓声走起来了，等天渐渐亮时， 洋娃娃睡着了，木偶兵心里还在回忆它们行进 时雄赳赳、气昂昂的情景……
接下来让我们从音乐中再次走进童话般的 梦境，一起去找木偶兵和洋娃娃们玩耍吧！
律动练习 多么有趣的梦境啊，你能跟随着音乐模 仿木偶兵神奇的样子以及他们玩耍的情景 吗？
音乐知识 你认识歌曲第一部分中的这些音乐记号吗？
点一点，认识它们吧！
整体感知学唱歌曲
范唱
伴奏
同学们，这一节课，你们觉得好玩吗？我 们用歌声唱出了有趣的梦境，感受到了木偶 兵的神气，音乐是丰富多彩的，有趣的，我 们可以在音乐里找到各种各样的情绪。下节 课我们再见！
人音版六年级(上册)《木偶兵进行曲》
歌曲给你带来一种怎样的感受？
•高兴 •活泼 •神气
怎样更好的表现音乐？
• 加速 • 微笑 • 跳跃
知识回顾 Knowledge Review
总结进行曲的特点： 旋律 雄劲刚键 节奏 坚定有力
莱昂·耶塞尔 德国作曲家 （1871-1942）
《木偶兵进行曲》又名《玩具兵进行曲》据说是 作曲家回忆起小时候做的一个甜蜜的梦,根据梦境里 的故事写成.晚上,小主人睡觉了,玩具兵一个个从玩具 箱里偷偷爬了出来.他们先排列成整齐的队伍游行,后 来又打闹嬉耍.天刚蒙蒙亮的时候,小主人醒了,玩具兵 惊慌地逃回玩具箱子里.乐曲的尾声部分表现了天 要亮的时候,玩具兵们跑回箱子的情景.
80后的童年玩具
那么你能想到哪些进行曲？
义勇军进行曲 运动员进行曲 迎 宾进行曲 拉特斯基进行曲
进行曲主要是军队中用来统一行
进步伐一致的要求,以偶数拍作周 期性反复,常用2/4 ,4/4 的拍子. 进 行曲原是舞曲的一种,多用于群众 出场,退场的时候.十七世纪起,渐 渐传入音乐艺术的领域. 现代进行 曲则指十七世纪以后,用铜管乐队 吹奏的乐曲.
《木偶兵进行曲》课件
旋律在全曲中不断变化和发展， 通过重复、模进、转调等手法， 使得旋律更加丰富多彩，层次分 明。
节奏分析
节奏特点
这首曲目的节奏明快、有力，具有很 强的动力感。节奏中运用了丰富的切 分音和重音，营造出木偶兵行进的步 伐感和力量感。
节奏变化
节奏在全曲中不断变化和展开，通过 改变节拍、速度等手法，使得节奏更 加丰富多样，给乐曲带来更多的层次 感和动态感。
演员表演
通过演员的表演技巧和形象塑造，使角色更加生 动和立体，增强观众的代入感。
05
曲目应用与影响
在电影、电视剧中的应用
01
电影中的应用
02
《木偶兵进行曲》在多部电影中作为背景音乐或主题曲出现，如《音 乐之声》、《幻想曲》等，增强了电影的氛围和情感表达。
03
电视剧中的应用
04
该曲目也被广泛应用于电视剧中，如《老友记》、《生活大爆炸》等 ，作为插曲或主题曲，为剧情增色添彩，给观众留下深刻印象。
乐器种类
为了完美演绎《木偶兵进行曲》 ，需要选择适当的乐器，如长笛 、单簧管、双簧管、巴松等木管 据乐曲的规模和演奏效果，需 要配置足够数量的乐器，以满足
乐曲的音色和音量需求。
乐器配置
在配置乐器时，需要考虑乐器的 性能和特点，合理安排它们在乐 队中的位置，以达到最佳的音响
配合默契
在演奏过程中，乐队成员 需要配合默契，保持统一 的节奏和速度，确保乐曲 的流畅性和完整性。
情感表达
在演绎过程中，需要注意 乐曲的情感表达，通过音 乐传递出乐曲所蕴含的情 感和内涵。
舞台表现力
在演出过程中，乐队成员 需要具备一定的舞台表现 力，通过肢体语言和面部 表情增强乐曲的表现力。
04
曲目演绎与表现
节奏分析
节奏特点
这首曲目的节奏明快、有力，具有很 强的动力感。节奏中运用了丰富的切 分音和重音，营造出木偶兵行进的步 伐感和力量感。
节奏变化
节奏在全曲中不断变化和展开，通过 改变节拍、速度等手法，使得节奏更 加丰富多样，给乐曲带来更多的层次 感和动态感。
演员表演
通过演员的表演技巧和形象塑造，使角色更加生 动和立体，增强观众的代入感。
05
曲目应用与影响
在电影、电视剧中的应用
01
电影中的应用
02
《木偶兵进行曲》在多部电影中作为背景音乐或主题曲出现，如《音 乐之声》、《幻想曲》等，增强了电影的氛围和情感表达。
03
电视剧中的应用
04
该曲目也被广泛应用于电视剧中，如《老友记》、《生活大爆炸》等 ，作为插曲或主题曲，为剧情增色添彩，给观众留下深刻印象。
乐器种类
为了完美演绎《木偶兵进行曲》 ，需要选择适当的乐器，如长笛 、单簧管、双簧管、巴松等木管 据乐曲的规模和演奏效果，需 要配置足够数量的乐器，以满足
乐曲的音色和音量需求。
乐器配置
在配置乐器时，需要考虑乐器的 性能和特点，合理安排它们在乐 队中的位置，以达到最佳的音响
配合默契
在演奏过程中，乐队成员 需要配合默契，保持统一 的节奏和速度，确保乐曲 的流畅性和完整性。
情感表达
在演绎过程中，需要注意 乐曲的情感表达，通过音 乐传递出乐曲所蕴含的情 感和内涵。
舞台表现力
在演出过程中，乐队成员 需要具备一定的舞台表现 力，通过肢体语言和面部 表情增强乐曲的表现力。
04
曲目演绎与表现
人音版一年级音乐：《玩具兵进行曲》课件三.ppt
进行曲是一种以步伐节奏写成 的音乐，最初是军队中用来鼓 舞士气、整齐步伐的音乐。它 的节奏鲜明、动作有力，使人 精神振奋、斗志昂扬。
完整欣赏《玩具兵进行曲》，选择乐曲的情绪？
A 雄壮活泼 B 优美抒情
（1）打开课本，请小朋友们说说书本中的 图片是什么人，在做什么，你能模仿吗？ （2）请同学们围着椅子按音乐节奏模仿军 人走路，在音乐快结束时，请学生走回自 己座位。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 16、如果一个人不172020/12/17December 17, 2020
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
看看谁模仿的最像？ 大家一起喊出他的名字好吗？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
完整欣赏《玩具兵进行曲》，选择乐曲的情绪？
A 雄壮活泼 B 优美抒情
（1）打开课本，请小朋友们说说书本中的 图片是什么人，在做什么，你能模仿吗？ （2）请同学们围着椅子按音乐节奏模仿军 人走路，在音乐快结束时，请学生走回自 己座位。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月17日星期四2020/12/172020/12/172020/12/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
• 16、如果一个人不172020/12/17December 17, 2020
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
看看谁模仿的最像？ 大家一起喊出他的名字好吗？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020
人音版音乐六上第3课《木偶兵进行曲》ppt课件1
短笛
• 短笛，是缩小了的长笛。 • 一字意为小长笛。像长笛一样，短笛通常定为C 大调，比一般的长笛高了一个八度（令它们成为 最高音的横笛）。音域d2～c5。记谱与长笛相同， 而实际发音高八度，为所有吹管乐器中的最高音 乐器。音色尖锐，光辉明亮,穿透力极强。短笛 的音乐是写得比标准音高低一个八度。短笛的指 法与长笛的一致，但声音却比长笛高了一个八度。 很多交替的指法亦可能被用作调整它们特有的音 高的频率，因为通常很多都会走音了。在标准的 C大调短笛的增加部分中，有D音的短笛音高， 有时用来与降半音A一致，出色地用于意大利军 乐队。
茉莉花（木樨科素馨属灌木植物） 茉莉花，别名：茉莉，木犀科、素馨属直 立或攀援灌木，高达3米。小枝圆柱形或稍压扁 状，有时中空，疏被柔毛。叶对生，单叶，叶 片纸质，圆形、椭圆形、卵状椭圆形或倒卵形， 两端圆或钝，基部有时微心形，在上面稍凹入 或凹起，下面凸起，细脉在两面常明显，微凸 起，除下面脉腋间常具簇毛外，其余无毛；裂 片长圆形至近圆形，先端圆或钝。果球形，呈 紫黑色。花期5-8月，果期7-9月。茉莉的花极香， 为著名的花茶原料及重要的香精原料；花、叶 药用治目赤肿痛，并有止咳化痰之效。
• 小河淌水 • 小河淌水是一首云南民歌，由尹宜公创作于1947 年。歌词质朴自然，富于想象，感情真挚、内在， 音区较高，音域较宽，表现出少女的活力与纯情， 是一首经典的民歌作品，黄虹、朱逢博、龚琳娜、 彭丽媛、谭晶等歌唱家都曾演唱过该歌曲。其中 李谷一演唱的《小河淌水》，以轻松、优美、抒 情、浪漫为特点，甜甜的滋味让人倾倒，陶醉在 诗一般情景境中，浮想联翩。 • 中文名 小河淌水； 所属分类 云南民歌； 作 者 尹宜公 ；创造时间 1947年； 第一次演出者 黄虹 ； 评 价 歌词质朴自然，富于想象。 创作背景 月 亮高悬亮汪汪的一个夜晚； 原取名 月亮出来亮汪 汪
「精品」人音版小学音乐六年级上册《3木偶兵进行曲》-精品资料
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文
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文本Leabharlann 本本怎样更好的表现这首乐曲呢？
土耳其进行曲 义勇军进行曲
……
基本特点： 较快的速度 刚劲的旋律 坚定有力的节奏
精心制作，敬请观赏
期待下一个天黑的夜晚 再举行盛大的狂欢
再见！
木偶兵进行曲
这首乐曲给你带来一种怎样的感受？
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精 神 抖 擞， 脚 步 矫 健，上 尉 领 队 喜 洋 洋。 腰 佩 马 刀， 目 光 闪 耀，走 过 洋 娃 娃 身 旁。 黎 明 来 到， 洋 娃 娃 睡 了，玩 具 店 又 静 悄 悄。
天 已 破 晓 ，店 主 来 了 ， 窗 门 打 开 阳 光 照。
《木偶兵进行曲》课件
03 《木偶兵进行曲》音乐分析
CHAPTER
旋律分析
01
02
03
旋律特点
这首曲子的旋律具有跳跃 性和活泼感，通过音符的 快速变换营造出木偶兵行 进的生动场景。
音高与节奏
旋律的音高变化丰富，节 奏明快，使得音乐充满活 力和动力。
主题发展
通过重复、模进等手法， 旋律主题得到充分展开和 发展，使音乐更具表现力 。
该曲目经常被用作电影、动画等作品的 经典配乐，增强了作品的艺术感染力。
VS
营造氛围
该曲目独特的旋律和节奏有助于营造紧张 、神秘、奇幻等氛围，为故事情节的展开 增添了更多层次。
对现实生活的影响与启示
音乐教育价值
该曲目被广泛用于音乐教育和音乐欣赏课程中，有助于提高学生的音乐素养和审美水平 。
启示与思考
CHAPTER
不同版本的演绎
交响乐版
以管弦乐器为主的交响乐版本， 通过丰富的音色和动态对比，表
现出乐曲的宏大和壮丽。
室内乐版
以弦乐四重奏、长笛、单簧管等室 内乐器演绎，突出乐曲的细腻和情 感表达。
钢琴版
以钢琴独奏形式呈现，通过钢琴丰 富的音色和表现力，展现出乐曲的 独特魅力。
乐曲中的主题与变奏
主题
乐曲的主题旋律明快、节奏鲜明 ，表现出木偶兵的活力和童趣。
变奏
在乐曲的发展过程中，主题旋律 通过不同的变奏手法，呈现出不 同的音乐形象和情绪。
乐曲的演奏技巧与难点
演奏技巧
演奏时需要掌握好音色、节奏和动态 对比，以及各种乐器的演奏技巧。
难点
乐曲中存在一些技术难度较高的部分 ，如快速跑动、跳音、滑音等，需要 演奏者具备较高的技术水平。
05 《木偶兵进行曲》的影响与意义
六年级音乐上册 第3课 木偶兵进行曲课件 人音版(共7张PPT)
节奏：切分音、附点音符、三连音。
你认为进行曲在节拍上的特点是什么？
最初它产生于军队的战斗生活，用以鼓舞战士的斗争意志，激发战士的战斗热情，后来人们在社会生活中也常采用这种体裁来表达集体的
力量和共同的决心。
节奏：切分音、附点音符、三连音。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
你认为进行曲在节拍上的特点是什么？
最初它产生于军队的战斗生活最，用初以它鼓舞产战生士的于斗军争意队志的，激战发斗战士生的活战斗，热用情，以后鼓来人舞们战在士社会的生斗活中争也意常采志用，这种激体发裁来战表士达集的体的
节奏：切分音、常附点用音符、偶三连音数。 拍子，如二拍子、四拍子
进行曲音乐特征
三连音
附点
切分音
速度一般较快， 表现欢乐的气
氛。
速度较慢，常用
小调，情绪沉郁
哀伤。
进行曲
进行曲定义
进行曲(march)是一种用步 伐节奏写成的乐曲。
起 最初它产生于军队的战斗生活，用以鼓舞战士的斗争意志，激发战士的战斗热情，后来人们在社会生活中也常采用这种体裁来表达集体的
力最量初和 它共产同生的于决军心队。的战斗生活，它用起以鼓源舞于战1士6的世斗争纪意西志，方激发的战战士的乐战；斗热从情，1后7世来人纪们起在社，会由生活通中常也常伴采随用这队种伍体裁来表达集体的
你认为进行曲在节拍上的特点是什么？ 力量和共同的决心。
节奏：切分音、附点音符、三连音。 你认为进行曲在节拍上的特点是什么？ 节奏：切分音、附点音符、三连音。 节奏：切分音、附点音符、三连音。 最初它产生于军队的战斗生活，用以鼓舞战士的斗争意志，激发战士的战斗热情，后来人们在社会生活中也常采用这种体裁来表达集体的 力量和共同的决心。 节拍：常用偶数拍子，如：2/4、4/4。 你认为进行曲在节拍上的特点是什么？ 节拍：常用偶数拍子，如：2/4、4/4。 你认为进行曲在节拍上的特点是什么？
木偶兵进行曲(课堂PPT)
1
歌曲给你带来一种怎样的感受？
•高兴 •活泼 •神气
2
进行曲
主要是军队中用来 统一行进步伐一致 的乐曲，以偶数拍 作周期性反复，常 用2/4 ，4/4 的拍子。 进行曲最初出现在 古希腊的悲剧中。
进行曲原是舞曲的 一种，多用于群众 出场，退场的时候。
十七世纪起，渐渐传 入音乐艺术的领域。 现
代进行曲则指十七世纪 以后，用铜管乐队（此 处有异）吹奏的乐曲。
3
4
创作背景
《木偶兵进行曲》据说是作曲家 回忆起小时候做的一个甜蜜的梦，根据 梦境里的故事写成。晚上，小主人睡觉 了，木偶兵一个个从玩具箱里偷偷爬了 出来，他们先排列成整齐的队伍游行， 后来又打闹嬉耍。天刚蒙蒙亮的时候， 小主人醒了，木偶兵们惊慌地逃回玩具 箱子里。乐曲的尾声部分表现了天要亮 的时候，玩具兵们跑回箱子的情景。
11
பைடு நூலகம்
5
白
的
歌第
词一
，部
把分
我的
们主
带题
到旋
了律
琳，
琅明
满朗
目活
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玩，
具朴
店实
里直
。
6
7
昂写
扬了
地木 行偶 进兵 场踏 面着 。整
齐 的 步 伐 ， 精 神 抖 擞 、 气 势
第 二 部 分 ， 曲 调 清 新 、 节 奏 感 强 ， 歌 词 描
8
9
10
怎样更好的表现音乐？
• 加速 • 微笑 • 跳跃
歌曲给你带来一种怎样的感受？
•高兴 •活泼 •神气
2
进行曲
主要是军队中用来 统一行进步伐一致 的乐曲，以偶数拍 作周期性反复，常 用2/4 ，4/4 的拍子。 进行曲最初出现在 古希腊的悲剧中。
进行曲原是舞曲的 一种，多用于群众 出场，退场的时候。
十七世纪起，渐渐传 入音乐艺术的领域。 现
代进行曲则指十七世纪 以后，用铜管乐队（此 处有异）吹奏的乐曲。
3
4
创作背景
《木偶兵进行曲》据说是作曲家 回忆起小时候做的一个甜蜜的梦，根据 梦境里的故事写成。晚上，小主人睡觉 了，木偶兵一个个从玩具箱里偷偷爬了 出来，他们先排列成整齐的队伍游行， 后来又打闹嬉耍。天刚蒙蒙亮的时候， 小主人醒了，木偶兵们惊慌地逃回玩具 箱子里。乐曲的尾声部分表现了天要亮 的时候，玩具兵们跑回箱子的情景。
11
பைடு நூலகம்
5
白
的
歌第
词一
，部
把分
我的
们主
带题
到旋
了律
琳，
琅明
满朗
目活
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玩，
具朴
店实
里直
。
6
7
昂写
扬了
地木 行偶 进兵 场踏 面着 。整
齐 的 步 伐 ， 精 神 抖 擞 、 气 势
第 二 部 分 ， 曲 调 清 新 、 节 奏 感 强 ， 歌 词 描
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9
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怎样更好的表现音乐？
• 加速 • 微笑 • 跳跃
六年级音乐上册第3课木偶兵进行曲优秀课件
进行曲
进行曲定义
进行曲(march)是一种用步 伐节奏写成的乐曲。
起 源
它起源于16世纪西方的战乐；从17世纪起，由通常 伴随队伍行进或用于世俗性的礼仪活动，逐渐进入音 乐会演奏以及歌剧、舞剧音乐中，最终成为一种特定 的音乐体裁。
最初它产生于军队的战斗生活，用以鼓舞战士的斗争意志， 激发战士的战斗热情，后来人们在社会生活中也常采用这种 体裁来表达集体的力量和共同的决心。
进行曲特点
1
节拍：常用偶数拍子，如：2/4、4/4。
2
节奏：切分音、附点音符、三连音。
3
速度：1、速度较快。2、速度较慢。
节拍 你认为进行曲在节拍上的特点是什么？
常用偶数拍子，如二拍子、四拍子
进行曲音乐特征
三连音
附点
切分音
速度
速度一般较快， 表现欢乐的气 氛。
速度较慢，常用 小调，情绪沉郁 哀伤。
•
84、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。
•
•
85、生活不是林黛玉，不会因为忧伤 而风情 万种。
•
•
86、唯有行动才能改造命运。
•
•
87、即使行动导致错误，却也带来了 学习与 成长； 不行动 则是停 滞与萎 缩。
•
•
88、光说不干，事事落空；又说又干 ，马到 成功。
•
•
89、对于每一个不利条件，都会存在 与之相 对应的 有利条 件。
•
•
90、人的潜能是一座无法估量的丰富 的矿藏 ，只等 着我们 去挖掘 。
•
•
91、要成功，不要与马赛跑，要骑在 马上， 马上成 功。
•
进行曲定义
进行曲(march)是一种用步 伐节奏写成的乐曲。
起 源
它起源于16世纪西方的战乐；从17世纪起，由通常 伴随队伍行进或用于世俗性的礼仪活动，逐渐进入音 乐会演奏以及歌剧、舞剧音乐中，最终成为一种特定 的音乐体裁。
最初它产生于军队的战斗生活，用以鼓舞战士的斗争意志， 激发战士的战斗热情，后来人们在社会生活中也常采用这种 体裁来表达集体的力量和共同的决心。
进行曲特点
1
节拍：常用偶数拍子，如：2/4、4/4。
2
节奏：切分音、附点音符、三连音。
3
速度：1、速度较快。2、速度较慢。
节拍 你认为进行曲在节拍上的特点是什么？
常用偶数拍子，如二拍子、四拍子
进行曲音乐特征
三连音
附点
切分音
速度
速度一般较快， 表现欢乐的气 氛。
速度较慢，常用 小调，情绪沉郁 哀伤。
•
84、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。
•
•
85、生活不是林黛玉，不会因为忧伤 而风情 万种。
•
•
86、唯有行动才能改造命运。
•
•
87、即使行动导致错误，却也带来了 学习与 成长； 不行动 则是停 滞与萎 缩。
•
•
88、光说不干，事事落空；又说又干 ，马到 成功。
•
•
89、对于每一个不利条件，都会存在 与之相 对应的 有利条 件。
•
•
90、人的潜能是一座无法估量的丰富 的矿藏 ，只等 着我们 去挖掘 。
•
•
91、要成功，不要与马赛跑，要骑在 马上， 马上成 功。
•
六年级音乐上册第3课木偶兵进行曲全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件
7/7
进行曲
1/7
进行曲定义
进行曲(march)是一个用步 伐节奏写成乐曲。
2/7
起 源
它起源于16世纪西方战乐；从17世纪起，由通常伴 随队伍行进或用于世俗性礼仪活动，逐步进入音乐会 演奏以及歌剧、舞剧音乐中，最终成为一个特定音乐 体裁。
最初它产生于军队战斗生活，用以鼓舞战士斗争意志，激发 战士战斗热情，以后人们在社会生活中也常采取这种体裁来 表示集体力量和共同决心。
3/7
进行曲特点
1
节拍：惯用偶数拍子，如：2/4、4/4。
2
节奏：切分音、附点音符、。
4/7
你认为进行曲在节拍上特点是什么？
惯用偶数拍子，如二拍子、四拍子
5/7
进行曲音乐特征
三连音
附点
切分音
6/7
速度普通较快， 表现欢乐气 氛。
速度较慢，惯用 小调，情绪沉郁 哀伤。
小学音乐(人音版)五年级上册《木偶兵进行曲》公开课课件PPT
人国音乐家耶塞尔小时候也做了一个有趣的梦：“晚 上，小主人睡着了，玩具兵们一个个从玩具箱里偷偷爬 了出来。他们先排成整齐的队伍游行，后来又玩起了游 戏。天亮了，小主人醒了，玩具兵们惊慌的逃回玩具箱 里。小主人起床，打开箱子一看，玩具兵们东倒西歪地 躺在里面。呵！原来是一场美丽的梦。”耶塞尔长大以 后，把这个梦写成著名的管弦乐曲《木偶兵进行曲》。
聆听乐曲，回答每首乐曲适合的场合
义勇军进行曲
升旗仪式
• 运动员进行曲
体育比赛 颁奖
• 欢迎进行曲
迎接来宾
进行曲是一种以步伐节奏写成的音 乐，最初是军队中用来鼓舞士气、整齐 步伐的音乐。它的节奏鲜明、动作有力 ，使人精神振奋、斗志昂扬。
谢谢！下课
《木偶兵进行曲》
聆听
你觉得乐曲的情绪是怎样的？ A雄壮活泼 B优美抒情 C忧伤低沉
聆听第一部分
你觉得木偶兵们在做什么？
聆听第二部分
想一想木偶兵们在做什么？
聆听乐曲第三部分 即兴表演：模仿木偶兵随音乐走步
军队进行曲
聆听 感受
• 三拍子 舞曲
• 摇篮曲
跟着音乐自由表演，进一 步体验威武、雄壮、活泼 的情绪。
聆听乐曲，回答每首乐曲适合的场合
义勇军进行曲
升旗仪式
• 运动员进行曲
体育比赛 颁奖
• 欢迎进行曲
迎接来宾
进行曲是一种以步伐节奏写成的音 乐，最初是军队中用来鼓舞士气、整齐 步伐的音乐。它的节奏鲜明、动作有力 ，使人精神振奋、斗志昂扬。
谢谢！下课
《木偶兵进行曲》
聆听
你觉得乐曲的情绪是怎样的？ A雄壮活泼 B优美抒情 C忧伤低沉
聆听第一部分
你觉得木偶兵们在做什么？
聆听第二部分
想一想木偶兵们在做什么？
聆听乐曲第三部分 即兴表演：模仿木偶兵随音乐走步
军队进行曲
聆听 感受
• 三拍子 舞曲
• 摇篮曲
跟着音乐自由表演，进一 步体验威武、雄壮、活泼 的情绪。
六年级上册音乐课件-木偶兵进行曲 ｜人音版(简谱)(2014秋 )
你熟悉的进行曲有哪些？
义勇军进行曲 运动员进行曲 少年先锋队歌
进行曲主要是军队中用来统一行
进步伐一致的要求，以偶数拍作周期 性反复，常用2/4 ，4/4 的拍子。 进行 曲原是舞曲的一种，多用于群众出场， 退场的时候。十七世纪起，渐渐传入 音乐艺术的领域。 现代进行曲则指十 七世纪以后，用铜管乐队吹奏的乐曲。
进行曲的特点： 速度 适合步伐行进
旋律 节奏
雄壮有力 催人振奋
强弱分明 坚定有力
• 木偶兵们对生活的热爱和积极乐观向上的生活态度值得我们学习！无论同学 们在以后的生活和学习中遇到困难和逆境都能向木偶兵一样热爱生活，保持 一种积极向上的生活态度！
• 习主席倡导我们全中国的人都做梦，这个梦叫“中国梦”，是让中国强大 的梦。祝愿我们的祖国早日实现伟大的复兴中国梦！
莱昂·耶塞尔 德国作曲家 （1871-1942）
夜晚来临，小主人睡觉了，玩具兵一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。他 们先排列成整齐的队伍游行，后来又打闹嬉耍。天刚蒙蒙亮的时候，小主人 醒了，玩具兵们惊慌地逃回玩具箱子里。
阅兵
是对武装力量进行检阅 的仪式。通常在国家重大节 日、迎送国宾和军队出征、 凯旋、校阅、授旗、授奖、 大型军事演习时举行，以示 庆祝、致敬，展现部队建设 成就，并可壮观瞻，振军威， 鼓士气。
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