(完整版)七年级几何证明题训练(含答案)

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初中经典几何证明练习题(含答案)

初中经典几何证明练习题(含答案)

初中几何证明题经典题(一) 1、已知:如图,O 是半圆的圆心,C 、E 是圆上的两点,CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,EG ⊥CO . 求证:CD =GF .证明:过点G 作GH ⊥AB 于H ,连接OE∵EG ⊥CO ,EF ⊥AB∴∠EGO=90°,∠EFO=90°∴∠EGO+∠EFO=180°∴E 、G 、O 、F 四点共圆∴∠GEO=∠HFG∵∠EGO=∠FHG=90°∴△EGO ∽△FHG ∴FG EO =HGGO ∵GH ⊥AB ,CD ⊥AB∴GH ∥CD ∴CDCO HG GO = ∴CD CO FG EO =∵EO=CO∴CD=GF2、已知:如图,P 是正方形ABCD 内部的一点,∠PAD =∠PDA =15°。

求证:△PBC 是正三角形.(初二)证明:作正三角形ADM ,连接MP∵∠MAD=60°,∠PAD=15°∴∠MAP=∠MAD+∠PAD=75°∵∠BAD=90°,∠PAD=15°∴∠BAP=∠BAD-∠PAD=90°-15°=75°∴∠BAP=∠MAP∵MA=BA ,AP=AP∴△MAP ≌△BAP∴∠BPA=∠MPA ,MP=BP同理∠CPD=∠MPD ,MP=CP∵∠PAD =∠PDA =15°∴PA=PD ,∠BAP=∠CDP=75°∵BA=CD∴△BAP ≌∠CDP∴∠BPA=∠CPD∵∠BPA=∠MPA ,∠CPD=∠MPD∴∠MPA=∠MPD=75°∴∠BPC=360°-75°×4=60°∵MP=BP ,MP=CP ∴BP=CP ∴△BPC 是正三角形3、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC 的延长线交MN 于E 、F .求证:∠DEN =∠F .证明:连接AC ,取AC 的中点G,连接NG 、MG∵CN=DN ,CG=DG∴GN ∥AD ,GN=21AD∴∠DEN=∠GNM∵AM=BM ,AG=CG∴GM ∥BC ,GM=21BC ∴∠F=∠GMN∵AD=BC∴GN=GM∴∠GMN=∠GNM∴∠DEN=∠F 经典题(二)1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O 为外心,且OM ⊥BC 于M .(1)求证:AH =2OM ;(2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二)证明:(1)延长AD 交圆于F ,连接BF ,过点O 作OG ⊥AD 于G∵OG ⊥AF∴AG=FG∵AB⌒ =AB ⌒ ∴∠F=∠ACB又AD ⊥BC ,BE ⊥AC∴∠BHD+∠DBH=90°∠ACB+∠DBH=90°∴∠ACB=∠BHD∴∠F=∠BHD∴BH=BF 又AD ⊥BC∴AH=AG+GH=FG+GH=GH+DH+DF+GH=2GH+2DH=2(GH+DH )=2GD又AD ⊥BC ,OM ⊥BC ,OG ⊥AD∴四边形OMDG 是矩形∴OM=GD ∴AH=2OM(2)连接OB 、OC∵∠BAC=60∴∠BOC=120°∵OB=OC ,OM ⊥BC∴∠BOM=21∠BOC=60°∴∠OBM=30° ∴BO=2OM由(1)知AH=2OM ∴AH=BO=AO2、设MN 是圆O 外一条直线,过O 作OA ⊥MN 于A ,自A 引圆的两条割线交圆O 于B 、C 及D 、E ,连接CD 并延长交MN 于Q ,连接EB 并延长交MN 于P .求证:AP =AQ .证明:作点E 关于AG 的对称点F ,连接AF 、CF 、QF∵AG ⊥PQ ∴∠PAG=∠QAG=90°又∠GAE=∠GAF ∴∠PAG+∠GAE=∠QAG+∠GAF即∠PAE=∠QAF∵E 、F 、C 、D 四点共圆∴∠AEF+∠FCQ=180°∵EF ⊥AG ,PQ ⊥AG∴EF ∥PQ∴∠PAF=∠AFE∴∠AFE=∠AEF∴∠AEF=∠PAF∵∠PAF+∠QAF=180°∴∠FCQ=∠QAF∴F 、C 、A 、Q 四点共圆∴∠AFQ=∠ACQ又∠AEP=∠ACQ∴∠AFQ=∠AEP3、设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ,设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q .求证:AP =AQ .(初二)证明:作OF ⊥CD 于F ,OG ⊥BE 于G ,连接OP 、OQ 、OA 、AF 、AG∵C 、D 、B 、E 四点共圆∴∠B=∠D ,∠E=∠C∴△ABE ∽△ADC ∴DFBG FD 2BG 2DC BE AD AB === ∴△ABG ∽△ADF∴∠AGB=∠AFD∴∠AGE=∠AFC∵AM=AN ,∴OA ⊥MN又OG ⊥BE ,∴∠OAQ+∠OGQ=180°在△AEP 和△AFQ 中 ∠AFQ=∠AEP AF=AE ∠QAF=∠PAE ∴△AEP ≌△AFQ ∴AP=AQ∴O、A、Q、E四点共圆∴∠AOQ=∠AGE同理∠AOP=∠AFC∴∠AOQ=∠AOP又∠OAQ=∠OAP=90°,OA=OA∴△OAQ≌△OAP∴AP=AQ4、如图,分别以△ABC的AB和AC为一边,在△ABC的外侧作正方形ABFG和正方形ACDE,点O是DF的中点,OP⊥BC求证:BC=2OP(初二)证明:分别过F、A、D作直线BC的垂线,垂足分别是L、M、N∵OF=OD,DN∥OP∥FL∴PN=PL∴OP是梯形DFLN的中位线∴DN+FL=2OP∵ABFG是正方形∴∠ABM+∠FBL=90°又∠BFL+∠FBL=90°∴∠ABM=∠BFL又∠FLB=∠BMA=90°,BF=AB∴△BFL≌△ABM∴FL=BM同理△AMC≌△CND∴CM=DN∴BM+CN=FL+DN∴BC=FL+DN=2OP经典题(三)1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F .求证:CE =CF .(初二)证明:连接BD 交AC 于O 。

(完整版)初中几何题练习

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初中几何练习题一. 三角形1.三角形的有关概念 一、填空题:1、三角形的三边为1,a 1,9,则a 的取值范围是 。

2、已知三角形两边的长分别为1和2,如果第三边的长也是整数,那么第三边的长为 。

3、在△ABC 中,若∠C =2(∠A +∠B ),则∠C = 度。

4、如果△ABC 的一个外角等于1500,且∠B =∠C ,则∠A = 。

5、如果△ABC 中,∠ACB =900,CD 是AB 边上的高,则与∠A 相等的角是 。

6、如图,在△ABC 中,∠A =800,∠ABC 和∠ACB 的外角平分线相交于点D ,那么∠BDC = 。

7、如图,CE 平分∠ACB ,且CE ⊥DB ,∠DAB =∠DBA ,AC =18cm ,△CBD 的周长为28 cm ,则DB = 。

8、纸片△ABC 中,∠A =650,∠B =750,将纸片的一角折叠,使点C 落在△ABC 内(如图),若∠1=200,则∠2的度数为 。

9、在△ABC 中,∠A =500,高BE 、CF 交于点O ,则∠BOC = 。

第6题图FEDC BA第7题图EDC BA第8题图A二、选择题:1、若△ABC 的三边之长都是整数,周长小于10,则这样的三角形共有( )A 、6个B 、7个C 、8个D 、9个 2、在△ABC 中,AB =AC ,D 在AC 上,且BD =BC =AD ,则∠A 的度数为( )A 、300B 、360C 、450D 、720 3、等腰三角形一腰上的中线分周长为15和12两部分,则此三角形底边之长为( )A 、7B 、11C 、7或11D 、不能确定 4、在△ABC 中,∠B =500,AB >AC ,则∠A 的取值范围是( ) A 、00<∠A <1800 B 、00<∠A <800 C 、500<∠A <1300 D 、800<∠A <13005、如果三角形的一个外角等于它相邻内角的2倍,且等于它不相邻内角的4倍,那么这个三角形一定是( )A 、锐角三角形B 、直角三角形C 、钝角三角形D 、正三角形 三、解答题:1、有5根木条,其长度分别为4,8,8,10,12,用其中三根可以组成几种不同形状的三角形?2、长为2,3,5的线段,分别延伸相同长度的线段后,能否组成三角形?若能,它能构成直角三角形吗?为什么?3、如图,在△ABC 中,∠A =960,延长BC 到D ,∠ABC 与∠ACD 的平分线相交于1A ,∠1A BC 与∠1A CD 的平分线相交于2A ,依此类推,∠4A BC 与∠4A CD 的平分线相交于5A ,则∠5A 的大小是多少?2A 1A 第3题图DC B A4、如图,已知OA =a ,P 是射线ON 上一动点(即P 可在射线ON 上运动),∠AON =600,填空:(1)当OP = 时,△AOP 为等边三角形; (2)当OP = 时,△AOP 为直角三角形; (3)当OP 满足 时,△AOP 为锐角三角形; (4)当OP 满足 时,△AOP 为钝角三角形。

(完整版)初中几何证明题五大经典(含答案)

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经典题(一)1、已知:如图,O 是半圆的圆心,C 、E 是圆上的两点,CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,EG ⊥CO . 求证:CD =GF .(初二)证明:过点G 作GH ⊥AB 于H ,连接OE ∵EG ⊥CO ,EF ⊥AB∴∠EGO=90°,∠EFO=90° ∴∠EGO+∠EFO=180° ∴E 、G 、O 、F 四点共圆 ∴∠GEO=∠HFG∵∠EGO=∠FHG=90° ∴△EGO ∽△FHG ∴FG EO =HGGO∵GH ⊥AB ,CD ⊥AB ∴GH ∥CD∴CD COHG GO =∴CDCO FG EO = ∵EO=CO ∴CD=GF2、已知:如图,P 是正方形ABCD 内部的一点,∠PAD =∠PDA =15°。

求证:△PBC 是正三角形.(初二) 证明:作正三角形ADM ,连接MP ∵∠MAD=60°,∠PAD=15° ∴∠MAP=∠MAD+∠PAD=75° ∵∠BAD=90°,∠PAD=15°∴∠BAP=∠BAD-∠PAD=90°-15°=75° ∴∠BAP=∠MAP ∵MA=BA ,AP=AP ∴△MAP ≌△BAP∴∠BPA=∠MPA ,MP=BP 同理∠CPD=∠MPD ,MP=CP ∵∠PAD =∠PDA =15°∴PA=PD ,∠BAP=∠CDP=75° ∵BA=CD∴△BAP ≌∠CDP ∴∠BPA=∠CPD∵∠BPA=∠MPA ,∠CPD=∠MPD ∴∠MPA=∠MPD=75°∴∠BPC=360°-75°×4=60°∵MP=BP ,MP=CP ∴BP=CP ∴△BPC 是正三角形3、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC 的延长线交MN于E 、F .求证:∠DEN =∠F .证明:连接AC ,取AC 的中点G ,连接NG 、MG ∵CN=DN ,CG=DG ∴GN ∥AD ,GN=21AD ∴∠DEN=∠GNM ∵AM=BM ,AG=CG ∴GM ∥BC ,GM=21BC ∴∠F=∠GMN ∵AD=BC ∴GN=GM∴∠GMN=∠GNM ∴∠DEN=∠F经典题(二)1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O 为外心,且OM ⊥BC 于M . (1)求证:AH =2OM ;(2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二) 证明:(1)延长AD 交圆于F ,连接BF ,过点O 作OG ⊥AD 于G ∵OG ⊥AF ∴AG=FG ∵AB⌒ =AB ⌒ ∴∠F=∠ACB又AD ⊥BC ,BE ⊥AC ∴∠BHD+∠DBH=90° ∠ACB+∠DBH=90° ∴∠ACB=∠BHD ∴∠F=∠BHD∴BH=BF 又AD ⊥BC ∴DH=DF∴AH=AG+GH=FG+GH=GH+DH+DF+GH=2GH+2DH=2(GH+DH )=2GD 又AD ⊥BC ,OM ⊥BC ,OG ⊥AD ∴四边形OMDG 是矩形 ∴OM=GD ∴AH=2OM (2)连接OB 、OC∵∠BAC=60∴∠BOC=120° ∵OB=OC ,OM ⊥BC ∴∠BOM=21∠BOC=60°∴∠OBM=30° ∴BO=2OM由(1)知AH=2OM ∴AH=BO=AO2、设MN 是圆O 外一条直线,过O 作OA ⊥MN 于A ,自A 引圆的两条割线交圆O 于B 、C 及D 、E ,连接CD 并延长交MN 于Q ,连接EB 并延长交MN 于P. 求证:AP =AQ .证明:作点E 关于AG 的对称点F ,连接AF 、CF 、QF ∵AG ⊥PQ ∴∠PAG=∠QAG=90°又∠GAE=∠GAF ∴∠PAG+∠GAE=∠QAG+∠GAF 即∠PAE=∠QAF∵E 、F 、C 、D 四点共圆 ∴∠AEF+∠FCQ=180° ∵EF ⊥AG ,PQ ⊥AG ∴EF ∥PQ∴∠PAF=∠AFE ∵AF=AE∴∠AFE=∠AEF ∴∠AEF=∠PAF ∵∠PAF+∠QAF=180° ∴∠FCQ=∠QAF ∴F 、C 、A 、Q 四点共圆 ∴∠AFQ=∠ACQ 又∠AEP=∠ACQ ∴∠AFQ=∠AEP3、设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ,设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)证明:作OF ⊥CD 于F ,OG ⊥BE 于G ,连接OP 、OQ 、OA 、AF 、AG ∵C 、D 、B 、E 四点共圆 ∴∠B=∠D ,∠E=∠C ∴△ABE ∽△ADC ∴DFBGFD 2BG 2DC BE AD AB === ∴△ABG ∽△ADF ∴∠AGB=∠AFD ∴∠AGE=∠AFC ∵AM=AN , ∴OA ⊥MN 又OG ⊥BE ,∴∠OAQ+∠OGQ=180° ∴O 、A 、Q 、E 四点共圆 ∴∠AOQ=∠AGE 同理∠AOP=∠AFC ∴∠AOQ=∠AOP又∠OAQ=∠OAP=90°,OA=OA ∴△OAQ ≌△OAP ∴AP=AQ 在△AEP 和△AFQ 中 ∠AFQ=∠AEP AF=AE ∠QAF=∠PAE ∴△AEP ≌△AFQ ∴AP=AQ4、如图,分别以△ABC 的AB 和AC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ABFG 和正方形ACDE ,点O 是DF 的中点,OP ⊥BC求证:BC=2OP (初二)证明:分别过F 、A 、D 作直线BC 的垂线,垂足分别是L 、M 、N ∵OF=OD ,DN ∥OP ∥FL ∴PN=PL∴OP 是梯形DFLN 的中位线 ∴DN+FL=2OP ∵ABFG 是正方形∴∠ABM+∠FBL=90° 又∠BFL+∠FBL=90° ∴∠ABM=∠BFL又∠FLB=∠BMA=90°,BF=AB ∴△BFL ≌△ABM ∴FL=BM同理△AMC ≌△CND ∴CM=DN∴BM+CN=FL+DN ∴BC=FL+DN=2OP经典题(三)1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F . 求证:CE =CF .(初二)证明:连接BD 交AC 于O 。

初中数学几何模型大全+经典题型(含答案)

初中数学几何模型大全+经典题型(含答案)

初中数学几何模型大全+经典题型(含答案)全等变换平移:平行等线段(平行四边形)对称:角平分线或垂直或半角旋转:相邻等线段绕公共顶点旋转对称全等模型说明:以角平分线为轴在角两边进行截长补短或者作边的垂线,形成对称全等。

两边进行边或者角的等量代换,产生联系。

垂直也可以做为轴进行对称全等。

对称半角模型说明:上图依次是45°、30°、°、15°及有一个角是30°直角三角形的对称(翻折),翻折成正方形或者等腰直角三角形、等边三角形、对称全等。

旋转全等模型半角:有一个角含1/2角及相邻线段自旋转:有一对相邻等线段,需要构造旋转全等共旋转:有两对相邻等线段,直接寻找旋转全等中点旋转:倍长中点相关线段转换成旋转全等问题旋转半角模型说明:旋转半角的特征是相邻等线段所成角含一个二分之一角,通过旋转将另外两个和为二分之一的角拼接在一起,成对称全等。

自旋转模型构造方法:遇60度旋60度,造等边三角形遇90度旋90度,造等腰直角遇等腰旋顶点,造旋转全等遇中点旋180度,造中心对称共旋转模型说明:旋转中所成的全等三角形,第三边所成的角是一个经常考察的内容。

通过“8”字模型可以证明。

模型变形说明:模型变形主要是两个正多边形或者等腰三角形的夹角的变化,另外是等腰直角三角形与正方形的混用。

当遇到复杂图形找不到旋转全等时,先找两个正多边形或者等腰三角形的公共顶点,围绕公共顶点找到两组相邻等线段,分组组成三角形证全等。

中点旋转:说明:两个正方形、两个等腰直角三角形或者一个正方形一个等腰直角三角形及两个图形顶点连线的中点,证明另外两个顶点与中点所成图形为等腰直角三角形。

证明方法是倍长所要证等腰直角三角形的一直角边,转化成要证明的等腰直角三角形和已知的等腰直角三角形(或者正方形)公旋转顶点,通过证明旋转全等三角形证明倍长后的大三角形为等腰直角三角形从而得证。

几何最值模型对称最值(两点间线段最短)对称最值(点到直线垂线段最短)说明:通过对称进行等量代换,转换成两点间距离及点到直线距离。

七年级几何证明题训练(含答案)

七年级几何证明题训练(含答案)

1. 已知:如图11所示,∆ABC 中,∠=C 90于E ,且有AC AD CE ==。

求证:DE =122. 已知:如图 求证:BC =3. 已知:如图13所示,过∆ABC 的顶点A ,在∠A 内任引一射线,过B 、C 作此射线的垂线BP 和CQ 。

设M 为BC 的中点。

求证:MP =MQ4. ∆ABC 中,∠=︒⊥BAC AD BC 90,于D ,求证:()AD AB AC BC <++14【试题答案】1. 证明:取AC ADAF CDAFC =∴⊥∴∠= 又∠+∠=︒∠+∠=︒14901390,∴∠=∠=∴≅∴=∴=4312AC CEACF CED ASA CF EDDE CD∆∆()2. 分析:本题从已知和图形上看好象比较简单,但一时又不知如何下手,那么在证明一条线段等于两条线段之和时,我们经常采用“截长补短”的手法。

“截长”即将长的线段截CB CE BCD ECD CD CD CBD CEDB EBAC B BAC E=∠=∠=⎧⎨⎪⎩⎪∴≅∴∠=∠∠=∠∴∠=∠∆∆22又∠=∠+∠BAC ADE E∴∠=∠∴=∴==ADE E AD AEBC CE ,3. 证明:延长PM CQ AP BP BP CQ PBM ⊥∴∴∠=∠,// 又BM CM =,∴≅∴=∆∆BPM CRMPM RM∴QM 是Rt QPR ∆斜边上的中线AD BC AD AEBC AE AD⊥∴<∴=>,22()AB AC BCBC AB AC BC AD AB AC BC AD AB AC BC +>∴<++∴<++∴<++2414。

七年级下几何证明题(精华版)

七年级下几何证明题(精华版)

几何证明题专项练习 1、直接根据图示填空:(1)∠α=_________ (2)∠α=_________ (3)∠α=_________ (4)∠α=_________ (5)∠α=_________ (6)∠α=_________α38°62°20°α°30°25°150°α(1) (2) (3)70°α°70°60°20°α20°135°45°α(4) (5) (6) 2、填空完成推理过程: 如图,∵AB ∥EF ( 已知 )∴∠A + =1800( ) ∵DE ∥BC ( 已知 )∴∠DEF= ( )2. ∠ADE= ( ) 3. 已知:如图,∠ADE =∠B ,∠DEC =115°. 求∠C 的度数.4. 已知:如图,AD ∥BC ,∠D =100°,AC 平分∠BCD ,求∠DAC 的度数.3.5.已知AB ∥CD ,∠1=70°则∠2=_______,∠3=______,∠4=______5.4321A CDB4.ACD E FBDEB CAHG 2 1 FE DC B A EDBAC21FEDBA Ca34126. 已知:如图4, AB ∥CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于点E 、F ,∠BEF 的平分线与∠DEF 的平分线相交于点P .求∠P 的度数 6.7.8.7.直线AB 、CD 相交于O ,OE 平分∠AOC ,∠EOA :∠AOD=1:4,求∠EOB 的度数.8. 如图,AB∥CD,EF分别交AB、CD于M、N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G,求∠1的度数.9.如图,AB ∥CD ,AE 交CD 于点C ,DE ⊥AE ,垂足为E ,∠A =37º,求∠D 的度数.12.9.10.10.如图,已知:21∠∠=, 50=D ∠,求B ∠的度数。

初中数学-几何证明经典试题(含答案)

初中数学-几何证明经典试题(含答案)

初中数学-⼏何证明经典试题(含答案)初中⼏何证明题已知:如图,O 是半圆的圆⼼,C 、E 是圆上的两点,CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,EG ⊥CO .求证:CD =GF 已知:如图,P 是正⽅形ABCD 内点,∠PAD =∠PDA =150.求证:△PBC 是正三⾓形.3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正⽅形,A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、CC 1、DD 1的中点.求证:四边形A 2B 2C 2D 2是正⽅形.4、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC的延长线交MN 于E 、F .求证:∠DEN =∠F .经典题(⼆)A P C DB A F GC EBO D D 2 C 2B 2 A 2D 1 C 1 B 1C B DA A 1 BF 1、已知:△ABC 中,H 为垂⼼(各边⾼线的交点),O(1)求证:AH =2OM ;(2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初⼆)2、设MN 是圆O 外⼀直线,过O 作OA ⊥MN 于A ,⾃A 及D 、E ,直线EB 及CD 分别交MN 于P 、Q .求证:AP =AQ .(初⼆)3、如果上题把直线MN 由圆外平移⾄圆内,则由此可得以下命题:设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ,设CD 、EB 分别交MN于P 、Q .求证:AP =AQ .(初⼆)4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为⼀边,在△ABC 的外侧作正⽅形ACDE 和正⽅形CBFG ,点P 是EF 的中点.求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的⼀半.经典题(三)1、如图,四边形ABCD 为正⽅形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F .求证:CE =CF .(初⼆)2、如图,四边形ABCD 为正⽅形,DE ∥AC ,且CE =CA ,直线EC 交DA 延长线于F .求证:AE =AF .(初⼆)3、设P 是正⽅形ABCD ⼀边求证:PA =PF .(初⼆)4、如图,PC 切圆O 于C ,AC 为圆的直径,PEFB 、D .求证:AB =DC ,BC =AD .(初三)经典题(四)E1、已知:△ABC 是正三⾓形,P 是三⾓形内⼀点,PA =3,PB =4,PC =5.求:∠APB 的度数.(初⼆)2、设P 是平⾏四边形ABCD 内部的⼀点,且∠PBA =∠PDA .求证:∠PAB =∠PCB .(初⼆)3、设ABCD 为圆内接凸四边形,求证:AB ·CD +AD ·BC =AC ·BD .(初三)4、平⾏四边形ABCD 中,设E 、F 分别是BC 、AB 上的⼀点,AE 与CF 相交于P ,且 AE =CF .求证:∠DPA =∠DPC .(初⼆)经典难题(五)1、设P 是边长为1的正△ABC 内任⼀点,L =PA +PB +PC ,D求证:≤L<2.2、已知:P是边长为1的正⽅形ABCD内的⼀点,求PA+PB+PC的最⼩值.3、P为正⽅形ABCD内的⼀点,并且PA=a,PB=2a,PC=3a,求正⽅形的边长.4、如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB=800,D、E分别是AB、AC上的点,∠DCA=300,∠EBA=200,求∠BED的度数.经典题(⼀)1.如下图做GH⊥AB,连接EO。

初一下册几何证明题(完整版)

初一下册几何证明题(完整版)

初一下册几何证明题初一下册几何证明题第一篇:初一下册几何证明题初一下册几何证明题1.已知在三角形ab中,be,f分别是角平分线,d是ef中点,若d到三角形三边b,ab,a的距离分别为x,,z,求证:x=+z证明;过e点分别作ab,b上的高交ab,b于m,n点.过f点分别作a,b上的高交于p,q点.根据角平分线上的点到角的2边距离相等可以知道fq=fp,em=en.过d点做b上的高交b于o点.过d点作ab上的高交ab于h点,过d点作ab上的高交a于j点.则x=do,=h,z=dj.因为d是中点,角ane=角ahd=90度.所以hd平行me,me=2hd同理可证fp=2dj。

又因为fq=fp,em=en.fq=2dj,en=2hd。

又因为角fq,do,en都是90度,所以四边形fqne是直角梯形,而d是中点,所以2do=fq+en又因为fq=2dj,en=2hd。

所以do=hd+jd。

因为x=do,=h,z=dj.所以x=+z。

在正五边形abde中,m、n分别是de、ea上的点,bm与n相交于点o,若∠bon=108°,请问结论bm=n是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由。

当∠bon=108°时。

bm=n还成立证明;如图5连结bd、e.在△bi)和△de中∵b=d,∠bd=∠de=108°,d=de∴δbd≌δde∴bd=e,∠bd=∠ed,∠db=∠en∵∠de=∠de=108°,∴∠bdm=∠en∵∠ob+∠ed=108°,∠ob+∠od=108°∴∠mb=∠nd又∵∠db=∠ed=36°,∴∠dbm=∠en∴δbdm≌δne∴bm=n3.三角形ab中,ab=a,角a=58°,ab的垂直平分线交a与n,则角nb=3°因为ab=a,∠a=58°,所以∠b=61°,∠=61°。

七年级下几何证明题(精华版)

七年级下几何证明题(精华版)

几何证明题专项练习 1、直接根据图示填空:(1)∠α=_________ (2)∠α=_________ (3)∠α=_________ (4)∠α=_________ (5)∠α=_________ (6)∠α=_________α38°62°20°α°30°25°150°α(1) (2) (3)70°α°70°60°20°α20°135°45°α(4) (5) (6) 2、填空完成推理过程: 如图,∵AB ∥EF ( 已知 )∴∠A + =1800( ) ∵DE ∥BC ( 已知 )∴∠DEF= ( )2. ∠ADE= ( ) 3. 已知:如图,∠ADE =∠B ,∠DEC =115°. 求∠C 的度数.4. 已知:如图,AD ∥BC ,∠D =100°,AC 平分∠BCD ,求∠DAC 的度数.3.5.已知AB ∥CD ,∠1=70°则∠2=_______,∠3=______,∠4=______5.4321A CDB4.ACD E FBDEB CAHG 2 1 FE DC B A EDBAC21FEDBA Cba34126. 已知:如图4, AB ∥CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于点E 、F ,∠BEF 的平分线与∠DEF 的平分线相交于点P .求∠P 的度数 6.7.8.7.直线AB 、CD 相交于O ,OE 平分∠AOC ,∠EOA :∠AOD=1:4,求∠EOB 的度数.8. 如图,AB∥CD,EF分别交AB、CD于M、N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G,求∠1的度数.9.如图,AB ∥CD ,AE 交CD 于点C ,DE ⊥AE ,垂足为E ,∠A =37º,求∠D 的度数.12.9.10.11.10.如图,已知:21∠∠=,ο50=D ∠,求B ∠的度数。

初中经典几何证明练习题集(含答案解析)

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初中经典几何证明练习题集(含答案解析)本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O 是半圆的圆心,C 、E 是圆上的两点,CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,EG ⊥CO . 求证:CD =GF .证明:过点G 作GH ⊥AB 于H ,连接OE∵EG ⊥CO ,EF ⊥AB∴∠EGO=90°,∠EFO=90°∴∠EGO+∠EFO=180°∴E 、G 、O 、F 四点共圆∴∠GEO=∠HFG∵∠EGO=∠FHG=90°∴△EGO ∽△FHG ∴FG EO =HGGO ∵GH ⊥AB ,CD ⊥AB∴GH ∥CD ∴CDCO HG GO = ∴CD CO FG EO = ∵EO=CO∴CD=GF2、已知:如图,P 是正方形ABCD 内部的一点,∠PAD =∠PDA =15°。

求证:△PBC 是正三角形.(初二)证明:作正三角形ADM ,连接MP∵∠MAD=60°,∠PAD=15°∴∠MAP=∠MAD+∠PAD=75°∵∠BAD=90°,∠PAD=15°∴∠BAP=∠BAD-∠PAD=90°-15°=75°∴∠BAP=∠MAP∵MA=BA,AP=AP∴△MAP≌△BAP∴∠BPA=∠MPA,MP=BP同理∠CPD=∠MPD,MP=CP∵∠PAD=∠PDA=15°∴PA=PD,∠BAP=∠CDP=75°∵BA=CD∴△BAP≌∠CDP∴∠BPA=∠CPD∵∠BPA=∠MPA,∠CPD=∠MPD∴∠MPA=∠MPD=75°∴∠BPC=360°-75°×4=60°∵MP=BP,MP=CP ∴BP=CP ∴△BPC是正三角形3、已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,M、N分别是AB、CD的中点,AD、BC的延长线交MN于E、F.求证:∠DEN=∠F.证明:连接AC,取AC的中点G,连接NG、MG∵CN=DN,CG=DG1AD∴GN∥AD,GN=2∴∠DEN=∠GNM∵AM=BM,AG=CG1BC∴GM∥BC,GM=2∴∠F=∠GMN∵AD=BC∴GN=GM∴∠GMN=∠GNM∴∠DEN=∠F经典题(二)1、已知:△ABC中,H为垂心(各边高线的交点),O为外心,且OM⊥BC于M.(1)求证:AH=2OM;(2)若∠BAC=600,求证:AH=AO.(初二)证明:(1)延长AD交圆于F,连接BF,过点O作OG⊥AD于G∵OG⊥AF∴AG=FG∵AB⌒ =AB⌒∴∠F=∠ACB又AD⊥BC,BE⊥AC∴∠BHD+∠DBH=90°∠ACB+∠DBH=90°∴∠ACB=∠BHD∴∠F=∠BHD∴BH=BF又AD⊥BC∴DH=DF∴AH=AG+GH=FG+GH=GH+DH+DF+GH=2GH+2DH=2(GH+DH)=2GD 又AD⊥BC,OM⊥BC,OG⊥AD∴四边形OMDG是矩形∴OM=GD ∴AH=2OM(2)连接OB、OC∵∠BAC=60∴∠BOC=120°∵OB=OC,OM⊥BC1∠BOC=60°∴∠OBM=30°∴∠BOM=2∴BO=2OM由(1)知AH=2OM∴AH=BO=AO2、设MN是圆O外一条直线,过O作OA⊥MN于A,自A引圆的两条割线交圆O于B、C及D、E,连接CD并延长交MN于Q,连接EB并延长交MN于P.求证:AP=AQ.证明:作点E关于AG的对称点F,连接AF、CF、QF∵AG⊥PQ ∴∠PAG=∠QAG=90°又∠GAE=∠GAF ∴∠PAG+∠GAE=∠QAG+∠GAF即∠PAE=∠QAF∵E、F、C、D四点共圆∴∠AEF+∠FCQ=180°∵EF⊥AG,PQ⊥AG∴EF∥PQ∴∠PAF=∠AFE∵AF=AE∴∠AFE=∠AEF∴∠AEF=∠PAF∵∠PAF+∠QAF=180°∴∠FCQ=∠QAF∴F、C、A、Q四点共圆∴∠AFQ=∠ACQ又∠AEP=∠ACQ∴∠AFQ=∠AEP 在△AEP和△AFQ中∠AFQ=∠AEPAF=AE∠QAF=∠PAE∴△AEP≌△AFQ ∴AP=AQ3、设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ,设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q .求证:AP =AQ .(初二)证明:作OF ⊥CD 于F ,OG ⊥BE 于G ,连接OP 、OQ 、OA 、AF 、AG∵C 、D 、B 、E 四点共圆∴∠B=∠D ,∠E=∠C∴△ABE ∽△ADC ∴DF BGFD 2BG 2DC BEAD AB ===∴△ABG ∽△ADF∴∠AGB=∠AFD∴∠AGE=∠AFC∵AM=AN ,∴OA ⊥MN又OG ⊥BE ,∴∠OAQ+∠OGQ=180°∴O 、A 、Q 、E 四点共圆∴∠AOQ=∠AGE同理∠AOP=∠AFC∴∠AOQ=∠AOP又∠OAQ=∠OAP=90°,OA=OA∴△OAQ ≌△OAP∴AP=AQ4、如图,分别以△ABC的AB和AC为一边,在△ABC的外侧作正方形ABFG和正方形ACDE,点O是DF的中点,OP⊥BC求证:BC=2OP(初二)证明:分别过F、A、D作直线BC的垂线,垂足分别是L、M、N∵OF=OD,DN∥OP∥FL∴PN=PL∴OP是梯形DFLN的中位线∴DN+FL=2OP∵ABFG是正方形∴∠ABM+∠FBL=90°又∠BFL+∠FBL=90°∴∠ABM=∠BFL又∠FLB=∠BMA=90°,BF=AB∴△BFL≌△ABM∴FL=BM同理△AMC≌△CND∴CM=DN∴BM+CN=FL+DN∴BC=FL+DN=2OP经典题(三)1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F .求证:CE =CF .(初二)证明:连接BD 交AC 于O 。

(完整版)北师大七年级下几何证明入门专项练习

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几何证明题专项训练11、( 1)∵∠ 1=∠ A(已知),∴∥,();( 2)∵∠ 3=∠4(已知),∴∥,();( 3)∵∠ 2=∠5(已知),∴∥,();( 4)∵∠ ADC+∠ C=180o(已知),∴∥,();2,如图,( 1)∵∠ ABD=∠ BDC(已知),∴∥,();( 2)∵∠ DBC=∠ ADB(已知),∴∥,();( 3)∵∠ CBE=∠ DCB(已知),∴∥,();( 4)∵∠ CBE=∠ A,(已知),∴∥,();( 5)∵∠ A+∠ ADC=180o(已知),∴∥,();( 6)∵∠ A+∠ ABC=180o(已知),∴∥,();3、如图,∠ 1=∠ 2, AC均分∠ DAB,试说明: DC∥ AB.4,如图,∠ ABC=∠ ADC, BF 和 DE分别均分∠ ABC和∠ ADC,∠1=∠ 2,试说明: DE∥ FB.5.如图 2-67,已知∠ 1= ∠2,求∠ 3+∠ 4 的度数.6、如图 2-56①∵ AB//CD (已知),∴∠ ABC=_______ ()______=______ (两直线平行,内错角相等),∴∠ BCD+______= 180()②∵∠ 3=∠ 4(已知),∴ ______∥ _____()③∵∠ FAD= ∠ FBC(已知),∴ _____∥()7、如图 2-57,直线 AB ,CD,EF 被直线 GH 所截,∠ 1= 70,∠ 2=110,∠3= 70.求证: AB//CD .证明:∵∠ 1= 70,∠ 3= 70(已知),∴∠ 1=∠ 3()∴ ____∥ _____()∵∠ 2=110,∠ 3= 70(),∴______+_____=____,∴_____//______,∴ AB//CD ().8.如图 2-58,①直线 DE ,AC 被第三条直线BA 所截,则∠ 1 和∠ 2 是 ________,假如∠ 1= ∠ 2,则 ___//___,其原因是().②∠ 3 和∠ 4 是直线 __________ 、 __________ ,被直线 ____________所截,所以 ____//____ .∠ 3____∠ 4,其原因是().9.如图 2-59,已知 AB//CD ,BE 均分∠ ABC , CE 均分∠ BCD ,求证∠ 1+∠ 2= 90 .证明:∵BE 均分∠ ABC (已知),∴∠ 2=_________()同理∠ 1=_______________,∴∠1)1+∠2= ____________ (2又∵ AB//CD (已知),∴∠ ABC+ ∠ BCD=_____ ()∴∠ 1+ ∠2= 90()10、如图 2-60,E、 F、 G 分别是 AB 、 AC 、BC 上一点.①假如∠ B= ∠ FGC,则 ____//____, 其原因是()②∠ BEG= ∠EGF,则 _____//____ ,其原因是()③假如∠ AEG+ ∠ EAF= 180,则 ____//____ ,其原因是()11.如图2-61,已知AB//CD , AB//DE ,求证:∠ B+ ∠D= ∠BCF+∠DCF.证明:∵ AB//CF(已知),∴∠ ______=∠ ________(两直线平行,内错角相等).∵ AB//CF ,AB//DE (已知),∴ CF//DE ()∴∠ _________=∠ _________()∴∠ B+ ∠ D=∠ BCF+ ∠ DCF(等式性质).EA CGBD 图 7 F几何证明题专项训练 21、如图,∠ B=∠ C, AB ∥ EF,试说明:∠BGF= ∠ C。

[必刷题]2024七年级数学下册几何证明专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024七年级数学下册几何证明专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024七年级数学下册几何证明专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:1. 在下列几何图形中,哪一个图形可以通过旋转90度后与自身重合?()A. 矩形B. 等边三角形C. 正方形D. 梯形2. 下列哪个条件可以证明两个三角形全等?()A. 两边和其中一边的对角相等B. 两角和其中一角的对边相等C. 两边和它们的夹角相等D. 两角和其中一边相等3. 在直角坐标系中,点A(2,3)关于原点对称的点是()A. (2,3)B. (2,3)C. (2,3)D. (3,2)4. 下列哪个条件可以证明两个角相等?()A. 两角的度数相等B. 两角的对边相等C. 两角的邻边相等D. 两角的余角相等5. 若一个等腰三角形的底边长为10cm,腰长为13cm,则该三角形的周长为()A. 32cmB. 42cmC. 46cmD. 52cm6. 在平行四边形ABCD中,若AB=6cm,BC=8cm,则对角线AC的取值范围是()A. 2cm < AC < 14cmB. 2cm < AC < 6cmC. 2cm < AC < 8cmD. 6cm < AC < 14cm7. 下列哪个条件可以证明两个平行四边形全等?()A. 一组对边平行且相等B. 两组对边平行C. 一组对边平行,另一组对边相等D. 一组对边平行且相等,另一组对边也相等8. 在三角形ABC中,若AB=AC,∠B=60°,则三角形ABC的周角为()A. 120°B. 180°C. 240°D. 360°9. 下列哪个图形是轴对称图形?()A. 等腰梯形B. 直角梯形C. 等腰三角形D. 一般四边形10. 若一个正方形的对角线长为10cm,则该正方形的面积是()A. 50cm²B. 100cm²C. 200cm²D. 500cm²二、判断题:1. 若两个三角形的两边和夹角分别相等,则这两个三角形全等。

初一数学几何难题练习题(含答案),提高能力专用

初一数学几何难题练习题(含答案),提高能力专用

1、证明线段相等或角相等
两条线段或两个角相等是平面几何证明中最基本也是最重要的一种相等关系。

很多其它问题最后都可化归为此类问题来证。

证明两条线段或两角相等最常用的方法是利用全等三角形的性质,其它如线段中垂线的性质、角平分线的性质、等腰三角形的判定与性质等也经常用到。

说明:利用三角形全等证明线段求角相等。

常须添辅助线,制造全等三角形,这时应注意:
(1)制造的全等三角形应分别包括求证中一量;(2)添辅助线能够直接得到的两个全等三角形。

说明:当一个三角形中出现角平分线、中线或高线重合时,则此三角形必为等腰三角形。

我们也可以理解成把一个直角三角形沿一条直角边翻折(轴对称)而成一个等腰三角形。

说明:有等腰三角形条件时,作底边上的高,或作底边上中线,或作顶角平分线是常用辅助线。

证明二:如图5所示,延长ED到M,使DM=ED,连结FE,FM,BM
说明:证明两直线垂直的方法如下:
(1)首先分析条件,观察能否用提供垂直的定理得到,包括添常用辅助线,见本题证二。

(2)找到待证三直线所组成的三角形,证明其中两个锐角互余。

(3)证明二直线的夹角等于90°。

2. 分析:本题从已知和图形上看好象比较简单,但一时又不知如何下手,那么在证明一条线段等于两条线段之和时,我们经常采用“截长补短”的手
法。

“截长”即将长的线段截成两部分,证明这两部分分别和两条短线段相等;“补短”即将一条短线段延长出另一条短线段之长,证明其和等于长的线段。

初中经典几何证明练习题(含答案).doc

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∴∠AOQ=∠AOP
又∠OAQ=∠OAP=90°,OA=OA
∴△OAQ≌△OAP
∴AP=AQ
4、如图,分别以△ABC的AB和AC为一边,在△ABC的外侧作正方形ABFG和正方形ACDE,点O是DF的中点,
OP⊥BC
求证:BC=2OP(初二)
证明:分别过F、A、D作直线BC的垂线,垂足分别是L、M、N
初中几何证明题
经典题(一)
1、已知:如图,O是半圆的圆心,C、E是圆上的两点,CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO.
求证:CD=GF.
证明:过点G作GH⊥AB于H,连接OE
∵EG⊥CO,EF⊥AB
∴∠EGO=90°,∠EFO=90°
∴∠EGO+∠EFO=180°
∴E、G、O、F四点共圆∴∠GEO=∠HFG
∴CG=GF
设AB=x,BP=y,CG=z
∵AP⊥FP
z:y=(x-y+z):x
∴∠APB+∠FPG=90°
化简得(x-y)·y=(x-y)·z
∵∠APB+∠BAP=90°
∵x-y≠0
∴∠FPG=∠BAP
∴y=z
又∠FGP=∠PBA
即BP=FG
∴△FGP∽△PBA
∴△ABP≌△PGF
∴FG:PB=PG:AB
4、如图,PC切圆O于C,AC为圆的直径,PEF为圆的割线,AE、AF与直线PO相交于B、D.
求证:AB=DC,BC=AD.(初三)
证明:过点E作EK∥BD,分别交
连接OH、MH、EC
∵EH=FH
∴OH⊥EF,∴∠PHO=90°
又PC⊥OC,∴∠POC=90°
AC、AF于M、K,取EF的中点H,
∴EM=KM

初中经典几何证明练习题集(含答案解析)

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初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O 是半圆的圆心,C 、E 是圆上的两点,CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,EG ⊥CO . 求证:CD =GF .证明:过点G 作GH ⊥AB 于H ,连接OE ∵EG ⊥CO ,EF ⊥AB∴∠EGO=90°,∠EFO=90° ∴∠EGO+∠EFO=180° ∴E 、G 、O 、F 四点共圆 ∴∠GEO=∠HFG∵∠EGO=∠FHG=90° ∴△EGO ∽△FHG ∴FG EO =HGGO∵GH ⊥AB ,CD ⊥AB ∴GH ∥CD∴CD COHG GO =∴CDCO FG EO = ∵EO=CO ∴CD=GF2、已知:如图,P 是正方形ABCD 内部的一点,∠PAD =∠PDA =15°。

求证:△PBC 是正三角形.(初二) 证明:作正三角形ADM ,连接MP ∵∠MAD=60°,∠PAD=15° ∴∠MAP=∠MAD+∠PAD=75° ∵∠BAD=90°,∠PAD=15°∴∠BAP=∠BAD-∠PAD=90°-15°=75° ∴∠BAP=∠MAP ∵MA=BA ,AP=AP ∴△MAP ≌△BAP∴∠BPA=∠MPA ,MP=BP 同理∠CPD=∠MPD ,MP=CP ∵∠PAD =∠PDA =15°∴PA=PD ,∠BAP=∠CDP=75° ∵BA=CD∴△BAP ≌∠CDP ∴∠BPA=∠CPD∵∠BPA=∠MPA ,∠CPD=∠MPD ∴∠MPA=∠MPD=75°∴∠BPC=360°-75°×4=60°∵MP=BP ,MP=CP ∴BP=CP ∴△BPC 是正三角形3、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC 的延长线交MN 于E 、F . 求证:∠DEN =∠F .证明:连接AC ,取AC 的中点G,连接NG 、MG ∵CN=DN ,CG=DG ∴GN ∥AD ,GN=21AD ∴∠DEN=∠GNM ∵AM=BM ,AG=CG ∴GM ∥BC ,GM=21BC ∴∠F=∠GMN ∵AD=BC ∴GN=GM∴∠GMN=∠GNM ∴∠DEN=∠F经典题(二)1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O 为外心,且OM ⊥BC 于M . (1)求证:AH =2OM ;(2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二) 证明:(1)延长AD 交圆于F ,连接BF ,过点O 作OG ⊥AD 于G ∵OG ⊥AF ∴AG=FG ∵AB⌒ =AB ⌒ ∴∠F=∠ACB又AD ⊥BC ,BE ⊥AC ∴∠BHD+∠DBH=90° ∠ACB+∠DBH=90° ∴∠ACB=∠BHD ∴∠F=∠BHD∴BH=BF 又AD ⊥BC ∴DH=DF∴AH=AG+GH=FG+GH=GH+DH+DF+GH=2GH+2DH=2(GH+DH )=2GD 又AD ⊥BC ,OM ⊥BC ,OG ⊥AD ∴四边形OMDG 是矩形 ∴OM=GD ∴AH=2OM (2)连接OB 、OC∵∠BAC=60∴∠BOC=120° ∵OB=OC ,OM ⊥BC ∴∠BOM=21∠BOC=60°∴∠OBM=30° ∴BO=2OM由(1)知AH=2OM ∴AH=BO=AO2、设MN 是圆O 外一条直线,过O 作OA ⊥MN 于A ,自A 引圆的两条割线交圆O 于B 、C 及D 、E ,连接CD 并延长交MN 于Q ,连接EB 并延长交MN 于P. 求证:AP =AQ .证明:作点E 关于AG 的对称点F ,连接AF 、CF 、QF ∵AG ⊥PQ ∴∠PAG=∠QAG=90°又∠GAE=∠GAF ∴∠PAG+∠GAE=∠QAG+∠GAF 即∠PAE=∠QAF∵E 、F 、C 、D 四点共圆 ∴∠AEF+∠FCQ=180° ∵EF ⊥AG ,PQ ⊥AG ∴EF ∥PQ∴∠PAF=∠AFE ∵AF=AE∴∠AFE=∠AEF ∴∠AEF=∠PAF ∵∠PAF+∠QAF=180° ∴∠FCQ=∠QAF ∴F 、C 、A 、Q 四点共圆 ∴∠AFQ=∠ACQ 又∠AEP=∠ACQ ∴∠AFQ=∠AEP3、设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ,设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二)证明:作OF ⊥CD 于F ,OG ⊥BE 于G ,连接OP 、OQ 、OA 、AF 、AG ∵C 、D 、B 、E 四点共圆 ∴∠B=∠D ,∠E=∠C ∴△ABE ∽△ADC ∴DFBGFD 2BG 2DC BE AD AB === ∴△ABG ∽△ADF ∴∠AGB=∠AFD ∴∠AGE=∠AFC ∵AM=AN , ∴OA ⊥MN 又OG ⊥BE ,∴∠OAQ+∠OGQ=180° ∴O 、A 、Q 、E 四点共圆 ∴∠AOQ=∠AGE 同理∠AOP=∠AFC ∴∠AOQ=∠AOP又∠OAQ=∠OAP=90°,OA=OA ∴△OAQ ≌△OAP在△AEP 和△AFQ 中 ∠AFQ=∠AEP AF=AE ∠QAF=∠PAE ∴△AEP ≌△AFQ ∴AP=AQ4、如图,分别以△ABC 的AB 和AC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ABFG 和正方形ACDE ,点O 是DF 的中点,OP ⊥BC求证:BC=2OP (初二)证明:分别过F 、A 、D 作直线BC 的垂线,垂足分别是L 、M 、N ∵OF=OD ,DN ∥OP ∥FL ∴PN=PL∴OP 是梯形DFLN 的中位线 ∴DN+FL=2OP ∵ABFG 是正方形 ∴∠ABM+∠FBL=90° 又∠BFL+∠FBL=90° ∴∠ABM=∠BFL又∠FLB=∠BMA=90°,BF=AB ∴△BFL ≌△ABM ∴FL=BM同理△AMC ≌△CND ∴CM=DN∴BM+CN=FL+DN ∴BC=FL+DN=2OP经典题(三)1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F . 求证:CE =CF .(初二)证明:连接BD 交AC 于O 。

人教版七年级上册第4章《几何图形初步》解答题专项训练(含答案)

人教版七年级上册第4章《几何图形初步》解答题专项训练(含答案)

第4章《几何图形初步》解答题专练1.(2019秋•西城区期末)对于平面内给定射线OA,射线OB及∠MON,给出如下定义:若由射线OA、OB组成的∠AOB的平分线OT落在∠MON的内部或边OM、ON上,则称射线OA与射线OB关于∠MON 内含对称.例如,图1中射线OA与射线OB关于∠MON内含对称.已知:如图2,在平面内,∠AOM=10°,∠MON=20°.(1)若有两条射线OB1,OB2的位置如图3所示,且∠B1OM=30°,∠B2OM=15°,则在这两条射线中,与射线OA关于∠MON内含对称的射线是;(2)射线OC是平面上绕点O旋转的一条动射线,若射线OA与射线OC关于∠MON内含对称,设∠COM =x°,求x的取值范围;(3)如图4,∠AOE=∠EOH=2∠FOH=20°,现将射线OH绕点O以每秒1°的速度顺时针旋转,同时将射线OE和OF绕点O都以每秒3°的速度顺时针旋转.设旋转的时间为t秒,且0<t<60.若∠FOE 的内部及两边至少存在一条以O为顶点的射线与射线OH关于∠MON内含对称,直接写出t的取值范围.2.(2020春•东城区校级期末)已知:如图,O是直线AB上的一点,∠COD=90°,OC平分∠AOE,∠BOD =30°,求∠DOE的度数.3.(2019秋•密云区期末)如图,点O在直线AB上,OC是∠AOD的平分线.(1)若∠BOD=50°,则∠AOC的度数为.(2)设∠BOD的大小为α,求∠AOC(用含α的代数式表示).(3)作OE⊥OC,直接写出∠EOD与∠EOB之间的数量关系.4.(2019秋•北京期末)如图,请度量出需要的数据,并计算阴影部分的面积.5.(2019秋•通州区期末)如图,以直线AB上一点O为端点作射线OC,使∠AOC=70°,在同一个平面内将一个直角三角板的直角顶点放在点O处.(注:∠DOE=90°)(1)如图1,如果直角三角板DOE的一边OD放在射线OA上,那么∠COE的度数为;(2)如图2,将直角三角板DOE绕点O按顺时针方向转动到某个位置,如果OC恰好平分∠AOE,求∠COD的度数;(3)如图3,将直角三角板DOE绕点O任意转动,如果OD始终在∠AOC的内部,请直接用等式表示∠AOD和∠COE之间的数量关系.6.(2019秋•海淀区期末)阅读下面材料:小聪遇到这样一个问题:如图1,∠AOB=α,请画一个∠AOC,使∠AOC与∠BOC互补.小聪是这样思考的:首先通过分析明确射线OC在∠AOB的外部,画出示意图,如图2所示:然后通过构造平角找到∠AOC的补角∠COD,如图3所示:进而分析要使∠AOC与∠BOC互补,则需∠BOC=∠COD.因此,小聪找到了解决问题的方法:反向延长射线OA得到射线OD,利用量角器画出∠BOD的平分线OC,这样就得到了∠BOC与∠AOC互补.(1)小聪根据自己的画法写出了已知和求证,请你完成证明:已知:如图3,点O在直线AD上,射线OC平分∠BOD.求证:∠AOC与∠BOC互补.(2)参考小聪的画法,请在图4中画出一个∠AOH,使∠AOH与∠BOH互余.(保留画图痕迹)(3)已知∠EPQ和∠FPQ互余,射线PM平分∠EPQ,射线PN平分∠FPQ.若∠EPQ=β(0°<β<90°),直接写出锐角∠MPN的度数是.7.(2019秋•门头沟区期末)阅读材料,并回答问题:材料:数学课上,老师给出了如下问题.已知,点A、B、C均在直线l上,AB=8,BC=2,M是AC的中点,求AM的长.小明的解答过程如下:解:如图2,∵AB=8,BC=2,∴AC=AB﹣BC=8﹣2=6.∵M是AC的中点,∴AM=12AC=12×6=3(①).小芳说:“小明的解答不完整”.问题:(1)小明解答过程中的“①”为;(2)你同意小芳的说法吗?如果同意,请将小明的解答过程补充完整;如果不同意,请说明理由.8.(2019秋•平谷区期末)已知:如图,∠AOB=30°,∠COB=20°,OC平分∠AOD.求∠COD的度数.∵∠AOB=30°,∠COB=20°(已知),∴∠AOC=∠+∠=°.∵OC平分∠AOD,∴∠AOC=∠(角平分线定义).∴∠COD=°.9.(2019秋•怀柔区期末)(1)已知∠ABC=90°,∠CBD=30°,BP平分∠ABD,请补全图形,并求∠ABP 的度数.(2)在(1)的条件下,若∠ABC=a,∠CBD=β,直接写出∠ABP的度数.10.(2019秋•延庆区期末)补全解题过程.已知:如图,O是直线AB上的一点,∠COD=90°,OE平分∠BOC.若∠AOC=60°,求∠DOE数;解:∵O是直线AB上的一点,(已知)∴∠BOC=180°﹣∠AOC.()∵∠AOC=60°,(已知)∴∠BOC=120°.()∵OE平分∠BOC,(已知)∴∠COE=12∠BOC.()∴∠COE=°.∵∠DOE=∠COD﹣∠COE,且∠COD=90°,∴∠DOE=°.11.(2019秋•大兴区期末)已知,如图,点C是线段AB的中点,点D是线段AC的中点,BC=6cm,求线段BD的长.请将以下求解过程补充完整:因为点C是线段AB的中点,所以,因为BC=6cm,所以AC=cm,因为点D是线段AC的中点,所以DC=.所以DC=cm.所以BD==cm.12.(2019秋•石景山区期末)已知:射线OC在∠AOB的内部,∠AOC:∠BOC=8:1,∠COD=2∠COB,OE平分∠AOD.(1)如图,若点A,O,B在同一条直线上,OD是∠AOC内部的一条射线,请根据题意补全图形,并求∠COE的度数;(2)若∠BOC=α(0°<α<18),直接写出∠COE的度数(用含α的代数式表示).13.(2019秋•东城区期末)根据题意,补全解题过程:如图,∠AOB=90°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.求∠EOF的度数.解:因为OE平分∠AOC,OF平分∠BOC所以∠EOC=12∠AOC,∠FOC=12.所以∠EOF=∠EOC﹣=12(∠AOC﹣)=12=°.14.(2019秋•昌平区期末)已知线段AB,点C在直线AB上,D为线段BC的中点.(1)若AB=8,AC=2,求线段CD的长.(2)若点E是线段AC的中点,直接写出线段DE和AB的数量关系是.15.(2019秋•西城区期末)24、已知:如图,O是直线AB上一点,OD是∠AOC的平分线,∠COD与∠COE 互余.求证:∠AOE与∠COE互补.请将下面的证明过程补充完整:证明:∵O是直线AB上一点∴∠AOB=180°∵∠COD与∠COE互余∴∠COD+∠COE=90°∴∠AOD+∠BOE=°∵OD是∠AOC的平分线∴∠AOD=∠(理由:)∴∠BOE=∠COE(理由:)∵∠AOE+∠BOE=180°∴∠AOE+∠COE=180°∴∠AOE与∠COE互补16.(2019秋•丰台区期末)如图,货轮O在航行过程中,发现灯塔A在它北偏东60°的方向上,同时,在它南偏西20°、西北(即北偏西45°)方向上又分别发现了客轮B和海岛C,仿照表示灯塔方位的方法,画出表示客轮B和海岛C方向的射线.17.(2019秋•丰城市期末)已知正方体的展开图如图所示,如果正方体的六个面分别用字母A,B,C,D,E,F表示,当各面上的数分别与它对面的数互为相反数,且满足B=1,C=﹣a2﹣2a+1,D=﹣1,E=3a+4,F=2﹣a时,求A面表示的数值.18.(2019秋•丰润区期末)如图①,O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)若∠AOC=30°时,则∠DOE的度数为;(2)将图①中的∠COD绕顶点O顺时针旋转至图②的位置,其它条件不变,探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;(3)将图①中的∠COD绕顶点O顺时针旋转至图③的位置,其他条件不变.直接写出∠AOC和∠DOE 的度数之间的关系:.19.(2019秋•门头沟区期末)已知:如图,OC是∠AOB的平分线.(1)当∠AOB=60°时,求∠AOC的度数;(2)在(1)的条件下,过点O作OE⊥OC,请在图中补全图形,并求∠AOE的度数;(3)当∠AOB=α时,过点O作OE⊥OC,直接写出∠AOE的度数.(用含α的代数式表示)20.(2018秋•延庆区期末)如图,点O是直线AB上一点,∠BOC=120°,OD平分∠AOC.(1)求∠COD的度数.请你补全下列解题过程.∵点O为直线AB上一点,∴∠AOB=°.∵∠BOC=120°,∴∠AOC=°.∵OD平分∠AOC,∴∠COD=12∠AOC.∴∠COD=°.(2)若E是直线AB外一点,满足∠COE:∠BOE=4:1,直接写出∠BOE的度数.21.(2018秋•密云区期末)已知:如图,AC=2BC,D为AB中点,BC=3,求CD的长.请你补全下面的解题过程:解:∵AC=2BC,BC=3∴AC=.∴AB=AC+BC=.∵.∴BD=12=.∴CD=BD﹣BC=.22.(2018秋•石景山区期末)已知:如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)若AC=8,CB=6,求线段MN的长;(2)若AC=a,MN=b,则线段BC的长用含a,b的代数式可以表示为_____.解:(1)∵AC=8,CB=6,∴AB=AC+CB=14.∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=AC,NC=BC,(填推理依据)∴MN==.(2)线段BC的长用含a,b的代数式可以表示为.23.(2018秋•丰台区期末)如图,∠CAB+∠ABC=90°,AD平分∠CAB,与BC边交于点D,BE平分∠ABC 与AC边交于点E.(1)依题意补全图形,并猜想∠DAB+∠EBA的度数等于;(2)证明以上结论.证明:∵AD平分∠CAB,BE平分∠ABC,∴∠DAB=12∠CAB,∠EBA=.(理由:)∵∠CAB+∠ABC=90°,∴∠DAB+∠EBA=×(∠+∠)=.24.(2018秋•昌平区期末)补全解题过程.已知:如图,∠AOB=40°,∠BOC=60°,OD平分∠AOC.求∠BOD的度数.解:∵∠AOC=∠AOB+∠,又∵∠AOB=40°,∠BOC=60°,∴∠AOC=°.∵OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠AOC().∴∠AOD=50°.∴∠BOD=∠AOD﹣∠.∴∠BOD=°.25.(2018秋•平谷区期末)已知直线AB上一点O,以O为端点画射线OC,作∠AOC的角平分线OD,作∠BOC的角平分线OE;(1)按要求完成画图;(2)通过观察、测量你发现∠DOE=°;(3)补全以下证明过程:证明:∵OD平分∠AOC(已知)∴∠DOC=∠AOC.∵OE平分∠BOC(已知)∴∠EOC=∠BOC.∵∠AOC+∠BOC=°.∴∠DOE=∠DOC+∠EOC=(∠AOC+∠BOC)=°.26.(2018秋•房山区期末)填空,完成下列说理过程:O是直线AB上一点,∠COD=90°,OE平分∠BOC.(1)如图1,若∠AOC=50°,求∠DOE的度数;解:∵O是直线AB上一点,∴∠AOC+∠BOC=180.∵∠AOC=50°,∴∠BOC=130°.∵OE平分∠BOC(已知),∴∠COE=12∠BOC()∴∠COE=°.∵∠COD=90°,∠DOE=∠﹣∠.∴∠DOE=°.(2)将图1中∠COD按顺时针方向转至图2所示的位置,OE仍然平分∠BOC,试猜想∠AOC与∠DOE 的度数之间的关系为:.27.(2018秋•北京期末)分类讨论是一种非常重要的数学方法,如果一道题提供的已知条件中包含几种情况,我们可以分情况讨论来求解.例如:若|x|=3,|y|=2求x+y的值.情况若x=3,y=2时,x+y=5情况若x=3,y=﹣2时,x+y=1情况③若x=﹣3,y=2时,x+y=﹣1情况④若x=﹣3,y=﹣2时,x+y=﹣5所以,x+y的值为1,﹣1,5,﹣5.几何的学习过程中也有类似的情况:如图,点O是直线AB上的一点,将一直角三角板如图摆放,过点O作射线OE平分∠BOC.当直角三角板绕点O继续顺时针旋转一周回到图1的位置时,在旋转过程中你发现∠AOC与∠DOE (0°≤∠AOC≤180°,0°≤∠DOE≤180°)之间有怎样的数量关系?情况(1)如图1,当0°≤∠AOD≤90°时,若∠AOC=40°,则∠DOE度数是;情况(2)如图2,当∠AOC是钝角时,使得直角边OC在直线AB的上方,若∠AOC=160°,其他条件不变,则∠DOE的度数是;情况(3)若∠AOC=α,在旋转过程中你发现∠AOC与∠DOE之间有怎样的数量关系?请你直接用含α的代数式表示∠DOE的度数;28.(2018秋•通州区期末)如图是一个正方体的展开图,标注了字母A,C的面分别是正方体的正面和底面,其他面分别用字母B,D,E,F表示.已知A=kx+1,B=3x﹣2,C=1,D=x﹣1,E=2x﹣1,F=x.(1)如果正方体的左面与右面所标注字母代表的代数式的值相等,求出x的值;(2)如果正面字母A代表的代数式与对面字母代表的代数式的值相等,且x为整数,求整数k的值.29.(2018秋•北京期末)如图,点A,B,C是平面上三个点.(1)按下列要求画图:①画线段AB;②画射线CB;③反向延长线段AB;④连接AC(2)请你测量点B到直线AC的距离,大约是cm.(精确到0.1cm)30.(2018秋•顺义区期末)阅读材料并回答问题:阅读材料:数学课上,老师给出了如下问题:如图1,∠AOB=120°,OC平分∠AOB.若∠COD=20°,请你补全图形,并求∠BOD的度数.以下是小明的解答过程:解:如图2,∵∠AOB=120°,OC平分∠AOB.∴∠BOC=∠AOB=.∵∠COD=20°,∴∠BOD=.小敏说:“我觉得这个题有两种情况,小明考虑的是OD在∠BOC内部的情况,事实上OD还可能在∠AOC 的内部”.完成以下问题:(1)请你将小明的解答过程补充完整;(2)根据小敏的想法,请你在图1中画出另一种情况对应的图形,此时∠BOD的度数为.31.(2018秋•海淀区期末)已知点C在线段AB上,点M为AB的中点,AC=8,CB=2.(1)如图1,求CM的长;(2)如图2,点D在线段AB上,若AC=BD,判断点M是否为线段CD的中点,并说明理由.32.(2018秋•朝阳区期末)填空,完成下列说理过程如图,∠AOB=90°,∠COD=90°,OA平分∠DOE,若∠BOC=20°,求∠COE的度数解:因为∠AOB=90°.所以∠BOC+∠AOC=90°因为∠COD=90°所以∠AOD+∠AOC=90°.所以∠BOC=∠AOD.()因为∠BOC=20°.所以∠AOD=20°.因为OA平分∠DOE所以∠=2∠AOD=°.()所以∠COE=∠COD﹣∠DOE=°33.(2018秋•西城区期末)已知:如图,点A,点B,点D在射线OM上,点C在射线ON上,∠O+∠OCA =90°,∠O+∠OBC=90°,CA平分∠OCD.求证:∠ACD=∠OBC.请将下面的证明过程补充完整:证明:∠O+∠OCA=90°,∠O+∠OBC=90°,∴∠OCA=∠.(理由:)∵CA平分∠OCD∴∠ACD=.(理由:)∴∠ACD=∠OBC.(理由:).34.(2018秋•门头沟区期末)填空,完成下列说理过程如图,已知点A,O,B在同一条直线上,OE平分∠BOC,∠DOE=90°求证:OD是∠AOC的平分线;证明:如图,因为OE是∠BOC的平分线,所以∠BOE=∠COE.()因为∠DOE=90°所以∠DOC+∠=90°且∠DOA+∠BOE=180°﹣∠DOE=°.所以∠DOC+∠=∠DOA+∠BOE.所以∠=∠.所以OD是∠AOC的平分线.参考答案与试题解析一.解答题(共34小题)1.【解答】解:(1)∵∠AOB1在∠MON的外部,∴射线OA、OB1组成的∠AOB1的平分线在∠MON的外部,∴OB1不是与射线OA关于∠MON内含对称的射线,∵∠B2OM=15°,∠AOM=10°,∴∠AOB2=25°,∴射线OA、OB2组成的∠AOB2的平分线在∠MON的内部,∴OB2是与射线OA关于∠MON内含对称的射线,故答案为:OB2;(2)由(1)可知,当OC在直线OA的下方时,才有可能存在射线OA与射线OC关于∠MON内含对称,∵∠COM=x°,∠AOM=10°,∠MON=20°,∴∠AOC=(x+10)°,∠AON=30°,∵射线OA与射线OC关于∠MON内含对称,∴10°≤12(x+10)°≤30°,∴10≤x≤50;(3)∵∠AOE=∠EOH=2∠FOH=20°,∴∠HOM=50°,∠HON=70°,∠EOM=30°,∠FOM=40°,若射线OE与射线OH关于∠MON内含对称,∴50﹣t≤3t−30+50−t2≤70﹣t,∴20≤t≤30;若射线OF与射线OH关于∠MON内含对称,∴50﹣t≤50−t+3t−402≤70﹣t,∴22.5≤t≤32.5,综上所述:20≤t≤32.5.2.【解答】解:∵∠BOD=30°,∠COD=90°,∴∠AOC=90°﹣∠BOD=60°.∵OC平分∠AOE,∴∠COE=∠AOE=60°.∴∠DOE=∠COD﹣∠COE=30°.3.【解答】解:(1)∵点O在直线AB上,∴∠AOD+∠BOD=180°,∵∠BOD=50°,∴∠AOD=180°﹣∠BOD=180°﹣50°=130°,∵OC是∠AOD的平分线,∴∠AOC=12∠AOD=12×130°=65°,故答案为:65°;(2)∵点O在直线AB上,∴∠AOD+∠BOD=180°,∵∠BOD=α,∴∠AOD=180°﹣∠BOD=180°﹣α,∵OC是∠AOD的平分线,∴∠AOC=12∠AOD=12×(180°﹣α)=90°−12α;(3)①OE在AB的上面,如图,∵OC是∠AOD的平分线,∴∠DOC=∠AOC=12∠AOD,∵OC⊥OE,∴∠EOD=90°﹣∠COD=90°−12∠AOD,∵∠EOB=90°﹣∠AOC=90°−12∠AOD,∴∠EOD=∠EOB;OE在AB的下面,如图,同OE在AB上面的方法得,∠EOD=∠EOB.4.【解答】解:测量可得半圆半径为2cm,扇形半径为4cm.S半圆=3.14×22÷2=6.28(cm2),S扇形=3.14×42÷4=12.56(cm2),S阴影=12.56﹣6.28=6.28 (cm2).5.【解答】解:(1)∠COE=∠DOE﹣∠AOC=90°﹣70°=20°,故答案为:20°.(2)∵OC平分∠AOE,∠AOC=70°,∴∠COE=∠AOC=70°,∵∠DOE=90°,∴∠COD=∠DOE﹣∠COE=90°﹣70°=20°.(3)∠COE﹣∠AOD=20°或∠COE=20°+∠AOD.理由如下:当OD始终在∠AOC的内部时,有∠AOD+∠COD=70°,∠COE+∠COD=90°,∴∠COE﹣∠AOD=90°﹣70°=20°,∴∠COE﹣∠AOD=20°或∠COE=20°+∠AOD.6.【解答】解:(1)证明:∵点O在直线AD上,∴∠AOB+∠BOD=180°.即∠AOB+∠BOC+∠COD=180°.∴∠AOC+∠COD=180°.∵OC平分∠BOD,∴∠BOC=∠COD.∴∠AOC+∠BOC=180°∴∠AOC与∠BOC互补.(2)如图所示即为所求作的图形.(3)如图,∵∠EPQ和∠FPQ互余,射线PM平分∠EPQ,射线PN平分∠FPQ.∴锐角∠MPN的度数是45°∠EPQ和∠FPQ互余,射线PM平分∠EPQ,射线PN平分∠FPQ.若∠EPQ=β,PQ平分∠FPF′.则锐角∠MPN的度数是|β﹣45°|.故答案为:45°或|β﹣45°|.7.【解答】解:(1)小明解答过程中的“①”为线段中点的定义;故答案为:线段中点的定义;(2)我同意小芳的说法,将小明的解答补充如下:如图:∵AB=8,BC=2,∴AC=AB+BC=8+2=10.∵M是AC的中点,∴AM=12AC=12×10=5.8.【解答】证明:∵∠AOB=30°,∠COB=20°(已知),∴∠AOC=∠AOB+∠COB=50°∵OC平分∠AOD(已知),∴∠AOC=∠COD=50°(角平分线定义)故答案为:AOB;COB;50;COD;50.9.【解答】(1)解:符合题意的图形有两个,①如图,∵∠ABC =90°,∠CBD =30°,∴∠ABD =∠ABC ﹣∠CBD =60°.∵BP 平分∠ABD ,∴∠ABP =12∠ABD =30°.②如图,∵∠ABC =90°,∠CBD =30°,∴∠ABD =∠ABC +∠CBD =120°∵BP 平分∠ABD ,∴∠ABP =12∠ABD =60°.综上,∠ABP 的度数为30°或60°.(2)由(1)可知:∠ABC =a ,∠CBD =β,∠ABP =α+β2或α−β2. 10.【解答】解:∵O 是直线AB 上的一点,(已知)∴∠BOC =180°﹣∠AOC .(平角定义)∵∠AOC =60°,(已知)∴∠BOC =120°.(等量代换)∵OE 平分∠BOC ,(已知)∴∠COE =12∠BOC .(角平分线定义)∴∠COE =60°.∵∠DOE =∠COD ﹣∠COE ,且∠COD =90°,∴∠DOE =30°.故答案为:平角定义;等量代换;角平分线定义;60;30.11.【解答】解:因为点C 是线段AB 的中点,所以AC =BC ,因为BC =6cm ,所以AC =6cm ,因为点D 是线段AC 的中点,所以DC =12AC . 所以DC =3cm .所以BD =CD +BD =9cm ,故答案为:AC =BC ,6,12AC ,3,CD +BD ,9.12.【解答】解:(1)补全图形,如图所示:∵点A 、O 、B 在同一条直线上,∴∠AOC +∠BOC =180°(平角的定义).∵∠AOC :∠BOC =8:1,∴∠BOC =20°,∠AOC =160°.∵∠COD =2∠COB ,∴∠COD =40°.∴∠AOD =180°﹣∠COB ﹣∠COD =120°.∵OE 平分∠AOD ,∴∠EOD =12∠AOD =60°(角平分线的定义). ∴∠EOC =∠EOD +∠DOC =60°+40°=100°.(2)当射线OD 在∠AOC 的内部时,∠EOC =5α;当射线OD 在∠AOC 的外部时,∠EOC =3α.答:∠COE 的度数为:5α或3α.13.【解答】解:因为OE 平分∠AOC ,OF 平分∠BOC所以∠EOC =12∠AOC ,∠FOC =12=∠BOC . 所以∠EOF =∠EOC ﹣∠FOC=12(∠AOC ﹣∠BOC )=12∠AOB =45°.故答案为:∠BOC 、∠FOC 、∠BOC 、∠AOB 、45.14.【解答】解:(1)如图1,当C 在点A 右侧时,∵AB =8,AC =2,∴BC =AB ﹣AC =6,∵D 是线段BC 的中点,∴CD =12BC =3;如图2,当C 在点A 左侧时,∵AB =8,AC =2,∴BC =AB +AC =10,∵D 是线段BC 的中点,∴CD =12BC =5;综上所述,CD=3或5;(2)AB=2DE,理由是:如图3,当C在点A右侧时,∵E是AC的中点,D是BC的中点,∴AC=2EC,BC=2CD,∴AB=AC+BC=2EC+2CD=2ED;如图4,当C在点A左侧时,同理可得:AB=BC﹣AC=2CD﹣2CE=2(CD﹣CE)=2DE.15.【解答】证明:∵O是直线AB上一点∴∠AOB=180°∵∠COD与∠COE互余∴∠COD+∠COE=90°∴∠AOD+∠BOE=90°∵OD是∠AOC的平分线∴∠AOD=∠COD(理由:角平分线的定义)∴∠BOE=∠COE(理由:等式性质)∵∠AOE+∠BOE=180°∴∠AOE+∠COE=180°∴∠AOE与∠COE互补.故答案为:90;COD;角平分线的定义;等式性质.16.【解答】解:如图所示,17.【解答】解:根据题意∵E面和F面的数互为相反数,∴3a+4+2﹣a=0,∴a=﹣3,把a=﹣3代入C=﹣a2﹣2a+1,解得:C=﹣2,∵A面与C面表示的数互为相反数,∴A面表示的数值是2.18.【解答】解:(1)由已知得∠BOC=180°﹣∠AOC=150°,又∠COD是直角,OE平分∠BOC,∴∠DOE=∠COD−12∠BOC=90°−12×150°=15°;(2)∠AOC=2∠DOE;理由:∵∠COD是直角,OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOE=90°﹣∠DOE,则得∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣2∠COE=180°﹣2(90°﹣∠DOE),所以得:∠AOC =2∠DOE ;(3)∠AOC =360°﹣2∠DOE ;理由:∵OE 平分∠BOC ,∴∠BOE =2∠COE ,则得∠AOC =180°﹣∠BOE =180°﹣2∠COE =180°﹣2(∠DOE ﹣90°), 所以得:∠AOC =360°﹣2∠DOE ;故答案为:(1)15°;(3)∠AOC =360°﹣2∠DOE .19.【解答】解:(1)∵OC 是∠AOB 的平分线(已知),∴∠AOC =12∠AOB ,∵∠AOB =60°,∴∠AOC =30°.(2)∵OE ⊥OC ,∴∠EOC =90°,如图1,∠AOE =∠COE +∠COA =90°+30°=120°.如图2,∠AOE =∠COE ﹣∠COA =90°﹣30°=60°.(3)∠AOE =90°+12α或∠AOE =90°−12α.20.【解答】解:(1)∵点O 为直线AB 上一点,∴∠AOB =180°.∵∠BOC =120°,∴∠AOC =60°.∵OD 平分∠AOC ,∴∠COD =12∠AOC .∴∠COD =30°.故答案为:180°;60°;30°;(2)分情况讨论:①当OE 在∠BOC 的内部时,∠COE +∠BOE =120°,∵∠COE :∠BOE =4:1,∴5∠BOE =120°,即∠BOE =24°;②OE 在∠BOC 的外部时,∠COE +∠BOE =360°﹣120°=240°, ∵∠COE :∠BOE =4:1,∴∠BOE =240°÷5=48°,∠COE =192°(不合题意,舍去);③OE 在∠BOC 外部时,∠BOE =120°÷3=40°.故∠BOE 的度数为24°或40°.21.【解答】解:∵AC =2BC ,BC =3∴AC =6,∴AB =AC +BC =9,又∵D 为AB 中点∴BD =12AB =4.5,∴CD =BD ﹣BC =1.5.故答案为6,9,D 为AB 中点,AB ,4.5,1.5.22.【解答】解:(1)∵AC =8,CB =6,∴AB =AC +CB =14.∵点M 、N 分别是AC 、BC 的中点,∴MC =12AC ,NC =12BC (线段中点的定义), ∴MN =12(AC +BC )=7; (2)理由如下:∵点M 、N 分别是AC 、BC 的中点,∴MC =12AC ,NC =12BC ,∴MN =MC +NC =12AC +12BC =b , ∵AC =a ,∴BC =2b ﹣a ,∴线段BC 的长用含a ,b 的代数式可以表示为2b ﹣a .故答案为:12,12,线段中点的定义,12(AC +BC ),7,2b ﹣a . 23.【解答】解:(1)补全图形,并猜想∠DAB +∠EBA 的度数等于45°;(2)证明:∵AD 平分∠CAB ,BE 平分∠ABC ,∴∠DAB =12∠CAB ,∠EBA =12∠CBA .(理由:角平分线的定义)∵∠CAB +∠ABC =90°,∴∠DAB +∠EBA =12×(∠CAB +∠ABC )=45°.故答案为:45°,12∠CAB ,角平分线的定义,12,∠CAB ,∠ABC ,45°. 24.【解答】解:∵∠AOC =∠AOB +∠BOC ,又∵∠AOB=40°,∠BOC=60°,∴∠AOC=100°.∵OD平分∠AOC,∴∠AOD=12∠AOC(角平分线定义).∴∠AOD=50°.∴∠BOD=∠AOD﹣∠AOB.∴∠BOD=10°.故答案为:BOC,100,角平分线定义,AOB,10.25.【解答】解:(1)如图所示,(2)通过观察、测量你发现∠DOE=90°;(3)∵OD平分∠AOC(已知),∴∠DOC=12∠AOC(角平分线定义),∵OE平分∠BOC(已知),∴∠EOC=12∠BOC(角平分线定义),∵∠AOC+∠BOC=180°,∴∠DOE=∠DOC+∠EOC=12(∠AOC+∠BOC)=90°.故答案为:90,角平分线定义,角平分线定义,180,90.26.【解答】解:(1)∵O是直线AB上一点,∴∠AOC+∠BOC=180°.∵∠AOC=50°,∴∠BOC=130°.∵OE平分∠BOC(已知),∴∠COE=12∠BOC(角平分线定义)∴∠COE=65°.∵∠COD=90°,∠DOE=∠COD﹣∠COE.∴∠DOE=25°,故答案为:角平分线定义,65,COD,COE,25;(2)∠DOE=12∠AOC,理由:∵O是直线AB上一点,∴∠AOC+∠BOC=180°.∴∠BOC=180°﹣∠AOC,∵OE平分∠BOC(已知),∴∠COE=12∠BOC(角平分线定义),∵∠COD=90°,∠DOE=∠COD﹣∠COE.∴∠DOE=90°−12(180°﹣∠AOC)=12∠AOC.故答案为:∠DOE=12∠AOC.27.【解答】解:(1)∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=40°,∴∠BOC=140°,∵OE平分∠BOC,∴∠COE=12∠BOC 70°,∵∠COD=90°,∴∠DOE=∠COD﹣∠COE=20°;故答案为:20°;(2)∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=160°,∴∠BOC=180°﹣160°=20°;∵OE平分∠BOC,∴∠COE=12∠BOC=10°,∵∠COD=90°,∴∠DOE=90°﹣10°=80°;故答案为:80°;(3)∠DOE=12∠AOC=α2(0°≤∠AOC≤180°),∠DOE=180°−12∠AOC=180°−α2(0°≤∠DOE≤180°).28.【解答】解:(1)∵正方体的左面B与右面D代表的代数式的值相等,∴x﹣1=3x﹣2,解得x=1 2;(2)∵正面字母A代表的代数式与对面F代表的代数式的值相等,∴kx+1=x,∴(k﹣1)x=﹣1,∵x为整数,∴x,k﹣1为﹣1的因数,∴k﹣1=±1,∴k=0或k=2,综上所述,整数k的值为0或2.29.【解答】解:(1)如图所示:(2)根据测量可得,点B到直线AC的距离,大约是1.5cm,故答案为:1.5.30.【解答】解:(1)如图2,∵∠AOB=120°,OC平分∠AOB.∴∠BOC =12∠AOB =60°.∵∠COD =20°,∴∠BOD =60°﹣20°=40°.故答案为:12;60°;40°;(2)如图1,∵∠AOB =120°,OC 平分∠AOB .∴∠BOC =12∠AOB =60°.∵∠COD =20°,∴∠BOD =60°+20°=80°.故答案为:80°.31.【解答】解:(1)方法一:∵AC =8,CB =2,∴AB =AC +CB =10,∵点M 为线段AB 的中点,∴αα=12αα=5,∴CM =BM ﹣CB =5﹣2=3.或方法二:∴CM =AC ﹣AM =8﹣5=3.(2)点M 是线段CD 的中点,理由如下:方法一:∵BD =AC =8,∴由(1)可知,DM =DB ﹣MB =8﹣5=3.∴DM =MC =3,∴由图可知,点M 是线段CD 的中点.方法二:∵AC =BD ,∴AC ﹣DC =BD ﹣DC ,∴AD =CB .∵点M 为线段AB 的中点,∴AM =MB ,∴AM ﹣AD =MB ﹣CB ,∴DM =MC∴由图可知,点M 是线段CD 的中点.32.【解答】解:因为∠AOB =90°.所以∠BOC +∠AOC =90°因为∠COD =90°所以∠AOD +∠AOC =90°.所以∠BOC =∠AOD . (同角的余角相等)因为∠BOC =20°.所以∠AOD =20°.因为OA 平分∠DOE所以∠DOE =2∠AOD =40°. (角平分线的定义)所以∠COE=∠COD﹣∠DOE=50°故答案为:同角的余角相等,DOE,40,角平分线的定义,50.33.【解答】证明:∠O+∠OCA=90°,∠O+∠OBC=90°,∠∠OCA=∠OBC.(理由:同角的余角相等)∠CA平分∠OCD∠∠ACD=∠OCA.(理由:角平分线的定义)∠∠ACD=∠OBC.(理由:等量代换).故答案为:OBC,同角的余角相等,∠OCA,角平分线的定义,等量代换.34.【解答】证明:如图,因为OE是∠BOC的平分线,所以∠BOE=∠COE(角平分线定义)因为∠DOE=90°,所以∠DOC+∠COE=90°,且∠DOA+∠BOE=180°﹣∠DOE=90°.所以∠DOC+∠COE=∠DOA+∠BOE.所以∠DOC=∠DOA.所以OD是∠AOC的平分线.故答案为:角平分线定义;COE;90;COE;DOC;DOA.。

(完整版)初中数学全等三角形的证明题含答案

(完整版)初中数学全等三角形的证明题含答案

1.已知:AB=4 , AC=2 , D是BC中点,AD是整数,求AD解:延长AD至【J E,使AD=DE• D是BC中点••• BD=DC在左ACD和左BDE中AD=DEZ BDE= Z ADCBD=DC••• A ACD^A BDE. .AC=BE=2•在△ ABE 中AB-BE < AE< AB+BE••AB=4即4-2<2AD <4+21<AD <3•••AD=21 2.已知:D是AB中点,Z ACB=90 ,求证:CD —AB延长CD与P,使D为CP中点。

连接AP.BP ••DP=DC,DA=DB• •ACBP为平行四边形又/ ACB=90平行四边形ACBP为矩形•••AB=CP=1/2AB证明:连接BF和EF. • BC=ED,CF=DF, / BCF= / EDF三角形BCF全等于三角形EDF(边角边)••• BF=EF, Z CBF= / DEF连接BE在三角形BEF中,BF=EF/ EBF= / BEF。

. • Z ABC= Z AED。

••• Z ABE= Z AEB。

AB=AE 。

在三角形ABF和三角形AEF中AB=AE,BF=EF,Z ABF= Z ABE+ Z EBF= Z AEB+ Z BEF= Z AEF三角形ABF和三角形AEF全等。

Z BAF= Z EAF ( Z 1 = Z 2)。

EF=AC 4,已知:/ 1 = Z 2, CD=DE , EF//AB ,求证:过C作CG // EF交AD的延长线于点GCG// EF,可得,/ EFD= CGDDE= DC/ FDE=Z GDC (对顶角). EFD^A CGDZCGD=Z EFD又,EF// AB. Z EFD=Z 1/ 1= / 2•••Z CGD=Z 2AGC为等腰三角形,AC= CG又EF= CGEF= AC证明:延长AB取点E,使AE = AC,连接DE . • AD 平分Z BAC••• Z EAD = Z CAD. . AE = AC , AD = AD. AED^A ACD (SAS)Z E= Z C. . AC = AB+BDAE = AB+BD. . AE = AB+BE. .BD = BE•••Z BDE = / E. Z ABC = Z E+ Z BDE•••Z ABC = 2 / E•.•Z ABC = 2 Z C6. 已知:AC 平分Z BAD , CE± AB , Z B+ / D=180 °,求证:AE=AD+BE证明:在AE上取F,使EF = EB,连接CF. • CE ± ABCEB = Z CEF = 90°. • EB = EF, CE = CE,. CEB^A CEF•••Z B=Z CFE. Z B+Z D= 180° , Z CFE + Z CFA = 180°•••Z D = Z CFA. • AC 平分Z BAD/ DAC = / FAC. . AC = AC. ADC^A AFC (SAS)AD = AFAE = AF + FE= AD + BE7, 已知:AB=4 , AC=2 , D是BC中点,AD是整数,求AD解:延长AD至ij E,使AD=DED是BC中点. . BD=DC在^ ACD和^ BDE中AD=DEZ BDE= Z ADCBD=DC. ACD^A BDE••• AC=BE=2•.•在△ ABE 中AB-BE V AE V AB+BE. . AB=4即4-2 V 2AD V 4+21 v AD v 3AD=21—8. 已知:D是AB中点,/ACB=9,求证:CD-AB2 解:延长AD至ij E,使AD=DED是BC中点. . BD=DC在^ ACD和^ BDE中AD=DE/ BDE= / ADCBD=DC. ACD^A BDE ••• AC=BE=2•.•在△ ABE 中AB-BE V AE V AB+BE . . AB=4即4-2 V 2AD V 4+2 1 v AD v 3AD=2证明:连接BF和EF。

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七年级下几何证明题训练
1. 已知:如图11所示,ABC 中,C 90,D 是AB 上一点,DE ⊥CD 于D ,交BC
于E ,且有
AC AD CE 。

求证:DE
CD
12C
图11
A
B
D E
2. 已知:如图12所示,在ABC 中,A B 2,CD 是∠C 的平分线。

求证:BC =AC +AD
A C
B
D
图12
3. 已知:如图13所示,过
ABC 的顶点A ,在∠A 内任引一射线,过
B 、
C 作此射线的
垂线BP 和CQ 。

设M 为BC 的中点。

求证:MP =MQ
B
P M
Q
C
A 图134.
ABC 中,
BAC
AD BC 90,于D ,求证:AD
AB AC BC
14
【试题答案】
1. 证明:取CD 的中点F ,连结AF
3
E
A
D
41
C
B
F
AC AD
AF CD
AFC
CDE
90

1
4
901390
,4312AC CE
ACF CED ASA CF ED DE
CD
()2. 分析:本题从已知和图形上看好象比较简单,但一时又不知如何下手,那么在证明一条线段等于两条线段之和时,我们经常采用“截长补短”的手法。

“截长”即将长的线段截
成两部分,证明这两部分分别和两条短线段相等;“补短”即将一条短线段延长出另一条短
线段之长,证明其和等于长的线段。

B
D
C
A
E
证明:延长CA 至E ,使CE =CB ,连结ED 在
CBD 和CED 中,
CB CE
BCD
ECD CD CD
CBD CED B E BAC B BAC
E 22又
BAC ADE E ADE E AD AE BC
CE
AC
AE
AC
AD
,3. 证明:延长PM 交CQ 于R
Q
P
B
M
C
A R CQ AP BP AP BP CQ PBM
RCM
,//又
BM CM BMP
CMR
,BPM CRM PM
RM
QM 是Rt QPR 斜边上的中线MP
MQ
4. 取BC 中点E ,连结AE
A
B
C
D E
BAC AE
BC
902
AD BC AD AE
BC AE AD ,22AB AC BC BC AB AC BC AD AB AC BC AD
AB
AC
BC
2414。

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