八年级物理上学期期末复习重难点第18讲升华和凝华含解析
新人教版八年级上册物理[升华和凝华(基础) 知识点整理及重点题型梳理]
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新人教版八年级上册初中物理重难点突破知识点梳理及重点题型巩固练习升华和凝华（基础）【学习目标】1.知道升华和凝华现象；2.理解升华和凝华的概念；3.理解升华吸热与凝华放热；4.掌握升华吸热和凝华放热的应用。
【要点梳理】要点一、升华1、定义：【《汽化和液化、升华和凝华》】物质从固态直接变成气态叫升华。
2、现象：冰冻的衣服变干、雪堆没有熔化变小、灯丝变细、衣柜里的卫生球变小、干冰升华、碘升华、固体清香剂消失等。
要点诠释：1、升华是指物质从固态直接变为气态的过程，注意在此物态变化中并不存在液态。
2、一般在任意温度下，任何固体的表面都会发生升华现象。
某些干燥的固体物质如香皂发出气味这就是固体表面发生升华。
要点二、凝华1、定义：物质从气态直接变成固态叫凝华。
2、现象：冬天窗户上的冰花、霜、雾凇等都是凝华。
要点诠释：1、凝华是物质从气态直接变成固态的过程，在此物态变化过程中没有经过液体。
2、凝华需要该物质的蒸气达到一定的浓度以及温度要降到该物质的凝固点以下才能发生。
要点三、升华吸热和凝华放热1、人工降雨：关于人工降雨原因：一是干冰的升华降温；二是水蒸气遇冷凝华成小冰晶；三是小冰晶下落遇到热的气流熔化成小水珠，小水珠越结越大，水珠下落到地面就形成雨。
2、舞台烟雾：关于舞台“烟雾”的之谜：干冰粉喷洒到舞台上，迅速升华降温，使空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠来制造“白雾”以渲染气氛。
3、储藏食物、医学手术：固态二氧化碳可以直接升华为气态的二氧化碳，同时吸收大量的热，还没有残留物。
利用该特点，可以用来作强制冷剂，用来储藏食物或用在医学研究上，现代医学中的“冷冻疗法”就是把干冰（固态二氧化碳）放在部分组织上，利用干冰升华吸热迅速降温，使其组织坏死。
要点诠释：1、升华吸热，有制冷作用；凝华放热。
升华和凝华互为逆过程。
2、学习了物质的三态之间的六种变化，在分析物态变化现象时，弄清物态变化中初始状态和最终状态，以及变化过程中的条件。
初二物理第三章第四节升华和凝华(含解析)-教学文档
2019-2019初二物理-第三章-第四节-升华和凝华（含解析）一、单选题1.如图，在一个标准大气压下，小明将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。
对于这一实验和现象的分析，正确的是（）A. 盐使冰的熔点低于0℃，白霜的生成是凝华现象B. 盐使冰的熔点高于0℃，白霜的生成是凝华现象C. 盐使冰的熔点低于0℃，白霜的生成是凝固现象D. 盐使冰的熔点高于0℃，白霜的生成是凝固现象2.冬天结了冰的衣服，即使在0℃以下的环境中也会直接变干，其中发生的物态变化是（）A. 蒸发B. 熔化C. 升华D. 液化3.学校科学探究实验活动小组在教师的指导下，完成了“水的体积随温度变化”的探究，得到如图的图线，根据这个图线，可以说明水的温度从8℃降低值2℃的过程中，下列关于水的密度说法正确的是（）A. 水的密度保持不变B. 水的密度先变小后变大C. 水的密度先变大后变小D. 温度为4℃时水的密度最小4.1．用飞机向云层喷洒干冰（固体的CO2）是一种人工降雨的方法．以下列出几个物态变化过程：a）干冰迅速吸热升华；b）干冰吸热熔解；c）云层中水蒸气遇冷液化成雨滴；d）云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶；e）水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴；f）小冰晶下落遇暖气流熔解成雨滴．在这种人工降雨过程中，发生的物态变化过程为（）A. a cB. adfC. b cD. e5.祖国的山河一年四季美景如画，下列图中描述的物态变化需要放热的是（）A. 春天，冰雪消融B. 夏天，草叶上露珠慢慢变小C. 秋天，枝头挂满白霜D. 严冬，冰雕逐渐变小6.在图所示的现象中，其物态变化属于升华的是（）A.刚从水中出来,感觉冷B.水烧开时冒出"白气"C.冬季,堆在户外的雪人没融化却变小D.晒干的湿衣服逐渐变干7..关于物态变化，下列说法正确的是（）A. 樟脑丸变小了，属于汽化现象,需要吸热B. 夏天的早晨露珠的形成属于液化现象，需要吸热C. 冬天玻璃上的冰花的形成，属于凝固现象，需要放热D. 深秋，草木上的霜的形成，属于凝华现象，需要放热8.如图中的物态变化，属于升华的是（）A. 刚从水中出来，感觉特别冷B. 水烧开时，冒出大量“白气”C. 干手器将手烘干D. 冬季，堆在户外的“雪人”没熔化却变小二、多选题9.下列物态变化过程，属于放热过程的有（）A. 冰熔化成水的过程B. 放入衣箱的樟脑球变小的过程C. 室内的水蒸气在玻璃窗上形成冰花的过程D. 出炉的钢水变成钢锭的过程10.下列物态变化中，属于升华的是（）A. 放在衣箱内的卫生球过一段时间后变小了B. 冬天湿衣服放在室外冰冻后，衣服慢慢干了C. 用久了的电灯丝比新时细D. 放在盘子里的水，一段时间会变少11.沈阳四季，风景迥异．无论是一朵花、一个麦穗，还是一粒沙、一片雪花，现象中属于凝华的是（）A. 棋盘山“缧缈的雾”B. 浑河边“美丽雾凇”C. 植物园“晶莹的露”D. 万柳塘“洁白的雪”12.利用干冰（固态二氧化碳）进行人工降雨的主要过程是：干冰在高空中直接变成气体，高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨．以下分析正确的是（）A. 干冰直接变成气体是升华过程B. 干冰直接变成气体是放热过程C. 水蒸气直接变成冰晶是凝华过程D. 冰晶下落时变成雨是吸热过程13.水是生命之源，如果没有水，所有的生物都将面临死亡的威胁．地球上的淡水资源不足总水量的0.03%，淡水的循环则显得非常重要，下列有关水循环的一些叙述不正确的是（）A. 水循环的场所主要是在海陆空三个领域内B. 陆地上的水一定是通过降雨的形式而来的C. 大气中的水蒸气是靠陆地和海洋中的水蒸发和沸腾上去的D. 水循环的主要物态变化有蒸发、液化、升华、凝华等14.从冰箱内拿出的牛肉，上面有一层白粉，白粉的形成原因与下图中相同的是（）A. 坚固的冰B. 飘渺的雾C. 晶莹的雾凇D. 雪白的霜三、填空题15.把樟脑丸放在衣柜里防虫，最后樟脑丸变小了，这是________现象，在此变化过程要________热．16.你知道吗，自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”，海洋上空的水蒸气因为 ________投向了大海的怀抱，“调皮”的水滴因为 ________使河床干涸．（填物态变化名称）17.如图所示，是用于探究“碘的升华与凝华”的装置，关于碘锤加热方式，一是将碘锤放在热水中，二是用酒精灯加热，由于碘的熔点是112℃，所以选择________（选填“将碘锤放在热水中”或“用酒精灯加热”）方案较好，另一种方案容易出现________现象．在碘锤的上方放少许冷水，其目的是________．18.一代伟人毛泽东在《沁园春•雪》中写到：“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，雪的形成这种景象的主要物态变化是 ________19.在学习物态变化知识后，小阳用一个高脚杯装了一些干冰，如图所示，一会儿就看见杯子外面有霜，杯子周围有白气生成．小阳的解释是：①霜是由于干冰升华吸热，使得玻璃杯温度迅速降低，玻璃杯外面的水蒸气遇冷凝华形成的；②白气是升华的干冰形成的，根据看到的白气，可以判断干冰在升华．你认为小阳的解释________A．只有①对B．只有②对C．①②都对D．①②都不对如果你不同意②的说法，说出你是根据什么现象判断干冰升华的________ ．四、解答题20.白炽灯用久了，发现灯光会变暗，请用相关物理知识解释原因．21.今年冬天，寒潮几次袭击大连地区．当寒潮来袭时，小明看到家里的窗玻璃上出现了美丽的“冰花”．这些“冰花”是在窗玻璃的室内表面上形成还是在窗玻璃的室外表面上形成的？并解释“冰花”是怎样形成的．五、实验探究题22.有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻，实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0℃以下的低气温才是真正的凶手。
初二物理上册《升华和凝华》的知识点归纳
初二物理上册《升华和凝华》的知识点归纳
1、物质从固态直接变为气态叫升华;物质从气态直接变为固态叫凝华，升华吸热，凝华放热;
2、升华现象：樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化;
3、凝华现象：雪的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的内表面)
云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的`形成
1、温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴成为露;附在尘埃上形成雾;
2、温度低于0℃时，水蒸汽凝华成霜;
3、水蒸汽上升到高空，与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨;云层中还有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝华而成)，小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再与0℃冷空气流时，凝固成雹;
4、“白气”是水蒸汽与冷液化而成的
【初二物理上册《升华和凝华》的知识点归纳】。
【精品】初中物理-八年级(初二)上册-升华和凝华复习讲义
雪在融化时需要 _______热（选填 “吸 ”或 “放 ”）。
_____现象而形成的，
20． （ 2017 ·江苏省连云港市东海县期中） 为了探究升华和凝华现象，老师做了如图所示的实验。同学们发 现碘锤内出现紫色的碘蒸汽，认为碘从固态变成了气态，是升华现象，小明同学对此提出了疑义，他
认为固态碘先变成液体再变成气体，因为速度太快，液态出现的时间太短，因而没有观察到。同学们 争论不休！
都会发生 ________，成为黑色小颗粒，附着在玻璃壁上，此过程要
________热（填 “吸”或 “放 ”）。
1．用久了的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了
A ．凝固
B．升华
C ．凝华
2．寒冬，树枝上形成 “雾凇 ”，发生的物态变化是
A ．熔化
B．凝华
C ．升华
3．初冬的早晨，树枝上往往挂满了霜花，这一现象发生的物态变化属于
27． （ 2017 ·江苏省泰兴市西城中学月考） 祖国山河一年四季美景如画，下列各图描述的物态变化中需放热 的是
A．
B．
C．
D．
28． （ 2017 ·江苏兴化常青藤学校联盟月考）
（ 1）如图甲所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少，这是由于水
_________ 造成
的（填物态变化名称）；而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度
D ．霜的形成是凝华现象，放出热量 9．下列物态变化中，属于凝华的是
A ．寒冷的冬天，湖水结成冰 B ．炎热的夏天，冰棍周围冒 “白气 ” C ．初冬的清晨，地面上出现霜 D ．秋天的夜晚，草叶上出现露珠 10． （ 2017 ·江苏省泰兴市实验初级中学二模）
下列现象与物态变化的类型对应关系正确的是
3.4升华和凝华-【课堂笔记】2023-2024学年八年级物理上册教材解读与重难点突破(人教版)
第三章物态变化第4节升华和凝华教材考点梳理一、升华与凝华1.升华：（1）定义：物质从固态直接变成气态的过程。
（易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨）（2）特点：升华吸热。
（3）常见升华现象：A.冰冻的衣服变干、卫生球变小、用久的灯丝变细、用干冰制冷保鲜食物、碘遇热变为紫色碘蒸气等等。
B.炒菜时，不能在热锅中先放碘盐，就是为了防止碘的升华。
2.凝华：（1）定义：物质从气态直接变成固态的过程。
（2）特点：凝华放热。
（3）常见凝华现象：雪、霜、雾凇、冬天窗玻璃内表面上的冰花等。
3.用干冰制造舞台“白雾”效果：（1）干冰升华吸热，使空气温度降低。
（2）空气中的水蒸气遇冷液化为雾状小水珠。
4.用干冰制造人工降雨：（1）干冰升华吸热，使空气温度降低。
（2）空气中的水蒸气遇冷凝华为小冰晶。
（3）小冰晶下落熔化为雨。
▲敲桌子：（1）水蒸气在高于0℃的环境遇冷会液化。
（2）水蒸气在低于0℃的环境遇冷会凝华。
5.如图：碘实验（1）微微加热，现象：瓶内出现紫色气体。
（2）停止加热，现象：紫色气体消失，瓶内出现碘颗粒。
（3）实验中，碘先升华后凝华。
（4）类似现象：使用时间长的灯泡会发黑。
二、物态变化▲敲桌子：“362”3：物质的三种状态：6：六大物态变化：2：两种现象（吸热和放热）：▲▲电冰箱制冷原因：（1）液态制冷剂在电冰箱内发生汽化，吸走冰箱内的热量。
（2）气态制冷剂在电冰箱外发生液化，放出热量变为液态。
三、自然界的水循环1.云、雨：液化。
空气中的水蒸气在高空遇冷，液化成雾状小水滴，大量的小水滴悬浮在高空中，就形成了云。
小水滴聚集成大水滴下降就形成雨。
2.露、雾：液化。
空气中的水蒸气遇到冷空气或温度较低的树叶等，液化成小水珠在空气中成为雾，或附着在树叶上成为露。
3.霜、雪、雾凇、冰花：凝华。
（1）冬天，地面附近的水蒸气遇冷急剧降温，凝华为小冰晶附着在地面上形成霜；附着在树枝上形成雾凇。
（2）高空中的水蒸气在寒冷的空气中急剧降温，凝华成小冰晶，小冰晶聚集起来就形成雪花飘落大地4.屋檐下的冰凌、冰柱：凝固。
八年级物理上册： 3.4 升华和凝华讲解附习题(含解析)(新版)新人教版
第4节升华和凝华学习目标1.知道什么叫升华,什么叫凝华.2.知道升华是一个吸热过程,凝华是一个放热过程.3.能够解释生活中常见的升华、凝华现象.自主探究一、升华1.概念:物质从直接变成的过程叫做升华.2.你能从生活中找出一些熟悉的升华现象吗?请写下来:(1) ;(2) ;(3) .3.升华热.二、凝华1.概念:物质从直接变成的过程叫做凝华.2.你能从生活中找出一些熟悉的凝华现象吗?请写下来:(1) ;(2) ;(3) .3.凝华热.三、物态变化【反馈练习】1.今年春季,我国南方的许多地方持续了较长时间的“回潮”现象,地面、墙壁全是湿的.此现象属于( )A.汽化B.液化C.升华D.凝华2.物质由态直接变为态的过程叫升华,升华过程要热;物质由态直接变为态的过程叫凝华,凝华过程要热 .3.在严冬,早晨走进教室时会看到窗玻璃上有冰花,这是由水蒸气发生而形成的.冰花出现在玻璃的侧(填“内”或“外”).课堂检测1.下列说法正确的是( )A.初春的早晨,出现大雾是水蒸气汽化形成的B.秋天的早晨,地面小草上出现的白霜是水蒸气升华形成的C.北方的冬天,玻璃窗上出现的“冰花”是水蒸气凝华形成的D.寒冷的冬天,人们在外面说话时,嘴里呼出的“白气”是水蒸气遇冷凝华形成的2.“千里冰封,万里雪飘”这种景象对应的主要物态变化是( )A.汽化和液化B.汽化和升华C.凝固和凝华D.凝固和熔化3.某次实验中,周乾同学不小心将一些碘和黑沙混在一起,下列四位同学参考碘的性质,帮她想办法将黑沙中的碘除掉,说法合理的是( )碘的性质A.通过颜色不同,用观察法找出黑沙B.都装入烧杯中然后放入沸水中使碘熔化C.用酒精灯微微加热使碘升华D.用猛火加热使碘沸腾发生汽化现象4.我叫小水滴,住在大海里,这天阳光晒暖了海洋,我和其他小伙伴一起慢悠悠地升入高空,高空的低温使我们挤成一团,又变成了小水珠或小冰晶,连成了千姿百态的云.关于高空中变成了小水珠或小冰晶的说法正确的是( )A.小水珠的形成是汽化现象,需吸热B.小水珠的形成是液化现象,需吸热C.小冰晶的形成是凝华现象,需放热D.小冰晶的形成是升华现象,需放热 5.如图是研究碘的物态变化的实验装置.当碘 热量后,直接升华成碘蒸气;碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量, 成固态的碘(填物态变化名称).6.下列两个实验都是为了演示“碘的升华”而设计的,参阅表中几个温度的数据,你认(1)你认为实验 方案更好些,理由 .(2)实验中用到酒精灯或热水,说明碘 (填物态变化名称), (选填“吸收”或“放出”)热量. 参考答案 自主探究一、升华 1.固态 气态2.(1)结了冰的衣服也能变干 (2)衣柜中的樟脑球变小 (3)利用干冰制作舞台烟雾3.吸 二、凝华 1.气态 固态2.(1)冬天窗内玻璃上的窗花 (2)灯泡变黑 (3)美丽的雾凇景观3.放三、物态变化【反馈练习】1.B2.固气吸气固放3.凝华内课堂检测1.C2.C3.C 解析:碘的颜色是紫色,和黑沙的颜色很相似,混在一起很难用肉眼分辨,故选项A 不合理;都装入烧杯然后放入沸水中,温度不能达到碘的熔点,所以不能熔化,故选项B不合理;用酒精灯微微加热能够使碘发生升华现象,故选项C合理;用猛火加热碘的温度在到达沸点之前就会发生升华和汽化现象了,没有必要加热至沸腾,故选项D不合理.4.C 解析:小水珠是水蒸气遇冷液化的结果,这一过程要放热;小冰晶是水蒸气遇冷凝华的结果,这一过程要放热,故选项C正确.5.答案:吸收凝华解析:给碘加热,碘吸收热量后由固体直接变成了气体,碘蒸气遇冷后又会放出热量,发生凝华变成固态的碘.6.答案:(1)2 酒精灯火焰的温度高于碘的熔点、沸点,可能使碘发生熔化和沸腾,不能说明“碘的升华”;热水的温度低于碘的熔点、沸点温度,不可能使碘发生熔化和沸腾(2)升华吸收解析:(1)在实验1中,酒精灯火焰的温度高于碘的熔点、沸点,试管内将出现液态的碘,碘蒸气也可能是碘熔化后,再汽化形成的,不能有力地说明碘升华;而在实验2中,沸水的温度低于碘的熔点、沸点,不能使碘熔化,出现的碘蒸气不会是汽化形成的,只能是升华形成的.(2)实验中用到酒精灯或热水说明了碘在升华过程中需要吸收热量,升华需要吸收热量.第1节光的直线传播学习目标1.了解光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源两类.2.理解光沿直线传播及其应用.3.了解光在真空和空气中的传播速度.自主探究1.光源: 叫光源.2.光源的分类:(1)自然光源:如.(2)人造光源:如.3.光在沿直线传播.4.光在真空中的传播速度为 m/s= km/s,光在不同介质中的传播速度是.合作探究1.有下列物体:①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼.上述物体中一定是光源的有,一定不是光源的有,可能是光源的是.2.演示实验,通过实验探究,知道光的传播规律可以归纳为.3.光线: ,画法: .4.光的直线传播的应用(1)影子的形成(2)小孔成像5.光速(1)真空的光速:我们计算时一般取c= m/s.(2)空气中的光速真空中光速,我们一般认为与真空中光速一样大,也取m/s.(3)水中的光速约为真空中光速的;玻璃中的光速约为真空中光速的.课堂检测1.以下每组看起来有光射出的物体全部都是光源的是( )A.耀眼的幕墙玻璃、正在燃烧的火柴、萤火虫B.镜子、煤油灯火焰、发出彩色光芒的钻石C.篝火、水母、夜空中的月亮D.发光的灯泡、点燃的蜡烛、太阳2.车棚顶部有一个三角形的小孔,在车棚底部形成一个光斑,这个光斑是( )A.三角形的,是太阳的影子B.圆形的,是太阳的实像C.三角形的,是太阳的实像D.圆形的,是太阳的影子3.下列说法中,正确的是( )A.星星一定是光源B.光在真空中的传播速度为340 m/sC.影子的形成是由于光的直线传播D.光在不同介质中传播速度是一样的4.下列现象中不是由于光沿直线传播造成的是( )A.先见闪电,后闻雷声B.坐井观天,所见甚小C.一叶障目,不见泰山D.日下立杆,其影立现5.若把正在收看的电视机放到真空玻璃罩内,我们会发现( )A.图象和声音一样正常B.图象和声音同时消失C.可以听到声音但看不到图象D.可以看到图象但听不到声音6.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直.小明根据上述现象得出的结果,正确的是( )A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播7.皮影戏是我国的民间艺术,演员只要在屏幕和灯光之间抖动系在道具“小兔”身上的细线,屏幕上就能出现生动活泼的小兔形象,并且与道具“小兔”动作完全一致,可谓形影不离.这其中涉及的光学知识有.参考答案自主探究1.能够自行发光的物体2.(1)太阳、萤火虫(2)点燃的蜡烛、发光的电灯3.同种均匀的介质中4.3×1083×105不同的合作探究1.③⑧⑨②④⑥①⑤⑦2.光在同种均匀的介质中沿直线传播3.表示光的传播情况的物理模型一条带箭头的直线4.(1)(2)5.(1)3×108(2)非常接近3×108(3)课堂检测1.D2.B 解析:当太阳光沿直线传播经过小孔时会形成太阳的像(圆形的),也就是我们见到的地面上的光斑,小孔成的像是倒立的实像,与物体的形状相同,与小孔的形状无关.3.C 解析:我们看到的行星不会发光,而是反射的太阳光,选项A错误;声音在空气中的传播速度大约是340 m/s,光在真空中的传播速度最快,大约是3×108 m/s,光在不同介质中的传播速度一般不同,在水中的速度大约是真空中的,在玻璃中的速度大约是真空中的,选项B、D错误.4.A5.D 解析:图象属于光信号,光的传播不需要介质,光可以在真空中传播,所以把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们仍可以看到图象;声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,所以把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们就听不到声音了.6.D7.光在同种均匀介质中沿直线传播。
2021学年八年级物理上册3.4升华和凝华知识点与考点解析人教版.docx
3.4升华和凝华一、升华1.升华：物质从固态直接变成气态的过程叫升华。
2.升华时能量的传递：物质升华时要吸热。
如：①干冰可用来冷藏物品（干冰是固态二氧化碳，升华成气态时，吸收大量的热）。
3.常见升华现象：①加热碘，可以看到有紫红色的碘蒸气出现。
②衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了。
③冬天，湿衣服放在户外会结冰，但最后也会晾干（冰升华成水蒸气）。
④白炽灯用久了，灯内的钨丝比新的细（钨丝升华成钨蒸气，体积减小）。
⑤用干冰制舞台上的雾、用干冰制雨。
二、凝华1.凝华：物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。
2.凝华时能量的传递：物质凝华时要放热。
3.常见凝华现象：①霜和雪的形成（水蒸气遇冷凝华而成）；②冬天看到树上的“雾凇”；③冬天，外界温度极低，窗户内侧可看见“冰花”（室内水蒸气凝华）。
1.升华和凝华物态变化包括熔化与凝固、汽化与液化、升华与凝华，物态变化在中考试卷中占据一定的比例，是中考物理试卷中的必考题；当然，升华好凝华与其他物态变化一样属于常考内容。
升华和凝华应重点注意以下几方面问题：一、干冰的利用、樟脑片的利用、灯管和灯泡发黑现象等均是升华现象；二、霜、雪、雾凇、冬天窗花的形成均是凝华现象；三、升华需要吸热，凝华需要放热。
物态变化和生产、生活密切相关，地球上大量能源来自太阳，春、夏、秋、冬四季的变化就是物态变化的体现。
人类的衣、食、住、行都与物态变化有着密不可分的关系。
所以要特别注重将所学知识用于分析解决简单的实际问题。
2.考点分类：考点分类见下表★考点一：升华与凝华◆典例一：（中考•广元）小丽端午节在家里帮助妈妈打扫卫生，她取下白炽灯擦干净灰尘，但发现白炽灯玻璃泡的下面比新灯泡黑了一些。
她通过上网查阅，发现这是灯丝物态变化形成的。
你认为下列关于灯丝发生物态变化过程的四个说法，正确的是（）。
A．先升华，后凝华；B．先升华，后凝固；C．先汽化，后液化；D．先溶化，后凝固【解析】灯丝在高温下直接升华为气态，气态的钨遇温度低的灯泡壁后凝华．所以灯泡变黑，故应选A。
2024年物理讲义+专题练习8上(人教版)3.4升华和凝华(考点解读)(解析版)
3.4 升华和凝华（考点解读）（解析版）1、升华和凝华的定义和特点（1）升华：物质从固态直接变成气态的过程叫升华。
物质升华时要吸热。
注意①升华和凝华现象是物质在固态和气态两种状态之间直接的相互转化，中间并没有经过液体这个过程；②并不是所有的物质都能发生升华和凝华现象，它仅限于某些物质在一定条件下发生。
2、生活中的升华现象：例如碘化钾、干冰、硫、磷、樟脑等物质都有很显著的升华现象，冰冻衣服风干也是升华现象。
3、生活中的凝华现象：冬天“窗花”是凝华现象，日光灯管两端变黑是钨丝先升华后凝华生产的。
4、水的三态变化（1）水在自然界有各种形态：云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气等，也就是水在自然界同时以液态、固态和气态存在；（2）水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是温度的变化；（3）水的三态变化图：【考点1 升华和凝华的定义和特点】【典例1-1】（2023•衡水模拟）下列有关物态变化的说法正确的是（）A．昆虫身上露珠的形成是液化现象，会吸热B．夏天从冰箱中取出的冰块“冒白气”，是汽化现象，会放热C．冬天窗户玻璃上出现的冰花是凝华现象，会放热D．植物上雾凇的形成是凝固现象，会吸热【答案】C【分析】物质从固态变为液态的过程叫做熔化，物质从液态变为固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态的过程叫做汽化，物质从气态变为液态的过程叫做液化；物质从固态直接变为气态的过程叫升华，物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。
六种物态变化过程中，放热的有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
【解答】解：A、露珠的形成是从气态变为液态，是液化现象，会放热，故A错误；B、夏天从冰箱中取出的冰块“冒白气”，是液化现象，会放热，故B错误；C、冬天窗户玻璃上出现的冰花是气态直接变为固态，是凝华现象，会放热，故C正确；D、植物上雾凇的形成是气态直接变为固态，是凝华现象，会放热，故D错误。
故选：C。
【典例1-2】（2023•蚌山区三模）2022年12月4日“神舟十四”乘组返回地球。
人教版八年级物理上册《升华和凝华》重难点复习课件(原创)
规律方法
分析有关物态变化的问题可分以下 四步 明确六种物态变化的条件和特点→ 明确物态变化前的状态→明确物态 变化后的状态→根据定义确定物态 变化的种类
雹是体积较大的冰球,云中的冰晶和水珠被上升气流带到气温低 于0 ℃的高空,凝结为小冰珠,小冰珠在下落时,其外层受热熔化成 水,并彼此结合,使冰珠越来越大,如果上升气流很强,就会再升入高 空,在其表面形成一层冰壳,经过多次上下翻腾,能结合成较大的冰 珠,当上升气流托不住它时,冰珠就落到地面上,形成冰雹
升华和凝华
重难点复习课件
目录
01 重难点概括 02 易错警示 03 能力提升
重难点概括
1．重点 理解升华和凝华的定义，以及其发生的过程中伴随的放热和吸热。 2．难点 液化和汽化的区别与联系。
易错警示
物质的三种状态、六种变化
易错警示
自然界中的水循环
自然 现象 云
雨 雾 露 霜、雪
雹
成因
阳光照到地面上,水蒸发形成水蒸气,含有水蒸气的成小水滴或凝华成 小冰晶,便形成云 当空气中的水蒸气液化成小水滴并且合并成大水滴时,便形成雨
雾是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠,这些小水珠悬浮在空 气中,在地面附近称为雾 在天气较热的时候,空气中的水蒸气在早晨遇到温度较低的树叶、 花草等,液化成为小水珠附着在它们的表面上 霜是地表的水蒸气在0 ℃以下的温度直接凝华成的固体,如果高空 的温度在0 ℃以下,水蒸气直接凝华成小冰晶,水便以雪的形式降 回地面
物态变 化名称 液化或 凝华 液化 液化
液化
凝华
凝华、 熔化、 凝固等
典例详解
用雪堆成的大雪人,即使气温在0 ℃以下,时间长了 雪人也会逐渐变矮,这主要是由于 ( )
A.整个雪人同时逐渐熔化 B.整个雪人同时逐渐升华 C.雪人底部因熔点降低而熔化 D.雪人底部因温度升高而熔化
人教版八年级物理上学期3.4升华和凝华(知识点+例题解析版)
人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第4节升华和凝华讲义（知识点总结+例题讲解）序号知识点难易程度例题数变式题数合计一升华★ 2 210二凝华★ 3 3一、升华：1.定义：物质从固态直接变成气态的过程。
易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。
2.特点：吸热；3.常见升华现象：冰冻的衣服晾干了、樟脑丸慢慢变小、白炽灯泡灯丝变细等。
【例题1】北方寒冷的冬天，晾在室外结冰的衣服会慢慢变干，该过程的物态变化主要是（）A．汽化 B．熔化 C．升华 D．凝华【答案】C【解析】解：寒冷的冬天，晾在室外结冰的衣服会慢慢变干，是冰直接升华为水蒸气。
故ABD错误；C正确。
故选：C。
【变式1】食品运输中，常使用干冰（固态二氧化碳）防止食品腐烂变质，这是应用了干冰（）A．液化吸热 B．熔化吸热 C．凝华放热 D．升华吸热【答案】D【解析】解：干冰是极易升华的物质，在干冰升华过程中，要从周围吸收热量，从而使周围的温度降低，以获得低温，从而防止食品腐烂变质。
故选：D。
【例题2】下列现象中，属于升华的现象是（）A．夏天，冰棍周围冒“白气”B．冬天，玻璃窗上结冰花C．衣箱中的樟脑丸逐渐变小D．夏天，水缸外壁“出汗【答案】C【解析】解：A、由于冰棍的温度低，导致冰棍周围空气温度降低，空气中的水蒸气温度降低变成小水珠，形成白气，这是液化过程，故A错误。
B、冬天，室外温度低，玻璃窗温度也低，室内空气中的水蒸气遇到温度低的玻璃直接变成小冰晶，形成冰花，这是凝华过程，故B错误。
C、衣箱中的樟脑丸直接变成樟脑蒸气，这是升华过程，故C正确。
D、夏天，盛水的水缸温度比空气温度低，空气中的水蒸气遇冷水缸变成小水珠，出现水缸“出汗”的现象，这是液化过程，故D错误。
故选：C。
【变式2】图所示，常见的物态变化现象，由升华形成的是（）A．水壶嘴处冒白气 B．潮湿衣服被晾干C．灯泡的灯丝变细 D．玻璃窗出现冰花【答案】C【解析】解：A、水壶嘴处冒白气，是因为从水壶内出来的水蒸气遇到温度低的空气变成小水珠，是液化现象，故A错误。
最新人教版八年级物理上册3.4升华和凝华 知识点重点难点汇总及配套习题
3.4升华和凝华知识点提炼知识点一：升华和凝华（1）升华：物质从固态直接变为气态的过程。
如在严寒的冬天，冰冻的衣服也会晾干；放在衣橱内的樟脑丸越来越小，最后“消失”了。
（2）凝华：物质从气态直接变为固态的过程。
如树枝上的雾凇、玻璃上的冰花的形成。
知识点二：升华吸热，凝华放热。
⑴用久了的灯泡的灯丝(钨)会变细，灯泡内壁会变黑。
⑵人工降雨：人们从陆地向云层发射干冰(固态二氧化碳)或从飞机上向云层撒干冰，从而达到降雨的目的。
这一实例中包括几种物质的状态发生了变化？分别是什么物态变化？知识点三：物质的三态联系重点难点解析1.能根据定义解释升华和凝华现象是重点要知道物质从固态直接变为气态的过程叫升华。
如在严寒的冬天，冰冻的衣服也会晾干。
冰冻的衣服物质冰初始状态是固态，晾干了，说明物质终态变为气态。
根据物态变化过程可知冰冻的衣服也会晾干是生化现象。
物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。
如玻璃上的冰花的形成。
房屋中水蒸气温度降低变成冰花，物质由液态变为固态，是凝华现象。
2.牢记物态变化间的关系是重点也是难点请结合下面固态、液态、气态三态之间转化图理解记忆物态变化过程的名称和吸热放热情况。
对点例题解析知识点一：升华和凝华【例题1】古诗《立冬》中，有诗句“门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书”，诗中所说的“霜”，其形成过程的物态变化属于（）A．凝华B．凝固C．汽化D．液化【答案】A【解析】物质由固态变为液态的过程是熔化；物质由液态变为固态的过程是凝固；物质由液态变为气态的过程是汽化；物质由气态变为液态的过程是液化；物质由固态直接变为气态的过程是升华；物质由气态直接变为固态的过程是凝华。
霜是固态小冰晶，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象。
知识点二：升华吸热，凝华放热。
【例题2】将杯中的液态氮（沸点为﹣196℃）倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋．观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出现白霜，则杯中液态氮温度（选填“升高”、“不变”或“降低”），白霜是空气中水蒸气形成的（填物态变化名称）．【答案】不变；凝华．【解析】物质在沸腾过程中吸收热量，温度保持不变；物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华过程放出热量．沸腾过程中液态氮迅速成为气体，吸收热量温度保持不变；液态氮沸腾过程中吸收大量的热，使奶浆和杯子的温度急速降低，空气中的水蒸气遇到温度很低的杯子，在其表面凝华形成霜．知识点三：物质的三态联系【例题3】自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。
八年级物理上册3.4升华和凝华知识点与考点解析新版新人教版
3.4升华和凝华一、升华1.升华：物质从固态直接变成气态的过程叫升华。
2.升华时能量的传递：物质升华时要吸热。
如：①干冰可用来冷藏物品（干冰是固态二氧化碳,升华成气态时,吸收大量的热）。
3.常见升华现象：①加热碘,可以看到有紫红色的碘蒸气出现。
②衣柜中防虫用的樟脑片,会慢慢变小,最后不见了。
③冬天,湿衣服放在户外会结冰,但最后也会晾干（冰升华成水蒸气）。
④白炽灯用久了,灯内的钨丝比新的细（钨丝升华成钨蒸气,体积减小）。
⑤用干冰制舞台上的雾、用干冰制雨。
二、凝华1.凝华：物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。
2.凝华时能量的传递：物质凝华时要放热。
3.常见凝华现象：①霜和雪的形成（水蒸气遇冷凝华而成）；②冬天看到树上的“雾凇”；③冬天,外界温度极低,窗户内侧可看见“冰花”（室内水蒸气凝华）。
1.升华和凝华物态变化包括熔化与凝固、汽化与液化、升华与凝华,物态变化在中考试卷中占据一定的比例,是中考物理试卷中的必考题；当然,升华好凝华与其他物态变化一样属于常考内容。
升华和凝华应重点注意以下几方面问题：一、干冰的利用、樟脑片的利用、灯管和灯泡发黑现象等均是升华现象；二、霜、雪、雾凇、冬天窗花的形成均是凝华现象；三、升华需要吸热,凝华需要放热。
物态变化和生产、生活密切相关,地球上大量能源来自太阳,春、夏、秋、冬四季的变化就是物态变化的体现。
人类的衣、食、住、行都与物态变化有着密不可分的关系。
所以要特别注重将所学知识用于分析解决简单的实际问题。
2.考点分类：考点分类见下表★考点一：升华与凝华◆典例一：（中考•广元）小丽端午节在家里帮助妈妈打扫卫生,她取下白炽灯擦干净灰尘,但发现白炽灯玻璃泡的下面比新灯泡黑了一些。
她通过上网查阅,发现这是灯丝物态变化形成的。
你认为下列关于灯丝发生物态变化过程的四个说法,正确的是（）。
A．先升华,后凝华；B．先升华,后凝固；C．先汽化,后液化；D．先溶化,后凝固【解析】灯丝在高温下直接升华为气态,气态的钨遇温度低的灯泡壁后凝华．所以灯泡变黑,故应选A。
人教版2024-2025学年八年级物理上册同步精品讲义专题3.4升华和凝华(学生版+解析)
第三章物态变化（原卷版）课时3.4 升华和凝华2022年课程标准物理素养1.1.3经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象。
能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象。
物理观念：升华和凝华的概念，生活中的升华和凝华现象，水循环。
科学思维：能用升华和凝华的知识，解释生活中的现象。
科学探究：碘的升华与凝固实验。
科学态度与责任：通过水循环过程中水的三态变化，培养关心环境和节约用水的意识。
知识点一、升华和凝华1.升华与凝华的概念问题如图所示，封闭的玻璃容器中有少量碘颗粒，先向容器浇热水，容器中有什么变化?然后向容器浇凉水，容器中又有什么变化?固态的碘受热后，容器内充满了紫色的碘蒸气；碘蒸气遇冷后变成了固态的碘。
碘可以由固态直接变成气态，也可以由气态直接变成固态。
物理学中将物质从固态直接变成气态的过程叫作升华；从气态直接变成固态的过程叫作凝华。
2.生活中升华与凝华现象（1）升华现象放在衣柜里的樟脑丸过段时间变小了；冬天，室外冰冻的衣服过段时间变干了；用久了的白炽灯的灯丝变细了。
（2）凝华现象冬天，房间窗户玻璃的内侧出现“窗花”；寒冷冬天，江边树枝上出现雾凇；深秋的早晨，地面、草叶上出现霜。
3.升华吸热凝华放热物质升华时会从周围环境中吸收小量的热量，在日常生产、生活中应用最广泛的是干冰的升华。
（1）人工降雨（2）储藏物品（3）舞台效果1．（2024·安徽滁州·一模）今天我们的生活越来越美好，在炎热的夏天可以吃上远方的新鲜食品，人们为了防止食品在长时间运输中腐烂变质，利用干冰（固态二氧化碳）给食品降温，这是因为干冰吸热（填物态变化的名称）。
（2024·甘肃金昌·三模）寒冷的冬天，在窗户玻璃上常结有漂亮的“冰花”，“冰花”结在玻璃的侧，这个物态变化过程要热。
知识点二、水循环想想议议水的三种状态分别是冰、水和水蒸气。
给图填字，说明它们三者之间转化过程的名称以及吸热、放热的关系。