八年级物理升华和凝华课件
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3.4升华和凝华(课件)八年级物理上册(人教版2024)

查阅相关资料得知:碘的熔点约为113.7℃,沸点约为184.4℃。 (1)用热水加热温度最高为100℃,达不到碘的熔点,碘要变成气态只 能从固态直接变成气态,可以观察到碘升华现象; (2)用酒精灯加热(酒精灯外焰温度约为400℃-600℃)温度超过了碘的 熔点,碘可能会先熔化为液态,再发生汽化现象,不能确定碘是否发生升华, 温度高于碘的熔点和沸点,则碘会熔化,最后还会沸腾,所以不能正常观察 碘的升华现象,不能完成升华的实验。.
②特点:容易升华,有吸热致冷作用。
干冰
一 升华和凝华
③干冰的应用
冷藏食物:干冰冷却的温度比冰低的多,利用干冰可以产生 -78℃的低温。由于“干冰”会直接升华为温度很低的、干燥的二 氧化碳气体,因此它的冷藏效果好,有利于食物的贮存。
一 升华和凝华
舞台烟雾
舞台上喷出的干冰瞬间升华,从周围吸热,导致温度 下降,周围的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶 悬浮在空气中,即我们所见到的“烟雾”。
D.大量开采地下水,可以解决部 分地区饮水问题,但对环境会造成损 害,故D错误。
故选A。
第4节 升华和凝华
四 课堂总结
四 课堂总结
升华和 凝华
升华 凝华 水循环
①物质从固态直接变成气态的过程叫作升华. 升华需要吸热.
②升华现象:干冰保鲜食品、冬天冰冻的衣服变干等.
①物质从气态直接变成固态的过程叫作凝华. 凝华需要放热.
你能试着分析上面一段描述中包含了哪些物态变化吗?
二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体。 这个过程中二氧化碳由气态变为固态,发生的物态变化是凝华;这种固体在常温下不 经熔化就会直接变成气体,所以叫干冰,这个过程中由固态变为气态,发生的物态变 化是升华。
②特点:容易升华,有吸热致冷作用。
干冰
一 升华和凝华
③干冰的应用
冷藏食物:干冰冷却的温度比冰低的多,利用干冰可以产生 -78℃的低温。由于“干冰”会直接升华为温度很低的、干燥的二 氧化碳气体,因此它的冷藏效果好,有利于食物的贮存。
一 升华和凝华
舞台烟雾
舞台上喷出的干冰瞬间升华,从周围吸热,导致温度 下降,周围的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶 悬浮在空气中,即我们所见到的“烟雾”。
D.大量开采地下水,可以解决部 分地区饮水问题,但对环境会造成损 害,故D错误。
故选A。
第4节 升华和凝华
四 课堂总结
四 课堂总结
升华和 凝华
升华 凝华 水循环
①物质从固态直接变成气态的过程叫作升华. 升华需要吸热.
②升华现象:干冰保鲜食品、冬天冰冻的衣服变干等.
①物质从气态直接变成固态的过程叫作凝华. 凝华需要放热.
你能试着分析上面一段描述中包含了哪些物态变化吗?
二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体。 这个过程中二氧化碳由气态变为固态,发生的物态变化是凝华;这种固体在常温下不 经熔化就会直接变成气体,所以叫干冰,这个过程中由固态变为气态,发生的物态变 化是升华。
【苏科版】八年级物理上册:《升华和凝华》课件(32页)

判断一个现象是否是升华现象,要看物质的初状态是 否为固,末状态是否为气态.如果是,则是升华,反之,则不是.
凝华
内容
举例或说明
凝华 物质由气态直 冬天窗玻璃上的冰花,冬天树枝上的 接变成固态 “雾凇”
吸放 热情 况
放热
利用干冰进行人工降雨,经历了三个 物态变化过程,即干冰的升华降温、 水蒸气遇冷凝华成小冰晶,小冰晶降 落过程中遇到暖气流融化形成雨
不能正确判断升华和汽化
例4 (江苏泰州模拟)有一种固体空气清新剂,打开后,在 空气中放置一段时间后会变小,在这一过程中所产生的物态 变化是( C )
A.汽化 B.融化 C.升华 D.液化 解析:已知空气清新剂是固态的,变小实际上是固体清 新剂由固态变成了气态,固态变为气态的过程叫升华.故选C.
错解:A 注意:判断物态变化主要看物体由什么状态变为什么状态, 然后根据我们对于物态变化的了解来作答.部分学生错认为 固体清新剂变小属于像水蒸发之类的现象,所以错选A.
错解:A或C 注意:部分学生知道凝华和凝固的最终状态都是固态,从而 混淆凝固和凝华. 部分学生知道霜是固态的,错认为霜就是 凝固,错选A;部分学生认识到用久了的白炽灯内表面发黑, 有钨固体颗粒生成,错认为钨固体颗粒是凝固形成的,错选C.
题型一 升华现象及其应用
例6 (江西吉安模拟)日常生活中人们通常要对食品进行保
不能正确区分凝固和凝华
例5 (广东广州模拟)下列关于热现象的说法正确的是(D ) A.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的 B.夏天,我们看到雪糕冒“白气”是一种汽化现象 C.用久了的白炽灯内表面发黑,是钨蒸气液化后再凝 固的结果 D.从冰箱中取出的“易拉罐”过一会儿表面有水,是 空气中的水蒸气液化形成的
升华和凝华课件人教版八年级上册(6)

I.冬天玻璃窗内表面结一层冰花 (凝华放热)
水
的
家
族
成
员
云:白天气温较高,地表水大量蒸发,因此空气中含有大量的水
蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的高空以后,一部分液化成为小水
滴,一部分凝华成小冰晶,天空中的云就是由大量的小水滴和小
冰晶组成的。(液化以及凝华)
在高空,水 蒸汽凝结成 小水珠
水蒸气上 升
小水珠不断聚集形成 云
升华 吸热
樟脑丸
2、 凝华:物质由气态直接变为固 态的现象,叫做凝华。
例子:霜的形成、雪的形成、雾凇、 玻璃窗 上的冰花、碘蒸气变成碘。用久的灯泡变黑 (先升华后凝华)
例:霜(凝华)
生活中物理现象 在寒冷的冬天,在玻璃窗
的表面会有冰花。
凝华
水蒸气
小冰晶
思考:窗花出现在玻璃窗的内侧 还是外侧?
答案是: 内侧
凝华
小冰晶
1.说说下列各现象中物质状态的变化并 说明吸放热情况。
A.碘变成紫色的气体 (升华吸热)
B.卫生球变小了(升华吸热) C.霜的形成 (凝华放热) D.雾、露的形成(液化放热) E.水结冰 (凝固放热)
F.夏天衣服被晒干 (汽化吸热) G.冰化成水(融化吸热) H.冬天嘴里呼出的白气(液化放热)
干冰 人工降雨
科学小知识
干冰就是固态的二氧化碳.二氧化碳气体在 加压和降温的条件下,会变成无色液体,再 降低温度,会变成雪花般的固体,经过紧缩, 就会成干冰,它在一个标准大气压下,可以 在-78℃时直接变成气体.
干冰的应用
人工降雨过程:
干冰
升华 吸热
空气中的水 蒸气遇冷
小水滴 (雨)
液化 融化
3.4升华和凝华
水
的
家
族
成
员
云:白天气温较高,地表水大量蒸发,因此空气中含有大量的水
蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的高空以后,一部分液化成为小水
滴,一部分凝华成小冰晶,天空中的云就是由大量的小水滴和小
冰晶组成的。(液化以及凝华)
在高空,水 蒸汽凝结成 小水珠
水蒸气上 升
小水珠不断聚集形成 云
升华 吸热
樟脑丸
2、 凝华:物质由气态直接变为固 态的现象,叫做凝华。
例子:霜的形成、雪的形成、雾凇、 玻璃窗 上的冰花、碘蒸气变成碘。用久的灯泡变黑 (先升华后凝华)
例:霜(凝华)
生活中物理现象 在寒冷的冬天,在玻璃窗
的表面会有冰花。
凝华
水蒸气
小冰晶
思考:窗花出现在玻璃窗的内侧 还是外侧?
答案是: 内侧
凝华
小冰晶
1.说说下列各现象中物质状态的变化并 说明吸放热情况。
A.碘变成紫色的气体 (升华吸热)
B.卫生球变小了(升华吸热) C.霜的形成 (凝华放热) D.雾、露的形成(液化放热) E.水结冰 (凝固放热)
F.夏天衣服被晒干 (汽化吸热) G.冰化成水(融化吸热) H.冬天嘴里呼出的白气(液化放热)
干冰 人工降雨
科学小知识
干冰就是固态的二氧化碳.二氧化碳气体在 加压和降温的条件下,会变成无色液体,再 降低温度,会变成雪花般的固体,经过紧缩, 就会成干冰,它在一个标准大气压下,可以 在-78℃时直接变成气体.
干冰的应用
人工降雨过程:
干冰
升华 吸热
空气中的水 蒸气遇冷
小水滴 (雨)
液化 融化
3.4升华和凝华
5.4升华和凝华(课件)-2024-2025学年教科版(2024)物理八年级上册

感悟新知
例 1 [中考·攀枝花]下列现象中,属于升华的是(
知1-练
)
感悟新知
知1-练
解题秘方:根据物态变化发生的条件分析。 解析:雾和露珠的形成,都是液化现象;蜡烛滴 “泪”是熔化现象;寒冬,气温低于0 ℃,冰无法熔 化,只能升华,所以冻衣服晾干是升华现象。 答案:C
感悟新知
知1-练
技法解析 物质由固态变为气态的两种途径:升华、先熔化再
烧杯口附近的温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成 小水珠,飘浮在烧杯口,形成“白雾”。
课堂小结
升华和凝华
固态
吸热 升华 凝华
气态
放热
现象。
②升华不同于汽化。它们末状态相同,但初始状态不同,
图解如图1 所示。
感悟新知
2.凝华 (1)定义:物质由气态直接变为固态的过程。
深度理解 ◆物质由气态变为液态,再变为
固态的过程不是凝华。 ◆升华和凝华是互逆的两个过程。
知1-讲
感(悟2)理新解知:
知1-讲
①并不是所有的物质都能发生凝华现象,只有少数物质在
第5章 物态变化
第4节 升华和凝华
感悟新知
知识点 1 升华现象和凝华现象
1.升华 (1)定义:物质由固态直接变为气态的过程。
知1-讲
深度理解 物质由固态变为液态,再变为气态的过程不是升华。
感悟新知
(2)理解:
知1-讲
① 并不是所有的物质都能发生升华现象,只有冰、碘、
樟脑、干冰等少数物质在一定的条件下才能发生升华
一定的条件下才能发生凝华现象。
ห้องสมุดไป่ตู้
②凝华不同于凝固。它们末状态相同,
但初始状态不同,图解如图2 所示。
人教版物理八年级上册课件:升华和凝华

第三章 物态变化
第四节 升华和凝华
雪
雾淞
美丽的雪景
美
奇绝的雾凇 丽
的 冰 花
复习回顾
?
固态 融化 吸热 液态 汽化 吸热 气态
和蔼态之间直接变化吗?
自学要点
1、什么是升华?什么是凝华 ?
2 升华和凝华的过程是吸热还 是放热?
3 生活中有哪些实例是升华现 象?哪些实例是凝华现象?
会出现冰花,下面说法正确的是( A )
A. 出现在窗户的内侧,由大量水蒸气凝华而 成
B. 出现在窗户的内侧,由水凝华而成 C. 出现在窗的外侧,由大量水蒸气凝华而成 D. 出现在窗户外侧,由水凝华而成
6.实验室要制造一个低温而又干燥的环境
,可以采用下列措施中的( D )
A. 大量冰块融化吸热 B. 用喷雾方法来加速蒸发吸热 C. 用电风扇吹风散热 D. 用“干冰”升华吸热
北方严寒的冬天 ,一直冰冻的衣服也 晾干了,这是为什么 ?
升华
冰
水蒸气
北方寒冷的冬 天,窗玻璃上出 现“冰花”,这 是怎样形成的?
室内 凝华
水蒸气(冷的玻璃)冰花
雪
雾淞
凝华
水
小
蒸 气
(遇冷)
冰 晶
霜
凝华 凝华
人工降雨
干冰(固态 升华
二氧化碳)
热
凝华
空气中的
水蒸气 液化
二氧化碳气体
冰晶 小水珠
这是__液__化_____现象,冰棒的包装纸上出现一层“白 粉”,这些“白粉”是空气中的水蒸气__凝__华___而成
的。
4.将下列现象与相应的物态变化用线连接起来
雪糕 化了 洒水的地面变干了
樟脑丸越放越小 树枝上生成霜
第三章第4节升华和凝华课件人教版物理八年级上册

课堂练习
4、下列物态变化的实例中,属于凝华的是( ) A.初春,冰封的湖面解冻 B.XXX,洒在地面上的水逐渐变干 C.深秋,路边小草上霜的形成 D.严冬,室外的雪人逐渐减 小
课堂练习
5、如图所示下列现象,属于升华的是( ) A.甲图中,潮湿闷热的夏天,从冰柜里拿出的冰棍冒“白气” B.乙图中,消毒时,喷洒在身上的酒精很快消失了 C.丙图中,早春,冰雪开始消融 D.丁图中,环境温度在零下时,冰冻的湿衣服也能逐渐变干
图-甲、乙、丙、丁
?
图-冰、水、水蒸气的转化
想想做做
在试管中放入少量的碘,塞紧盖子后放入热水中。当固态的碘 变为紫色的碘蒸气并充满试管后,将试管从热水中拿出,再放 入凉水中,碘蒸气又会变为固态的碘。
图-紫色碘蒸气
✓ 升华:物质从固态直接转换为气态,这种现象叫做 升华。
(1)成因:在物理学中,升华指物质由于温差太大,从固态不经 过液态直接变成气态的相变过程。 (2)升华的实际现象举例:碘变成碘蒸气,冰变成水蒸气,樟脑 丸不见了。
2、物质跳过液态直接从气态变为固态的现象叫做( )。凝华过
程物质要(
)热。
3、水的三种状态分别是冰、水、水蒸气,水蒸气变为冰现象称做 ( ),冰直接吸热( )成水蒸气。
课堂练习
1. 下列对诗词中涉及的热现象,解释正确的是( ) A.“千里冰封,万里雪飘”中,冰的形成是升华现象 B.“露似珍珠月似弓”中,露的形成是液化现象 C.“霜叶红于二月花”中,霜的形成是凝固现象 D.“晴明风日雨干时”中,“雨干”是凝华现象
✓ 凝华 物质跳过液态直接从气态变为固态的现象。 凝华过程物质要放热。
升华与凝华的现象
灯泡用久之后会从透明变为黑色,这是因为电灯泡工作时发 热,钨灯丝受热升华形成的钨蒸汽又在灯光泡壁上遇冷凝华 成极薄的一层固态钨。
人教版八年级物理3.4升华和凝华 课件(17页ppt)

固态樟脑 升华为气态
北方冬天,冰冻着的 衣服也可以晾干
冰 升华 成水蒸气
生活中的凝华现象
玻璃上的冰花
室内的水蒸气遇到冷 的玻璃,在玻璃内侧 凝华 成冰花
树枝上的雾凇
空气中水蒸气遇到冷的 树枝, 凝华 成雾凇
想想议议
用久了的灯泡,钨丝变细,灯泡内壁发黑, 其中发生了哪些物态变化?
钨丝在高温下 升华 形成钨蒸气, 遇冷后在内壁 凝华 形成钨的粉末
蒸
发
降、 水蒸
腾
降 水
水汽输送 蒸 发
降蒸 水发
下 渗
水循环示意图
自然界中的水循环
海水、地表水蒸发(汽化)成为水蒸气。 两极冰川地表积雪可升华成为水蒸气。
水蒸气在高空遇冷,液化形成小水滴。 大量的小水滴悬浮在空中,便形成了云。 小水滴聚集形成大水滴,下落成为雨。
小水滴可能凝固成小冰珠,下落成为冰雹。
本课小结
升华、吸热
1、 固态
气态
凝华、放热
2、生活中的升华现象: 碘升华、樟脑丸变小、冻衣服变干、干冰升华
3、生活中的凝华现象:冰花、霜、雾凇
4、自然界水循环中的物态变化:
水蒸气凝华:雪、霜、雾凇、冰花 水蒸气液化:雨、雾、白气、露珠、云 水汽化:烧开水、洒水降温 水凝固:河水结冰、冰挂、冰雹 冰晶熔化:冰雪熔化、高空小冰晶熔化成小雨滴
冬天或者高海拔地区,空中水蒸气遇冷急剧降温,凝 华成小冰晶,下落成为雪
雪山积雪熔化,汇成河流
想想议议
自然界中与水有关的物态变化,都形成了哪些
自然现象气?态
(水蒸气)
水蒸气凝华:雪、霜、雾凇、冰花
液化 汽化
水蒸气液化:雨、雾、白气、露珠 、云
凝华
北方冬天,冰冻着的 衣服也可以晾干
冰 升华 成水蒸气
生活中的凝华现象
玻璃上的冰花
室内的水蒸气遇到冷 的玻璃,在玻璃内侧 凝华 成冰花
树枝上的雾凇
空气中水蒸气遇到冷的 树枝, 凝华 成雾凇
想想议议
用久了的灯泡,钨丝变细,灯泡内壁发黑, 其中发生了哪些物态变化?
钨丝在高温下 升华 形成钨蒸气, 遇冷后在内壁 凝华 形成钨的粉末
蒸
发
降、 水蒸
腾
降 水
水汽输送 蒸 发
降蒸 水发
下 渗
水循环示意图
自然界中的水循环
海水、地表水蒸发(汽化)成为水蒸气。 两极冰川地表积雪可升华成为水蒸气。
水蒸气在高空遇冷,液化形成小水滴。 大量的小水滴悬浮在空中,便形成了云。 小水滴聚集形成大水滴,下落成为雨。
小水滴可能凝固成小冰珠,下落成为冰雹。
本课小结
升华、吸热
1、 固态
气态
凝华、放热
2、生活中的升华现象: 碘升华、樟脑丸变小、冻衣服变干、干冰升华
3、生活中的凝华现象:冰花、霜、雾凇
4、自然界水循环中的物态变化:
水蒸气凝华:雪、霜、雾凇、冰花 水蒸气液化:雨、雾、白气、露珠、云 水汽化:烧开水、洒水降温 水凝固:河水结冰、冰挂、冰雹 冰晶熔化:冰雪熔化、高空小冰晶熔化成小雨滴
冬天或者高海拔地区,空中水蒸气遇冷急剧降温,凝 华成小冰晶,下落成为雪
雪山积雪熔化,汇成河流
想想议议
自然界中与水有关的物态变化,都形成了哪些
自然现象气?态
(水蒸气)
水蒸气凝华:雪、霜、雾凇、冰花
液化 汽化
水蒸气液化:雨、雾、白气、露珠 、云
凝华
人教版物理八年级:升华和凝华课件

15
典例分析
下列物态变化属于凝华的是( )
A.冰化成水 B.露的形成 C.雾的形成 D.霜的形成
16
解析
【答案】D 【解析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变 化; (2)物质由气态直接变为固态叫凝华;物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态 变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。 A、河里的冰化成水,冰由固态变成液态,属于熔化现象,故 A 不符合题意; B、露是地面附近的水蒸气遇冷形成的小水珠,附着在植被表面,属于液化现象,故 B 不符合题意; C、雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴悬浮在空气中,属于液化现象,故 C 不符合题意; D、霜是空气中水蒸气遇冷凝华为固态的小冰晶,附着在建筑物或植被表面,属于凝华现象,故 D 符合题意。
26
解析
【答案】B 【解析】(1)晶体熔化的特点:吸收热量,温度保持不变;非晶体熔化的特点:吸收热量,温度不断升高; (2)根据六种物态变化的定义,分析物质的初、末状态即可判断,六种物态变化中,熔化、汽化、升华是 吸热的;凝固、液化、凝华是放热的。 A.蜡属于非晶体,在熔化过程中吸收热量,温度不断升高,故 A 错误; B.由于干冰升华吸收大量的热,从而可以使食物降温,防止变质,故 B 正确; C.北方美丽的雾凇,是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶,故 C 错误; D.炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了,是小水滴吸热汽化成了水蒸气,故 D 错误。
3.4 升华和凝华
雪人没有融化 却变小了
冰冻的衣服变 樟脑球变小了 干了
美 丽 的 雾 凇 玻璃上的冰花
霜是怎样形成的
用久了的灯泡内壁会变黑
想一想:二者有何区分?
典例分析
下列物态变化属于凝华的是( )
A.冰化成水 B.露的形成 C.雾的形成 D.霜的形成
16
解析
【答案】D 【解析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变 化; (2)物质由气态直接变为固态叫凝华;物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态 变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。 A、河里的冰化成水,冰由固态变成液态,属于熔化现象,故 A 不符合题意; B、露是地面附近的水蒸气遇冷形成的小水珠,附着在植被表面,属于液化现象,故 B 不符合题意; C、雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴悬浮在空气中,属于液化现象,故 C 不符合题意; D、霜是空气中水蒸气遇冷凝华为固态的小冰晶,附着在建筑物或植被表面,属于凝华现象,故 D 符合题意。
26
解析
【答案】B 【解析】(1)晶体熔化的特点:吸收热量,温度保持不变;非晶体熔化的特点:吸收热量,温度不断升高; (2)根据六种物态变化的定义,分析物质的初、末状态即可判断,六种物态变化中,熔化、汽化、升华是 吸热的;凝固、液化、凝华是放热的。 A.蜡属于非晶体,在熔化过程中吸收热量,温度不断升高,故 A 错误; B.由于干冰升华吸收大量的热,从而可以使食物降温,防止变质,故 B 正确; C.北方美丽的雾凇,是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶,故 C 错误; D.炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了,是小水滴吸热汽化成了水蒸气,故 D 错误。
3.4 升华和凝华
雪人没有融化 却变小了
冰冻的衣服变 樟脑球变小了 干了
美 丽 的 雾 凇 玻璃上的冰花
霜是怎样形成的
用久了的灯泡内壁会变黑
想一想:二者有何区分?
3.4升华和凝华(课件)人教版(2024)物理八年级上册

感悟新知
知1-练
1. [中考·河南] “霜降”是中国传统的二十四节气之一,霜
的形成属于( C )
A. 凝固
B. 液化 C. 凝华
D. 升华
感悟新知
知识点 2 升华吸热 凝华放热
知2-讲
1. 升华吸热和凝华放热 (1)推导升华吸热:固态变为液态(熔化)吸热+ 液态变为气
态(汽化)吸热→固态变为气态(升华)吸热。 (2)推导凝华放热:气态变为液态(液化)放热+ 液态变为固
凝华。
感悟新知
3. 常见的升华和凝华的实例
(1)生活中的升华实例
知1-讲
清新剂盒内的物质 衣柜里的樟脑丸 不见了;盒子内却 不见了;衣柜里
没有液体出现 却没有液体出现
固态→气态
固态→气态
白炽灯灯丝变细 了;白炽灯内没
有液体出现
固态→气态
感悟新知
(2)生活中的凝华实例
知1-讲
白炽灯灯 泡壁变黑
霜
窗户上的冰花 北方的雾凇
第三章 物态变化
第4节 升华和凝华
感悟新知
知识点 1 升华和凝华
1. 认识升华和凝华现象
用碘进行实验,分析过程如下。
知1-讲
感悟新知
知1-讲
深度思考为什么用水浴法加热碘来探究升华现象?
深度理解
感悟新知
知1-讲
2. 升华和凝华 (1)升华:物理学中将物质从固态直接变成气态的过程叫作
升华。 (2)凝华:物理学中将物质从气态直接变成固态的过程叫作
变化,下列说法错误的是( A )
A.盐田中的海水蒸发后,剩下了盐花——凝华
B.雪山上部分积雪直接变成水蒸气——升华
感悟新知
八年级物理升华和凝华ppt课件

THANK YOU
05
升华和凝华的实验验证
升华的实验验证
实验材料
碘、酒精灯、烧杯、玻璃 板、热毛巾。
实验步骤
将碘单质放入烧杯中,用 酒精灯加热至沸腾,观察 到碘由固态直接变为气态 。
实验现象
碘升华后,烧杯壁上有紫 色气体出现,且烧杯内壁 有碘颗粒附着。
凝华的实验验证
实验材料
干冰、烧杯、玻璃板、热毛巾。
实验步骤
将干冰放入烧杯中,用热毛巾包裹烧杯,观察到 干冰由固态直接变为气态。
八年级物理升华和凝华ppt课件
汇报人: 2023-12-04
目录
• 升华和凝华的定义 • 升华和凝华的现象 • 升华和凝华的条件 • 升华和凝华的应用 • 升华和凝华的实验验证 • 升华和凝华的对比总结
01
升华和凝华的定义
升华的定义
升华是指物质从固态 直接变成气态的过程 。
升华的速率取决于物 质的性质和周围环境 。
升华可以在任何温度 下发生。
凝华的定义
凝华是指物质从气态直接变成固 态的过程。
凝华通常在温度低于熔点时发生 。
凝华的速率取决于物质的性质和 周围环境。
02
升华和凝华的现象
升华的现象
冰直接变成水蒸气 干冰直接变成二氧化碳气体
樟脑丸逐渐变小,最后消失
凝华的现象
霜的形成 雪的形成
雾凇的形成
03
升华和凝华的条件
舞台效果
利用干冰升华吸热,使舞 台上的演员产生“仙气” ,增强表演效果。
凝华的应用
制作宝石
许多宝石如红宝石、蓝宝石等是由硅酸盐矿物在高温高压下经过热 处理后凝华而成。
形成雪花
水蒸气在空气中遇冷凝华成微小的冰晶,形成雪花。
人教版 八年级物理上册 第三章《物态变化》第4节 《升华和凝华》(共34张PPT)

熔化(吸热) 汽化(吸热)
冰
水
水蒸气
凝固(放热) 液化(放热)
凝华(放热)
雨 (液化)
云
雪
(液化和凝华)
( 凝华)
雾 (液化)
露 (液化)
霜 (凝华)
云
雾
云和雾的情况相同,都是水蒸气在空气中
遇冷液化成为小水珠,这些小水珠悬浮在
空气中,在地面附近称为雾,在高空处则
称为云,因此雾和云都是水蒸气液化现象。
雪是天气较冷的时候,空气中的温度 低于零摄氏度,水蒸气在空中凝华成固 态,为六角形的冰晶(叫雪花),在飘 降时相互结合形成雪片或雪团(温度越 低雪花越小)
冰雹的形成:
如果雨在落下时骤然遇到0℃以下的冷 空气,雨便凝固成冰块,冰块若遇地面 向上的风暴把冰块向上吹入热空气层中, 这层空气中的水蒸气便凝结在冰块四周, 下落时又遇有0℃以下的冷空气上升时, 冰块外面又结一层冰,如此反复上下, 到冰块很大时,形成冰雹落下。
升华:
本堂小结:
水蒸气
物质从固态直接变成 气态的过程。升华过程中
汽液 化化
物质需要吸热。 凝华:
升 华
水
凝 华
物质从气态直接变成固 态的过程。凝华过程中物质
熔凝 化固
需要放热。
冰
基础题
1、物质由 固 态直接变为 气 态的过程叫升
华,升华过程要__吸___热;物质由气_____态直接
变为_固____态的过程叫凝华,凝华过程要放 热 。 2、寒冬冰冻的衣服干了是升__华__现象,要_吸__热。 3.灯泡用久了会变黑是因为钨丝在高温下先_升___华 成钨的蒸气,冷却后再_凝___华_成固态钨所致。 4.在严冬,早晨走进教室时会看到窗玻璃上有冰 花,这是由水蒸 气发生_凝__华___而形成的.
1.4升华和凝华(课件)2024-2025-北师大版(2024)物理八年级上册

感悟新知
知1-讲
深度理解 固体可以经历熔化和汽化变成气体,这种途
径的变化不属于升华。
感悟新知
知1-讲
分析思考 加热或冷却的过程中,“碘锤”中有没有出现 液态的碘?加热时,碘由什么状态变成什么状态;冷却时, 碘由什么状态变成什么状态? 分析结果
加热和冷却过程中,“碘锤”中都没有出现液态碘。 加热时,碘由固态变成气态;冷却时,碘由气态变成固态。
感悟新知
如图2与节气有关的物 态变化,属于凝华的是 ()
知1-练
感悟新知
知1-练
解题秘方:判断一种现象是什么物态变化,一定 要分析物质原来和现在的状态(初末态分析法), 然后根据六种物态变化的定义进行判断,切不可 凭想象而判断。
感悟新知
知1-练
解析:冰雪消融属于熔化现象;雾是空气中的水蒸气遇冷 液化为液态的小水滴;霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固 态的冰晶;滴水成冰是水的凝固现象。 答案:C
知识拓展 现代医学中把干冰(固态二氧化碳)作为冷冻剂放在病
变组织上,因为干冰升华吸热,病变组织迅速降温,使病 变组织坏死,从而达到治疗的效果。
感悟新知
知2-练
例 2 [中考·通辽]下列对物态变化的描述正确的是( ) A. 夏季从冰箱冷藏室取出的饮料瓶外壁出现水珠是熔 化现象,需要吸热 B. 新疆吐鲁番地区修建坎儿井可以减慢水的蒸发,蒸 发需要放热 C. 北方冬季窗玻璃上出现冰花是凝固现象,需要放热 D. 衣柜里的樟脑球变小或消失是升华现象,需要吸热
感悟新知
知1-练
1. 金属在高温、低压下较易由固态直接变为气态,用此方 法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进 行真空镀膜,即在真空条件下将金属或金属化合物加热, 将其蒸气喷到玻璃镜头上去,从而镀上一层极薄的金属 膜,这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能,
【课件】升华和凝华+课件-物理人教版八年级上册

A.升华 B.汽化 C.蒸发 D.熔化
2.在冰、雪、露、雾这些自然现象中,由空气中水蒸气凝华而形成的是( B ) A.冰 B.雪 C.露 D.雾
3.冰冻的衣服变干属于( A ) A.升华 B.凝华 C.汽化 D.液化
4.(徐州中考)电冰箱中霜的形成属于( C ) A.蒸发 B.液化 C.凝华 D.升华
知识点3 水循环 7.如图所示是关于水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称,标注都正确的是 ( C)
8.(2023·攀枝花)下列关于地球水循环的部分物态变化中,需要吸热的是( A ) A. 地表水蒸发到空中 B.水蒸气液化成小水滴 C.小水滴凝固成小冰晶 D.水蒸气凝华成霜
9.有一种“固体粮虫净”,放在粮仓里能预防粮食生虫,“固体粮虫净”过一段时 间后会变小,在这个过程中所发生的物态变化B是( )
A.凝华 B.升华 C.熔化 D.汽化
10.中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识,下列说法正确的是( A ) A.“月落乌啼霜满天”中霜的形成是凝华现象 B.“雾里山疑失,雷鸣雨未休”中雾的形成是汽化现象 C.“风雨送春归,飞雪迎春到”中雪的形成是升华现象 D.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”中露的形成是熔化现象
知识点2 升华吸热、凝华放热的应用 【核心知识】①物质升华时从周围吸收__热__量___,使周围温度__降__低___;②物质凝华 时放出大量的__热__量__,使周围温度__升__高___。
5.(2023·永州)今天我们的生活越来越美好,在炎热的夏天可以吃上远方的新鲜食品,
人们为了防止食品在长时间运输中腐烂变质,利用干冰(固态二氧化碳)给食品降温,
12.科学家研发一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直 接升__华_____(填物态变化名称)为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置, 高温碳蒸气又直接凝__华____(填物态变化名称)成碳粉。这样废纸和碳粉重新得 到了利用,可有效地节约资源并保护环境。
2.在冰、雪、露、雾这些自然现象中,由空气中水蒸气凝华而形成的是( B ) A.冰 B.雪 C.露 D.雾
3.冰冻的衣服变干属于( A ) A.升华 B.凝华 C.汽化 D.液化
4.(徐州中考)电冰箱中霜的形成属于( C ) A.蒸发 B.液化 C.凝华 D.升华
知识点3 水循环 7.如图所示是关于水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称,标注都正确的是 ( C)
8.(2023·攀枝花)下列关于地球水循环的部分物态变化中,需要吸热的是( A ) A. 地表水蒸发到空中 B.水蒸气液化成小水滴 C.小水滴凝固成小冰晶 D.水蒸气凝华成霜
9.有一种“固体粮虫净”,放在粮仓里能预防粮食生虫,“固体粮虫净”过一段时 间后会变小,在这个过程中所发生的物态变化B是( )
A.凝华 B.升华 C.熔化 D.汽化
10.中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识,下列说法正确的是( A ) A.“月落乌啼霜满天”中霜的形成是凝华现象 B.“雾里山疑失,雷鸣雨未休”中雾的形成是汽化现象 C.“风雨送春归,飞雪迎春到”中雪的形成是升华现象 D.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”中露的形成是熔化现象
知识点2 升华吸热、凝华放热的应用 【核心知识】①物质升华时从周围吸收__热__量___,使周围温度__降__低___;②物质凝华 时放出大量的__热__量__,使周围温度__升__高___。
5.(2023·永州)今天我们的生活越来越美好,在炎热的夏天可以吃上远方的新鲜食品,
人们为了防止食品在长时间运输中腐烂变质,利用干冰(固态二氧化碳)给食品降温,
12.科学家研发一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直 接升__华_____(填物态变化名称)为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置, 高温碳蒸气又直接凝__华____(填物态变化名称)成碳粉。这样废纸和碳粉重新得 到了利用,可有效地节约资源并保护环境。
人教版八年级物理第三章第四节《升华和凝华》课件24张ppt

A.碘变成紫色的气体
B.卫生球变小了
C.霜的形成
D.雾、露的形成
E.水结冰
F.夏天衣服被晒干
G.冰化成水
H.冬天嘴里呼出的白气
I.冬天玻璃窗内的冰花
章末小结
物态变化过程:
5℃时,存在的固体二氧化碳。 云、雨、雪、露、雾、霜是十分常见的自然现象, 【特别介绍】 干冰即是在标准大气压下-78. 下列现象分析正确的是( ) 云、雨、雪、露、雾、霜是十分常见的自然现象, 然而,过了20分钟左右,奇怪的事发生了:就在科考队手忙脚乱地从沙滩车上卸下器材设备,开始向小河墓地靠近的时候,发现脚下 踩的不再是雪地,而是干爽的沙地。 你知道它们是怎样形成的吗? 【思考1】试推测下面报道中发生了现象?为什么? 再远望四周,一眼望不到边的沙漠中哪有雪的影子? D.空气中的水蒸气液化后形成的小水滴 【思考1】试推测下面报道中发生了现象?为什么? 雾:空气中如果有较多的浮尘,水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮尘上,和浮尘一起漂浮 在空气中,这就是雾。
水滴一起降落到地面上,这就是雨。
A.春天冰雪消融是熔化现象 云:白天气温较高,地表水大量蒸发,因此空气中含有大量的水蒸汽。
一部分液化成为小水滴,一部分凝
云雾、:雨 空、气雪中、如露果、有雾较、多霜的是浮十尘分,常水见蒸的汽自遇然冷现液象化,成小水珠附在浮尘上,和浮尘华一成起漂小浮 冰在空晶气,中,天这空就是中雾的。 云就是由大
霜:夜晚气温降到0摄氏度以下时,地面附近的水蒸汽遇到地面上冷的物体, 凝华为冰花附在物体上,这就是霜。
升华和凝华 二、升华与凝华现象
【思考2】 你还知道有哪些物质易发生升华凝华现象大气压下-78.5℃时,存在的固体二氧化碳。
干冰极易升华,吸热致冷
升华和凝华ppt课件-八年级物理课件_图文

结论 一、升华:
1、定义: 物质从固态直接变成气态叫升华。 2、条件:升华吸热---升华制冷(因为在实验中我们
给碘加热了)。
二、凝华:
1、定义:物质从气态直接变成固态叫凝华。
2、条件:(遇冷) 凝华放热(因为碘凝华时我们是把
它放在冷水中的)。
知识补充
1、升华在任何温度下都能发生,只发生在物 体表面且较缓慢;
(3)冷藏食物
(4)森林灭火
[分析]
本题综合物态变化有关知识来进行解答。一支硬梆梆 的冰棒刚从冰柜里取出,小明看到的白花花的“粉”就 是霜,它是冰柜中的水蒸气在冰棒上遇冷凝华产生的 ;
一剥去纸,冰棒会冒“烟”,这里的烟实质上是大量 小水滴组成的雾,它是冰棒周围的空气中水蒸气遇冷 液化而成的;
把冰棒放在茶杯里,不一会儿,茶杯外壁会出“汗” ,这实质上是大量小水珠,它是杯周围的水蒸气遇到 被冰棒冷却了的茶杯液化而成。
用装冷水的烧瓶把烧杯盖住,又观察到什么 ?
观察物理现象
讨论、探究、交流: 把你观察到的物理现象与同组的同学讨论、探究一下
,同时进行相互交流,得到正确答案,并得出结论。
加热前:碘是( 固 )态的物体
加热时:碘由( 固 )态直接变成(气 )态,条件是( )热吸。
冷却时:碘由( 气 )态直接变成( 固)态,条件是 ( 放)热。
小结:
1.升华: 物质直接从固态变为气态叫升华,升华吸热制冷
升华现象: ,樟脑片变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯丝变 细了、用干冰人工降雨、用干冰制造舞台上 的雾。
2.凝华: 物质直接从气态变为固态 叫凝华。升华吸热, 凝华放热。
凝华现象: 霜的形成、窗玻璃上的冰花、雾淞的形成。 灯泡变黑了。
干冰升华的应用: (1)人工降雨 (2)舞台烟雾
《升华和凝华》物态变化PPT精品教学课件

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(3)为了进一步探究此类现象,李明在烧杯中放入适量的温 水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有 大量气泡产生,同时水面有大量白雾,水中的气泡内是_二__氧__化__碳__ (选填“二氧化碳”或“水蒸气”),水面上大量的白雾是由水 蒸气遇冷___液__化___(填物态变化名称)形成的。
巩固练习
连接中考
例 寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”, 下列说法中错误的是( D )
A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化形成的 B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华形成的 C.“雾”出现在玻璃窗的内表面 D.“冰花”结在玻璃窗的外表面
探究新知
人工降雨的实施
点击图片播放视频
人们利用干冰人工降雨。其过程是, 将干冰“喷入”冷空气层,干冰会 很快__升__华____,同时___吸__收__大量 的热量,使其周围冷空气层的温度 急剧__下__降___,于是冷空气层中的 水蒸气便会__凝__华___成小冰晶;小 冰晶逐渐变大后下落,在下落过程 中遇到暖气流就会__熔__化__而形成雨。
探究新知
点 击 图 片 播 放 视 频
知知识识点点11 升 华
固态
升华 吸热 制冷作用
气态
利用干冰冷冻食品 利用干冰人工降雨
探究新知
衣柜中 的樟脑丸变小
常见的升华现象
冬天,背阴处的积雪 会慢慢减少
固体空气清新剂
用久了的灯泡,灯丝会 变细
户外冰冻的衣服变干
没有熔化的 “雪人”变 小了
巩固练习
连接中考
人教版 物理 八年级 上册
第三章 物态转化
第4节 升华和凝华
-.
导入新知
如图,冬天堆在背阴处 的雪人,过半个月甚至更长 时间之后,雪人变小了些, 雪人的周围也没有积水,这 是为什么呢?
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第5页/共11页
实
人
际
工
应
降
用
雨
具体过程:
干 冰
升华吸热
周围的空 气温度急
剧下降
高空中 的水蒸 气遇冷
小水滴
凝华成 小冰粒
下
熔化
落
第6页/共11页
干冰的其它应用: 舞台“烟雾” 制冷防腐
广泛用于舞台、剧场、影 视、婚庆、庆典、晚会效 果等制作放烟
当用火车运载鲜鱼时,它就守卫 在鲜鱼的旁边,起制冷防腐的作 用.干冰外表像冰,可作为防腐 剂,它比冰优越得多.干冰熔化 时不会像冰那样变成液体,它全 部升华,四周干干净净.干冰冷 却的温度比冰低得多,而且干冰 升华后产生的二氧化碳气体,能 抑制细菌的繁殖生长.
第7页/共11页
达标练习
拔高练习
第8页/共11页
第9页/共11页
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第11页/共11页
固态
樟脑丸(变小) 冰冻的衣服(变干) 雪人(变小) 霜(水的固态)
气态
樟脑丸蒸气 水蒸气 水蒸气 水蒸气
第1页/共11页
生活中的升华和凝华现象
凝华
窗花 水蒸气
小冰晶
思考:窗花出现在玻璃窗的内侧 还是外侧?
答案是: 内侧
凝华
“雾凇” 水蒸气
小冰晶
第2页/共11页
用今天所学知识
解释? 提示:从方面物解态释变化
现象:灯灯泡泡灯内丝 壁变变细黑,
钨丝升华为钨蒸气 钨蒸气凝华为钨
第3页/共11页
第4页/共1பைடு நூலகம்页
科学小知识
干冰是什么东西呢?
它就是固态的二氧化 碳.二氧化碳气体在加压 和降温的条件下,会变成 无色液体,再降低温度, 会变成雪花般的固体,经 过压缩,就会成干冰,它 在一个标准大气压下,可 以在-78℃时直接变成气 体.