如何在阅读时形成画面感——2019年北京中考完型分析

如何在阅读时形成画面感——2019年北京中考完型分析

完形填空这一题型对于很多学生来说是一个难点，尤其是对于基础比较薄弱的学生来说

更是无从入手。在给学生讲解完形时，发现很多学生不能深入理解文章所表达的深层意思，只是停留在单词表面，脑海中没有整个故事情节的脉络，读的时候非常迷茫，抓不住作者想要表达什么，这样做完形肯定会失分很多。鉴于这一情况，笔者在细读了大量的完形篇章之后，发现了一些共同的特点，依据这些特点，总结了一些做题方法和规律。下面逐一和大家分享探讨。

一、近年北京中考完形特点

1、文章体裁与题材：近几年北京完形均为记叙文，讲述一个有意义的小故事。内容通

常贴近日常生活，关注内心情感与想法等细节。而且在整个故事的描述中，往往会有作者情感态度的变化。

2、文章主要人物大约有2-3个，会有心理活动或者人物之间的对话，场景会随着故事

情节的推移而不断变化。

3、题目设置大部分关注实词（特别是名动形），更看重语义语用而非语法，一词多义现

象越发普遍。

二、解题方法总结

地点（环境 氛围 ）

人物（对话 心理活动） 行为（做了什么事情）

三、2019年北京中考完形填空解题分析

1、整体文章分析：本篇完形叙述了“我”竞选班长的前后经过，从一开始很有信心地

认真准备，到出乎意料的落选，以及最后能心态平和地接纳此事。

2、文章段落与题目分析

首句交代故事开头的情节和人物

作者对待竞选的态度很有信心

转折词出现，预示情感态度发生变化，前面都是

积极正面的，该题要选的应该是负面情绪，排除

CD选项，再结合后文的feel bad lost等相关词的

提示可以排除A选项

13.A. bored B. afraid C. excited D. hopeful

故事情节进一步发展，写作者竞选班长的计划。第二句否定词较多，

有点绕，可引导学生忽略掉两个否定词，这样会更好地理解作者想

表达的意思。如此一来，在看选项就容易做出选择了。

pare B. remember C.manage D. repeat

故事情节进一步发展，写作者竞选班长做出的实际行动，字里行间中透

露出做了很多事情，暗含准备充分的意思。再结合15题所在句子的因果

关系，chances winning strong等相关词的提示，可以确定答案

15. A.fully B. quickly C.freshly D. physically

地点：在教室里人物：“我”行为：进行竞选演讲

情感态度的变化：从所圈出的词可以推测出，当时的情况出乎“我”的意料，不想他原来估计地那么乐观；而对手的情况却进展地非常顺利。四个选项中，A的态度倾向不对，之前并未透露出作者担心，反而是十分自信。BC选项的词都用于描述已经发生的事，而根据语境应选择表示作者内心想法的词。

16.A.feared B. faced C.mentioned D. pictured （考察了一词多义）

承接上文的语境，描写了竞选结束后“我”的情绪转变，从cry一词可以推测出竞选结果。

17.A.insist B. return C.wait D. win

承接上文的语境，之前都是作者的想法，到本句出现了竞选的结果，印证了之前的猜想

18.A. suggestion B. prediction C.direction D. introduction

情景转变为：竞选后，同学们和我对竞选结果的态度，可以引导学生把自己想象成文章中的“我”，这样能帮助学生更好地理解语境以及作者的心理。从later和better两个词加以

实际生活的经验可以推断出，随着时间的推移，大家逐渐忘记了此事。

19. A. forgot B. wrote C.cared D. discussed

注意作者对竞选班长这一事件的态度，虽未成功但是也有所成长和感悟

回顾整件事以及后文的learn to face disappointment, grown stronger等词可以推测出作者的收获和反思。再细看四个选项，AD两个选项都是人与人之间的互动，而根据语境可知作者侧重自己的思考，而B选项不符合作者落选受挫失落的情景。

20. A. trust B. pride C.character D. support