《采莲曲》
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采莲曲
王昌龄
作ຫໍສະໝຸດ Baidu简介
王昌龄(698—756),字少伯,唐朝著 名边塞诗人。其边塞诗气势雄浑,格调高昂, 充满积极向上的精神。他的七绝与李白并称, 后人誉为“七绝圣手”。代表作有《从军行 》《出塞》等,明人集有《王昌龄集》。
听范读,整体感知。 全班齐读 借助课本注释或工具书进行全文翻译。
采莲曲
唐 王昌龄
荷叶/罗裙/一色/ 裁, 芙蓉/向脸/两边/ 开。 乱入/池中/看/不 见, 闻歌/始觉/有人/ 来。
采莲曲
用丝绸做 的裙子
王昌龄
同一颜色
莲花
争先恐后 地进入
荷叶 芙蓉 乱入 闻歌
罗裙 向脸 池中 始觉
一色 裁, 剪裁 两边 开。 看 不见, 对着,朝着 有人 来。
才知道
荷花和采莲女的衣裳就像是用同一颜色的衣料剪裁的。 少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。 (采莲女)争先恐后地进入莲池中不见了踪影,听到 歌声四起才知道有人来了。
第一句:少女的罗裙绿得像荷叶,生动可 人,写出了采莲姑娘的美丽和青春活力
采 莲 曲
第二句 :少女的脸庞则与鲜艳的荷花相 互映照,人花难辨。写实与浪漫结合 第三句:采莲少女与绿荷红莲浑然为一, 不见踪影。人花难辨,惊奇惆怅 第四句:本已“不见”,忽而“闻歌”, 方知“有人”。尽显少女们的青春活力
采莲曲
一二句:写花人相似,人花难辨 ——人与自然和谐统一(客观描写) 三四句:写人入莲池,浑然一体 ——采莲少女青春活力(主观感受)
拓展: 深意句 在一段话中并不
是直接的表达某种观点或想法, 藏在段中,比较含蓄,需要细品 并仔细分析后才能理解大概的意 思。
深意句
乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。
荷叶罗裙,芙蓉人面,本就宛若 一体,难以分辨,只有在定睛细察时 才勉强可辨;所以稍一错神,采莲少 女又与绿荷红莲浑然为一,忽然不见 踪影了。这一句所写的正是伫立凝望 者在刹那间所产生的一种人花莫辨的 感觉,一种变幻莫测的惊奇。
主题
这首诗构思精巧,意境 优美,表现出采莲女的美丽 和青春活力。
王昌龄
作ຫໍສະໝຸດ Baidu简介
王昌龄(698—756),字少伯,唐朝著 名边塞诗人。其边塞诗气势雄浑,格调高昂, 充满积极向上的精神。他的七绝与李白并称, 后人誉为“七绝圣手”。代表作有《从军行 》《出塞》等,明人集有《王昌龄集》。
听范读,整体感知。 全班齐读 借助课本注释或工具书进行全文翻译。
采莲曲
唐 王昌龄
荷叶/罗裙/一色/ 裁, 芙蓉/向脸/两边/ 开。 乱入/池中/看/不 见, 闻歌/始觉/有人/ 来。
采莲曲
用丝绸做 的裙子
王昌龄
同一颜色
莲花
争先恐后 地进入
荷叶 芙蓉 乱入 闻歌
罗裙 向脸 池中 始觉
一色 裁, 剪裁 两边 开。 看 不见, 对着,朝着 有人 来。
才知道
荷花和采莲女的衣裳就像是用同一颜色的衣料剪裁的。 少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。 (采莲女)争先恐后地进入莲池中不见了踪影,听到 歌声四起才知道有人来了。
第一句:少女的罗裙绿得像荷叶,生动可 人,写出了采莲姑娘的美丽和青春活力
采 莲 曲
第二句 :少女的脸庞则与鲜艳的荷花相 互映照,人花难辨。写实与浪漫结合 第三句:采莲少女与绿荷红莲浑然为一, 不见踪影。人花难辨,惊奇惆怅 第四句:本已“不见”,忽而“闻歌”, 方知“有人”。尽显少女们的青春活力
采莲曲
一二句:写花人相似,人花难辨 ——人与自然和谐统一(客观描写) 三四句:写人入莲池,浑然一体 ——采莲少女青春活力(主观感受)
拓展: 深意句 在一段话中并不
是直接的表达某种观点或想法, 藏在段中,比较含蓄,需要细品 并仔细分析后才能理解大概的意 思。
深意句
乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。
荷叶罗裙,芙蓉人面,本就宛若 一体,难以分辨,只有在定睛细察时 才勉强可辨;所以稍一错神,采莲少 女又与绿荷红莲浑然为一,忽然不见 踪影了。这一句所写的正是伫立凝望 者在刹那间所产生的一种人花莫辨的 感觉,一种变幻莫测的惊奇。
主题
这首诗构思精巧,意境 优美,表现出采莲女的美丽 和青春活力。