给句子加标点符号的练习

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加标点练习题及答案

加标点练习题及答案1. 请在下列句子中加上合适的标点符号：- 春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃的景象。

- 他问：“你今天有空吗？”- 我最喜欢的季节是秋天，因为它既凉爽又丰收。

2. 阅读下面的句子，判断哪些地方需要加上标点符号，并给出正确答案：- 我有一个梦想，那就是环游世界。

- 老师告诉我们，要珍惜时间，因为时间就是生命。

3. 根据语境，给下列对话加上标点符号：- 妈妈，我回来了。

- 你回来了，快去洗手，准备吃饭。

4. 阅读下面的段落，找出需要加标点的地方，并给出正确答案：- 春天是个美丽的季节，花儿开了，草儿绿了，小鸟在枝头欢快地歌唱。

5. 请在下列句子中加上合适的标点符号，使其表达更加清晰：- 他是一个勤奋好学的人，总是第一个到教室，最后一个离开。

6. 根据句子的意思，给下列句子加上标点符号：- 你明天有空吗？我们一起去看电影吧。

7. 阅读下面的段落，判断哪些地方需要加上标点符号，并给出正确答案：- 秋天是收获的季节，金黄的麦田，硕果累累的果园，都是秋天的8. 请在下列句子中加上合适的标点符号，使其表达更加准确：- 我最喜欢的运动是篮球，因为它可以锻炼团队合作的能力。

9. 根据语境，给下列对话加上标点符号：- 你今天怎么这么早就起床了？- 因为今天有一场重要的考试。

10. 阅读下面的段落，找出需要加标点的地方，并给出正确答案：- 冬天是个寒冷的季节，但也是家人团聚的时候。

答案：1. 春天来了，万物复苏。

大地一片生机勃勃的景象。

- 他问：“你今天有空吗？”- 我最喜欢的季节是秋天，因为它既凉爽又丰收。

2. 我有一个梦想，那就是环游世界。

- 老师告诉我们：“要珍惜时间，因为时间就是生命。

”3. “妈妈，我回来了。

”- “你回来了，快去洗手，准备吃饭。

”4. 春天是个美丽的季节，花儿开了，草儿绿了；小鸟在枝头欢快地歌唱。

5. 他是一个勤奋好学的人，总是第一个到教室，最后一个离开。

6. “你明天有空吗？”我们一起去看电影吧。

加标点练习题及答案

加标点练习题及答案近年来，由于互联网的快速发展，越来越多的人开始使用电子邮件、即时通讯工具和社交媒体进行沟通。

然而，由于快节奏和即时性的特点，很多人在书写文字时忽略了标点符号的重要性。

本文将为大家提供一些加标点的练习题及答案，帮助提高标点使用的准确性。

练习一：给下面的句子加上适当的标点符号。

1.他是一位工程师一位作家和一位乐手答案：他是一位工程师、一位作家和一位乐手。

2.这是一个有趣的问题真的吗答案：这是一个有趣的问题，真的吗？3.我想要一个苹果一个橘子和一个香蕉答案：我想要一个苹果、一个橘子和一个香蕉。

4.她是一个聪明的学生还是一个用功的学生答案：她是一个聪明的学生还是一个用功的学生？5.他喜欢看电影听音乐和读书答案：他喜欢看电影、听音乐和读书。

练习二：给下面的短文加上适当的标点符号。

小明是一位刻苦努力的学生他每天早上都起得很早然后去学校上课小明喜欢学习数学和科学他觉得这两门学科非常有趣并且很有用答案：小明是一位刻苦努力的学生，他每天早上都起得很早，然后去学校上课。

小明喜欢学习数学和科学，他觉得这两门学科非常有趣并且很有用。

练习三：给下面的对话加上适当的标点符号。

A你听说了吗最近的天气预报说要下雨了B是吗我没有注意到A是的明天就会下雨B那我们应该带雨伞出门了吧答案：A：你听说了吗，最近的天气预报说要下雨了？B：是吗，我没有注意到。

A：是的，明天就会下雨。

B：那我们应该带雨伞出门了吧。

通过以上练习题，我们可以看到标点符号的使用对提高文字的表达能力有着重要的作用。

正确使用标点符号可以使句子更加通顺、准确，并且有助于阅读理解。

因此，我们在日常的书写中应当注意标点的准确使用，提高书写的质量和效果。

总结起来，通过加标点的练习题，我们可以对标点符号的使用有更深入的理解。

正确使用标点符号可以使文章更加流畅，表达更加准确。

希望大家通过不断的练习和学习，提高标点使用的能力，写出更优质的文章。

加油！。

加标点符号练习题及答案

加标点符号练习题及答案一、选择题1. 下列句子中，标点符号使用正确的是（）A. 他问我，你明天有空吗？B. 他问我：你明天有空吗？C. 他问我，你明天有空吗！D. 他问我：你明天有空吗？2. 下列句子中，标点符号使用正确的是（）A. 春天来了，花儿红了，草儿绿了，世界变得美丽了。

B. 春天来了，花儿红了，草儿绿了；世界变得美丽了。

C. 春天来了，花儿红了；草儿绿了；世界变得美丽了。

D. 春天来了，花儿红了草儿绿了，世界变得美丽了。

3. 下列句子中，标点符号使用正确的是（）A. 他喜欢游泳、跑步和打篮球。

B. 他喜欢游泳，跑步和打篮球。

C. 他喜欢游泳跑步和打篮球。

D. 他喜欢游泳、跑步打篮球。

二、填空题1. 请在下列句子中正确地添加标点符号。

“今天天气真好，____ 我们一起去公园吧。

”2. 请在下列句子中正确地添加标点符号。

“你最喜欢哪个季节，____ 春天、夏天、秋天还是冬天？”3. 请在下列句子中正确地添加标点符号。

“他不仅学习优秀，____ 还乐于助人。

”三、改错题1. 请找出下列句子中的标点错误，并改正。

“小明说，我今天要去图书馆借书。

”2. 请找出下列句子中的标点错误，并改正。

“老师问，你们都准备好了吗，我们马上就要出发了。

”3. 请找出下列句子中的标点错误，并改正。

“这是一本非常有趣的书，我读了一遍又一遍。

”四、连词成句1. 请使用正确的标点符号，将下列词语连成一个完整的句子。

春天来了世界变得美丽2. 请使用正确的标点符号，将下列词语连成一个完整的句子。

他喜欢游泳跑步打篮球3. 请使用正确的标点符号，将下列词语连成一个完整的句子。

不仅学习优秀乐于助人五、简答题1. 请简述逗号和分号的区别及使用场景。

2. 请简述句号和感叹号的区别及使用场景。

3. 请简述引号和括号的区别及使用场景。

答案：一、选择题1. B2. A3. A二、填空题1. “今天天气真好，我们一起去公园吧。

”2. “你最喜欢哪个季节，春天、夏天、秋天还是冬天？”3. “他不仅学习优秀，还乐于助人。

加标点练习题及答案

加标点练习题及答案加标点练习题及答案标点符号在书写中起着非常重要的作用，它能够帮助我们准确表达意思，使文章更加通顺和易读。

然而，在使用标点符号的过程中，很多人常常会出现一些错误。

为了帮助大家更好地理解和掌握标点符号的使用，下面将给大家提供一些加标点的练习题及答案。

练习题一请为下面的句子加上适当的标点符号：她喜欢看书她喜欢听音乐她喜欢旅行答案：她喜欢看书，她喜欢听音乐，她喜欢旅行。

练习题二请为下面的短文加上适当的标点符号：我喜欢夏天因为可以游泳冬天因为可以滑冰春天因为可以踏青秋天因为可以赏红叶答案：我喜欢夏天，因为可以游泳；冬天，因为可以滑冰；春天，因为可以踏青；秋天，因为可以赏红叶。

练习题三请为下面的句子加上适当的标点符号：他是一个非常聪明的孩子他擅长数学他喜欢阅读答案：他是一个非常聪明的孩子，他擅长数学，他喜欢阅读。

练习题四请为下面的短文加上适当的标点符号：今天天气很好我决定去公园玩儿带上朋友一起去答案：今天天气很好，我决定去公园玩儿，带上朋友一起去。

练习题五请为下面的句子加上适当的标点符号：我喜欢吃苹果香蕉橙子答案：我喜欢吃苹果、香蕉、橙子。

通过以上的练习题，我们可以看到标点符号对于句子的表达和意思的理解起着至关重要的作用。

正确使用标点符号可以使句子更加流畅，更加易于阅读和理解。

因此，我们在写作和阅读时都应该注意标点符号的使用。

希望大家通过这些练习题，能够更好地掌握标点符号的使用方法，提高自己的写作和表达能力。

同时，也希望大家在日常的写作中多加练习，不断提高自己的写作水平。

只有通过不断地学习和实践，我们才能够写出更加优秀的文章，传递更加准确的信息。

给句子加上标点符号练习

给下列句子加标点符号1. 那条白线很快地向我们移来逐渐拉长变粗横贯江面再近些只见白浪翻滚形成一道两丈多高的白色城墙浪潮越来越近犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来那声音如同山崩地裂好像大地都被震得颤动起来2. 在号称“世界屋脊”的青藏高原有两个世界之最一个是世界最高的山峰珠穆朗玛峰一个是世界最深最长的河流峡谷雅鲁藏布大峡谷3. 起初周围是静寂的后来忽然起了一声鸟叫我们把手一拍便看见一只大鸟飞了起来接着又看见第二只第三只我们继续拍掌树上就变得热闹了到处都是鸟声到处都是鸟影大的小的花的黑的有的站在树枝上叫有的飞起来有的在扑翅膀4. 蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢它有特别好的工具吗没有蟋蟀并不是挖掘技术的专家5. 巨人裹着毯子还瑟瑟发抖他想今年的春天为什么这么冷这么荒凉呀6. 噢是这么回事呀巨人终于明白没有孩子的地方就没有春天7. 山谷里有个很大的工厂锯木头的声音沙沙地响着8. 鹅的步调从容大模大样的颇像京剧里的净角出场它常傲然地站着看见人走来也毫不相让有时非但不让竟伸过颈子来咬你一口9. 可是它决定要出去出玩玩就会出走一天一夜任凭谁怎么呼唤它也不肯回来说它贪玩吧的确是呀要不怎么会一天一夜不回家呢10. 这条长廊有700 多米长分成273 间每一间的横槛上都有五彩的画画着人物花草风景几千幅画没有哪两幅是相同的11. 仔细观察它们神态各异有的微微颔首若有所思好像在考虑如何相互配合战胜敌手有的眼如铜铃神态庄重好像在暗下决心誓为秦国统一天下作殊死拼搏有的紧握双拳勇武干练好像随时准备出征有的凝视远方好像在思念家乡的亲人12. 每当上工下工一行人走搭石的时候动作是那么协调有序前面的抬起脚来后面的紧跟上去踏踏的声音像轻快的音乐清波漾漾人影绰绰给人画一般的美感13. 也许此时此刻大家都应该跑出去在空旷的地方保全自己的生命所有地震知识都教人们这样做14. 他始终忘不了大伯接他时说的话经常想租借地是什么样的为什么中国人不能去那而外国人却可以住在那里这不是中国的土地吗一连串的问题使周恩来迷惑不解好奇心驱使着他一定要去看个究竟15. 有一处我记得十分清楚怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢叶老先生改成怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢删掉原句中“包”这个动词使得句子干净了也规范了16. 是谁来呼风唤雨呢当然是人类靠什么呼风唤雨呢靠的是现代科学技术17. 不管怎样有一点毋庸置疑原本不会飞的恐龙最终变成了天这骄子鸟类它们飞向了蓝天从此开辟了一个崭新的生活天地18. 在神舟五号飞船上有一批“特殊乘客”植物的种子。

加标点符号练习题

加标点符号练习题一、选择题1. 请为以下句子添加正确的标点符号。

A. 我今天很高兴B. 我今天很高兴！C. 我今天很高兴？D. 我今天很高兴。

2. 下列句子中，标点符号使用正确的是哪一个？A. 他问我，你吃了吗？B. 他问我你吃了吗？C. 他问我：“你吃了吗？”D. 他问我你吃了吗。

3. 请在下列句子中选择正确的标点符号。

A. 春天来了，花儿都开了。

B. 春天来了，花儿都开了！C. 春天来了，花儿都开了？D. 春天来了，花儿都开了。

二、填空题4. 请在句子中填入适当的标点符号。

今天的天气真好，_________ 我们一起去公园玩吧。

5. 根据语境，在句子中填入恰当的标点符号。

_________ 你昨天为什么没有来上课？_________ 老师问小明。

6. 请在句子中填入正确的标点符号，以表达惊讶的语气。

_________ 你竟然不知道这件事！三、改错题7. 阅读以下句子，并指出标点符号的错误。

他告诉我，他明天要去北京。

8. 请改正下列句子中的标点符号错误。

小明说：“我明天要参加数学竞赛，我一定要努力。

”9. 找出下列句子中的标点符号错误，并进行改正。

这个问题很难解决，我们该怎么办？四、连词成句题10. 将以下词语用正确的标点符号连接成通顺的句子。

他，昨天，图书馆，去了。

11. 使用适当的标点符号，将下列词语组成一个表达疑问的句子。

你，知道，这个问题，怎么解决？12. 用标点符号将下列词语连接成一个表达感叹的句子。

多么，美丽的，风景，啊！五、综合应用题13. 阅读下面的对话，为对话添加合适的标点符号。

小华对小李说，你今天看起来很高兴啊。

小李回答，是的，因为我通过了考试。

14. 根据所给情境，为以下句子添加标点符号。

老师走进教室，看到学生们都在认真听讲，便微笑着说，很好，继续保持。

15. 请根据语境，为下列句子添加标点符号，使其成为一个完整的段落。

春天来了，万物复苏。

花儿绽放，小草吐绿，小鸟在枝头欢快地歌唱。

加标点符号练习题及答案

加标点符号练习题及答案一、给下列句子加上正确的标点符号。

1. 今天天气真好2. 他长着一双明亮的大眼睛他总是保持乐观的态度3. 小明是个喜欢运动的孩子他经常参加足球训练4. 我喜欢看书游泳和旅行5. 请你帮我把作业带给老师谢谢6. 这个好看的手链是我爸爸给我的答案：1. 今天天气真好。

2. 他长着一双明亮的大眼睛，他总是保持乐观的态度。

3. 小明是个喜欢运动的孩子，他经常参加足球训练。

4. 我喜欢看书、游泳和旅行。

5. 请你帮我把作业带给老师，谢谢。

6. 这个好看的手链是我爸爸给我的。

二、给下列对话加上正确的标点符号。

A你明天有空吗 B不好意思我明天有其他安排A那后天呢 B后天我有空我们可以一起去看电影A好的那就后天见答案：A：你明天有空吗？ B：不好意思，我明天有其他安排。

A：那后天呢？ B：后天我有空，我们可以一起去看电影。

A：好的，那就后天见。

三、给下列短文加上正确的标点符号。

小明是一个爱运动的孩子他特别喜欢踢足球他的梦想是成为一名职业足球运动员每天放学后他都会去足球场练习他跑动迅猛突射准确他是队伍的得分王答案：小明是一个爱运动的孩子，他特别喜欢踢足球。

他的梦想是成为一名职业足球运动员。

每天放学后，他都会去足球场练习。

他跑动迅猛，突射准确。

他是队伍的得分王。

总结：标点符号在写作中扮演着非常重要的角色，它能够准确划分句子结构，使得文章更加清晰易读。

通过加标点符号的练习题，我们可以更好地掌握标点符号的用法，提升写作水平。

小学标点符号练习题以及答案

小学标点符号练习题以及答案篇一1．以下句子中标点符号的使用，正确的一句是( )A．读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看女郎的头发是黑的，还是金黄的?B．在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界最美的。

C．为了对演出市场及演员进展标准管理，文化部近日发出了“演员个人营业活动管理暂行方法”。

D．她说：“有这么热心的民警，有这么多好街坊，我呀！还得活一辈子啊！”答案B．A项的问号改为句号；C项的引号改为书名号；D 项的前一感慨号改为逗号。

2．以下句子中逗号使用不当的一项为哪一项( )A．历史经历证明，任何力量都不可以阻挡人民前进的步伐。

B．一路上，山形树态，掌故传说，他都描绘得真真切切，活鲜鲜的。

C．水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你?”D．这，也不是一天两天就可以解决的事。

答案C．“平常”之后的逗号改冒号。

3．以下各句中冒号使用正确的一项为哪一项( )A．“纪律要严明，”陈厂长说：“纪律不严明，不能打胜仗。

”B．工人走进技校，学习现代科学；农民跨出家门，搞起商品经济：工农都为现代化大业做奉献。

C．比赛开场了，同学们高喊着：“加油！加油!”的口号为运发动加油。

D．小王来信的意思是：“她在那儿学习和工作都很好，不用惦念。

”答案B．A项冒号改逗号；C项冒号删去；D项冒号和引号删去。

4．以下各句中问号使用正确的一项为哪一项〔〕A．她是从四叔家出去就成了乞丐的呢?还是先到卫老婆子家然后再作乞丐的呢?B．这事明明是他干的，还装作不知，问这是谁干的?C．三年的高中生活，有人间我什么最难忘?我答不上来。

D．在世界水日到来之际，你想过没有，假如一天没有了水，这个像西瓜一样的小小寰球会变成什么样子？答案D。

A项前一问号改为逗号；B项问号改句号；C项问号改逗号。

5．以下各句中引号使使用正确的一项为哪一项( )A．“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心”。

(完整版)加标点使句子意思不一样练习

练习一、给句子加不同的标点，使它变成意思不同的句子1、哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球哥哥弟弟在学校里踢足球2、我的钢笔找到了我的钢笔找到了我的钢笔找到了3、我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样4、下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留5、张老师王老师在上课张老师王老师在上课张老师王老师在上课6、明明哥哥叫你快去明明哥哥叫你快去明明哥哥叫你快去7、我说服妈妈和你一起走我说服妈妈和你一起走8、六班打败了五班夺得了冠军六班打败了五班夺得了冠军9、老师批评了王敏也批评了江华老师批评了王敏也批评了江华老师批评了王敏也批评了江华10、老师说我还得下功夫学习语文老师说我还得下功夫学习语文老师说我还得下功夫学习语文11、我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样12、涛涛凡凡练球去你去不去涛涛凡凡练球去你去不去涛涛凡凡练球去你去不去涛涛凡凡练球去你去不去13、这苹果不大好吃这苹果不大好吃14、我相信他也相信你怎么样我相信他也相信你怎么样二、给下面句子加标点符号1、小伟说我爸上班了只有我一个人在家我爸上班了只有我一个人在家小伟说我爸上班了小伟说只有我一个人在家2、爷爷说你看到了什么孩子你看到了什么孩子爷爷说3、冬冬王老师来了冬冬的妈妈说快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说4、对不起是我弄坏的小丽不好意思地说小丽不好意思地说对不起是我弄坏的对不起小丽不好意思地说是我弄坏的5、颜色不错爸爸夹了口菜放进嘴里有点咸少放点盐就好了6、爷爷走过来说孩子你看得很仔细7、萨沙问道妈妈现在我还是最弱小的吗8、她站在山冈上自豪的喊着我长大啦。

二年级语文标点符号专项练习题(附答案)

二年级语文标点符号专项练习题(附答案)二年级语文标点符号专项练题（附答案）练题目一、给句子加上标点1、XXX亲切地说（）XXX（）说说吧（）你为什么选自己（）2、XXX（）闹钟响了（）元元打了个哈欠（）翻了个身（）心想（）再睡一分钟吧（）就一分钟（）不会迟到的（）3、北京真美啊（）我们爱北京（）我们爱祖国的首都（）4、（）北京离这儿很远吧（）孩子们问（）5、老师说（）不算太远（）6、冬天（）天上飘着雪花（）地上铺着雪毯（）树上披着银装（）到处一片洁白（）小伙伴们在雪地上堆雪人（）打雪仗（）玩得可高兴了（）7、青蛙问小鸟（）你从哪里来呀（）8、青蛙说（）朋友（）别说大话了（）天不过井口那么大（）还用飞那么远吗（）9、青蛙笑了（）说（）朋友（）我天天坐在井里（）一抬头就看见天（）我不会弄错的（）10、小松鼠和小兔子真不明白（）狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢（）11、小刺猬欠美意思地说（）我怎样能要你的椅子呢（）我可没干什么呀（）12、小猴子笑着问（）你吃过吗（）小兔子摇摇头（）说（）我没吃过（）可是小松鼠说葡萄很酸(。

)13、XXX听了（）很快乐（）心想（）我帮人们做事（）为什么他们还指责我呢（）14、风娃娃想（）帮助人们做好事（）真简单（）只要有力气就行（）15、小柳树说（）喂（）小枣树（）你的树枝多难看哪（）你看我（）多漂亮（）16、XXX感到很奇特（）他说（）什么（）叶子上的虫还用治（）我要的是葫芦（）17、狐狸为什么说葡萄酸呢（）18、葫芦藤上挂着三个小葫芦（）19、爷爷买的枣真甜啊（）20、你喜欢小柳树照旧喜欢小枣树（）21、小猴子大口大口地吃起葡萄来（）22、夏天的一个周末（）我们全家人一起出去玩（）23、清晨（）她睁开眼一看（）朝阳从东面的窗户射进来（）照得满屋亮堂堂的（）24、我在市场里买了桔子（）苹果（）青菜（）萝卜等等（）25、动物园的动物真多啊（）有狮子（）老虎（）猴子（）骆驼（）海狮（）26、校园里的景色可真美啊(。

给句子加上标点符号专项练习及标准答案

给下面的句子加上标点
1、爸爸说今天你在干什么
2、小芳你昨天干什么去了老师问
3、文文摇了头小声说我不知道
4、妈妈生气地质问小红放学了你为什么不回家
5、好疼呀明明伤心地哭着说我的脚都肿起来了
6、是你吗爸爸叹了口气小刚你为什么不说话
7、太好吃了弟弟开心地说这蛋糕实在是太好吃了
8、你怎么啦老师摸摸小玉的头说为什么哭呀
9、花园真漂亮妹妹高兴地说
10、再见老师一边摇手一连大声说下次再来老师家玩
11、母亲兴奋地说多美啊
12、哎呀真是美极了皇帝乐滋滋地说我十分满意
13、我一定会回来的灰太狼气急败坏地说道
14、你怎么能不洗手就吃饭呢妈妈皱着眉你总是这样不爱干净才那么容易生病以后可不能再这样了
答案
1、爸爸说：“今天你在干什么？”
2、“小芳，你昨天干什么去了？”老师问。

3、文文摇了头，小声说：“我不知道。

”
4、妈妈生气地质问：“小红，放学了你为什么不回家？”
5、“好疼呀！”明明伤心地哭着说，“我的脚都肿起来了！”
6、“是你吗？”爸爸叹了口气，“小刚你为什么不说话？”
7、“太好吃了！”弟弟开心地说，“这蛋糕实在是太好吃了！”
8、“你怎么啦？”老师摸摸小玉的头说，“为什么哭呀？”
9、“花园真漂亮！”妹妹高兴地说。

10、“再见！”老师一边摇手，一连大声说，“下次再来老师家玩。

”
11、母亲兴奋地说：“多美啊！”
12、“哎呀，真是美极了！”皇帝乐滋滋地说，“我十分满意！”
13、“我一定会回来的！”灰太狼气急败坏地说道。

14、“你怎么能不洗手就吃饭呢？”妈妈皱着眉，“你总是这样不爱干净，才那么容易生病，以后可不能再这样了。

”。

标点符号练习题以及答案

一、给下列句子加上标点符号1.今天是星期天吗（）2.湖水多么想一面镜子呀（）3.我是一个聪明的孩子（)4.你知道为什么会下雨么（)5.草叶上的露珠（）像天上闪烁的星星（）6.我多么想长大呀（）7.一天晚饭后( ）爸爸问小明（)你最近在读什么书（）8.你怎么连一句完整的话也不会说呀（）9.你看（)这朵花真美（）10.仙人指路（）就更有趣了（）11.这样的话（）你能说出口么（）12.这样的话（)你怎么能说的出口（）13.伯父问（）西瓜多少钱一个（）小姑娘说( ）五元（）二、给文章空白的地方加上标点符号我们院里的王奶奶种了一棵月季( ）月季红艳艳的（）可漂亮了（）我摘了一朵月季花（）王奶奶以为是她的孙女摘的（）非常生气地把梅梅打了一顿（）我听见梅梅的哭声（）心里很难过( ）连忙过去对王奶奶说（）花是我摘得（）王奶奶（）对不起（）王奶奶笑着说（）认了错就是好孩子( ）以后别摘了( ）标点符号练习题答案三、给下列句子加上标点符号14.今天是星期天吗（? )15.湖水多么想一面镜子呀（！）16.我是一个聪明的孩子（. )17.你知道为什么会下雨么( ? ）18.草叶上的露珠（，）像天上闪烁的星星（。

）19.我多么想长大呀（! ）20.一天晚饭后（，)爸爸问小明( ：”)你最近在读什么书（？”）21.你怎么连一句完整的话也不会说呀（？）22.你看（, ）这朵花真美（！）23.仙人指路（, ）就更有趣了（！）24.这样的话（，)你能说出口么( ？）25.这样的话（，）你怎么能说的出口（！）26.伯父问（:“）西瓜多少钱一个（？”）小姑娘说（：“）五元（。

”）四、给文章空白的地方加上标点符号我们院里的王奶奶种了一棵月季（，）月季红艳艳的（，）可漂亮了（!）我摘了一朵月季花(。

）王奶奶以为是她的孙女摘的（，)非常生气地把梅梅打了一顿（。

）我听见梅梅的哭声（，）心里很难过(,）连忙过去对王奶奶说（：“)花是我摘得（,)王奶奶(，)对不起(！"）王奶奶笑着说（：“）认了错就是好孩子（，）以后别摘了（。

小学标点符号练习题以及答案(经典版)

小学标点符号练习题以及答案练习题一：补充标点符号在下面的句子中，补充适当的标点符号（句号、问号、感叹号、逗号等）。

1.今天天气真好__我们可以去公园玩。

2.小明说__我明天要参加足球比赛。

3.妈妈叫我回家__我快速地放下玩具。

4.哇__这幅画太美丽了。

5.请问__图书馆在哪里？6.昨晚我看了一部有趣的电影__名字叫《奇幻之旅》。

7.小狗追着球跑__它跑得非常快。

8.哥哥说__我喜欢阅读科幻小说。

9.爷爷__你的笑声真是太好听了。

10.妹妹生病了__妈妈给她煮了一碗热汤。

练习题二：改正标点错误下面的句子中有一些标点符号使用错误，请找出并改正。

1.我们明天去游泳，天气真的太热了。

2.哇太棒了我竟然考了满分。

3.你知道吗这是我第一次坐飞机。

4.看快递已经送到门口了。

5.妈妈叫我回家吃饭，我却在玩手机。

练习题三：排列顺序将下面的单词和短语按照正确的顺序排列，并使用适当的标点符号连接。

1.香蕉橙子苹果葡萄2.游泳踢足球跑步打篮球3.书包铅笔橡皮课本答案：练习题一：1.今天天气真好，我们可以去公园玩。

2.小明说：“我明天要参加足球比赛。

”3.妈妈叫我回家，我快速地放下玩具。

4.哇！这幅画太美丽了。

5.请问，图书馆在哪里？6.昨晚我看了一部有趣的电影，名字叫《奇幻之旅》。

7.小狗追着球跑，它跑得非常快。

8.哥哥说：“我喜欢阅读科幻小说。

”9.爷爷，你的笑声真是太好听了。

10.妹妹生病了，妈妈给她煮了一碗热汤。

练习题二：1.我们明天去游泳，天气真的太热了。

2.哇！太棒了，我竟然考了满分。

3.你知道吗？这是我第一次坐飞机。

4.看，快递已经送到门口了。

5.妈妈叫我回家吃饭，我却在玩手机。

练习题三：1.苹果、橙子、葡萄、香蕉2.打篮球、踢足球、游泳、跑步3.课本、铅笔、橡皮、书包。

加标点的习题及答案

加标点的习题及答案加标点的习题及答案标点符号在写作中起着非常重要的作用，它能够帮助我们准确表达意思，使文章更加清晰、易读。

然而，标点符号的使用也是一个容易被忽视的细节。

为了帮助大家更好地掌握标点符号的正确使用，下面将给大家提供一些加标点的习题及答案。

习题一：请为以下句子加上适当的标点符号。

她喜欢吃水果她最喜欢的水果是苹果橘子和香蕉。

答案：她喜欢吃水果。

她最喜欢的水果是苹果、橘子和香蕉。

解析：这个句子需要加上逗号来分隔不同的水果种类，并在句末加上句号表示结束。

习题二：请为以下句子加上适当的标点符号。

我喜欢读书我经常去图书馆看书。

答案：我喜欢读书，我经常去图书馆看书。

解析：这个句子需要在两个句子之间加上逗号，表示它们之间的关系。

习题三：请为以下句子加上适当的标点符号。

他问我你去不去我说不去。

答案：他问我：“你去不去？”我说：“不去。

”解析：这个句子需要在对话部分加上引号，并在问句和答句之间加上逗号。

习题四：请为以下句子加上适当的标点符号。

昨天我看了一部电影它非常有趣。

答案：昨天我看了一部电影，它非常有趣。

解析：这个句子需要在两个句子之间加上逗号，表示它们之间的关系。

习题五：请为以下句子加上适当的标点符号。

他说他会来可是他没有来。

答案：他说他会来，可是他没有来。

解析：这个句子需要在两个句子之间加上逗号，表示它们之间的关系。

通过以上习题的练习，我们可以更好地理解标点符号的使用方法。

正确的标点符号能够使文章更加流畅，增加阅读的舒适度。

因此，在写作过程中，我们应该注重标点符号的使用，避免出现标点符号错误的情况。

希望以上的习题和答案能够对大家有所帮助，提高大家的标点符号运用能力，使我们的写作更加准确、规范。

加油吧！。

小学标点符号练习(含答案)

小学标点符号练习(含答案)训练一：小学标点符号练1.下列各句中冒号使用正确的一项是：A。

“纪律要严明，”XXX说，“纪律不严明，不能打胜仗。

”B。

工人走进技校，研究现代科学；农民跨出家门，搞起商品经济：工农都为现代化大业做贡献。

C。

比赛开始了，同学们高喊着：“加油！加油！”的口号为运动员加油。

D。

小王来信的意思是：“她在那儿研究和工作都很好，不用惦念。

”答案：B。

A项冒号改为逗号；C项冒号删去；D项冒号和引号删去。

2.下列各句中问号使用正确的一项是：A。

她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到XXX 老婆子家然后再作乞丐的呢？B。

这事明明是他干的，还装作不知，问这是谁干的。

C。

三年的高中生活，有人间我什么最难忘？我答不上来。

D。

在世界水日到来之际，你想过没有，如果一天没有了水，这个像西瓜一样的小小寰球会变成什么样子？答案：D。

A项前一问号改为逗号；B项问号改句号；C项问号改逗号。

3.下列句子中标点符号的使用，正确的一句是：A。

读了XXX的诗，就想到西班牙去，想看看女郎的头发是黑的，还是金黄的？B。

在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界最美的。

C。

为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了《演员个人营业活动管理暂行办法》。

D。

她说：“有这么热心的民警，有这么多好街坊，我呀，还得活一辈子啊！”答案：B。

A项的问号改为句号；C项的引号改为书名号；D项的前一感叹号改为逗号。

4.下列句子中逗号使用不当的一项是：A。

历史经验证明，任何力量都不能够阻挡人民前进的步伐。

B。

一路上，山形树态，掌故传说，他都描述得真真切切，活鲜鲜的。

C。

XXX笑了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你？”D。

这，也不是一天两天就能够解决的事。

答案：C。

“平常”之后的逗号改为冒号。

5.下列各句中引号使用正确的一项是：A。

“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。

标点符号练习

标点符号练习题1给下面的句子加标点：1、小伟说我爸上班了只有我一个人在家我爸上班了只有我一个人在家小伟说我爸上班了小伟说只有我一个人在家2、爷爷说你看到什么了孩子你看到什么了孩子爷爷说3、冬冬王老师来了冬冬的妈妈说快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬王老师来了冬冬的妈妈说快给王老师倒杯水4、我在市场里买了桔子苹果青菜锤子钉子等东西5、图书馆里的书真多梅林童话上下五千年十万个为什么我都喜欢看6、萨沙问道妈妈现在我还是最弱小的吗7、爷爷走过来说孩子你看得很仔细8、老师高兴地对我们说明天去春游9、动物园的动物真多啊有狮子老虎猴子骆驼海狮10、她睁开眼睛一看啊多么明亮多么美丽的世界呀11、她站在山冈上自豪地喊着我长大啦标点符号练习题21、萨沙问道□□妈妈□现在我还是最弱小的吗□□2、看□这儿还有一朵野蔷薇呢□3、森林里的景色是那么美好□空气是那样清新□4、他扑扑翅膀□向湖边飞去□忽然看见镜子似的湖面上□映出一个漂亮的影子□雪白的羽毛□长长的脖子□美丽极了□这难道是自己的影子吗□啊□原来我不是丑小鸭□是一只漂亮的天鹅呀□5、爷爷说的话是真的吗□6、他长大以后刻苦钻研天文□成了著名的天文学家□7、爷爷走过来□说□□孩子□你看得很仔细□□8、这么多事情□一下子怎么做得完呢□9、瞧□青山绿水环绕着小村庄□这景色实在是太迷人了□10、老师高兴地对我们说□□明天去春游□11、动物园的动物真多啊□有狮子□老虎□猴子□骆驼□海狮□12、她睁开眼睛一看□啊□多么明亮□多么美丽的世界呀□13、她站在山冈上□自豪地喊着□□我长大啦□□14、到了秋季□葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下□有红的□白的□紫的□暗红的□淡绿的□五光十色□美丽极了□15、他们在洁白的纸上画了房子□太阳□大树□16、三个小朋友画了被大风吹弯的小树□被风吹斜的雨丝□。

标点符号的练习题及答案

标点符号的练习题及答案标点符号是书写语言中的重要组成部分，它能够给文字赋予更准确的含义和表达方式。

然而，在日常生活中，很多人对于标点符号的使用并不够熟练，导致了一些语义上的混淆和理解上的困惑。

为了帮助大家提高标点符号的运用能力，下面将提供一些练习题及答案。

练习题一：下面是一段文字，请在适当的位置添加标点符号。

小明去了北京小明在北京参观了长城故宫天安门小明非常开心小明回到了家答案：小明去了北京。

小明在北京参观了长城、故宫、天安门。

小明非常开心。

小明回到了家。

解析：在这段文字中，需要添加的标点符号有句号、顿号和句号。

句号用于表示句子的结束，顿号用于分隔列举的事物，句号用于表示最后一句话的结束。

练习题二：下面是一段文字，请在适当的位置添加标点符号。

春天到了鸟儿在树上唱歌花儿在地上盛开阳光明媚答案：春天到了，鸟儿在树上唱歌。

花儿在地上盛开。

阳光明媚。

解析：在这段文字中，需要添加的标点符号有顿号和句号。

顿号用于分隔句子和句子之间的关系，句号用于表示句子的结束。

练习题三：下面是一段文字，请在适当的位置添加标点符号。

他喜欢看书听音乐旅行和品尝美食他的爱好很广泛答案：他喜欢看书、听音乐、旅行和品尝美食。

他的爱好很广泛。

解析：在这段文字中，需要添加的标点符号有顿号和句号。

顿号用于分隔列举的事物，句号用于表示句子的结束。

练习题四：下面是一段文字，请在适当的位置添加标点符号。

我喜欢夏天因为可以游泳晒太阳吃冰淇淋夏天是我最喜欢的季节答案：我喜欢夏天，因为可以游泳、晒太阳、吃冰淇淋。

夏天是我最喜欢的季节。

解析：在这段文字中，需要添加的标点符号有顿号和句号。

顿号用于分隔列举的事物，句号用于表示句子的结束。

通过以上的练习题，我们可以看到标点符号在书写中的重要性。

正确使用标点符号可以使文章更加准确、清晰地表达意思，避免歧义和误解。

因此，我们在日常写作中应该重视标点符号的运用，提高自己的标点符号水平。

希望以上的练习题和答案能够对大家有所帮助，提高标点符号的使用能力。

句子加标点符号练习

句子加标点符号练习
方法：
1.句子中有“啊、呀、呢、吧、多、可、真、可真、太、啦”一般加感叹号。

2.句子中有“吗、呢、怎么、到底、难道、谁、什么、为什么、哪、啥、嘛”一般用问号。

3.人物的话，如“谁谁说”，要加：“”
练习：
1.这到底是怎么回事（）
2.你的书包真沉呀（）
3.我这次语文考了100分（）
4.今天的天气可真热啊（）
5这是谁的作业本（）
6.你讲的太有道理了（）
7.你为什么不写作业（）
8.我最喜欢吃苹果了（）
9.妈妈到底啥时候回来（）
10.难道这不是你的书（）
11.松果那么香（）那么可口（）
12.老师生气地说（）你的字怎么写得这么乱（）
13.对不起（）我把你的书弄丢了（）
14.小红说（）妈妈（）我回来啦（）
15.今天（）天气晴朗（）我和妈妈去公园玩（）
16.以后可不能撒谎啦（）
17.老师的个子可真高呀（）
18.这道题到底怎么做呢（）
19.这件衣服太贵啦（）
20.我被这个故事感动地哭了起来（）
21.只有自己种（）才有吃不完的菜（）。

加标点练习题及答案

加标点练习题及答案1. 请在下列句子中添加适当的标点符号：- 春天到了，花儿开了，小鸟在枝头欢快地歌唱。

- 你今天去图书馆吗，如果去的话，帮我借一本《百年孤独》。

2. 阅读以下句子，并在需要的地方添加标点符号：- 这是一座美丽的城市，有山有水，还有许多历史悠久的建筑。

- 他问我，你明天有空吗，一起去看电影怎么样？3. 根据句子的意思，添加正确的标点符号：- 老师对我们说，你们要努力学习，才能取得好成绩。

- 这个周末，我们打算去郊外野餐，顺便放松一下。

4. 请在下列句子中添加适当的标点符号，使其表达清晰：- 我最喜欢的运动是篮球，因为我觉得它充满了激情和活力。

- 妈妈告诉我，做人要诚实，这是最基本的品质。

5. 阅读以下句子，并在需要的地方添加标点符号：- 这是一本关于历史的书，它详细地介绍了各个朝代的变迁。

- 你准备好了吗，我们马上就要出发了。

加标点练习题答案1. 春天到了，花儿开了；小鸟在枝头欢快地歌唱。

- 你今天去图书馆吗？如果去的话，请帮我借一本《百年孤独》。

2. 这是一座美丽的城市，有山有水，还有许多历史悠久的建筑。

- 他问我：“你明天有空吗，一起去看电影怎么样？”3. 老师对我们说：“你们要努力学习，才能取得好成绩。

” - 这个周末，我们打算去郊外野餐，顺便放松一下。

4. 我最喜欢的运动是篮球，因为它充满了激情和活力。

- 妈妈告诉我：“做人要诚实，这是最基本的品质。

”5. 这是一本关于历史的书，它详细地介绍了各个朝代的变迁。

- 你准备好了吗？我们马上就要出发了。