泰山版小学品德与社会五年级地球上的陆地ppt课件
五年级上道德与法治 我们神圣的国土 ppt优秀课件

五年级上道德与法治 我们神圣的国土 ppt优秀课件 五年级上道德与法治 我们神圣的国土 ppt优秀课件
渤海 黄海 东海
南 海
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你猜猜祖国有多大?
北
大约有960万平方千米
西
五年级上道德与法治 我们神圣的国土 ppt优秀课件
像雄鸡
南
东
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五年级上道德与法治 我们神圣的国土 ppt优秀课件
五年级上道德与法治 我们神圣的国土 ppt优秀课件
中国有4个直辖市: 上海市, 北京市, 天津市, 重庆市。
2个特别行政区: 香港特别行政区
5个自治区: 广西壮族自治区 内蒙古自治区 宁夏回族自治区 西藏自治区 新疆维吾尔自治区
澳门特别行政区
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18.74万平方公里
51个吉林省
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17485平方公里 549个白山市
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按照现行的行政区划,我国共有( 34 )个省级行政单位,
北 其中包括23个省、5个少数民族自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
能力目标:学会看中国地图,通过地图和生活实例初 步了解我国的行政区划,知道省级行政单 位在祖国版图上的大体位置。
情感、态度价值观: 培养学生热爱祖国,为祖国感到自豪。
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五年级上册科学课件 地球表面的地形教科版 (共35页)PPT
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很 深 ,浅蓝色则表示海比较 浅 。 4、湖南永州的主要地形是 盆地
习题
1、通过观察世界地形图可知,下列说法不正确的是( C )。
A、地球上大部分是海洋陆地面积较小 B、地球上的陆地被海洋包围着
C、中国地形是东高西低
间地势较低
高原
地势高而崎岖,峰峦高耸
山地
海拔不高、山顶浑圆
丘陵
海拔较高、地面开阔或有丘
陵起伏
盆地
地平而宽广
这节课我们学到了什么?
谢谢大家
敬请指教
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。 2.在上学路上要遵守交通规则,不要 在路上 玩耍, 不要吃 地摊上 不洁的 食物, 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。 3.学会识记常见的交通和安全标志, 掌握一 些基本 的交通 规则。 4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。 5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。 6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。 7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。 8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。 9人体的观察活动中,将想象与实际的 观察区 分开, 保证观 察活动 的真实 性。 10对探究自己的身体感兴趣,感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。 11.诗歌常常肩负社会责任,而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴, 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
13 地球上的陆地 ppt
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世界之最
• • • • • • • • • 最高的山峰:珠穆朗玛峰 最高的高原:青藏高原 最大的高原: 巴西高原 最大的平原: 亚马孙平原 最大的沙漠: 撒哈拉沙漠 最大的盆地: 刚果盆地 最长的河流: 尼罗河 最大的岛屿:格陵兰岛 陆地最低点:死海
13 地球上Βιβλιοθήκη 陆地钱庄小学钱芳陆地分为大陆、半岛和岛屿三部类。
• 地球的表面的陆地分布很不均匀,地球 上的陆地主要分布在北半球,北半球的陆 地面积占其面积的39%,而南半球的陆地 面积仅占其面积的19%。
• 火山爆发改变地貌 • 河水长期冲刷形成河谷 • 风携带的沙子形成沙丘 • 你从图片上看到了什么?你认为地形的演 变主要是什么原因?
泰山版品德与社会五下第13课《地球上的陆地》教学设计1

泰山版品德与社会五下第13课《地球上的陆地》教学设计1一. 教材分析《地球上的陆地》是泰山版品德与社会五下第13课的内容,本节课的主要内容是让学生了解地球上的陆地分布、地形地貌以及人类活动对陆地环境的影响。
教材通过生动的图片、地图和实例,使学生能够直观地认识到陆地的多样性和人类活动与陆地环境的密切关系。
教材还引导学生思考如何保护陆地资源,培养学生的环保意识。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的地理知识,对于地球上的大陆、岛屿、半岛等概念有初步的了解。
但是,对于陆地分布、地形地貌以及人类活动对陆地环境的影响等方面的知识还需要进一步学习。
此外,学生对于保护环境的重要性有一定的认识,但在具体实践中如何做到环保还需要指导和启发。
三. 教学目标1.知识与技能:让学生了解地球上的陆地分布、地形地貌以及人类活动对陆地环境的影响。
2.过程与方法:通过观察地图、图片和实例,培养学生的观察能力和分析能力。
3.情感态度与价值观:培养学生的环保意识,使学生认识到保护陆地资源的重要性。
四. 教学重难点1.重点:地球上的陆地分布、地形地貌以及人类活动对陆地环境的影响。
2.难点:如何引导学生思考和提出保护陆地资源的措施。
五. 教学方法1.情境教学法:通过展示地图、图片和实例,创设情境,引导学生观察和分析。
2.问题驱动法:提出问题,引导学生思考和探讨,激发学生的学习兴趣。
3.小组合作学习:分组讨论和分享,培养学生的合作意识和团队精神。
六. 教学准备1.教学课件:制作课件,包括地图、图片和实例等,以便于展示和引导学生观察。
2.学习材料:准备相关的学习资料,以便于学生阅读和理解。
3.教学设备:准备投影仪、电脑等教学设备,以便于展示课件和资料。
七. 教学过程1.导入(5分钟)通过展示地球仪和地图,引导学生观察地球上的陆地分布,激发学生的学习兴趣。
2.呈现(10分钟)展示各种地形地貌的图片和实例,如高山、平原、沙漠等,引导学生认识和了解陆地地形地貌的多样性。
五年级上-1 地球表面的地形 教科版 (共26张PPT)
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—
— 地 球
雅鲁藏布江大峡谷
西藏高原
喜马拉雅山脉
内蒙古大草原
新疆准噶尔盆地
新疆吐鲁番盆地
四川盆地
美国洛杉矶盆地
世界最大的平原 亚马孙平原
峡谷
丘陵
长江中下游平原
高原:海拔较高、地面开阔或有丘陵起伏
平原:海拔较低,平而广阔
盆地:四面环山,中间地势较低
山地:峰峦高耸,地势崎岖
丘陵:海拔不高、山顶浑圆
地形
1、地球地表地形包括平原、高原、山地、 丘陵、盆地……(湖泊、高山、峡谷)
2、地球表面有河流、海洋、山脉、高原 等多种多样的地形地貌,地球表面是 高低起伏、崎岖不平的。
3、你能谈谈我们家乡的地形吗?
观察地形
你能谈谈有什么发现?
第二阶梯
第一阶梯
第三阶梯
地球表面的地形
地势较高,蜿蜒起伏,层峦叠 嶂
高低起伏,坡度较缓,由连绵 不断的低矮山丘组成
面积广大,地形开阔,周边以 明显的陡坡为界
地貌宽广平坦,
七大洲:亚洲、非洲、南极洲、南美洲、 北美洲、欧洲、大洋洲
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、 北冰洋
1.“何意陆沈黄绶间”,这一句以疑问 形式出 之,它 是慨叹 ,也是 责问, 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2.诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统, 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”; 在上下 相对中 ,每句 又自成 对偶, 有着往 复回环 的效果 。 3.本诗步步曲折,首联将高才与不遇 相对比 ,一是 “凌云” ,一是 “陆沉” ,有转 折跌宕 之势; 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨, 又是一 个转跌 ,在豪 放旷达 中含无 限感慨 。
部编版五年级上册道德与法治 我们神圣的国土 课件(张)

中华人民共和国
北
我们的祖国位于亚洲的东部 、太平洋的西岸,陆地面积960多万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上面积第三大的国家。
陆地面积960多万平方千米
我国的陆地面积接近整个欧洲的面积,相当于亚洲面积的1/4。
中华人民共和国
北
我们的祖国位于亚洲的东部 、太平洋的西岸,陆地面积960多万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上面积第三大的国家。
任务二:寒暑假旅行从宁波出发,你去过祖国最远的哪个城市?那里与宁波相比又有哪些不同?(如:气温、自然景观、地形地貌……)将你独特的旅游经历说给大家听。
任务三:仔细观察这张从三亚飞往沈阳的机票,你发现了什么?
任务四:看新疆人的一天,你发现了什么,并想一想为什么会有这种现象。
事情
日出
第一节课
午饭
放学
日落
5. 同学们,你能猜到它是哪个省吗?
考 考 你
5. 同学们,你能猜到它是哪个省吗?
隔海相望
考 考 你
台湾的位置
台湾省位于我国 东南沿海包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。
台湾岛内“台独”分子呼吁台湾民众“公投”,在东京奥运会的代表团名称从“中华台北”改成“台湾”。
部编版
部编版
23个
祖国区域我知道
考 考 你
2. 我国现在有多少个省?
北京
上海
祖国区域我知道
考 考 你
3. 我国的四个直辖市分别是天津、重庆( )、( )。
香港
澳门
祖国区域我知道
考 考 你
4. 我们国家现有的特别行政区是( )特别行政区和( )特别行政区,实行一国两制。
时间
8:00
10:00
我们神圣的国土(第一课时)小学五年级上册道德与法治PPT课件

五年级 道德与法治
谈谈我的发现
我们祖国的陆地 面积960多万平方千 米和欧洲差不多大。
我们真是个幅员辽 阔的国家!作为中国人 我骄傲!
……
五年级 道德与法治
我们国家是世界 上面积第三大的国家。
……
五年级 道德与法治
交流讨论
在生活中,我们也可 以感受到我国面积之大。 用一种你喜欢的方式,说 一说祖国疆域的辽阔吧!
阿 里 山
第一站-著名的风景名胜
日月潭中有一个岛,岛
到了阿里山,可以观日
的一侧水域形似太阳,另一 出、看云海、赏晚霞、游森
侧形似弯月,故称日月潭。 林、体验高山铁路和小火车。
五年级 道德与法治
亚洲天 然植物园!
第二站-探宝之旅
五年级 道德与法治
第二站-探宝之旅
海上米仓!
五年级 道德与法治
水果之乡!
早 上 7 : 30 , 位于我国西部的 新疆乌鲁木齐还 是繁星满天,那 里的小朋友还在 睡梦之中。
五年级 道德与法治
发现有趣现象
早上7:30,位于 我国东部的乌苏里江畔 已是旭日东升,那里的 小朋友已经背着书包上 学去了。
地域辽阔的祖国
我们还可以从哪 方面看出我们祖国的 地域辽阔?
五年级 道德与法治
渤海
东海
五年级 道德与法治
中国濒临的四大海域
黄海
一起来了
解我国濒临的
四大海域吧!
南海
渤海
东海
五年级 道德与法治
中国濒临的四大海域
黄海
一起来了
解我国濒临的
四大海域吧!
南海
美丽的台湾岛
五年级道德与法治上册我们神圣的国土课件

生产生活有着很大的差异。随着时代的发展,
1 不同地区之间的交往越来越多,这需要人们不 2 3 断增加了解,相互尊重彼此的生活习俗。 4
5
←
课后作业
课 后
将自己旅游时拍摄的照片与同学分享,并讲讲
作 旅游时的感受。
业
1
搜集自己感兴趣的世界自然遗产、世界文化遗
2
产或世界文化与自然双重遗产的相关资料,与
3 4
山
好 水
同学们
好
也可以选择
风
光
九寨沟
1
可可西里
自己感兴趣 的地方,查
2
阅资料后和
3
同学交流。
4
5
神农架
丹霞山
←
好
山
好
水
好 风
根据联合国教科文组织《保护世界文化和
光 自然遗产公约》的规定,整个国际社会都有责
1 任通过合作保护世界自然遗产。 2
3
4
5
←
好 世界文化遗产以及世界文化与自然双重遗产
山 好
4 5
欣赏和感受祖国山水之美吧!
←
好 山
想一想,为什么长江、黄河都是自西向东流向大海?
好
水
好
风
祖国的地势西高
光
1
高
低
2
东低,所以长江、黄 河都是自西向东流向
3
大海。
4
5
←
好 你了解世界自然遗产吗?你知道的有哪些?
山
好
水
好
风
光
图中的景区
1
为什么能入选世
2
界自然遗产呢?
3
4
5
←
好 你还去过哪些地方?和大家交流一下吧!
五年级下册品德课件-《12.人类生存的家园—地球》∣泰山版(共28张PPT)

地球的外貌
地球的外貌
地球是一颗赤道略鼓,两 极稍扁的蓝色美丽星球。在我 们的地球上,有巍峨的高山、 深邃的海洋、广袤的平原、奔 腾的河流……
人们对地球的认识
我国古代的“天圆地方”说。 1522年9月,葡萄牙航海家麦哲伦 完成了人类第一次环绕地球的航行, 知道地球是圆形的。(地圆说) 现在,从宇宙飞船上拍摄的照片, 能更清楚地看见地球是一个球体。
美国发射探测器 发送无线电波 利用射电望远镜 科学家的生存实验---“生物圈2号”
生物圈2号
生物圈2号
生物圈2号
科学家“生物圈2号”实验, 以失败告终。
证明地球是人类唯一的家园。
说一说
学完本课,作为地球的儿女, 你对地球母亲有哪些全新的认识?
谢谢!
识图:填写下列序号所指的名称
动脑探究:地球的内部是怎样的?
地球的内部结构
地核
地壳
地壳是指地球的最外面的一层岩石外 壳,厚度约为17千米,质量仅占地球 总质量的0.2%。 地壳由氧、硅、铝、钙、钠、钾、镁 等化学成分组成。
地幔
地幔介于地壳和地核之间,厚度约 2900千米。 地幔上部是由温度较低的固体物质 组成,下部可能是熔融的岩浆,温 度在1200℃左右。 地幔由硅、氧、铁、镁等化学成分 组成。
地球内部是个神秘的世界。你 如果有兴趣,可以上网或购买有关 书籍,继续探究。
我们唯一的家园
地球是生命的孤岛吗?
地球是生命的孤岛吗?这是人类探 索自然时经常遇到的问题。全世界的 科学家们对此进行了各种各样的研究, 但直到今天,还没有找到足够的证据 来证明地球以外的天体中存在着生命。
人类对地球以外文明的探索
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火山爆发
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再见 2013.12.30
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地 球 上 的 陆 地
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河谷
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沙丘
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陆地
地形特点
1、大而完整 2、深入海洋的陆地,三
面临水一面邻陆。
3、散布于海洋湖泊
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半岛
岛屿
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丘陵(低矮山丘群 坡度和缓)
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平原(海拔200米以下)
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山地
• 地表崎岖、交通不便。 • 资源丰富、环境优美 • 适合开发旅游
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高原
海拔500米以上。
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教学目标
1、知道地球上的陆地分类; 2、了解每类地形的特点; 3、了解几种自然灾害的形成以及灾后地表特
点。
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分类: 1、大陆 2、半岛炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械,通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套,才 能形成 生产能 力。
地震
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