新入职教师个人述职报告

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新教师个人述职报告5篇

新教师个人述职报告5篇

新教师个人述职报告篇1常言道:“光阴似箭,日月如梭,”在紧张而又忙碌中,不知不觉的度过了一个学期,一学期来,有忧愁也有快乐,有无奈,也有无奈中拼出的火花,先将自己一学期来的工作做一下回顾:一、师德师风方面作为一名教师,我深知教师不仅要热爱学生、爱岗敬业、教书育人,更应该为人师表、以身作则。

因为教师的工作对象是活生生的一个个儿童,他们具有很大的可塑性和向师性,这就决定了教师专业具有强烈的表率性、师范性。

教师的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一举一动都时时处处、有意无意地影响着学生,所以无论在课堂教学中,还是在日常生活中,我注重尽量给学生起到表率作用,用自己的言行举止去潜移默化、感染学生、熏陶学生,不仅要教会学生求知,健体,更要教会学生做人。

二、工作态度、工作量方面我的工作量是11节数学,3节科学,2个早自习,2个晚自习,还有一年级、二年级、三年级一班和和三年级二班的校本课各一节一星期共22节。

我的工作态度是既然接受教学任务,就要尽心尽力、勤勤恳恳、遵纪守法,干好自己的本职工作,以满腔热情对待每天的每一节课。

因为作为教师我懂得正确认识和对待局部利益和全部利益的辩证关系,在工作过程中,要立足本职顾全大局,在全面服从的前提下,干好本职工作,用本职工作的出色成绩,来保证和促进全局工作的胜利完成。

三、安全方面大家都知道无论是个人,还是家庭,乃至一个学校,安全教育首当其冲,拥有了安全,才有未来,才有人生规划,才有学校规划,才有事业前景,才有竞争,才有人类的进步。

所以,我很重视安全教育,常常借助周围发生的安全事故问题,给学生讲解安全的重要性每当轮蜗安全值日时,从开始打水到熄灯,我总是坚守岗位,直到学生安静入睡,我才会教师宿舍。

四、在课堂教学方面为了上好每一节课,我总是专研教材,全面了解学生,找到学生知识的增长点,寻求一种贴近生活、而又使学生容易接受的学习方法,提高课堂教学效率。

五、公开课教学方面积极参加我教研室和我镇以及学校的教研活动,在学校组织的一轮代课教师的讲课、听课、评课活动中,我以一种积极向上的心态,遵循三步导学的模式贝克、讲课、力求用新理念、新教法与时俱进。

新进教师个人述职报告6篇

新进教师个人述职报告6篇

新进教师个人述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新进教师述职报告(精选5篇)

新进教师述职报告(精选5篇)

新进教师述职报告(精选5篇)新进教师述职报告1工作的这半个学期以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、思想方面本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。

我努力学习有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、教育教学工作1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

新入职教师述职报告(热推5篇)

新入职教师述职报告(热推5篇)

新入职教师述职报告(热推5篇)1.新入职教师述职报告第1篇岁末年初,又一个学期过去了。

回顾这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。

回顾一年来的工作,总结如下:一、思想品德本人始终以中小学职业道德规范严格要求自我,加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动,遵守纪律,热爱团体,服从分配,对班级工作努力求真、求实、求新。

以进取热情的态度去完成园里安排的各项工作。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩1、在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的机会与条件,供给充足的操作材料。

后学期,我带的是大七班,在各方面比较特殊点:孩子们层次不齐,开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情景,对孩子们进行一一了解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身本事与写作本事。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系,让幼儿明白自我是团体中的一员,并乐于参加团体活动。

教育幼儿关心团体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。

2、强化幼儿健康意识,避免抓伤的安全事故发生。

注意观察幼儿不一样的坏性行为,给予及时的制止,并进行随机教育。

新教师述职报告总结(通用7篇)

新教师述职报告总结(通用7篇)

新老师述职报告总结(通用7篇)新老师述职报告总结篇1本人作为刚参加英语教学工作的年轻老师在本学期内担任三年级班和班的英语教学工作。

参加工作这三个月以来我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。

如今我对本学期工作做如下汇报:一、完善师德“德高为师身正为范”为人师表以德为首。

老师的工作是神圣的也是艰辛的教书育人需要感情、时间及精力的付出。

老师应把言传和身教完美结合起来以身作那么行为师范热爱学生关心学生建立平等的师生关系以自己的言行和人格魅力来影响学生。

我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身以身为一名人民老师而感到自豪和骄傲。

在工作中可以为人师表使思想、言行与道德标准到达一致。

能与周围人建立良好的人际关系在教学过程中能较好的与老师学生和家长合作与人相处真诚热情。

二、锤炼业务1、认真备好课做好课前准备上好每一节课。

2、注意培养良好的习惯进步学生的学习才能。

没有良好的学习习惯学习就不会好。

所以从担任班、班英语教学工作那天起我就注重这方面的培养先不着急上课把课堂秩序组织好后再上课。

注意纠正学生错误的书写姿势。

培养书写标准工整的习惯。

3、学方法让学生通过眼、手、口、脑各种活动获得学习的乐趣培养安康的个性。

三、虚心学习作为一名老师我们都知学是一项爱心与智慧的工作。

教学中遇到的许多问题需要依靠智慧来觖决智慧来自细心的观察来自开勤奋地读书工作、来自于不断地反思不断否认自我超越自我。

我通过听课学习开拓自己的思维汲取别人的优点不断的完善自己的教学。

古人云:“飞瀑之下必有深潭。

”这“深潭”是“飞瀑”常年累月冲击地面而成的。

同样教学经历和方法也是靠长时间积累起来的。

在以后的教学中我还要注意对自己的知识进展分类、比较、归纳和提炼总结了教学中的成功与失败、经历与教训更注重研究如何启迪学生智慧调动学生学习的积极性真正做到扬长避短更好地教书育人。

四、严守校风校纪作为一名青年老师我不计较个人得失吃苦在前做事在前为人师表为学生做出表率。

新教师述职报告(通用15篇)

新教师述职报告(通用15篇)

新教师述职报告(通用15篇)新教师述职报告1转眼间,在____小学工作快一年了,在这里,感谢赵校长和每一位关心过我、帮助过我和脉脉关注着我的领导、老师们。

谢谢你们!下面就我这一年的工作总结报告。

一、政治思想、工作态度汇报我热爱教育事业,拥护党的领导,坚持党的教育方针,严格履行教师义务。

工作态度积极、有上进心和责任感,热爱本职工作,同时在各位领导和老师的支持帮助下,认真地完成学校交给我的各项任务,并在专业知识、教育教学能力和教研能力上都有了一些提高。

二、教育、教学工作汇报在这一年里,我担任了二年级五个班的体育教学、训练、课间操和舞蹈兴趣小组工作。

我以满腔的热情,勤奋钻研的精神,努力做好本职工作。

在课堂上,我会尽量按照教案的设计去进行。

但往往课堂教学的实际情况,与自己预期有较大的出入。

因此,我试着从实际出发,进行调整,及时复备。

学校展示课时,我接受学校领导的检察听课并受到听课领导的好评。

家长开放日学校给我安排了两节展示课。

经过钻研教材,制定好教学目标后,蔡老师和刘老师分别对我的教学设计进行指导,对课中的不足和注意事项提出建议。

身边的老师也来给我打气,最后顺利地完成了任务。

在这过程中,我对教材的制定,教材的搭配有了根深的认识。

对于训练工作,我先是与班主任沟通,进而做好家长和运动员的思想工作,取得了三方的支持与配合,学生能积极主动的参加训练。

我认真带领学生坚持田径队训练,希望通过训练能够增强学生体魄,更希望日后能为学校争夺荣誉。

课间操更是对自己能力提升的一个良好时机,我认真组织学生进行课间操和大课练活动,确保学生每天体育锻炼一小时。

做到上操有计划,活动有内容,努力为学生设计乐见的体育项目,提高学生的综合实践能力。

第二学期,学校把我安排到高老师的舞蹈小组,希望我们创编的健美操下学期能在全校推广。

高老师更是无私的帮助我,指导我。

她强调一开始就要注重细节,培养学生良好学习习惯。

健美操的教学正在有序的进行中。

此外,我还积极参加了海淀区的新教师培训及学区的教研活动。

新教师个人述职报告5篇

新教师个人述职报告5篇

新教师个人述职报告5篇1. 我的教学工作总结今年是我作为新教师的第一年,我在教学方面取得了一些成绩。

首先,我根据学生的实际水平进行了教学内容的调整,使得课堂内容更贴近学生的学习需求。

其次,我积极探索新的教学方法,引入了多媒体教学和小组合作学习等方式,提高了教学效果。

此外,我注重与学生的互动,通过鼓励和帮助学生克服困难,激发了他们的学习兴趣和积极性。

尽管仍存在一些问题,但我相信在今后的工作中我会不断学习和进步。

2. 课堂管理和班会工作总结在过去的一年里,我加强了对学生的课堂管理和班会工作,并取得了一定的效果。

首先,我建立了严谨的纪律要求,并通过奖励和惩罚措施,有效地维持了课堂纪律。

同时,我注重培养学生的自主管理能力,鼓励他们在班会中发表自己的意见和建议。

此外,我还组织了一些班会活动,提高了班级凝聚力和集体荣誉感。

虽然仍然有一些问题需要解决,但我相信通过持续的努力和改进,我能更好地管理课堂和班级。

3. 个人教育研究和专业发展总结我始终认为教育研究和专业发展对于一名教师非常重要。

因此,我在过去的一年里,不断进行个人教育研究和专业发展。

我积极参加教育培训和学术研讨会,通过与其他教师的交流和学习,不断提高自己的教育教学水平。

同时,我也认真研读相关的教育书籍和论文,了解最新的教育理论和方法。

通过这些努力,我能够更好地应对教学中的挑战,为学生提供更优质的教育教学服务。

4. 学生评价工作总结学生评价是我提高教学质量的重要参考。

今年,我积极开展学生评价工作,利用问卷、小组讨论和个别面谈等形式,听取学生对我的评价和建议。

通过学生评价,我了解到自己在教学中的不足,比如授课内容过于晦涩,作业布置不够合理等。

我对学生的评价进行了认真分析,并采取了相应的改进措施。

例如,我减少了课堂讲解的篇幅,增加了互动环节,引导学生更好地理解和应用知识。

通过学生评价,我不断改进自己的教学方法,提高了教学质量。

5. 与家长沟通工作总结与家长的沟通是家校合作的重要环节。

入职教师述职报告8篇

入职教师述职报告8篇

入职教师述职报告8篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新入职教师个人述职报告
时间本身是一个圆圈,而我再一次踏入原点。

犹记得去年的今日,我第一次以人民教师的身份踏上讲台,转眼间,却已在这个岗位上忙碌了整整一年。

这段时间的经历更新了我的脑海里原本的“教师”这个概念。

下面,我将就这一年的学习情况,师德修养,教育教学这几方面进行报告。

、学习情况
这一年中,我读了一些与教育有关的书籍,比如《教学空白艺术》,作为教师总是生怕自己讲少了,漏讲了,殊不知“留白”极具意义的重要教学手段。

比如《牵一只蜗牛去散步》,教育是慢生活,陪着孩子静静体味生活的滋味,倾听孩子的心声,给孩子留一点时
间,留一点空间。

比如《学校是一段旅程》,既然从事了教育工作就得要耐得住寂寞,守得住初心,舍得出爱心,花的起耐心,才不辜负教育者的头衔。

再比如《方法决定成绩》,这是一篇特别实用的分享,学习从来都是辛苦而漫长的,但好的方法或许会让孩子们和老师们都轻松一些。

除了读书之外,我也去其他学校甚至其他城市听了很多名师的观摩课和教育讲座。

我最大的收获是专家特别擅长最大程度地调动学生们的求知欲,所有知识点绝不是简单呈现在学生眼前的,而是学生通过各种形式参与教学活动而自己得出的。

老师给予学生刨根问底的机会,让学生把知识点真正理解而不是简单记忆。

从心中无数到胸有成竹,这一年,我确实收获满满。

二、师德修养
新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战,本学期我认真学习新《数学课程标准》,钻研业务,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平,及时主动的更新教育观念,转变教师角色,树立以学生为本的基本理念,建立民主、平等、和谐的师生关系,采用互动的课堂教学模式,激发学生的创造动机,启迪学生的创新精神,促进学生基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。

我很幸运,这一年来我深入参加了学校几乎所有的大型活动,或担任主持人,或担任助教老师,我发现所有的孩子都会发光,有的在课堂上闪闪发亮,有的却在操场上光芒万丈。

我也逐渐理解了学校这些活动的意义,这是在给孩子们的未来提供更多的可能性,不是所有的孩子都是牛顿,他有可能达芬奇,只是我们需要给他一支画笔。

很多孩子都会说自己长大要当科学家,可他们甚至都不知道什么是科学家,学校的这些活动会告诉他们他们究竟喜欢什么,究竟在那些方面有潜力。

这一年,我明白了一定要平等的看待这些孩子,因为他们的未来不会局限在手中的课本和那张薄薄的试卷里。

三、教育教学
教育是一个需要不断充实自己的工作,要想做好这份工作,就必须不断加强自身的能力。

作为一名新教师,我肯定存在许多缺点,例如经验不足、知识点理解不深刻等等。

还记得刚入职的时候,我内心竟然是害怕上讲台的,然而随着我课前准备越充分,我的信心就越强,上课的时候也越是如鱼得水,渐渐的我开始从害怕上课变为喜欢上课。

备好每一节课、经常阅读教育书籍、向老教师请教问题、不放过每一节公开课,上完课自我反思,及时整合有关教学的感受和想法,使之成为自身进步的推动力,这些都是我提升自己的途径。

认真备课对教学十分重要。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。

于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。

同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。

此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

想要立足于讲台,我惟有以勤补拙,付出越多,也必定收获越多。

一年间,我获得学生的喜爱和家长们的信任,暑假时家长和孩子们一直都在担心新学期这个班会换数学老师,因为他们知道像我这个的年轻教师确实需要去当班主任进行历练,但是这学期初家长会上我告知大家我将继续担任本的数学老师,瞬间班上报以雷鸣般的掌声,这一刻,我觉得我这一年付出的所有辛苦都是值得的,作为一名教师,这是大家对自己工作的认可,能够让我更有信心在这条路上踏踏实实地走下去。

从我选择走上教师这条道路起,我就深知,这条路绝对不是平坦的,不是外人看来的那么风光,那么悠闲,要想在这条路上好好走着,背后必隐藏着无数艰辛。

但是我会不畏艰辛, 尽自己最大的努力做到最好。

我要把教师这份职业当作是我为之奋斗终身的事业,去做好,也许我成不了什么伟大的教育家,但是我希望我可以成为孩子们心目中的好老师,希望他们
健康快乐地成长,期望他们将来有所成就,很多年以后当他们聚在时
瓦讲起自己的老师的
候,还记得有我,这样就足够足够了。

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