语文S版四年级上册第五单元第17课《小草之歌》同步练习C卷
S版小学四年级《小草之歌》一课一练语文试卷
S版小学四年级《小草之歌》一课一练语文试卷《小草之歌》一课一练班级姓名本课是一首现代诗歌，诗歌赞颂了小草的奉献精神。
从这首诗中，你可以感受到韵律美、语言美。
一、拼一拼，写一写，把生字词记牢。
ｔｉāｎｙáｆèｎɡｘｉàｎｓｈāｎｑｉūｔóｎɡｂāｏ（）（）（）（）《小草之歌》一课一练班级姓名本课是一首现代诗歌，诗歌赞颂了小草的奉献精神。
从这首诗中，你可以感受到韵律美、语言美。
一、拼一拼，写一写，把生字词记牢。
ｔｉāｎｙáｆèｎɡｘｉàｎｓｈāｎｑｉūｔóｎɡｂāｏ（）（）（）（）páoxiàocánkuìjiāoyànliáokuòkūgǎo（）（）（）（）（）xìｎɡｆúｑｕēｄｉǎｎｄǎｂàｎjìｊｉàｏ（）（）（）（）二、给下面的字选择正确的拼音，在括号画“○”。
渺{█(miáo（）@miǎo（）)┤惨{█(cǎn（）@chǎn（）)┤愧{█(kuí（）@kuì（）)┤奉{█(fèng（）@fèn（）)┤三、写同音字，并组词。
例如kū哭(哭喊）枯(枯黄）窟(窟窿）1.ｊì(）(）(）2.ｂàｎ(）(）(）四、给加点字注上拼音。
【】【】【】【】【】气馁微不足道索取缺少同胞【】【】【】【】【】锁住俏丽打扮天涯海角沙丘五、辨一辨，组成词。
{█(胞（）@饱（）)┤{█(娇（）@骄（）)┤{█(福（）@逼（）)┤{█(崖（）@涯（）)┤{█(扮（）@纷（）)┤{█(缺（）@缸（）)┤{█(兵（）@丘（）)┤{█(辽（）@疗（）)┤照样子，写出下列词语的近义词和反义词。
近义词反义词近义词反义词例如骄傲——【自豪】——【虚心】缺少——【】——【】惭愧——【】——【】幸福——【】——【】辽阔——【】——【】渺小——【】——【】指责——【】——【】索取——【】——【】六、理解，写出下面词语的意思。
语文S版语文四年级上册17.小草之歌练习卷(四年级)同步测试.doc
语文S 版语文四年级上册17.小草之歌练习卷（四年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题（每空xx 分，共xx 分）【题文】给加横线字注音。
（ ） （ ） （ ） 渺 小 气 馁 惭 愧 （ ） （ ） （ ） 咆 哮 辽 阔 枯 槁 【答案】渺（miǎo）小 气馁（něi） 惭愧（cánkuì） 咆哮（páoxiào） 辽（liáo）阔 枯槁（gǎo） 【解析】略 【题文】组词。
艳( ) 醒( ) 禁( ) 温( ) 娇( ) 色( ) 星( ) 梦( ) 湿( ) 桥( ) 【答案】艳丽 苏醒 禁止 温度 娇嫩 颜色 星星 梦中 湿度 桥梁 【解析】略 【题文】填词语。
鲜花( ) 绽开( ) ( )斗艳 ()迷人 留心( ) 传播( ) 【答案】鲜花朵朵 绽开笑脸 争奇斗艳 芬芳迷人 留心观察 传播花粉 【解析】略【题文】先组成词，再写一句话。
怒______ _____________________________________________ 展______ _____________________________________________ 【答案】愤怒 他愤怒了，不停地用手指着对方，嘴里骂个不停。
展示 一朵朵像花 展示着美丽的笑脸。
【解析】略【题文】补充句子，使句子更具体。
1.同学们踢足球。
2.小明画图画。
3.老师批改作业。
【答案】1.一年一班的同学们在平整的操场上尽情的踢球。
2.一年五班的小明认真地在洁白的纸上画图画。
3.张老师认真地批改小明的数学作业。
【解析】扩句，就是通过添加词语把简单的句子，扩充为具体、生动、形象的子。
我们知道，一般句子会包括主要成分，即：谁（或什么）、干什么（或怎么样或是什么）。
如果在主要成分上添加附加成分，对原来的句子加以修饰、限制或补充，就是在进行扩句。
语文S版四年级(上)《第17课 小草之歌》同步练习卷
语文S版四年级上册《第17课小草之歌》同步练习卷一、填空题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）拼音小关卡。
用“____”画出下列字的正确读音。
渺（miáo miǎo）惭（cán chán）愧（kuìguì）奉（fèng fèn）2．（3分）读句子，看拼音，写字词。
（1）小草和同bāo一起suŏ住沙qiū的手脚，不让它到处乱跑。
（2）小草fèng xiàn绿色，把祖国dǎbàn得更俏更jiāo。
3．（3分）课文早知道。
用文中的诗句回答问题。
（1）《小草之歌》描写了小草的特点，一，二，三。
（2）诗赞美小草无私奉献精神，一是，二是，三是。
4．（3分）反义老对手。
在课文中找出下列词语的反义词写下来。
伟大﹣﹣索取﹣﹣茂盛﹣﹣稳定﹣﹣稀疏﹣﹣赞美﹣﹣。
5．（3分）成语游乐园。
读句子，把画“______”的部分换成成语写在括号里。
（1）我做的这点好事小得不值得一提。
（2）哥哥到边疆当兵去了，我们彼此相隔极远，难以见上一面。
6．（3分）句子训练营。
读诗句，完成练习。
有了我，沙尘不再到处乱跑，沙丘被我锁住了手脚。
（1）把画线部分改为“把”字句：（2）这句话用了的修辞，让句子更加生动形象。
请你也写一个这样的句子。
7．（3分）精彩赏析阁。
阅读课文片段，按要求答题。
我是一株小草，不要担心冬天我会面容枯槁；当春风吹遍辽阔的大地，我又会绿遍天涯海角……（1）“枯槁”的意思是，近义词是。
（2）读了这句诗会不由自主地让你想到白居易吟咏小草的诗：，。
“当春风吹遍辽阔的大地，我又会绿遍天涯海角”让你体会到了。
8．（3分）积累展示台。
查找歌曲《小草》，把歌词工整美观地抄写下来。
9．（3分）自己画一幅小草图，再写上几句赞美小草的话。
10．（3分）快乐阅读吧。
阅读短文，完成练习。
成熟﹣﹣一枚果的自述赵丽宏我是从花蕊中起航的。
【精品】四年级上册语文一课一练-17小草之歌∣语文s版(含答案).docx
第17课《小草之歌》同步练习一、给加点字选择正确的读音，画“丿”。
气馁(nei■tuo)微不足道（hul wei）•同胞(bao■pao)俏娇(qiao qiao)■枯槁(gao■gao)天涯海角（ju© jiao）•照样子，写词语。
1・紧紧地（AAB式）2.挨挨挤挤（MBB式）____________ ______________ ____3.千方百计（含数字的词语）_______________________________三、写出下了词语的反义词和近义词。
1.反义词：弱小——（）索取----- （）2 .近义词：渺小一一（）指责一一（）四、解释下列带点词语的意思。
1.可我并不灰心，并不计较，做一丝奉献只为大白然需要。
• •2•我是一株小草，•不要担心冬天我会面容枯槁。
• •五、给下列句子排序。
（）一只狮子想吃掉他们，于是向三头牛发起了进攻。
（）狮子想了个坏主意：在三头牛之间制造矛盾，挑拨离间。
（）三头牛齐心协力，团结一致，用牛角把狮子顶了回去。
（）有三头牛，他们极其友好地在一起吃草。
（）狮子向三头牛一个一个地发动进攻，每头牛都无力抵抗，分别被狮子吃掉了。
（）三头牛分头吃草，不再友好地在一起了。
六、拓展。
1.默写出唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》。
2.请写出学习《小草之歌》的感受。
七、阅读。
小草伴随着“小草”的歌声，沉睡了一个冬季的小草，抖动着纤细的身躯，迎迓着和（照煦）的春风，从绿色的梦中苏醍。
她舞蹈着，舞蹈着生命的又一次诞生，舞蹈着青春的又一次（焕换）发。
朦胧中的大地悄悄地披上了绿装，给人们带來了希望，带来了生机。
我惊奇于小草那（顽玩）强的生命力，它没有鲜花的美丽，也没有树木的高大与挺（拨拔），但它有默默无闻、廿愿奉献的精神，有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力。
它甘愿用身体来装扮世界，小草比牡丹更高贵，比荷花更高尚。
它蔵蕤于山川、平原；蓬勃在池沼、河岸。
即使被人们遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能顽强的生长，默默地经受着风雨的吹打。
语文S版四年级(上)《第17课 小草之歌》同步练习卷 (2)
时较卑贱 2．微不足道的．；灰心丧气；失去勇气．；1．因有缺点或错误而感到不安；羞愧 2．幸
运，侥幸．；指意义、价值等小得不值得一提．；要求得到；讨取．；指出过失并责备．；1．（如
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
猛兽、海浪、人等）发出洪亮有力的回荡的声音 2．高声大叫．；1．[草木]干枯；枯萎 2．[面
容]憔悴．；形容极远的地方，或相隔极远．； 7．渺渐愧丘娇辽涯计奉福缺锁胞扮
伴 伙伴； 4．něi；wēi；suǒ；quē；bāo；suǒ；qiào；bàn；yá；qiū； 5．同胞；娇艳；福
建；悬崖；打扮；缺少；士兵；辽阔；吃饱；骄傲；逼迫；山崖；纷纷扬扬；水缸；丘陵；
疗养；缺乏；充足；愧疚；得意；美满；痛苦；广阔；狭小；微小；伟大；责备；夸奖；收
取；奉献； 6．指广阔无边的世界．；1．指非常微小或无关紧要，并且常指同类事物中相比
第1页（共5页）
缺． 少 同胞．
锁． 住 俏． 丽 打 扮．
天 涯．海角 沙 丘．
5．（3 分）辨一辨，组成词。
胞
娇
福
崖
扮
缺
兵
辽
饱
骄
逼
涯
纷
缸
丘
疗
照样子，写出下列词语的近义词和反义词。
近义词
反义词
例如 骄傲﹣﹣【 自 豪】﹣﹣【 虚 心】
缺少﹣﹣
﹣﹣
惭愧﹣﹣
﹣﹣
幸福﹣﹣
﹣﹣
辽阔﹣﹣
﹣﹣
渺小﹣﹣
﹣﹣
指责﹣﹣
我是一株小草， 不要担心冬天我会面容枯槁（gǎo）；
当春风吹遍辽（liáo）阔的大地， 我又会绿遍天涯（yá）海角…… （1）給诗歌按下面的意思分成三层，用“∥”在层尾标出。 第一部分： 小草对大自然奉献多，索取少。 第二部分： 小草对环境保护有很大的贡献。 第三部分： 小草生命力顽强。 （2）用“﹣﹣”画出小草自我评价的词语。 （3）用“～～～～”画出小草的表现。 （4）诗歌是从那几方面赞美小草的？写下来。 9．（3 分）仿照课文的写法，写一小节赞美小草的话。 。
四年级上册语文一课一练17小草之歌_语文S版
四年级上册语文一课一练17小草之歌_语文S版宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
事实上“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，专门是汉代以后，关于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
一、写同音字，并词语。
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一样在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
什么缘故在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在19 78年就尖锐地提出:“中小学语文教学成效差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时刻,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数只是关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其要紧缘故确实是腹中无物。
专门是写议论文,初中水平以上的学生都明白议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的差不多结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
明白“是如此”,确实是讲不出“什么缘故”。
全然缘故依旧无“米”下“锅”。
因此便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就专门难写出像样的文章。
因此,词汇贫乏、内容空泛、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决那个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积存足够的“米”。
fèng______( )________( )_________( )事实上,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是经历有技巧,“死记”之后会“活用”。
四年级上册语文一课一练-17小草之歌语文s版
四年级上册语文一课一练－17小草之歌语文s版1.给加点的字选择正确的读音,画上〝√〞。
气馁(něi tuǒ) 俏．丽(qiāo qiào)羞愧(kuìguì) 微小．．(miǎo miǎn)天涯．(yáái) 枯槁．(gāo gǎo)2.看拼音,写词语。
(1)小草和同bāo( )一同suǒ( )住沙qiū( )的手脚,不让它四处乱跑。
(2)我是一株小草,我的位置微乎其微,可我并不jìjiào( ),只需给我阳光,我就生活得xìng fú( )美妙,在liáo kuò( )的大地上fèngxiàn( )绿色,把祖国dǎbàn( )得更俏更jiāo( )。
3.读句子,把画〝〞的局部换成成语写在括号里。
(1)我做的这点坏事小得不值得一提。
( )(2)哥哥到内地当兵去了,我们彼此相隔极远,难以见上一面。
( ) 4.写出以下句子中带点词语的反义词。
(1)大千世界,我很微小．．。
( )(2)我向大自然的讨取．．很少很少。
( )(3)我那密集．．的根会紧紧地抓住泥土。
( )(4)不要指摘．．我太弱太小,大自然有我的许多同胞。
( )1.判别,对的画〝√〞,错的画〝×〞。
(1)这篇课文的体裁是散文。
( )(2)标题«小草之歌»中〝之〞的意思是〝的〞。
( )(3)作者用拟人的手法,抓住小草的特点,赞誉了小草顽强不屈的肉体。
( ) 2.把祖国装扮得更俏更娇。
(修正病句)1.本文通篇采用了的写作手法,表现了小草的外表虽然,可它却拥有着的肉体质量。
2.〝我向大自然的讨取很少很少〞的意思是:3.〝沙丘被我锁住了手脚〞是说。
填写以下带〝草〞字的名句并积聚。
(1) ,拂堤杨柳醉春烟。
(2) ,报得三春晖。
17 小草之歌字词训练营 1.něi qiào kuìmiǎoyágǎo2.(1)胞锁丘(2)计较幸福辽阔贡献装扮娇3.(1)微乎其微(2)天涯海角4.(1)伟大(2)贡献(3)稀疏(4)夸奖句子七彩虹 1.(1)×(2)√(3)√2.我们把祖国装扮得更俏更娇。
语文版2018-2019学年四年级上册语文第五单元第17课《小草之歌》同步练习
语文版2018-2019学年四年级上册语文第五单元第17课《小草之歌》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共25分)1. （8分）看拼音，写字词。
我国有五十六个民zú_______。
2. （4分）给加横线字注音咆哮_______ 沙丘_______ 辽阔_______3. （3分）按拼音写汉字miǎo xiǎo_______cán kuì_______qì něi_______4. （5分）先看看图上画了一个什么故事，想一想接下来会发生什么事呢？先想一想，再写几句通顺的话。
5. （5分）你们觉得西门豹这样说高明在哪里？二、阅读理解 (共2题；共35分)6. （14分）阅读下文，回答问题老师，您走好……1998年11月13日，广州市十六中57岁的李新源老师，写下最后一行板书后，轰然倒在讲台，再也没有醒来！作者一边哭，一边断断续续地写下了这篇稿子。
她说，就以这篇文章为李老师送行。
①老师，您走的时候，我们聚在操场上，一个个肃然而立。
女生的眼泪一行又一行，男生也个个眼睛湿润。
目送您离开校门的一刻，不知是谁带头擦干了泪水，大家没有恸哭，只是静默地为您送行。
您一生为学生的牵挂太多太多，今天，一定要让您安心地离开。
②阳光穿过云层，赶来为老师方面军行，老师，您披一绺阳光上路吧。
您如阳光，一辈子都在照耀别人。
③送走您，我们回到教室，泣不成声地抄您留下的板书。
班长忽然站起来，缓缓走上讲台，用手擦去“离高考还有188天”的标语，然后执起一根粉笔，重重地写下了“1998年11月13日”。
④最后一堂课的情形一次次地在同学脑中重现：上课铃响过10分钟，您由班主任搀扶着出现在教室门口。
您依旧和蔼地笑着，但显得那么吃力。
您坚持写板书，直到挺不住，想坐下来歇歇，但是还没坐稳，就一头栽倒在地。
语文S版四年级上册第五单元第17课《小草之歌》同步练习A卷
语文S版四年级上册第五单元第17课《小草之歌》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共25题；共114分)1. （6分）拼一拼，写一写gǔ ròu hǎi xiáhuā dēng jié rìyuán yuèqián cái________________________________________________2. （5分）我是拼音小能手chuán kàn jū rán pò zhàn hù nòng hén jì________________________________________3. （2分）读句子，把画线的部分换成成语写在横线上。
①我做的这点好事小得不值得一提。
________②哥哥到边疆当兵去了，我们彼此相隔极远，难以见上一面。
________4. （3分）根据词语的意思写出适当的词语。
________：心里一点儿也不感动，一点儿也不动心。
________：表示人的穿着破烂不堪，形容人穷困到极点的样子。
________：形容十分美好的时光。
5. （8分）写同音字，并组词。
①jì ________ ________ ________ ________②bàn ________ ________ ________ ________6. （8分）拼一拼，写一写，把生字词记牢。
jìjiào fèng xiàn shān qiūtóng bāo ________________________________xìng fúquēdiǎn dǎ ban tiān yá________________________________7. （5分）模仿《小草之歌》，试写一首赞美某种事物的诗。
金华市四年级上册语文第五单元第17课《小草之歌》同步练习C卷
金华市四年级上册语文第五单元第17课《小草之歌》同步练习C卷一、基础运用 (共5题；共25分)1. （8分）按拼音写汉字kuān chǎng pàn duàn tāi shēng________________________2. （4分）选合适的字填在横线上，再把句子读一读。
像向①我们要________雷锋叔叔学习。
②秋叶________那飞翔的小鸟。
在再③小林进步很大，不但不________迟到了，还经常做好事。
④同学们________海边等候日出。
做作⑤这是语文________业本。
⑥手工课上，王老师教我们________风筝。
3. （3分）在下面各项中选出不同类的一项，把序号填在括号里。
①A.鲨鱼； B.比目鱼；C.捕鱼；D.鲟鱼。
________②A.作文；B.散文；C.说明文；D.诗歌。
________③A.万里长城；B.千挑万选；C.万丈悬崖；D.千金小姐。
________4. （5分）下图中一辆载有9名儿童的校车因为倾盆暴雨造成的街道积水而熄火,车身严重倾斜,一辆大货车从旁边驶过形成了推力极大的波浪,危急时刻,女交警李珊冲到水中,徒手撑住了即将倾覆的校车!结合右图说说你的感受。
5. （5分）你觉得小夜莺是个怎样的孩子？二、阅读理解 (共2题；共35分)6. （14分）课外阅读，完成练习。
美丽的彩虹倾盆大雨终于停了！那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛，悄悄地、悄悄地躲起来了。
一直都躲在黑云后面的太阳也不甘于落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地……突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断地下垂，一直垂到低空，形成了桥的形状。
“啊，美丽的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢迎欢喜。
紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明。
四年级上册语文一课一练-17.小草之歌 语文S版
17.小草之歌一、把下面句中的错别字改正过来,写在横线上。
我是一株小草,不要担心冬天我会面容哭槁;当春风吹遍辽括的大地,我又会绿遍天崖海角……二、我会查字典。
“涯”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节,可以组词为。
“锁”是结构的字,用部首查字法,应先查部,再查画,可以组词为。
三、古诗趣味小练习。
1.填颜色。
(1)毛浮水,掌拨清波。
(2)日依山尽,河入海流。
(3)日暮山远,天寒屋贫。
(4)两个鹂鸣柳,一行鹭上天。
2.填植物。
(1)离离原上,一岁一枯荣。
(2)借问酒家何处有,牧童遥指花村。
(3)月落乌啼霜满天,江渔火对愁眠。
(4)遥知兄弟登高处,遍插少一人。
3.填数字。
(1)不知细叶谁裁出,月春风似剪刀。
(2)故人西辞黄鹤楼,烟花月下扬州。
(3)飞流直下尺,疑是银河落天。
(4)朝辞白帝彩云间,里江陵日还。
四、按要求写句子。
1.沙丘被我锁住了手脚。
(改为“把”字句)2.谁也不能否认小草有用处。
(改为肯定句)3.小草太弱太小。
小草令人敬佩。
(将两句话合并成一句话)五、课内阅读。
我是一株小草,不要担心冬天我会面容枯槁;当春风吹遍辽阔的大地,我又会绿遍天涯海角……1.本小节主要赞美了小草的,这让我又想起了两句诗:,。
2.写一段赞美小草的话。
18.争吵一、巧填同音字。
1.jiǎng获()()课2.chéng()实()担3.huǐ后()()灭4.jìng()赛()然二、写出下列句子中加点词语的反义词。
1.我不是故意．．的。
()2.我觉得克莱谛很可爱．．。
()3.你不应该向一个比你高尚．．的朋友举起尺子。
()4.可是“请原谅．．我”这几个字怎么也说不出来。
()三、选择恰当的关联词填空。
既然……就……不是……而是……虽然……但是……1.()你错了,()应该第一个伸过手去请他原谅。
2.()我伤害了克莱谛,()他并没有和我计较。
3.从他的眼里表现出来的()愤怒,()悲哀。
四、选择正确的答案,将序号填在括号内。
语文S版四年级上册第五单元第17课《小草之歌》同步练习C卷
语文S版四年级上册第五单元第17课《小草之歌》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共25题；共118分)1. （8分）看拼音，写词语。
bó lái kèxiàn mùjié zhīduì wu________________________________chén mòjú miàn zhēn bàng zhǔ xí tái________________________________2. （4分）(2018·浙江模拟) 读写结合。
天气变得更加è liè________，大雨使一块块的山石伴着ní jiāng________从山上滚落下来，道路一次次被堵住……然而，这一切的困难丝毫不能zǔ náo________战士们前进的脚步，他们奋力chǎn chú________一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。
3. （8分）写同音字，并组词。
①jì ________ ________ ________ ________②bàn ________ ________ ________ ________4. （6分）按要求写词语。
①近义词。
告别──________仔细──________如果──________②反义词。
粗心──________轻──________仔细──________5. （8分）拼一拼，写一写，把生字词记牢。
jìjiào fèng xiàn shān qiūtóng bāo________________________________xìng fúquēdiǎn dǎ ban tiān yá________________________________6. （2分）读句子，把画线的部分换成成语写在横线上。
语文版2019-2020学年四年级上册语文第五单元第17课《小草之歌》同步练习(II )卷
语文版2019-2020学年四年级上册语文第五单元第17课《小草之歌》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共25分)1. （8分）给加横线字注音咆哮________ 沙丘________ 辽阔________2. （4分）按拼音写汉字miǎo xiǎo________cán kuì________ qì něi________3. （3分）读句子，把画线的部分换成成语写在横线上。
①我做的这点好事小得不值得一提。
________②哥哥到边疆当兵去了，我们彼此相隔极远，难以见上一面。
________4. （5分）用威胁造句5. （5分）学完《海上日出》，你有什么感受？二、阅读理解 (共2题；共35分)6. （14分）阅读下文，回答问题一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷，蘸了_______粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。
但刷子刷过屋顶，立时_______一道白，白得透亮，白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔接得_______，刷过去的墙面，真好比_______打开一面雪白的屏障。
曹小三，最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
（1）在横线上填上合适的词语。
屋顶尤其难刷，蘸了________粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。
但刷子刷过屋顶，立时________一道白，白得透亮，白得清爽。
啪啪声里，一道道浆，衔接得________，刷过去的墙面，真好比________打开一面雪白的屏障。
四年级上册语文一课一练17小草之歌_语文S版
17 小草之歌同步练习宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
一、写同音字，并词语。
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
fèng______( )________( )_________( )其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
语文版四年级上册语文第五单元第17课《小草之歌》同步练习
语文版四年级上册语文第五单元第17课《小草之歌》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础运用1.拼一拼，写一写，把生字词记牢。
jì jiàofèng xiànshān qiūtóng bāo________________________________xìng fúquē diǎndǎ bantiān yá________________________________2.形近字组词咆________ 洪________抱________ 红________3.写出反义词奉献—________ 幸福—________ 美好—________4.用下列词语造句①奉献②飘摇5.诗歌《小草之歌》从哪几个方面赞美了小草？二、阅读理解6.阅读下文，回答问题桂林山水之美“桂林山水甲天下。
”“桂林是东方的瑞士！”这些赞美的语言，使桂林不但驰名中国，而且饮誉世界了。
桂林__山青__水秀__洞奇__石美__号称__四绝__桂林山水，应该说是独具一格的。
飞机掠过桂林上空的时候，人们从舷窗向下望，就可以看到这一带特有的山峰，像犀牛，像田螺，像竹笋，像伏兽般的岗峦，令人感到奇特而新颖。
等到你着陆之后，亲自踏访一番，就会越发惊异于这些山峰千奇百怪的形态。
它们有的像老人，有的像巨象，有的似骆驼，有的宛若瓶子，首诗禁不住会扑进你的心扉：“桂林多洞府，疑是馆群仙了四野皆平地，千峰直上天。
”对！桂林就是这般模样。
这些山已经够奇了，而无数的深邃瑰丽的岩洞更奇；还有一条明镜澄碧的漓江把这一带的风景区联结起来，加上许多神话传说和历史故事，这就使得桂林山水在中国、在世界享有这么高的荣誉了。
桂林的风景线长达100千米，这里奇峰矗立，绿水萦回，船移景变，静态极妍。
语文S版语文四年级上册17小草之歌练习卷.doc
语文S版语文四年级上册17小草之歌练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 看拼音，写词语。
tóng bāo xìng fú quē shǎo suǒ zhù（______）（______）（______）（______）2 . 我会查字典。
“奉”字用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________，可以组词为________。
“缺”是________结构的字，按部首查字法，应先查________部，再查画，组词为________。
3 . 写出下列词语的反义词。
渺小——（______）惭愧——（______）气馁——（______）索取——（______）稀疏——（______）稳定——（______）4 . 按要求完成句子练习。
(1)例：挨挨挤挤大伙儿挨挨挤挤相互拥抱。
(照样子写词写句子)_____________________________________(2)只要给我一点点阳光雨露，我就生活得幸福美好。
(用标下划线的关联词写一句话)________________________________________(3)大伙儿把祖国的山河打扮得更俏更娇。
(改为“被”字句)__________________________________________5 . 精彩赏析。
(1)“只要给我一点点阳光雨露，我就生活得幸福美好”说明小草___________________________________。
(2)“当春风吹遍辽阔的大地，我又会绿遍天涯海角……”说明小草________________。
用我们学过的诗句来赞颂这种精神：_______________________________6 . 拓展阅读。
敬重卑微(节选)蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。
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语文S版四年级上册第五单元第17课《小草之歌》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共24题；共119分)
1. （6分）选择正确的读音
狼________（láng náng）钻________（zuān zhuàn）驮________（tóu tuó）浅________（qiǎn xiǎn）猩________（xīn xīng）羚________（líng níng）
2. （6分）多音字组词
柏bǎi________ bó________
泊pō________bó________
朝cháo________ zhāo________
3. （8分）拼一拼，写一写，把生字词记牢。
jìjiào fèng xiàn shān qiūtóng bāo
________________________________
xìng fúquēdiǎn dǎ ban tiān yá
________________________________
4. （9分）按拼音填空。
píng ________坝________果________等
dài ________表________领爱________
hú ________蝶二________ ________水
5. （2分）读句子，把画线的部分换成成语写在横线上。
①我做的这点好事小得不值得一提。
________
②哥哥到边疆当兵去了，我们彼此相隔极远，难以见上一面。
________
6. （8分）写同音字，并组词。
①jì ________ ________ ________ ________
②bàn ________ ________ ________ ________
7. （5分）模仿《小草之歌》，试写一首赞美某种事物的诗。
8. （5分）代写通知
明天下午，育红小学少先队大队部要组织本校的“创城”志愿者到中山公园参加义务清扫活动，需要所有志愿者自带清扫工具，下午2点在中山公园南门集合。
请你代大队部写一个通知。
9. （5分）我会写（照样子，写汉字）。
步落觉
10. （5分）把肯定句改成双重否定句
①每个小孩子都喜欢小动物。
②这是伟大的奇观。
11. （5分）读了文章《小草之歌》，你有什么想法？
12. （2分）读课文《小草之歌》，根据意思写出相应的词语
①要求得到；讨取。
________②高声大叫。
常形容人的暴怒或恣肆。
________
13. （5分）把肯定句改成双重否定句
我是一株小草。
14. （5分）把陈述句换成把字句
①只要给我一点点阳光雨露。
②我就生活得幸福美好。
15. （2分）读课文《小草之歌》，把下列词语补充完整。
微不________ 天涯________
16. （5分）将下列陈述句改成反问句
①我是一株小草。
②不要指责我太弱太小
17. （3分）给加横线字注音
咆哮________ 沙丘________ 辽阔________
18. （3分）写出带有下列偏旁的字
月________ ________ ________
19. （5分）扩句
①不要指责我。
②我是小草。
20. （5分）缩句
①不要担心冬天我会面容枯槁。
②我就生活得幸福美好。
21. （5分）读课文《小草之歌》，说出下列句子的修辞手法
我是一株小草，不要担心冬天我会面容枯槁。
22. （5分）读课文《小草之歌》，简述课文内容。
23. （5分）说说课题《小草之歌》是什么意思
24. （5分）读课文《小草之歌》说说，作者从哪几方面赞美了小草？
参考答案一、基础题 (共24题；共119分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、。