思修选择题
大学思修期末考试试题及答案
大学思修期末考试试题及答案一、选择题1.马克思主义哲学的核心是（） A. 辩证法 B. 唯物论 C. 唯心论 D. 辩证唯物主义2.下列哲学流派中，是中国古代独有的的是（） A. 资本主义 B. 伊斯兰教 C. 儒家 D. 法国结构主义3.人的思维是在（ )中进行的。
A. 大脑 B. 心灵 C. 神灵 D. 社会4.“作死”一词最早起源于（） A. 功夫片 B. 网络文化 C. 古诗词 D. 现代文学5.社会主义最本质的特征是( )。
A.生产资料公有制 B.多数人的利益 C.计划经济 D.人民当家作主二、问答题1.请解释科学社会主义的含义。
科学社会主义是由马克思、恩格斯提出的一种关于性质和发展趋势的科学体系。
它将唯物史观和阶级斗争学说作为其基本核心，强调无产阶级的革命斗争以及社会主义社会的建设。
科学社会主义倡导建立以劳动者利益为中心的社会制度，实现社会财富的公平分配和公有制经济的管理。
它追求社会主义社会的发展，在消除剥削和压迫的基础上，达到人类的自由、平等和幸福。
2.请简述辩证法的基本观点。
辩证法是马克思主义哲学的核心内容之一，它对事物的发展和变化规律进行了深刻的研究。
辩证法认为，事物的发展是矛盾的斗争和统一的过程。
它强调矛盾的普遍性和绝对性，即认为一切事物都包含着内部的矛盾，矛盾是事物发展的动力。
辩证法还提出了矛盾的质量互变、矛盾的普遍联系、矛盾的主导地位等观点，揭示了事物发展的规律性。
三、论述题请你结合当前社会实际，谈谈对大学思修课程的认识和体会。
大学思修课程是一门重要的基础课程，它旨在培养大学生的思想道德素质和社会责任感。
在当前社会背景下，大学思修课程具有重要意义。
首先，大学思修课程有助于培养学生正确的价值观。
当前社会面临着诸多价值观多元化和碎片化的挑战，大学生容易受到各种不良价值观的影响。
而大学思修课程通过教授马克思主义的原理和哲学思想，引导学生形成正确的价值观，树立社会主义核心价值观，提高他们的道德水平。
思修考试试题及答案
思修考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些内容？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有以上选项2. 下列哪项不是中华民族的传统美德？A. 尊老爱幼B. 勤俭节约C. 个人主义D. 礼义廉耻3. 我国宪法规定的公民基本义务包括：A. 维护国家统一和民族团结B. 保守国家秘密C. 参加选举和被选举D. 服兵役4. 社会主义道德建设的核心是：A. 集体主义B. 社会主义荣辱观C. 个人品德D. 社会公德5. 下列哪项不属于我国法律规定的知识产权？A. 著作权B. 商标权C. 发明专利权D. 姓名权6. 我国教育的目的在于培养什么类型的人才？A. 有理想、有道德、有文化、有纪律B. 有技术、有经验、有创新、有领导力C. 有知识、有能力、有素质、有担当D. 有思想、有品质、有才能、有贡献7. 我国社会主义法律体系的基础是：A. 宪法B. 刑法C. 民法D. 行政法8. 以下哪项是公民应当履行的社会责任？A. 遵守公共秩序B. 保护环境C. 参与公益活动D. 所有以上选项9. 社会主义核心价值观的个人层面要求是：A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 劳动、教育、科学、文化10. 下列哪项是正确的消费观？A. 奢侈浪费B. 节约资源C. 盲目跟风D. 过度消费二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会主义核心价值观的内涵及其在个人生活中的体现。
2. 论述我国宪法在国家治理中的作用及其重要性。
3. 描述我国法律体系的基本构成，并简述其对维护社会秩序的意义。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述中华民族传统美德在现代社会的价值及其对个人修养的指导意义。
2. 分析我国教育目的的演变过程，并探讨当前教育目的对培养社会主义建设者和接班人的重要作用。
3. 就如何加强社会主义道德建设，提升公民道德素质，提出你的观点和建议。
思修答题考试题库及答案
思修答题考试题库及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 我国宪法规定，国家的根本制度是什么？A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 封建制度D. 共产主义制度答案：A3. 以下哪项不是公民的基本道德规范？A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 个人主义答案：D二、多项选择题1. 以下哪些属于我国公民的基本权利？A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案：ABCD2. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标包括：A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案：ABCD三、判断题1. 社会主义核心价值观是全体公民共同遵循的价值准则。
（）答案：正确2. 我国公民的基本义务包括遵守宪法和法律。
（）答案：正确四、简答题1. 简述我国社会主义核心价值观的主要内容。
答案：我国社会主义核心价值观主要包括富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善三个方面，分别对应国家、社会和公民个人层面的价值追求。
五、论述题1. 论述如何将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中。
答案：将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中，首先需要深刻理解其内涵和意义。
在个人层面，要爱国敬业，诚实守信，友善待人；在社会层面，要积极参与社会活动，维护社会公正，促进社会和谐；在国家层面，要为国家的繁荣富强贡献力量，支持国家政策，维护国家利益。
通过教育、媒体宣传、社会实践等多种途径，将核心价值观内化于心、外化于行，形成全社会共同遵循的价值导向。
六、案例分析题1. 某社区开展“文明创建”活动，居民积极参与，但有个别居民不遵守社区规定，乱扔垃圾，给社区环境带来负面影响。
请分析这种情况，并提出改进建议。
答案：这种情况反映出虽然大部分居民能够积极参与社区文明创建，但仍有少数居民缺乏公共意识和责任感。
大学思修选择题题库及答案
大学思修选择题题库及答案第一章：世界的基本问题1.人类最基本的需求是什么？– A. 饮食– B. 住房– C. 生活安全– D. 自由与尊严答案：D2.什么是社会主义?– A. 个人利益至上的社会制度– B. 封建主义的一种形态– C. 人民当家作主，共同建设美好社会的制度形式– D. 政府独立执政的制度答案：C3.人类社会进步的根本动力是什么?– A. 科技进步– B. 政治发展– C. 经济发展– D. 哲学思考答案：C第二章：社会主义事业的兴起和发展4.社会主义事业的共同目标是什么？– A. 人民幸福生活– B. 国家富强– C. 个人权利– D. 个人发展答案：A5.社会主义的本质特征是什么？– A. 集体所有制– B. 私人所有制– C. 平等和公正– D. 政府控制答案：C6.中国特色社会主义最本质的特征是什么？– A. 党的领导– B. 社会主义市场经济– C. 科学发展观– D. 社会主义核心价值观答案：A第三章：科学社会主义理论的导引7.科学社会主义理论体系的核心是什么？– A. 马克思列宁主义– B. 当代中国特色社会主义– C. 共产主义– D. 社会主义市场经济答案：A8.中国特色社会主义理论体系的形成条件是什么？– A. 勤奋好学– B. 独立自主– C. 社会主义市场经济体制的建立– D. 深刻认识中国社会主义事业发展规律答案：D9.马克思主义的学科体系包括哪些方面的内容？– A. 政治– B. 经济– C. 社会– D. 自然科学答案：A、B、C、D第四章：中国特色社会主义的道路探索10.中国特色社会主义最本质的特征是什么？– A. 党的领导– B. 社会主义市场经济– C. 科学发展观– D. 社会主义核心价值观答案：A11.中国特色社会主义的基本经验是什么？– A. 坚持中国共产党的领导– B. 尊重个人权利– C. 推行市场经济– D. 强化政府控制答案：A12.中国特色社会主义最本质的力量是什么？– A. 社会主义核心价值观– B. 党的群众路线– C. 人民群众– D. 精英领袖答案：C以上题目供参考，不同版本可能会有差异，仅供学习使用。
思修单选考试试题及答案
思修单选考试试题及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是富强、民主、文明、______。
A. 和谐B. 法治C. 自由D. 平等答案：A2. 道德的基本功能包括认识功能和______。
A. 规范功能B. 评价功能C. 调节功能D. 激励功能答案：C3. 我国社会主义法律的本质是______。
A. 统治阶级意志的体现B. 社会公序良俗的体现C. 人民利益和意志的体现D. 社会公平正义的体现答案：C4. 社会主义道德建设的核心是______。
A. 集体主义B. 爱国主义C. 为人民服务D. 社会主义荣辱观答案：C5. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前______。
A. 一律平等B. 有特权C. 有特殊权利D. 有优先权答案：A6. 社会主义法治理念的基本要求是______。
A. 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B. 法律面前人人平等C. 依法治国、依法执政、依法行政D. 公平正义、公开透明、廉洁高效答案：A7. 在我国，维护社会公平正义的最重要的价值取向是______。
A. 效率优先B. 兼顾公平C. 社会稳定D. 经济发展答案：B8. 社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
其中，______是和谐社会的基本条件。
A. 民主法治B. 公平正义C. 诚信友爱D. 安定有序答案：D9. 我国法律体系的核心是______。
A. 宪法B. 民法C. 刑法D. 行政法答案：A10. 公民道德建设以______为着力点。
A. 社会公德B. 职业道德C. 家庭美德D. 个人品德答案：A二、结束语本套试题旨在考察学生对思修课程中社会主义核心价值观、法律与道德、法治理念、社会公平正义等基础知识的掌握程度。
希望同学们通过本试题的练习，能够加深对社会主义核心价值观的理解和认识，提高法治意识和社会责任感，为构建和谐社会贡献自己的力量。
大学思修考试选择题目及答案
大学思修考试选择题目及答案
1.在哲学思考中，思维是指： A. 人类的智力活动 B. 物质世界的变化和发展 C. 抽象的思维过程 D. 意识的呈现形式
答案：A. 人类的智力活动
2.马克思主义哲学的核心命题是： A. 实践是认识的来源 B. 实践是检验真理的唯一标准 C. 实践是人类社会发展的动力 D. 实践是对客观世界的能动改造
答案：B. 实践是检验真理的唯一标准
3.辨证唯物主义的基本观点是： A. 动态性 B. 实用性 C. 社会性 D. 生产力
答案：A. 动态性
4.马克思主义的根本方法论是： A. 实践 B. 辩证法 C. 唯物史观 D. 革命斗争
答案：B. 辩证法
5.社会主义初级阶段的基本特征是： A. 社会主义制度的确立 B. 生产力水平的大幅提高 C. 社会主义的发展不平衡 D. 经济的社会主义改造基本完成答案：C. 社会主义的发展不平衡
6.马克思主义哲学所建构的世界观是： A. 唯物论世界观 B. 唯心论世界观 C. 辩证法世界观 D. 科学世界观
答案：A. 唯物论世界观
7.马克思主义的核心理论是： A. 唯物辩证法 B. 阶级斗争理论 C. 功利主义 D. 社会主义
答案：A. 唯物辩证法
8.。
思修单选答题+答案
思修单选答题+答案一、单项选择题（每题四个选项中只有一个选项是最佳选项，考生应将最佳选项选择出来并按要求在答题卡相应位置填涂；每题1分）1、提高思想道德素质和法律素质，最根本的是（ A ）A．要学习和实践社会主义核心价值体系B．要学习和实践社会主义道德体系和法律体系C．要学习和实践道德哲学和法学D．要学习和实践《思想道德修养与法律基础》2、养成优良学风，应在（ A ）上下功夫A．勤奋、严谨、求实、创新B．竞争、合作、诚实、信用C．创业、奉献、报国、爱民D．尊师、爱生、重道、慎思3、成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是大学生需要确立的成才目标。
其中“德”是人才素质的（ B ）A．基础B．灵魂C．重要内容 D．条件4、（ C ）是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求。
A．梦想 B．幻想C．理想 D．信念5、处于核心地位的理想类型是（ B ）A、生活理想B、社会理想C、道德理想D、职业理想6、在确立理想和实现理想的过程中，要充分认识理想实现的（ D ）。
A．人为性、社会性、民族性 B．政治性、经济性、文化性C．现实性、历史性、超越性D．长期性、艰巨性、曲折性A、图腾B、制度C、风俗习惯D、艺术14、道德是一种特殊的社会意识形式，它对人们行为的规范作用，不来源于（ D ）A、社会舆论B、传统习惯C、内心信念D、国家强制力量15、社会主义道德建设的核心是（A ）A、为人民服务B、合理利己主义C、集体主义D、利他主义16、在对社会主义道德的理解中，错误的是( D )A、社会主义道德是社会主义法律的必要补充B、社会主义道德要求是大多数人经过努力，都可以做到的C、社会主义道德同社会发展规律完全一致，有着发展的客观必然性D、在社会主义市场经济条件下，只需在一部分人中间提倡社会主义道德17、下列不属于中华民族优良道德传统的是：（ C ）A、崇尚志向，重视节操的精神境界B、勤劳勇敢，酷爱自由的民族精神C、事不关己，高高挂起的处世哲学D、“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想18、公民道德建设的重点是：（ B ）A、爱国守法B、诚实守信C、团结友善D、勤俭自强19、道德修养的根本途径是：（ C ）A、学思并重B、省察克治C、社会实践D、慎独自律20、关于公民道德，以下哪种说法是正确的：（ C ）A、是一个国家每一个人都要遵守的最基本的道德规范和要求B、是人们在公共生活中都要遵守的最基本的道德规范和要求C、是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和要求D、是人们在职业生活中应当遵守的最基本的道德规范和要求21、对待中华民族道德传统，正确的态度是（ C ）A、复古主义B、虚无主义C、批判继承D、全盘吸收22、个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定，尊老爱幼，孝亲敬长，说话和气，以礼待人，服饰朴素大方，举止端庄文雅，这是良好道德品质中( A )A.文明礼貌的体现B.正直无私的体现C.谦虚谨慎的体现D.敬业好学的体现23、每个社会成员都应该爱护公共财物，如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护，不损坏、不滥用、不浪费、不私占。
思修选择题
绪论1.社会主义核心价值观的内容在（B ）提出？（1分）A.十七大B.十八大C.十八届三中全会D.十八届二中全会2.广泛涉猎相关知识，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，是大学阶段学习的( D)。
（1分）A.一般形态B.特殊形态C.一般特点D.重要特点3.（D ）是人才素质的综合体现。
（1分）A.智B.体C.德D.美4.自主学习是一种( B)。
（1分）A.积极的学习B.能动的学习C.提高的学习D.自学的学习5.创新学习的基础是( D)。
（1分）A.认真钻研B.基础厚实C.奇思异想D.求真务实6.成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，是大学生需要确立的( A)。
（1分）A.成才目标B.基本要求C.信念D.远大理想7.社会主义思想道德为社会主义法律的制定、发展和完善提供( )A。
（1分）A.价值准则B.价值判断C.基本指导D.基本方向8.不仅要在学业上不断进步，而且要在( )C上不断提高。
（1分）A.思想素质B.专业素养C.综合素质D.人文精神9.社会主义思想道德与社会主义法律共同促进和谐（A）的形成。
（1分）A.社会秩序B.人际关系C.社会D.干群关系10.要通过科学立法和民主立法，将社会主义道德理念融人社会主义法律体系之中，使法律成为饱含道德价值的（B）。
（1分）A.恶法B.良法C.善法D.主要规范11.人才素质的综合体现是A( )。
（1分）A.美B.德C.体D.智12.积极培育和（D）社会主义核心价值观，是同学们提高思想道德素质和法律素质的根本途径。
（1分）A.学习B.实践C.维护D.践行13.要求同学们有明确的学习目的，自觉适应专业要求和社会需要，积极主动地掌握相关知识、技能和方法的理念是( B)（1分）A.终身学习B.自主学习C.全面学习D.创新学习14.人才素质的基础是( )。
A（1分）A.体B.聪C.理D.智15.（D ）是人才素质的基本内容。
大学思修选择题及答案
大学思修选择题及答案一、选择题1.马克思主义哲学的基本立场是：A. 辩证唯物主义B. 形而上学C. 唯心主义D. 经验主义答案：A. 辩证唯物主义2.社会主义初级阶段的根本任务是：A. 巩固和发展社会主义初级阶段B. 最终消灭阶级和实现共产主义C. 建设中国特色社会主义D. 实现共同富裕答案：C. 建设中国特色社会主义3.“发展是硬道理”，这个论断强调的是：A. 生产力发展是社会发展的根本动力B. 人的全面发展是社会发展的目标C. 社会发展必须符合科学规律D. 符合人民利益是社会发展的出发点和落脚点答案：A. 生产力发展是社会发展的根本动力4.文化自信意味着：A. 坚持中国特色社会主义道路自信B. 传承中华民族优秀传统文化自信C. 积极拥抱世界文明自信D. 明确文化发展方向自信答案：B. 传承中华民族优秀传统文化自信5.中国特色社会主义最本质的特征是：A. 改革开放B. 中国共产党的领导C. 社会主义市场经济D. 人民当家作主答案：B. 中国共产党的领导二、答案解析1.马克思主义哲学的基本立场是辩证唯物主义。
辩证唯物主义认为世界是物质的、发展的；辩证唯物主义强调事物的联系、变化和发展规律，以及对矛盾的认识和处理。
2.社会主义初级阶段的根本任务是建设中国特色社会主义。
社会主义初级阶段意味着中国社会主义仍处于初级阶段，需要在这个阶段下通过建设中国特色社会主义来巩固和发展社会主义制度。
3.“发展是硬道理”的论断强调了生产力发展是社会发展的根本动力。
发展生产力是推动经济发展的关键，只有生产力的不断发展，才能实现社会进步和人民幸福。
4.文化自信意味着传承中华民族优秀传统文化自信。
在文化交流的过程中，我们要坚持自己的文化特色，全面发展中华民族优秀传统文化，为中华民族文化的繁荣做出贡献。
5.中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。
中国特色社会主义是在中国共产党的领导下，根据中国国情和时代要求形成的，是中国社会主义发展的基本制度安排。
思修考试试题及答案
思修考试试题及答案一、选择题1. 社会主义核心价值观中，提倡个人层面的价值准则是（）。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 改革、创新、协调、绿色答案：C2. 我国宪法规定，公民的宗教信仰自由权利包括（）。
A. 只能信仰国家规定的宗教B. 可以信仰宗教，但不能参加宗教活动C. 有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由D. 宗教信仰自由只针对少数民族公民答案：C3. 以下哪项不属于中华人民共和国公民的基本义务？（）。
A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 尊重社会公德D. 有权参与国家政治事务的管理答案：D4. 道德建设的核心问题是（）。
A. 个人利益B. 集体利益C. 社会利益D. 国家利益答案：B5. 我国法律规定，劳动者依法享有的休息权利不包括（）。
A. 工作日休息时间B. 法定节假日C. 带薪年休假D. 无薪事假答案：D二、简答题1. 简述社会主义核心价值观的主要内容及其意义。
社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐；社会层面的自由、平等、公正、法治；个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观是当代中国精神文明建设的重要内容，对于引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，构建和谐社会具有重要意义。
2. 阐述我国宪法对公民言论自由权利的规定及其限制。
我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
但这些自由并非无限制，不得违反宪法和法律，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。
这意味着公民在行使言论自由时，应当遵守法律法规，尊重他人权利，维护社会公共利益。
3. 描述我国法律对劳动者权益保护的主要措施。
我国法律对劳动者权益的保护主要包括：确保劳动者享有平等就业和选择职业的权利；规定劳动者有取得劳动报酬的权利；保障劳动者休息和休假的权利；为劳动者提供劳动安全卫生保护；以及确保劳动者在失业、疾病、工伤、生育等情况下获得社会保障。
大学思修试题及答案
大学思修试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 我国社会主义道德建设的核心是什么？A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案：A3. 社会主义法治理念的核心是什么？A. 法律面前人人平等B. 法律的权威性C. 法律的普遍性D. 法律的公正性答案：A4. 以下哪项不是社会主义核心价值体系的基本内容？A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神D. 以个人主义为核心的时代精神答案：D5. 我国宪法规定，公民的哪些权利和自由是不可剥夺的？A. 言论自由B. 出版自由C. 宗教信仰自由D. 以上都是答案：D6. 我国社会主义初级阶段的基本路线是什么？A. 一个中心，两个基本点B. 四个全面战略布局C. 五位一体总体布局D. 社会主义核心价值观答案：A7. 以下哪项不是我国公民的基本义务？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加社会公益活动D. 拥有个人财产答案：D8. 我国宪法规定，公民的哪些权利受到法律的保护？A. 劳动权B. 休息权C. 受教育权D. 以上都是答案：D9. 我国社会主义道德建设的原则是什么？A. 集体主义B. 个人主义C. 利己主义D. 利他主义答案：A10. 以下哪项不是我国宪法规定的公民的基本权利？A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是我国宪法规定的公民的基本权利？A. 言论自由B. 出版自由C. 集会、游行、示威的自由D. 宗教信仰自由答案：ABCD2. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括哪些内容？A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 多种分配方式并存答案：ABD3. 我国社会主义初级阶段的基本分配制度是什么？A. 按劳分配为主体B. 多种分配方式并存C. 按需分配D. 按资分配答案：AB4. 我国宪法规定的公民的基本义务包括哪些？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 依法纳税答案：ABCD5. 以下哪些是我国社会主义道德建设的重要内容？A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案：ABCD三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述我国社会主义核心价值观的内涵。
高中思修考试试题及答案
高中思修考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，强调公民个人层面的价值准则是（）A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享2. 以下哪项不属于中国特色社会主义法治体系的组成部分？（）A. 法律规范体系B. 法律实施体系C. 法律监督体系D. 法律教育体系3. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）A. 人民B. 国家C. 政府D. 党4. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是（）A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享5. 以下哪项不是社会主义道德建设的基本要求？（）A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 服务人民D. 个人主义二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 社会主义核心价值观在社会层面的价值取向包括（）A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治7. 我国宪法规定，公民享有以下哪些基本权利？（）A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 受教育的权利D. 劳动的权利8. 以下哪些行为体现了社会主义核心价值观中的“诚信”？（）A. 遵守合同约定B. 履行社会责任C. 诚实不欺D. 守时守信9. 我国社会主义法治建设的基本原则包括（）A. 法律面前人人平等B. 法律的普遍适用C. 法律的稳定性D. 法律的权威性10. 社会主义道德建设的主要内容有（）A. 社会公德B. 职业道德C. 家庭美德D. 个人品德三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述社会主义核心价值观的内涵及其在当代中国的意义。
12. 阐述我国宪法对公民基本权利和义务的规定。
13. 描述社会主义法治建设的重要性及其对公民生活的影响。
14. 论述如何通过教育和实践来培养和践行社会主义核心价值观。
四、论述题（每题10分，共20分）15. 结合实际，论述如何加强青少年的法治教育和道德教育。
思修选择题
一、单选题1、现阶段我国各族人民的共同理想是（）①建立共产主义社会②诚实劳动争取美好生活③建立人民当家作主的国家政权④建设中国特色社会主义2.信念是（）①认识、情感和意志的有机统一体②一种单纯的知识或想法③强调的是认识的正确性④惟一的，不是多种多样的3、理想和现实的统一性表现在（）①理想就是现实②有了坚定的信念，理想就能变为现实③现实是理想的基础，理想是未来的现实④理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面4、追求崇高理想需要的是（）信念①多元的②坚定的③彻底的④一贯的5、邓小平指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。
没有这样的信念就没有凝聚力。
没有这样的信念，就没有一切。
”这里强调说明的是：( )①人与人之间必须团结互助②艰苦奋斗是革命的传家宝③集体利益和个人利益是对立统一的④科学信念是人们追求理想目标的强大动力6、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。
这主要说明了理想是（）①人生的指路明灯②人们的主观意志和想当然③人们对未来缺乏客观根据的想象④人们对某种思想理论所抱的坚信不疑并身体力行的心理态度7、理想是人们在实践中形成的、有（）的、对美好未来的追求和向往，是人们的世界观、人生观和价值观在人生奋斗目标上的体现。
①现实可能性②必定实现性③超越客观性④历史必然性8、“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯的有益于广大群众，一贯的有益于青年，一贯的有益于革命，艰苦奋斗几十年如一日……才是最难最难的呵！”这说明了（）① 人才成长的道路② 实现个人修养的途径③ 实现人生理想是一个不断的长期的曲折的实践过程④修养的境界是一个人修养所达到的实践水平或程度9. 当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。
思修考试题库及答案免费
思修考试题库及答案免费一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，属于个人层面的价值准则是（）。
A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C2. 我国宪法规定的国家根本制度是（）。
A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案：A3. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的组成部分？（）A. 完备的法律规范体系B. 完善的法律实施体系C. 健全的法律监督体系D. 严格的法律教育体系答案：D4. 社会主义核心价值观中，属于社会层面的价值准则是（）。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：B5. 我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。
这体现了（）。
A. 法律的普遍性B. 法律的平等性C. 法律的公正性D. 法律的权威性答案：B6. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的基本原则？（）A. 坚持党的领导B. 坚持人民主体地位C. 坚持法律面前人人平等D. 坚持法律的绝对权威答案：D7. 社会主义核心价值观中，属于国家层面的价值准则是（）。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C8. 我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。
这体现了（）。
A. 教育的普及性B. 教育的平等性C. 教育的强制性D. 教育的终身性答案：C9. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的核心内容？（）A. 法律的制定B. 法律的实施C. 法律的监督D. 法律的宣传答案：D10. 社会主义核心价值观中，属于国家层面的价值准则是（）。
A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 社会主义核心价值观的内涵包括（）。
大一思修常考选择题
大一思修常考选择题1.下列哪个不属于思修的基本任务？– A. 使人们正确把握人生观、世界观、价值观– B. 培养人们社会主义核心价值观– C. 培养人们的爱国主义情感– D. 深入学习马克思主义理论2.马克思主义哲学的核心问题是？– A. 人是如何认识世界的– B. 人是如何改造世界的– C. 人与世界的关系是什么– D. 人的价值是什么3.马克思主义的基本原理是？– A. 阶级斗争– B. 人的本质是社会的– C. 生产力决定生产关系– D. 超越性历史唯物主义4.“人民是历史的创造者”是马克思主义的基本观点之一，这是因为：– A. 每个人都有改变自己命运的能力– B. 人民的意志是推动历史发展的动力– C. 人民代表了社会的最高利益– D. 人民是能够创造出历史的唯一力量5.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是：– A. 生产力与生产关系的矛盾– B. 超越性历史唯物主义– C. 社会主义社会与资本主义社会的矛盾– D. 人民对美好生活的向往与现实生活的矛盾6.“富强、民主、文明、和谐”是中国特色社会主义的基本要求，其中“和谐”的基础是：– A. 经济发展– B. 社会公平正义– C. 人与自然的和谐– D. 文化繁荣7.马克思主义的哲学基础是：– A. 辩证唯物论– B. 唯心主义– C. 形而上学– D. 唯物辩证法8.下列关于唯物辩证法的说法中，正确的是：– A. 唯物辩证法强调主观和客观的矛盾统一– B. 唯物辩证法否认主观的能动性– C. 唯物辩证法将现象与本质分割开来– D. 唯物辩证法认为发展的根本动力是人的活动9.科学技术是第一生产力的重要标志，这是因为：– A. 科学技术是生产力发展的牵引力– B. 科学技术可替代传统生产方式– C. 科学技术的进步能够解决社会问题– D. 科学技术的发展能够控制自然10.人与自然的关系是人类社会可持续发展的重要问题，其中科学发展观的核心是：– A. 公正、包容、共享– B. 以人为本、全面协调可持续发展– C. 人与自然和谐共生– D. 绿色低碳发展以上为大一思修常考选择题，希望能对您的学习有所帮助，如果有错漏之处请您指正。
大一思修选择题带答案
大一思修选择题带答案1.哲学的本义是指：A.理性思考的科学B. 追求不同的人生境界C. 反映实际，辩证发展 D. 调和社会矛盾的智慧答案：A.理性思考的科学2.当我们说某个问题属于伦理学研究的范畴时，它通常意味着：A.这个问题不重要B. 这个问题涉及道德判断和价值观C. 这个问题只是某些人的信仰 D. 这个问题是客观存在的答案：B.这个问题涉及道德判断和价值观3.科学的本质是：A.追求真理B. 支配世界C. 仅仅建立事实D. 长久不变的方法答案：A.追求真理4.唯物辩证法的核心是：A.唯物论B. 辩证法C. 对抗论D. 关系论答案：B.辩证法5.思维方式的多样性意味着：A.每个人都有不同的思考方式B. 思维方式有固定的模式C. 思维方式没有差异 D. 思维方式无关紧要答案：A.每个人都有不同的思考方式6.人的主体性意味着：A.人是宇宙的主人B. 人是个体的主人C. 人是心灵的主人D. 人是社会的主人答案：B.人是个体的主人7.实证主义的核心观点是：A.知识只能通过观察和实验获得B. 知识只能通过理论推理获得C. 知识只能通过感知和直觉获得D. 知识只能通过传统和信仰获得答案：A.知识只能通过观察和实验获得8.人类社会存在的最基本问题是：A.农业生产问题B. 物质生活问题C. 社会秩序问题D. 两性关系问题答案：C.社会秩序问题9.相对主义认为：A.一切都是相对的B. 一切都是绝对的C. 一切都是相对而绝对的D. 一切都没有绝对性答案：A.一切都是相对的10.管理学的核心是：A.资源的分配B. 行为的指导C. 过程的控制D. 决策的制定答案：B.行为的指导以上是大一思修选择题及其答案。
这些选择题涵盖了哲学、伦理学、科学方法、思维方式、主体性、实证主义、社会问题和管理学的核心知识点。
通过解答这些题目，可以帮助同学们对这些学科有更全面的了解，并培养批判性思维和综合分析能力。
希望同学们能够认真思考每个问题，并在解答时选择最合适的答案。
大学思修考试试题及答案
大学思修考试试题及答案1. 选择题1) 思修的核心任务是（）。
A. 培养学生的思维能力和创新意识B. 弘扬中华优秀传统思想文化C. 培养学生的社会责任感和国家意识D. 培养学生的审美情趣和文化素养2) 马克思主义的哲学方法是以（）为基础的。
A. 历史唯物主义B. 辩证唯物主义C. 唯心主义D. 形而上学3) “为人民服务”是我国社会主义核心价值观的（）基本内容之一。
A. 三个B. 四个C. 五个D. 六个4) 学术诚信的核心是（）。
A. 诚实B. 正直C. 负责D. 信任5) 社会主义核心价值观是中国特色社会主义的（）内容之一。
A. 经济B. 文化C. 政治D. 科技2. 简答题1) 什么是“人生观”？它对个人和社会的意义是什么？人生观是人们对人生目标、生命价值和人类行为规范的总和理解和立场。
它对个人和社会的意义在于，指引个人正确的人生方向、价值追求和生活态度，为社会提供稳定、和谐的人际关系和价值共识。
2) 什么是“辩证思维”？它与“形而上学思维”的区别是什么？辩证思维是一种全面、批判性的思考方式，能够从多个角度看待问题，把握问题的相互联系和发展变化的规律。
与之相对，形而上学思维是片面、抽象的思考方式，只看重事物表面现象，忽略事物本质和内在联系。
3) 怎样理解“爱国主义”在中国特色社会主义核心价值观中的地位和作用？在中国特色社会主义核心价值观中，爱国主义是至关重要的价值取向之一。
它催化国家意识、社会责任感和民族精神，激励人们为祖国和人民的利益而奋斗。
同时，爱国主义也是国家建设和社会发展的基石，凝聚人心、促进和谐稳定的社会环境。
4) 如何正确对待学术诚信问题？正确对待学术诚信问题，首先要保持诚实、正直的科学态度，在学术研究中坚持实事求是原则，不夸大事实、不篡改数据。
其次，要尊重学术界的知识产权，不抄袭他人研究成果。
最后，要保持学术公正，不为了个人利益捏造数据或歪曲研究结论。
3. 论述题思修课程在大学教育中的重要性思修课程在大学教育中具有重要的地位和作用。
大学思修考试题目及答案
大学思修考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观在个人层面的第一个价值目标是（）。
A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案：C2. 我国社会主义法律体系的核心是（）。
A. 刑法B. 宪法C. 民法D. 行政法答案：B3. 以下哪项不是社会主义市场经济的基本特征？（）A. 以公有制为主体B. 以共同富裕为目标C. 以市场调节为基础D. 以政府干预为主导答案：D4. 社会主义道德建设的核心是（）。
A. 集体主义B. 爱国主义C. 诚实守信D. 为人民服务答案：D5. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前（）。
A. 人人平等B. 特权平等C. 权力平等D. 地位平等答案：A6. 社会主义和谐社会的特征不包括（）。
A. 民主法治B. 公平正义C. 诚信友爱D. 贫富差距答案：D7. 以下哪项不是中国特色社会主义法治道路的基本原则？（）A. 党的领导B. 人民主体地位C. 法律面前人人平等D. 以德治国答案：D8. 社会主义核心价值观中，最深层的精神追求是（）。
A. 富强B. 自由C. 爱国D. 敬业答案：C9. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（）。
A. 计划经济B. 市场经济C. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展D. 私有制答案：C10. 以下哪项不是中国特色社会主义法治体系的重要组成部分？（）A. 完备的法律规范体系B. 严格的法律监督体系C. 高效的法律实施体系D. 完善的道德规范体系答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面？（）A. 国家层面的价值目标B. 社会层面的价值取向C. 个人层面的价值准则D. 国际层面的价值观念答案：ABC12. 我国宪法规定的公民基本权利包括以下哪些？（）A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 人身自由D. 教育权答案：ABCD13. 社会主义市场经济体制的基本特征包括（）。
大一思修题库选择题及答案
大一思修题库选择题及答案一、选择题1.哲学是一门关于人类思维活动和社会实践的学科，其研究的对象是:A. 物质现象和意识现象B. 思维活动和道德活动C. 意识现象和社会现象D. 社会现象和物质现象答案：A. 物质现象和意识现象2.下列哪个选项符合社会实践的本质特征？A. 主体的选择B. 合理性和合乎规范C. 活动的目的明确D. 可以达到的结果答案：A. 主体的选择3.建立在人的意识和实践基础之上的一切积极的文化创新和社会变革都是属于：A. 社会生活世界B. 特定的社会领域C. 社会的知识领域D. 文化的社会实践答案：D. 文化的社会实践4.文化的功能包括：A. 规范性功能和凝聚力功能B. 解释功能和感受功能C. 传承功能和开放性功能D. 生产性功能和创新性功能答案：A. 规范性功能和凝聚力功能5.以下是社会实践的基本特征的是：A. 有目的性、有选择性和主体性B. 含有唯物主义和辩证法观点C. 反映客观真理和维护社会秩序D. 对个人而言具有普遍性和对整体而言具有个体性答案：A. 有目的性、有选择性和主体性二、答案解析1.哲学作为一门关于人类思维活动和社会实践的学科，其研究的对象涵盖了物质现象和意识现象。
哲学关注人类思维的规律以及社会实践的本质特点，因此需要研究和分析物质现象和意识现象之间的关系。
2.社会实践的本质特征在于主体的选择。
社会实践是人们按照自己的意识和目的，选择适合的行动方式和方法，通过实践改变现实，实现自己的理想和目标。
因此，主体的选择是社会实践的本质特征之一。
3.文化的社会实践是指在人的意识和实践基础上进行的各种文化创新和社会变革活动。
这些活动不仅仅涉及到特定的社会领域，还涉及到整个社会生活世界。
因此，文化的社会实践是以人的意识和实践为基础，涉及到各个社会领域的广泛活动。
4.规范性功能和凝聚力功能是文化的重要功能之一。
文化通过规范性的价值观念和行为准则，引导和规范社会成员的行为，从而维护社会秩序。
大一思修试题及答案
大一思修试题及答案一、选择题1. 人类最早的文明是在以下哪个地区诞生的？A. 非洲B. 亚洲C. 欧洲D. 美洲答案：A. 非洲2. 以下哪个是佛教的经典著作？A. 《论语》B. 《道德经》C. 《金刚经》D. 《圣经》答案：C. 《金刚经》3. 下列哪个国家的宗教信仰以伊斯兰教为主？A. 印度B. 日本C. 孟加拉国D. 泰国答案：C. 孟加拉国4. 哪位哲学家提出了“我思故我在”的观点？A. 亚里士多德B. 笛卡尔C. 孟子D. 庄子答案：B. 笛卡尔5. 儒家文化的核心思想是什么？A. 仁B. 道C. 爱D. 知答案：A. 仁二、简答题1. 解释“自由意志”和“命运”之间的关系。
自由意志是指人类对自己的行为和决定具有自主性和选择性。
命运是指人类在生活中所面临的一系列事情和结果，通常被认为是不可避免的。
自由意志和命运之间没有完全的对立关系。
尽管命运可能会对人类的选择和行为产生一定的影响，但人们仍然可以通过自由意志做出自己的选择。
2. 请谈谈你对宗教的理解和看法。
宗教是人类对于生命意义、宇宙起源、道德价值等方面问题的探索和回答。
它是一种信仰体系，伴随着一定的仪式、教义和规范。
个人对宗教的理解和看法可能因个人的背景和经历而有所不同。
宗教在某些情况下可以给人们带来信仰和安慰，也能够提供道德准则和生活指导。
然而，宗教也可能导致一些争议和冲突，因为不同宗教之间的价值观和信仰方式存在差异。
3. 简述佛教的基本教义和修行方法。
佛教的基本教义包括“四圣谛”和“八正道”。
四圣谛包括苦谛（生活中的痛苦和苦难）、集谛（痛苦的起因）、灭谛（如何摆脱痛苦的方法）和道谛（达到解脱的道路）。
八正道包括正确的理解、正确的意念、正确的言论、正确的行为、正确的生计、正确的努力、正确的念和正确的定。
佛教的修行方法主要包括冥想、诵经、念佛和正念等。
通过冥想可以达到内心的平静和觉醒；诵经和念佛有助于修养心性和培养感恩之心；正念则是要时刻保持觉知，不被杂念困扰。
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思修一、单项选择题1、优良学风的表现是（ C ）A.勤奋和发明B.严谨和实践C.求实和创新D.学习和创新2、“思想道德修养与法律基础”课的主线是（ D ）A.爱国主义B.集体主义C.社会主义荣辱观观D.社会主义核心价值体系3、社会主义荣辱观“八荣八耻”，第三条是“以崇尚科学为荣、以（B）为耻”。
A.见利忘义B.愚昧无知C.好逸恶劳D.损人利己4、现阶段，我国各族人民的共同理想是（A ）A.建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴B.成为世界上最强大的社会主义领导国家C.消灭工农、城乡和贫富之间的差别D.反对霸权主义，维护世界和平5、胡锦涛总书记倡导的“八荣八耻”的第八条是（B）A.以崇尚科学为荣、以背离人民为耻B.以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻C.以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻D.以团结互助为荣，以损人利己为耻6、当代社会要求高素质的人才，其中人才素质的基础是（C ）A.德B.智C.体D.美7、社会主义荣辱观是（C）A.科学发展观的重要组成部分B.马克思主义历史观的重要组成部分C.社会主义道德观的重要组成部分D.马克思主义唯物史观的重要组成部分8、“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。
”这个比喻表达的是（D）A.理想来源于现实，等同于现实B.理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动C.只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想D.只要投身实践，任何美好想象都能成为现实9.社会主义核心价值体系的主题是（A ）A.社会主义共同理想B.社会主义集体主义C.社会主义荣辱观D.马克思主义指导思想10、空想是（D）A.缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想像B.在实践中形成的和具有实现可能性的对美好未来的想像C.与生活愿望相结合，但离现实较远的对未来的想像D.与现实有很大距离，毫无实现可能的一种未来想像11、爱国主义是（B ）A.我们时代精神的核心B.中华民族精神的核心C.社会主义道德建设的核心D.人生价值观的核心12、爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面，其中，（C ）A.情感是体现B.思想是体现C.行为是体现D.意志是体现13、对整个民族利益共同体的自觉认同反映了（B）A.爱祖国的大好河山B.爱自己的国家C.爱自己的骨肉同胞D.爱祖国的灿烂文化14、“认识和回答人为什么活着”是（A）A.人生目的的内涵B.人生态度的内涵C.人生价值的内涵D.人生理想的内涵15、信仰是信念的（D）A.非科学的表现形式B.科学的表现形式C.基本的表现形式D.最高的表现形式16、人生信念按其性质可分为（C）A.宗教信仰和非宗教信仰B.社会主义信仰和资本主义信仰C.科学信仰和非科学信仰D.宗教信仰和非科学信仰17、实现当代大学生理想的根本途径（A ）A.践行艰苦奋斗精神B.实现梦想C.学习先进模范D.从大事做起18、时代精神的核心是（ C ）A.爱国兴邦B.八荣八耻C.改革创新D.实事求是19、被称为国家和民族“胎记”的是（B ）A.爱国主义B.文化传统C.灿烂文化D.集体主义20、爱国主义的最终归宿和落脚点是（B ）A.爱国情感B.爱国行为C.爱国理想D.爱国思想21、当代大学生的历史使命是（A ）A建设中国特色的社会主义、实现中华民族的伟大复兴B建设中国特色的社会主义现代化C建设中国特色的政治、经济、文化、社会D建设中国特色的物质文明、精神文明和政治文明22、刚刚迈进高等院校的大学生，为了尽快适应大学生活，首先应该（A ）A确立独立生活意识B调整心态、转变角色C虚心求教、细心体察D大胆实践、不断积累生活经验23、下列对当代大学生面临的挑战表达错误的是（A）A.学习科学理论的挑战B.世界科技文化发展的挑战C.复杂多变的国际环境的挑战D.新世纪新阶段我国发展任务的挑战24、社会评价一个人的人生价值的普遍标准是（B ）A.劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献B.一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律C.一个人的能力大小D.一个人的物质贡献和精神贡献25、下列不属于端正人生态度要求的选项是（B）A.人生当务实B.人生应创新C.人生应乐观D.人生要进取26、人生价值有（A）A.社会价值和自我价值B.集体价值和个体价值C.社会价值和劳动价值D.个体价值和国家价值27、道德产生的客观条件是（C ）A.经济基础的形成B.社会舆论的形成C.社会关系的形成D.风俗习惯的形成28、在现阶段，调节我国社会关系的主要道德类型和对全体公民的共同要求是（D）A.共产主义道德B.中国传统道德伦理C.商品经济道德D.社会主义道德29、一个人按照一定社会或阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫，为提高自身的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，称为(B )A.慎独B.自我修养C.自我价值D.人生境界30、影响公共生活、公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其他社会生活的最主要的行为规范是（B）A.个人道德B.社会道德C.职业道德D.家庭道德31、每个社会成员都应该爱护公共财物，如对公园里的花草树木、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护，不损坏、不滥用、不浪费、不私占。
这是属于（B ）A.职业道德的基本要求B.社会公德的基本要求C.家庭道德的基本要求D.环境保护的基本要求32、为调整和规范人类社会生活三大领域，相应分别形成了（D ）A.生活道德、职业道德、家庭道德B.生活道德、社会公德、家庭道德C.生活道德、职业道德、社会公德D.社会公德、职业道德、家庭道德33、人们在社会生活中所从事的某种具有专门业务的特定职责，并以此作为主要生活来源的社会活动称为（A）A.职业B.劳动C.生产实践D.经济活动34、人们的某种信念一旦形成，就不会轻易改变，说明信念具有（B）A.超前性B.稳定性C.创造性D.科学性35、实现理想的根本途径是（C）A.坚定的理想B.坚定的信念C.勇于实践、艰苦奋斗D.敢于吃苦、勇于奋斗36、下列属于科学信念的是（D）A.生死有命，富贵在天B.金钱万能，有钱就有一切C.个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段D.社会主义能够发展中国，推动中华民族的伟大复兴37、中华民族精神的核心是（A ）A．爱国主义B．民族主义C．理想主义D．艰苦奋斗38、以下关于中华民族精神的说法错误的是（B ）A.它的基本内涵是团结统一，爱好和平，勤劳勇敢与自强不息B.它的核心是为人民服务C.它是时代精神的依托，时代精神则是它的时代性体现D.它的核心是爱国主义39、在经济全球化的条件下，国际社会活动中的独立主体、民族存在的组织形式是（ C ）A.国际联盟B.种族团结C.国家D.独联体40、人生观是（C ）A.对整个世界的根本看法和态度B.人自我实现的崇高目标C.对人生目的和人生意义的根本看法和态度D.对社会历史和自然的根本看法和态度41、人生观的核心是（A）A.人生价值B.人生目的C.人生态度D.人生信仰42、个人主义人生观是（A ）A.剥削阶级的人生观B.人人为我，我为人人C.主观为自己，客观为他人D.拜金主义43、有关道德的社会作用的说法中错误的是（C）A.道德能够促进或者阻碍社会生产力的发展B.道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治C.道德能够决定自己赖以产生的经济基础的巩固和发展D.道德有利于维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往44、人类道德起源的第一个历史前提是（D ）A.传统B.语言C.公有制D.劳动45、社会主义的道德核心是（A ）A.为人民服务B.集体主义C.追求真理D.艰苦奋斗46、道德的主要功能是（A ）A、认识功能和调节功能B、导向功能和调节功能C、辩护功能和沟通功能D、激励功能和认识功能47、人类在长期的社会生活中逐渐积累起来的，为社会公共生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则是（A ）A.社会公德B.职业道德C.家庭道德D.法律规范48、维护社会秩序的基本手段是( B )A.社会公德和职业道德B.道德和法律C.家庭道德和职业道德D.宗教教规和民间风俗49、在社会公共生活中，尊老爱幼，尊重妇女，对待老人、儿童、残疾人员，特别予以尊重、照顾、爱护和帮助；尊师敬贤，对待师长和贤者，示以尊重和钦佩亲敬。
这是社会公德中( D )A.遵纪守法的要求B.保护环境的要求C.诚实守信的要求D.文明礼貌的要求50、科学的人生观是（C ）A.自保自利的人生观B.及时享乐的人生观C.为人民服务的人生观D.合理利已主义的人生观51、为人民服务低层次的要求是（A ）A.人人为我、我为人人B.全心全意为人民服务C.毫不利己、专门利人D.人人为自己，上帝为大家52、人生的社会价值是（A）A.个体的人生活动对社会、他人所具有的价值B.对自己的尊重和个人的自我完善C.将人生的自我价值与社会价值相结合D.对物质生活和精神生活的满足53、个人能否按道德要求去做，关键在于（C ）A.社会舆论B.传统习惯C.内心信念D.评价方式54、男女双方的恋爱行为，客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。
下列不属于男女恋爱中基本的道德要求的是（D ）A.恋爱应以寻找爱情、培养爱情为目的B.恋爱应有高尚的情趣和健康的交往方式C.恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务D.一方能够强迫另一方接受自己的爱55、劳动合同可以约定试用期，试用期不超过（B）。
A.3个月B.6个月C.1年D.2个月56、《婚姻法》规定：“夫妻双方都有参加生产、工作、学习和社会活动的自由，一方不得对他方加以限制或干涉”这一规定体现了我国婚姻法的（B）原则。
A.婚姻自由B.男女平等C.一夫一妻制D.计划生育57、从法律所体现的意志看，我国社会主义法律是( B )A.党中央意志的体现B.广大人民意志的体现C.无产阶级意志的体现D.全国人大意志的体现58、我国依法治国的主体是（D ）A.人民检察院B.人民法院C.公安机关D.人民群众59、社会主义民主的本质是（D ）A.共产党的领导B.民主集中制C.坚持社会主义道路D.人民当家作主60、在现阶段，我国的私营经济是（D ）A.资本主义经济的组成部分B.社会主义公有制经济的实现形式C.非公有制经济D.社会主义市场经济的重要组成部分61、我国民族区域自治制度是（C ）的人民自主管理本民族内部事务的制度A.各少数民族B.汉族C.实行区域自治的民族D.汉族和其他少数民族62、某出版社在出版一本专著时，故意将两位作者中的一位姓李的名字略去，这种行为侵犯了李某的（ C ）A.姓名权B.名誉权C.署名权D.人格权63、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是一项具有中国特色的（ B ）A.基本制度B.政治制度C.社会主义制度D.基本政治制度64、道德产生的主观条件是（ C ）A.个人利益与集体利益矛盾B.社会关系的形成C.人类自我意识的形成和发展D.社会分工的不同65、社会主义道德的基本原则是（A）A.集体主义B.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义C.关心、爱护他人D.为人民服务66、社会道德的基础层次是（B）A.法律规范B.社会公德C.家庭道德D.职业道德67、“赠人玫瑰，手留余香”属于社会公德主要内容中的(C )A.文明礼貌的要求B.爱护公物的要求C.助人为乐的要求D.保护环境的要求68、《治安管理处罚法》由十届全国人大常委会第十七次会议于2005年8月28日通过，自（B）A.2004年5月1日起施行B.2006年3月1日起施行C.2005年1月1日起施行D.2006年10月1日起施行69、从事一定职业的人们在其特定的工作中或劳动服务中的行为规范总和是（B）A.社会公德B.职业道德C.家庭道德D.法律规范70、国家干部遵纪守法，照章办事，不论远近亲疏都一视同仁；教师平等地对待每个学生，没有智力差别和家庭贫富贵贱之分；售货员公平地对待每位顾客，服务热情，不以貌取人，欺叟骗童。