消失的罗布泊

用比喻、拟人手法，赋予罗布泊以人的感情,罗布泊向世 人流露了“痛苦与无奈”，使人沉重。
反复“站在罗布泊边缘”一句，强调了目睹的惨状 令人沉重。
“盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、 盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，‘四 盲’像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木 河抽干了……”
“盲目”一词，写出人们目光短浅，只顾 眼前利益，滥用资源的悲剧。
课后作业:
无形作业:
请同学们从自身做起,开展环保活动.
书面作业:
试写一封公开信,呼吁人们行动起来, 制止生态的恶化.
让明天 更美好
地球是我们人类共有的家园。 家是一个温馨的字眼，是灵魂的 栖息地，是幸福的源泉。如果家 没有了，那我们还能剩下什么？ 请看看我们自己的双手，是创造， 还是毁灭？请看看我们自己的双 眼，是热切的盼望，还是无助与 茫然？我们有理由相信：天会变 得更蓝，树会变得更绿,水会变得
更清……
我们有理由相信：天会 变得更蓝，树会变得更 绿，水会变得更清……
以排比的句式，增强语势，更充分地 表现了遗憾之情、谴责之情。
板书设计
现在的罗布泊 : “荒漠”、“神秘” 对 比
过去的罗布泊: “绿洲”、“仙湖”
消亡的原因 : “改道”、“四盲”
生态意识 环保意识 可持续发展意识
拓展
假如你就是罗布泊或者是罗布 泊上的最后一株草，最后一朵小花， 最后一棵树，最后一条小溪，最后 一滴水……你将代表你失去的同伴 向人们诉说些什么呢？
青海湖水面下降 月牙泉濒临干涸
人们不懂得自然规律，不 懂生态平衡，只图眼前利益, 不顾长远利益,头脑里没有 可持续发展的观念.
品味语言（14—28节）
文中语句有的是直抒胸臆，有的是引 用数据，找出几个这样的句子，体会它们 各自的作用。
例句： “那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下
的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的 挣扎与痛苦，又像是向谁伸出求救之手！”
罗布泊,消逝的仙湖
吴岗
过去的罗布泊
牛羊ห้องสมุดไป่ตู้歌
鸟儿款款飞
水乡
绿林环绕 牛马成群
碧波荡漾
水如明镜
水丰鱼美
蓝天白云
林 边 牧 歌
花 草 摇 曳
鸟栖天堂
现在的罗布泊
凝固的生命
动物的遗骸
枯木哭泣
静默的抗议
胡杨林大面积死亡
盐碱遍地 漫天戈壁
余辉中的昔日河床
广袤却无人迹、寸 草不生、不见飞鸟 的罗布泊
盐碱之痛
最后的泉眼
沙海漫漫
过去的罗布泊:
罗布泊消逝的原因是什么?
一是20世纪20年代塔里木河曾经人为
改道，导致下游干旱缺水； 二是人们盲目滥用塔里木河水资源，
致使下游河道干涸、罗布泊断水，生态环 境彻底破坏。
悲剧的制造者是谁?
这样的悲剧还在不断地上演, 文中还写到那些悲剧?
青海湖
月牙泉
运用拟人手法，赋予胡杨林以人的感 情，“挣扎与痛苦”表现作者为人类盲目 破坏环境而痛惜不已的感情。
“站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大 地裸露的胸膛，大地在这里已脱尽了外 衣，露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊 边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走 向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这 胸膛里面深藏的痛苦与无奈。”