小学生诗歌朗诵小学生诗歌朗诵稿
适合小学生诗歌朗诵稿【3篇】
适合小学生诗歌朗诵稿【3篇】小学生朗诵稿（一）：《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然欢乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光；你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！教师--你把我培养成人，让我为祖国发光；啊！教师--你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！教师，辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！教师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人？是您！教师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！教师！您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！教师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！教师！把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！--您辛苦了，教师！小学生朗诵稿（二）：溪水透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斓；夏天，你的眼里是一片浓绿；秋天，你的眼里是一片澄碧；冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。
呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边，感到靠在母亲胸膛上的幸福……你是我们生活里的一支古老的歌——你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了，几支唢呐奏出悲哀的音乐；你望见几个壮实的汉子，抬着笨重的木棺来了，把老人送上山坡；你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过……如果没有你，谁给我们留下自然的彩色；谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢？透明的溪水，你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
当我在你身边，发现自我成为一个少年时，就不得不远行了。
你像养育我的母亲一样，送我出山吧！小学生朗诵稿（三）：五彩的风假如风是有颜色的，我觉得春天的风是绿色的。
吹醒了正在睡梦中的小草，吹绿了树木的嫩芽，吹回了正在南方冬眠的候鸟。
六年级诗歌朗诵稿(精选34首)
六年级诗歌朗诵稿（精选34首）六年级诗歌朗诵稿 1水调歌头游泳毛泽东才饮长沙水，又食武昌鱼。
万里长江横渡，极目楚天舒。
不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余，子在川上曰：逝者如斯夫！风樯（qiáng）动，龟蛇静，起宏图。
一桥飞架南北，天堑（qiàn）变通途。
更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。
神女应无恙，当惊世界殊。
六年级诗歌朗诵稿 2行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然！欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
六年级诗歌朗诵稿 3再别康桥不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，轻轻的我走了，沉淀着彩虹似的梦。
正如我轻轻的来；寻梦？撑一支长篙，我轻轻的招手，向青草更青处漫溯；作别西天的云彩。
满载一船星辉，那河畔的金柳，在星辉斑斓里放歌。
是夕阳中的新娘；但我不能放歌，波光里的艳影，悄悄是别离的笙箫；在我的`心头荡漾。
夏虫也为我沉默，软泥上的青荇，沉默是今晚的康桥！油油的在水底招摇；悄悄的我走了，在康桥的柔波里，正如我悄悄的来；我甘心做一条水草。
我挥一挥衣袖，那榆荫下的一潭，不带走一片云彩。
六年级诗歌朗诵稿 4 红烛红烛啊！闻一多你心火发光之期，红烛啊！正是泪流开始之日。
这样红的烛！红烛啊！诗人啊匠人造了你，吐出你的心来比比，原是为烧的。
"可是一般颜色？既已烧着，红烛啊！又何苦伤心流泪？是谁制的蜡——给你躯体？哦！我知道了！是谁点的火——点着灵魂？是残风来侵你的光芒，为何更须烧蜡成灰，你烧得不稳时，然后才放光出？才着急得流泪！一误再误；红烛啊！矛盾！冲突！" 流罢！你怎能不流呢？红烛啊！请将你的脂膏，不误，不误！不息地流向人间，原是要“烧”出你的光来培出慰藉的花儿，这正是自然的方法。
结成快乐的果子！红烛啊！红烛啊！既制了，便烧着！你流一滴泪，灰一分心。
小学生诗歌朗诵大全(已排版·精选可打印)
一·我是一个任性的孩子也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片属于天空的羽毛和树叶一个淡绿的夜晚和苹果我想画下早晨画下露水所能看见的微笑画下所有最年轻的没有痛苦的爱情她没有见过阴云她的眼睛是晴空的颜色她永远看着我永远，看着绝不会忽然掉过头去我想画下遥远的风景画下清晰的地平线和水波画下许许多多快乐的小河画下丘陵长满淡淡的绒毛我让它们挨得很近让它们相爱让每一个默许每一阵静静的春天悸动都成为一朵小花的生日我还想画下未来我没见过她，也不可能但知道她很美我画下她秋天的风衣画下那些燃烧的烛火和枫叶画下许多因为爱她而熄灭的心画下婚礼画下一个个早早醒来的节日上面贴着玻璃糖纸和北方童话的插图我是一个任性的孩子我想擦去一切不幸我想在大地上画满窗子让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明我想画下风画下一架比一架更高大的山岭画下来东方民族的渴望画下大海无边无际愉快的声音最后，在纸角上我还想画下自己画下一只树熊他坐在维多利亚深色的丛林里坐在安安静静的树枝上发愣他没有家没有一颗留在远处的心他只有，许许多多浆果一样的梦和很大很大的眼睛我在希望在想但不知为什么我没有领到蜡笔没有得到一个彩色的时刻我只有我我的手指和创痛只有撕碎那一张张心爱的白纸让它们去寻找蝴蝶让它们从今天消失我是一个孩子一个被幻想妈妈宠坏的孩子我任性二·会唱歌的森林有一座会唱歌的森林。
森林的歌，清逸而悠扬。
仿佛好多好多歌手在歌唱，有的轻悠悠的，有的高亢激昂……是大树在唱歌吧？森林里最多的是树。
我走进了这片森林，走进了歌声里。
歌声如细碎的阳光，在枝头跳跃，在林中飞翔，走走，看看，听听。
当我发现森林里最多的不是树时，我找到了真正的歌手。
瞧，每一棵树上，都有许多许多小鸟。
每一只小鸟，都爱唱歌。
小鸟的歌，从树梢洒下，在枝叶的缝隙里流泻成金色的阳光瀑布。
小鸟的歌，挂在枝头的叶片上，结成晶莹的露珠。
小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】
小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】朗诵，指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗，即声音的响亮有力;诵，即背诵。
朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵是口语交际的一种重要形式。
以下是为大家整理的小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】,欢迎品鉴!【篇1】小学生诗歌朗诵三分钟《党是太阳，我是花》党是太阳，我是花。
是你给了我们温暖的阳光;是你给了我们和煦的春风;是你给了我们奋飞的翅膀!党是太阳，我是花。
我要把芬芳的花香带给你;我要把绚丽的彩虹留给你;我要把心中的歌儿献给你!党是太阳，我是花。
在党的阳光下，大地处处花红柳绿;人民生活幸福美满;祖国处处日新月异;祖国的花朵在阳光的照耀下，茁壮成长【篇2】小学生诗歌朗诵三分钟狂风卷集着满天乌云乌云遮住了太阳的光芒在光明与黑暗的搏击中你长出了有力的翅膀祖国，我的祖国你从水深火热中走来带着满目疮痍和古老传说万众一心走向中兴，走向富强河流是你谱写的乐章高山是你跳动的音符一带一路架起友谊的彩虹把五大洲人民紧紧相连祖国，我的祖国你像一个巨人站立在世界的东方背负着民族希望和大国担当昂首阔步走向未来，走向辉煌【篇3】小学生诗歌朗诵三分钟是你,把幸福的曙光捧到了人民心中。
是你,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。
当洪水肆虐的时候,当地震到来的时候,是你站在人民的前面,伸出双手拯救生命。
是你站在决堤的江中,用你的身体铸就堤坝;是你卧在倒塌的废墟下,撑起一片安全的天;在泥石流的奔跑中,以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们,那一刻我的心触动了。
我为你骄傲,我为你自豪,你永远是国旗上的一颗星时刻闪烁着光芒。
你是那喷血的朝阳,用生命书写乐章。
你永远没有轻薄地表白,却用博大诉说着耀眼的辉煌。
是你钢铁的意志,有力的臂膀举起祖国的彩虹,把幸福的曙光捧到了人民心中。
是你刚强的性格,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。
我坚信,我们就是沃土里的一颗种子,阳光下的一朵葵花,在党的关怀下,在和煦的阳光下,我们将会茁壮成长把祖国的明天建设得更加富强。
小学生诗歌朗诵15篇
小学生诗歌朗诵小学生诗歌朗诵15篇在平凡的学习、工作、生活中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。
你所见过的诗歌是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学生诗歌朗诵，欢迎阅读与收藏。
小学生诗歌朗诵11、太阳是大家的佚名西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞;从东山上升起的太阳，到西山上就要落下!一天中太阳做了多少好事;她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花……太阳就要从西山落啦!她要去哪儿?她要趁人们睡觉的时候，走向另外的国家。
在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花，我知道，此时，那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她，盼她……2、瀑布叶圣陶还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转，啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望，好伟大啊，一座珍珠的屏!时时吹来一阵风，把它吹行如烟，如雾，如尘。
3、小小的书橱曾卓我面对——广阔的世界，浩瀚的海洋。
——啊，我只是坐在我的小书橱旁。
我漫游历史的长河，穿越“上下五千年”。
我遨游在知识的空间，叩问“十万个为什么”。
我结识了多少朋友，海的女儿、快乐王子、孙悟空……我有多少尊敬的老师，鲁迅、冰心、爱迪生……我沐浴在知识的海洋，时而沉思，时而幻想。
我关心童话和小说中的人物的命运，时而快乐，时而忧伤。
我喜爱足球、游泳，我喜爱旅游、歌唱，而坐在书橱旁，也是我最愉悦的时光。
我一天一天地长大，一本又一本新书充实了我的书橱。
让人们去追寻缥缈的奇花异草吧，我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。
4、请不要佚名请不要把树木伐光，留一片茂密的森林，做小猴子的乐园，孔雀的舞场。
请不要把草原垦光，留一片苍翠的绿茵，让马儿尽情地奔驰，牛羊安闲地徜徉。
请不要把河流弄脏，留一条清清的小溪，让鱼儿快乐地游玩，青蛙高兴地歌唱。
三年级诗歌朗诵优秀稿(通用3篇)
三年级诗歌朗诵优秀稿(通用3篇)第1篇: 三年级诗歌朗诵优秀稿我的梦想，是当一位画家，用五彩六色的彩笔，画出美丽的童年。
我的梦想，是当一名作家，写出优美的语句，带着小朋友走上文学的道路。
我的梦想，是当一名英语老师，用流畅的语言，搭起中国通向世界的大桥。
我有许多许多的梦想，我想拥有无边的法力，把世界所有的苦难和悲伤，全都变成幸福和快乐。
我还想变成一棵树，用青翠的枝干，来净化空气，给人们带来清新的空气和美丽的环境。
三年级小学生诗歌朗诵稿听听，秋的声音，稻谷弯弯腰，是和夏天告别的话音。
听听，秋的声音，淘气的苹果砸到我头上，咚咚，闹得大家哈哈大笑。
一只只燕子赶上太阳，留下一阵温暖的叮咛；一阵阵秋风吹过田野，送来一片丰收的喜悦。
听听，秋的声音，从远处匆匆而来，向远方匆匆走去。
听听，我们听到了秋的声音。
第2篇: 三年级诗歌朗诵优秀稿篇一上有天堂，下有苏杭，素以人间仙境著称的西湖，古往今来，迷醉了多少风流才子，文人雅士。
在这个的多情温柔的“西子”里，曾经收容了多少大文豪的柔情，沉淀了多少历史的前尘往事。
才情横溢的诗人苏轼高歌咏叹、泼墨抒怀，挥笔写下了脍炙人口的传世佳作《饮湖上初晴后雨》，西湖晴雨皆宜的美景跃然纸上，鲜活传神。
让我们跟随苏轼一同领略绮丽优美的西湖，篇二穿越时空的隧道，我们在中华五千年灿烂的文化诗篇中，摘取着最明亮的那颗星，他就是唐代浪漫诗人李白。
漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中，让我们感受诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。
背井离乡，前路漫漫，何日是归年。
皓月当空，望月思乡，美丽而忧伤的诗句汩汩而出，一首《静夜思》被誉为“千古思乡第一诗”千百年来慰藉了万千读者无尽的膜拜！篇三无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来大江东去，浪淘尽，千古风流人物古来多少英雄是非成败，犹如大浪淘沙转眼成空宇宙永恒，英雄功业，恰如夕阳，美好短暂明代文学家杨慎的一首咏史之作《临江仙》，作为《三国演义》的开篇，家喻户晓，耳熟能详。
豪放中有含蓄，高亢中有深沉。
小学生朗诵诗歌15篇
小学生朗诵诗歌15篇小学生朗诵诗歌1我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。
小学生难忘的朗诵比赛稿件二：祖国，感谢您祖国，感谢您！感谢您赐予我金色的生命！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！祖国，感谢您！感谢您给予我优美的环境！游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您感谢您传授我渊博的知识！学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！祖国，感谢您感谢您所给予我的一切！千言万语，汇成一句：——感谢您，我的祖国母亲！小学生难忘的朗诵比赛稿件三：让爱起飞静静的你是静谧的风景你不知道却美饰着世界当蝴蝶飞呀红蜻蜓的日子闪亮美意的心坡遍地开花当温柔的风轻抚你的心坎生活的天空流欢溢乐生命因你而精彩世界因你而美丽你知道吗你是天之宠儿没有什么能够伤害你你知道吗世界、时空不能阻挡爱的光你的心自始被标注生命的爱永远脉动拥有爱就好像小溪融入了大海就好似白云依偎着蓝天还有什么可以阻挡的呢你不必忧伤因为爱为你分担你不必害怕因为爱为你保护敞开你的心接受爱的洗礼舒展你的心让心一起走与爱一起飞！亲爱的来吧让我们用爱划出同心圆亲爱的去吧让我们在爱的天空飞翔！在爱的道路、真理、生命里头随心儿乘起翅膀欢欣起动扇去忧愁蒸发泪水与爱一起飞……小学生朗诵诗歌2诵读爱国诗篇感受爱国情怀（女）从小就有两个字让我们难忘，(男）他有青花瓷般婉约，也有青铜铭文般激昂，(女)他有五千年的历史，也有五千年的沧桑，（男）这两个字只有笔直的横竖，和刚劲有力的一点，却被中华儿女的忠贞报国刻得方方正正，（女）这两个字就是（合）中国。
（男）为了祖国，有多少中华儿女用血和泪谱写出一曲曲生命的赞歌。
（女）今天让我们朗诵爱国诗篇，感受爱国情怀吧！(男)《春望》（女）国破山河在，城春草木深。
小学生诗歌朗诵稿15篇
小学生诗歌朗诵稿15篇小学生诗歌朗诵稿1四季的树树呀！春天之时，你穿上了绿油油的衣裳，你孕育了森林，谢谢你帮我们吸掉了被污染的空气。
让我们享受新鲜空气！树呀！夏天之时，你站立蓝天白云间，一动也不动，形成了一片大树荫，当我炎热的时候，就可以投入你的怀抱中，我的世界不能没有你。
树呀！秋天之时，你换上了红色的衣服，天气也越来越冷了。
小动物也开始储存食物，你却站再那里一动也不动，原来你是动物的家。
树呀！冬天之时，动物开始冬眠了。
你也换上了雪白色的衣服。
国外开始下雪，而光秃秃的你，仍然耸立，不畏刺骨寒风，不怕冰冷冬雨，树呀！如果可以，我要跟你学习坚毅的精神。
小学生诗歌朗诵稿21、我劳动我歌唱我劳动我歌唱喊出欢快的号子把肩头的沉重腿脚的累都暂时淡忘我劳动我歌唱哼着深情的旋律引灵魂出窍为自己为同类自由思想我劳动我歌唱让辛勤与忧伤不平与愤怒纵贯天地荡气回肠开拓着幸福美好的未来2、歌唱劳动在这个花草苏醒柳枝跳舞的季节我歌唱一只在松软泥土下蠕动的蚯蚓这蠕动是最曼妙的舞蹈它与农人耕耘与播种的躬身姿势优美地契合，弥漫一些大豆的金黄稻谷的芳香，成为墒情充裕的土地上3、歌唱劳动在城市里每一条静谧或喧闹的街衢我歌唱一把悠然舞动的扫帚它缄默不语，一任身体与大地亲近擦出些胭脂，为城市梳妆关于平凡和伟大关于卑微与崇高舞动的扫帚，用绝美的舞姿注释小学生诗歌朗诵稿3小雨飘落下来一阵风吹散绿叶风里翻卷山泉一路潺潺艾草薄荷飘着香气栀子花瓣仰着脸蛋阳光吻着我的眼睛一切充满了憧憬烟雨江南临水依依杨柳拂面芦苇水上朝向那边吹为什么还要那般忧郁蘸上我的情绪你的颜色春天的消息给你寄去洁白的柳絮一朵一朵朝着你的方向吹小学生诗歌朗诵稿4时间是什么时间是疾飞的燕子它的翅膀挥得很快让人看不清楚它的方向彷徨的人说时间是红绿灯一会儿是红灯一会儿是绿灯它的秒速变得实在太快了也有人说时间像课程体育课的时候它就变短数学课的时候它就变久更有人说时间像青春的沙漏流失永不复返说了这许多我还是希望时间永远都停留小学生诗歌朗诵稿51、劳动光荣当汽轮机在心海里唱歌亲爱的，夜色正浓且饮一杯月色在睡梦里听鼾声渐次开放卸下一身污垢的工装，在蓝色的音乐里忘掉昨日的忧伤重温雨巷美好的记忆一把油纸伞下面的眼睛，闪亮、闪亮多少次啊，晚风轻拂恋人的肩膀我们正踩着星星追赶太阳青春在这里闪光、岁月在这里流淌劳动光荣哟，在劳动中我们和祖国一起成长 2、歌唱劳动在千里之外遥远的故乡小村我歌唱自己年迈的乡下母亲她不知道五月里的某日是母亲节只晓得早早升起那缕袅袅的炊烟然后荷锄，走向田垄让滴答的汗珠敲打丰收的渴望看麦苗仿佛自己青葱的女儿一样，嫩绿地长大 3、劳动之歌劳动节是劳动者的节劳动是一种特殊的快乐劳动如多彩的光是那么明媚劳动创造出千般快活劳动使机器在飞速地转动劳动使万物承载世界劳动为节唱着赞歌无论坚守在什么岗位岗位是多么平凡都是劳动创造新的.生活劳动是事业的根本劳动才能获取新的生活劳动是人类永远的旋律劳动是勤劳者心灵之歌劳动者平凡而伟大平凡伟大才更显广博只有愉快地投学习和劳动人生才会享受到真正的快乐小学生诗歌朗诵稿6曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过,甚至连对望一眼的机会都没有。
关于小学生的现代诗歌朗诵6篇(精选)
关于小学生的现代诗歌朗诵6篇(精选)关于小学生的现代诗歌朗诵篇1抬起头蓝天中白云一片相信未来雷声从四川的震区轰来烧毁的不是青春记录一段平凡的航程驶过了阴影线老水手握住了太阳的温情过去与未来在搏斗中新生到达了荒野莽原追寻古老的质朴一片桃花曲折幽静大海森林的童年之梦自我否定之否定文明又文明无畏者在死亡之后参加了义勇军暴风雨摧不垮的意志重组了我的青春关于小学生的现代诗歌朗诵篇2 跑在火车道上或者粉碎或者发放边疆一个签证隐居外乡黑色的幽灵一样在高速公路上冲破一个个封锁线一幢幢新的楼房新农村在窗口划过盼望拿起清醒一饮而尽激动的心正在飞翔期盼三G带进梦乡关于小学生的现代诗歌朗诵篇3打一支火把走到船外去看山头被雨淋湿的麦地又弱又小的麦子!然后在神像前把火把熄灭我们沉默地靠在一起你是一个仙女住在庄园的深处月亮你寒冷的火焰穿戴的象一朵鲜花在南方的天空上游泳在夜里游泳越过我的头顶高地的小村庄又小又贫穷像一颗麦子像一把伞伞中裸体少女沉默不语贫穷孤独的少女象女王一样住在一把伞中阳光和雨水只能给你尘土和泥泞你在伞中躲开一切拒绝泪水和回忆关于小学生的现代诗歌朗诵篇4墩煌石窟象马肚子下挂着一只只木桶乳汁的声音滴破耳朵——象远方草原上撕破耳朵的人来到这最后的山谷他撕破的耳朵上悬挂着耳朵墩煌是千年以前起了大火的森林在陌生的山谷在最后的桑林——我交换食盐和粮食的地方我筑下岩洞在死亡之前画上你最后一个美男子的形象为了一只目松鼠为了一只母蜜蜂为了让她们在春天再次怀孕海水没顶原始的妈妈躲避一位农民把他的柴刀丢在地里把自己的婴儿溺死井中田地任其荒芜灯上我恍惚遇见这个灵魂跳上大海而去大海在粮仓上汹涌似乎我和我的父亲雪白的头发在燃烧七月的大海老乡们谁能在大海上见到你们真是幸福!我们全都背叛我们自己的故乡我们会把幸福当成祖传的职业方下手中痛苦的诗今天的白浪真大!老乡们他高过你们的粮仓如果我中止诉说如果我意外的忘却了你把我的故乡抛在一边我连自己都放弃更不会回到秋收农民的家中在七月我总能突然回到荒凉赶上最后一次我戴上帽子穿上泳装安静的死亡在七月我总能突然回到荒凉吊半坡并给擅入都市的农民关于小学生的现代诗歌朗诵篇5满天的星，颗颗说是永远的春花。
小学生读书诗歌朗诵比赛稿5篇
小学生读书诗歌朗诵比赛稿5篇培养阅读文章的习惯性相当于给自己搭起一个庇护所，基本上能够防止生命中全部的灾祸。
下边给大伙儿共享一些有关小学生读书诗歌朗诵比赛稿5篇，供大伙儿参照。
小学生读书诗歌朗诵比赛稿(1)尊重的诸位教师，亲爱的朋友们：各位好！!在大家的生命中，很多风韵会被岁月的风冲开，没留踪影，但一缕甜甜的、沁人肺腑的香气会很长时间缭绕——这就是诗香。
今日，在春光明媚、莺飞草长的日巷子里，大家__初中“淋浴诗香健康成长”第八届读书节活动全面启动，这代表着美好的诗香又在我们的校园内逐渐弥漫着。
菁菁校园，诗香致诚。
念书便是在和最高尚的人“会话”，念书是一种内心的“旅游”。
阅读文章一本好书，可以启发大家的聪慧，扩宽大家的逻辑思维，丰富多彩大家的经验，净化处理大家的内心，并可以引燃大家为完成自身的远大理想而努力拼搏的人生道路信心。
阅读文章一本好书，便是一种享有。
那神奇的汉字，筑造的是一道道美丽动人的景色，令人沉醉，令人留恋;沉醉于期间，那觉得像是小鸟进行了两翅，随意地展翅翱翔于浩渺的蓝天白云;像是鱼群数据漫游在海洋，尽情极其地吸气弹跳。
近几年来，大家__初中的全校师生淋浴在诗香中，沉醉于在书海中，大家意外惊喜的发觉，念书让老师学生变的更聪明，视线更宽阔，逻辑思维更灵巧，气场更优雅，念书让我们的校园容光焕发出勃勃的活力。
念书更提高了大家的品位：院校的古诗词朗读演出得到市一等奖，院校的阅读活动详细介绍被许多报纸杂志刊登。
今日，院校又开始了读书节活动，致力于期待全校师生与好书推荐为友，一同沉醉于书海，博学多才，真真正正让念书变成大家日常生活的一部分，变成大家性命的一部分。
这届图书节，大家将相继举行“淘书乐”、读书故事会、亲子游朗读会、文学家发布会、书籍剧演出等多种多样的念书交流学习。
老师们、学生们，一本好书如同一艘商船，载着大家驶往日常生活的深海;一篇美文，如同一盏明灯，点亮大家前行的方位。
使我们举起书籍，打开书册，在安徒生童话里沉醉，在中国古典诗词中穿梭，在幸福的文本中，看历史人文与高新科技同舞，赏經典与时尚潮流同飞。
小学生诗歌朗诵会朗诵稿(精选多篇)
小学生诗歌朗诵会朗诵稿(精选多篇)第一篇：小学生朗诵会朗诵稿第一篇章：《六月的鲜花》朗诵：五年级全体学生领诵：男：走进六月，女：六月是多么美。
男：六月的鲜花，争奇斗俏；女：六月的阳光，分外妖娆；男：六月的街道，洒满了绿荫；女：六月的节日，溢满了欢笑；男：六月是一片绿叶，齐（男）：生长在岁月的怀抱；女：六月是一首歌谣，齐（女）：激荡着我们的心潮；男：六月是一组小诗，齐（男）发表在春夏之交；女：六月是一只小鸟，齐（女）：唱着快乐的小调；合：六月是巧克力面包，齐：有着香甜的味道；合：六月是一颗明珠，齐：在我们心上闪耀……男：走进六月，女：六月是多么美妙；男：六月向我们招手，女：六月向我们微笑;男：六月像一个顽皮的孩子，合：在祖国的大地上奔跑；男：六月和小蚱蜢拉手，女：六月跟小蝴蝶舞蹈；男：六月同小黄鹂唱歌，女：六月拉小花朵拍照；齐（男）：六月在秋千上荡，齐（女）：六月在木马上摇；齐（男）：六月的笑声最舒心，齐：六月的歌声最自豪……男：六月走进校园，齐（女）：校园的钟声起得最早；女：露珠还在花瓣上滚动，男：霞光还在叶片上跳跃；齐（男）：校园里响起朗朗的书声，合（全体）：煮沸一个金色的拂晓；女：六月走进课堂，齐（男）：课堂充满智慧充满创造；男：老师在用滴滴心血，齐（女）：浇灌我们这些小苗；女：我们坐在教室里仿佛听见，齐（男）：祖国呼唤我们出征的号角；男：戈壁滩，齐（男）：我们去栽种鲜花，女：大海里，齐（女）：我们去采集珍宝；男：蓝天上，齐（男）：我们去驾驶飞船，女：宇宙间，齐（女）：我们去探索奥妙；合：我们要让山河更加壮丽，合（全体）：我们要让祖国更加富饶……男：走进六月，女：我们像一只只快活的小鸟；男：我们开展道德实践活动，合：一颗颗爱心在炽热地燃烧；男：我们给老奶奶打牛奶，女：我们给老爷爷送晚报；合：我们帮助每一个困难的老人，齐（男）：我们要尊老、敬老、助老；齐（女）：我们让传统美德发扬光大，齐：我们让传统美德心上闪耀；男：我们开展“新世纪我能行”活动，女：从小树立人生的远大目标；男：我们开展“手拉手”活动，女：让友谊在心灵间架起一座小桥；男：我们在少年明街站岗执勤，女：把垃圾和脏话一起清扫；合：让心灵和空气一样鲜活、纯净，齐：让世界在温馨中充满美……男：走进六月，女：六月是多么俊俏；男：六月的气球，齐（男）：牵动着我们的目光不断升高；女：六月的鲜花，齐（女）：芳香着我们的每一个细胞；合：拥抱六月吧，少年伙伴，齐：去实现心中最崇高的理想;合：亲吻六月吧，少年朋友，齐：去攀登人生最雄伟的目标……第二篇章：《敬礼！祖国妈妈》朗诵：四年级全体男生领诵：男1：我举起手臂(请你支持：.hwd.)向着鲜红鲜红的国旗庄严地敬礼齐（男）：敬礼！祖国请接受一个少先队员赤诚的敬意男2：莫要说我才十岁呀没有什么经历不！不我有啊，有难忘的回忆……那时我身高刚刚一米一个星期天妈妈带我到公园去我因为追一只蝴蝶找不见妈妈了大声哭泣男1：跑来了，一个带红领巾的哥哥他费力地把我抱起——别哭，别哭听话的小弟弟他用干净的手绢擦去我的眼泪、鼻涕男2：他把一块巧克力塞进我的嘴里我哭着、闹着要找妈妈他笑了，说弟弟我和你都在妈妈怀里什么？什么？我感到奇妈妈呢？妈妈在哪里男1：他深情地指指天指指地他说，妈妈就是祖国啊齐（男）：祖国妈妈抱着我抱着你男2：我惊奇地眨着眼睛忘却了哭泣男1：当我也带上红领巾过第一个欢乐的队日我便把这真实的故事同小伙伴讲起合：是啊，祖国多么美的字眼激起我心中感情的涟漪我们是鲜花插在妈妈的鬓发贴在妈妈的耳根轻声细语我们是小溪淌在妈妈的怀里贴在妈妈的心田弹奏着心曲我们是金鱼每一次呼吸都由江河传递妈妈的心律我们是风筝每一次起飞都由春风接通妈妈的希冀男1：妈妈的乳汁是春雨齐：我们是种子男2：妈妈的体温是阳光齐：我们是草地男1：妈妈用热吻融化冰冻齐：我们象天鹅在湖里洗浴男2：妈妈用爱抚拉开雾幔齐：我们像雏鹰在空中嬉戏男1：妈妈的怀抱多么宽广祖国的河山多么美丽男2：我们的校园充满诗意我们的生活充满甜蜜齐：我举起手臂向着鲜红鲜红的国旗庄严地敬礼敬礼！祖国敬礼！妈妈请接受一个少先队员赤诚的敬意！第三篇章：《字宝宝的故事》朗诵：一年级全体学生领诵：女：生字本的小方格，太小太小，一个小方格，住着一个小宝宝；男：字宝宝，想去天上玩一玩，没有翅膀，办不到，字宝宝，苦恼。
小学生三分钟朗诵稿
学校生三分钟朗读稿篇一：适合学校生的朗读稿篇一：适合学校生的诗歌朗读稿献给爸爸妈妈的歌1 是谁把我们送到这个世界2是谁抱着我们欣慰地微笑1 是谁拉着我们的小手走上街头2 是爸爸和妈妈合世界上最友爱的爸爸妈妈1 是谁在早晨把我们温存地唤醒2 是谁在临走前还嘱咐千言万语1 是谁每日为我们预备可口的饭菜2 是谁时刻关怀着我们的冬暖夏凉 1 是爸爸和妈妈合世界上最慈祥的爸爸妈妈 1是谁在我们取得成果时赐予无限鼓舞2 是谁在我们经受挫折时赐予无限鼓舞1 是谁在我们患病委屈是赐予无限爱抚2 是谁在我们遇到阻力时赐予无限力气1 是爸爸和妈妈合世界上最宏大的爸爸妈妈友爱的爸爸妈妈感谢你们1 爸爸是阳光，给我温存照射我歪歪斜斜的脚步2 妈妈是雨水，给我滋润浇灌我才智的心灵的土壤1 你们用毕生的心血点亮生命的红烛 2 你们用永久的微笑支撑稚嫩的脊梁1 让我们诚意地说一声合爸爸妈妈辛苦了1我愿成为您们门前一棵忠实的树保卫你们在夕阳中的休息 2 我愿成为一只纯洁的白鸟趴在你们的窗前为你们放声唱歌合我们终将长成家中铁骨脊梁1 爸爸是一艘船载着责任载着使命2 妈妈是一支桨摇着勤劳摇着温存1我愿是一面帆扬着期望扬着憧憬2 让我们驾着家庭之舟驶向明天的太阳 1 让我们怀着满腔真诚满腔爱合向爸爸妈妈致敬为爸爸妈妈高歌老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的学问？是您！老师！您用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把顽皮的我们教育成能爱护关怀别人的人？是您！老师！是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，浇灌着大地，而我们吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最光明的灯；老师——在我迷漫的人生道路上是您为我拨开了心头的乌云；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明白前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在学问的世界里巡游！您的关怀就好像暖和的春风温存了我们的心灵。
适合小学生朗诵稿（通用12篇）
适合小学生朗诵稿（通用12篇）适合小学生朗诵稿（通用12篇）在快速变化和不断变革的新时代，大家最不陌生的就是朗诵稿了吧，朗诵是朗诵者的一种再创作活动。
你知道什么样的朗诵稿才经典吗？下面是小编收集整理的适合小学生朗诵稿，欢迎阅读与收藏。
适合小学生朗诵稿篇1风在人们心里是无形、无色、无味;它摸不透、捉不着，只有当它吹拂你脸颊时，你才能感受到。
而我却想用我的彩笔给它添上色彩。
和煦的阳光照耀着大地，温暖的春风吹拂着万物，我想这是春天的风吧!嗯，让我想想春天，风是什么颜色?对，春天，风是翠绿的。
瞧，春风迈着轻快的步子来到我们中间，它像个顽皮的孩子，拨拉一下刚刚萌芽的柳条，又飞身掠过冰雪初融的湖面，在路边，田头撒下许多绣花针似的小草和漫山遍野的野花，姹紫嫣红。
它兴奋地唱着、笑着、跳着，给人们带来了生机和希望。
火热的夏天来了，不用想，夏天的风肯定是墨绿的。
虽然迎面吹来并不是那么凉爽，但郁郁葱葱的大树下有成片的树荫，是天然的遮阳篷;而脚边的的小草更是大片大片的浓绿，让这个酷暑变得清爽起来。
它有时也特别疯狂，掀起的灰沙细石砸得人睁不开眼，推得人趔趔趄趄，地上的垃圾漫天飞舞，闹得人不得安宁……啊!秋天，风的颜色又是怎样的呢?可让我在颜料盒里找了半天，黑色?不对!白色?不对!蓝色?不对……哦，金色。
秋风凉丝丝的，却吹红了高粱，催熟了稻子，它像一把锋利的小刀，唰唰几声，半黄半绿的的叶子飘然落地;又像一支神奇的画笔，绘出一幅幅美丽的丰收图。
冬天，最有代表的颜色非白色莫属了。
“呜……呜……”白色的风呼啸着，夹着大颗的雪吹过，摇撼着松树，它为了什么?为了让即将折腰的松树挺直腰身，它发狂似的把树枝上的雪堆卷入空中，它不为什么，只是帮助它的“朋友”，虽然随之而来的也还是雪的世界，但风依然存在。
雪覆盖了大地，万物披上了银装，力所能及的地方都是雪白一片。
冬，白色是主宰。
四季风的色彩我已经画完了，你看见了吗? 适合小学生朗诵稿篇2妈妈的爱小时侯，妈妈的爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。
小学生诗歌朗诵30篇_诗词
小学生诗歌朗诵30篇_诗词小学生诗歌朗诵（一）：《爱，无处不在》爱，无处不在，冬日的一缕阳光，照进人们的心房，想起爱，也是这么温暖。
窗外的马路上，传来一声声爱的奏鸣曲：您需要帮忙吗？您先走好了。
爱，无处不在，春日的一丝春雨，抚摸人们的脸颊，想起爱，也是这么舒心。
和煦的春风，带来一幅幅爱的画卷：路上的人们纷纷帮忙弱小，路上的汽车总会礼让三先。
爱，无处不在，夏日的一缕清风，佛过人们的面容，想起爱，也是这么凉爽。
一次次倾盆大雨，为我们诉说爱的故事：商场免费供给雨伞，公园细心地摆上一把把椅子。
爱，无处不在，秋日的一颗硕果，填饱人们的饥肠，想起爱，也是这么甜蜜，落叶四处飘零，给我们捎来爱的瞬间：爸爸细心地为妈妈擦汗，奶奶轻轻地帮爷爷盖被。
爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果……，最终，我懂了，爱，无处不在。
小学生诗歌朗诵（二）：《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然欢乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光;你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!教师你把我培养成人，让我为祖国发光;啊!教师你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌!教师，辛苦了是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识是您!教师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人是您!教师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年是您!教师!您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!教师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!教师!把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了，教师!小学生诗歌朗诵（三）：风，摇热了温暖的春天，雨，换绿了青蛙的皮毛。
等待了整整一个春天，你看，夏天已经到来让我们换上夏服，像小鸟的羽毛更加丰满，飞过山村，飞上山冈，到处有夏天的炎热。
看到第一朵喇叭花开放，它牵动着我们的视线，我高兴地抓住它，又开心地把它放开。
小学生诗歌朗诵30篇
小学生诗歌朗诵30篇小学生诗歌朗诵30篇小学生诗歌朗诵（一）：《爱，无处不在》爱，无处不在，冬日的一缕阳光，照进人们的心房，想起爱，也是这么温暖。
窗外的马路上，传来一声声爱的奏鸣曲：“您需要帮忙吗？”“您先走好了。
”爱，无处不在，春日的一丝春雨，抚摸人们的脸颊，想起爱，也是这么舒心。
和煦的春风，带来一幅幅爱的画卷：路上的人们纷纷帮忙弱小，路上的汽车总会礼让三先。
爱，无处不在，夏日的一缕清风，佛过人们的面容，想起爱，也是这么凉爽。
一次次倾盆大雨，为我们诉说爱的故事：商场免费供给雨伞，公园细心地摆上一把把椅子。
爱，无处不在，秋日的一颗硕果，填饱人们的饥肠，想起爱，也是这么甜蜜，落叶四处飘零，给我们捎来爱的瞬间：爸爸细心地为妈妈擦汗，奶奶轻轻地帮爷爷盖被。
爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果，最终，我懂了，爱，无处不在。
小学生诗歌朗诵（二）：《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然欢乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光;你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!教师――你把我培养成人，让我为祖国发光;啊!教师――你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌!教师，辛苦了是谁――把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识是您!教师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁――把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人是您!教师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁――把幼小的我们培育成成熟懂事的少年是您!教师!您的保护让我们健康成长。
在金秋节结下硕果。
您辛苦了!教师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!教师!把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! ――您辛苦了，教师!小学生诗歌朗诵（三）：风，摇热了温暖的春天，雨，换绿了青蛙的皮毛。
等待了整整一个春天，你看，夏天已经到来！让我们换上夏服，像小鸟的羽毛更加丰满，飞过山村，飞上山冈，到处有夏天的炎热。
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小学生诗歌朗诵-小学生诗歌朗诵稿篇一：小学生诗歌朗诵(低年级)
艰难的国运与雄健的国民
历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。
一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。
有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折，极其险峻。
民族生命的进程，其经历亦复如是。
人类在历史上的生活正如旅行一样。
旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。
走于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。
中华民族现在所逢的史路，是一段
崎岖险阻的道路。
在这一段道路上，实在亦有一种奇绝壮绝的景致，使我们经过这段道路的人，感到一种壮美的趣味。
但这种壮美的趣味，没有雄健的精神是不能够感觉到的。
我们的扬子江、黄河，可以代表我们的民族的精神，扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。
目前艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进?我们应该拿出雄健的精神，高唱着进行的曲调，在这悲壮歌声中，走过这崎岖险阻的道路。
要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生最有趣味的事《我的中国梦》我的梦在长城生长，这梦想的长城，
正在延伸祖先的荣光；长城的脚下，
是五千年文明的土壤；长城的天界，
是一个名叫未来的地方。
下一个百年，
我的中国梦，花开在何方？亲爱的朋友，来吧
请打开心中那美丽的翅膀。
让我们一起飞越，
在那万里长城之上
和星空对话，
和世界一起分享。
我们要在这里，
集合起所有属于未来的梦想，哪怕只是一道稍纵即逝的流星，
也请关注它吧
也许哪一天就能触发出，新世界的曙光
请未来登上长城吧，
一起收获，中国少年
那永无止境的梦想！
《中国梦诗歌朗诵稿》中国我美丽的家园
是我生长的地方
中国梦流淌在岁月里
五千年民族魂生生不息世代炎黄子孙风雨同行朝阳下
国歌奏响
五星红旗冉冉升起
我似那白鸽飞越蓝天
我看到
江南水乡的秀美
北国雪野的无垠
泰山一览重山小的巍峨长城一去万里的雄伟
我看到
涛涛长江蜿蜒流淌滚滚黄河沸腾咆哮中国在困惑中崛起中国在灾难中强盛我的梦中国梦
我的梦，中国梦——中心小学朗诵稿我的梦
在中国银杏之乡生长这梦想的地方
正在延伸祖先的荣光国树挺立的地方
是郯城历史悠久的土壤白果满枝的时节
我们默默许下一个愿望
这个愿望
就是让家乡更美
让人民更富
让祖国更强
来吧，同学们
请打开心中最美丽的翅膀让我们一起飞向远方
和世界一起分享伟大的梦想来吧，同学们
期盼的目光
让我们一道迎接
新世界的曙光
少年智则中国智
少年强则中国强我们这一代中国少年
将实现伟大复兴的中国梦想
梦的味道
花是妈妈的微笑
地是爸爸的怀抱
篇二：小学生感恩诗歌朗诵稿
小学生感恩诗歌朗诵稿：常怀一颗感恩的心
甲：落叶在空中飘荡，
描绘着一幅幅感人的画面
那是大树感恩大地对她的滋养
乙：浪花在大海中翻腾歌唱
谱写着一曲曲感恩的乐章
那时浪花对哺育塔的大海的颂扬
甲乙：不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
常怀一颗感恩的心
我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长
甲：有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心
乙：也有人说——
感恩是人世间的美德，它至高无上
甲：感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长乙：感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想甲：感恩亲爱的党，因为它为我
们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁
乙：感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方
甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。