平凡中的不平凡—献给老师的一首诗
用一首诗表达对教师的崇敬之情
用一首诗表达对教师的崇敬之情
粉笔轻挥岁月长，讲台三尺韵华章。
烛光燃尽丝无尽，育李培桃四海香。
解析：
- 首句“粉笔轻挥岁月长，讲台三尺韵华章”描绘出教师手拿粉笔在讲台上授课的日常场景。
粉笔虽轻，却在教师手中挥动过漫长的岁月，小小的三尺讲台，却是教师书写华丽篇章的地方，他们在这里传授知识、讲述人生道理等。
- 第二句“烛光燃尽丝无尽，育李培桃四海香”，将教师比作蜡烛，燃烧自己照亮别人，“丝无尽”化用“春蚕到死丝方尽”，表达教师奉献自己的心血，并且这种奉献是无尽头的。
而他们辛勤培育的学生（桃李）遍布四海，散发着美好的气息，这也是教师功绩的体现，表达出对教师崇敬之情。
原创诗歌《七绝三首》献给所有辛勤耕耘的教师们，祝你们节日快乐张宪林
原创诗歌《七绝三首》献给所有辛勤耕耘的教师们，祝你们节日快乐张宪林原创作品一经采用将根据各种留言等情况将发布5家媒体，优秀作品还将发12家媒体！
一，
躬耕学海众人夸，
粉笔刷刷伴落霞。
沥血呕心育李杏，
教鞭指处万丛花。
二，
讲台三尺毕生情，
粉笔一支献栋青。
燃尽泪烛香海里，
人杰何惧雪霜侵。
三，
华年有志入师林，
默默深耕费苦心。
染尽鬓花终不悔，
香坛乐教众人歆。
2.七律，过杭州岳飞墓
栖霞岭上意尤沉，
谒墓游园话古今。
抗敌雄才人敬仰，
忧民高节引讴吟。
衷听母训从军志，
不负忠魂报国心。
掩骨他乡弘义在，
青碑永矗世人钦。
写给老师的诗六首
写给老师的诗六首
【篇一：《七绝·师恩难忘》】
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
【篇二：《寻雍尊师隐居》】
李白（唐）
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来**暮，独自下寒*。
【篇三：《奉和令公绿野堂种花》】
白居易（唐）
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
【篇四：《无题·相见时难别亦难》】
李商隐（唐）
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
【篇五：《*心》】
佚名
玉壶存*心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
【篇六：《己亥杂诗》】
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
以诗传情,5首诗词带你感念师恩
诗词是我国传统文化的瑰宝，它在表达情感、抒发心情方面有着独特的魅力。
而师恩是中华民族传统美德的重要组成部分，在古代诗人笔下也留下了许多赞颂师恩的诗词。
下面，我将通过5首精选的诗词，带大家感念师恩的伟大。
1.《清平调·葬花》 by 唐婉【1】寂寂柔情水院廊，终年承恩不敢忘。
【2】北窗高卧恩如海，苏子风流雅正声。
【3】一望凄凉未灭日，惊风摇落花无力。
【4】秋阴不可度，掩泪紫房一叠牋。
这首《清平调·葬花》通过对师恩的怀念，表达了对老师的深情感恩之情。
作者以“终年承恩不敢忘”表达出对老师恩德的铭记之心，“北窗高卧恩如海”更是对老师恩德的尊崇之情。
古人的师恩之情如同海深，直达天心，而这种感恩之情也一直是我们应该传承和弘扬的美德。
2.《送吴真人东归》 by 崔颢【1】城阙辅三秦，风烟望五津。
【2】与君离别意，同是宦游人。
【3】海内存知己，天涯若比邻。
【4】无为在歧路，儿女共沾巾。
这首诗是唐代诗人崔颢送别好友的作品，通过朴实的诗句表达了对友情的挚爱和相聚离开的悲喜之情。
其中“无为在歧路，儿女共沾巾”一句深情地表达了友情和师生情之间的深厚感情。
从这首诗中，我们可以读懂师生之间的深情厚谊，以及对师恩的感恩之情。
3.《赠卫八处士》 by 王维【1】人生不相见，动如参与商。
【2】今夜有感怀，兼怀故人心。
【3】新知遭薄俗，旧好隔良人。
【4】千里漫咸阳，万缘何所伦。
这首诗是唐代诗人王维送别闺友的作品，其中表达了诗人对友情和亲情的留恋之情。
诗中的“兼怀故人心”表达了对曾经的师生情的怀念之情，而“万缘何所伦”又表达了对生活的感慨和对师恩的难忘之情。
4.《送别》 by 杜牧【1】下马饮君酒，问君何所之？【2】君言不得意，归卧南山陲。
【3】但去莫复问，白云无尽时。
【4】江海寄余腋，与子一沾衣。
这首诗是唐代诗人杜牧送别好友的作品，其中“江海寄余腋，与子一沾衣”一句表达了对友情的深切挚爱，同时也可以引申为对师恩的追忆和怀念之情。
献给老师的诗篇
献给老师的诗篇导读：古诗词大全献给老师的诗篇
【篇一：《天净沙六首·回澜阁》】
佚名
为国为家为民，风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云，日月星辰，
相伴一生追寻。
【篇二：《七绝·师恩难忘》】
佚名
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
【篇三：《师蚕》】
佚名
教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
【篇四：《酬问师》】
刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
【篇五：《新竹》】
佚名
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
【篇六：《鸣沙石室佚书·太公家教》】
罗振玉
弟子事师，敬同于父，
习其道也，学其言语。
忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。
一日为师，终身为父。
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写给教师的诗句
写给教师的诗句
写给教师的诗句如下：
《写给教师》
写给教师情意长，春风化雨润心房。
笔耕不辍传知识，烛照无私照四方。
学子莘莘承教诲，英才济济谱华章。
师恩浩荡如江海，永志不忘报栋梁。
《写给教师》
写给教师颂雅篇，谆谆教诲润心田。
书山有路勤为径，学海无涯苦作船。
粉笔微尘扬正义，黑板方寸绘明天。
春风化雨人皆赞，蜡炬成灰泪不干。
《写给教师》
写给教师意绵绵，德高望重世人传。
答疑解惑心不倦，育才成林志更坚。
岁月悠悠情更笃，年华似水梦犹酣。
愿君福寿同山海，桃李年年花满园。
《写给教师》
写给教师颂声扬，智慧如灯照四方。
解惑释疑传大道，培桃育李谱华章。
心交学子情深厚，身负教育责任强。
愿您人生多美好，桃李芬芳满庭芳。
1/ 1。
给老师的古诗词
给老师的古诗词给老师的古诗词在平凡的学习、工作、生活中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。
你还在找寻优秀经典的古诗吗？以下是小编精心整理的给老师的古诗词，希望对大家有所帮助。
给老师的古诗词篇11、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
2 、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
3、您老师的爱，天下最伟大，最高洁！4 、正是您，支撑起我们一代人的脊梁！5 、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！6 、随风潜入夜，润物细无声。
7 、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润。
8 、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！9、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。
1 0 、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
1 1、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
1 2、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
1 3、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜东西南北春常在，唯有师恩留心间。
1 4、师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。
凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。
1 5、为人堂堂正正，做事磊落光明。
汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
1 6、师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。
长绳难系青春日，心迹兼忘出处通。
1 7、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
1 8、言云语莫听闻眼味香不属君内减除人我相，前无有死生分圭和合凭三照，水焚烧按九雯又武平清净出，头临月弄祥云。
1 9、不僧不道不温柔九伯人前不害羞觉性一时超法界知身亿劫是吾囚改头换面人难悟，走骨行尸我不忧得意忘形还朴去，从教人笑不风。
2 0、今朝跪领本师诗，秘密玄机喜得知。
勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。
男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时。
恭从吾师云水去，将来决定到天。
给老师的古诗词篇21、明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
2、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
赞美教师的七绝诗
赞美教师的七绝诗
1、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
——唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》
3、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
——清·龚自珍《己亥杂诗（其五）》
4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
——清·郑板桥《新竹》
5、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
——唐·杜甫《咏怀古迹五首·其二》
6、秋山年长头陀处，说我军前射虎归。
——唐·刘商《赠头陀师》
7、无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。
——唐·李商隐《忆住一师》
8、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
——唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》
9、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
——唐·张籍《送稽亭山寺僧》。
写给教师的诗歌或美文
写给教师的诗歌或美文《师恩难忘》作者：佚名朝代：现代讲台三尺韵悠长，粉笔无言写华章。
育李培桃心血注，春风化雨润群芳。
注释：讲台三尺：形容教师的工作空间虽小，却意义重大。
粉笔无言：指粉笔默默奉献，象征教师默默耕耘。
育李培桃：培养学生如同培育桃李般用心。
春风化雨：比喻良好的熏陶和教育。
翻译：小小的三尺讲台有着悠长的韵味，粉笔默默无言却书写出华美的篇章。
教师用心血培育学生，如春风春雨滋润着众多学子。
赏析：此诗开篇点明教师的工作舞台是三尺讲台，用粉笔书写人生。
“育李培桃心血注”直接写出教师对学生培育的用心与奉献，而“春风化雨润群芳”则生动形象地描绘出教师教育的良好效果，如春风般轻柔，如春雨般滋润，使学生们得以茁壮成长，情感真挚地表达了对教师的赞美与感恩。
《赞师情》作者：佚名朝代：现代烛光照影夜深沉，师者倾怀化育心。
解惑答疑开慧路，明灯一盏引途吟。
注释：烛光照影：以蜡烛的光亮来比喻教师在夜晚辛勤工作的身影。
倾怀：全心全意。
化育：教化培育。
慧路：智慧之路。
翻译：在深沉的夜晚蜡烛光照着身影，教师全心全意用教化培育之心工作。
解答学生的疑惑开启智慧之路，就像一盏明灯引导着学生在求知途中吟唱。
赏析：诗中描绘出教师在夜晚仍辛勤工作的场景，“烛光照影”营造出一种静谧而又充满奉献精神的氛围。
“师者倾怀化育心”强调教师的用心与情怀。
“解惑答疑开慧路，明灯一盏引途吟”将教师比作明灯，形象地展现出教师在学生成长道路上，无论是知识的解惑还是人生方向的引导都有着不可替代的重要作用，表达对教师引导学生开启智慧、走向未来的歌颂。
《师者颂》作者：佚名朝代：现代墨香满室育贤良，语重心长意味长。
岁月耕耘桃李盛，师恩浩浩韵悠扬。
注释：墨香满室：因教学中书写等会有墨香，也寓意充满文化气息的教学环境。
贤良：指品德高尚、才能出众的学生。
桃李盛：桃李指代学生，说明学生众多且有成就。
翻译：满教室的墨香培育出贤能善良的学生，教师话语诚恳意味深远。
多年辛勤耕耘使得学生众多且出色，教师的恩情浩浩荡荡，韵味悠长。
对教师的教书育人赞美诗词
对教师的教书育人赞美诗词
1、相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
——《无题》唐·李商隐
2、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
——《天净沙六首·源远流长图》
3、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
——《七绝·师恩难忘》
4、胸怀万里世界，放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
——《天净沙六首·逸仙图》
5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
——《己亥杂诗》清·龚自珍
6、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
——《新竹》清·郑燮
7、虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
——《酬问师》唐·刘商
8、东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
——《远师》唐·白居易。
歌颂教师七律古诗
《教师节自勉》
古稀温饱复何求，心系鸿都不忍休。
血涌恩师文与品，意怀学子积同修。
常欢梦里黉门趣，乐为毫尖陋室囚。
迂腐余生情未了，一砖也嵌撷英楼。
《我为老师立传》
青丝白发系艰辛，教苑生涯守望人。
壁凿经文频订正，萤囊数理务求真。
拈来皓月千笺勘，借得残星百卷询。
粉笔立言同立德，韩园师说醒师神。
《赞优秀教师》
饱经炎暑与寒霜，夜静更阑备课忙。
三尺讲台催白发，一支粉笔伴韶光。
眼前千顷芝兰盛，身后万株桃李芳。
往日劳心无怨悔，今生从未诉沧桑。
《教师节感怀》
卅载耕耘桃李育，修枝剪叶赤诚心。
几多风雨兼程苦，无数春秋彻夜深。
三尺讲台传道义，一支蜡烛化甘霖。
参天大树成梁栋，欣慰躬身白发人。
《七律·颂恩师》
讲台三尺育英贤，粉笔一支书大千。
授业倾心传智慧，答疑解惑引航船。
春风化雨滋桃李，蜡炬成灰照路前。
德厚才高师范在，莘莘学子梦终圆。
《七律·教师颂》
秉德仁心育栋梁：程门立雪经怀道，孔思周情子墨强。
三尺杏坛贤范示，十年窗下烛光扬
又逢佳节教师荣：秉道而行明事理，承前启后诲言呈。
经纶满腹千年忆，德泽新知万古清春蚕丝尽育芬芳：灵魂启迪登贤路，极智穷思学府堂。
沥血披肝桃李众，芝兰玉树倍殊祥。
赞美教师七绝诗20首
赞美教师七绝诗20首1. 粉笔微尘传古韵，讲台三尺映星辉。
春风化雨心无悔，桃李芬芳满世间。
2. 烛照书声夜未央，笔耕不辍育芬芳。
辛勤汗水浇花朵，桃李争春映日光。
3. 智慧如泉润幼苗，师恩浩荡似江潮。
春风化雨心田润，桃李花开遍地娇。
4. 粉笔微尘写春秋，讲台风采映心头。
诲人不倦传知识，桃李天下美名留。
5. 烛光摇曳照书窗，笔走龙蛇写华章。
辛勤耕耘育桃李，春风化雨满庭芳。
6. 智慧灯塔照前程，师恩如山重万钧。
笔耕不辍传薪火，桃李芬芳满乾坤。
7. 粉笔微尘写人生，讲台风采映心灵。
诲人不倦情无限，桃李花开映日明。
8. 烛光闪闪照书田，笔耕不辍为明天。
辛勤汗水浇花朵，桃李争艳满人间。
9. 智慧如泉润心田，师恩浩荡润无边。
春风化雨滋桃李，满园芬芳映日鲜。
10. 粉笔微尘写华章，讲台风采映四方。
诲人不倦传道义，桃李天下美名扬。
11. 烛光摇曳照书堂，笔走龙蛇写辉煌。
辛勤耕耘育英才，桃李花开满庭芳。
12. 智慧灯塔照迷航，师恩如山永不忘。
笔耕不辍传真理，桃李芬芳满四方。
13. 粉笔微尘写春秋，讲台风采映心头。
诲人不倦情似海，桃李花开映日头。
14. 烛光闪闪照书山，笔耕不辍为人间。
辛勤汗水浇花朵，桃李争春映日边。
15. 智慧如泉润幼苗，师恩浩荡润心潮。
春风化雨滋桃李，满园芬芳映日高。
16. 粉笔微尘写新篇，讲台风采映天边。
诲人不倦传知识，桃李花开映日妍。
17. 烛光摇曳照书海，笔走龙蛇写未来。
辛勤耕耘育桃李，春风化雨满园开。
18. 智慧灯塔照前程远，师恩如山重难量。
笔耕不辍传薪火续，桃李芬芳满四方扬。
19. 粉笔微尘写岁月长，讲台风采映日光强。
诲人不倦情无限广，桃李花开映日芳昌。
20. 烛光闪闪照书窗旁，笔耕不辍为明天忙。
辛勤汗水浇花朵放，桃李争春映日辉煌。
献给老师的诗
献给老师的诗
以下是关于献给老师的诗，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
你是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，不求青史留英名，
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊！光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
啊！光荣的教师，辛勤的园丁！
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
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老师，您不平凡的诗歌
老师，您不平凡的诗歌
老师，您不平凡的诗歌
老师，
您是孺子牛，
吃进去的是草，
挤出来的是血和奶。
您是蜡烛，
燃烧了自己，
照亮了别人。
您是人梯，
是人类进步之母，
是知识的播种机，
而您并没有因为这些五彩光环所陶醉。
您总以为自己很平凡，很平凡。
清贫的生活，过度的劳苦。
使您的额头早已爬满皱纹。
但您无怨无悔。
看着一棵棵茁壮成长的桃李。
您陶醉人。
陶醉在收获的喜悦中。
其实，您太容易满足了，
一声“老师”便是您最大的'希望。
您太平凡了，
平凡得像山间的一株草；
一块沙石，一条小溪；
像汪洋大海中的滴水，一条鱼，
默默无闻，悄然无息。
落入人群中再也找不到了。
您又是那么伟大，
伟大的令人仰慕。
您用双手托起了太阳。
用生命锻造了人类，用热血推动了社会，老师，其实，
您不平凡。
2021年教师节诗歌——《平凡与不平凡》
教师节诗歌——《平凡与不平凡》老师，您用人类最崇高的感情--爱，
播种，
播种理想，
播种力量。
老师，您进行着人类最崇高的行为——教育，
用语言播种，
用彩笔耕耘，
用汗水浇灌，
用心血滋润，
这就是我们敬爱的老师平凡而不平凡的劳动。
教师是平凡的，但教师又是不平凡的。
因为教师的天职是教书育人。
它需要的是教师全身心的付出，需要的是教师无保留的给予。
因此，教师的劳动是崇高的。
让我们衷心地向我们最可爱的老师们致以最真挚的歌颂，最真挚的感谢!
模板,内容仅供参考。
歌颂平凡老师的优美诗歌
歌颂平凡老师的优美诗歌教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。
下面小编给大家带来关于歌颂老师的诗歌，方便大家学习。
《亲爱的老师》九月，金色九月，阳光明媚的九月，我们在这诗情画意的季节里，迎来了一个神圣的日子，九月十日教师节。
在这美好的节日里，我手捧美丽的鲜花，献给您。
亲爱的老师，有多少个不眼之夜，又有多少次灯光长明，有多少日月轮回，又有多少个春夏秋冬，一缕缕白发，是您走过的岁月苍霜;一道道皱纹，是您谱下的不灭华章;呕心沥血育英才，是您无私的奉献;天下遍桃李，是您执着的理想。
《老师您是烛》亲爱的老师，您无私的爱心播种了新的希望，您满腔的热血撒下了智慧的火种，您无私的奉献精神丰富了我的心灵，您渊博的知识增添我了的智慧。
老师您是梯，默默无名，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高;老师您是烛，燃烧着亮丽的生命，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，伴随我们不断地向前探索。
亲爱的老师，您就象那春蚕献出一生的忠诚，您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。
今日又逢佳节，寄上我一份诚挚的祝福，祝福您永远健康幸福快乐!《谢谢您，老师》您，是黑夜的启明星。
您，是白昼的晴空。
您，是骄阳下的清风。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海;您，是山川。
是您塑造了我的灵魂。
您，是载送卫星的火箭。
您，是海上的罗盘针。
您，是投入，您，是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
《辛勤的园丁》多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。
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平凡中的不平凡—献给老师的一首诗
五班王洋
内容前提：
这首诗是献给老师的，因为老师那不平凡的手，造就了人才；那不平凡的嘴，使我们在知识的海洋里流连忘返；不平凡的职业，使多少人梦想成真。
是您给了我们无穷无尽的知识。
就如同夏天的甘露，秋天的丰收，冬天的火把，春天的五彩缤纷一样，滋润了我们幼小的心灵。
和老师那不平凡的工作带给人们的成功和欢乐，让人无法忘记。
诗词：
平凡中的不平凡
夜深了，
风娃娃吹啊，吹——
吹动了您的发梢，
抚摸着您的脸颊。
等一等，老师。
让我在看你几眼！
您那双粗糙的手，
不正是，
那双为我们批改作业的手吗？
您那干裂的嘴唇，
不正是，
那张为我们讲课的嘴吗？
您那饱含深情的眼睛，
不正是，
那双在我们伤心时给我们安慰，失败时给我们鼓励的那双眼睛吗？虽然，
您是一位平凡的人，
但是，
您却有着不平凡的职业。
如果没了您，
就等于世界没了色彩；
小鸟没了天空；
小鱼没了小河；
人没了亲情、友情！
假如没了您，
世界该是多么单调啊！
想问您是谁？
您就是我们，
敬爱的、伟大的老师啊！
愿清风将我对您的感激，
化作花瓣，
送到您手里。
愿绿叶将我对您的思念，化作蜜糖，
流入您的心间。
老师啊！我想对您说：老师，我们离不开您！。