社会公德缺失——小细节、大问题

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新时期大学生的社会公德缺失问题及对策

新时期大学生的社会公德缺失问题及对策

新时期大学生的社会公德缺失问题及对策一、社会公德的涵义社会公德是一个社会得以正常发展的共同准则、重要规范。

任何社会都离不开社会公民共同认可的、全体社会成员共同遵循的道德规范,这就是社会公德。

社会公德并不是现代社会的产物,它具有悠久的历史。

20世纪初,我国著名的政治家、思想家梁启超先生在《新民说》一次中明确界定“人人相善其群者,谓之公德”。

[1]公德包含了人与群体、社会、国家的关系,指明了个人对群体、社会和国家应尽的义务。

他认为:“公德者,诚人类之基本哉”。

[2]也就是说社会成员公德意识的强弱关乎着这个社会的生存与发展。

随着社会不断地发展,人与人之间交往的时间和空间不断扩展,公共领域的道德更加收到关注。

社会公德不管是内涵和外延都被赋予了新的内容。

所谓现代社会的公德主要是指生活于同一空间下的、具有不同利益要求的社会成员共同“签订”的,并得到共同遵守和正常执行的“社会契约”,其根本目的在于“相善其群”。

二、大学生社会公德不良表现及原因分析(一)大学生社会公德的不良表现当代大学生是社会的主力军,国家未来的建设者和接班人,这个群体具有较高的科学文化知识和道德素质,其社会公德意识的强弱直接关系的国家和民族未来的发展和希望。

随着《公民道德建设实施纲要》的颁布,高等学校对大学生的思想政治教育及社会公德教育逐步重视并使其得以大力加强,取得了明显的成效。

大学生的思想主流是积极的,具有健康向上的生活态度,对未来充满了美好的希望。

但是正是因为这种美好的愿景,大部分的大学生都把精力主要集中于获取优异的成绩,找到心仪的工作,忽视了培养自身的生活能力和道德修养,造成了现实生活中出现的社会公德确实的现象。

1、人际关系上的社会公德缺失大学生也需要处理各种人际关系,在与他人的交往当中一些大学生过于随意,过于张扬自身的个性,个人主义泛滥。

在学校经常看到这样的现象:学生看到任课老师不仅不上前打招呼还躲避老师,甚至于与同伴数落老师;课堂上玩手机,看电子小说,玩小游戏,聊QQ,刷微博,随意进出教室,对老师的教诲不听不闻;聊天、说话语言粗鲁,习以为常。

大学生社会公德缺失问题及对策分析

大学生社会公德缺失问题及对策分析

大学生社会公德缺失问题及对策分析【摘要】随着社会发展,大学生社会公德缺失问题逐渐引起人们的关注。

本文从大学生社会公德缺失问题的表现、导致原因和应对对策三个方面进行探讨。

大学生社会公德缺失表现为缺乏公德意识、道德标准混乱、责任心不强等问题。

导致这一现象的原因主要包括家庭教育不足、社会环境影响等多方面因素。

为解决这一问题,本文提出加强道德教育、建立奖惩机制、提高社会责任感等对策。

总结分析了以上对策的可行性,并展望未来大学生社会公德建设的重要性,提出建议措施。

通过本文的分析,希望能够引起社会各界对大学生社会公德缺失问题的关注,并寻找有效的解决途径。

【关键词】大学生、社会公德、缺失问题、对策分析、道德教育、奖惩机制、社会责任感、总结、展望未来、建议措施1. 引言1.1 背景介绍现代社会中,随着我国经济的不断发展和社会的进步,大学生作为国家未来的栋梁之才,肩负着重要的历史使命。

近年来不少大学生在社会交往和行为中出现了一些缺乏公德心的现象,典型的表现包括不尊重他人、缺乏集体荣誉感、缺乏诚信意识等。

这种社会公德缺失现象的存在,已经引起了社会各界的广泛关注和担忧。

大学生社会公德缺失的问题,已经成为当前社会面临的一个严峻挑战。

在市场经济条件下,竞争变得日益激烈,人与人之间的利益关系错综复杂,道德观念相对淡化的情况下,一些大学生往往追求个人利益最大化,为了达到自己的目的不择手段。

加强大学生社会公德教育,引导他们正确树立人生观、价值观和道德观,成为当前社会亟待解决的重要问题。

引言部分结束。

1.2 问题陈述大学生社会公德缺失问题严重影响着社会的和谐发展。

随着时代的发展和社会结构的变迁,现代大学生在日常生活中存在着种种社会公德缺失的问题,比如缺乏公德心、道德品行不端、不遵守社会规范等。

这些问题的存在不仅影响了大学生个人的成长和发展,也直接影响着整个社会的稳定和进步。

大学生作为国家的未来和希望,其社会公德缺失问题必须引起社会的高度重视。

大学生社会公德缺失问题及对策分析

大学生社会公德缺失问题及对策分析

大学生社会公德缺失问题及对策分析【摘要】由于各种因素的影响,当代大学生普遍缺乏社会公德意识,表现为功利主义的道德倾向、自律性较差、诚信观念淡化、缺乏协作意识等。

加强大学生社会公德教育的对策主要是:加强大学生自我修养;发挥家庭对社会公德的引导作用;重视品德教育,创新教学方式;完善社会公德示范机制;通过严格的法律、法规保障社会公德建设。

【关键词】大学生;社会公德;缺失;表现;原因;对策社会公德是社会道德体系的重要组成部分,是社会全体成员共同利益的反映,是社会文明的标志,也是全体公民在社会公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、社会、自然之间的关系。

现代社会公共生活领域不断扩大,人们之间的沟通越来越多,社会公德在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的一个重要性能。

【1】一、大学生缺乏社会公德的表现改革开放以来我国经济迅猛发展,社会主义精神文明建设日益普及和深化,国民教育水平整体上得到提升,大多数公民道德文化也取得了很大的进步。

然而,由于市场经济潮流的影响,一些违背社会整体文明进步趋势的现象任然存在。

总的来说当代大学生有较强的责任心和社会公德意识,但是也有一部分学生道德观念薄弱,社会公德意识缺乏,表现出一些有违公德的社会现象。

1、功利主义的道德方向功利主义作为一种价值取向,会束缚学生的思想,使其心理倾向向自我利益倾斜。

当大学生的活动动机仅仅围绕着自身功利旋转时,外在的社会利益就会在他的视野之外。

【2】大学生从功利主义的视角出发,把个人利益看成是至关重要的必将导致个人主义、拜金主义等滋生,将缺乏社会责任意识,忽视社会道德,造成社会道德意识淡化。

2、自律性较差,行为容易失范有一定比例的高校大学生有上课迟到、早退、无故不到、课堂纪律较差、肆意喧哗、随处乱扔乱画等失德现象,他们中的大部分人知道自己的行为有违公德,由于缺乏自律精神和习惯使然使其屡屡出现这类现象,再加上没有正视和面对自己的错误,也不愿听取他人教诲,所以失范行为不得纠正。

当代大学生社会公德缺失原因及对策分析

当代大学生社会公德缺失原因及对策分析
当代大学生社会公德缺失原因及对策分析
雷洋 高乐
摘 要:公德是社会道德规范中基本的部分,是维系社 会 秩 序 的 根 基. 现 在 的 大 学 生 是 推 动 社 会 发 展 的 力 量,其 公 德 建 设 的重要性不容忽视.本文列举了当代大学生社会公德缺失的表现,分析了成因,并从 健 全 社 会 公 德 教 育 体 系、实 行 差 异 化 教 学、
(二 )缺 乏 勇 于 担 当 的 社 会 责 任 感 相 比 其 他 人 来 说,大 学 生 接 受 过 更 多 的 教 育,理 应 具 备 更多的责任感和公德责任意识.但由于现如今多元化价值 观在多方面因素的影响下,很多的大学生 对 社 会 公 德 责 任 的 缺失相当严重.有 的 同 学 之 间、舍 友 之 间 相 处 冷 漠,互 不 关 心,有的帮助他人时 更 关 注 的 是 形 式 问 题,这 使 他 们 的 行 为 与责任感的实质严重脱节. (三 )社 会 公 德 知 易 行 难 现 象 严 重 社会公德行为是道德行为的具体方面体现.现实生活 中多数大学生具有理性的社会公德意识 行 为,都 懂 得 什 么 样 的行为是违背社会公德的,但自己做到自 觉 遵 行 社 会 公 德 却 不是容易的事,总体 而 言,部 分 大 学 生 在 社 会 公 德 问 题 上 仍 处 于 不 关 己 的 心 态 中 ,还 没 有 达 到 知 行 统 一 . 二 、大 学 生 社 会 公 德 缺 失 的 原 因 分 析 (一 )社 会 公 德 滑 坡 大 环 境 的 负 面 影 响 1.网 络 信 息 的 负 面 影 响 互 联 网 发 展 到 今 日,尤 其 是 今 年 万 物 互 联 观 念 的 提 出, 它让人们有更多接收知识的渠道.大 的 网 络 平 台 下,大 学 生 可学习的东西是不加筛选的.一旦自 我 控 制 力 量 薄 弱,那 些 坏的影响会影响身心,产生重大问题,置 社 会 公 德 于 不 顾,自 我 享 受 在 前 ,其 他 在 后 . 2.文 化 的 多 元 性 、价 值 观 念 的 多 元 化 在 近 现 代 社 会 生 活 中,东 西 方 文 化 发 生 了 交 融,其 实 它 们都可以为社会服务.但是在这过程 当 中,我 们 的 好 多 同 学 都没有正确地分析问题的能力,接受和奉 行 那 些 西 方 文 化 中 的 糟 粕 ,如 利 益 至 上 、现 实 主 义 的 观 念 普 遍 为 学 生 们 接 受 . 3.市 场 经 济 的 趋 利 性 ,社 会 公 德 环 境 不 佳 市场经济有很多优势,但也有自 身 的 弱 点. 市 场 经 济 是 交 互 经 济,它 从 个 人 出 发,自 我 为 中 心,这 会 让 个 人 私 欲 膨 胀,拜金主义会渗透 到 道 德 生 活 里 面,这 会 很 大 程 度 上 破 坏 社会公德建设. (二 )高 校 社 会 公 德 教 育 内 容 脱 离 实 际 1.教 学 中 “重 智 育 轻 德 育 ”的 思 想 从 幼 儿 园 开 始,学 生 只 有 考 出 好 的 成 绩,才 能 被 家 长 认 可,才会被社会认为有出路.因此,学 校 投 其 所 好,更 加 重 视 智力方面的教育而忽略了德育. 2.公 德 教 育 的 针 对 性 不 强 . 大 部 分 学 校 的 教 育,都 是 照 本 宣 科,将 教 科 书 上 的 公 德 点告诉学生们,至 于 学 生 们 是 否 认 同,从 不 过 问. 高 校 无 论 在道德意识上还是公德行为上,都没 有 针 对 性 的 教 学. 在 公 德教育上,高校缺 乏 有 效 的 手 段. 目 前,我 们 的 高 校 都 有 思 修课程,但基本还是以理论灌输为主,同 学 们 都 是 背 诵 条 例, 从来不会主动探讨. (三 )自 身 社 会 公 德 意 识 淡 薄 大学生的社会公德表现还只是一种 表 象,只 有 一 点 简 单

浅析社会公共道德缺失的原因及对策

浅析社会公共道德缺失的原因及对策

浅析社会公共道德缺失的原因及对策引言社会公共道德的缺失是当前社会面临的严重问题之一。

公共道德的缺失表现在各个方面,如道德沦丧、道德随意、道德观念淡薄等。

本文将从深层次分析社会公共道德缺失的原因,并提出解决这一问题的对策。

一、社会文化的变迁社会文化的变迁是造成社会公共道德缺失的重要原因之一。

随着时代的发展和社会的快速变化,人们的价值观念也发生了深刻的变化。

传统的道德观念逐渐被忽视,人们追求个人利益和享乐,忽视社会公共利益。

个人主义泛滥和物欲横流,导致了社会公共道德的腐败。

二、法律制度的不完善法律制度的不完善也是导致社会公共道德缺失的重要原因之一。

现在的法律制度虽然日益完善,但仍存在一些问题。

一方面,部分法律规定内容不明确,导致执行过程中存在漏洞。

另一方面,一些法律缺乏强制力,使得违法者往往能够逃避法律的制裁。

这种法律的不完善让一些人觉得可以违法,从而进一步破坏了公共道德。

三、教育体制的问题教育体制的问题也是社会公共道德缺失的原因之一。

现行的教育体制过于重视学术成绩,忽视了道德教育的重要性。

学校应该将培养学生的道德品质作为重要任务之一,而不仅仅是狭义的学科知识。

此外,现行的教育过度竞争的氛围也使得人们更加注重个人利益,忽视了社会公共利益,从而进一步加剧了社会公共道德的缺失。

四、对策鉴于社会公共道德缺失的严重性,我们必须采取一系列的对策来解决这一问题。

建立健全法律制度首先,我们应该加强法律制度的建设,打破法律的漏洞和不完善之处。

各级政府应建立健全执法机制,加大对违法者的处罚力度,确保法律的严肃性和公正性。

同时,应加大法律宣传力度,提高人们的法律意识,增加对法律的尊重和遵守。

强化道德教育其次,应加强道德教育,特别是在教育体系中。

学校应将道德教育纳入课程体系,关注学生的道德品质培养。

教育系统应加大对师生之间的道德教育力度,倡导公正、诚实、友善的价值观念。

加强舆论引导另外,媒体和社会组织应加强舆论引导,在传媒的力量下,树立正确的价值观念。

社会公德方面个人存在的问题和不足

社会公德方面个人存在的问题和不足

社会公德方面个人存在的问题和不足社会公德,作为一个人与社会交往的基本规范,是构建和谐社会的重要保障。

然而,在现实生活中,我们不难发现社会公德方面个人存在的问题和不足。

这些问题和不足不仅影响着社会的整体形象,也为我们的生活和工作带来了诸多不便和困扰。

社会公德方面个人存在的问题和不足表现在各行各业。

在公共场所,人们常常出现随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为,严重影响了公共环境的整洁与卫生。

在交通出行中,一些人不遵守交通规则,随意变道、闯红灯、乱停车等现象时有发生,给道路交通安全带来了严重的隐患。

在工作学习中,一些人缺乏团队意识,只顾自己的私利而忽视集体利益,导致工作效率低下,学习氛围不好。

种种行为都直接反映出社会公德方面个人存在的问题和不足。

社会公德方面个人存在的问题和不足也展现在人们的日常生活中。

在家庭层面,一些人缺乏家庭责任感,不顾家庭成员的感受和需求,导致家庭关系紧张甚至破裂。

在邻里关系中,一些人缺乏邻里友好意识,不愿与邻居交流交流,导致邻里之间的矛盾不断加剧。

在公共场所,一些人不顾他人感受,大声喧哗、大摇大摆,给他人带来困扰和不愉快。

这些行为无不凸显了社会公德方面个人存在的问题和不足。

针对这些问题和不足,我们应该认真反思,并采取有效的措施加以解决。

教育引导是关键。

学校、家庭和社会应加强对社会公德的教育,培养人们遵纪守法、文明礼貌的良好习惯。

加强监督管理是必要的。

政府部门应建立健全相关法律法规,加大对违反社会公德行为的处罚力度,增强人们遵纪守法的意识。

社会各界应加强监督,共同营造良好的社会环境。

总结回顾一下,社会公德方面个人存在的问题和不足,是一种普遍现象,需要我们共同努力加以改进。

只有通过全社会的共同努力,才能逐步改善这种现象,营造和谐、文明的社会环境。

让我们每个人从自身做起,树立正确的公德意识,以行动诠释社会公德,共同建设美好家园。

个人观点和理解:社会公德是社会文明的重要组成部分,是每个人应该具备的基本素质。

社会公众公德心建设中存在的主要问题

社会公众公德心建设中存在的主要问题

社会公众公德心建设中存在的主要问题社会公德心的建设是社会进步和和谐发展的重要因素之一。

然而,在当前的社会环境中,存在着一些主要问题,阻碍了社会公德心的发展和提升。

以下是一些主要问题的描述:1. 道德沦丧现象:部分社会成员缺乏道德观念,存在道德沦丧现象。

这些人可能会从事违法犯罪、不讲诚信、无视社会公德等行为,对社会秩序和稳定带来负面影响。

道德沦丧现象:部分社会成员缺乏道德观念,存在道德沦丧现象。

这些人可能会从事违法犯罪、不讲诚信、无视社会公德等行为,对社会秩序和稳定带来负面影响。

2. 个人主义思潮:个人主义思潮在一定程度上导致了社会公德心的缺失。

一些人注重个人利益最大化,忽视了社会利益和群体利益,导致了社会公德心的减弱。

个人主义思潮:个人主义思潮在一定程度上导致了社会公德心的缺失。

一些人注重个人利益最大化,忽视了社会利益和群体利益,导致了社会公德心的减弱。

3. 缺乏公共意识:一些公民缺乏对公共事务的关注和参与意识,缺乏为社会发展和公益事业做贡献的积极性。

这种情况影响了社会公德心的形成和提升。

缺乏公共意识:一些公民缺乏对公共事务的关注和参与意识,缺乏为社会发展和公益事业做贡献的积极性。

这种情况影响了社会公德心的形成和提升。

4. 法律意识淡薄:一部分人对法律的认识和理解不足,缺乏正确遵守法律的意识。

这导致了道德风险的出现,进一步削弱了社会公德心的建设。

法律意识淡薄:一部分人对法律的认识和理解不足,缺乏正确遵守法律的意识。

这导致了道德风险的出现,进一步削弱了社会公德心的建设。

5. 缺乏文明素养:一部分群体缺乏文明素养和礼仪意识,存在不文明行为和言语。

这种行为影响了社会公德心的培养和净化。

缺乏文明素养:一部分群体缺乏文明素养和礼仪意识,存在不文明行为和言语。

这种行为影响了社会公德心的培养和净化。

为解决以上问题,有必要采取以下措施:1. 加强道德教育:加强社会成员的道德教育,注重培养正确的价值观和道德观念,提高社会公德心的意识和理解。

论当今社会公德现状及存在问题

论当今社会公德现状及存在问题

当前社会公德现状及存在问题的调查社会公德作为我们人类生存在这个社会的行为准则,并不如法律对人的要求与束缚严格。

但是它是从心灵上对人们的一种约束,某种程度上影响力并不亚于法律法规。

社会公德不是与生俱来的,它是在人们生活节奏不断加快,生活质量不断提高的过程中,潜移默化地形成的大家所公认的道德行为标准,因此对社会上的每一个人都会产生或多或少的适用度。

如今中国的社会在不断的进步,人们的眼界逐渐开阔,于是问题也就逐渐凸现出来。

例如乘公交车不给老弱病残孕让座现象、盗窃现象日益严重、人们保护环境意识淡薄,以及城市养狗、翻车哄抢等问题都反映出了中国当前社会公德的现状。

下面针对这些社会公德问题,根据调查结果显示,作如下展开:一.公交现象尽管日前各大交通公司都已经对乘客出行及安全作了较为周密的部署,但还是不能解决这些问题的根本。

公交车上鲜艳的老弱病残孕专座上经常坐着一些年轻人,他们并不为自己的行为感到丝毫的愧疚与不安。

这些有特殊乘车需求的人群还是得不到应有的保护,这不仅有公交公司的责任,更多的责任是来自于广大的人民群众的社会公德心与素质的提高。

老年人以及相应的弱势群体一直以来都是我们社会需要重点保护的对象群体。

尊老爱幼也是我们中华民族的传统美德,我们有义务去将这种美好的社会公德发扬光大。

我们每个人在社会化的过程中都将经历从幼年到青年再到老年的这样一个过程,所以无论是从社会的角度还是从我们自己的角度出发,我们都没有理由在面对老年人乘车没有座位的时候表现出无动于衷与漠视的态度。

同样性质的事件还表现在有些人不敢去扶那些摔倒后的老年人。

之前发生的大学生扶起摔到老年人却被反咬一口的事件毕竟只是个别现象,可这并不代表今后我们碰到类似的事情也可以堂而皇之的不去扶。

在这种时候,社会公德往往是出于自我意识的下风的。

并不是说人们没有这个意识,而是如此淡薄的社会公德意识在人们社会化过程中的地位每况愈下,最终会导致社会道德的沦丧以及社会秩序的失调。

当代大学生社会公德缺失的原因及对策

当代大学生社会公德缺失的原因及对策

当代大学生社会公德缺失的原因及对策第一篇:当代大学生社会公德缺失的原因及对策当代大学生社会公德缺失的原因2012级教师教育学院体育教育专业 1220801103 郑静[摘要] 道德教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,面对目前部分大学生不讲社会公德现象,本文分析了大学生社会公德缺失的原因,思考这类现象,和自己的看法。

[关键词] 大学生;社会公德;原因;思考;看法一、大学生公德的现状一个时代大学生的社会公德体现着一个时代的人格取向,决定着一个新生代的道德水平。

在21世纪知识经济时代,经济一体化、文化交融化的全球开放环境下,社会变得越来越复杂,我国当代大学生的社会公德必将受到强烈的震撼和全方位的挑战。

因此,加强大学生公德教育,坚持以中华美德为核心、以爱国主义教育为重点、以基本道德规范为基础、以大学生全面发展为目标,深入进行道德教育,培养和铸造大学生的良好社会公德,是当今大学生思想政治教育的重中之重。

中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。

加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。

二、当代大学生社会公德现状及原因大学生作为国家未来的建设者和新生的社会公德建设的主体,从整体上看,当代大学生的社会公德素质已有了很大程度的提高,具有了较强的公德观念,然而还有相当一部分大学生的社会公德现状令人堪忧。

校园里一些不文明不道德的现象随处可见,在生活中随地吐痰、乱扔垃圾,或者是只关注个人卫生,不关注公共卫生,在食堂、公共汽车、影院等公共场所大声喧哗、起哄;在学习中,任意剽窃他人劳动成果,上课迟到早退,考试作弊,在图书上乱写乱画,在互联网中任意欺诈,传播淫秽色情内容;在社会中,随意践踏草坪,乱闯红灯等缺乏社会公德现象屡见不鲜,面对这些问题,我们不禁思索是什么原因致使当代某些大学生的社会公德意识变得如此淡薄呢?1、中国传统伦理思想的影响中国伦理文化是一种注重个人德性修养和发展的私德伦理体系,主流学派儒学从“人性本善”作为伦理思考的出发点,认为个人德性的根据只在自身,孟子著名的“心性说”对此作了充分的阐述,“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也”。

社会公德方面个人存在的问题和不足

社会公德方面个人存在的问题和不足

社会公德方面个人存在的问题和不足社会公德方面个人存在的问题和不足近年来,社会公德方面个人存在的问题和不足成为了社会各界关注的焦点。

社会公德不仅仅是一个个体的素质问题,更是整个社会文明程度的体现。

作为我国社会的一员,我们每个人都应该认真思考和反思自己在社会公德方面存在的问题和不足,努力改进自身,提升社会公德水平。

让我们从社会公德的概念和内涵开始探讨。

社会公德,简言之,就是遵守社会规范,尊重他人,为他人着想,做一个文明有礼貌的人。

它蕴含着对自己行为负责、尊重他人的权利与尊严、与人为善、与社会为善的核心价值。

社会公德是社会文明进步的重要标志,是整个社会和谐稳定发展的基石。

然而,我们在日常生活中无法忽视社会公德方面个人存在的问题和不足。

一些人在公共场合随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗,甚至有人在公共交通工具上吃东西、大声吵闹。

这些种种不文明行为不仅损害了他人的利益,也玷污了整个社会的形象。

另外,一些人在工作中不遵守职业道德、玩忽职守,导致了一系列的社会问题,如医疗纠纷等。

这些都是社会公德方面个人存在的问题和不足的具体表现。

针对这些问题和不足,我们有必要认真思考和采取相应的措施来加以改进。

我们要加强社会公德教育,从小培养学生的文明素养,让他们懂得尊重他人、关爱环境。

媒体、网络平台等各种渠道也应当加强对社会公德的宣传和教育,构建一个文明社会文化。

政府和相关部门也应当出台更加严格的法律和规章,加强对不文明行为的处罚和管理,从源头上杜绝各种不良现象。

每个个体都应当自觉提高自身的社会公德水平,从我做起,做一个有道德、有素质的人。

个人观点和理解对于社会公德方面个人存在的问题和不足,我认为这不仅是一个人的素质问题,更是整个社会的文明水平的体现。

作为每个人,我们都有义务和责任去维护社会的和谐与稳定。

只有每个人都能够自觉提高自身的社会公德水平,才能真正构建一个文明、和谐的社会。

总结回顾通过本文的探讨,我们可以看到社会公德方面个人存在的问题和不足并不是无解的难题。

社会道德缺失现象分析

社会道德缺失现象分析

社会道德缺失现象分析随着社会的不断发展与进步,人们的价值观、道德观也在不断地发生变化。

然而,一些人却出现了社会道德缺失的现象,这种现象不仅仅会影响到个人的价值观,更会对整个社会造成不良的影响。

一、诚信缺失诚信缺失是当前比较常见的社会道德缺失现象之一。

在生活中,我们经常听到一些商家或者个体户在销售产品时虚假宣传,夸大产品效果,让客户误以为其产品的功效超过了实际。

此外,一些人在经商过程中,往往会违背诚信原则,以欺骗、偷窃和瞒报等方式获得不义之财。

这种行为会给整个社会带来极其恶劣的后果,可能会导致消费者信任度降低,市场效率下降,以及经贸秩序混乱等问题。

二、公德缺失公德缺失也是一种常见的现象。

在公共场合,我们经常会看到一些人在不合适的地方随地吐痰、乱扔垃圾、割树砍草等擅自行为。

此外,一些人还存在着不遵守交规的问题,随意闯红灯、逆向行驶、酒后驾车等行为给社会带来了很大的安全隐患。

公德缺失的这种现象,实际上已经成为了当代社会的一个普遍问题,如果我们不加以重视和纠正,恐怕将会对整个社会造成严重的危害。

三、人际关系缺失人际关系缺失也是常见的社会道德缺失现象之一。

在社交场合,一些人会显得比较冷漠,甚至会随意侵犯别人的私人空间,缺少基本的人际交往技巧。

这种行为会使人感到孤独和无助,甚至会引发不良的社会心理问题,对人的心理和身体健康造成影响。

四、道德标准缺失道德标准缺失是当前存在的比较常见的社会道德问题之一。

许多人在生活中,不重视道德品质,没有仁爱、同情、公正等品质,做事不讲道德、不守信、不明事理。

这种行为将深深地侵蚀一个人的社会形象和内心的美好品质,许多人心存不满和不安,他们认为这种道德标准的缺失是真正能够使自己走向实现人生目标的障碍。

总之,社会道德缺失对整个社会和个人都会形成不良影响。

社会应该引导人们树立正确的价值观、道德观,通过对社会主流价值的引导、信息的传递等手段,让社会良性互动,让人们在成长过程中更好地树立起正面人际关系和人性化目标,建立健康整洁的国际市场氛[0m围。

我国社会公德建设存在的问题及对策

我国社会公德建设存在的问题及对策

起 到 的作 用 还 比较 小 。 ( 三 )缺乏有效的制度监管
社会公德通常是一种不成法律或某些部门 、场所规定的带有倡 议性 的公 约、规定 、须知等 ,对它们 的履行完全依赖 自觉 ,一个人 是否履行 社会公德 。社会 的道德监督作用并不明显 。公 民见义勇为反被诬 陷就是 缺乏有效监督最好 的例子 。因此 ,社会公德的构建就需要一种强有 力 的 约束 , 通过制度监管 和法 律制裁 ,才能规范公 民在社会 生活 中的行为 , 才能支持公 民进行 正确 的道德行 为选择 。
一我国社会公德建设存在的主要问题规则意识的缺失随着现代经济的发展和生活节奏的加快人们为了节省时间或生活的更加舒适或其他原因时常忽视规则有令不行有禁不止做出一些不文明的行为甚至违法行为
我 国社 会 公 德 建 设 存 在 的 问题 及 对 策
杨 清
摘 要 :社会公德建设是精神文 明建设 的基 础性 工程 ,也是精神 文 明程 度的 “窗 口” 。近年 来,我 国社会公德 建设取 得 了一 定成 就 , 但仍 然存在一些不文明行为甚至违法行为 。正义感的缺失以及新媒体的 出现又引发 了新的一 系列问题。究其 对策:一是弘扬正确 的价值导 向 ;二是加强道德教育工作 ;三是规 范新媒体 ;四是 完善监督奖惩制度。 关键词 :社会公德建设 ;问题 ;对策 . ・
三 、我 国社会公德建设 的具体路径 ( 一 ) 弘扬 正 确 的 价 值 导 向 加 强社会公德建设最 重要 的就是要有一 个正确 、积极 的价值 导 向。 政府要加 强宣传,大力倡导以文明礼貌、助人为乐、 爱护公物、保护环境 、 遵纪守法为主要 内 容的社会公德,提高人们的公德意识。弘扬社会主义核心 价值观,表扬鼓励遵守维护社会公德的先进 ^ 物, 批评谴责破坏社会公德的 人物 , 在社会范围内形成舆论的 “ 道德法庭” ,树立起正确的荣辱观。各单 位要多开展精神文明创建活动,以活动为依托,将价值观念深入到每个公民

中国社会公德的现状与问题

中国社会公德的现状与问题

中国社会公德的现状与问题摘要:近年来,随着我国经济的迅速发展、社会主义精神文明建设的加强和教育水平的提高,我国社会主义道德有一定程度的提高。

但是,我国公民道德建设还是远远落后于经济的发展。

一些有悖于社会公德的现象仍然普遍存在,冷漠歧视、破坏公物、破坏环境、破坏公共秩序等损害人际关系和社会秩序的行为,对人们的生活造成了极大的困扰。

因此,我们必须加强社会公德建设,提高公民的社会公德意识,从而促进我国社会的全面发展。

关键词:社会公德;缺失;原因;对策一、当前社会公德缺失的现状新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国的精神文明建设、社会主义道德建设虽然取得了可喜的成绩,但在一些最基本、最起码的社会公德上却出现了严重的问题,社会公德缺失的现象时有发生,在不同程度上直接或间接地影响了公众的生活质量,恶化了社会风气,损害了国家和民族的形象。

因此,社会公德的现状不容乐观。

当代中国社会公德缺失的现状主要表现在以下三个方面:(一)在人与人的关系上,不讲文明礼貌,不尊重他人,不诚实守信,不互帮互助。

中国是一个文明古国,有着悠久的历史,一度被称为礼仪之邦。

早在西周时期,就有周公提出了以礼治国,从而实现大治。

后又有孔子将礼仪之道发扬光大,创立了影响深远的儒家思想,其核心便是仁义、礼让。

可见,中华民族具有文明礼貌的优良传统。

但是,现代的公民在文明礼貌方面却屡屡出丑,损害了我国国民的形象。

2007年8月23日《人民日报》发表了一篇人民时评——“这样的提醒让人汗颜”,文章中谈到:“8月21日,外交部在其官方网站发布《中国领事保护和协助指南》,明确了驻外领事官员的职责,列举了19种寻求领事保护的常见问题。

《指南》提醒我国公民出国时的注意事项,如在公共场合要表现平静,不要大声说话,避免突出自己;不要在公共场合参与他人的争吵等。

文明礼仪本来是个人修养问题,现在却要由外交部门发文提醒,实在令人汗颜。

近年来,诸如大声喧哗、不讲卫生、不守秩序、贪小便宜等陋习,已经成为严重影响中国形象的问题。

高校大学生社会公德的缺失与困惑

高校大学生社会公德的缺失与困惑

高校大学生社会公德的缺失与困惑摘要:当代大学生是肩负推动社会发展使命的重要群体,是国家和民族的未来和希望,加强大学生社会公德教育具有重要的社会现实意义。

本文基于新形势下大学生社会公德教育的重要性和紧迫性,分析了当代大学生社会公德的现状及其成因,并据此提出了加强大学生社会公德教育的方法途径。

关键词:社会公德大学生思想政治教育社会实践一、当代大学生社会公德基本现状2010年10月16日河北传媒学院学生李启铭开车在河北大学撞倒两名女学生后叫嚣我爸是李刚,并致一死一伤。

2010年10月20日深夜西安音乐学院大三学生药家鑫驾车撞人并将人刺死逃逸。

2010年12月7日咸阳一高校学生李博潜入西安建大宿舍行凶杀人,造成一死一伤。

2012年6月,浙江中医药大学护理学院学生在担任实习护士期间,把新生儿当玩具摆出不同的造型,还将虐婴照片发在微博上。

一桩桩恶性事件引起了社会对于大学生法律道德意识和心理健康问题的关注,大学生是国家和民族的未来,在社会上是高层知识分子的一面旗帜,是我们社会的精英。

大学生的地位是如此的重要,人们将他们定位为“祖国的未来、民族振兴的力量”。

或许是应了那句老话“不堪承受之重”,如今大学生道德缺失的现象引起了社会的广泛关注,并成为人们评价大学生的诟病中最严重的一种。

古人说:“民无德不立,政无德不威”。

有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。

然而,据《中国青年报》调查统计,在校学生中未说过假话的平均只有6.2%,其中,幼儿园小朋友占84%,小学生占51.3%,中学生占20.1%,大学生占0.48%。

孩子的心灵本是一张洁白的纸,纯真无邪,随着接触社会,诚信随着年龄的增长而变得匮乏,到大学阶段达到了不诚实的最低点。

司马光说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。

”用“德”来统帅“才”,才能保证“才”的正当发挥;以“才”支撑“德”,才能真正有益于国家和人民。

近年来,高等学校对大学生的思想政治教育及社会公德教育逐步重视并得以大力加强,特别是《公民道德建设实施纲要》颁布后,各学校都积极宣传贯彻,取得了明显成效。

大学生社会公德缺失问题及对策分析

大学生社会公德缺失问题及对策分析

大学生社会公德缺失问题及对策分析【摘要】大学生社会公德缺失是一个值得关注和研究的问题。

本文首先介绍了这一问题的研究背景、研究目的和研究意义,指出大学生社会公德缺失已成为当前社会的一大难题。

在分析了大学生社会公德缺失问题的现状和原因,探讨了解决这一问题的对策。

强调了加强大学生社会公德教育的重要性,以及建立健全大学生社会公德教育体系的必要性。

结论部分重申了加强大学生社会公德教育和建立健全教育体系的重要性,希望通过努力提高大学生的社会公德素养,为社会发展做出贡献。

通过本文的研究,可以更好地促进大学生社会公德素养的提升,推动社会和谐稳定的发展。

【关键词】大学生、社会公德、缺失问题、对策分析、教育体系、重要性、现状分析、原因分析、结论。

1. 引言1.1 研究背景大学生社会公德缺失是当前社会备受关注的一个问题。

随着社会现代化的发展,大学生作为未来社会的中坚力量,其社会公德的表现日益受到重视。

近年来不少大学生在生活中出现了种种不端行为,如乱扔垃圾、横穿马路、不遵守交通规则等,引起了社会的广泛关注。

这些现象反映出一部分大学生在社会公德方面存在着明显的缺失。

大学生社会公德缺失问题的背后存在着复杂的原因,包括社会风气的影响、家庭教育的缺失、学校教育的不足等多方面因素。

针对这一问题,加强大学生社会公德教育显得尤为重要。

只有通过系统的教育和引导,才能培养出具有良好社会公德素养的大学生,为社会的发展和进步做出积极贡献。

本文旨在就大学生社会公德缺失问题展开研究,旨在为加强大学生社会公德教育提供参考和借鉴。

1.2 研究目的研究目的是为了深入分析大学生社会公德缺失问题的根源和表现,探讨针对这一问题的有效解决对策。

通过研究,旨在引起社会各界对大学生社会公德缺失问题的重视,促使相关部门和学校加强大学生社会公德教育的力度,建立起健全的教育体系,从而培养更多具有良好公德修养的大学生,为社会和国家的发展贡献力量。

通过本研究的实施,旨在为大学生社会公德教育提供理论支持和实践指导,为解决大学生社会公德缺失问题提供重要参考依据。

社会公德反面案例

社会公德反面案例

案例一:中国农村公德缺失案例——乱扔垃圾的村民背景:中国农村地区一直存在着乱扔垃圾的问题,这严重影响了农村环境的整洁和村民的生活质量。

乱扔垃圾的行为不仅严重违反了社会公德,还对环境造成了严重的污染。

过程:某中国农村的一条村道上,市政府投放了垃圾箱供村民投放垃圾。

然而,一些村民却将垃圾随意扔在村道上。

每天傍晚,路过这条村道的村民都会目睹乱扔垃圾的现象。

有的村民甚至是明知垃圾箱就在不远处,也故意将垃圾扔在路边。

结果:由于垃圾乱扔情况严重,村道整洁度极低,臭气熏天,严重影响了过往行人的心情和村民的生活品质。

乱扔的垃圾中还引来了大量的苍蝇、臭虫等卫生问题,给村民的生活带来了很大的不便。

村民互相之间也产生了矛盾,因为常常有村民在家门口乱扔垃圾,导致整个村道都脏乱不堪。

案例二:中国城市居民公德缺失案例——地铁内吸烟现象背景:在中国的一些大城市,地铁是人们出行的重要方式。

然而,一些居民不遵守禁烟规定,在地铁内吸烟。

这不仅违反了社会公德,也对他人的健康造成了威胁。

过程:在一列拥挤的地铁列车上,一名男子拿出烟,开始在车厢内吞云吐雾。

尽管周围的乘客明确表示不满,但他却选择无视,继续吸烟。

面对其它乘客的劝说,他更加嚣张地表示:“我吸烟就是我的自由,关你们什么事!”他的行为严重影响了地铁车内的空气质量,给他人带来了身体上的不适和健康风险。

结果:这名男子的吸烟行为引起了其他乘客的不满和抗议,车厢内弥漫着烟雾的气味,让乘客们无法正常呼吸。

有些乘客甚至因为烟雾引发了咳嗽和呼吸困难的症状。

在车厢内,人们开始围绕这名男子起了争执,情绪激动。

最后,该男子被其他乘客一起将他推出了地铁车厢。

案例三:中国学校学生公德缺失案例——作业抄袭背景:在中国的一些学校中,学生之间存在广泛的作业抄袭现象。

学生们在完成作业时,不自觉地依赖他人的答案,从而丧失了自主学习的能力,同时也严重违反了学术诚信和公共道德。

过程:在一所中国的中学里,教师布置了一份作业。

社会公德缺失——小细节、大问题(1)

社会公德缺失——小细节、大问题(1)

自觉遵守法律法规、纪律,是社 会公德最基本的要求。公共生活中人
们要能顺利地进行社会活动,就必须
要有规矩可循,就必须遵循一定的行 为规范。每个社会成员都应自觉提高 法律意识、增强法纪观念,自觉用法 纪来指导和约束自己的行遵纪守法反
映了人们的共同要求。
“今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国
艰苦奋斗精神差,享乐主义思想有所抬 头, 不讲节俭, 互相攀比, 时有酗酒、
抽烟等不良习惯; 不爱护公共财产, 图书失窃, 教室、
宿舍等公共场所财物损毁严重, 等 等„
了解社会公德 社会公德:是全体公民在社 会交往和生活中应该遵循的 行为准则。
基础性 全民性 稳定性
社会公德是社会道德体系的基础层次, 在每一个社会都被看做是最起码的道德准则,是 为维护社会公共生活的正常进行而提出的最基本 的道德要求。
乱 丢 杂 物
随 地 吐 痰
在课桌.椅.墙壁上乱涂和乱画现象比较严重
违反学校规章制度
*上课迟到、早退甚至旷课;
*就餐时任意插队;
*学习态度不端正, 考试作弊屡禁不止;
*基础文明行为失范, 不能尊老爱幼, 尤其是
男女生谈恋爱时行为有失分寸;
*集体主义观念不强, 不愿参加集体活动, 缺
乏集体荣誉感和责任感;
社会公德是社会全体成员都必须遵守 的道德规范,也是一种道德底线,要从小抓起, 全民参与,让公德成为一种习惯。 社会公德作为“多少世纪以来人们就知 道的、千百年来在一切行为守则上反复谈到的、 起码的公共生活规则”,是人类世世代代调整 公共生活中最一般关系的经验的结晶。
社会公共生活中,人与 人之间应该和谐相处,举止
文明以礼相待。自觉杜绝说

校园社会公德存在的问题及其解决对策

校园社会公德存在的问题及其解决对策

校园社会公德存在的问题及其解决对策
校园社会公德的存在问题主要表现在以下几个方面:
一是缺乏道德观念。

现在的学生大多不懂得道德观念,他们普遍没有良好的道德品质,缺
乏礼仪和礼貌,不尊重他人,不尊重老师,不重视学习,不重视他人的意见,不能正确处
理他人的关系,等等。

二是缺乏道德责任感。

现在的学生很少有道德责任感,他们缺乏责任心,不能正确处理自
己的行为,不能承担自己的责任,不能做到自己的言行一致,等等。

三是缺乏道德审美意识。

现在的学生大多不重视道德审美意识,他们缺乏美德意识,不能
正确认识自己的行为,不能正确处理自己的行为,不能正确认识社会,不能正确认识自己
的价值,等等。

解决这些问题的对策有:
一是加强道德教育。

学校应加强对学生的道德教育,引导学生树立正确的道德观念,培养
学生良好的道德品质,培养学生的礼仪和礼貌,培养学生尊重他人,尊重老师,重视学习,重视他人的意见,正确处理他人关系等。

二是增强道德责任感。

学校应加强对学生的道德责任感的教育,引导学生正确处理自己的
行为,承担自己的责任,做到言行一致,坚持原则,自觉遵守法律,自觉维护社会公德,
等等。

三是增强道德审美意识。

学校应加强对学生的道德审美意识的教育,引导学生正确认识自
己的行为,正确处理自己的行为,正确认识社会,正确认识自己的价值,做到自尊自重,
等等。

我国社会公德领域存在的问题及对策

我国社会公德领域存在的问题及对策

我国社会公德领域存在的问题及对策“没有规矩,不成方圆”。

每个社会都需要一些全体社会成员所认可的、全社会共同遵守的共同行为准则。

社会公德是道德体系的重要组成部分,是一个社会文明进步与否的重要标志。

社会风气的优劣对社会秩序、社会氛围、社会内聚力产生着直接影响。

在改革开放不断深入的今天,切实加强社会主义市场经济条件下的社会公德建设,是社会发展的现实呼唤。

一、社会公德的涵义道德是调整人与人之间及人与社会之间的原则和规范的总和,它由一定社会的经济基础决定,依靠人们的内在信念、社会舆论和传统习惯维系,以善恶和是非标准来评价。

在中国几千年的伦理思想史上,人们讨论较多的是个体道德和阶级道德,对社会公德很少进行明确的界说,也很少展开深入的阐述。

日本近代启蒙思想家福泽谕吉曾把道德分为公德与私德。

他认为,“凡属于内心活动的,如笃实、纯洁、谦逊、严肃等叫做私德”,与此相对,“与外界接触而表现于社交行为的,如廉耻、公平、正直、勇敢等叫公德”①。

福泽谕吉认为私德是一种被动的道德,公德是一种主动的道德,用私德教化人是未开化社会维持社会秩序的一种手段。

随着社会的发展,文明社会里的交往越来越频繁,社会活动越来越复杂,仅靠私德已经难以调整和规范千变万化的现实生活。

关于社会公德的涵义,学术界一般是从广义和狭义两个方面来界定的。

除去涉及个人生活、家庭生活等方面的道德,凡涉及社会公共生活方面的道德,都被称为社会公德。

罗国杰教授在其主编的经典教材《伦理学》中指出:“关于社会公德,历来有广义和狭义两种理解。

从广义上说,凡是个人私生活中处理爱情、婚姻、家庭问题的道德,以及与个人品德、作风相对的反映阶级和民族共同利益的道德,通称为公德。

而从狭义上说,社会公德就是人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的最简单、最起码的公共生活规则。

”②因此,社会公德是在公共生活中调节人们之间的关系、维护社会公共生活秩序的行为规范。

社会公德是全民性的道德,它为社会的全体所承认,并为绝大多数人所拥护和遵守。

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爱护公共财物是社会 公德极其重要的内容。尤 其在公共场合更要注意这 一点。要爱护国家及公共 财产不受侵犯。
为了保持社会公共生活的环境整 洁、舒适和干净,保障社会成员的身 体健康,每个公民都应当讲究公共卫 生、保护生活环境,这也是社会公共 生活中人们应当遵循的最基本的行为 规范。讲究公共卫生,造成优美环境, 体现出一个民族的文明程度和精神面 貌。
自觉遵守法律法规、纪律,是社 会公德最基本的要求。公共生活中人 们要能顺利地进行社会活动,就必须 要有规矩可循,就必须遵循一定的行 为规范。每个社会成员都应自觉提高 法律意识、增强法纪观念,自觉用法 纪来指导和约束自己的行遵纪守法反 映了人们的共同要求。
1.在公共交通方面有哪些缺乏公德的行为? 2.街道上有哪些缺乏公德的行为? 3.电子、网络方面有哪些缺乏公德的行为? 4.校园内有哪些缺乏公德的行为?
清洁工救老人.mp4
我们身边有很多的道德模范, 他们虽然平凡,但是他们美丽的 行为品德为社会带来了正能量, 让社会变得更加和谐了。
九(7)班队课 20151126
有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。 当时,这个理发室只有两个理发师,忙不过来, 很多人都坐着排队,等候理发。列宁进去后, 大家连忙让座,并且请列宁先理,可是列宁却 微笑着对大家说:“谢谢同志们的好意。不过 这样做是要不得的,每个人都应该遵守公共秩 序,照先后次序理发。”他说完后,就随手搬 了一把椅子,坐在最后一个位置上 。
★★随便变道、超车,占线行驶; ★★雨天溅湿行人; ★★乱停车; ★★行驶途中向窗外扔东西; ★★司机在路边小便; ★★闯红灯、不走斑马线; ★★
★★商店、摊贩大声叫卖; ★★排挡、小吃摊烟熏火燎,气味呛人; ★★自动取款机、公用电话受损; ★★路牌、电话亭等贴广告; ★★在大树上晾晒衣物和被子; ★★…………………………;
搜索你身边有公德的事例; 搜索你身边没有公德的事例;
说说自己曾经做过的有公德 的事与没有公德的事!
社会公共生活中,人 与人之间应该和谐相处, 举止文明以礼相待。自觉 杜绝说脏话、随便猜疑、 欺骗他人等恶习。这是处 世做人最起码的要求。
助人为乐,见义勇为是社会 成员在公共生活交往中用以调整 相互关系的最一般的行为规范之 一。爱人者人恒爱之,信人者人 恒信之。现实生活中不可能人人 都时时快乐、难免会遇到这样和 那样的困难和问题,总有需要人 帮助、救济的时候。
★★网络语言不文明,聊天谩骂; ★★传播垃圾邮件和垃圾短信; ★★在银行、机场等无视一米线; ★★行驶途中向窗外扔东西; ★★………………
★★课堂上不遵守纪律,看闲书,玩手机; ★★自修课吵吵闹闹; ★★午睡课发出各种响声,进进出出; ★★教室里吃气味很浓的零食; ★★随便扔果皮纸屑; ★★寝室里不洗脚,不洗袜子; ★★上厕所不冲; ……………………
请举起右手,我们宣誓:
从现在做起,从我做起,从小事做起, 告别陋习;遵纪守法,无私奉献;恪守家庭 美德,崇尚社会公德;学礼仪,行礼仪,知 荣辱,讲正气,树新风,促和谐;在家做个 好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公 民!为构建和谐校园贡献力量!
宣誓人:九(7)班XXX同学
游戏规则:
两个组各自选派两名学生,一名按照提示语 做动作,另一名猜出相应的禁止名称。
猜对多的组获胜。
(1)
(2)
Байду номын сангаас
(3)
禁止鸣喇吧
(4)
禁止触摸
(1)
(2)
(3)
(4)
48~60分:你是个很有公德心的人。 24~47分:你较有公德心。 12~23分:同志,你迫切需要提升自己的公德意识!
每一个人都生活在社会现实中,与 家庭、学校一样,社会也有自己的规 则,我们每一个人只有遵守这个公共 空间的规则,才能更和谐快乐地生活。
古代的解释: 道——人所共同遵循的普遍规则。 德——合乎道的行为和品德。 现代汉语字典: 道德——人们共同生活及其行为的准则和规范。
“公德”是指在公共场所遵守的道德。
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