人教部编版九年级道德与法治下册第六课 第二课时

5.从“磨剪人”到“人工智能工程师”，很多职业正在
消失，很多职业刚刚或即将产生。我国实施制造强国战
略，为此( B )
①国家鼓励自主创业和自谋职业
②我们要顺应时代变化，抓住机遇，迎接挑战
③做好自己的本职工作即可
源自文库
④我们要积极创新，提升自身素质
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
6.选择职业，走向工作岗位，我们应该( C ) A. 不用学习，埋头苦干 B. 只享受权利，不承担责任 C. 遵守职业的法律与道德要求 D. 拈轻怕重，马虎应付
难点详解
1. 青少年如何做好职业准备，进行职业选择？ (1) 要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 (2) 要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 (3) 要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什 么。 (4) 当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加 强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满 足国家与社会发展的需要。
(2)国家发展、_民__族__振__兴___需要各种各样的职业。做好 职业准备，进行职业选择，要考虑自己的___兴__趣__爱__好__， 明白自己想做什么；要把握自己的__个__性__特__长______， 清楚自己适合做什么；要结合自己的__能__力__和__经__验____， 思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差 距较大时，要__加__强__学__习___，提高__自__身__素__质____，适应 工作岗位的要求，满足__国__家__与__社__会____发展的需要。
2.马上面临初中毕业，大家对未来既兴奋又担忧， 下列观点你赞同的是( C ) A. 考高中好难，毕业就面临失业 B. 学习对于未来无所谓，长大了自然就知道了 C. 我们应该做好职业准备，规划职业生涯 D. 车到山前必有路，现在担忧无用
3.2018年9月27日至28日，以“规划精彩人生，放飞 青春梦想；创新引领未来，建设美好安徽”为主题 的蚌埠学院第十一届大学生职业生涯规划设计大赛 暨大学生创业大赛圆满落幕。下列关于职业生涯规 划的说法，正确的是( B )
2.如何培养敬业精神?
(1)在未来的工作中要处理好职业与__兴__趣____的关系， 在工作中培养兴趣，履行好工作职责，__爱__岗__敬__业__。
(2)初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而 且增强__法__治__意__识___、___涵__养__道__德___、__健__全__人__格___， 这些都为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
(2)要在工作中服务他人、服务___社__会____。一个人
只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投 入工作，创造出___物__质__财__富_____和__精__神__财__富______。 只有热爱本职工作，___脚__踏__实__地_____、勤勤恳恳、 刻苦钻研、精益求精、不断____创__新________，才能 成就一番事业，实现自己的___人__生__价__值_____。
(3)劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、 勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能 成就一番事业，实现自己的人生价值。
课堂练习
1. 现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化 的选择。下列关于职业的说法正确的是( B ) A. 只有高大上的职业才能实现人生价值 B. 职业是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本 路径 C. 职业只跟个人需求有关 D. 选择什么样的职业完全看个人的兴趣爱好
2. 为什么要培养敬业精神？
(1)选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权 利，同时要担负相应的工作责任。每种职业都承担 一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职 责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对 职业行为有道德要求。
(2)在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱 自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作， 创造出物质财富和精神财富。
7.2018年9月26日，为加强工人施工技术，切实提高 施工质量，中建三局某建设有限责任公司以“深化 质量提升弘扬工匠精神”为主题，开展质量月机电 工程技能比武竞赛，以工匠精神向国庆献礼。职业 的幸福需要工匠精神，下列符合工匠精神的有( C ) ①脚踏实地 ②勤勤恳恳
二、敬业精神
1.为什么要培养敬业精神?
(1)选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的
__权__利____，同时要担负相应的工作____责__任_____。每 一种职业都承担一定的___社__会__责__任_____，每一个工 作岗位都有相应的___岗_位__职__责__要__求____。国家对职业 行为有___法__律__规__范_____要求，社会对职业行为有 ____道__德_______要求。
2.职业多样化。 (1)人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广 阔，给我们带来更多的___就__业__机__会_____和挑战。 (2) 今天，人们的就业方式越来越多样。除传统就业 方式之外，国家还鼓励劳动者___自__主__创__业___和自谋职 业，促进__创__业____带动就业，提供全方位公共就业服 务，努力使人人都有通过__辛__勤__劳__动___实现自身发展 的机会，满足人民日益增长的___美__好__生__活__需__要____， 这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提 出了更高的要求。
A. 初中生太小了，没必要规划职业生涯
B. 有利于学生树立正确的成才观，正确规划人生， 提高就业技能与创业实践能力
C. 规划职业生涯属于自己个人的事
D. 有利于大学生马上找到合适的工作
4.经济全球化时代，科学技术突飞猛进，社会分工 逐渐细化，职业选择越来越丰富，给我们带来更多 的就业机会和挑战。下列有利于做好职业生涯规划 的是( D ) ①自我分析 ②环境分析 ③确定目标 ④制订行动计划 ⑤评估调整 A. ①②③⑤ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
下册
第三单元 走向未来的少年
第六课 我的毕业季
第二课时 多彩的职业
思维导图
课前预习
一、职业准备
1.个人职业规划。
(1)人的一生中，大部分时间要从事一定的___职__业____， 这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现 ___人__生__价__值_____的基本路径。我们即将初中毕业，应 该做好___职__业__准__备_____,规划好自己的职业生涯。