参观院士风采馆
参观郭永怀纪念馆心得体会
参观郭永怀纪念馆心得体会郭永怀长期从事航空工程研究，发现了上临界马赫数，发展了奇异摄动理论中的变形坐标法，即国际上公认的PLK方法，倡导了中国的高超声速流、电磁流体力学、爆炸力学的研究，培养了优秀力学人才。
本文为参观郭永怀纪念馆心得体会范文，让我们通过以下的文章来了解。
参观郭永怀纪念馆心得体会自10月19日起，集团公司及各产业集团分批组织近千名职工参观“荣成郭永怀事迹陈列馆”，学习郭永怀精神，接受爱国主义教育。
党员、应届大学生、行管人员以及中层管理干部等积极参加该活动。
在陈列馆，学员们从少年求学、海外成名、报效国家、甘为人梯、为国牺牲、爱在天际等六个方面详细了解了郭永怀的人生历程和光辉事迹，并实地观摩了“两弹”模型。
当观看了郭永怀“以身许国、壮烈牺牲”的事迹资料后，很多学员都流下了感动的泪水，更加激发了他们对烈士英雄的敬仰之情，树立了强烈的使命感和责任感。
郭永怀事迹陈列馆位于荣成博物馆一层，展览面积XX平方米，用400多张图片、200多件珍贵文物资料以及部分视频，全面展示了郭永怀院士的卓越功勋、儒家情怀和大师风范。
作为我省首个院士纪念馆，这里将成社会各界进行国防教育、红色教育、科普教育的重要场所和践行社会主义核心价值观的重要阵地。
郭永怀于1909年出生于山东省荣成市滕家镇西滩郭家村，是我国著名的力学家、应用数学家、空气动力学家，近代力学事业的奠基人之一，是唯一一位在中国原子弹、导弹和人造地球卫星领域均作出巨大贡献的科学家。
1968年12月5日，郭永怀从青海试验基地赴北京汇报，因飞机失事不幸遇难，时年59岁。
当人们从机身残骸中寻找到郭永怀时，吃惊地发现他的遗体同警卫员紧紧抱在一起。
烧焦的两具遗体被吃力地分开后，中间掉出一个装着绝密文件的公文包，竟完好无损。
1999年，郭永怀被党中央、国务院和中央军委授予“两弹一星功勋奖章”。
郭永怀事迹陈列馆是山东省首个院士纪念馆，国内展示新中国科学家风采的重要展馆，也将成为对社会各界进行国防教育、红色教育、科普教育的重要场所和践行社会主义核心价值观的重要阵地。
参观徐特立纪念馆心得
参观徐特立纪念馆心得徐特立纪念馆位于中国江苏省南京市，是一座纪念先烈徐特立的历史博物馆。
近日，我有幸参观了徐特立纪念馆，深受震撼和感动。
以下是我对这次参观的心得体会。
1. 纪念馆的外观与建筑风格徐特立纪念馆不仅庄严肃穆，而且设计独特，充满历史感。
纪念馆的建筑风格融合了中西方元素，体现了徐特立对于传统与现代的思考和探索。
整个建筑宏伟壮观，历史文化气息尽显。
2. 展示精美的文物和图片参观纪念馆，我看到了许多珍贵的文物和照片。
这些文物和照片展示了徐特立先生的一生和他对中国教育事业的贡献。
其中，我最深刻的是展示徐特立领导的南洋公学的教学场景和学生们的照片。
这些图片给人以真实感，仿佛让我穿越时空，目睹了徐特立当年创办学校的艰辛历程。
3. 徐特立先生的学术成就徐特立先生是中国近代教育事业的先驱者，也是南京大学的创办人之一。
参观纪念馆，我了解到了徐特立先生在教育领域的卓越贡献。
他提倡以实用主义为指导，注重培养学生的实践能力和社会责任感，为中国培养了一大批优秀人才。
4. 展厅内的沉思与思考在纪念馆的展厅内，我一直在沉思。
徐特立先生短暂而辉煌的一生，他为中国教育事业做出的伟大贡献，都令人深思。
我开始思考，作为当代青年，我们应该怎样学习徐特立先生的精神，为社会贡献自己的一份力量。
5. 徐特立纪念馆的举办活动纪念馆还定期举办各种纪念徐特立的活动，这是一种积极的方式，让人们了解他的一生和思想。
我期待能参加更多的活动，深入了解徐特立的思想和精神，进一步学习他的为人师表的崇高品质。
参观徐特立纪念馆，让我对于先烈的事迹和精神有了更深刻的理解和认识。
徐特立先生的教育理念和为人师表的品质，值得我们学习和传承。
我相信，在不久的将来，会有更多的人来到徐特立纪念馆，向这位伟大的教育家致敬，同时也汲取他的智慧和力量，为中国的教育事业贡献自己的力量。
上海科技馆游玩攻略
许多朋友问我，你怎么老去上海科技馆，馆里面有些什么好玩的呀。
我知道大多数人都不了解上海科技馆，它是国家5A级旅游景区，以“自然·人·科技”为主题，用寓教于乐生动活泼的展示方法，激发公众对自然、人类和科技的好奇心和学习兴趣。
我觉得我有必要凭借我惊人的记忆力和周密的逻辑组织力，以一个游客的角度，客观的阐述加上主观的推荐，描述一下上海科技馆里面到底有些什么东西。
第一部分：参观指南上海科技馆地址：浦东世纪大道2000号（地铁二号线出站即达）。
门票价格：成人60元，全日制大中小学生30元（研究生及以上除外），1.3米以下儿童和70岁以上老人等免票。
办理年卡的话，成人260元/年，学生100元/年，家庭450元/年，一年内不限次数参观。
开放时间：每周二到周日9:00-17:00，周一闭馆（国定假日照常开放）1、基本须知关于交通：从地铁二号线上海科技馆站7号或8号口出站，穿过下沉式广场，从6号门安检进入，便是地下一楼（我以前一直有种错觉，把那里当作一楼，其实那里是地下一楼）。
地下一楼主要设有两个IMAX科学影院（巨幕影院和球幕影院）、张江创新成果展和快餐厅。
如果乘公交车，可以从地面上通过2号门进入一楼。
检票处便在一楼。
出入检票：科技馆几个大门都设有安检，安检的时候通常会查票，须买好票才能进馆。
地下一楼有两个影院——巨幕和球幕，它们设在检票通道外面（检票通道在一楼）。
如果只是看巨幕和球幕电影，而不参观馆内展区和其他电影院，不用买门票只要买电影票就可以了。
馆内一楼是正式的检票通道，这里检票完进去参观，期间想出来的时候记得一定要走临时出口通道并且手上敲个章，才能再回去接着参观。
比如去地下吃个饭，去地下看巨幕电影，就要走这个临时出口手上敲个章，没有敲章只凭票根是进不了馆的。
【特别提醒】在科技馆里面可以自由出入临时通道，但是一旦出了科技馆门外，就得再买门票才能进去，之前买过的门票也好手上敲过的印章也好都没用，必须买张新的门票进去。
院士展厅初探
生 。１９ 年 ，中国工程 院成立 ，由此产 ９４ 生 了中国工程 院院士 。根据 院士章程 ， 两 院院士是从全 国最优秀 的科学家 中选 出的顶尖科学家 。院士是科 学技术方面
的最 高学术称号 ，为终身荣誉 。
协 是科普 宣传 的主 力军 。而 在科 学的 王 国里 ， 中国科 学院 院士和 中 国工程
在武 汉 工作 和湖 北 籍 的两 院 院士 为科 技、经济社会发挥 了聪 明才智 ，取得丰
硕的成果 。他们构成这座城市最 具魅 力
从而增 强科协 、科技馆 的相关影响力 。 （ ）院士是做 科普 工作 的 巨匠 二
科 技馆 的主 要功 能是 展教 ， 以常
设 展 览 为 主 要 教 育 形 式 ，辅 以 专 题 性 、 临时性展 览 。而要 充分 发挥科 技 馆 的功 能 ，必须 办好常 设展 览 。纵观 全 国各地 科技 馆 的常 设展 览 ，大 多以 “ 、光 、 电、磁 ”科普 展览 为主 展 声 厅 。全 国大 多数科 技馆 隶属科 协 ，科
如 武 汉 钢 铁 公 司 ８ 多 岁 的 张 寿 荣 院 Ｏ
士 ，虽然 每天 工作 安排得 很紧 ，但他 尽量 安排 时 间参 加科 协系 统 的科 普活 动 。２ ０ 年 １ 月 ， 武 汉 市 科 协 组 织 ０７ Ｏ
牌——武汉 ・中国光谷 。 只有 了解、掌握本地 院士 的基本情
况，才有助于我们有针对性地在科协系 统整合资源 ，充分发挥院士的专长 ，设 立并办好院士展厅 ，进一步推动科普工 作的发展，进而促进和扩大科协、科技 馆 与其它部 门 （ 单位 ）的合作与协作 ，
荆楚大地 ，物华天宝 、人杰地灵 ，
上海院士风采馆介绍
上海院士风采馆介绍
上海院士风采馆位于黄兴路，是一座以展示中国科学院院士和工程技术院士风采为主题的场馆。
该馆由已故著名画家陈逸飞设计，呈书本形状，总面积达两千平方米。
馆内分为“科学道路”、“星光璀璨”、“拜访院士”和“异域采风”四大展示馆，共有两百多位在上海工作或生活过的两院院士的资料得以展示。
走进风采馆，首先映入眼帘的是关于院士的录像，介绍了中国科学院和中国科学院院士的相关内容。
随后，参观者来到大厅，看到了院士风采馆的介绍。
在这里，丰富的文献资料和历史图片展示了各位院士的生平事迹和学术成就。
此外，风采馆还采用了多种多媒体展示方式，使参观者更加深入地了解院士们的事迹。
在“拜访院士”馆中，采用了先进的多媒体技术，让参观者站在屏幕前，便能“面对面”地聆听各位院士讲述自己的故事。
这一独特的展示方式让参观者深感有趣，同时也收获了许多知识。
此外，风采馆还展示了我国在科学技术领域取得的辉煌成就，如“两弹一星”、人工合成牛胰岛素等。
通过大量的实物、图片和复原的真实场景，使参观者更加自豪地感受到我国科技力量的强大。
此次参观院士风采馆，让同学们深刻认识到，这里是一个能让他们了解到许多课本上学不到的知识的地方。
在丰富多样的展示内容中，他们收获了知识，也体会到了科学家们严谨治学、矢志创新的精神。
相信在未来的学习生涯中，这种精神将激励着他们为实现中华民族伟
大复兴的中国梦而努力奋斗。
随着上海院士风采馆的更新和功能拓展，这座场馆将更好地发挥科普教育作用，成为一座科创枢纽平台，为我国科技事业的发展贡献力量。
郭永怀纪念馆观后感
郭永怀纪念馆观后感郭永怀，男，山东荣成人，中共党员。
著名力学家、应用数学家、空气动力学家，中国科学院学部委员，近代力学事业的奠基人之一，中国科学技术大学化学物理系首任系主任。
以下是小编收集有关郭永怀纪念馆观后感范文，欢迎阅读。
1968年12月5日，周恩来总理正在中南海怀仁堂会见外宾，一个消息传来，首都机场附近一架民航飞机在着陆时失事。
当悲从中来的周总理听到一位遇难乘客的名字时，当场痛哭失声。
这个让周总理泪洒当场的名字，叫郭永怀。
下面是小编整理的郭永怀观后感范文，欢迎阅读!郭永怀观后感范文一昨天晚上在北京航空航天大学音乐厅观看了音乐剧《爱在天际》，那讲的是“共和国的脊梁---科学大师名校宣传工程”之一郭永怀教授。
华美的多媒体效果营造出身临其境的现场，荡气回肠的音乐旋律烘托出郭永怀教授对国家对事业对家庭对学生无限的爱，感人至深的剧情和演员们倾情的演绎感动了所有的观众，优美的唱腔和台词是那么的感人至深，现场多次响起了掌声。
音乐剧《爱在天际》观后感郭永怀教授早年放弃了美国优越的生活环境，毅然回到了当时贫穷落后的祖国。
在大西北荒凉的戈壁滩，又是三年困难时期，吃不上，喝不够，在搭的帐篷里工作，而就在那样的艰苦环境下他们成功的发射了我国第一颗原子。
郭永怀教授的夫人李佩先生将一条披肩改成两条围巾贯穿了整个剧情，分居三地的一家人，彼此看不见却能感受到无言的牵挂，永恒的爱。
能感到远在天际的爱。
原子弹发射成功的时候，大家激动的心情溢于言表。
甚至还在对自己的“蘑菇云”表示惊奇。
他们以自己的家庭幸福为代价，为了祖国能够挺起脊梁，奉献了自己的一生。
郭永怀观后感范文二在人民大会堂“共和国的脊梁”晚会上，看到描写九位科学家的节目片断。
令人荡气回肠的情节，让人肃然起敬的言行，给我留下了深刻印象。
特别是，在舞台上，又见到了我的研究生导师郭永怀先生的高大形象，更令我浮想联翩，心潮难平。
郭永怀先生是23位“两弹一星”元勋中唯一的烈士，在回京汇报工作途中的空难夺走了他正在华年的生命，而在空难发生的那一刹那，他与他的警卫员用生命护卫了国家的机密，留下了永世流芳的时代印记!多媒体音乐剧《爱在天际》充分诠释了郭永怀对祖国的深爱、对科学的热爱、对亲人的挚爱，正如剧中人郭永怀所说：“在这个世界上没有一个地方是爱不能到达的，在这个世界上没有一个地方是科学不能到达的。
上海院士馆 展览大纲
上海院士馆展览大纲全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：上海院士馆是一个展示我国院士杰出成就和贡献的重要文化机构，也是一座展示中国科学技术发展历程的宝库。
该馆正式对外开放后，吸引了大批游客和学术界人士前来参观。
为了更好地展示馆内的展览内容，下面将为大家详细介绍上海院士馆的展览大纲。
一、前言上海院士馆是一个全国性的科学院士成就展示馆，旨在弘扬科学家精神，鼓励更多的人投身科学事业。
馆内展示了各个学科领域的院士成就和贡献，为观众呈现了一个全面的科技奇观。
二、展览主题1. 院士简介：展示我国院士的基本情况，包括院士的姓名、学科领域、成就等信息，让观众更好地了解他们的学术背景。
2. 院士成就：展示院士在各自学科领域取得的重要成就和贡献，通过文字、图片、实物等形式进行展示，激发观众对科学的热爱和探索欲望。
3. 科研历程：介绍院士们在科研道路上的艰辛历程，包括科研创新、学术成果、科研团队建设等方面的内容，让观众更好地了解院士的科研精神和实践经验。
4. 院士精神：传承和弘扬院士的科学家精神，包括刻苦钻研、勇攀科学高峰、追求卓越等方面的内容，激励更多的人积极投身科学研究。
5. 科学教育：展示院士们对科学教育事业的重要贡献，推动科技普及和科学教育，培养更多的科技人才。
三、展览内容1. 彩色影像展示：通过展示院士们在各自科研领域的科研成果和实践经验，展示他们在科学道路上的辉煌成就。
2. 立体实物展示：通过展示院士们的实验仪器、科研成果和获奖证书等实物，让观众更直观地感受院士的科研成就。
3. 互动体验区：设置互动体验区，通过科学实验、模拟操作等形式，让观众亲身感受科学研究的乐趣和挑战。
4. 学术讲座：定期举办学术讲座，邀请院士和专家学者分享科研经验和探讨科学问题，促进学术交流和合作。
四、展览活动1. 开幕仪式：举办开幕仪式，邀请院士和相关官员出席并致辞，标志着上海院士馆正式对外开放。
2. 科研讲座：定期邀请院士和专家学者举办科研讲座，介绍最新科研成果和研究进展，鼓励更多人关注科学问题。
滕头村的参观内容
滕头村的参观内容1、观看村发展史录像。
2、参观“地质古生物、科普、宁波籍院士、‘二弹一星’功臣风采、奉化英烈、国防军事、村史陈列室”等七大展馆。
3、实地参观“全国农业示范园、精品高效观光创汇生态农业”。
4、欣赏古树名木：将军林、全国第一条柑桔观赏林、双恩林、千年古杏、罗汉松、果植园、盆景园、滕头公园、环境绿化带、千米绿色长廊等。
田园风情游：游农家乐、参观耕作园、纺纱织布、碾米推磨、谷砻砻米、阡陌车水等。
5、观动物竞技：憨牛较劲、凤鸡争雄、温羊角力、笨猪赛跑、百鸟争鸣、白鸽放飞、孔雀放飞。
6、水上乐园：竹筏漂流、游泳、鸿鹚捕鱼、青鱼闹波、红鱼戏水、绿荫垂钓、参观水族馆。
7、现代军事知识简介，观看国防军事展厅、参观炮兵营基地。
瞻仰浙东游击队革命遗址。
军事训练：障碍越野、实战演练、军事对抗、智走迷宫、勇攀高峰、勇敢者之路、悠荡秋千、过梅花桩、航空模拟----滚动旋转、吊床休憩、上盼望台用观光望远镜眺望四处美景等。
8、生存训练：野炊烧烤、舞火晚会、帐蓬野营、站岗放哨、围歼特务等。
9、劳动技能训练：参加各种农事活动，随季节采摘各种瓜果蔬菜、学习制作小盆景等。
以上活动全年对外开放，可安排一日、二日、三日游、七日军训等，参观人数不限、住宿、军训每批人数限制在250人左右。
宁波（滕头）案例馆以获得“世界生态500佳”和“世界十佳和谐乡村”称号的宁波奉化滕头村为蓝本，围绕“城市化与生态实践”的理念，通过创造性的构思，不但体现了宁波7000年的深厚人文底蕴，更充分展现了在新的时代背景下宁波城乡和谐发展的崭新风貌。
据透露，宁波（滕头）案例馆将以“五个第一”，“秀”出宁波的风采，吸引来自世界各地的逾7000万游客前来参观游览。
第一次以“乡村造型”亮相世博会现场。
宁波（滕头）案例馆位于上海世博会城市实践区的北部，总建筑面积1300平方米，为两层独立建筑。
作为本次世博会全球惟一的乡村案例，宁波（滕头）案例馆以“城市化的现代乡村，梦想中的宜居家园”为主题，对于城市在发展中解决人与自然、经济与资源的矛盾具有相当的典型意义和丰富的启示价值。
郭永怀纪念馆观后感
郭永怀纪念馆观后感郭永怀，男，山东荣成人，中共党员。
著名力学家、应用数学家、空气动力学家，中国科学院学部委员，近代力学事业的奠基人之一，中国科学技术大学化学物理系首任系主任。
以下是收集有关郭永怀纪念馆观后感1968年12月5日，周恩来总理正在中南海怀仁堂会见外宾，一个消息传来，首都机场附近一架民航飞机在着陆时失事。
当悲从中来的周总理听到一位遇难乘客的名字时，当场痛哭失声。
这个让周总理泪洒当场的名字，叫郭永怀。
下面是整理的郭永怀观后感0月19日起，集团公司及各产业集团分批组织近千名职工参观“荣成郭永怀事迹陈列馆”，学习郭永怀精神，接受爱国主义教育。
党员、应届大学生、行管人员以及中层管理干部等积极参加该活动。
在陈列馆，学员们从少年求学、海外成名、报效国家、甘为人梯、为国牺牲、爱在天际等六个方面详细了解了郭永怀的人生历程和光辉事迹，并实地观摩了“两弹”模型。
当观看了郭永怀“以身许国、壮烈牺牲”的事迹资料后，很多学员都流下了感动的泪水，更加激发了他们对烈士英雄的敬仰之情，树立了强烈的使命感和责任感。
郭永怀事迹陈列馆位于荣成博物馆一层，展览面积2000平方米，用400多张图片、200多件珍贵文物资料以及部分视频，全面展示了郭永怀院士的卓越功勋、儒家情怀和大师风909年出生于山东省荣成市滕家镇西滩郭家村，是我国著名的力学家、应用数学家、空气动力学家，近代力学事业的奠基人之一，是唯一一位在中国原子弹、导弹和人造地球卫星领域均作出巨大贡献的科学家。
1968年12月5日，郭永怀从青海试验基地赴北京汇报，因飞机失事不幸遇难，时年59岁。
当人们从机身残骸中寻找到郭永怀时，吃惊地发现他的遗体同警卫员紧紧抱在一起。
烧焦的两具遗体被吃力地分开后，中间掉出一个装着绝密文件的公文包，竟完好无损。
1999年，郭永怀被党中央、国务院和中央军委授予“两弹一星功勋奖章”。
郭永怀事迹陈列馆是山东省首个院士纪念馆，国内展示新中国科学家风采的重要展馆，也将成为对社会各界进行国防教育、红色教育、科普教育的重要场所和践行社会主义核心价值观的重要阵地。
参观上海院士风采馆观后感
在风景秀丽的黄兴公园旁，有一座外形庄重、精致、典雅的展馆，它犹如一本翻开的书，象征着智慧和创造。
每年，许多人慕名前往参观，它就是全国首家以集中展示两院院士风采为主题的专门展馆、上海市爱国主义教育基地先进单位——上海院士风采馆。
而今年寒假，班级组织去了上海院士风采馆，一览两院院士的风采。
这里的每一个图集和资料无一不展现了院士们的智慧和汗水。
他们不畏艰难、坚持不懈的精神，他们对国家的热衷与喜爱，是值得青少年们敬重与学习的。
走过展馆走廊，院士们孜孜以求、献身科学的精彩人生一一展现在我们眼前。
母亲赠予的金钥匙，引导闻玉梅走上艰辛的科研之路；父亲刻在笔筒上的寄予，鼓励李大潜献身科技事业；每天坚持用大白鼠做试验，陈中伟向断肢再植领域发起冲击……在鲜花和掌声背后，院士们付出了常人难以想像的心血和汗水。
我们深深得被院士精神所感染。
中科院院士、上海市科协主席沈文庆的一个生动比喻道出这里的风骨：上海院士风采馆正成长为上海，乃至全国交流科技思想、传播科学精神的充满活力的“干细胞”。
自展馆向公众开放，引来了各阶层人民的参观游览，院士们的精神感染了每一位在场的游客，爱国精神得以传扬。
他们的努力让人惊叹，他们的成就让人叹服，他们的为人让人赞许，他们的爱国热情让人不得不叫好。
古往今来，多少爱国人士为国家而牺牲个人的时间，个人的情感，甚至是个人的生命。
今天国家的繁荣昌盛是前人的拼搏贡献得来的，后天国家的兴荣是靠现在的年轻人们来创造的。
所以，我们要怀有一颗爱国之心，努力拼搏，发扬院士们的不畏挫折的精神，勇往直前，为祖国的发展献出一份力。
上海院士馆 展览大纲
上海院士馆展览大纲一、序厅1.概述上海院士馆的背景、宗旨和使命，展示馆内主要展品和特色。
二、院士风采展区1.近现代著名院士事迹介绍，包括照片、手稿、著作、荣誉证书等珍贵资料。
2.滚动播放院士们的事迹纪录片，让观众深入了解他们的科研精神和贡献。
3.设置互动环节，观众可以通过触摸屏查询院士详细资料，观看相关视频。
三、院士研究领域展区1.按照学科分类，展示各院士的研究领域、成果和贡献。
2.采用实物、模型、多媒体等形式，生动展示院士们的研究成果。
3.设置学术动态展示区，实时更新国内外各领域的最新研究进展。
四、院士学术交流展区1.展示院士们参加的国际、国内学术交流活动，包括照片、资料和实物。
2.播放院士们的重要演讲和报告，让观众感受他们的学术风采。
3.设立学术交流论坛，定期举办相关讲座和研讨会。
五、院士关爱青少年展区1.展示院士们关心青少年成长、培养科技人才的事迹。
2.设置科普互动区，让青少年亲身体验科学研究的乐趣。
3.开展青少年科技教育活动，激发青少年热爱科学、追求创新的热情。
六、院士荣誉展区1.展示院士们获得的国内外荣誉和奖项，包括诺贝尔奖、国家最高科学技术奖等。
2.展示我国科技事业发展的历程和取得的重大成就。
3.采用多媒体形式，呈现院士们为我国科技事业做出的卓越贡献。
七、尾厅1.总结上海院士馆的参观内容，强调院士们的精神风貌和爱国情怀。
2.设立留言区，鼓励观众发表参观感言，为院士们献上敬意。
3.播放院士们寄语未来、祝愿祖国繁荣昌盛的视频。
八、室外展区1.设置院士雕塑公园，展示著名院士的雕塑，传承科学精神。
2.种植院士们喜爱的植物，打造生态环保的室外空间。
3.设立科技主题的休闲区域，供观众休息、交流和互动。
通过以上八个展区，上海院士馆将全面展示我国院士的风采和成就，传承科学精神，激发创新热情，为提升全民科学素质和社会文明程度贡献力量。
广角掠影
广角掠影4月24日，外文05级本科党支部组织观看纪录片《大国崛起》。
党员们分别带领各自的联系对象分组观看了纪录片《大国崛起》的部分篇章，随后就影片内容进行了交流，并对各大国崛起的原因、过程和取得的成就进行整理、分析，此次交流拓宽了同学们的眼界，使同学们对国家政体、国际时势等有了更加深入的了解。
4月28日，外文04级本科党支部召开转正大会。
三位预备党员分别向党组织汇报了自己在预备期内的表现，在座的党员也就他们取得的进步及不足之处进行了讨论，一致同意三人转为正式党员。
在总结中，支部对三位党员提出了进一步的要求，希望他们克服不足，不断完善自己，在集体工作中发挥更大的作用。
4月下旬，第十一届外文节系列活动陆续成功举办。
‚娱乐外文——外语电影配音比赛‛、“卡西欧企业文化讲座”、‚日本动漫展播‛、‚魅动韩国——兰芝之夜‛、‚梦回巴黎圣母院‛等精心筹划的活动都顺利开展，经过精密的筹划和严谨的组织，此次外文节系列活动取得了良好的效果，在展示异域文化内涵的同时也展现了外文学院的风采。
4月下旬，我院何刚强老师荣获2006-2007年度复旦大学研究生‚我心目中的好导师‛称号。
在‚师德浩瀚，辉暖光华‛研究生‚我心目中的好导师‛评选活动中，我院何刚强老师和张冲老师双双入选候选人名单。
在4月18日－4月25日为期一周的投票时间里，何刚强老师在49位候选人中得票数名列第四，入选‚我心目中的好导师‛。
张冲老师获得‚好导师‛提名奖。
4月24日, 外文学院研究生与复旦MBA同学举行乒乓球联谊赛。
比赛在北区体育馆进行，双方共有二十余名的参赛选手，活动现场气氛热烈，此次比赛在竞技之余也加深了两院同学间的了解，同学们纷纷建议以后开展更多的类似活动。
5月上旬，研究生党支部开展向民工子弟中学爱心捐书活动。
党支部和杨浦区新星民工子弟中学建立共建关系，并向全校发出号召，为民工中学的学生们捐献对他们有益的书籍，捐书活动计划持续十天，将在月底将书籍送到学生手中。
上海院士风采馆讲解
上海院士风采馆是一座展示上海院士们丰富人生和伟大成就的博物馆。
这里不仅陈列着许多院士们的珍贵照片、手稿和奖杯，还通过各种多媒体展示手段，生动地再现了院士们的研究历程和心路历程。
在这里，我们不仅可以了解到院士们的成长故事和学术成就，还可以感受到他们对于科学事业的执着追求和无私奉献精神。
首先，我们来到上海院士风采馆的入口处，接待我们的是一位热情洋溢的工作人员。
他们详细介绍了展馆的布局和参观流程，让我们对整个参观过程有了大致的了解。
接着，我们步入展馆内部，立刻被眼前的场景所震撼。
这里布满了各种图片、影像、实物和多媒体展示，仿佛把我们带进了一个神奇的时空隧道。
展馆内的第一部分是院士们的成长历程。
这里陈列着许多院士们的童年照片和家庭背景，让我们感受到了他们早年经历的艰辛和成长的动力。
同时，这里还展示了院士们在求学过程中的各种经历和挑战，让我们感受到了他们对于知识的渴望和追求。
这些经历不仅塑造了院士们的性格和价值观，也为他们日后在科学事业上的发展奠定了坚实的基础。
接下来，我们来到了院士们的学术成就展示区。
这里陈列着院士们获得的各种奖项和荣誉证书，以及他们的研究成果和发明专利。
这些成果不仅代表了院士们在科学领域的卓越贡献，也反映了他们对于人类社会发展的巨大贡献。
在这里，我们看到了许多令人惊叹的科技成果，如基因编辑、新能源技术、人工智能等。
这些成果不仅推动了人类社会的进步和发展，也为人类带来了许多福祉和便利。
此外，展馆还通过多媒体展示手段，生动地再现了院士们的研究历程和心路历程。
在这里，我们看到了院士们为了科研事业而付出的努力和汗水，以及他们在面对困难和挫折时的坚韧和毅力。
这些经历不仅让我们感受到了他们对于科学的执着追求和无私奉献精神，也让我们更加敬佩他们的伟大人格和崇高品质。
最后，我们来到了展馆的出口处，这里有许多互动体验区供游客们参与。
游客们可以通过VR技术、互动投影等高科技手段，亲身体验院士们的科研成果和探索精神。
浅谈科技与少先队活动
浅谈科技与少先队活动上海市继光初级中学崔佳莺摘要：少先队组织是整个教育事业中不可缺少的一个重要组成部分，也是学校教育的得力助手。
少先队组织就是实施创新教育的重要途径。
少先队员是创新教育所要实施的对象，他们正处于创新素质培养的最佳时期。
而形式多样的少先队科技活动是最能培养队员创新能力、开拓精神的一种载体，因此少先队科技活动中实施创新教育、培养创新人才是尤为迫切的。
如何开放学生的潜能，培养创新意识以及更完善的人格，就科技与少先队活动有如下一些薄见：一、科技在少先队活动中的重要意义。
二、如何将科技活动融入少先队活动。
关键词：科技，少先队活动当今之世，科技创新能力成为国家实力最关键的体现。
在经济全球化时代，一个国家具有较强的科技创新能力，就能在世界产业分工链条中处于高端位置，就能创造激活国家经济的新产业，就能拥有重要的自主知识产权而引领社会的发展。
总之，科技创新能力是当今社会活力的标志，是国家发展的关节点，提高科技创新能力是一活百活的胜负手。
而少先队组织是整个教育事业中不可缺少的一个重要组成部分，也是学校教育的得力助手。
少先队组织就是实施创新教育的重要途径。
少先队员是创新教育所要实施的对象，他们正处于创新素质培养的最佳时期。
而形式多样的少先队科技活动是最能培养队员创新能力、开拓精神的一种载体。
因此，少先队科技活动中实施创新教育、培养创新人才是尤为迫切的。
我校是以科技为特色的学校，所以在少先队活动中，常常渗透着科技。
与此同时，每位少先队员以及教育工作者都以“忠、信、勤、勇”四字校训为准则，以科技作为教育教学方法，从多角度培养队员们向着校训，完善自己的人格。
忠：忠于科学不搞迷信。
信：学习科技、创造作品都要严谨治学，诚实不作假。
一个数据的虚假就会使实验产生完全不同的结果。
勤：多观察，多提问，多思考。
一个小小的发现或者发明，都是在不经意间的出现的，大多数人就是缺乏观察思考而使它溜走。
所以对于科学、科技而言“勤”是至关重要的。
参观上海院士风采馆有感范文
参观上海院士风采馆有感范文上海院士风采馆是全国首家以集中展示两院院士风采为主题的专门展馆，是一个对青少年进展国主义教育和科普教育的基地。
下面是给大家的上海院士风采馆观后感，仅供参考。
里，学校组织了我们去黄兴路上的院士风采馆参观。
走进风采馆，首先观看了一段院士的录像，介绍了中国科学院，中国科学院院士等内容。
随后，走到了大厅，这时，我们看到了院士风采馆的介绍。
院士风采馆是已故的陈逸飞设计的，呈书本的形状。
内部主要分为“科学道路”、“星光璀璨”、“拜访院士”、“异域采风”四大展示馆，建筑面积两千两百平方米。
共有两百多位两院院士的资料在风采馆中展示，他们均在上海工作或过。
除了丰富的文献资料和历史图片以外，风采馆也采用了不少多媒体展示方式，让我们更了解风采馆。
在参观中，我们看到了很多名人，因为有着丰富的文献和实物，所以我们对名人的生活有了初步的了解。
院士风采馆的“拜访院士”中，因为有先进的多媒体技术，只要站在屏幕前，各位院士就会走到面前，讲述他的故事，令我感到很有趣，也知道了一点知识。
在院士风采馆的地方，“两弹一星”、人工合成牛胰岛素等中国引以为豪的科学成就也通过大量的实物、图片和复原的真实场景向我们展示。
通过这次的参观，我明白了院士风采馆是个能让我们很好的了解到许多课本上学不到的知识的地方，能收获到很多，也能体会到很多。
你们知道是两院院士吗?带着这个疑问我来到院士博物馆答案。
寒假里吃过午饭后，爸爸妈妈带我来到了，位于上海杨浦区黄兴公园旁的院士博物馆。
走进大门工作人员热情地接待了我们，一位阿姨拿出问卷和笔，让我带着问题参观。
自动门翻开，让我踏上了奇妙的旅程。
在这里让我了解了新中国刚刚成立时，科技事业在一穷二白中困难起步。
这些奋战在科技前沿的老一辈科学工作者，是多么的不容易。
比方：整天在车床旁边钻研业务，为我国精细机床的开发作出了卓越奉献，被人们亲切地称为“呆在车间里的院士”的机械制造工艺与设备专家周勤之;被《环球科学》列为20**年“十大科学事件”翻开DNA研究新天地，蜚声海内外的分子生物学家——邓子新;为我们上海交通地铁、隧道作出宏大奉献，在土质软、建筑物密集的上海造地铁就犹如“在豆腐中打洞”，但隧道与地下工程专家刘建航却做到了;乔登江核物理学家——“两弹”功臣，传奇院士。
参观绍兴名人馆心得体会
参观绍兴名人馆心得体会
10月25日上午，人文学院组织2015级新生参观绍兴名人广场名贤馆，领略名贤风采。
此次活动作为新生始业教育之一，旨在让大学生了解绍兴这座城市的文化底蕴，领略名贤风采并传承发扬名贤的人文精神。
从一楼大厅进入，同学们在近两个小时的参观中先后感受了二楼先贤厅和三楼院士厅，领略了革命先烈、古时学者、艺术大家以及现代科学家等名家的奋斗史，体味人文情怀。
此次参观，不是让同学们简单的“走马观花”，而是通过名人的生平激励学生，启示学生，追溯名人脚步。
同学们在此次的参观中得到了自我提升，从“三过家门而不入”的大禹到“一心为民”的总理周恩来再到“笔尖革命烈士”鲁迅等，同学们的心也随历史开启，向先贤们致敬。
参观名人馆是一次精神上的洗礼，学生们在此次参观中得到了自我修养的提升，为未来四年的拼搏奋进划开新的起点。
同学们表示，作为一名大学生，理应在学习名人精神上先行一步，做出表率。
结合自身，用实际行动来践行名人精神，接下名贤交出的接力棒，积极完善自身，弥补存在的不足，做一个更好的人。
上海院士风采馆讲解
上海院士风采馆讲解全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：上海院士风采馆是一个展示上海院士风采和科研成就的专门场所，位于上海市浦东新区张江高科技园区。
作为中国科学院院士和中国工程院院士的荣誉殿堂，上海院士风采馆集中展示了一批在科学技术领域取得显著成就的院士们的科研业绩和风采。
这里不仅是科研工作者学习借鉴的地方，也是广大市民了解科学院士们贡献的窗口。
接下来，让我们一起来了解一下上海院士风采馆的一些主要内容。
上海院士风采馆的展览内容涵盖了多个领域的科研成果。
从物理学到生物学，从材料科学到信息技术，上海院士风采馆涵盖了各种前沿科学领域的院士们的研究成果。
展览中不仅展示了他们在学术界取得的成就，还介绍了他们的生平事迹和科研心得。
这些院士们通过辛勤的努力和不懈的探索，为中国科技事业的发展做出了杰出贡献。
上海院士风采馆还设有多个主题展区，展示了院士们在不同领域的科研成果和突破。
材料科学展区介绍了院士们在新材料研究领域的重要成果，展示了一些先进材料的制备和应用；生物医药展区展示了院士们在生命科学领域的研究成果，让人们了解到生物医学领域的最新进展和技术应用。
这些主题展区通过生动的展示和互动体验，为观众提供了一个全面了解科学院士们科研成果的机会。
上海院士风采馆还定期举办专题讲座和科普活动，邀请知名专家和院士们为观众分享自己的科研经历和心得体会。
这些讲座不仅帮助大众更深入地了解院士们的科研成果，也为学术交流和科普普及搭建了一个平台。
观众们可以在这里与院士们近距离交流，学习科研知识，提升科学素养。
上海院士风采馆是一个展示科学院士们风采和科研成就的重要场所，集中展示了他们在各个科学领域的杰出成就和贡献。
通过参观展览、参加讲座和参与互动体验，观众们可以更加全面和深入地了解院士们的科研成果和探索精神，激发科学热情，提升科学素养。
期待更多的人能够来到上海院士风采馆，领略院士们的风采和魅力，共同见证中国科技事业的辉煌发展！第二篇示例：上海院士风采馆是位于上海市浦东新区的一座展馆，致力于展示上海拥有的院士资源和科研成果，以及推动科技创新与人才培养。
【三年级作文】院士风采博物馆 观后感_700字
【三年级作文】院士风采博物馆观后感_700字
今天，我和我的同学去了院士风采博物馆参观。
博物馆里展出了许多著名院士的生平事迹，以及他们所做出的伟大成就。
从这次参观中，我受到了很大的启发和帮助，深受感动。
当我走进博物馆大厅时，就看到了一个大屏幕，上面播放着这些院士的事迹和成就。
他们当中有只身穿越冰天雪地探索地质，有靠自己的奋斗成为国际知名的数学家，有发明出便于人类研究宇宙的望远镜……所有这些，都令我非常敬佩和感慨。
在博物馆里，有很多模型和实物展示。
其中最吸引人的是戴维·奈尔斯堡发明的世界第一台现代计算机“ENIAC”。
我看到了“ENIAC”原副珍藏品，它们的体积比普通的房门还大，厚重的金属零部件连成一片。
我们同学们任意取出一件并拍照留念。
此外博物馆里还展示了一些大型仪器，比如显微镜。
我们可以通过这些仪器看到各种奇妙的事实，如红细胞的构造和各种不同种类的细菌，这些都是我以前不知道的知识，真的让我们受益匪浅。
总之，院士风采博物馆充分证明了艰辛努力和坚持不懈的重要性。
它向人们展示了各种成功的例子，激励大家追求卓越，鼓励人们克服困难，朝着自己的目标不断努力前行。
我学到了很多关于科学，计算机的方方面面的知识。
这次参观充实且有序、纪实博物馆准备十分用心，场馆环境也十分整洁。
我期待着再次去参观博物馆！。
参观蔡旭院士陈列馆总结
参观蔡旭院士陈列馆总结
在参观蔡旭院士陈列馆后是充分肯定了蔡旭院士事迹陈列馆在展示新中国科学家风采、开展党性教育、爱国主义教育、科普教育等方面取得的成绩。
建议陈列馆要坚持价值引领，宣传科学精神和科学家精神，弘扬社会主义核心价值观；积极创造条件，强化激励措施，做到有平台有载体，形成科普工作品牌；创新科普形式，采取通俗易懂的形式，推动形成一次采集、多种生成、多元传播的机制；维护科学之真，守住科学底线，保护科普之纯。
同时，围绕“国际化智造名城、长三角中轴枢纽”城市定位和“532”发展战略，积极对接中国农业大学资源，探索开展项目对接、展览展示等活动，为专家来常科研、学生暑期实践和常州企业转型、产业升级等搭建产学研对接服务平台。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
参观院士风采馆
这个寒假，我和妈妈去了两个馆；院士风采馆和大自然野生昆虫馆。
我对院士风采馆记忆犹新。
上海院士风采馆是全国首家以集中展示两院院士风采为主题的专门展馆，该馆是已故的陈逸飞设计的，呈书本的形状，内部主要分为“科学道路”、“星光璀璨”、“拜访院士”、“异域采风”四大展示馆，建筑面积两千两百平方米，在这里运用了大量的高科技手段，集人物、事件、案例、图片、视频、模型和复原场景向我们展现了新中国从事科技事业的老一辈科学家们所走过的一条不平凡的道路。
在科学的王国里，中国科学院和中国工程院的院士们是祖国科技战线上璀璨夺目的明星，他们的敬业精神，时时在激励着我们。
在参观中，我们看到了很多名人，因为有着丰富的文献和实物，所以我们对名人的生活有了初步的了解。
院士风采馆的“拜访院士”中，因为有先进的多媒体技术，只要站在屏幕前，各位院士就会走到面前，讲述他的故事，令我感到很有趣，也知道了一点知识。
在院士风采馆的其他地方，“两弹一星”、人工合成牛胰岛素等中国引以为豪的科学成就也通过大量的实物、图片和复原的真实场景向我们展示。
通过这次的参观，我明白了许多课本上学不到的知识，我要把他们作为我今后学习的榜样。