广东省惠东中学2020-2021高二上学期期中考试物理试题 含答案

惠东中学2022届高二级期中考试试卷

物理

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共4页，满分100分，考试用时75分钟。

Ⅰ卷（选择题）

一．选择题，共46分，其中1~7题为单项选择题，每题4分，8~10题为多项选择题，每题6分，选错不得分，选对但不全对得3分。

1．如图所示，原来不带电的金属导体MN，在其两端下面都悬挂着金属验电箔；若使带负电的金属球A靠近导体的M端，可能看到的现象是()

A．只有M端验电箔张开，且M端带正电

B．只有N端验电箔张开，且N端带正电

C．两端的验电箔都张开，且左端带负电，右端带正电

D．两端的验电箔都张开，且两端都带正电或负电

2．下列图中磁感应强度B、电流I和安培力F之间的方向关系错误的是()

A．B．C．D．

3．为了减少污染,工业废气需用静电除尘器除尘,某除尘装置如图所示,其收尘极为金属圆

筒,电晕极位于圆筒中心．当两极接上高压电源时,电晕极附近会形成很

强的电场使空气电离,废气中的尘埃吸附离子后在电场力的作用下向收

尘极运动并沉积,以达到除尘目的．假设尘埃向收尘极运动过程中所带电

量不变,下列判断正确的是()

A．带电尘埃向收尘极运动过程中电势能越来越大

B．金属圆筒内越靠近收尘极电势越高

C．带电尘埃向收尘极运动过程中受到的电场力越来越大

D．金属圆筒内存在匀强电场

4．如图所示，带箭头的实线表示某静电场的电场线，虚线表示其等势面已知a、b、c 三点的电场强度大小分别为a E 、b E 、c E ，电势分别为αϕ、b ϕ、c ϕ.则（）

A．a b E E <，b c ϕϕ=B．a b E E >，a b ϕϕ>C．a b E E >，a b ϕϕ

ϕϕ=5．长度为L、通有电流为I 的直导线放入一匀强磁场中，电流方向与磁场方向如图所示，已知磁感应强度为B，对于下列各图中，导线所受安培力的大小计算正确的是()

A．B．

C．D．

6．条形磁铁放在水平桌面上，在其正中央的左上方固定一根长直导线，导线与磁铁垂直，给导线通以垂直纸面向里的电流，用F N 表示磁铁对桌面的压力，用F f 表示桌面对磁铁的摩

擦力，则导线通电后与通电前相比（）

A．F N 增大，F f 变为向左

B．F N 减小，F f 仍等于0C．F N 增大，F f 仍等于0D．F N 减小，F f 变为向右

7．如图所示，一根通有电流I 的直铜棒MN，用导线挂在磁感应强度为B 的匀强磁场中，此时两根悬线处于张紧状态，下列哪些措施可使悬线中张力为零（

）

A．适当增大电流B．使电流反向并适当减小

C．保持电流I 不变，减小B D．使电流I 反向并增大

8．如图所示,在倾角为α的光滑斜面上,放置一根长为L,质量为m,通过电流

为I 的导线,若使导线静止,应该在斜面上施加匀强磁场B 的大小和方向为

（

）A ．B=tan mg a IL

,方向竖直向下B ．B=tan mg a IL ,方向水平向右C ．B=sin mg a

IL ,方向垂直于斜面向下D ．B=

sin mg a IL ,方向垂直于斜面向上9．如图所示，一带电油滴悬浮在平行板电容器两极板A 、B 之间的P 点，

处于静止状态。现将极板A 向下平移一小段距离，但仍在P 点上方，其他

条件不变。下列说法中正确的是（

）A ．极板带电荷量减少

B ．液滴将向上运动

C ．液滴的电势能与重力势能的和增加

D ．P 点的电势升高

10．如图甲所示，Q

1、Q 2为两个被固定的点电荷，其

中Q 1带正电，a b 、两点在它们连线的延长线上.现有

一带正电的粒子以一定的初速度沿直线从a 点开始经b

点向远处运动(粒子只受电场力作用)，粒子经过a b

、两点时的速度分别为a b v v 、，其v t 图像如图乙所示，以下说法中正确的是（

）

A ．b 点的电场强度为零

B ．Q 2带正电

C ．Q 2的电荷量大于Q 1的电荷量

D ．整个运动过程中，粒子的电势能先增大后减小Ⅱ卷（非选择题）

二．非选择题(54分)

11．（8分）某位同学在实验室使用打点计时器做匀变速直线运动实验：

如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。

已知打点计时器电源频率为50Hz ，则纸带上打相邻两点的时间间隔为_______s ；②选取ABCD

纸带上四个点，从图中读出A 、B 两点间距s =_________cm ；C 点对应的速度是_________m/s ，

匀变速直线运动的加速度为__________m/s 2（计算结果保留两位有效数字）

12．（8分）（1）在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中，说法正确的是_______．A ．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度

B ．用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧竖直且处于平衡状态

C ．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量

D ．用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，会得出拉力与伸长量之比也相等（2）某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长0L ，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L ，把()0L L -作为弹簧的伸长量，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是下图所示图象中的____________．

A ．

B ．

C ．

D ．

（3）另一名同学在做“探究弹簧的形变与弹力的关系”实验时，

将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其

下部施加外力F ，测出弹簧的总长度L ，改变外力F 的大小，

测出几组数据，作出外力F 与弹簧总长度L 的关系图线如图所

示．（实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的）由图可知该弹簧

的自然长度为______cm ；该弹簧的劲度系数为________N/m ．