学法尊法,心中有法
“学法、知法、守法之法在我心中”主题班会
“法在我心中”主题班会一、活动目的:通过实际案例,呼唤青少年的良知,增强学生的法制意识,杜绝犯罪现象的发生,帮助学生形成正确的人生观与道德观。
二、活动形式:案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓、三、活动准备:学习有关法制常识;学生自己总结身边发生的不文明行为。
四、活动程序:一、我看马加爵马庄玲、杨玲玲:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!马庄玲:同学们,在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索,立即可以获得15800个校园犯罪案件。
来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的45%。
杨玲玲:走上违法犯罪的道路,有时只是一念之差,可以说,我们既是“弱势人群”,又容易变为“高危人群”。
因此,开展法制教育是很有必要的。
我们今天班会的主题就是:合:“法在我心中”多媒体出示:马加爵案例以及图片马庄玲:马加爵,一个令人叹息的名字,一起震惊全国的杀人案,一次不同寻常的审案经历。
杨玲玲:因打牌时被怀疑作弊,便将4位同学残忍地杀害了!并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。
马庄玲:马加爵于2004年6月17日被执行了枪决,这是一个意料之中的死亡结局,但是马加爵不是一个句号。
马加爵犹如一根锋利的针,挑破了我们时常不文明的脓疮,刺痛了我们已经日益麻木的神经。
杨玲玲:社会的反思:我们要实施一种普遍的文明教化,把有关人和文明的最基本规则,灌输给每个人,使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候,有效地起到约束作用。
马庄玲:马加爵的反思:最想对亲人们说声对不起!下面,让我们一起来听一听马加爵狱中“忏悔书”!石淑婷:有感情朗读《忏悔书》夜已经很深了,面对着这高墙铁网,我无法入眠,思绪像飞。
几年的大学生活仿佛就在眼前,但我此刻却是在这样一个地方。
表面上看我很平静,但到了这种境地,试问谁又能做到心如止水呢?那四名被害者也和我一样,家里都有父亲母亲,兄弟姐妹,也和我一样经历了多少年的寒窗苦读,也和我一样对未来充满期待。
知法守法敬法名言佳句
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更多资讯尽在栏目!和谐社会是我家,遵纪守法靠大家;齐心协力你我他,美好生活笑哈哈弘扬正气,正义,遵法守纪,做新时代德馨达人红灯不抢,遵纪守法;奋进追求,接轨国际;绕道而行,爱护环境知法明礼,用法维善,护法除奸,守法心安知法明是非,守法践荣辱,用法筑和谐,依法谋发展知法铭心智懂法正言行守法创和谐只有遵纪守法,才能拥有自由;离开法律要自由,只能被法律所制裁志不可放倒,身不可放弱,法不可放松赚金山,赚银山,法律法规是靠山;你有理,他有理,学法用法是真理尊法重律,崇信尚义,护法维权,推进科学发展遵法纪,守道义,心中有法要牢记;心连心,齐努力,开创和谐新天地遵法守纪保家庭平安,违规犯法扰社会和谐遵纪守法,人人必之犯法破规,人人究之遵纪守法你我争做楷模,生活大家皆为榜样遵纪守法前程似锦,以身试法悔恨终身遵守秩序,不挣一分一秒;文明守法,好人一生平安遵章守法,笃诚守信;崇德明礼,扶正压邪一言一行遵纪守法,一生一世清正做人法是良师,律是益友;知法懂法,一生无忧法是美好人生的保护神,法是通向和谐社会的金钥匙法是钳制社会动荡的枷锁,法是开启社会安宁的钥匙法似一粒种,永远播心中;法是一盏灯,时刻照征程法为良师,律为益友;学法用法,今生无忧法严党风正谱写新篇章,律明国运安高吟正气歌法至善,国至安,谐致远;法至全,人至和,国至盛更新执政理念,严格依法行政,维护群众利益一言一行遵守法律规范,一举一动维护法律尊严以诚待人,人人敬;依法办事,事事成以身试法,害你害我害他;遵纪守法,利国利民利家以史为镜,知兴替;以法为镜,正言行义务加法律等于权利,法律是一道防线,从内心遵法守法,共创和谐社会勇于奋进路通四方,触犯法律处处死路有法可依有法必依执法必严违法必究有规有矩,和谐有序;无法无天,危害无边争当守法“明”人,莫做违法“醉”犯加法,减法,乘法,除法;学法,知法,用法,守法加强法律知识,勿因不懂法而触犯法律家事,国事,天下事,事事关心;知法,守法,维法,一马当先家有常业,虽饥不饿;国有宪法,虽危不亡今天开启法律明灯,照亮明日人生前程金贵银贵和谐最贵,千严万严执法必严金贵银贵平安最贵,千好万好守法最好金山,银山,以法为靠山;你好,我好,和谐是最好金山银山法是靠山,千好万好和谐才好开车让行人,路口速度减;铭记交通法,严按执行好开创农村普法新局面,建设社会主义新农村一身正气担人间正义,两袖清风扞法律尊严知法,吾之幸也;守法,吾之义也;弘法,吾之道也知法懂法遵纪守法,你家我家和谐之家知法犯法,法不容情;无知犯法,罪行同等。
尊法学法守法用法演讲稿5篇
尊法学法守法用法演讲稿5篇尊法学法守法用法演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好,我是来自__班的___。
今天,我在国旗下演讲的主题是《以法律己,以德驭思》。
谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉,如同社会主义核心价值观的二十四字箴言,无时无刻不在提醒我们:自由、平等、公正、法治。
其实,法律与道德、纪律一样,都在规范着人们的行为。
正是由于这些规范的存在,这个社会才变得井然有序。
法律在我们一生中是维护权利的武器,道德是规范我们行为的社会标准。
作为当代中学生,我们应该思考,在我们成长道路上,该如何与法同行。
有人可能会说:“你多虑了,我们还是未成年人,只要不做出格的事,就不会触犯法律,更不会违法。
”其实不然。
有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。
”无论你是谁,法律面前人人平等,法律就是实现正义,体现公平,正确规范人的行为的'社会准则。
权利在法律中行使,义务在规则中履行,美丽在道德中拥有。
同学们,让我携手一起学法、懂法,一起守法、护法,让丑恶远离,让文明长驻,共同创建美丽的校园环境。
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊法学法守法用法演讲稿篇2各位老师,各位同学:你们好!随着祖国的日益发展,社会上那些不良行为也时时发生。
作为为21世纪的小学生,我们要懂得“遵纪守法”。
所谓的“遵纪守法”也就是遵守纪律和法律制度。
作为新世纪的人才,就应该人人争作遵纪守法的小公民。
我们小学生是祖国的希望与未来,我们应该处处重视学校、社区、社会、国家的纪律和法律,不可视而不见,要有一种严于律已,决不违反的态度。
把违反纪律当做一种可耻的行为。
除了遵纪,守法也很重要。
如果不了解法律,就会受到别人的欺负,或是走上不轨之路。
所以我们要了解一些和我们现实生活密切联系的.法律知识,掌握一些维护自身利益的法律条文,并用法律缓解纠纷、矛盾。
在生活中有许多不遵纪守法的事情。
例如:闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架骂人、欺负弱小……假如这些事就发生在我们身边,我们决不能袖手旁观,要及时的加以劝阻,承担起一个小学生应尽的责任。
《知法学法,尊法守法》观后感300字
《知法学法,尊法守法》观后感300字篇一知法学法,尊法守法“知法学法,尊法守法”,这几个字听起来简单,可真正做起来,那可不容易。
看完相关的视频或资料,我心里那是波涛汹涌啊!我就在想,法律这东西,就像一个超级大盾牌,保护着咱们老百姓。
可有些人呢,偏偏就不把它当回事儿,非得去触碰那根红线,你说这不是自己给自己找麻烦吗?也许有人会说,哎呀,法律那么多条条框框,多麻烦!但我觉得吧,这就好比交通规则,要是没有红绿灯,那马路上还不得乱成一锅粥?法律也是一样啊,它给咱们的生活定了个规矩,大家都照着做,社会才能和谐嘛!就拿咱们身边的事儿来说,比如说小偷小摸。
可能有人觉得偷点小东西没啥大不了,可这就是违法呀!说不定哪天就被警察叔叔给逮住了,那时候后悔都来不及。
我觉得,知法学法是第一步,咱得先知道有哪些法律,规定了啥。
尊法守法那就是第二步,心里得真正敬畏法律,不能心存侥幸。
不然,可能一不小心就掉坑里啦!篇二知法学法,尊法守法哎呀妈呀,看完关于“知法学法,尊法守法”的内容,我这小心肝可是被震得一颤一颤的!你说这法律,它可不是闹着玩的,那是相当严肃的事儿!可我就奇了怪了,为啥有些人就是不明白呢?我想起之前看到的一个新闻,有个人为了一时的痛快,打架斗殴,结果呢?被警察带走的时候还一脸懵,好像不知道自己犯了啥错。
我真想问问他:“大哥,你难道不知道打人是违法的吗?”也许他真不知道,或者是知道了也不在乎。
咱们生活中,到处都有法律的影子。
比如买东西,这就有消费者权益保护法;上学,有教育法。
法律就像一张大网,把咱们的生活方方面面都罩住了。
我觉得吧,咱们不能把法律当成负担,而应该当成保护自己的武器。
比如说,如果遇到了欺诈,咱就可以拿起法律武器,维护自己的权益,是不是?知法学法,这是基础。
尊法守法,这是关键。
要是每个人都能做到,那这社会得多美好啊!说不定犯罪率都能大大降低,咱们走在街上也更安心啦!篇三知法学法,尊法守法看完“知法学法,尊法守法”的相关内容,我心里真是五味杂陈。
知法守法敬法名言名句_名人名言
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更多资讯尽在名人名言栏目!学法,法如灯,违法,法如剑;守法,法如伞学法存心中,守法律言行,用法益维权,护法保尊严学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向学法源自一点一滴,守法始于一言一行学法知法懂法事事讲法;用法守法护法人人普法学法知法蔚然成风,守法护法徙善远恶学好法,法律就是你手中的武器;不懂法,法律利剑就可能向你刺来养成守法习惯,扞卫法律尊严,强化用法意识要想活的更好,那就懂法吧要想会的更久,那就守法吧一法当关,万恶莫开;法力无边,回头是岸一件小事见证公民素质,人人守法才显大国风范学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行学法懂法只需一时,守法用法受益一世学法立念,懂法明鉴;用法善举,执法司严;护法晓义,守法享安学法律,懂法律,行动起来有规范;用法律,维法律,构建和谐扬正1 / 3气违法乱纪,害人害己;遵纪守法,利人利己违法者也许一时风光,守法者更能活的长久文明有益,益于身心;学法有用,用于维权我守法,你守法,大家都守法;我受益,你受益,大家都受益学法让人明是非,懂法让人走正道,用法让人维权益学法让人生更美好,守法使社会更和谐学法是关键,守法是根本,用法是保障,护法是基石学法是和谐的源头,守法是平安的根本学法是人生的指明灯,守法是公民的护身符学法以明理,知法以立德,守法以校行,用法以维权,护法以强国学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒学法用法,公民从自身做起;立法执法,公仆要依法办事学法用法人人依法维权,爱法护法共建和谐家园无法无天,害人害己;遵纪守法,幸福你我小偷小偷何其多,防范意识要先行;小偷小偷真可恶,法律严打势必行学法,是人生的必修课;用法,是平安的护身符学法,知法,守法,护法;为你,为我,为他,为大家学法,知可为与不可为;用法,行应为而勿妄为学法用法守法护法,努力提高全民法律素质2 / 3学法辨是非,懂法正言行,知法明荣辱,用法处纷争,守法创和谐学法辨是非,用法处纷争,守法正言行,护法创和谐学法辨是非,知法明荣辱,懂法正言行,守法创和谐学法辨是非,知法明荣辱,用法处纷争,争做守法好公民学法辩是非,懂法正言行,用法解纷争心存正义走遍天下,目中无法寸步难行心似明镜,拂尘去垢镜自清;法如活水,正本清源水长流心头常亮法律红绿灯,脚下永走平安幸福路心中有法,海阔任你飞;心中无法,寸步艰难行心中有品,言行文明;胸中有法,幸福安宁心中尊法,自主学法,诚信守法,办事依法,和谐有法胸怀公德,言行文明;心存法纪,幸福一生学(懂)法走遍天下,法盲寸步难行学法明是非,守法明荣辱,依法处纷争,用法促发展学法明是非,守法明荣辱,用法促发展学法暖如微微春风,守法甜似汩汩清泉学法与维权息息相关,守法与和谐时时相伴3 / 3。
尊法学法守法用法学习心得(5篇)
尊法学法守法用法学习心得(5篇)尊法学法守法用法学习心得精选篇1什么是遵纪守法?遵纪守法就是在不同的地方遵守不同的纪律不同的法则,所以每个人都应该遵纪守法。
作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。
我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法懂法守法,只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
我国有句古话“没有规矩,不成方圆”,无论做什么事都要有一个规矩,否则就什么也做不成。
在学校,我们应该遵守学校的校纪校规,走出学校我们才能更好地遵守国家的法律法规。
当上课铃打响时,有些同学漫不经心地走进教室,这务必会影响老师的正常教学和大多数同学的正常学习;中午午休时,有些同学大声喧哗嬉戏打闹,务必会影响其他同学的正常休息,扰乱学校的正常秩序;有些同学不听老师劝阻将零食带到学校,不仅违反了学校的规定,而且吃零食还会影响自己的身体健康。
所有这些看起来微不足道的小事却会对我们的成长造成不利的影响,因此不可轻视身边的一切小事。
从小知法懂法守法,对同学们来说非常重要。
法国思想家教育家卢梭说过这样一句话:“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。
在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话,它们就会发芽滋长。
”记得有一次,爸爸妈妈带着我到莲花湖景区去游玩,一进大门,空气好清新,湛蓝湛蓝的天空漂浮着朵朵白云,景区里的路面被园林工人打扫得干干净净,我们在景区的九曲回廊上,享受着北国古莲的风姿和清新的空气。
我从包中拿出一个橘子,扒开皮,顺手将橘子皮扔在了路边。
桔黄色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼,妈妈看了看橘子皮,又看了看我,本来面带笑容的脸突然消失了,她停下了脚步。
我莫名其妙地盯着她,顺着妈妈的眼光看到了被我遗弃在路边的橘子皮,又看了看整洁的路面,我的脸刷地一下红了,忙跑过去弯下腰捡起橘子皮丢向路边的垃圾桶。
妈妈的脸上又露出了开心的笑容。
她对我说:“这虽然是一件小事,如果人人都像你这样乱丢垃圾,不遵守社会公共道德,景区会变成什么样呢?”我们作为一个小学生,祖国未来的接班人,更要遵纪守法做一名合格的小公民。
尊法学法守法用法大家谈演讲稿六篇
尊法学法守法用法大家谈演讲稿六篇尊法学法守法用法大家谈演讲稿六篇拾金不昧,乐于助人,尊敬师长,团结同学这些都是优秀品质,我们每个学生都知道,但是能把这几点做好却很不容易。
一些同学平时不遵守学校的规章制度,慢慢地养成了不良习惯,长大后就很容易违法乱纪,使自己误入歧途,深陷囹圄。
因此别忽视了小事,一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索。
以下是分享的内容,欢迎大家阅读与借鉴。
尊法学法守法用法大家谈演讲稿六篇一同学们:早上好!今天我们国旗下的题目是《知法守法与法同行》当文明学生,做守法公民,时刻以校规、法律为准绳,规范自己的言行,严格要求自己,这是我们学会做人的前提。
现在我们虽已掌握了一定的生活常识,但毕竟不够成熟。
有时可能做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄,而导致一些违规违法现象的发生。
比如:有的同学在学校,不守纪律,不听老师的教育。
还有的同学很冲动,为了一点小事,大打出手等等。
我们要远离这些违规违纪行为习惯,远离不良人群,杜绝校园欺凌事件。
在此我们提出几点倡议:1、养成良好的行为习惯,严格遵守校纪校规并以此约束自己的行为。
因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行法律义务和责任,明确什么可以做,什么不可以做,要学会控制自己的行为,增强法制意识。
树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。
3、做一个胸怀宽广的人。
与同学发生矛盾,应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。
同学们:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止。
让我们携起手来,一起认真学法、知法、守法,自觉抵制各种不良现象。
用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐平安校园。
最后祝全体老师和同学安全、健康、快乐度过每一天!尊法学法守法用法大家谈演讲稿六篇二敬爱的老师们,亲爱的孩子们:大家早上好!今天我的主题是争做遵纪守法好学生。
最新宪法宣传日国旗下讲话稿【3篇】
宪法宣传日国旗下讲话稿【3篇】老师、同学们:大家早上好!心中有法,与法同行,看似每个人都能轻易讲出来的八个字,可真正能做到心中有法,时刻尊法学法知法守法的人又有多少?讲到法,那究竟什么是法?对于不同的人来说,可能有着截然不同的答案。
或许,在普通百姓眼里,法就是法院的判决,枪毙人的告示,就是看守所和监狱;而在法律人的眼里,法或许要复杂深刻的多,它不仅包含着现有的法律制度,而且涵盖着立法司法执法守法的等等诸多的内容和领域。
而我,作为一名共青团员,在我心中,法就是自由平等,就是公平正义,就是尊重和保障人的价值和权利,更是执法者依法治国的一种理念、原则和方法。
就在今天12月4日,是我国的国家宪法日,而今年,是全面推进依法治国的开局之年。
在法制观念如此浓郁的氛围下,我们更应该尊法学法知法守法。
大家都知道,宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,宪法日的确定更是党和国家对依法治国的坚强决心。
那如何才能做到心中有法,与法同行呢?第一,只有思想上尊崇法治,才能行动上遵守法律。
尊崇法治,首先内心就要彻底摈弃人治思想,列宁曾就说过“宪法,就是一张写着人民权利的纸”。
牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等基本法治观念,面对触及违法的行为要及时制止,并遵守法律。
第二,学法懂法是守法用法的前提。
生活中有很多活生生违法犯罪而受到法律制裁的例子,很多是因为长期不学法,不懂法。
而法律是行使权力和履行义务的依据,不是一个摆设,只有把这个依据认清楚了,才能遵守法律并合理运用法律。
在这个信息发达的社会,学习法律的途径有很多,当我们在看电视,浏览报纸,用手机上网时,多留意社会动态,从已发生的事件中了解什么是该做什么是不该做;也可以从自己身边发生的一些事例中吸取教训;对待单位组织的普法活动不要当做无所谓,摆正心态,认真的去学习了解,必定获益良多。
中国有很多俗语,“没有规矩,不成方圆”“有理走天下,无理寸步难行”等等都是对立法尊法守法重要性的诠释,因此我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,同时要合理运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。
知法守法敬法名言名句
知法守法敬法名言名句本文是关于知法守法敬法名言名句,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
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尊法学法守法用法大家谈演讲稿范文(优秀5篇)
尊法学法守法用法大家谈演讲稿范文(优秀5篇)尊法学法守法用法大家谈演讲稿篇一老师们,同学们:大家好!大家早上好!今天我的题目是:增强法制观念,创建平安校园。
时光飞逝,从今天开始,我们进入了20xx年的最后一个月,也是能否保证我们顺利度过20xx的关键的一个月。
12月4日是我国一年一度的法制宣传日。
常言道:“没有规矩不成方圆。
”国无法不治,民无法不立。
全校同学应一起学法,守法,用法,宣传法。
一、学法。
我们广大的青少年只有学习了法制知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。
二、守法。
21世纪的将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。
广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。
三、用法。
法制法规无处不在。
它像是我们身旁的骑士,时刻保护着我们。
我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。
四、宣传法。
不仅我们中学生需要用法制的知识武装头脑,还要用法制的意识武装。
我们应该鼓励我们身边的人,让他们一起学习和掌握法制知识。
唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标。
作为21世纪的中学生,学习、掌握必要的法制知识,是我们素质教育的重要组成部分。
法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。
国有国法,校有校规。
学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。
有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟、沉迷络、旷课、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。
这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。
如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。
希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。
警钟长鸣法在心中——学生学法守法主题演讲稿
警钟长鸣法在心中——学生学法守法主题演讲稿警钟长鸣,法在心中尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!我的主题是“心中有法,做遵纪守法的中学生。
”法律,由国家制定;法律,由国家实施;法律,规范着社会的运行;法律,时刻在我们的身边。
健全完整的法律能保障人民的幸福和自由,能促进社会的和谐与进步,更能增进国家的经济建设与开展。
刚刚过去的12月4日是国家宪法日,设立宪法日的目的对于中学生来说是为了让我们心中有法,明法守法。
首先,要明法。
顾名思义,就是要对法律意识有一个明确的认知,不做法律上的盲人。
在对青少年的调查中,百分之93 的青少年对法律的概念不明确,而仅有6%的青少年能完整概述法律的概念。
那么,请各位同学们在心里问一下自己,是否能说出法律的概念呢?如果我们连最基本的概念都不明确,以后又该如何用法律保护自己呢?如此模糊地认知法律,将来社会的治安和秩序是否会被影响和威胁呢?答案,不言而喻。
所以,为了当有一天我们走上社会时,不因法律意识浅薄而误入歧途,我们要懂法,哪怕一天只积累一点点,我相信,终有一天也能积跬步,至千里。
了解法律之后,我们更要守法。
不管在校园内,还是在校园外,我们都要守住自己的底线,不做超出法律范畴之外的事。
闵某,15岁,是河南省岁三县某中学负责纪律的副班长,因午睡时潘某说话,闵上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的头上。
沈某挨打后就骂闵某,两人就要发生撕打时,被同学及时拉开。
10月18日中午12点多,闵某约沈某在后山谈论发生争执的事,沈某对闵某的“权威”仍不服气,闵某认为沈某没有把他这个副班长放在眼里,在争吵中突然一拳将沈某打倒在水沟里,并迅速用小刀在沈某颈部狠狠地划了两刀。
当沈某求饶时,闵某又抓起一把土塞进沈某的嘴里,然后解下皮带将沈某勒死。
闵某的行为已经触犯了《刑法》,最后被依法判处有期徒刑12年。
由此可见,自由并不是让人如海阔凭鱼跃,天高任鸟飞一般肆意妄为,而是在法律后盾的屏障下,去享受生活,向阳而生。
知法学法,尊法守法观后感
知法学法,尊法守法观后感前几天,我参加了一场关于“知法学法,尊法守法”的活动,感触颇深呐!活动现场,来了各种各样的人,有年轻人,有老人,还有带着孩子的家长。
大家都一脸认真,准备好好听听这法律的事儿。
一开始,主持人就讲了几个因为不懂法而犯错的例子。
其中有一个,我记得特别清楚。
说是有个小伙子,刚踏入社会,找工作到处碰壁。
有一天,他在路上看到一辆没锁的电动车,心一歪,就给骑走了。
他觉得这不过是顺手的事儿,也没人看见。
可没想到,没过几天警察就找上了门。
这小伙子一脸懵,还不知道自己犯了多大的错。
最后因为盗窃,受到了法律的制裁。
听到这儿的时候,我就在想,这小伙子咋就这么糊涂呢?要是他懂点法,知道盗窃是违法的,肯定不会干这蠢事儿。
然后,专家上台给我们详细讲解了一些常见的法律条款。
什么合同法、婚姻法、消费者权益保护法等等。
我原本以为这些法律条款会很枯燥,听不懂,可专家讲得特别生动。
比如说消费者权益保护法,他举了个例子,有个人买了个电器,没用几天就坏了,商家还不给退换。
这人就根据消费者权益保护法,坚决维护自己的权利,最后成功换了个新的。
专家说,法律就是我们的武器,关键时候得用起来。
在互动环节,有个大妈站起来问了个问题,特别有意思。
她说她在菜市场买东西,经常遇到缺斤少两的,这算不算违法?专家笑着回答说,这当然算啦,如果情况严重,也是可以通过法律途径解决的。
大妈一听,一拍大腿说:“哎呀,我以前都不知道,就自己吃哑巴亏,以后可不能这样了!”大家都被大妈的反应逗乐了。
还有个小朋友,怯生生地问:“如果在学校被同学欺负了,该怎么办?”专家耐心地告诉他,要及时告诉老师和家长,如果情节严重,对方也是要承担法律责任的。
小朋友听了,好像心里有了底,点了点头。
活动结束后,我走在回家的路上,一直在想今天听到的这些事儿。
法律这东西,看起来好像离我们很远,其实就在我们身边的点点滴滴里。
就像那个偷电动车的小伙子,如果他能多学点法,知道什么能做,什么不能做,也许人生就是另外一番模样了。
尊法学法守法用法感悟(6篇)
尊法学法守法用法感悟(6篇)自觉尊法学法守法用法心得体会尊法学法守法用法感悟篇一一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。
要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。
自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。
洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。
洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。
三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。
在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。
《审计法》的修订表明了我国审计事业已步入了新的阶段。
《审计法》学深学透,能应用。
好宪法和法律赋予的职责,大胆履职、敢于碰碰硬,依法审计,规范审计,强化审计质量控制,审计结果客观公正、实事求是,审计工作的质量和。
三、学用,自身的法律学法的目的在于自觉遵守并法律规定,在依法审计、依法决策、依法行政、依法办事等各个。
“四五”普法和“五五”普法一系列卓有的学习教育活动,使我认识到法律是管理经济社会、疑难社会问题最、最的武器。
使我从学法用法的实践中感受到自身法制素质,学法用法热情也越来越高,使我从不学法到学法,了学法用法的性和自觉性。
依法行政意识和。
使我在工作中了“遇到问题先学法、决策之前找专家”的工作思路。
四、今后学法用法的努力方向在学法用法中,要学习法律,法律知识,在审计工作中,要有创新学法意识,学法的实效性,学法用法的能力和。
真正体现依法审计,执法,规范审计,强化审计质量控制,执法能力和。
在使用法律过程中,要以用促学,学用。
我用法学法的着眼点和落脚点,真正学用,在“学”字上下功夫,在“用”字上出,模范地宪法和法制观念,法律素养和专业素质,依法审计、依法决策、依法行政、依法管理的能力和。
小学“学宪法讲宪法”主题演讲稿7篇
小学“学宪法讲宪法”主题演讲稿7篇演讲和议论文一样,论点清晰,逻辑清晰,特点鲜明,但不是普通的议论文。
它是一种具有宣传和鼓动作用的应用文体,经常运用各种修辞和艺术手法,具有很强的感染力。
下面是小编为大家整理的关于小学“学宪法讲宪法”主题演讲稿,欢迎大家来阅读。
小学“学宪法讲宪法”主题演讲稿篇1老师们、同学们:大家早上好!每年的12月4日是全国法制宣传教育日,今年12月4日也是我国第二个国家宪法日和第十五个全国法制宣传日。
今天我讲话的题目是“学法、知法、守法、护法,为你、为我、为大家”。
为什么要全民学法呢俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。
是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,例如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生守则》等也都作了相应的规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。
一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。
而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。
总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就能更加和谐,人民的生活就能更加美好。
同时,我们要知道:法律是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。
青少年是祖国的未来,民族的希望。
你们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法、知法、守法、护法,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。
尊法学法守法用法的演讲稿5篇
尊法学法守法用法的演讲稿5篇尊法学法守法用法的演讲稿篇1各位领导,同志们:今天我在这里演讲的题目是:增强遵纪守法意识。
没有规矩,不成方圆。
要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的荣誉。
“法律”可以说是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。
当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候,法律就得到了体现,正义就得到了伸张。
“法”是体现统治阶段的意志,国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则,“律”是具体的规则,条文。
“法”、“律”结合起来,组成了这个社会中神圣的词语。
古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道:“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分,人类法律受自然指导,惩罚邪恶者,保障和维护高尚者。
”法律在这个社会中是一种权威,人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人温暖的家,他们的利益在这里得到了保障,他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链,它紧紧地绑住犯罪分子,让他们无法在这个社会中胡作非为。
我们应做到以下两点:一、勿以恶小而为之刘备去世前告诉其子刘禅说:“莫以恶小而为之,莫以善小而不为。
唯贤唯德,能服于人。
”目的是劝勉他要进德修业,有所作为。
好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。
所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。
小善积多了就成为利天下的`大善,而小恶积多了则“足以乱国家”。
放眼今天,又何尝不是呢?勿以恶小而为之。
一个犯错误,也往往是从并不起点的小事开始的。
俗话说“小时偷针,大了偷金”“千里之堤,溃于蚁穴”,讲的就是这个道理,坏事虽小,但它能腐蚀一个人的灵魂,日积月累,就会从量变导致质变,最后就会跃进犯罪的泥坑,成为可耻的罪人。
学法知法守法用法格言警句经典用语大全(177句)
学法知法守法用法格言警句经典用语大全(177句)学法、知法、守法、用法既是执法部门的事,又是广大生产者、经营者和消费者的事,小编整理了最新的学法、知法、守法、用法格言警句经典用语,希望大家喜欢!最新的学法知法守法用法格言警句经典用语大全(177句)1. 法,人民之法;人民,法之人民.人民守法,法亦爱民.2. 法,是和谐之源,民生之本,发展之依,社会之基.3. 法理通天下,天下呈太平;人民懂法理,法理促和谐.4. 法律大家一起去遵守,和谐大家共同来享受.5. 法律红绿灯,心中亮晶晶,时刻牢记它,幸福乐陶陶.6. 法律面前,没有不知者无罪之说;加强法律知识学习,用法律知识保护自己.7. 法律是把双刃剑,既能惩恶又扬善.你我学习又实践,幸福生活到永远.8. 法律是公平的源泉,和谐是社会的根本.9. 法律是人们办事的准绳,发展是社会进步的阶梯.10. 法律是守法者的通行证,是违法者的墓志铭.11. 法律是正义的化身,守法者得到安定,违法者可以失魂.12. 法如盾,保护公民自有招数;法似剑,打击犯罪从不含糊.13. 法是良师,律是益友;知法懂法,一生无忧.14. 法是美好人生的保护神,法是通向和谐社会的金钥匙.15. 法是钳制社会动荡的枷锁,法是开启社会安宁的钥匙.16. 法似一粒种,永远播心中;法是一盏灯,时刻照征程.17. 把自己放在法律下经受考验,生活就不会有阴影.18. 保护伞再大,切记法网无边;人情纸再厚,难挡法律利剑.19. 保障人民群众依法行使选举权、知情权、参与权、监督权.20. 暴风雨扫落的是轻浮的花蕾,法律针对的是不守法的人.21. 不懂法,学法:懂法,守法;如果承担不了法律责任就不要和法律相对抗.22. 常修守法之德,常思违法之害,常怀律己之心.23. 诚比金贵,无论事大小;法比铁牢,不分位卑贱.24. 诚取天地正气问人间暖凉,法引规矩方圆律世间万象.25. 船借风帆顺行万里,人靠法律平安一生.26. 创新显价值,和谐品真谛,礼法铸人生,科技展未来.27. 大事小事依法办事,大家小家和谐一家.28. 点点滴滴学法明是非,时时刻刻护法除邪恶,家家户户用法维权益.29. 读书明理,普法医愚,守法律己,和谐有序.30. 法为良师,律为益友;学法用法,今生无忧.31. 法严党风正谱写新篇章,律明国运安高吟正气歌.32. 法至善,国至安,谐致远;法至全,人至和,国至盛.33. 更新执政理念,严格依法行政,维护群众利益.34. 和谐社会是我家,遵纪守法靠大家;齐心协力你我他,美好生活笑哈哈.35. 弘扬正气,坚持正义,遵法守纪,做新时代德馨达人.36. 红灯不抢,遵纪守法;奋进追求,接轨国际;绕道而行,爱护环境.37. 加法,减法,乘法,除法;学法,知法,用法,守法.38. 加强法律知识学习,勿因不懂法而触犯法律.39. 家事,国事,天下事,事事关心;知法,守法,维法,一马当先.40. 家有常业,虽饥不饿;国有宪法,虽危不亡.41. 今天开启法律明灯,照亮明日人生前程.42. 金贵银贵和谐最贵,千严万严执法必严.43. 金贵银贵平安最贵,千好万好守法最好.44. 金山,银山,以法为靠山;你好,我好,和谐是最好.45. 金山银山法是靠山,千好万好和谐才好.46. 开车让行人,路口速度减;铭记交通法,严按执行好.47. 开创农村普法新局面,建设社会主义新农村.48. 开展普法宣传教育,增强全民法律意识.49. 理想的路总为守法的人敞开着,死胡同总为违法的人准备着.50. 立身明法,办事依法,维权用法,诚信守法,和谐有法.51. 没有规矩不成方圆,不守法律举步维艰.52. 没有水,花儿不会开放,不守法,人类也没有自由.53. 没有线的约束,风筝不会自由飞翔;没有法的约束,公民不会过得平安.54. 明法于心,守法于行.礼者,所以便事也;法者,所以爱民也.55. 莫以合法小事而不为,莫以非法事小而为之.56. 漠视法律,监狱似家,触犯法律,家庭遭殃.57. 内心的法律是道德,成文的道德是法律.58. 平时不学法,遇事没办法;心中常有法,平安行天下.59. 普法、学法、懂法、守法,让每个梦想都合法.60. 普法教育人人参与,国泰民安家家受益.61. 普法为基,守法为度,用法为本,护法为魂.62. 普法学法人人参与,用法守法个个受益.63. 普法以实为先,学法以勤为本,用法以民为镜,执法以公为秤.64. 强硬的法网,为何去触碰?脆弱的生命,何不去珍惜?65. 全党动员,全民发动,迅速掀起“五五”普法新高潮.66. 全面贯彻落实科学发展观,努力开创“五五”普法新局面.67. 全区普法全民参与,万事惟法万家和谐.68. 人可有情,法不容情;人可自私,法不容私;公正执法,以人为本.69. 人人学法,个个守法,事事依法,时时用法,处处护法.70. 人人学法、懂法、守法、用法;家家宽心、安心、放心、舒心.71. 人人遵守法律法规,家家建设和谐社会.72. 人是塑泥,法是模具.人只有在法的支持与限制中,才能成为一个成功的人.73. 人因懂法而平安,家因守法而美满,国因普法而和谐.74. 少年学法知荣辱,青年学法明得失,中年学法晓进退,一生学法保平安.75. 社会是部法人是其中律,法与律相聚擦出爱情花,触犯使不得懂得最重要.76. 深入开展“五五”普法教育,努力提高全民法律素质.77. 深入开展普法教育,努力提高全民法律素养.78. 生活因诚信而美丽,人生因守法而精彩.79. 生命经不起绝对的自由,生活需要有法律的约束.80. 生命因诚信而美丽,生活因守法而幸福.81. 实施“五五”普法,提高公民法律素质.82. 实施“五五”普法是一项利国利民的社会教育工程.83. 事事守法人人自律,处处和谐家家平安.84. 事事有法可依、人人知法守法、各方依法办事.85. 手拉手参与普法教育,心连心共建美好家园.86. 守法理直气壮,违法理屈词穷;守法走遍天下,违法寸步难行.87. 守法律己依法办事,以人为本执法为民.88. 守法普法法护大家,弃法违法幸福泡汤.89. 守法是种态度,在于自觉,存于内心,取于判断.90. 守法用法护法事事讲法,学法知法懂法人人普法.91. 树立法律权威,维护法律尊严,强化法律意识,规范法律行为.92. 送子孙高楼大厦,不如教其知法懂法.93. 天天学法明是非,时时想法强观念,处处守法树文明,事事用法维权益.94. 天网恢恢,疏而不漏;一朝犯法,早晚被抓.95. 推动法律进企业,促进企业依法和诚信经营.96. 为人守法,为事依法,为公护法,为国弘法.97. 围绕中心,服务大局,全面开展“六五”普法工作.98. 违法,法如一把利剑;守法,法似一盏明灯.99. 违法的路走多远,监狱的围墙就有多长.100. 违法乱纪,害人害己;遵纪守法,利人利己.101. 违法者也许一时风光,守法者更能活的长久.102. 文明有益,益于身心;学法有用,用于维权.103. 我守法,你守法,大家都守法;我受益,你受益,大家都受益.104. 无法无天,害人害己;遵纪守法,幸福你我.105. 小偷小偷何其多,防范意识要先行;小偷小偷真可恶,法律严打势必行.106. 心存正义走遍天下,目中无法寸步难行.107. 心似明镜,拂尘去垢镜自清;法如活水,正本清源水长流.108. 心头常亮法律红绿灯,脚下永走平安幸福路.109. 心中有法,海阔任你飞;心中无法,寸步艰难行.110. 心中有品,言行文明;胸中有法,幸福安宁.111. 心中尊法,自主学法,诚信守法,办事依法,和谐有法.112. 胸怀公德,言行文明;心存法纪,幸福一生.113. 学(懂)法走遍天下,法盲寸步难行.114. 学法,法如灯,违法,法如剑;守法,法如伞.115. 学法,是人生的必修课;用法,是平安的护身符.116. 学法,知法,守法,护法;为你,为我,为他,为大家.117. 学法,知可为与不可为;用法,行应为而勿妄为.118. 学法、用法、守法、护法,努力提高全民法律素质.119. 学法辨是非,懂法正言行,知法明荣辱,用法处纷争,守法创和谐.120. 学法辨是非,用法处纷争,守法正言行,护法创和谐.121. 学法辨是非,知法明荣辱,懂法正言行,守法创和谐.122. 学法辨是非,知法明荣辱,用法处纷争,争做守法好公民.123. 学法辩是非,懂法正言行,用法解纷争.124. 学法存心中,守法律言行,用法益维权,护法保尊严.125. 学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向.126. 学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行.127. 学法懂法只需一时,守法用法受益一世.128. 学法立念,懂法明鉴;用法善举,执法司严;护法晓义,守法享安.129. 学法律,懂法律,行动起来有规范;用法律,维法律,构建和谐扬正气.130. 学法明是非,守法明荣辱,依法处纷争,用法促发展.131. 学法明是非,守法明荣辱,用法促发展.132. 学法暖如微微春风,守法甜似汩汩清泉.133. 学法让人明是非,懂法让人走正道,用法让人维权益.134. 学法让人生更美好,守法使社会更和谐.135. 学法是关键,守法是根本,用法是保障,护法是基石.136. 学法是和谐的源头,守法是平安的根本.137. 学法是人生的指明灯,守法是公民的护身符.138. 学法以明理,知法以立德,守法以校行,用法以维权,护法以强国.139. 学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒.140. 学法用法,公民从自身做起;立法执法,公仆要依法办事.141. 学法用法人人依法维权,爱法护法共建和谐家园.142. 学法与维权息息相关,守法与和谐时时相伴.143. 学法源自一点一滴,守法始于一言一行.144. 学法知法懂法事事讲法;用法守法护法人人普法.145. 学法知法蔚然成风,守法护法徙善远恶.146. 学好法,法律就是你手中的武器;不懂法,法律利剑就可能向你刺来.147. 养成守法习惯,扞卫法律尊严,强化用法意识.148. 要想活的更好,那就懂法吧.要想会的更久,那就守法吧.149. 一法当关,万恶莫开;法力无边,回头是岸.150. 一件小事见证公民素质,人人守法才显大国风范.151. 一身正气担人间正义,两袖清风扞法律尊严.152. 一言一行遵纪守法,一生一世清正做人.志不可放倒,身不可放弱,法不可放松.153. 赚金山,赚银山,法律法规是靠山;你有理,他有理,学法用法是真理.154. 尊法重律,崇信尚义,护法维权,推进科学发展.155. 遵法纪,守道义,心中有法要牢记;心连心,齐努力,开创和谐新天地.156. 遵法守纪保家庭平安,违规犯法扰社会和谐.157. 遵纪守法,人人必之犯法破规,人人究之.158. 遵纪守法你我争做楷模,诚信生活大家皆为榜样.159. 遵纪守法前程似锦,以身试法悔恨终身.160. 遵守秩序,不挣一分一秒;文明守法,好人一生平安.161. 遵章守法,笃诚守信;崇德明礼,扶正压邪.162. 一言一行遵守法律规范,一举一动维护法律尊严.163. 以诚待人,人人敬;依法办事,事事成.164. 以身试法,害你害我害他;遵纪守法,利国利民利家.165. 以史为镜,知兴替;以法为镜,正言行.166. 义务加法律等于权利,法律是一道防线,从内心遵法守法,共创和谐社会.167. 勇于奋进路通四方,触犯法律处处死路.168. 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究.169. 有规有矩,和谐有序;无法无天,危害无边.170. 争当守法“明”人,莫做违法“醉”犯.171. 知法,吾之幸也;守法,吾之义也;弘法,吾之道也.172. 知法懂法遵纪守法,你家我家和谐之家.173. 知法犯法,法不容情;无知犯法,罪行同等.174. 知法明礼,用法维善,护法除奸,守法心安.175. 知法明是非,守法践荣辱,用法筑和谐,依法谋发展.176. 知法铭心智、懂法正言行、守法创和谐.177. 只有遵纪守法,才能拥有自由;离开法律要自由,只能被法律所制裁.。
“法在心中、与法同行”演讲稿
尊敬的各位评委,领导您好:我演讲的题目是:法在心中,与法同行。
从上小学起老师就教我们用形容词去美化某种事物或人。
今天我就来形容一下我心中的“法”。
法制在我心中,如春风唤雨滋润着我们生活的点点滴滴,如阳光普照耀温暖着我们生活的里里外外。
法律是每一位合法公民的保护伞,同时也是我们打击不法分子的强力武器。
我们要知法,懂法,学法,用法最后要守法遵法,做一名社会主义合法公民。
我对社会而言是一名教师,我对家庭而言是妈妈,妻子,儿媳。
我坚信每一个人在社会在生活中都应身兼数职,扮演着不同角色,担负着或大或小的责任。
但谁有敢说,我无愧于任何人——没有。
所以我们要敢于担负起,应尽的责任与义务,严格要求,约束自己做一个对家庭对社会有用的人。
我国的普法教育从幼儿就开始点滴渗透到每一位公民的一生当中,从而大家都知道如何用法律保护自己的个人利益,不让不法分子有机可乘。
但还是有很大一部分人不懂法,更别说用法律来保护自己。
我们身边就有这么一群人,今天我们就来分享他们的故事。
主人公赵大爷,很惋惜的告大家他在2015年1月13日去世了,他的生命静止在68岁。
他的一生很崎岖,自小父亲就没有,(60年代)母亲很辛苦的把他和两个姐姐抚养大。
结婚后夫妻感情很好。
虽然有两儿,两女,但大女儿在十几岁的时候意外死亡,二老心如刀绞,心痛之余也盼望着其他孩子早些长大,结婚生子,希望自己到老了能老有所依。
向他所想的那样,大儿子终于到了已婚年纪(20岁了),赵老头可高兴坏,赶紧找媒人为儿子说媒,那时二老用尽所用为儿子和儿媳盖了五间砖房。
并用大红花轿,风风光光的将大儿媳妇取进门。
不久,女儿也结婚了,就剩下了小儿子。
慢慢的大儿子都当爷爷了,可小儿子还没有对象。
做尊法学法守法用法的先行者1000字
做尊法学法守法用法的先行者1000字标题:做尊法学法守法用法的先行者正文:法学是一门社会科学,也是治国理政的学科。
法学研究和探讨法律的本质、功能和作用,帮助人们更好地了解法律,遵守法律,运用法律,维护公正和法律的尊严。
因此,学习法学、尊法学法、守法用法是我们作为社会成员的责任和义务。
尊法学法是指我们要尊重法律,了解法律,并且遵守法律。
这是法律意识和法制观念的表现,也是维护社会秩序和公正的基础。
我们需要通过法律学习和实践来加深对法律的认识和理解,做到心中有法,行为合法。
守法用法是指我们要遵守法律,合法行使权利和履行义务。
守法是法律体系的关键环节,也是法律应用的基础。
只有守法,才能够保障自身权益,维护社会公正,促进社会和谐。
我们需要通过法律教育和法律实践来强化守法意识,做到守法用法,保护自己的权益,为社会的稳定和发展做出贡献。
除了遵守法律和专业法律知识以外,我们还需要具备法治思维和法律素养。
法治思维是指我们应该以法律为准则,通过法律来解决问题和处理纷争。
法律素养是指我们应该具备较高的法律意识和法治意识,了解法律责任和法律程序,能够在法律框架内合理合法地解决问题和处理纷争。
我们需要通过法治教育和法律素养培养来提升法治思维和法律素养,做到心中有法,行为合法。
最后,我们需要明确的是,尊法学法、守法用法不仅是我们作为公民的职责和义务,也是我们作为法学研究者和实践者的的使命和责任。
只有不断地学习和研究法律,深入挖掘法律的内在价值和实践价值,才能够更好地促进社会的发展和进步,为治国理政提供更加有力的参考和指导。
拓展:尊法学法、守法用法的重要性不言而喻,但如何做到这些却并非容易。
学习法学、尊重法律、遵守法律,需要坚持不懈地学习和实践,而做好这些还需要不断地提升法治思维和法律素养。
只有在实践中不断总结经验,思考如何更好地解决法律问题,才能够更好地发挥法律的作用,为社会发展做出更大的贡献。
法的制定和实施需要遵循一定的规则和规范,而这些规则和规范也应当被尊重和遵守。
1000字学法尊法守法知法体会怎么写
1000字学法尊法守法知法体会怎么写全文共5篇示例,供读者参考字学法尊法守法知法体会怎么写篇1我们要带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的潜力,提升为人民服务本领。
下方我结合自我本职工作,谈谈学法用法心得体会。
一、要进一步提升学法用法思想理念首先,自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。
其次,学法、守法是自身建设的需求,作为一名基层党员干部,首先就应是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。
同时,基层工作队伍用心地学法用法对村民守法的引领作用也显而易见,依法办事是一切工作得以正常开展的基础和重要保证,对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的`作用。
二、要进一步加强学法用法学法是用法的前提,我们部分基层干部法治意识和法治观念还稍显淡薄,还存在弄不懂、学不深现象。
要加大学法培训力度,健全考核机制,提高村干部学法用法的用心性和自觉性,不断增强学法的实际效果。
同时将学法带入工作,充实资料,培养基层干部用法的潜力。
三、要进一步提高依法办事,服务为民的潜力现今,社会主义新农村发展迅速,农村村民群众的法律意识增强,如果我们不严格依法办事,就有可能引发矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍农村经济快速健康发展。
我们要时刻按照“有法可依、有法必依”原则行使村民赋予的权力。
尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真处理群众纠纷。
坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到学法用法的和谐统一。
坚持深入推进党员干部学法用法,对于做好法制宣传具有重要的影响和表率作用。
党员干部带头学法用法,依法办事,有效发挥示范表率作用,必将带动村民群众学法守法用法,推动全民普法不断深入,弘扬法治精神,在全村构成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。
字学法尊法守法知法体会怎么写篇2为认真贯彻执行上级有关部门的相关文件精神,本学期我们学校通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法、用法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。
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姓名
课题
学法尊法,心中有法
主编教师
李君君
审核教师
九政治教研组
印刷时间
学习目标
1、知道法律是由国家制定的,并靠国家强制力保证实施的一种特殊的行为规范;
2、懂得法律通过规定权利和义务规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益;
3、了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪;
请结合上述案例回答下列问题:
(1)小刚在校表现、参与打架斗殴、持刀抢劫分别属于什么行为?
(2)假如你遇到被他人敲诈勒索的情况,你应该怎么办?
(3)小刚从违纪到一般违法,最后走向犯罪的过程,对青少年的健康成长有哪些启示?
交流展示二:
观察漫画《诱惑》,运用所学法律知识回答:
(1)漫画中的女孩子如此发展下去可能会有什么结果?
(2)图二中的行为人应增强哪些意识来提高自己的文明素质?
26、2012年12月4日是我国现行宪法颁布实施30周年纪念日。冀华中学九年级的同学们分成小组走出校门,开展了以“法在我们身边”为主题的社会实践活动。请你和他们一起行动吧!第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……
(2)你认为如何才能避免这种结果的发生?
练习平台
河北省三年中考题
(2011年30题)(1)根据依法治国的基本要求,对图片①、②、③合理排序。(用序号表示)(1分)图片①、②体现了法律的哪两个特征?(2分)
(2012年河北省)26、生活中,人们对食品、药品等商业领域中的虚假宣传深恶痛绝。下图是“如果遭遇虚假宣传,你会怎么做?”的网络调查结果:
②安之素:要形成对造假人人喊打的社会氛围
③思无邪:加大打击力度,依据刑法处罚所有造假者
④漫游者:增强消费者防范意识,提高识假能力
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
(2013年)24.走进生活,简要回答。(6分)
(1)图一和图二中的行为人被罚的共同原因是什么?从权利与义务关系的角度对图一中的行为人提出劝诫。
探究二:在这些人身上,体现出法治社会对公民的哪些要求?
学习心得
对照课堂目标要求思考:
这节课我知道了什么
我的困惑是。
(1)如右图所示,你最赞赏哪类人的做法?(用图中的字母表示)(2分)他们的那些品质值得你赞赏?(2分)
(2)你最赞赏的做法,会产生哪些积极的社会影响?(4分)
28题:探究二:概述法律与公民权利之间的关系?(6分)
(2013年)5.对生活中形形色色造假现象的治理,下列网友提出的做法可行且有效的是
①水中月:重罚造假者,让其自食其果
学习重点
学习难点
自学测评
复习指导:
1、法律是一种特殊的行为规范
2、生活离不开法律
3、一般违法与犯罪的区别
4、不良行为可能发展为违法犯罪
5、用道德和法律的标准分辨是非善恶
6、培养和增强法律意识和法制观念
交流展示一:
小刚原是某校初中学生,因沉迷于网络游戏,经常逃课。老师、家长多次对其批评教育,但收效甚微。毕业后,他常与社会上一些有不良行为的人往来,多次敲诈学生、打架斗殴,曾被公安机关行政拘留。但他不思悔改,最终发展到持刀抢劫,被法院依法判处有期徒刑。
4、能够分辨是非善恶,为人正直,学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择。
学习指导
与要求
法律的特征及法律的作用是中考高频考点,要能结合具体安全进行分析说明。在理解法律是一种特殊的行为规范时,要将法律与道德、纪律等行为规范进行比较,尤其要重视法律与道德的比较。该专题内容、知识点比较单一。复习时,一方面要学会将此部分内容与其他法律的有关内容联系起来,另一方面注意将一些基本的法律知识与具体安全结合起来进行分析。要体会本部分内容的内在联系,知道法律的牲、违法与犯罪的区别、法律的作用等内容,有得增强法律意识和自觉守法观念。