新部编版三年级语文下册期中试卷及参考答案

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部编版三年级语文下册期中试卷(含答案解析)

部编版三年级语文下册期中试卷(含答案解析)
(2)读句子,想象人物当时的心情,运用动作和神态的描写将句子补充完整。
①她____:“今天我的作业忘记写了!”
②“我种的豆豆发芽啦!”她____。
(3)一身乌黑的羽毛,一对____的翅膀,加上剪刀似的尾巴,____了那样可爱的活泼的小燕子。
(4)春潮____,野渡无人舟自横。
【13题答案】
【答案】①.郑人买履②.照搬条文,不考虑客观实际的教条做法不可取③.惊慌地站起来,说④.兴奋得手舞足蹈⑤.轻快有力⑥.凑成⑦.带雨晚来急
12.把成语补充完整,再选择填空。(填序号)
①杞( )忧天 ②守( )待兔 ③杯弓( )影
④对( )弹琴 ⑤自( )矛盾 ⑥井底之( )
(1)他刚才说的话( ),肯定是在说谎。
(2)天气预报今天是个大晴天,出门你还带上雨伞,真的是( )
【12题答案】
【答案】①.人②.株③.蛇④.牛⑤.相⑥.蛙⑦. ⑤ ⑧. ①
C 端午节的习俗:划龙舟、挂艾草、菖蒲、放纸鸢、拴五色丝线、吃粽子等。
D 圣诞节的习俗:人们会装饰圣诞树,在树下堆满圣诞礼物,节日时围着圣诞树唱歌跳舞,拆封礼物。
9.“秋姑娘唱着欢快的歌,轻轻地走来,田野里到处充满丰收的气息。”读这个句子想象画面,以下不恰当的一项是( )
A. 金黄的玉米咧着嘴大笑。
选项C,错误。
语段没有写山茶花的不同品种。
选项D,错误。
语段没有强调山茶花的大小不同,而主要写开放的不同状态。
按要求填空
11 看拼音写词语
chuī fú nuò ruò sū xǐng
【11题答案】
【答案】吹拂懦弱苏醒
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“拂、懦弱、醒”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

部编版语文三年级下册 期中考试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中考试卷(含答案)

部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.看拼音,写词语。

zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2.用“√”画出加点字的正确读音。

挨.打(ái āi)朝鲜.(xiǎn xiān)花瓣.(bàn biàn)官吏.(lì shǐ)匀称.(chèn chèng)灼.伤(zhuó zuó)三、填空题3.将下列词语补充完整,再按要求填空。

争(_____)斗(_____)(_____)弓(_____)影源源..(_____)没(_____)打(_____)(_____)矛盾邯郸(_____)1.我们说话做事要前后一致,不能____________。

2.与加点词语结构类似的词语还有:_____________、_____________。

4.积累运用。

1.我会背《守株待兔》中“_________。

田中有株。

兔走触株,__________。

”我还读过《_______》这个寓言故事,从中我明白了_____________。

2.一身_________的羽毛,一对_________的翅膀,加上_________的尾巴,凑成了那样_______小燕子。

《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。

3.春天是一首首动人的诗,唐代诗人________(作者)用“迟日江山丽,__________”表达对春天的喜爱之情,苏轼用“__________,春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。

我还知道描写春天的诗句有:__________,__________。

四、语言表达5.按要求改写句子。

1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(给句子换一种说法,意思不变)_______________________________________3.小红兴高采烈地.....说:“爸爸,我考试得了满分!”(照样子补充句子)老师_____________对小明说:“上课要认真听讲,不能开小差!”五、现代文阅读阅读短文,回答问题。

部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期中测试卷(含答案)
(1)给短文加个题目,写在文前横线上。
(2)读短文,从文中括号里选择正确的读音和字写在横线上。
(3)从文中的括号里,选择“争辩”的近义词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(4)读短文,文中表示“看不起人”的词语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(5)给第③ 自然段加上合适的标点符号,写在方框里。
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
(1)请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题
A.毛驴和老山羊
B.老山羊和牛大哥
(6)这篇寓言故事告诉我们:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. (2020•洪泽县期中)阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼?”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”
“没看见?”蜗牛生气了,它喘着粗(cū chū)_ _ _ _ _ _ _ _ 气说,“你是鼠,我是牛,我看见了你,你怎么会看不见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”
评卷人
得分
二、 阅读(共3题)(题型注释)
9. (2020•全国期中)阅读理解题。
爱在心中
小学生问老师:“什么是爱?”
老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了,老师没有立即回答这个问题,而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天,老师说:“请同学们展示你们带来的东西。”
(6)蜗牛为什么会生气?

新部编版语文小学三年级下册下期期中达标测评卷(两套带答案)

新部编版语文小学三年级下册下期期中达标测评卷(两套带答案)

部编版小学三年级语文下册期中测试卷(两套及答案)一、积累与运用(50分)1.读拼音,写词语。

(6分)zhì huì xīn shǎng qiān xū yuān yāng ōu zhōu上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:()、()。

2.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。

(6分)虫()()酉()()弗()()需()()寺()()逢()()3.按查字典要求填空。

(3分)“益”字用部首查字法,应先查()部,再查()画,读音为()。

“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。

在“益.虫”一词中应选解释();在“延年益.寿”一词中应选解释();在“精益.求精”一词中应选解释()。

4.在括号中选择合适的词语画“√”。

(4分)(1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。

(2)这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食物的气味。

(3)老师用目光(鼓舞鼓励)我举手回答问题。

(4)大家(连续继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。

5.把下面的词语补充完整并按要求填空。

(4+8=12分)①井底之( ) ②杞人( )天③( )( )不断④无( )无( )⑤画( )添足⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不忘⑧无( )无( ) (1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语:、。

(2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语:、。

(3)③⑦都是属于AABC式的词,我能再写两个:、。

(4)④⑧都是属于ABAC式的词,我能再写两个:、。

6.判断下面的句子,是比喻句的打“√”,不是的打“×”。

(4分)(1)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚! ( )(2)它们一路上像生了气似的,不停舞动着前面那双细长的脚。

( )(3)那些蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。

( )(4)大家都说我长得很像姑姑。

( )7.连一连。

(5分)梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易千门万户曈曈日春来江水绿如蓝王安石独怜幽草涧边生总把新桃换旧符韦应物日出江花红胜火小溪泛尽却山行苏轼萎蒿满地芦芽短上有黄鹂深树鸣曾几8.按要求写句子。

三年级下册语文期中检测试卷-部编版(含答案)

三年级下册语文期中检测试卷-部编版(含答案)

三年级下册语文期中检测试卷-部编版(含答案)(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。

(8分)jù lǒng lián peng chuī fú()()()dào yìng xīn shǎng shí jiàng()()()shè huì kūn chóng()()二比一比,组词语。

(6分){拂()佛(){增()曾(){赏()党(){检()验(){期()欺(){建()健()三选词填空。

(5分)幽静安静寂静1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。

2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。

3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。

坚固牢固4.冬天河水结的冰既厚又( )。

5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

四照样子,写词语(每类写一个)。

(5分)1.动静(由反义词组成的词语)2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)3.旭日东升(描写太阳的词语)4.一本正经(含有数字的词语)5.惊弓之鸟(含有动物的词语)五按要求完成句子练习。

(8分)1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。

(修改病句)。

3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。

(缩句)4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)六按课文内容填空。

(8分)1.春天是多姿多彩的。

在苏轼的笔下,春天是“竹外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。

我也积累了一些描写春天的诗句: , 。

(6分)2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了。

(2分)七综合性学习。

(5分)吃过晚饭,我正在写作业。

这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。

”我头也不抬地说:“现在生活条件好了, 。

”爸爸语重心长地说:“。

三年级下册语文试卷期中考试试卷(含答案)部编版

三年级下册语文试卷期中考试试卷(含答案)部编版

部编版三年级下册期中考试语文试卷考试范围:xxx;考试时间:100 分钟;命题人:xxx题号一二三四五六七总分得分留意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.书法呈现台。

抄写下面的句于,要留意书写工整,书面干净。

一个革命者不应当让可怕把自己压倒。

我们得每时每刻,随时随地熬炼自己的意志。

2.拼拼写写我最棒。

shùn lìkǎo huǒqiāo luóshǒu tàozhàng dān zhēn xīwēi wǔbào zhú评卷人得分二、填空题3.照样子把以下生字变一变,再组词。

例:分——〔盼〕——〔期望〕包——〔〕——〔〕肖——〔〕——〔〕急——〔〕——〔〕发——〔〕——〔〕例:遭——〔糟〕——〔糟糕〕柿——〔〕——〔〕投——〔〕——〔〕骄——〔〕——〔〕练——〔〕——〔〕4.我是填空小能手。

A.刘伯承以他超凡的意志制服了沃克医生,沃克医生发自内心深处赞美他是“”B.他们登上山顶,一股的阳光正好射穿薄雾。

远处的湖水开头反射出的亮光。

C.宋代诗人杨万里描写了“儿童急走追黄蝶,。

”D.,也傍桑阴学种瓜。

E.“一岁除”是写春节习俗。

评卷人得分三、信息匹配5.读下面的句子,给加点的字选择恰当的解释。

“顾”在字典中的解释有〔A.回头看;B.访问;C.照管或留意;D.前来购物。

〕A.商店刚开门,就进来不少顾.客。

〔〕B.刘备三顾.茅庐,才请出了诸葛亮。

〔〕C.陈毅同志回忆.了直已的亲身经受。

〔〕D.黄继光奋不顾.身地扑向敌人的枪口。

〔〕6.读一读以下的词语,再按要求分类。

①狼吞虎咽②惶恐担忧③手忙脚乱④喋喋不休⑤垂头丧气⑥蹑手蹑脚⑦精神抖擞⑧口假设悬河⑨一声不吭⑩得意忘形⑪异口同声⑫跑东窜西A.表示动作的:B.表示语言的:C.表示神态的:评卷人得分四、连线题7.用线将能描配的词语连起来。

部编版三年级语文下册期中试卷 附答案

部编版三年级语文下册期中试卷 附答案

部编版三年级语文下册期中试卷时间:90分钟满分:100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。

(8分)1.下列加点字的读音完全相同的一组是()A.闲散.散.文散.步飞散.B.禁.止不禁.禁.地情不自禁.C.匀称.别称.称.心称.职D.爪.牙鹰爪.龙爪.张牙舞爪.2.下列词语中,不是一对近义词的是()A.精美——精致B.节省——节约C.姿势——姿态D.光洁——粗糙3.下列句子中“骄傲”的意思与其他三项都不同的一项是()A.虚心使人进步,骄傲..使人落后。

B.我们都为伟大祖国的繁荣富强而感到骄傲..。

C.她抬起头,骄傲..地说:“哼,你们谁都比不上我。

”D.骄傲..的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。

4.下列说法正确的一项是()A.“迟日江山丽”描写的是春天的美景,这句诗出自唐代诗人王维的《绝句》。

B.“雅人四好”指的是梅兰竹菊。

C.东汉的毕昇改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。

D.课文《花钟》揭示了不同花朵分时开放的奥秘。

二、按要求写字词。

(12分)1.根据语境,看拼音写词语。

(8分)大地shì fànɡ()春天的活力,mì fēnɡ()sū xǐnɡ()了,它们jù jí()起来,开始xiū jiàn()宫殿,人们xīn shǎnɡ()着,ɡǎn tàn()着:“这是属于大自然的zhì huì()呀!”2.照样子,写同音字。

(4分)shì fú shè手(势)吹()()会展()仿()发()解()()合()计三、积累词语,再完成练习。

(6分)()精()采源源()()学富()()争()斗()1.根据课文,将上面的词语补充完整。

(4分)2.仿写两个与画线词语结构相同的四字词语。

(2分)____________ ____________梳理与探究四、句子练习。

(7分)1.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

部编版三年级语文下册期中水平测试题及答案(三套)

部编版三年级语文下册期中水平测试题及答案(三套)
一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
③字数不少于300字。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标检测卷(附答案)

部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标检测卷(附答案)

部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、基础知识。

(41分)1.我会读拼音,正确书写字词。

(14分)lüèǒu ěr zhān(1),翼尖面上留下一丝。

qiān xū jiāo ào(2)kūn chóàn(3)的洞穴真让人惊叹。

2.辨别同音字填空。

(6分)fù()习()部()校长()亲lì()史()害()气锋()lán()杆()住()花花()3.给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。

(4分)错:①不正确,跟“对”相反;②岔开,失去;③互相交叉(1)因为我的失误,自己错.过一次补考的机会。

()(2)水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错.着。

()生机:①生存的机会;②生命力,活力(3)小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机..。

()(4)只要有一线生机..,我们就不能放弃。

()4.选择恰当的关联词语填空。

(4分)不但……而且……因为……所以……一……就……无论……总是……不是……而是……(1)我()有时间,()去帮妈妈做家务。

(2)()妈妈心地善良,()大家都很喜欢她。

(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力,()飞到哪里,它()可以回到原处。

(4)你的学习成绩差,()你的脑子笨,()你不肯努力。

5.按要求写句子。

(5分)(1)“你下次敢不敢了!”爷爷__________________。

(补充句子)(1分)(2)赵州桥表明了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。

(修改病句)(2分)_________________________________________________________(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(改变句子顺序,使意思不变)(2分)_________________________________________________________6.回忆学过的古诗,将其连线。

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蒲公英的花像我们的手掌,可以张开、合上。
(1)池塘里的荷叶挨挨挤挤的。
_________________________________________
(2)树林里的鸟叫声十分说耳。
__________________________________________
3.例:咆哮的洪水把村庄冲走了。
村庄被咆哮的洪水冲走了。
新部编版三年级语文下册期中试卷及参考答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序







总分
得分
一、读拼音,写词语。(20分)
kǎn chái lǚ xínɡ yào hǎo zán men cǎo duī
zuò shēnɡ dā yinɡ zuò mènɡ kě lián jiù mìnɡ
3.找出这段话中表示颜色的词,写下来。再写出几个表示颜色的词语
_________________________
4.看到这只漂亮的小鸟,“我”想了些什么?用“_______”在文中画出来。
5.第______自然段描写了鸟捕鱼时的动态。“一下子”、“没一会儿”表现了鸟飞行的速度________。
6.搭船的鸟是什么鸟?你喜欢这样的小鸟吗?为什么?
_________________________________________________
七、习作。(15分)
题目:美丽的秋天
习作提示:要抓住秋天的一两处景物描写,写出秋天的特点;2.用上比喻、拟人、排比等修辞手法,把句子写生动;3.抒发出对秋天的热爱和赞美之情。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
pīn mìnɡ mǎ shànɡ xiāo huà dānɡ rán ɡānɡ cái
二、比一比,再组词。(10分)
枚____油____柿____精____梨____
玫____邮____沛____清____犁____
三、读一读,连一连。(10分)
常德德山山有德秋声雁声声声寒
松叶竹叶叶叶翠天连水尾水连天
参考答案:

砍柴旅行要好咱们草堆
作声答应做梦可怜救命
拼命马上消化当然刚才

一枚石油柿子精神鸭梨玫瑰邮票充沛清凉犁地


宽广广阔辽阔因为所以只有才不但而且

1.示例:辽阔的刚长出嫩绿的小草的2.示例:(1)池塘里的荷叶像一把把小伞,挨挨挤挤的。(2)树林里的鸟叫声像歌唱家的歌声一样,十分悦耳。3.燕子被瑞士政府用火车送到了温暖的地方。
5.遇到困难,我们(______)坚持不懈,(______)能克服它。
6.秋雨(______)很凉爽,(______)很温柔。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
阳光照耀着______________________________大地。
2.例:蒲公英的花可以张开、合上。

1.三
2.它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
3.红、翠绿、蓝。例:白、杏黄、粉、青、紫。
4.它什么时候飞来的呢?悄悄地站在船头有多久了?站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
5.三很快
6.翠鸟。喜欢。因为它很漂亮。
瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。
_____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
《搭船的鸟》
后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
它什么时候飞来的呢?悄悄地站在船头有多久了?站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
1.上文共______个自然段。
2.这只小鸟是什么样子?用“_______”在文中画出来。
雾锁山头山锁雾月光射水水射天
龙怒卷风风卷浪长沙沙水水无沙
四、想一想,选词填空。(10分)
辽阔广阔宽广
1. 他待人和善,胸怀(______)。
2.(______)的田野上,到处可见丰收的景象。
3.走进这(______)的音乐厅,你好好地去听秋的声音。
不仅……而且…… 只有பைடு நூலகம்…才…… 因为……所以……
4.(______)秋雨给大家带来了快乐,(______)我们都很喜欢它。
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