初二物理暑假作业【五篇】

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苏教版八年级物理暑假作业精选

苏教版八年级物理暑假作业精选

苏教版八年级物理暑期作业优选学习是一个边学新知识边稳固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。

所以,小编精心为大家整理了这篇苏教版八年级物理暑期作业优选,供大家参照。

1.经过实验,获得了a、 b、 c 三个实心体的m﹣ V 图象,如图所示,剖析图象可知:A.a 物质的密度最小B.a 物质的密度是 c 的两倍C.b 物质的密度是 1.0 ×103kg/m3D.同种物质构成的物体,质量越大,密度越大2.如下图,甲、乙两个不一样的实心圆柱体放在水平面上.其中甲的高度小于乙,甲的底面积大于乙,而它们对地面的压强正好相等,则以下判断正确的选项是A.甲的密度大,甲遇到的重力大B.甲的密度大,甲的质量小C.甲的密度小,甲遇到的重力小D.甲的密度小,甲的质量大3.如下图,质量为 10kg 的物体在水平力 F 作用下,静止在竖直的墙上,当力 F 渐渐减小的过程中,物体静止一段时间后,向下运动,则在这过程中,摩擦力 f 与时间 t 的关系,可能切合以下图线的是4.如下图,三个完整同样的容器内装有适当的水后,在乙第1页/共3页容器内放入木块飘荡在水面上,丙容器内放一个小球悬浮在水中,此时,甲、乙、丙三个容器内水面高度同样,以下说法不正确的选项是A.三个容器中,水对容器底的压强相等B.三个容器中,水对容器底的压力相等C.假如向乙容器中加入盐水,木块遇到的浮力变大D.把三个容器分别放在台秤上,台秤的示数同样5、对物理量的估测,是一种优秀的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。

小明是一位发育正常的九年级学生,以下是与他相关的一些数据,你以为合理的是( )A. 他的体重为 150NB. 他身体的均匀密度约为 1.0 ×103kg/m3C.他的手掌宽度为 25cmD. 他百米赛跑的速度可达 20m/s 6、物理知识浸透于我们生活的方方面面。

以下的安全警告语中波及到惯性知识的是( )A. 输电铁塔下挂有“禁止攀登” B汽.车的尾部标有“保持车距”C.商场走廊过道标有“当心碰头” D景.区水池边立有“水深危险”7、 .挂在树上的苹果,静止时遇到的一对均衡力是( )A. 苹果遇到的重力和苹果对树的拉力B.苹果遇到的重力和树遇到的重力C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D. 苹果遇到的重力和树对苹果拉力第2页/共3页8、如图 4 所示,底面积同样的甲、乙两容器,装有质量相同的不一样液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的选项是( )A.P甲 P乙B.P甲C.P 甲 =P 乙D.条件不足,没法判断以上就是查词典物理网为大家整理的苏教版八年级物理暑假作业优选,怎么样,大家还满意吗 ?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,假期快乐!第3页/共3页。

【初中物理】八年级物理暑假作业(20份) 人教版19

【初中物理】八年级物理暑假作业(20份) 人教版19

第20天声现象小结三个乐器发出声音的波形图如图所示,对此说法不正确的是A.乐器发声的音调相同B.乐器发声的音色相同C.乐器发声的响度相同D.乐器发声时都在振动广场舞风靡各地,在广场上,跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞,对此,以下说法中不正确的是A.将音量调大是提高声音的音调B.音乐声是通过空气传到人耳的C.音乐声对某些人来说可能是噪声D.音乐声由音箱中发声体振动产生的关于声的知识,下列说法错误的是A.深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声B.教室周围植树是在传播途中控制噪声C.电视机上的“音量”按钮是用来调节音调的D.利用超声波清洗眼镜,说明声具有能量下列关于声音的说法正确的是A.声音是由物体的振动产生的 B.声音的音调越高,响度就越大C.声音在真空中传播速度最大 D.用声呐探测鱼群说明声音能传递能量声与我们的生活息息相关,下列关于声的说法中错误的是A.看电视时调节音量是为了改变声音的音调B.给家人打电话时,靠音调能分清对方是哪位C.倒车雷达是利用超声波工作的D.禁止鸣笛是在声源处减弱噪声关于诗句“不敢高声语,恐惊天上人”的说法中,正确的是A.“高声”是指声音的音调高B.该声音是由人的声带振动产生的C.“恐惊天上人”表明声音在真空中传播最快D.“不敢高声语”是从人耳处减弱噪声关于噪声,下列说法中错误的是A.0 dB的环境对人体健康最有益,是非常理想的环境B.城市绿化对减弱噪声有一定作用C.拖拉机产生的噪声比小轿车要大得多D.市区内禁止鸣笛是从声源处减弱噪声下列关于乐音和噪音的叙述中,错误的是A.无论乐音和噪音,都是由物体振动产生的B.乐器只会发出乐音,不会发出噪声C.乐音能使人心情舒畅;噪音却使人烦燥不安,有碍健康D.乐音振动是有规律的,而噪音振动是无规律的下列对声现象的描述,应用物理知识解释正确的是A.“悦耳动听”说明声音的响度较大B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁D.音色与发声体振动的频率有关下列与声现象有关的说法中错误的是A.宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声B.医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息C.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度D.在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的下列有关声音的情境说法错误的是A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大B.洗衣机在工作时,因洗衣机没有放稳而引起噪声,正确的处理方法是在声源处减弱,放稳洗衣机C.在医院里医生利用超声波打碎结石,说明声波能传递能量D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音调不同我们生活在声音的世界里,声音无处不在,下列声音:①工厂车间里机器的轰鸣声;②剧场里京剧表演的演奏声;③清晨公园里小鸟叫声;④装修房子时的电钻声;⑤婚庆时的爆竹声;⑥山间小溪潺潺的流水声。

2021年物理下册八年级暑假作业(1)

2021年物理下册八年级暑假作业(1)

2021年物理下册八年级暑假作业第一, 物体必须互相接触且有压力. 第二,接触面粗糙.第三, 相互接触的两物体间将要运动(有相对运动趋势)或已运动(位置相对发生改变) .增大有益摩擦的方法:(1)增大接触面的粗糙水准。

如汽车、拖拉机、自行车的轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了增大接触面的粗糙水准,从而增大轮胎与地面的摩擦.(2)增大压力. 如骑自行车刹车时捏闸的力越大,自行车刹皮与钢圈间摩擦越大,自行车就容易停下来.(3)变滚动摩擦为滑动摩擦的方法.如火车、汽车在紧急制动时.车轮只滑不滚、车停下来就快.减小有害摩擦的方法:(1)使接触面变光滑 (2)减小压力(3)用滚动代替滑动,因为滚动摩擦比滑动摩擦小得多.如轴承的内、外圈之间装有很多光滑的钢珠或钢柱.轮转动时带动外圈转动,钢珠或钢柱就在内外圈之间滚动,摩擦就大大减小了.(4)使接触表面彼此分离:①加润滑油.加润滑油能够在摩擦面间形成一层油膜,使摩擦面不接触,运动部件只在油膜上滑过,大大减小了摩擦.②利用压缩气体在摩擦面间形成一层气垫,使摩擦面脱离接触.能够使摩擦变得更小.如气垫船.③磁悬浮列车。

8.3 摩擦力练习题1.一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫做_____________;而滚动摩擦是指_________________;当一个物体在另一个物体表面上____________时,产生的防碍运动的力叫静摩擦.它们都_________ (选填“是”或“不是”)弹力.2.探究“影响滑动摩擦力大小的”实验中,只有用弹簧测力计沿____________拉着物体在水平面上_________ 滑动时,弹簧测力计的示数才等于物体所受到______________的大小。

3.实验证明:滑动摩擦力的大小跟_________大小和___________________________________相关,跟速度、接触面积大小等因素无关,某同学用弹簧测力计称出一木块重5N,把木块放在水平桌面上,用弹簧秤水平地向右拉木块.(1)当弹簧测力计读数为1N时,木块未被拉动,这时木块受到的是_________(选填“滑动”、“滚动”或“静”)摩擦力,大小是______,方向______.(2)当弹簧测力计的读数是1.8N时,木块仍然静止不动,此时木块受的是________(选填“滑动”、“滚动”或“静”)摩擦力,大小是______,方向______.(3) 当弹簧测力计的读数变为2N时,木块开始运动并保持匀速直线运动,此时木块受到的是________(选填“滑动”、“滚动”或“静”)摩擦力,大小是______,方向______.(4)若使弹簧测力计在拉动木块运动中读数变为3N时,木块受到的摩擦力是______(选填“滑动”、“滚动”或“静”)摩擦力,大小是______.(5)木块离开弹簧测力计继续滑动,这时木块受到的是______摩擦力,大小是______.。

物理暑假作业初二答案【六篇】

物理暑假作业初二答案【六篇】
0.8×103kg/m314、水平右 52.4g15、(1)b 使指针对准分度盘中央刻 度线(2)c 被测物应放左盘砝码放右盘
第5天
1、B2、C3、B4、C5、C6、A7、A8、0.8559、乙乙
10、a2.711、(1)63.6601.06×103(2)在水桶中注入水直到标记处
精心整理 m1ρ 水/(mD5、C6、B7、D8、B9、限速 40km/h 离南京还有 8km0.210、 3002011、0.03m/s0.02m/s0.024m/s12、(1)运动(2)0.08(3)慢
第4天
1、D2、B3、C4、D5、D6、C7、A8、B9、形状状态
10、变大不变 11、较大较小 12、不变减小 13、2.5kg/m34kg
第2天
1、B2、B3、D4、C5、A6、B7、B8、D9、0.12.4510、91.325.411、8s24s12、 (1)0.6000(2)20(3)s/t0.913、(1)13 次车比 14 次车早 1h5min 出发比 它早 1h26min 到(2)21min84km/h82.4km/h
第3天
第6天
1、C2、D3、A4、A5、C6、(1)A 平衡 h1ρ 水/h2(2)水和油的高度测量 会有误差玻璃杯的横截面积不一定完全相等 7、(1)零刻度线位置(2) 右
(3)25(4)10(5)2.5×103kg/m3 偏小 8、(1)零刻度线处(2)72
(3)平整(4)2.4×1039、(1)右(4)用天平测量出装满牛奶的瓶子(盖紧 盖 子 ) 的 总 质 量 是 m3(m3-m1)ρ 水 /(m2-m1)10 、 m2a/m111 、 (1)1.17kg(2)0.5kg
精心整理 物理暑假作业初二答案【六篇】 我们已给本学期划上一个圆满的句号,又迎来了丰富多彩的暑假生活。 以下是整理的物理暑假作业初二答案【六篇】,希望对大家有帮助。 第1天

八年级物理暑假作业答案

八年级物理暑假作业答案

八年级物理暑假作业答案「」八年级物理暑假作业答案「」「篇一」八年级物理暑假作业参考答案(人教版)一、选择题(共36分,每小题2分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案 D B D D A C A D B D B A B B D C D B二、填空题(共14分,每空1分)19.增大不变 20.10 减小21.8 竖直向上 22.大受力面积小,压强大23.连通器上升 24.自身的重力不变25.转动摇把定滑轮三、实验探究题(第26题2分,第27题4分,第28题4分,第29题5分,计15分)26.评分说明:正确画出F 的力臂L1( 1 分) 、重力G的`示意图( 1 分)27、(1)二力平衡 ;(2)甲和丙接触面越粗糙;(3)没有控制压力大小保持不变28、(1)让力臂沿杠杆,便于直接从杠杆上读出力臂的大小; F1×L1= F2×L2;(2) 1 变大29、(1)2.4; (2)当物体排开液体的体积一定时,物体所受浮力的大小与液体密度有关,且液体密度越大,所受浮力越大;(3)物体排开液体的体积;与物体浸入液体的深度; (4)1.2×103四、应用实践题(第30小题4分,第31小题5分,第32小题6分,共计15分)30、(1)根据杠杆的平衡条件:F1×L1= F2×L2 (1分)得F1=F2L2/ L1=(550¬N×0.9m)/1.5 m =330N (1分)(2)压强变大。

(1分)因为压力一定,受力面积变小,据P=F/S得压强变大。

(1分)31、(1)上浮 (1分)(2)船底受到的压强p=ρ液gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×3.0m=3.09×104Pa; (2分)(3)根据阿基米德原理F浮=G排液=m排液g=1500×103kg×10N/kg=1.5×107N。

物理暑假作业八年级答案精选4篇

物理暑假作业八年级答案精选4篇

物理暑假作业八年级答案精选4篇导读:本文物理暑假作业八年级答案精选4篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

快乐的暑假终于到了,大家都把作业看成是“负担”,不把“负担”弄走玩起来也不痛快。

为了让大家过个既快乐又充实的暑假,初二频道整理了《物理暑假作业八年级答案精选4篇》供大家参考!八年级物理(1) 一、选择题: 1.B 2.C 3.D 4.D 5.B 6.C 7.C 8.C 9.B 10.C 11.A 12.A 二、填空题:13.2.5×103 2.5×106 2.5×10-3 5×102 5×105 2.7 303×10-5 14.每立方米木块的质量为0.6×103千克不变15.1.656 16.10:1 1:1 17.天平量筒m/v 18.铝水19.磁性弹性三、实验与探究:20.左112.2g 21.A 22.(1)托盘天平量筒盐水烧杯(2)A F E G (3).ρ=(m2-m3)/v2 四.计算题:23.从杯中溢出水的质量是10g 24.不符合加水50Kg 25.(1).天平(2).①用调节好的天平测出小碎瓷片的质量记为m1②在瓶子中装满水,用天平测出总质量为m2 ③将瓶子中的水倒掉,将碎瓷片放入瓶中后重新加满水,用天平测出总质量记为m3 (3)ρ=m1ρ水/(m2-m3+m1) 26.铜球是空心的,总质量为3888.6g27.(1)300cm3 (2)700g (3)3.5g/cm3 八年级物理(2) 一、选择 1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.B 7.C 8.A 9.C 10.C 二、填空11.大量分子10—10 12.形状形状体积形状13.银河恒太阳系行地球卫14.摩擦起电吸引15.引力分子在永不停息地作无规则运动16.原子原子核电子质子中子17.中国五18.大于19.小于间隙20.天文单位光年三、实验、探究题21.不能引22.两瓶中的颜色趋于一致分子在永不停息地作无规则运动23.分子间存在引力24.(1)可能于温度有关(2)略(3)略25.(1)分子是可以分割的粒子(2)分子是保持物质化学性质最小的微粒26.(1)分子间存在斥力(2)分子在不停地运动(3)分子间存在引力(4)分子间有空隙27.稻草的分子之间距离较大,未达到分子之间相互吸引的作用力的范围,因此一拉就断,而铁丝的分子之间距离较小,达到分子之间相互吸引的作用力的范围,因此不易拉断. 28.不是29.在不停地做无规则运动的液体分子中,总有一些分子的速度比较大,它们能克服液面其他分子的吸引,跑到液体外面去,这就是液体的蒸发;温度越高,液体分子的能量就越大,能够克服液面分子引力跑出液面的分子数就越多,故蒸发就越快;液面上空气流动越快,液体内部分子跑出液面被碰回的机会就越小,故蒸发也就越快. 30.(1)C(2)A 八年级物理(3) 一.填空题:1.形变运动状态 2.后相互前 3.作用点大小 4.力的作用是相互的力能使物体发生形变力是物体对物体的作用 5.甲乙甲丙甲丁 6.弹力压力拉力7.牛顿N 1 8.瀑布人跳起来最终会下落抛出去的铅球最终下落重力重力9.3 500 50 10.49 5减小11.竖直向下地球12.500 13.弹性势能重力势能14.滑动增大压力增大接触面粗糙程度变滑动为滚动加润滑油15.20不变二.选择题:16.D 17.D 18.C 19.C 20.C 21.D 22.C 23.B 24.D 25.C 26.C 27.C 28.D29.B 30.A 31.A 这里用红色表示的有点问题三.作图题:四.实验题:36.(1)弹簧测力计(2)0~2.5N (3)在一定范围内,弹簧伸长与拉力成正比(4)乙五.计算37.1.5×106N38.5.102×103kg/m3八年级物理(4) 一、填空题: 1.垂直物体表面形变 2.压力大小接触面粗糙程度3.压力作用效果面积压力P=F/S Pa 压力一定时,增大受力面积受力面积一定时,减小压力压力一定时,减小受力面积受力面积一定时,增大压力 4.重力P=ρ液gh液体的密度深度5.20N 6.3:1和6:1 7.压力压强8.2.45×104 4.9×103 9.4.9×105 49 56910.2940Pa11.8×103 2×103Pa 12.5×104 2.5×10-413.(1)PA>PB>PC (2) PA>PB>PC>PD 14.PB>PA>PC 15.题目排版错误不做16.不变变大变大变小17.ρA<ρB 18.760 1×105 10a) 3:4 b)变小增大增大21.14.7N 7.84N 二、选择题:22.C 23.B 24.C 25.B 26.ABD 27.B 28.D 29.C 30.B 31.A 三、计算题:32.0.5m333.(1)980Pa 1.96N(2)5N 2.5×103Pa 34.1.686×105Pa 1783.6N35.ρ液=1.2×103kg/m3ρ物=0.9×103kg/m3。

八年级下册物理暑假作业答案四篇

八年级下册物理暑假作业答案四篇

初二网威望公布八年级下册物理暑期作业答案四篇,更多八年级下册物理暑期作业答案四篇有关信息请接见【导语】暑期一到人欢笑,投入自然最畅怀,溪水潺潺谱欢喜,鸟儿欢唱幸福曲,林间山路散漫步,一抹舒适入心胸,暑期,愿你欢享美好光阴,幸福无穷!【篇一】一填空题1形变运动状态2后互相前3作用点大小4力的作用是互相的力能使物体发生形变力是物体对物体的作用5甲乙甲丙甲丁6弹力压力拉力7牛顿 18瀑布人跳起来最后会着落抛出去的铅球最后着落重力重力935005010495 减小11竖直向下地球1250013弹性势能重力势能14滑动增大压力增大接触面粗拙程度变滑动为转动加润滑油1520 不变二选择题16171819202122232425262728293031这里用红色表示的有点问题三作图题四实验题361弹簧测力计20~253在必定范围内,弹簧伸长与拉力成正比4乙五计算3715×106385102×1033【篇二】一、填空题1丙20983饱满种子的密度大于盐水的密度枯瘠种子的密度小于盐水的密度4200 向西支持力 2000 竖直向上5渐渐变大6书籍放在讲台上,书籍的重力和讲台对书的支持力 ; 匀速下降的下降伞,总重力和空气阻力73812001200竖直向上 1200911 测力计不精准,不可以测到09810后摩擦力运动惯性11子弹射击 ; 车辆转弯,抓好扶手121×10-4 不变二、选择题131415161718192021222324三、实验与研究25剪子把瓶子从中间剖开注水放上鸡蛋,鸡蛋是沉下去的,把盐放水里,多一些,筷子搅伴,待盐溶解以后,鸡蛋就浮上来了,物体排开水的体积必定的状况下物体的浮沉是跟液体的密度有关的,密度越大物体遇到的浮力越大26相等橡胶盖中挂一个重物,手松开后,因为总重力大于浮力,因此下沉四、计算题2725×103 千克米 328105205【篇三】一、填空题1垂直物体表面形变2压力大小接触面粗拙程度3压力作用成效面积压力 =压力一准时,增大受力面积受力面积一准时,减小压力压力一准时,减小受力面积受力面积一准时,增大压力4 重力 =ρ液液体的密度深度520631 和 617压力压强8245×10449×103949×10549569102940118×1032×103125×10425×10-4131>>2>>>14>>15题目排版错误不做16不变变大变大变小17ρ187601×1051034变小增大增大21147784二、选择题22232425262728293031三、计算题32053×103341686×1051783635ρ液=12×1033ρ物=09×1033【篇四】一、选择题1234567891011121314151617181920212223二、填空题24121225惯性小26向左运动忽然加快向右运动忽然减速27测力计在必定范围内弹簧的伸长与外力成正比三、实验计算题28 将陶瓷碗飘荡在容器内的水中3—1ρ水 2—129①273②3③5418④067323【篇五】一、选择题12345678910111213二、填空题14分子间有缝隙分子无规则运动15下降星体远离谱线红移16减小受力面积惯性17静 2三、作图题四、实验与研究题22122006×10323浮>,上调2417502752512×104218×104【八年级下册物理暑期作业答案四篇】。

八年级物理暑期假作业【五篇】

八年级物理暑期假作业【五篇】

导语:书到⽤时⽅恨少,事⾮经过不知难。

以下是⽆忧考整理的⼋年级物理暑期假作业【五篇】,希望对⼤家有帮助。

物理暑期假作业120.某⼯地的起重机要吊装⼀个⼯件,该⼯件重1200N.当起重机以2m/s匀速吊着⼯件上升时,起重机的钢绳受到的拉⼒为_______N;当起重机以5m/s速度匀速吊着⼯件下降时,钢绳受到的拉⼒为 N,拉⼒的⽅向为 ;当起重机吊着⼯件以4m/s的速度沿⽔平⽅向做直线运动,⼯件受到的拉⼒为 .21.⽤沿⽔平向左、⼤⼩为15N的拉⼒拉⼀个重50N的物体在⽔平⾯以2m/s的速度做匀速直线运动,物体除受重⼒、拉⼒外还受到和的作⽤,这⼆个⼒的⼤⼩分别为和。

如果物体5m/s的速度向右做匀速直线运动,则该物体受到滑动摩擦⼒的⼤⼩将 (选填“变⼤”“变⼩”或“不变”),⽅向向。

22.⼿捏紧酒瓶颈静⽌在空中,酒瓶的质量是500g,则瓶受到的摩擦⼒⼤⼩为 N,⽅向,当⽤更⼤的⼒捏紧时,⼿对瓶的摩擦⼒ (选填“变⼤”、“变⼩”或“不变”)。

23.重为20N的物体在⽔平桌⾯上做匀速直线运动,它受到的阻⼒是物重的0.2倍,则物体所受的⽔平推⼒的⼤⼩是 N。

24.空降兵在降落伞打开后的⼀段时间⾥将匀速下落。

他的体重为650N,伞重200N,若⼈受到的阻⼒忽略不计,则伞对⼈的拉⼒为 N,伞受到的阻⼒为 N。

25.(12•黄冈)向⽇葵因⽣长在茎顶端的花盘随太阳转动⽽得名。

如图是处于静⽌状态的向⽇葵,请在图中作出花盘的受⼒⽰意图。

26.(12•南充)如图,平板车向左做匀速直线运动,画出随平板车⼀起运动的⽊箱A受到的⼒的⽰意图。

27.(11•江苏)如图甲是⼩华同学探究⼆⼒平衡条件时的实验情景:(1)⼩华在实验中选择⼩卡⽚的⽬的是由于⼩卡⽚的_______很⼩,可以 (填“考虑”、“不考虑”)⼩卡⽚的重⼒;两对⾓的线分别跨过左右⽀架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作⽤在⼩卡⽚上的两个拉⼒⽅向,并通过调整来改变拉⼒的⼤⼩.(2)当⼩卡⽚平衡时,⼩华将⼩卡⽚转过⼀个⾓度,松⼿后⼩卡⽚ (选填“能”或“不能’’)平衡。

推荐八年级第二学期物理暑假作业

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推荐八年级第二学期物理暑假作业一放假就打乱了原来规律的生活作息,因而时常感觉空虚和无聊,整天萎靡不振。

所以,查字典物理网编辑了八年级第二学期物理暑假作业,欢迎参考!实验与探究题(共34分,38题2分,其他每图1分,每空1分。

)1.(1)如图11所示,物体A静止在水平地面上,请画出A所受重力的示意图。

(2)请画出图12中拉力F对支点O的力臂L。

(3)组装如图13所示的滑轮组,使绳自由端拉力F最小。

2. 小明利用如图14所示的实验装置“探究物体的动能大小与哪些因素有关”时,他提出如下两个猜想:A.物体的动能可能与物体的质量有关; B.物体的动能可能与物体的速度有关。

(1)为探究猜想A是否正确,小明使质量不同的小车分别从同一斜面的________由静止开始下滑,撞击水平面上的同一木块,比较木块被推出的距离。

(2)为探究猜想B是否正确,小明应使________从同一斜面的________由静止开始下滑,撞击水平面上的同一木块,比较木块被推出的距离。

3.根据实验回答问题:(1)在探究“二力平衡条件”的实验中,保持F1与F2大小相等、方向相反,用手将小车扭转到如图15所示的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。

这样操作的目的是为了说明二力平衡时,两个力应满足________的条件。

(2)在探究“同一直线上二力合成”的实验中,每组实验的三次操作,都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B,如图16所示。

这样做的目的是为了保证________。

4.在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图17所示的一系列实验。

请你根据图中给出的信息,回答下列问题:(1)物体A浸没在水中所受浮力为________N;(2)根据图乙和图________可知,浮力的大小与排开液体体积有关。

(3)根据图丙和图丁可知,浮力的大小与液体________有关。

以上就是查字典物理网为大家提供的八年级第二学期物理暑假作业,大家仔细阅读了吗?加油哦!。

初二物理暑假作业【五篇】

初二物理暑假作业【五篇】

初二物理暑假作业【五篇】导语:同学们在暑假期间既充满惊喜,又夹杂着烦恼。

喜得是暑假带给自己的自由与欢乐,忧的是老师布置的暑假作业没办法完成。

以下是整理的初二物理暑假作业【五篇】,希望对大家有帮助。

初二物理暑假作业(一)小迪同学用弹簧测力计来探究“底面积相同的木块和铁块的下表面哪个更粗糙”,他在同一水平面上进行了如下图甲、乙所示的实验:叠放的物块在水平拉力的作用下均做匀速直线运动,在甲实验中,测得拉力F甲=4N,在乙实验中,测得拉力F乙=5N.(1)甲、乙实验中,木块、铁块叠放在一起的目的是_________________________________________.(2)甲实验中,铁块受到桌面的摩擦力大小为___________N.你得出此结果的物理依据是____________.(3)通过实验,小迪同学可以得出的结论是________________________________________________.25.为了测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案(实验中不计弹簧测力计的重力).甲方案:如图甲所示,将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动.乙方案:如图乙所示,在水平实验桌面上将木板用线拉住,通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块,使木块在木板上面滑动.请你对上述两种方案作出评价:(1)甲方案中水平拉动木板时_________(一定/不一定)要匀速,理由是___________________________;乙方案中水平拉动木块时_________(一定/不一定)要匀速,理由是_______________________________.(2)从实验操作方面考虑:______(甲/乙)方案容易操作,简述你选择的理由__________________;从弹簧测力计读数方面考虑:_______(甲/乙)方案容易读准示数,简述你选择的理由_______________________.26.(12&#8226;湖北) 科学探究活动通常包括以下要素:提出问题,猜想与假设,设计实验与制订计划,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作。

初二物理下册暑期作业答案苏教版【三篇】

初二物理下册暑期作业答案苏教版【三篇】

初二物理下册暑期作业答案苏教版【三篇】导读:本文初二物理下册暑期作业答案苏教版【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

导语:暑假到来,家长在暑假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。

以下是整理的初二物理下册暑期作业答案苏教版【三篇】,希望对大家有帮助。

练习一一,练一练N 弹簧测力计重力的方向总是竖直向下的原理制成的只要有力的作用,就一定会涉及到两个事物相互的重竖直向下地球49 3500 没有水平拉物体匀速直线变大导电滑动左左观察弹簧测力计的量程观察弹簧测力计的分度值3 压力摩擦力改变接触面的粗糙程度将滑动变为滚动将滑动变为滚动使接触面彼此分离CBDDDAC CAADDBC m=100G 图略二,做一做1.略2.天平弹簧测力计9.8 物体所受重力与它的质量成正比三,找一找A,D,E,HFB,GC前一旦运动将停不下来人将无法坐在自行车上四,想一想在玻璃瓶中装入热水(水的温度高于人的体温)挤压玻璃瓶壁,细玻璃管内水面会上升,证明力使玻璃瓶发生了形变。

五,读一读物理导学练P99练习二一,练一练变大变大大于低2.5 50 大气压增大压强9.8 接触面积压强大小接触面积压力减小青海地区气压低,水沸点低0.32 气压小气压大于衣柜外的气压大气压强BBCBCABACACCDBD二,做一做1.略2.三,查一查1.是逆风好,这样飞机相对于风的速度增大,获得的升力也就更大2.3.这个与水的压强有关,水的流速越大,水的压强越少,而乒乓球底部的水流速较大,压强反而少,乒乓球周围的水速较球底要小,压强就比球底大,便能把乒乓球停在中间,不被冲走。

四,想一想1.这是物理中常用的控制变量法:该实验中这一步是控制压力不变,改变受力面积,来看压力的作用效果,即要探究的是:在压力一定的前提下,压强大小与受力面积的关系。

要观察深度的变化。

2.3.这个与水的压强有关,水的流速越大,水的压强越少,而乒乓球底部的水流速较大,压强反而少,乒乓球周围的水速较球底要小,压强就比球底大,便能把乒乓球停在中间,不被冲走。

八年级物理下册暑期作业

八年级物理下册暑期作业

暑假作业寄语尊敬的家长、亲爱的同学们:你们好!忙碌而又紧张的一个学期悄然而逝,一个期待已久的暑假即将开始。

我对于你们一学期以来在物理方面的努力和进步,感到无比自豪,同时也感谢各位家长对我们工作的理解与支持。

为了让暑假过得更加轻松、愉快、有意义,也为了开学上初三有个好的开始,特意留一下作业望家长监督完成。

最后,祝同学们能过一个快乐而充实的假期!学生姓名:家长签字:汤神庙寄宿制中学新人教版八年级物理下册知识点第七章力7.1力(F)1、定义:注意(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。

(2)单独一个物体不能产生力的作用。

(3)力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。

判断力的存在可通过力的作用效果来判断。

力的作用效果有两个:(运动状态的改变是指和发生改变)。

举例:用力推小车,小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球。

(2)举例:用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形。

3、力的单位:4、力的三要素:力的、、称为。

它们都能影响力的作用效果。

5、力的表示方法:画力的示意图。

在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长表示力的大小,这种图示法叫力的示意图。

7.2、弹力(1)弹性:;塑性:。

(2)弹力的定义:。

(如压力,支持力,拉力)(3)产生条件:。

二、弹簧测力计(4)测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。

弹簧测力计(弹簧秤)的工作原理:。

即弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。

(5) 使用弹簧测力计的注意事项:A、观察弹簧测力计的量程和分度值,不能超过它的。

(否则会损坏测力计)B、使用前指针要;如果不能调节归零,应该在读数后减去起始末测量力时的示数,才得到被测力的大小。

C、测量前,沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次,放手后观察指针是否能回到原来指针的位置,以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦;D、被测力的方向要与弹簧的,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦;E、指针稳定后再读数,视线要与刻度线垂直。

物理八年级暑假作业答案

物理八年级暑假作业答案

物理八年级暑假作业答案物理八年级暑假作业答案物理八年级暑假作业答案1 第①课:理论应用1、(1)A B C A D F 80 1.02(2)在桌子上固定一块木板木板一头钉一颗钉子另一头的边缘固定一根木棍。

再将准备实验的琴弦一头固定在钉子上,另一头绕过木棍绑在一个小提桶上。

通过增减桶里面的沙子的质量而改变琴弦的松紧程度进展实验。

(3)沙子不宜过重、要保持变量单一、进展屡次实验,以减少实验的偶尔性。

2、(1)根据公式扑克牌数=360°—1可知假设不成整数比,应将比值采α用去尾法再减一即可。

(2)间隔越大,扑克牌张数越多,反之越少。

(3)8张虚像扑克牌。

3、小铁片的排水量小于自身重力,而万吨巨轮通过空心来增大自身排水量,使排水量大于自身重力,从而增大浮力。

请你观察下面的小实验:因为橡皮泥的质量不变,而当它做成空心以后,它的体积会增大,从而使排开水的重力也增大,而它的质量不变,从而重力也不变,所以通过重力一定,增大排水重力的方法能增大浮力。

4、(1)铜片是正极。

电压为1.5V(2)此题略(3)选用分子活泼程度较高的金属和酸性较高的水果,将其串联起来能获得更高的电压。

(4)加强法律监视,垃圾分类回收等。

5、(1)压力的作用效果与物体的压力有关(2)压力(3)压力的作用效果与物体的受力面积有关(4)物体受力面积一定时,压力越大,压强越大。

物体压力一定时,受力面积越小,压强越大。

6、(1)2×108度 2604167天。

步骤略(2)2×0度 87天。

步骤略(3)我国电力资来之不易,如此大规模的使用QQ会无意义消耗大量电力,社会是不断向前开展的,低碳生活方式就是其产物之一,希望全中国人都能自觉过上低碳生活。

第②课:探究新知1、(1)两金属板间的面积(2)①灵敏电流计所示的电流大小来显示②电流的大小和电阻电压的关系③温度计、刻度尺、密度计(3)实验操作步骤:①装配好图中的实验装置,闭合开关读出灵敏电流计的示数Ⅰ1。

初二暑假物理作业答案

初二暑假物理作业答案

1. A2. (1) 1.5×108×10-3t 1.5×105(2)67×106mg 6.7×107(3)0.5×1065×105 3.(1)kg (2)g (3)t (4)mg (5)g (6)kg 4. B 5.B 6.水平工作0刻度线平衡螺母左51.4 7.D8.药剂直接放在托盘中物体和砝码位置放反物体质量忘记加上游码示数用手直接向左盘添加砝码47.2g9.C初二物理暑假作业二(物质的物理属性)1、D2、左物体和砝码位置放反 22.83、D4、D 5.B 6.B 7、C 8、C 9、A 10. B将游码移至0刻度线处 C 物体放在左盘 C用镊子夹取砝码初二物理暑假作业三(物质的物理属性)1-4 、ACCB 5、 A 6、CBDEA 左 3.1×103初二物理暑假作业四(物质的物理属性)1、12 0.6×1032、倒出盐水的体积V/cm3 150 117 30 1.1×103<3、小芳同学误差较小因为小明实验过程中烧杯中会有水残留使得密度偏大。

初二物理暑假作业五(物质的物理属性)1、D2、2.2 0.2 1.1×1043、67 大杯中水未装满 (m2-m1)/ρ水mρ水/(m2-m1)4、用刻度尺测出水面到烧杯底的高度为h2 ρ水h1/h2 将石块浸没在酒精中,并记录弹簧测力计的读数F2;ρ水(G-F2)/(G-F1)初二物理暑假作业六(物质的物理属性)1、B2、C3、B4、2.7×103每立方米的铝质量为2.7×103Kg 变小变小不变5、铅球6、变小下调7、70 2.5×103偏小8、 225初二物理暑假作业七(物质的物理属性)1. 300 3×10-4 1.5×1032. 每立方米的冰质量为0.9×103Kg3. 0.8×103 0.8×1034. 水硫酸5. 3:1 1:36. 5:2 1:17. D 8. A 9. A 10. D 11.A初二物理暑假作业八(物质的物理属性)1、B2、D3、C4、B5、空心 5cm36、1×10-4 m3 2.5 g/cm3初二物理暑假作业九(物质的物理属性)1. B2. D3. C4. B5. B6 (1)同种物质组成的不同物体质量和体积之比一般相同不同种物质组成的物体质量和体积的比值一般不同(2)密度初二物理暑假作业十(物质的物理属性)1. B2. C3. C4. 27 10 同种物质组成的物体质量和体积之比不变D和F可能是同种物质18初二物理暑假作业十一(从粒子到宇宙)1. B2.B3.C4.A 5 运动无规则6.分子处于永不停息的运动初二物理暑假作业十二(从粒子到宇宙)1.A2.C3.B4.D 5.D 6引力斥力7. 斥温度1. D2.C3.B4.C5.B 7.大于宇宙在膨胀初二物理暑假作业十四(从粒子到宇宙)1.C2. D3.A4.A5.C初二物理暑假作业十五(弹力和弹簧测力计)1.D2.D3.C 4、( a c 、b d )初二物理暑假作业十六(重力)1.C2.B3.B 4、C 5、100N 6.D 7、将两手指放在筷子的两端下,尽量使筷子保持水平,向筷子的中部移动手指,直到能够用一根手指撑起筷子,筷子的重心就在接触点上初二物理暑假作业十七(摩擦力)1.不变2.B3.D4.cdg略5、AEH.CF.BG.D初二物理暑假作业十八(力的作用是相互的)1.(1)静止运动(2)竖直向下(3)重力阻力2.D3.D4.运动状态球初二物理暑假作业十九(力)1、D 2.(1)拉力和摩擦力是一对平衡力(2)B(3)把长方体木块侧放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的读数(4)D初二物理暑假作业二十(力)1.D2.A3.C 4B 5.C初二物理暑假作业二十一(作业内容:二力平衡1)1、D2、A3、B4、B5、2550 加速直线运动上升6、没有水平拉动弹簧测力计匀速直线变大7、10 水平向南 208、80 竖直向上 20 竖直向下初二物理暑假作业二十二(二力平衡2)1、D2、= =3、D4、G N5、106、略初二物理暑假作业二十三(牛顿第一定律、力和运动的关系1)1、B2、D3、B4、加速匀速减速5、物体具有惯性初二物理暑假作业二十四(牛顿第一定律、力和运动的关系2)1、A2、D3、C4、D5、初速度木板毛巾水平面初速度一定时,小车在水平面受到的阻力越小,在水平面运动的距离越远初二物理暑假作业二十五(浮力1)1、D2、D3、A4、C5、106、 5 57、等于 8、0.4 40 2.5×103 6、铜铁球或木球初二物理暑假作业二十六(浮力2)1、B2、B3、C4、(1)、6.75 1.5(2)、物体完全浸没前,物体所受浮力大小随着深度的增加而增大物体完全浸没后,物体所受的浮力大小与深度无关初二物理暑假作业二十七(浮力3)1、3.6 0.8 4.5×1032、3 1 2 1 1浸在液体中的物体所受的浮力等于物体排开液体的重力初二物理暑假作业二十八(物体的浮与沉1)1、B2、A3、C4、大于上浮等于悬浮小于下沉5、大于等于小于6、小浮沉浮力7、5.5 上浮 4.9初二物理暑假作业二十九(物体的浮与沉2)1、变大不变2、漂浮4、变小小于浮5、2×104N 1.94m3初二物理暑假作业三十(物体的浮与沉3)1、5 增加小瓶的重力,使其能用弹簧测力计测量; 增大排开液体的体积,减小误差0.62、0.6N 60cm3 3.33g/cm33、0.55N 加水初二物理暑假作业31(压强)1.垂直作用于物体表面的力2.单位面积受到的压力、压力作用效果、 P=F/S3. 25000 4. 4、40、10005. A 6. D 7. A 8. C初二物理暑假作业32(作业内容:压强)1.受力面积 2. 15 、 5 、20 、 35 .3. D 4.受力面积、压力大小5.(1)4000N (2)50000 Pa初二物理暑假作业33(作业内容:压强)1、C2、D3、变小、不变、变小、变小、不变、不变4、100、100005、l∶3、l∶66、3000、7507、天平、刻度尺、用调节好的天平称量物理书质量计为m、用刻度尺分别测出书的长和宽为a和b;表达式p=mg/ab(或其他合理答案)初二物理暑假作业34(作业内容:压强)1、300,变小、不变、2、减小、增大、7500 、1.2×105、30、3、D4、 A5、(1)0.768N(2)2.7 g/cm3(3)1920Pa6、A种水桶好,因为提手增大受力面积,减小水桶对手的压强 156800Pa初二物理暑假作业35 (作业内容:液体压强)1.压强减小、30000Pa。

2021年八年级下学期物理暑假作业

2021年八年级下学期物理暑假作业

2021年八年级下学期物理暑假作业12. 下列物体的质量和重力估计准确的是( )A.一个中学生的体重大约是50NB.一个苹果的质量大约是0.15kgC.一只母鸡的重力大约是1.5ND.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg13.下列关于重力的说法,准确的是( )A.重力的大小能够用弹簧测力计直接测量B.重力的方向是竖直向下的C.重力在物体上的作用点叫做重心D.重力的单位是kg14.如果没有重力,下列说法中不准确的是 ( )A.河水不再流动,再也看不见大瀑布B.人一跳起来就离开地球,再也回不来C.物体将失去质量D.杯子里的水倒不进口里面15.2002年 12月,我国发射了神舟四号宇宙飞船,为载人飞行实行了仿真人实验。

飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能在地面一样正常实行( )A.用刻度尺测长度B.用放大镜看物体C.用平面镜改变光路D.用弹簧测力计测物重16. 某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,如图所示.当物体静止时,弹簧测力计的示数为8N,则物体的重力为( )A. 一定等于8NB.一定小于8NC. 一定大于8ND. 以上情况部有可能17.如图所示,已知各物体的质量都相等且都静止不动,试在图上分别画出它们所受重力的示意图.18.如图所示的水平仪检验是否水平,当它在东西方向放置时,人在水平仪南边看,重垂线锥体偏在水平仪刻度线下端的左方,当把它南北放置时,人在水平仪东边观看,锥体偏在右方,此时桌面的_________高。

19.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为29.4 N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为________kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数为____kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”).20.从前,一个商人在荷兰向渔民买了重为4.9×107N的青鱼,装上船运往靠近赤道的索马里首都摩加迪沙.到了那里,用弹簧测力计一称,青鱼竟少了2.94×105N.轮船沿途没有靠过岸,装卸中损耗也不可能那么大.你能推测这是什么原因吗?21.一容器质量为1kg,内盛10dm3液体.现将该容器挂在弹簧测力计下测得其重力为88.2N.求该液体的密度是多少。

八年级物理暑假作业

八年级物理暑假作业

八年级物理暑假作业(假期作业做在家庭作业本上)1、下列说法中正确的是A 、电荷的移动形成电流B 、对于人体,只有36伏的电压才是安全的C 、用二节干电池做电源,则电源电压可能是1.5伏D 、在电路中,接入的电阻越多,电路中的总电阻就越大2、在图1给出的四个图中,只闭合一个开关就可能有灯发光的电路是3、将电阻R 1=2欧,R 2=5欧并联后接入电路中,则总电阻RA 、R =7欧B 、R =2欧C 、R <2欧D 、2欧<R <7欧4、如图2所示,闭合开关S ,当滑动变阻器的滑片P 向右滑动的过程中,则A 、电流表A 1、A 2的示数均减小B 、电流表A 1、A 的示数均减小C 、电压表V 1与V 2的示数之比为1:1D 、电压表V 1的示数不变,V 2的示数变大5、如图3所示,电源电压一定,若闭合开关S1,断开开关S 2和S 3时,电流表的示数为3安;若闭合开关S 1和S 2,断开S 3时,电流表的示数为5安;若闭合开关S 3,断开S 1和S 2时,电路的总电阻为R ,则电阻R 1:R 是A 、5:3B 、3:5C 、5:2D 、2:56、将灯L 接在电压为U 的电路上时,灯的电功率为25瓦,若将灯L 与一个电阻串联后仍接在原电路上时,灯L 消耗的电功率为16瓦,(设灯的电阻不变)则此时电阻消耗的电功率是A 、2瓦B 、4瓦C 、8瓦D 、9瓦7、下列装置在正常工作时,可将电能转化为机械能的是A .电褥子B .发电机C .洗衣机D .电暖气8、把电阻R 13=欧,R 21=欧串联接到电路中,测得通过R 1的电流是1安,则R 2两端的电压和通过R 2的电流是A .3伏,1安B .1伏,1安C .3伏,3安D .1伏,3安9、标有“110V 25W ”和“110V 100W ”的灯泡各一只,串联后接到电压是220伏的电源上,将可能发生的现象是A .两灯都正常发光B .两灯同时浇坏C .因为前者烧坏,所以后者也不发光了D .因为后者烧坏,所以前者也不发光的10、如图4,电路中的两只小炮L 1和L 2均正常发光,则A .甲是电流表,乙是电压表B .甲是电压表,乙是电流表C .甲、乙都是电流表D .甲、乙都是电压表11.两段粗细不同, 长短相同的铜导线, 将它们串联后, 接在电路中, 通电后则 ( ). A. 粗的电流强度大, 其两端电压大 B. 粗的电流强度小, 其两端电压小C. 两段导线中的电流强度相同, 两段导线两端的电压相等D. 细导线的电阻大,它消耗的电功率也大12、将一钢棒靠近小磁针N极,小磁针被吸引,由此可判断钢棒A.一定有磁性B.可能有磁性,也可能没有磁性C.靠近小磁针N极一端定为N极D.靠近小磁针N极一端一定为S极13、以下说法错误的是A.磁感线最密的地方,磁性最强B.磁感线是磁体周围固有的C.磁感线上任一点的方向和放在该点小磁针S极受力方向相反D.条形磁铁周围的磁感线总是从N极出发,回到S极二、填空题1、某电热器的电阻是50欧,当通过的电流是4安时,100秒可产生的热量是焦。

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初二物理暑假作业【五篇】初二物理暑假作业(一)小迪同学用弹簧测力计来探究“底面积相同的木块和铁块的下表面哪个更粗糙”,他在同一水平面上进行了如下图甲、乙所示的实验:叠放的物块在水平拉力的作用下均做匀速直线运动,在甲实验中,测得拉力F 甲=4N,在乙实验中,测得拉力F乙=5N.(1)甲、乙实验中,木块、铁块叠放在一起的目的是_________________________________________.(2)甲实验中,铁块受到桌面的摩擦力大小为___________N.你得出此结果的物理依据是____________.(3)通过实验,小迪同学可以得出的结论是________________________________________________.25.为了测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案(实验中不计弹簧测力计的重力).甲方案:如图甲所示,将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动.乙方案:如图乙所示,在水平实验桌面上将木板用线拉住,通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块,使木块在木板上面滑动.请你对上述两种方案作出评价:(1)甲方案中水平拉动木板时_________(一定/不一定)要匀速,理由是___________________________;乙方案中水平拉动木块时_________(一定/不一定)要匀速,理由是_______________________________.(2)从实验操作方面考虑:______(甲/乙)方案容易操作,简述你选择的理由__________________;从弹簧测力计读数方面考虑:_______(甲/乙)方案容易读准示数,简述你选择的理由_______________________.26.(12•湖北) 科学探究活动通常包括以下要素:提出问题,猜想与假设,设计实验与制订计划,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作。

某班物理课外学习小组在进行《探究——摩擦力的大小与什么有关》的课题研究时,同学们提出“滑动摩擦力大小可能与接触面间的压力有关”。

⑴这属于科学探究活动的_________________________要素。

⑵他们用图甲所示的实验装置来探究木块A受到的滑动摩擦力与压力的关系,已测得木块A的质量为100g,测定木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时弹簧测力计的示数F,得到一组F与相应的放在木块A上的砝码重力G的数据(如下表)。

请在表格中的空格内填上合理的数据,并根据表中的数据在图丙所示的方格坐标纸中作出滑动摩擦力Ff与压力FN的关系图像。

( g取10N/Kg)⑶根据你作出的图像所得出的结论判断:当放在木块A上的砝码重力G为3.00N,木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时,木块A所受滑动摩擦力应为___________N。

27.(12•河南)用图甲所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。

(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数______摩擦力的大小,(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示,它的示数是N。

实验次数 1 2 3 4 5压力F / N 3 4 5 6 7摩擦力ƒ/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4(3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如上表所示,请根据表中的数据,在图丙中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。

(4)分析图像可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成。

(5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。

她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。

你认为她的结论正确吗?,理由是:。

初二物理暑假作业(二)20.某工地的起重机要吊装一个工件,该工件重1200N.当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时,起重机的钢绳受到的拉力为_______N;当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时,钢绳受到的拉力为 N,拉力的方向为 ;当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动,工件受到的拉力为 .21.用沿水平向左、大小为15N的拉力拉一个重50N的物体在水平面以2m/s的速度做匀速直线运动,物体除受重力、拉力外还受到和的作用,这二个力的大小分别为和。

如果物体5m/s的速度向右做匀速直线运动,则该物体受到滑动摩擦力的大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”),方向向。

22.手捏紧酒瓶颈静止在空中,酒瓶的质量是500g,则瓶受到的摩擦力大小为 N,方向,当用更大的力捏紧时,手对瓶的摩擦力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

23.重为20N的物体在水平桌面上做匀速直线运动,它受到的阻力是物重的0.2倍,则物体所受的水平推力的大小是 N。

24.空降兵在降落伞打开后的一段时间里将匀速下落。

他的体重为650N,伞重200N,若人受到的阻力忽略不计,则伞对人的拉力为 N,伞受到的阻力为 N。

25.(12•黄冈)向日葵因生长在茎顶端的花盘随太阳转动而得名。

如图是处于静止状态的向日葵,请在图中作出花盘的受力示意图。

26.(12•南充)如图,平板车向左做匀速直线运动,画出随平板车一起运动的木箱A受到的力的示意图。

27.(11•江苏)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景:(1)小华在实验中选择小卡片的目的是由于小卡片的_______很小,可以 (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能’’)平衡。

设计此实验步骤的目的是为了探究 .(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是: .(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是 .A.减少,摩擦力对实验结果的影响B.小书片是比较容易获取的才料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转初二物理暑假作业(三)13、某次演练中,直升机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度v与时间t的关系如图所示.下列判断正确的是( )A.在0~t2内,伞兵受到的重力小于阻力B.在t1~t2内,伞兵受到的重力等于阻力C.在t2~t3内,伞兵的重力大于阻力D.在t2~t3内,伞兵受到的阻力保持不变14、如图所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触,并处于平衡状态,则小球的受力是( )A.重力、绳的拉力B.重力、绳的的拉力、斜面的弹力C.重力、斜面的弹力D.绳的拉力、斜面的弹力15、如图所示“悬空的磁环”活动中,假设甲、乙、丙三个磁环相同,中间塑料管是光滑的.当磁环都处于静止状态时,甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是( )A.F1小于F2B.F1等于F2C.F1大于F2D.无法比较16、小刚同学在放学回家的路上,脚被石块绊了一下,身子向前跌倒(图甲),过了一会不小心脚踩到一块西瓜皮,身子向后摔倒(图乙).对这两种情景,下列解释合理的是A.二者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来运动状态。

B.二者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态。

C.前者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来运动状态;后者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态。

D.前者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态;后者上身的运动状态改变,脚由于惯性仍保持原来运动状态。

17、北京时间2007年10月24日18时05分,我国自主研制的第一个月球探测器--“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心顺利升空,离实现“嫦娥登月”的梦想又近了一步.不久的将来,我国的宇航员将登上月球,宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面,若在某段时间内火箭沿斜向上方向作匀速直线运动,如图所示.则在这段时间内,在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是______________.初二物理暑假作业(四)1.用物理知识来说明:缝衣时缝衣针头做得很尖是为了________,手指上套着顶针是为了___________.2,一块重70N的砖,用120 N的力压在竖直的墙上,该力与墙面垂直,则墙受到的压力是________N.3.压力作用的效果跟有关.4、压强是反映的物理量.物理学在把定义为压强.5.用40N的水平力把重6.0N的物体压在墙上,物体与墙壁的接触面积是0.01m2, 那么,墙壁受到的压强是6.平放在水平地面的一块砖,沿水平方向切去一半,则剩下的半块砖:( )A. 密度减小一半B. 密度增大一倍C. 对地面压强减小D. 对地面压强不变7.有两组同样的砖,甲组一块,乙组二块,每块砖的长:宽:高=4:2:1.要使这两组砖对地面的压强相等.下面哪种放法是对的?(砖平放是指长和宽着地, 侧放是指长和高着地,竖放是指宽和高着地.)A. 甲组砖竖放,乙组两块砖沿竖直方向叠加平放B. 甲组砖竖放,乙组两块砖沿竖直方向叠加侧放C. 甲组砖竖放,乙组两块砖沿竖直方向叠加竖放D. 甲组砖平放,乙组两块砖沿竖直方向叠加平放8.球鞋的底部有凹凸不平的花纹,这是为了:A.减少压强B.增大摩擦C.减少摩擦D.增大压力9.静止在水平桌面上的容器里盛有液体, 液体对容器底部的压力( )A.一定等于液体受到的重力B.一定大于液体受到的重力C.一定小于液体受到的重力D.不一定等于液体受到的重力10.图钉帽的面积为图钉尖的面积的2000倍, 若用力F把图钉压入木块, 则钉帽与钉尖的压力与压强的大小关系是: ( )A.F尖=F帽, p尖=p帽B.F尖>F 帽, p尖>p帽C.F尖初二物理暑假作业(五)一、选择题(每小题2分,共30分)1、如图9.1-1所示的四个实例中,为了增大压强的是:( )2、如图9.1-2所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。

则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是( )A.PA3、如图9.1-3所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压力为F,压强为P。

当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为:( )A.F,PB.4F,PC.F,PD.F,4P4、沙漠中有一个沙丘(如图9.1-4所示),当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢:( )A.向左移动B.向右移动C.仍停原处D.无法确定5、如图9.1-5所示,甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。

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