南京农业大学2017年技术经济及管理硕士研究生专业介绍

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技术经济与管理考研科目

技术经济与管理考研科目

技术经济与管理考研科目
技术经济与管理考研科目
一、技术经济学
1、技术、经济分析与可行性分析:了解技术经济分析的方法,包括财务分析法、市场测算法、风险分析法等;了解可行性分析的内容、方法和规范等。

2、技术进步与经济效益:了解技术进步的概念,学习怎样利用科学经济理论进行分析和判断,以便认识技术改进对于经济效益的影响;
3、生产运行与企业管理:掌握生产运行理论、企业财务管理和财务规划、成本控制、人力资源规划、营销管理、社会关系治理和企业经营决策等理论及相关方法;
4、科技投资与科学管理:了解科技投资、科学管理的基本概念,掌握科技投资决策的方法及判断科技项目的试点投资和中期评估的原理,了解重点科技项目管理的现代管理思想和方法;
5、产品开发与生产系统:学习产品开发理论和开发活动的基本步骤,掌握产品全生命周期管理的基本原理,以及新型制造、服务和虚拟组织的新理论和方法。

二、管理学
1、市场营销管理:了解和熟悉市场营销的概念和规律,了解市场营销定价和渠道管理的任务与方法,掌握市场营销的技术与管理;
2、管理学科目原理:学习组织行为和组织学理论,掌握管理学基本原则、管理模式、管理常识、管理技巧等;
3、企业战略管理:学习战略管理的内容和方法,了解企业战略管理的构成要素和过程,熟悉企业战略规划,掌握战略决策、实施和评价等原理和方法;
4、知识管理:了解知识管理的内涵;掌握管理模式和知识管理系统的构成要素、原理以及实施的方法和步骤;
5、项目管理:学习项目管理的基本流程,了解项目过程、任务特点及优先级分配的原则,和了解协调的方法以及项目建设的管理方法。

经济学各专业介绍

经济学各专业介绍

金融学一、专业分析(一)学科简介“金融学”是经济学门类中的“应用经济学”一级学科下设的二级学科。

(二)培养目标具备较高的金融学理论水平和比较全面的专业素养,具有良好知识结构,能够独立工作和创新并适应社会主义市场经济需要的具有高层次的从事金融理论研究和金融实务的人才。

该专业的硕士毕业生将会掌握金融基础理论,有扎实的经济理论和金融理论基础,掌握各种金融交易活动的规律,并具备从事金融业务活动并能取得成功的能力,具备较强的科学研究能力和不断学习提高能力,具备独立承担与专业研究相关工作的能力和创新的能力。

(三)主要研究方向(以北京航空航天大学为例)01 证券投资及金融产品开发02 金融市场03 保险与风险管理04 国际金融理论与实务二、考试科目(以北京航空航天大学为例)①101思想政治理论②201英语一③303数学三④901金融学联考三、院校推荐以下为该专业实力较强院校,建议选报:中国人民大学、西南财经大学、复旦大学、南开大学、中央财经大学、厦门大学、北京大学、上海财经大学、中山大学、武汉大学、上海交通大学、东北财经大学、对外经济贸易大学、暨南大学、西安交通大学、湖南大学、南京大学、浙江大学、中南财经政法大学、天津财经大学四、就业方向1)商业性质的银行,其中包括中国工商、建设、农业银行等四大行和招商等股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构;2)保险公司、保险经纪公司,如中国人寿、平安、太平洋保险等;3)中央人民银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会;4)金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司;5)证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所;6)信托投资公司,金融投资控股公司,投资咨询顾问公司.大型企业财务公司;7)国家公务员系列的政府行政机构,如财政、审计、海关部门等;8)社保基金管理中心或社保局;9)一些政策性银行,比如国家开发银行、中国农业发展银行等;10)上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部等;11)高等院校金融财政专业教师,研究机构研究人员,出版传播机构等。

南京农业大学硕士研究生培养方案

南京农业大学硕士研究生培养方案

农业经济管理专业硕士研究生培养方案(专业代码:120301)一、培养目标1.努力学习和较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,品德良好,有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化服务。

2.具有农业经济管理学科坚实的基础理论和系统的专门知识,具有较强的经济分析和社会实践能力,掌握一门外国语,具有独立从事教学、科研和其他实际工作的能力。

3.身心健康。

二、研究方向1.农业经济理论与政策2.农业经营管理3.资源环境4.区域经济5.农村发展三、学习年限全日制攻读硕士学位研究生的学习年限一般为3年,非全日制攻读硕士学位研究生的学习年限一般不超过4年。

经本人申请,导师同意,可适当缩短或延长学习年限。

四、课程设置研究生课程实行学分制,分必修课和选修课两种。

必修课包括公共课(外国语、政治理论课)、基础理论课和专业课;选修课包括专业选修课和公共选修课。

本专业硕士研究生应修满32学分。

跨专业或以同等学力录取的硕士研究生应补修本专业本科主干课程并在考试中取得75分以上成绩(不计算学分)。

已修过并取得合格学分的课程可申请免修。

本课程体系适用于在职人员同等学力身份申请硕士学位。

1.必修课(21学分)(1)9901001科学社会主义理论与实践 2学分(2)9901002自然辩证法概论 3学分(3)9902001外国语 6学分(4)1601001现代经济理论 3学分(5)1605001经济计量学 3学分(6)1601010应用经济学研究方法论 2学分(7)1601011 Seminar 2学分 2.专业选修课(至少选7学分)(1)1606005农业经济专题 2学分(2)1602002产业组织理论 2学分(3)1606006发展经济学专题 2学分(4)1606007资源经济学专题 2学分(5)1605009经济计量软件应用 1学分(6)1606008国际农业政策专题 2学分3.任选课(至少选4学分)(1)1604002管理学专题 2学分(2)1606009农产品营销专题 2学分(3)1605003高级技术经济学 2学分(4)1605006生产率及效率分析 2学分(5)1602005农业关联产业经济分析 2学分(6)1603002国际贸易专题 2学分(7)2001009公共经济学 2学分(8)1601002金融专题研讨 2学分(9)其它本专业本科主干课程目录(适用于跨专业及同等学力研究生)(1)微观经济学(2)宏观经济学(3)农业经济学(4)发展经济学(5)计量经济学(6)农业政策学五、培养方式1.实行导师负责制。

南京非全日制研究生专业一览表

南京非全日制研究生专业一览表

南京非全日制研究生专业一览表南京是中国的首批24个实施全日制研究生教育试点城市之一,同时也是非全日制研究生教育的重要基地。

非全日制研究生教育为在职人员提供了继续深造的机会,帮助他们提升自身的学术水平和职业能力。

南京不仅拥有丰富的高等教育资源,还提供了多样化的非全日制研究生专业供选择。

本文将为您介绍南京非全日制研究生专业一览表,希望对您选择合适的专业有所帮助。

1. 南京农业大学(NAU)- 农学与植物保护学院- 园艺学院- 植物科学技术学院- 林学院- 资源与环境科学学院- 动物科学技术学院- 其他相关专业2. 南京林业大学(NFU)- 林学院- 水土保持与草地科学学院- 环境学院- 园林学院- 材料科学与工程学院- 其他相关专业3. 东南大学(SEU)- 建筑学院- 机械工程学院- 能源与环境学院- 信息科学与工程学院- 公共卫生学院- 经济管理学院- 其他相关专业4. 南京航空航天大学(NUAA)- 机械结构力学及控制国家重点实验室 - 航空宇航科学与技术国家实验室- 自动化学院- 能源与动力工程学院- 电子信息工程学院- 其他相关专业5. 南京理工大学(NUST) - 光电学院- 电子工程与光电技术学院 - 理学院- 经济与管理学院- 人文社会科学学院- 其他相关专业6. 南京师范大学(NNU) - 教育学院- 心理学院- 文学院- 法学院- 历史学院- 其他相关专业7. 南京医科大学(NJMU) - 基础医学院- 临床医学院- 公共卫生学院- 护理学院- 药学院- 其他相关专业8. 南京工业大学(NJIT)- 材料化学与工程学院- 电气工程与自动化学院- 计算机科学与技术学院- 环境与生物工程学院- 机械与动力工程学院- 其他相关专业9. 南京信息工程大学(NUIST) - 电子与光学工程学院- 大气科学学院- 物理学院- 地理科学学院- 经济与管理学院- 其他相关专业10. 南京邮电大学(NUPT)- 通信与信息工程学院- 自动化学院- 计算机学院- 经济管理学院- 理学院- 其他相关专业11. 南京财经大学(Nanjing University of Finance and Economics) - 国际经济与贸易学院- 财政税务学院- 金融学院- 保险学院- 会计学院- 其他相关专业12. 南京晓庄学院(NXU)- 新闻学院- 广告学院- 传媒学院- 设计学院- 文学院- 其他相关专业以上是南京部分高校的非全日制研究生专业一览表。

技术经济与管理专业硕士研究生培养方案

技术经济与管理专业硕士研究生培养方案

技术经济与管理专业硕士研究生培养方案一、培养目标本专业培养具有扎实的经济管理理论基础和系统的技术经济与管理学专门知识,熟练掌握现代化管理方法,了解技术经济发展内在规律,具备高层次管理思维和技能,具有严谨的科学态度和工作作风,能独立从事科研工作或专业技术工作,研究和解决本专业有关理论和实际问题,具有较高外语水平、品学兼优、开拓进取、有创新精神的应用性、复合型高级经济管理人才。

本专业硕士阶段的培养目标是要培养研究中国企业可持续发展的技术经济问题,具有较强的产业分析与政策分析能力,掌握创新与创业管理理论与实用技能的高级人才。

二、研究方向1、技术创新与知识管理2、电子商务与信息化管理3、物流与供应链管理4、运营管理与质量管理三、学习年限本专业学制为3年。

学生在标准学制年限内提前修满教学计划规定的课程和学分,符合毕业条件,经批准可提前1年毕业。

在修读年限内,学生按照专业教学计划的要求,修满规定的总学分即获得毕业资格。

四、课程设置及学分要求1.课程分为必修课(包括公共课、专业基础课、专业课)和选修课。

学院要求学生在导师指导下选修课程。

2.研究生最低学分要求为44学分。

其中:必修课为29学分,选修课为15学分,在导师指导下选择本教学计划所列的选修课应不少于7门课程。

3.课程考核方式分为考试与考查。

公共课、专业基础课采用考试方式,其他课程考核方式由任课教师根据课程内容自行选择,经学院主管领导批准后确定。

4.必修课成绩达到70(含)以上,其他课程的成绩不低于60分,才有资格申请硕士学位。

5.补修课程跨专业考生以及同等学力考生应补修2门以上本科阶段核心课程,不计学分。

补修形式及课程需由导师和学院同意。

五、必修环节1.社会实践社会实践安排在第4-5学期,时间3-6个月。

入学前已有一年以上工作经历的学生可以申请免修社会实践,但需提交相应证明。

免修社会实践的学生应更多地参加科研实践,并提交相应科研成果。

2.科研实践学生在校期间,应积极进行科研活动,潜心学术研究,除参加导师所从事的课题研究项目外,还应参加校内、外组织的不少于10次的学术活动,填写科研实践报告卡。

南京农业大学全日制专业学位硕士研究生培养方案

南京农业大学全日制专业学位硕士研究生培养方案

南京农业大学全日制专业学位硕士研究生培养方案类型全日制专业学位硕士研究生领域名称(代码) 050201一、培养目标培养德、智、体全面发展、能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要、适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性笔译人才,特别是科技笔译方面的高水平人才。

具体目标如下:1. 具有扎实的英汉语言基础,熟练掌握各种翻译技能,并了解基本的翻译理论知识;2. 具有较强的逻辑思辨能力以及快速掌握新知识的能力;3. 具有基本的科技专业知识,特别是农业科技知识,能够适应新经济时代社会发展需要;4. 了解职业翻译工作的性质,熟悉翻译服务的内容和工作流程,具备一定的职业素养,对职场规则、职业道德、团队合作和项目管理都有初步了解;5. 能够初步运用第二外国语;6. 了解学术规范,具备发现问题、解决问题的基本科学研究能力。

二、研究方向英语笔译三、学习方式及年限(不填)四、学分要求和课程设置翻译硕士研究生课程学习采取学分制,一般在第三学期修完所有课程,所修总学分达到32个学分。

其中公共必修课9学分,专业必修课8学分,专业选修课6学分,其他选修课3学分,实习6学分。

五、开题报告、中期考核(不填)六、学位论文及答辩要求学生完成规定课程的学习,修满32学分,并按规定完成论文写作,即可参加论文答辩。

学位论文可以采用以下形式(学生任选一种,字数均以汉字计算):1. 项目:学生在导师指导下选择中外文本进行翻译,字数不少于10,000字,并根据译文就翻译问题写出不少于5,000字的研究报告。

2. 实验报告:学生在导师的指导下就笔译的某个环节展开实验,并就实验结果进行分析,写出不少于10,000字的实验报告;3. 研究论文:学生在导师指导下撰写翻译研究论文,字数不少于15,000字。

学位论文在体例上应符合英美学界撰写学术论文的通用规范,具体规定见MTI中心制定的MTI学位论文格式。

在答辩前实行盲审制,论文评阅人中至少有一位是校外专家。

如何参考学科排名或评估结果

如何参考学科排名或评估结果

想要知道一所大学的排名,我们可以直接参考众多大学排行榜,而想要知道一个专业的实力,我们往往需要参考学科排名或评估结果。

那么,如何参考学科排名或评估结首先,我们要知道学科与专业的关系。

我国高等学校研究生教育专业包含学科门类、一级学科和二级学科(二级学科即我们说的研究方向)三个层次。

按学科门类授予学位,按第二个层次——一级学科完成培养。

我国研究生教育专业名单见“中国学位与研究生教育信(简称“学位网”)中的“学科、专业目录”,如下表。

研究生教育学科、专业目录(部分)一级学科二级学科代码名称代码名称1201管理科学与工程120100★1202工商管理120201会计学120202企业管理(含财务管理、市场营销、人力资源管理)120203旅游管理120204技术经济及管理1203 农林经济管理120301农业经济管理120302林业经济管理120401行政管理如何参考学科排名或评估结果●·填报工具箱·2002年首次开展,截至2017年完成了四轮。

第四轮评估于2016年在95个一级学科范围内开展(不含军事学门类等16个学科),共有513个单位的7449个学科参评(比第三轮增长76%),全国高校具有博士学位授予权的学科有94%申请参评。

评估指标体系包含师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究水平、社会服务与学科声誉。

第四轮学科评估结果如下(部分):一级学科代码及名称: 0201 理论经济学本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共39所,本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估。

参评高校共计90所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。

评估结果学校代码及名称评估结果学校代码及名称A+10002 中国人民大学10246 复旦大学B+10003 清华大学10034 中央财经大学10183 吉林大学10272 上海财经大学10384 厦门大学10422 山东大学10487 华中科技大学10558 中山大学10651 西南财经大学A 10001 北京大学 10055 南开大学A-10027 北京师范大学 10284 南京大学10335 浙江大学10486 武汉大学10697 西北大学2.软科中国最好学科排名软科中国最好学科排名源自服务于高校学科建设管理部门的学科发展水平动态监测数据系统,2017年开始计算学科综合排名并对外公开发布。

全国大学技术经济及管理专业排名及专业介绍

全国大学技术经济及管理专业排名及专业介绍

全国大学技术经济及管理专业排名及专业介绍全国大学技术经济及管理专业排名及专业介绍(重庆大学)(2011-07-24 09:07:59)转载▼标签:杂谈技术经济及管理120204(一级学科:工商管理)技术经济及管理专业是2000年获硕士学委授予权的,并于2001开始招收硕士研究生。

近年来,本学科在相关学科带动下发展较快,在科技产业、技术创新和国防科技工业发展等方面取得了一批具有国内先进水平的科研成果,在国内外重要学术期刊和杂志发表论文两百余篇。

经过四年多的建设和发展,师资队伍不断壮大,汇聚一批年轻的学者,学术团队整体水平在提高。

本学科现有教师9人,其中教授4人,副教授5人。

9名教师中7人具有博士学位。

本专业已毕业研究生76人,在校研究生25人。

主要研究方向有:1.技术经济评价理论与方法:研究项目前期的可行性论证的理论方法及实证,研究项目投资风险决策的理论与方法等。

研究大型工业投资项目可行性评价的理论、方法和技术;研究公共项目投资评价的理论与方法;研究项目后评价理论与方法。

2.国防工业技术经济及管理:围绕世界新军事变革的形势和全球经济一体化的趋势,研究如何培植我国国防科技工业的核心竞争力、研究国防科技工业发展的中长期发展战略问题、研究评估和检测我国国防科技工业发展的预警系统和机制,研究国防科技工业结构转换、体制创新和军工企业发展战略问题等。

3.技术创新管理:宏观上研究国家创新体系、产业发展的技术轨迹、区域集群技术创新及国家科技政策等;微观上研究企业技术管理、创新能力与发展战略、企业核心竞争力问题等。

4.项目投融资决策管理::研究工程项目投融资方式、投资结构、融资模式;研究国家投融资体制改革与实践;研究项目管理的组织、规划、审核、风险以及项目管理软件开发;研究高新技术产业发展规律与风险投资;研究风险投资基金运作以及与资本市场的关系;研究风险投资项目的评估;研究风险企业融资与管理;研究风险投资与新经济等。

南京农业大学硕士研究生招生考试大纲—837管理学综合与历年真题

南京农业大学硕士研究生招生考试大纲—837管理学综合与历年真题

南京农业大学硕士研究生招生考试大纲—837管理学综合与历年真题参考书目1.《管理学(第九版)》,Stephen P. Robbins,Mary Coulter著,中国人民大学出版社,2008年12月。

2.《西方经济学》(微观部分),高鸿业(第四版),中国人民大学出考试大纲一、考试性质“管理学综合”是南京农业大学企业管理专业、会计学专业、技术经济及管理专业硕士研究生入学考试科目,主要考核考生对管理学、经济学的基本概念、理论及实务的掌握与理解程度以及分析实际问题的能力,由此判断学生是否具备进一步深造的基本素质和培养潜力。

二、考试要求管理学综合考试包括管理学、西方经济学(微观部分)两部分,其中管理学所占比例为70%,西方经济学所占比例为30%。

该科目要求考生了解和领悟管理学原理、西方经济学(微观部分)相关知识,运用所学的管理理论与方法、经济原理及方法分析实践问题,要求考生具备良好的理解能力、综合分析能力和解决实际问题的能力。

三、考试内容管理学:主要考查考生对管理学的基本概念、原理与方法、理论最新发展前沿和趋势的掌握情况,考量考生将理论知识应用于企业的实践技能,并结合中国的国情和中国企业的特点,思考如何将发达国家先进的管理理论、经验和方法应用到中国的管理实践中的知识运用能力。

考试内容:总共分为六个部分,第一部分是管理与组织概述,第二部分是管理者工作领域的界定,第三部分至第六部分是管理的基本职能:计划、组织、领导和控制。

第一部分是管理与组织概述,要求考生掌握管理的定义、管理者的等级、主要的管理职能、管理角色和技能、管理理论的发展及其在当今组织中的应用、管理者面临的主要问题。

第二部分是管理者工作的界定,要求考生掌握组织文化及其影响、全球化经营及其涉及的相互依存关系、对全球环境的理解和把握、社会责任和管理道德及其对组织管理的影响。

第三部分是管理的计划职能,要求考生掌握决策理论、决策过程、决策类型和决策方法;掌握计划的定义和类型、目标与目标管理、战略管理与企业战略的选择、甘特图和负荷图、PERT网络分析和盈亏平衡分析方法。

技术经济及管理学专业介绍

技术经济及管理学专业介绍

技术经济及管理学专业介绍技术经济管理学是工商管理一级学科下的二级学科,该学科点特别注重面向技术经济和管理学的实践需要,培养具有技术经济学、管理学理论根底扎实、掌握现代化管理方法和手段、具有较强的分析问题和解决问题能力的高层次的专门管理人才。

学习结束并到达各项要求,可获得管理学硕士学位。

该学科点的教师团结合作,勇于探索,密切关注国内外技术经济及管理领域的变化与开展,形成了特色鲜明的研究方向,即高新技术产业、企业及工程的经济分析与管理的研究。

先后主持、参与完成了国家自然科学基金、国家社会科学基金、陕西省政府和西安市政府、国务院有关部委、有关企业的研究和咨询课题几十项;公开出版学术著作、教材10多部,完成了大量的高水平的科学研究成果,在该领域产生了一定的影响。

本学科依靠我校雄厚的电子信息科学根底,注重培养学生信息化管理能力,具有运用现代管理技术和方法进行技术创新管理、创业投资管理、工程管理、运营管理、人力资源管理、营销管理、商业模式管理等方面的研究与管理专长。

表达了经济学、管理学、信息科学、管理技术结合的培养特色。

1.技术创新管理、资本市场与风险投资管理2.管理创新、人力资源管理3.高新技术企业市场营销4.财务政策与高新技术企业管理5.技术创新的商业模式与企业战略本学科专业的主要课程:现代管理学专题研究、微观经济学(中级) 、技术经济学理论与方法、技术创新管理、创业管理与创业投资、现代工程管理、高级工程经济学分析、战略管理、人力资源管理、营销管理、公司理财、企业经济学、应用统计学、管理会计、企业营运管理、企业知识产权管理等。

本专业研究生毕业后,可在政府、企业、研究设计单位的相关部门从事科研与技术创新工程管理、科技进步政策的研究与制定,管理咨询以及企业经营管理活动中各项管理工作;也可在高校从事教学、研究及管理咨询工作。

技术经济及管理研究生培养方案

技术经济及管理研究生培养方案

技术经济及管理研究生培养方案学院工商管理学院 培养类别 □√学术型硕士一级学科名称工商管理 一级学科代码1202 适用年级从2016级开始适用修订时间 2016 年 6 月覆盖专业技术经济及管理(120204)基本学制学术型硕士3年学术型硕士(不含留学生):总学分≥36学分,其中学位课学分≥31学分,非学位课学分≥5学分培养目标技术经济及管理专业是为适应技术科学、经济学和管理学不断交叉、融合以及快速发展的要求而设立的,主要培养研究生在学科专业上掌握坚实的基础理论和系统的专业知识,具有一定的从事科学研究工作和解决实际问题的能力,具有应用外语开展学术研究和学术交流的基本能力,适应社会主义现代化建设需要,具有德才兼备、创新精神和实践能力的高层次、复合型人才。

科研能力及创新培养等要求科研能力及创新培养是我校研究生培养工作的重要环节。

科研能力及创新培养包括科学研究和社会实践两类。

科学研究活动主要项目有专业学术活动、科研活动、专业学术论文、学科竞赛等。

社会实践活动主要项目为社会调查、毕业实习、“三助”活动等。

科研能力及创新的培养应根据不同的专业特点来安排;同时,指导教师根据研究生个人特点在制定个人培养计划时,对科学研究和社会实践活动既要兼顾,又要有所侧重。

学校对三年毕业的硕士生不作公开发表学术论文的硬性规定。

本专业培养的研究生每学期必须阅读指导老师指定的相关中外文文献,并撰写读书笔记,鼓励研究生在高水平的学术期刊公开发表研究成果。

培养方式硕士生的培养采取课程学习和论文研究工作相结合的方式。

通过课程学习和论文研究工作,系统掌握所在学科领域的理论知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。

硕士生的培养采用导师个别指导或导师组集体培养相结合的方式。

覆盖专业简介及研究方向覆盖专业简介研究方向名称专业名称(000000):技术经济及管理简介:为适应我国社会经济快速发展对既懂经济又懂管理还懂技术交叉学科人才的需要,技术经济及管理学科应运而生。

南京农业大学开设专业及学制

南京农业大学开设专业及学制

南京农业大学开设专业及学制学士学位:学制4年普通进修生:学制1-2年1.农学2.种子科学与工程3.统计学4.农村区域发展5.生物科学6.生物技术7.植物保护8.生态学9.食品科学与工程10.生物工程11.食品质量与安全12.环境工程13.环境科学14.园艺15.园林16.中草药17.动物科学18.动物医学(学制5年)19.动物药学(学制5年)20.国际经济与贸易21.金融学22.农林经济管理23.人力资源管理24.会计学25.市场营销26.电子商务27.土地资源管理28.信息与计算科学29.社会学30.旅游管理、31.信息管理与信息系统32.计算机科学与技术硕士学位:学制3年高级进修生:学制1-2年1.植物学2.微生物学3.遗传学4.发育生物学5.细胞生物学6.生物化学与分子生物学7.生态学8.科学技术史9.食品科学10.作物栽培学及耕作学11.作物遗传育种12.果树学13.蔬菜学14.土壤学15.植物营养学16.植物病理学17.农药学18.动物遗传育种与繁殖19.动物营养与饲料科学20.基础兽医学21.预防兽医学22.临床兽医学23.农业经济管理※24.土地资源管理博士学位:学制3-4年高级进修生:学制1-2年1.遗传学※2.作物栽培学与耕作学※3.作物遗传育种※4.应用植物基因组学※5.生态农业科学技术※6.植物遗传资源学※7.种子科学与技术※8.作物信息学※9.植物病理学※10.农业昆虫与害虫防治※11.农药学※12.植物检疫与生物安全※13.生态学※14.土壤学※15.植物营养学※16.果树学※17.蔬菜学※18.茶学※19.观赏园艺※20.动物遗传育种与繁殖※21.动物营养与饲料科学※22.农业经济管理※23.农村发展※24.基础兽医学※25.预防兽医学※26.临床兽医学※27.动物医学生物学※28.动物检疫与动物源食品安全※29.生物工程※30.食品科学※31.土地资源管理※32.科学技术史※33.植物学※34.动物学※35.微生物学※36.发育生物学※37.细胞生物学※38.生物化学与分子生物学※39.生物技术※注:加“※”为可英文授课。

农业经济管理类专业介绍

农业经济管理类专业介绍

农业经济管理类专业介绍专业名称:农村区域发展门类:农业经济管理类学科:管理学修业年限:四年授予学位:管理学学士主要课程:农业概论、政治经济学、农业经济学、发展人类学、发展社会学、发展经济学、农村发展研究方法、农村发展设计等。

主要实践性教学环节:包括教学实习、课程设计、毕业论文、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排25--28周。

专业培养目标:本专业培养具备农村区域发展方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的高级专门人才。

专业培养要求:本专业学生主要学习农村区域发展和当代农村发展方面的基本理论和基本知识,受到农村发展调查分析、规划设计、实施、调控与评价等方面的基本训练,掌握从事农村区域、社区发展工作的基本能力。

毕业生应具备以下的知识和能力:1.掌握当代发展学科的基本理论、基本知识;2.掌握包括发展经济学、发展社会学、发展人类学及发展管理等范畴在内的综合的分析方法;3.具备以解决问题为导向的农村区域、社区分析、规划、计划实施、监测和评价等方面的技能;4.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解当代发展学的科学前沿和发展趋势;5.熟悉国家关于农业、农村和农民的有关方针、政策和法规;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

就业前景和方向:农村区域发展专业的就业面狭窄,毕业生主要在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作。

专业点评:农村区域发展专业因各个高校侧重点不同,因此研究方向也不相同,但是大致都是一样的。

开设此专业的高校:中国人民大学、中国农业大学、西南大学、华中农业大学、南京农业大学、东北农业大学、扬州大学、沈阳农业大学、山西农业大学、四川理工学院、云南农业大学、北京农学院、华南农业大学、四川农业大学专业名称:农林经济管理门类:农业经济管理类学科:管理学修业年限:四年授予学位:管理学或农学学士主要课程:经济学、农(林)业经济学、管理学原理、农(林)业企业经营管理学、农(林)业技术经济学、农(林)产品营销学、农(林)业政策学、农(林)业概论等。

学科代码:120204学科名称:技术经济与管理

学科代码:120204学科名称:技术经济与管理

学科代码:120204 学科名称:技术经济与管理硕士学位研究生培养方案一、培养目标本学科主要培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础,掌握系统的技术经济理论和方法,能够进行技术经济与管理的理论和方法研究,能够应用先进的管理思想、方法以及计算机模型对技术经济管理中的问题进行分析、决策并对解决方案进行组织实施的高级管理人才。

获得硕士学位应掌握技术经济的系统理论和方法;具有定量分析和计算机应用的较强能力;具有较强的管理沟通、协同合作和组织实施的工作能力;熟悉技术经济学科的理论前沿和发展动态;掌握文献检索、资料查询基本方法,具有独立的进行科学研究和从事实际工作的能力;掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文资料。

二、研究方向1、项目评价理论和可行性研究方法2、企业创新研究3、项目管理4、企业价值分析。

三、学制标准学习年制为2.5~3年。

四、课程设置按照《技术经济与管理专业硕士学位研究生课程设置》执行。

五、学位论文学位论文是研究生培养的重要环节。

硕士研究生入学后第2学期结束前,在导师的指导下,选定研究课题。

选题要有一定的前沿性和先进性。

硕士研究生入学后第三学期初,由导师组织有关专家审议研究生的开题报告。

开题报告通过后,硕士研究生在其导师的指导下,拟订学位论文完成计划并撰写论文。

硕士研究生在导师指导下独立完成学位论文的撰写。

学位论文要对论题有较系统、全面的把握,在某些方面有所创新;一般在3.5万字以上。

六、其它1.硕士研究生入学后进行双向选择,确定导师。

2.导师确定后即制定每位硕士研究生的培养计划,在征得硕士研究生的同意后执行。

硕士研究生的培养计划须报学校研究生处和所在院(系、所)备案。

导师负责硕士研究生的全部培养工作。

3.硕士研究生在接受课程教学的同时要加强在导师指导下的个人自学,重点培养独立分析问题和解决问题的能力。

鼓励每位硕士研究生提出问题,特别是提出新观点、新思路,以引起学术讨论和研究。

硕士研究生的独立见解和创造性应作为成绩考核的重要依据。

技术经济及管理硕士就业方向

技术经济及管理硕士就业方向

技术经济及管理硕士就业方向技术经济及管理硕士是一个涉及多个领域的学科,主要包括技术、经济和管理等方面的知识。

随着时代的发展和社会的进步,对于这类综合性人才的需求越来越大。

那么,技术经济及管理硕士的就业方向有哪些呢?1. 企业管理企业管理是技术经济及管理硕士的一大就业方向。

技术经济及管理硕士的综合素质使得他们在企业管理方面具有独特的优势。

他们能够综合运用技术、经济和管理等知识,帮助企业解决各种问题,提高企业的效益。

在企业管理方面,技术经济及管理硕士可以担任企业的高管、中层管理人员、项目经理等职位。

2. 技术创新技术经济及管理硕士在学习过程中接触到了不同领域的技术知识,这使得他们在技术创新方面具有先天优势。

技术经济及管理硕士可以在企业、科研机构等领域从事技术创新工作,研发出具有市场竞争力的新产品和新技术,为企业和社会创造价值。

3. 金融领域金融领域是一个需要技术经济及管理硕士的领域。

技术经济及管理硕士在学习过程中接触到了经济和管理等方面的知识,可以在金融领域从事投资、风控、信贷等工作。

此外,技术经济及管理硕士还可以在金融科技领域从事相关工作,利用技术手段提高金融行业的效率和运作水平。

4. 咨询服务技术经济及管理硕士还可以从事咨询服务工作。

他们可以在企业、政府、非营利组织等领域为客户提供管理、营销、财务等方面的咨询服务。

咨询服务可以帮助客户解决问题,提高效率,提供战略建议等,是一项高级、高薪的职业。

5. 政府机构政府机构也是技术经济及管理硕士的就业方向之一。

技术经济及管理硕士可以在政府机构从事政策制定、项目管理、科技创新等工作。

政府机构是一个公正、稳定、有前途的就业领域,是技术经济及管理硕士的重要就业选择之一。

技术经济及管理硕士是一个具有广泛就业前景的专业。

他们可以在企业管理、技术创新、金融领域、咨询服务、政府机构等领域从事相关工作,为社会和企业创造价值。

技术经济及管理硕士的就业前景广阔,但需要不断提升自己的综合素质和专业技能,才能在职场上获得更好的发展。

管理学院技术经济及管理专业硕博连读研究生培养方案

管理学院技术经济及管理专业硕博连读研究生培养方案

管理学院技术经济及管理专业硕博连读研究生培养方案一、培养目标本专业培养掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,适应现代市场经济需要,德、智、体全面发展的具有坚实专业基础理论和系统专业知识,能独立从事科学研究,具有创新能力的高级专门人才。

要求学生具有坚实的经济学、技术经济与管理理论基础,熟悉信息技术与经济、金融经济学与金融工程、供应链与产业组织、电子商务等专业基础知识,系统掌握信息经济与管理,金融经济学和产业组织管理的理论与分析方法,了解国内外信息经济与管理、金融经济学、产业组织,及网络金融贸易理论与实务管理的动态及趋势,有较强的调查研究能力、统计与数量分析能力、写作能力、计算机应用能力和较高外语水平,能够胜任各类企业技术管理与经济分析的需要,能胜任高等院校、科研单位、企业或其他单位、政府部门的经济分析与管理教学、科研和管理工作。

二、研究方向1)信息经济与管理;2)金融经济学与金融工程;3)知识经济与商会管理;4)网络金融、贸易及管理;5)高技术管理与风险投资;6)管理信息系统;7)决策管理;8)企业运作管理。

三、招生对象按中山大学《学位与研究生教育工作手册》的规定要求。

四、学习年限学制5年,按中山大学《学位与研究生教育工作手册》及五年制培养相关条例的规定执行。

五、课程设置六、培养方式按中山大学《学位与研究生教育工作手册》的有关规定执行。

七、考试方式按中山大学《学位与研究生教育工作手册》的有关规定执行。

八、学位论文按中山大学《学位与研究生教育工作手册》的有关规定执行。

九、答辩和学位授予按中山大学《学位与研究生教育工作手册》的有关规定执行。

主要参考书目杂志类:[1]American Economic Review[2]Information Economics and Policy[3]Journal of Finance[4]Review of Financial Economics[5]Journal of Financial and Quantitative Analysis[6]Decision Science[7]Management Science[8]Journal of Financial Economics[9]Academy of Management Journal[10]Academy of Management Review[11]Administrative Science Quarterly[12]Marketing Science[13]Journal of International Business Studies[14]Sloan Management Review[15]Harvard Business Review[16]ACM Computing Surveys[17]Journal of Industrial Economics[18]《经济研究》,中国社会科学院经济研究所[19]《管理世界》,国务院发展研究中心[20]《数量经济技术经济研究》,中国社会科学院数量经济技术经济研究所[21]《管理科学学报》,国家自然科学基金委管理科学部[22]《金融研究》,中国人民银行总行金融研究所[23]《中国社会科学》,中国社会科学院[24]《中国管理科学》,中国科学院著作类:[1]谢康、乌家培主编《阿克洛夫、斯彭斯和斯蒂格利茨论文精选》,商务印书馆,2002年。

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南京农业大学2017年技术经济及管理硕士研究生专业介绍“技术经济及管理”专业简介
技术经济及管理专业为二级学科,核准招生时间为1997年,技术经济及管理学科是一门年青的交叉学科,主要研究方向有:
技术进步经济学:该方向具有理论研究与实证分析相结合的特点,不仅对技术进步的作用、进程、方式、策略及其度量的方法和手段进行理论研究,而且对技术进步在国民经济增长中的贡献、技术经济效果、技术效率、规模效率、技术进步方向、技术选择路径、技术采纳的制约因素等进行实证分析研究。

数量经济:该方向主要运用经济学与管理学的一般原理,以经济数学、数理统计学、经济计量学、线性规划、以及运筹学等学科为研究工具,建立各种宏观与微观经济模型,从经济学的角度来研究技术与经济有效结合问题。

农业技术经济:该方向主要研究农业技术经济效益的评价、粮食与食品技术经济农业科技成果转化、分析农业技术经济效果与技术效率。

投资项目分析及管理:该方向以投资项目的技术先进性、经济合理性和生产可行性为研究出发点,对投资项目的经济效益、生态效益和社会效益进行前期、中期和后期的综合评估,为投资决策提供依据。

科技管理:该方向主要是为顺应新时期新技术革命的要求,以科学技术为经济建设服务中现实和理论问题为研究重点,包括科学技术管理的理论和方法、技术市场、技术贸易、技术作价、科研投资效益的评估和监测等。

研究科技政策、科技投资对宏观经济的作用,进行科技项目管理、农业科研资源配置与优化。

探讨技术政策、经济条件变化对技术发明、技术应用的影响。

导师队伍:周曙东教授数量经济、农业技术经济;徐翔教授农业技术经济;周宏教授技术进步经济学、农业技术经济;王树进教授投资项目分析及管理、科技管理;常向阳教授科技管理、农业技术经济;许朗副教授投资项目分析及管理、投融资分析;林光华副教授数量经济,赵西华研究员科技管理。

该学科具有较好的研究条件,拥有经济管理实验室和专业应用软件。

该学科师资不仅学历层次高,而
且研究能力强,到目前为止已承担了联合国环境规划署、国家自然科学基金、国家国家社会科学基金重点项目、农业部软科学项目以及其他省部级科研项目20余项,研究经费丰富,已取得了一大批具有领先地位的学术成果,并承办了中国农业技术经济研究会2003年学术研讨会,2009年举办中国农业一般均衡模型培训会,进一步强化了该学科在全国的主导地位。

文章来源:文彦考研。

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