部编版五年级语文下册第13课.人物描写一组《两茎灯草》教学课件

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

读一读:12..在严老监. 师(jià的n)监. 生(jiā《n)两督茎下灯我草们》顺的利故的事完让成我了们任啼务笑皆非。
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
监侄 喉 咙
左右结构
he
上下结构
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
3.吴敬梓:字___敏__轩___,一字文木,号粒民,__清__朝__最伟大的 __小__说__家____之一。代表作讽刺小说《__儒__林__外__史__》 。
第五步:提问题
通过预习,你还有哪些不明白的地方,可 以在书上做上记号,上课时要想办法解决。
人教版 语文 五年级 下册
拓展积累
形容人物精神振作的词语: 精神抖擞 精神焕发 神采奕奕 神采 飞扬 容光焕发 描写人物外貌的词语: 傻大黑粗 鹤发童颜 明眸皓齿 虎背 熊腰 膀大腰圆
一定要抓住 典型事例!
在你认识的人当中,谁给你留下了深刻的印象?请运用
典型事例写一写他的特征。
奶奶很勤劳,总是忙个不停,她又是买菜,又是烧饭。吃完晚饭, 大家都在看电视,奶奶又在为我一针一线地把每件衣服的破洞补好。奶 奶还是个热心肠的人,谁家有困难,她都会尽自己的能力去帮助。记得 有一次,奶奶正准备去买菜,刚出门,就遇见了楼下一位老奶奶,便问 道: “你这是要去哪儿呀?”老奶奶说: “我去买些番茄。” 奶奶说: “我也去买菜,顺便帮你买回来吧!”老奶奶说:“行,但你必须要把 钱收下,要不我会不好意思的。”听了这话,奶奶只好收下了钱。
把“把头摇了两三摇。”换成“摇了摇”好不好?为什么?
不好,换了以后不能表达出此时严监生的焦急心情。
二侄子猜测严监生两个指 头的意思,但是没有猜出来。
动作、神 态描写
二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不
曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指
得紧了。
从“两眼睁得滴溜圆”“狠狠摇了几摇”“越发 指得紧了”这些描写中,你体会到了什么?
○默读课文。说一说三个片段中的人物分别给你留下了什么 印象,你是从哪些语句体会的。 小嘎子争强好胜、机敏、富有心计,从“仗着手疾眼 快”“欺负对手傻大黑粗”“总想使巧招,下冷绊子”等 语句可以体会到。小胖墩儿经验丰富、沉着稳重,从“塌 着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽”等语句可 以体会到。祥子身强力壮、憨厚、朴实,从 “他已经很大
2.又看一看睡着的人们,忽而眼光一转,落在小嘎子身上: 在那圆圆的脑袋上,两只大眼活脱脱地乱跳;翘着一只小 尖鼻子,一笑,嘴角就向上勾,露出两排尖尖的小虎牙来, 时不时地眼珠儿一转,那条小舌头便在牙缝里逗动,好象 在为一件恶作剧发着信号。那一脸的机警和嘎气,是多么 的照眼啊! ——徐光耀《小兵张嘎》
晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进
一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着
两个指头。
动作描写
此时,严监生已气息奄奄,而就在这种情 况下,他为什么还伸着两个指头呢?这令人费 解的谜题也激发了读者的阅读兴趣
“莫不”是难道的意思。
动作描写
大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲 人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。
运用典型事例描写人物 学方法:为了塑造人物形象,作者往往会选取几个能突出 体现人物特点的事例来写,这种被选取的事例就叫典型事 例。如《两茎灯草》一文中,为了表现严监生的吝啬,作 者选取了严监生临死前还惦记着节省灯油这件事。 记方法:1. 选取的典型事例应该能突出人物的性格特征。 2. 选取的典型事例必须能突出文章的主题。
读了上面的资料,你对文章的作者已经有 了初步的了解,那么本文讲了哪些典型的人物 形象呢?现在,让我们开启今天的预习之旅吧!
第一步:读课文
朗读视频
1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解 决,难读的地方多读几遍,没把握的地方做批注。
2.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读 的不准确。
·颧骨(quán q\á\n)
· 侄子(zhí ·
z\í)\
【惯手】 【手疾眼快】 【公鸡鹐架】 【精神抖擞】 【破绽】
试着把词语和意思连起来!
形容做事机警敏捷。 指公鸡打架时,彼此试着用尖嘴啄对方的架势。 习惯于做某件事的人。 衣服的裂口,比喻说话做事时露出的漏洞。 指精神振奋,情绪饱满。
试着把词语和意思连起来!
爱财胜过爱生命的守财奴严监生,经过作者 生动地刻画,鲜活地展现在我们眼前,我们在生 活中,要善于观察人物,及时记录,用恰当的描 写方法写出不同人物的特点,做生活的有心人。
人教版 语文 五年级 下册
课前预习
助读资料我先看
徐光耀: 生于 1925 年,河北雄县人。13 岁参加八
路军,写过一些火线新闻和战斗通讯。1950 年出版其第一部长篇小说《平原烈火》。1958 年创作了优秀中篇小说《小兵张嘎》,后被改 编成电影和电视剧,深受少年儿童喜爱。
2.主要描写了祥子的_外__貌__和他成为一个出色的_车__夫___的梦想。 3.《两茎灯草》记叙了_严__监__生_临终前因灯盏点了_两__茎__灯___草___,
伸着两根指头不肯断气,直到赵氏挑掉了__一__茎__灯__草____, 他才咽气的故事。
第四步:查资料
1.徐光耀:中国_当__代___著名作家、电影编剧家。长篇小说《_平__原__烈__火__》。 1958年,创作中篇小说和电影剧本《__小__兵__张__嘎____》。 2.老舍:原名__舒__庆__春___,字舍予,语言大师,中华人民共和国成立后 第一位获得“_人__民__艺__术__家___”称号的作家。主要作品:小说 《__骆__驼__祥__子__》、《四世同堂》,剧本《茶馆》。
赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有 我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了 油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生 时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
从严监生病危不能说话之时,还伸着两个指头,你能体会到什么?
从这个简单的动作中,可以看出严监生人都将死, 仍恐费了灯油,是多么吝啬。
描写祥子外貌的句子:
1.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上 永远剃得发亮; 2.腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗; 3.脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一 块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。
描写人物外貌的句子:
1.孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一人。他身材很高大;青白 脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿 的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有 洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。 ——鲁迅《孔乙己》
自此,严监生的病一日重似一日,再不 回头。
“再不回头”是指严监生的 病很重,没有好的可能了。
侧面描写
诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过 来陪郎中弄药。到中秋已后,医家不下药了。 把管庄的家人都从乡里叫了上来。
通过其他人的表现,说明严监生已经 到了无药可治、等死的地步了。
“一声不倒一声”就是一声连一声的意思。
人教版 语文 五年级 下册
品读释疑
吴敬梓:(1701—1754 ) 字敏轩,号粒民,清朝讽刺小说家。
著有《文木山房诗 文集》十二卷(今存四卷)、《文
木山房诗说》七卷(今存四十三则)、 讽刺小说《儒林外史》等。
朗读视频
1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解 决,难读的地方多读几遍,没把握的地方做批注。
3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。
第二步:学字词

bàn
jiū
zhù
嘎子 冷绊子 揪在一起 铸成
quán
tán kāi
颧骨 吐痰 揩眼泪
用“\\”划去加点字的错误读音。
绊住(bàn bàn\g\)
·铸成(z\ù\ zhù) ·吐痰(tán tá\n\g)
·
揪住(q\iū\ jiū)
两 两个亲人不曾见面 把头摇了两三摇 茎 两笔银子不曾吩咐 把头又狠狠地摇了几摇 灯 两位舅爷不在跟前 把眼闭着摇头 草 两茎灯草恐费了油 把手垂下,登时没气
爱财胜过 爱生命
《两茎灯草》记叙了严监生临终前因灯 盏点了两茎灯草,伸着两根指头不肯断气, 直到赵氏挑掉了一茎灯草他才咽气的故事, 刻画了一个爱财胜过爱生命的守财奴形象。
《摔跤》主要运用了动作描写,如小嘎子“猴儿似的 蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子”,表现了他机灵、有 心计的特点;小胖墩儿“塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子, 不露一点儿破绽”,表现了小胖墩儿性格沉稳,有谋略的 特点。《他像一棵挺脱的树》主要运用了外貌描写,如 “杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住, 露出那对‘出号’的大脚!”“头不很大,圆眼,肉鼻子,
2.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读 的不准确。
3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。
我会读
jiàn
监生
zhí
侄子
tán
吐痰
kāi
揩眼泪
易错音
在加红字的正确读音后边画 “√”
√ 揪断(qiǔ jiū ) √ 铸就(zhù shòu) √ 侄子(zí zhí ) √ 阻挠(láo náo )
两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖 子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧 骨与右耳之间一块不小的疤”等外貌描写写出了祥子为拉车所 做的准备,以及祥子健壮和十足的精气神。《两茎灯草》主要 运用了动作描写和神态描写,如“他把两眼睁的的溜圆,把头 又狠狠摇了几摇,越发指得紧了”是神态和动作描写,形象地 刻画了严监生焦急的样子,表现了他吝啬、爱财胜过爱生命的 特点。
【挺脱】
结构和格式。
【身量】
人的身材;个子。
【格局】
强劲;结实。
试着把词语和意思连起来!
【诸亲六眷】
立刻。
【越发】
表示与过去相比,程度加深。
【登Βιβλιοθήκη Baidu】
泛指许多亲戚。
第三步:知内容
1.《摔跤》主要写___小__嘎__子__和___胖__墩__儿___摔跤的情景,表现 了小嘎子_顽__皮__、__机__敏__、__争__强__好__胜__、__富__有__心__计_的个性特点。
√ 扳手腕(bān bāi) √ 颧骨(huán quán ) √ 揩油(kāi xíe) √ 剃头(tì dì)
监 侄


多音字
加点的字 是多音字!
关注下面句子中加点的字,看看你有什么发现?
自此,严监. 生的病一日重似一日,再不回头。
jiān (监督)
监 jiàn (监生)
注意加点字 的读音!
摔跤 搂抱 鞭子 欺负 阻挠 扳倒 剃头 伤疤 监生 侄子 喉咙 挺脱 肢体 格局 威严 无疑 腮帮子 脚腕子 手疾眼快 仗势欺人
朗读《两茎灯草》,重点抓住描写人物神态、 动作的语句,感受严监生的人物形象。学习作者运 用典型事例描写人物的方法。
《两茎灯草》中人物形象有什么特点?
读课文,想一想:为什么严监生病重但 迟迟不能闭眼?
体会到严监生比刚才更加焦急。
“哥子”是男孩子的意思。
动作、神 态描写
奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟 前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是 指着不动。
怎么理解奶妈和严监生的交流?
奶妈从常人的思维去猜测严监生的 心思,但是没有猜透。
赵氏明白了严监生的意思,挑掉一茎, 严监生方才断气。
老舍:(1899—1966) 原名舒庆春,字舍予,北京人,满
族,著名作家,杰出的语言大师,人民 艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》 《四世同堂》,话剧《茶馆》等。
吴敬梓:(1701—1754 ) 字敏轩,号粒民,清朝讽刺小说家。
著有《文木山房诗 文集》十二卷(今存四卷)、《文
木山房诗说》七卷(今存四十三则)、 讽刺小说《儒林外史》等。
拓展:
如果严监生能说话,他会说什么?
那灯盏里的两茎灯草正在燃着,该费多少油呀,这哪 是在烧油,分明燃烧的都是银子,这样白白糟蹋银子,叫 我如何断得了这口气。
讨论交流: 《两茎灯草》中作者是怎样刻画严监生这个人
物形象的?
《两茎灯草》中作者是通过严监生动作、神
态的细节描写来刻画人物形象的。
这是课后第1题哦!
很高”“脸上身上都带出天真淘气的样子”“铁扇面似的 胸”“都那么结实硬棒”等语句可以体会到。严监生吝啬、 爱财胜过爱生命,从“总不得断气”“把头摇了两三 摇”“越发指得紧了”“不放心,恐费了油”“登时就没 了气”等语句可以体会到。
这是课后第2题哦!
○举例说说三个片段分别用了哪些描写人物的方法,结合 课文中的语句,体会表达的效果。
相关文档
最新文档