发热待查的临床思维 ppt课件

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《发热的临床思维》课件

《发热的临床思维》课件
发热的鉴别诊断
REPORTING
感染性发热与非感染性发热的鉴别
感染性发热
由细菌、病毒、真菌等感染引起 的发热,通常伴随相应的感染症 状,如咳嗽、流涕、腹痛等。
非感染性发热
非感染因素引起的发热,如过敏 反应、内分泌失调、应激反应等 ,通常不伴随感染症状。
不同病因发热的鉴别
01
02
03
上呼吸道感染
发热伴咳嗽、流涕、喉咙 痛等症状,通常病程较短 。
创新药物和治疗方法
加强新药研发和治疗方法创新,提高 发热治疗的疗效和安全性。
THANKS
感谢观看
REPORTING
REPORTING
典型病例介绍
病例1
一名5岁男孩,高热、咳嗽、咽 痛2岁女孩,低热、皮疹、关 节疼痛,血沉加快,抗O阳性。
病例3
一名1岁男孩,高热、惊厥、呕 吐、腹泻,脑脊液检查异常。
病例分析思路
病例1分析思路
考虑急性上呼吸道感染或肺部感染,根据临床表 现和辅助检查结果进行诊断和治疗。
总结词:全面总结
详细描述:发热的临床表现包括体温升高、 畏寒、头痛、乏力、肌肉酸痛等。诊断发热 需要综合考虑患者的病史、体格检查和实验 室检查,如血常规、尿常规、血沉等。同时 ,需要排除其他可能导致发热的疾病,如中 暑、甲状腺功能亢进等。对于长期发热的患
者,需要进行全面的检查以明确病因。
PART 02
《发热的临床思维》 ppt课件
REPORTING
• 发热概述 • 发热的鉴别诊断 • 发热的治疗与预防 • 发热的病例分析 • 发热的最新研究进展
目录
PART 01
发热概述
REPORTING
发热的定义与分类
总结词:明确阐述

发热待查诊断PPT课件

发热待查诊断PPT课件

发热的病因
• (二)、病因的分布和构成:
10% 20%
30%
感染性疾病
40%
结缔组织-血管性
疾病
肿瘤性疾病
原因不明
发热的病因
• 1、感染性疾病: • (1)成人FUO前4位感染性病因依次为:结核、伤寒、局
灶性脓肿、败血症,占64.7%。 • (2)老年人FUO感染性病因依次为:局灶性脓肿、结核、
• (3)夏季低热:多见于幼儿,因体温调节中枢功能不完 善,夏季身体虚弱、且多发生于营养不良者或脑发育不全 者。特点是:低热仅发生在夏季,秋凉后自行退热,每年 如此反复出现,连续数年后多可自愈。
发热待查的诊断思路和步骤
• (三)、区分感染性与非感染性发热 • 1、 感染性发热特点: • 起病较急,伴有寒战或无寒战; • 常有感染中毒症状; • 常有感染的定位症状和体征; • 常伴有外周血像异常改变,白细胞计数增高或减低; • 四唑氮蓝试验(NBT):如中性粒细胞还原NBT超过20%,提
发热相关因素与疾病病因的关系
• (2)、热型: • ①稽留热:伤寒、斑疹伤寒、大叶性肺炎 • ②弛张热:伤寒缓解期、出血热、败血症、脓毒
血症、肝脓肿、严重肺结核、风湿热 • ③间歇热:疟疾、肾盂肾炎、布鲁菌病 • ④波状热:布鲁菌病 • ⑤消耗热:败血症 • ⑥马鞍热:登革热 • ⑦回归热:回归热、何杰金病 • ⑧不规则热:结核病、感染性心内膜炎、流感、
症、结核病、兔热病、弓形虫病、HIV感染, 白血病、恶性淋巴瘤、结缔组织病等 • 局部淋巴结肿大:局灶性感染、恶性淋巴 瘤、恶性肿瘤转移等
体格检查的几个要点和要求
• ①养成全面、系统、反复地“从头到脚”细致地检查的 习惯。
• ②不放过任何可疑体征;不放过任何部位; • ③疑是感染性疾病时应注意检查具有和外界相通的部位。

《发热待查诊断思路》课件

《发热待查诊断思路》课件

如有发热症状,及时就医并告知医生自己的情况。
对于特定人群,如老年人、儿童、孕妇和身体虚弱的人 来说,预防措施需要根据个体情况进行调整。
预后评估与随访建议
预后评估 根据患者的具体情况,如年龄、病情、治疗方式等进行预后评估。
通过定期的医学检查和观察,了解患者的恢复情况。
预后评估与随访建议
• 对患者的心理状态和生活质量进行评估,以便更好地制定 后续治疗方案。
详细描述
实验室检查包括血常规、尿常规、血沉、 C反应蛋白等,可以帮助医生了解患者的 感染情况、免疫状态等。辅助检查包括X 线、CT、MRI等影像学检查,可以发现患 者体内可能的病变部位和性质。
诊断性治疗与观察
总结词
在排除了其他可能的病因后,医生可能会采取诊断性治疗的方法,对患者的发热待查进行诊断。
详细描述
医生需要询问患者的发热情况,包括发热时间、体温变化、 伴随症状等,同时进行全面的体格检查,观察患者的生命体 征、皮肤、淋巴结等状况,以寻找可能的异常表现。
实验室检查与辅助检查
总结词
实验室检查和辅助检查是诊断发热待 查的重要手段,通过对血液、尿液、 影像学等方面的检查,可以进一步明 确病因。
Hale Waihona Puke 细菌感染如肺炎、中耳炎、扁桃体 炎等,通常有明显的细菌 感染症状,如高热、白细 胞升高、咳黄痰等。
寄生虫感染
如疟疾、阿米巴病等,通 常有明显的寄生虫感染症 状,如寒战、高热、腹痛 等。
非感染性疾病的鉴别诊断
自身免疫性疾病
如风湿热、系统性红斑狼 疮等,通常有自身免疫性 疾病的症状,如关节痛、 皮疹、口腔溃疡等。
非感染性疾病的治疗原则
对症治疗
支持治疗
针对非感染性疾病的症状,可给予适 当的对症治疗,如抗过敏药、止痛药 等。

发热待查的诊断思路PPT

发热待查的诊断思路PPT

自身免疫性疾病
如风湿热、系统性红斑狼 疮等,需要使用免疫抑制 剂治疗。
肿瘤
恶性肿瘤可引起发热,需 要针对肿瘤进行治疗。
病因不明发热
诊断困难
由于病因不明,诊断较为困难, 需要仔细排查各种可能的病因。
持续高热
通常持续高热,需要采取降温措 施,如物理降温、药物降温等。
治疗困难
由于病因不明,治疗较为困难, 需要根据患者的具体情况制定治
病例三:病因不明发热
总结词
病因不明发热是指经过全面检查后仍无 法确定发热原因的病例。
VS
详细描述
病因不明发热的病例较为复杂,可能涉及 多种疾病。诊断时需进行全面的病史询问 和体格检查,并进行一系列实验室检查和 特殊检查,如骨髓穿刺、淋巴结活检、 PET-CT等,以寻找病因。
06
总结与展望
总结
发热待查的诊断需要综合考虑患者的 病史、体格检查和实验室检查结果, 逐步缩小病因范围。
确定病原体类型。
病例二:非感染性发热
总结词
非感染性发热通常由自身免疫性疾病、肿瘤、药物反应等原因引起,表现为体温升高、无畏寒、寒战 等症状。
详细描述
非感染性发热的常见病因包括风湿性疾病、甲状腺功能亢进、中暑、无菌性坏死物质的吸收等。诊断 时需进行相关实验室检查,如自身抗体检测、肿瘤标志物检测、药物检测等,以确定病因。
第三步
根据调整后的治疗方案和检查 结果,再次评估患者的病情,
并确诊病因。
第四步
根据确诊的病因,制定个性化 的治疗方案,并进行治疗。
05
病例分析
病例一:感染性发热
总结词
感染性发热通常由细菌、病毒或其他微生物感染引起,表现为体温升高、畏寒、寒战等 症状。

发热原因待查的诊断思路PPT课件

发热原因待查的诊断思路PPT课件
6岁以下患儿——感染性疾病的发病率最高,特别是 原发性上呼吸道、泌尿道感染或全身感染;
6~14岁——结缔组织—血管性疾病和小肠炎症性疾 病为最常见的病因;
14岁以上的成人——感染性疾病仍占首位,但肿瘤 性疾病的发病率明显增高。
美国FUO中最常见的疾病分类
FUO
感染
肿瘤
结缔组织病
其他夹杂病
心内膜炎 骨髓炎
10~
15分钟内寒战即可终止。
2.面 容
伤寒面容、酒醉貌、蝶形红斑、口围苍白等
口 •多见于:大叶性肺炎、间日疟、流行

性脑膜炎等

疹 •一般不见于:小叶性肺炎、干酪性肺
炎、恶性疟和结核性脑膜炎
3.皮疹、粘膜疹
玫瑰疹、巴氏线、柯氏斑、搔抓状出血点、恢复 期袖套样脱皮等
认识几种特征性皮疹:
莱姆病———慢性移行性红斑 皮肌炎———淡紫色眼睑
治疗时间(天) (
提示:治疗得当,病情恢复
情况2
当 41
日 40
最 39
高 38
体 37 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
温 治疗时间(天)

提示:① 用药剂量不足或出现耐药菌株;② 可能出 现真菌等二重感染,尤其是应用广谱抗菌药物时
情况3
当 41
日 40
最 39
高 38
体 37 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
血、中段尿、粪、骨髓及痰等病原体培养;冷凝集试验、 嗜异凝集反应、肥达反应、外斐试验、结核菌素试验等; 中性粒细胞碱性磷酸酶积分,C反应蛋白;咽拭子、痰、尿、 粪涂片查真菌;痰、粪涂片查寄生虫卵;影像学检查感染 病灶等 自身抗体、类风湿因子、狼疮细胞等;蛋白电泳、免疫球 蛋白定量;皮肤肌肉或肾组织活检;肌电图等 CT、MRI、同位素扫描等影像学检查;支气管镜、胃镜、肠 镜等内镜检查;骨髓、淋巴结及相应组织穿刺活检或手术探 查、AFP 、本—周蛋白等

发热待查的临床思维 ppt课件

发热待查的临床思维  ppt课件

如何培养临床思维能力?
-----宽广的知识面
坚实的医学理论基础
生理学、解剖学、病理学、生物化学和各科疾病的诊断、 治疗等理论
天文、地理、气象、哲学等方面的知识
思想敏锐,触类旁通
社会人文科学的知识
社会环境、家庭经济因素的影响
全面的多学科知识
Page 5
如何培养临床思维能力?
----丰富的临床经验
临床资料的完整
病史 体格检测 实验室检查
良好的临床思维
利用各种医学工具
务求最高的确诊率
Page 8
Page 9
找不到MH370主要原因
信息不够 技术水平有限
Page 10
感染性疾病
病人是否发热?
Yes
非感染性疾病
病毒
细菌
结核
真菌
G+
G-
根据耐药状况、病情严重程度 经验性治疗
寄生虫
取相应 标本进 行病原 学检测
发热待查的临床思维
Page 1
思维
人脑对客观现实的间接、概括的反映,是认识的高级形式。
临床思维
对疾病现象进行调查研究、分析综合、判断推理等过程中的一系列思维 活动,由此认识疾病、鉴别判断,做出决策。
是将疾病的一般规律应用到判断特定个体所患疾病的思维过程。
是指临床医师由医学生成长为一个合格医师所具备的 理论联系临床工作实际,根据患者情况进行正确决策 的能力。
如何培养临床思维能力?
----不断更新知识
临床医学的发展随相关学科的发展而发展
医疗器械的发明: CT、MRI、PET
新的诊断技术的应用: 培养、基因芯片 CRP、PCT
化学药物和生物制品的开发: 替加环素、头孢他定/Avibactam

《发热待查诊断》课件

《发热待查诊断》课件

发热的病因与发病机制
总结词:深入解析
详细描述:发热的病因多种多样,可分为感染性发热与非感染性发热两大类。感染性发热主要由细菌、病毒、真菌等感染引 起;非感染性发热则由机体内部因素如肿瘤、自身免疫性疾病等引起。发热的发病机制主要涉及体温调节中枢的功能紊乱和 产热与散热平衡的失调。
发热的临床表现与诊断标准
04
发热待查的诊疗策略
针对病因的治疗
抗生素治疗
免疫治疗
对于感染性发热,应根据病原菌选择 合适的抗生素进行治疗,以消除感染 源。
对于自身免疫性疾病或变态反应性疾 病引起的发热,应使用免疫抑制剂或 抗过敏药物进行治疗。
抗病毒治疗
对于病毒感染引起的发热,应使用抗 病毒药物进行治疗,以抑制病毒复制 。
对症治疗与支持治疗
特殊类型发热
热射病
由于高温、高湿环境导致体温调 节中枢功能障碍,需要紧急降温 和对症治疗。
周期性发热
如布鲁氏菌病等,发热具有周期 性规律,需要针对病因进行治疗 。
03
发热待查的诊断流程
病史采集与体格检查
总结词
这是诊断发热待查的第一步,医生需要详细了解患者的病史和体格检查情况, 以初步判断可能的病因。
宣传发热的基本知识,教育公众正确 认识发热,提高自我防护意识。
护理原则与注意事项
护理原则
及时降温,补充水分和营养,保持舒 适体位。
注意事项
观察病情变化,遵医嘱治疗,避免盲 目使用退烧药。
心理支持与康复指导
心理支持
给予患者关心、安慰和支持,缓解焦虑和恐 惧情绪。
康复指导
指导患者合理安排生活和工作,保持良好的 作息和饮食习惯,以便尽快康复。
细菌感染
如肺炎、尿路感染、中耳 炎等,需要使用抗生素进 行治疗。

(医学课件)发热待查分析PPT演示课件

(医学课件)发热待查分析PPT演示课件


非感染性疾病:
1.多数WBC不高
2.WBC升高的有:AOSD,Sweet综合征,白血病,血管
免疫母细胞性淋巴瘤
.
22
感染性发热与非感染发热的鉴别
流行病学资料 有无中毒症状 有无寒战 有无感染灶及病原体 抗感染治疗有无疗效

.
23
诊断步骤
1 2 3 4
详细问诊
细致体查
辅助检查
初步拟诊, 进一步检查
.
17
结缔组织病及血管炎
1.成人still病:
发热,关节疼痛,咽痛,皮疹,淋巴结肿大,肝脾肿大, WBC升高,ESR、CRP、Pt升高,血培养阴性
2.SLE
① 多系统损害② 补体降低 ③ 多种自身抗体阳性
3.皮肌炎
① 近端肌肉受累② 抗JO-1阳性③ 肺间质病变④ 肌酶升高
.
18
结缔组织病及血管炎
他时间随机体温>37.8℃
.
4
发热的机制及分期
发热的机制
发热
体温调节中枢的体温调定点
内源性致热原
外源性致热原
.
5
发热的分期与分度
体温上升期
高热期
体温下降期
低热:≤38℃ 中度发热:38.1℃-39℃ 高热:39.1℃-41℃ 超高热:>41℃
.
6
不明原因发热
(fever of unknown origin, FUO)
广义:所有不明原因发热;临床上: 通常指狭义的FUO
1961年,Petersderf指出: ①发热三周以上②体温>38.3℃③入院一周无法确诊
1992年,Petersderf将“入院一周无法确诊”修改为:“ 经一周细检查后无法确诊”

发热待查的临床思维与处理课件

发热待查的临床思维与处理课件

常规: 细胞数1.5×10⁹/I, 腹水培养无细菌生长。血常规 示白细胞12.46×10⁹/I, N83%。
● 诊断:脾切除术后膈下脓肿。
● 处理:去甲万古霉素 0.8BID+ 舒氨新3.75BID+ 灭滴灵0.5BID, 静脉滴注。
● 效果: 一周后,体温下降至正常,腹水消退,继续抗感染 腹部CT, 膈下脓肿消退,好转出院。
病灶切除、脓
● 热程中等,呈进行性消耗、衰竭者,肿瘤多见;
● 热程长,无毒血症状,发作与缓解交替 出现,为结缔
● 婴然瘁寒战、结膜充血、皮疹、呼吸道症状、神经系统
症状、心血管系统症状、胃肠道症状、黄疸、肝、脾和 淋巴结肿大、出血等,根据相应特点做出诊断
翁心华,张婴元主编.传染病学.第三版.上海:复旦大学出版社,2019
莱姆病
出血点 SBE
片状出血
欧氏结节、 Janeway损害
SBE (足部检查意义相同)
脾肿大 淋巴瘤 疟疾
SBE
SLE
CMV/EB
前列腺肿大 前列腺炎
外周神经病变
结节性多动脉炎
● ◆ 患者,女性, 82岁,发热1月余, 白细胞
2.0×10⁹/I, 使用多种抗菌药物疗效不佳
全面的体检是重要手段!
● >体检左颈部蚕豆大淋巴结 ●活检报告:淋巴瘤
立克次体和寄生虫等)
血液病


性染 性 发
等热

变态反应及结缔组织病
实体肿瘤 理化损伤 神经源性发热
பைடு நூலகம்


急性、慢性全身或局灶感染
淋巴瘤、恶组、噬血细胞综合征、 白血病等
风湿热、药物热、 SLE、 皮肌炎、
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一、患者有没有发热?
发热待查的诊断与鉴别诊断
A、病人体温摄氏39.2度,是发热 吗? B 、病人体温摄氏37.2度,是发热 吗?
发热的定义:
● 人体正常体温范围: 19世纪,Carl Reinhoid
August Wunderlich对25000人进行了近100万次的腋温测量
平均体温37.0 ℃,波动范围36.2~37.5℃ 早晨6点最低,午后4~6点最高
主要热型(2)
波状热
回归热
不规则热
见于布鲁菌病
见于回归热、霍 奇金病、周期热 等
见于结核病、风湿 热、支气管肺炎、 渗出性胸膜炎等
发热的机理
产热器官 安静时:骨骼肌、肝脏 运动或有疾病伴发热时:骨骼肌为主
甲亢、剧烈运动、惊厥、癫痫持续状态等
直接导致 发

广泛的皮肤病变、心力衰竭等
散热器官
主要是皮肤(对流、辐射、传导、蒸发)
追问病史:卖羊肉串的
在越南做生意,近1周畏寒、高热
白细胞正常,CRP增高
20年前有IgA肾病,发热第三天入院, CRP大于200mg/L,是感染吗?
第一次住院
患者男性,25岁
主诉:反复寒战、发热半年,再发1周 现病史:患者入院前半年反复寒战,持续时间20余分钟, 寒战后出汗,具体体温未测,类似的寒战约20天-1月 发作一次 心超发现:右心内膜广泛增厚,三尖瓣腱索赘生物,考 虑心内膜肿瘤?心内膜炎? 心脏手术:“右心室肿块切除+三尖瓣成形术+卵圆孔 修补术” 术后 病理报告:符合亚急性细菌性心内膜炎病理表现
坚持临床实践第一
没有实践,任何好的理论也不能很好地发挥作用 症状、体征与书本理论并不完全相符 把别人的经验理论变成为自己的认识
只有自己多接触不同的病人,多参加临床实践,不断地丰富和增加感 性认识,使思维建立在丰富的感性认识的基础之上,才能提高自己的 思维能力,增强思维的正确性、敏感性。
如何培养临床思维能力?
● 发热的定义: 当机体在致ห้องสมุดไป่ตู้源作用下或各种原因引起
体温调节中枢的功能障碍时,体温升高超出正常范围,称为 发热(Fever) 口温高于37.3℃,肛温高于37.6℃,或一日体温变 动超过1.2 ℃
准确测量体温、了解体温变化
发热的分类
发热分类
程度之分:
低热(<=38℃) 中等热(38.1~39℃)
实验室检查
良好的临床思维
利用各种医学工具
务求最高的确诊率
找不到MH370主要原因
信息不够
技术水平有限
病人是否发热?
Yes
感染性疾病 非感染性疾病
病毒
细菌
结核
真菌
寄生虫
G+
G-
根据耐药状况、病情严重程度 经验性治疗
取相应 标本进 行病原 学检测
根据检测结果调整抗生素
疗效好 疗效不好
停药或降阶梯
24小时体温波动于高热于常温之间 骤起高热,持续数日,高热重复出现。在多次 重复出现,并持续数月之久时,称为波状热 发热数日,退热1日,又发热数日 发热无规律
主要热型(1)
稽留热
弛张热
间歇热
见于大叶肺炎、 斑疹伤寒及伤寒
见于败血症、风湿 热、重症肺结核及 化脓性炎症等
见于疟疾、急性肾 盂肾炎、胆道感染、 淋巴瘤等
----不断更新知识
临床医学的发展随相关学科的发展而发展
医疗器械的发明:
CT、MRI、PET 新的诊断技术的应用: 培养、基因芯片 CRP、PCT 化学药物和生物制品的开发: 替加环素、头孢他定/Avibactam
----要有务真求实的工作态度
临床资料的完整
如何培养临床思维能力?
病史
体格检测
发热的机制
发热待查(FUO)定义:
Fever of unknow Oringin, FUO
经典定义:
— 热程> 2~3周
— 期间数次>38.3℃
— 经住院1周检查未能明确原因
二、感染性还是非感染性?
病史、症状、体征、实验室检查
常见引起发热的疾病总体分类
发热性质
感染性 发热
病 因


各种病原体(细菌、病毒、 急性、慢性全身或局灶感染 支原体、衣原体、螺旋体、 立克次体和寄生虫等) 血液病 淋巴瘤、恶组、噬血细胞综合征、 白血病等 风湿热、药物热、SLE、皮肌炎、 多肌炎、结节性多动脉炎、结节性 脂膜炎、成人Still病等 肾癌、肾上腺癌、肝癌、肺癌等
第二次住院
体温从3天寒战发热一次,逐渐发展到每天寒战寒战发 热一次,并在入院第7天出现痰中带血丝 此后患者寒战频繁,出现颜面肿胀,有时在剧烈咳嗽 以后咯血10-30毫升 心超提示:右室附壁高回声右心增大,三尖瓣重度关 闭不全,三尖瓣上可见赘生物,右心扩大,下腔静脉、 肝静脉扩张,提示肝淤血 颈部血管B超提示颈动脉内膜增厚,提示大动脉炎 右颈部深静脉穿刺地方有直径>2mm的毛囊炎样丘疹, 顶上有黑色结痂
如何培养临床思维能力?
-----宽广的知识面
坚实的医学理论基础
生理学、解剖学、病理学、生物化学和各科疾病的诊断、 治疗等理论
天文、地理、气象、哲学等方面的知识
思想敏锐,触类旁通
社会人文科学的知识
社会环境、家庭经济因素的影响
全面的多学科知识
如何培养临床思维能力?
----丰富的临床经验
发热待查的临床思维
思维
人脑对客观现实的间接、概括的反映,是认识的高级形式。
临床思维
对疾病现象进行调查研究、分析综合、判断推理等过程中的一系列思维 活动,由此认识疾病、鉴别判断,做出决策。 是将疾病的一般规律应用到判断特定个体所患疾病的思维过程。
是指临床医师由医学生成长为一个合格医师所具备的 理论联系临床工作实际,根据患者情况进行正确决策 的能力。
时间之分:
短程发热:1个月内
中程热:1-3个月 长程热:>3个月
高热(39.1~41℃)
超高热(>41℃)
主要热型
弛张热
稽留热 间隙热 回归热 马鞍热 不规则热
24小时体温相差超过1℃,但最低点未达正常
体温恒定地维持在39.0-40.0以上的高水平,24 小时之内体温波动范围不超过1度
非 感 染 性 发 热
变态反应及结缔组织病
实体肿瘤
理化损伤
神经源性发热 其 他
热射病、大的手术、创伤及烧伤等
脑出血、脑干伤、植物神经功能紊 乱等
甲亢、内脏血管梗塞、组织坏死、痛风
感染、肿瘤、结缔组织病最常见
病史是关键
有一病人反复发热5年伴肝脾明显肿大 追问病史:5年前的工作:养奶牛10年 全科病人发热近2月,从余杭转来
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