集成运放计算方法

电子组魏永钦

[课题]:集成运放的计算

[课时]:1课时[课型]：习题课

[教学目的]：

1.应用基本公式计算

2.掌握复杂电路的计算方法

[教学重点]：计算方法的应用

[教学难点]：复杂电路的解题讲解

[复习指导]：由容易到难依次分析，运用方法解答难题

[学法指导]：敢于参与，通过展示—合作—练习的学法得出结论

[授课过程]：

导课：对07、08年高考试题分析特点导出课题| 简析试题

一．展示较易试题|

由学生画出试题电路|

学生进行点评、讲解，分析| 1--2位同学,补充讲解总结方法1：直接代公式法| 学生敢于参与,

对简单的问题要会应用基本公式| 培养交流合作意识

二、展示中等难度的试题|

学生进行点评、讲解，分析| 创新意识.教师要

总结方法2：叠加原理法| 注意学生出题的科学性总结方法3：节点电流法| 比较两种方法，强调方对较难问题要会应用方法| 法的应用

三．拓展练习|

能在上述两题中总结方法，进行提高练习，展示有一| 两组应用两种方法

定难度的试题，是对上述方法的检验由学生用两种方法进|

行点评、讲解，分析| 教师进行补充

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四．高考预测|

展示你认为将要考的高考题| 由时间决定试题数量

| （鼓励有创新）

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五.课堂小结|

| 用方法解多变的题

六.板书设计: |

1. 例题 2 例题 3 例题| 主导好学生的书写

解解解|

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六.课后反思| 要备好课,应对学生讲课

| 可能出现的各样问题

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七. 作业布置:预习指导| 有针对性的设计习题