流行性感冒知识讲座培训课件
《流感知识讲座》课件
呼吸困难:呼吸急促、 呼吸困难
发热:体温升高,可达 38℃以上
喉咙痛:咽喉部疼痛, 吞咽困难
肌肉或关节痛:全身肌 肉或关节疼痛
食欲不振:食欲减退, 恶心、呕吐
皮疹:皮肤出现红斑或 皮疹
流感的影响
流感是一种呼吸道传染病,可引起发热、咳嗽、喉咙痛等症状 流感病毒可以通过空气传播,容易在人群中传播 流感可能导致严重的并发症,如肺炎、心肌炎等 流感可能导致学校、企业等场所的停课、停工,影响社会经济活动
呼吸支持:如吸氧、机械通气等,用于 治疗严重呼吸困难
特殊人群的流感并发症
儿童:易引发 肺炎、中耳炎
等并发症
老年人:易引 发肺炎、心肌
炎等并发症
孕妇:易引发 流产、早产等
并发症
慢性病患者: 易引发原有疾 病加重,如糖 尿病、高血压
等
PART SIX
流感与公共卫生
流感对公共卫生的影响
流感病毒传播速度快,容易引起大规模流行 流感可能导致严重的并发症,如肺炎、心肌炎等 流感可能导致医疗资源紧张,影响其他疾病的治疗 流感可能导致社会经济活动受到影响,如学校停课、企业停工等
流感知识
单击此处添加副标题内容
汇报人:
目录
CONTENTS
01 单击此处添加文本 02 流感概述 03 流感预防 04 流感治疗 05 流感与并发症 06 流感与公共卫生
PART ONE
添加章节标题
PART TWO
流感概述
流感的定义
流感是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病 流感病毒分为甲型、乙型和丙型三种类型 流感的症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、肌肉酸痛等 流感的传播途径主要是通过空气飞沫传播
避免接触感染源
避免去人群密 集的地方
流感知识讲座ppt课件
也可见到流感流行。
8
➢ 一般规律:先城市后农村,先集体单位,后分散居民 。
9
传染源 ➢ 流感患者及隐性感染者为主要传染源; ➢ 发病后1~7天有传染性,病初2~3天传染性最强。
10
传播途径 ➢ 空气飞沫传播为主,也可经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或
间接接触传播,流感病毒在空气中大约存活半小时;
➢ 接触被病毒感染的物品;
➢ 人感染禽流感主要是通过直接接触受感染的动物或受污染的
环境而获得。
11
易感人群 ➢ 普遍易感,病后有一定的免疫力; ➢ 流感主要容易侵犯免疫力相对低下的人群,如老年人、婴
幼儿、孕妇以及患有一些慢性疾病的病人。
12
13
流感疫苗
水浸湿的内衣。
养排结合:多吃蔬菜和水果,口味清淡,应选择易于消化的
食物,不要吃生冷、油腻及刺激性的食品,保持大便通畅,尿 量正常,以使体内毒素尽快排出。
按摩放松:感冒会引起小朋友全身乏力不适,父母可以按摩小
朋友的头部、颈部、肩部、背部、臀部、腿部。
预防二次感染:病愈后到2周内小朋友的抵抗力仍较差,应
流感防治知识讲座
1
流感的概述 流感的流行病学特征 如何预防流感 如何治疗流感 流感的居家护理
2
定义
流行性感冒:是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,病原 体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒,通过飞沫传播,临 床上有急起高热、乏力,全身肌肉酸痛和轻度呼吸道症状, 病程短,有自限性。
特点 发病快、传染性强、发病率高,症状一般来势凶猛。
14
15
对症治疗 ➢高热者可给予物理降温或用解热药物; ➢咳嗽咳痰严重者给予止咳祛痰药物; ➢根据缺氧程度可采用鼻导管、开放面罩及储氧面罩进行氧疗。 抗病毒治疗 ➢治疗时机(48h内进行抗病毒治疗) ➢抗流感病毒药物(奥司他韦、扎那米韦、帕拉米韦) 配合中医治疗
流行性感冒介绍演示培训课件
完善监测网络,及时发现并报告疫情
加强监测体系建设
01
建立健全的流感监测网络,包括医疗机构、实验室、社区等多
个层面,确保疫情的及时发现和报告。
提高实验室检测能力
02
加强实验室建设和技术培训,提高流感病毒的检测准确性和时
效性。
加强信息报告和共享
03
建立快速、准确的信息报告和共享机制,确保相关部门和公众
03
治疗原则与药物选择
抗病毒治疗策略
早期治疗
在病毒感染初期,及早使用抗病毒药 物如奥司他韦(Tamiflu)和扎那米韦 (Relenza)等,可抑制病毒复制, 缩短病程和减轻症状。
针对特定病毒株
耐药性问题
注意抗病毒药物可能产生的耐药性问 题,避免滥用和长期使用。
针对不同类型的流感病毒株,选择相 应的抗病毒药物进行治疗,以提高治 疗效果。
及时了解疫情动态和防控措施。
加强国际合作,共同应对全球挑战
加强国际交流与合作
积极参与国际流感防控合作,分享经验和技术成果,共同应对全球 流感威胁。
推动疫苗研发与应用
加大投入力度,推动流感疫苗的研发和应用,提高疫苗的保护效果 和覆盖率。
加强国际援助与支持
为流感疫情严重的国家和地区提供必要的援助和支持,包括医疗物资 、技术支持等,共同维护全球公共卫生安全。
THANKS
感谢观看
易感人群
人群对流感病毒普遍易感,但不同年龄段人群的易感性有所差异。儿童、老年人、孕妇及患有慢性基础疾病的人 群是流感的高危人群,感染后症状较重,并发症发生率高。此外,医务人员、公共服务人员等职业人群也是流感 的易感人群。
02
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ临床表现与诊断方法
典型症状及体征
流感病毒知识讲座培训课件
流行性感冒感病毒
流行性感冒病毒,简称流感病毒,是 一种造成人类及动物患流行性感冒的 RNA病毒,在分类学上,流感病毒属 于正黏液病毒科,它会造成急性上呼 吸道感染,并借由空气迅速的传播, 在世界各地常会有周期性的大流行。
流感病毒知识讲座
2
最严重的一次流行
1918-1919第一次世界大战期间,发生一 次大流行,当时全世界20亿人口,10亿被 感染
• 上炎: 鼻塞、咽痛、咳嗽(轻)
流感病毒知识讲座
23
三、预防与治疗
1
1、源头防治
2、季节防治
2
3、营养防治
33
流感病毒知识讲座
24
3 源头防治
• 强流感病毒变异的检测
• 切断流感病毒在人群中的传播
• 可以使用干扰素、金刚烷胺、奥司他韦等 药物进行治疗
• 板蓝根、大青叶等中药可能有抑制流感病 毒的活性
• 外层:包膜,双层脂质
•
其上有刺突:血凝素HA
•
神经氨酸酶NA
流感病毒知识讲座
10
1
(二)抗原性与分型
• 1、内部抗原(核蛋白和内膜蛋白)
抗原性稳定,分甲A、乙B、丙C三型
• 2、表面抗原: HA、NA
分亚型(subtype)依据
易变异
流感病毒知识讲座
11
人类流感病毒
11
A型 甲型流感病毒
2
B型 乙型流感病毒
C型 丙型流感病毒
3
流感病毒知识讲座
12
流感病毒知识讲座
13
流感病毒的变异 1
病毒类别 特性比较
A型
B型
C型
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
变异性 变异较快 变异较慢 未见变异
儿童流行性感冒预防知识普及ppt课件
季
1
.
什么是流感?
流行性感冒,简称流感, 是由流感病毒引起的急 性呼吸道传染病。
流感病毒可分为甲乙丙 三型,甲型传染性强, 传播速度快,易发生大 范围流行。
流感病毒
2
.
流感的症状与传播特点
流感病毒主要人与人接触经说话、咳嗽、
传播
喷嚏,随飞沫散布,通过空气传播,被污
染的物品接触也会传播。
孩子只要接种过流感疫苗,就可以一辈子高枕 无忧了
流感疫苗只用于流感的预防,因此接种流感疫 苗自然不能预防普通感冒。
流感疫苗只针对一种当前较流行常见的流感, 打一次只能预防半年或一年。
7
.
流感的预防
养成健康生活方式
注意饮食卫生
1.勤洗手
慎去公共场所
2.多喝水
一旦患病,及时就医
3.打喷嚏或咳嗽时遮住口
16
.
症状
起病突然,畏寒、寒战,高热,体温可达 39~40℃,全身肌肉关节酸痛,咳嗽、流
涕、鼻塞及咽痛、头痛,少部分出现肌痛、
呕吐、腹泻。
并发症
流感常见的并发症有肺炎、中毒性休克、 心肌炎等,如严重并发症则病死率较高。
3
.
流感与普通感冒一样吗?
4
.
流感病毒
怕热不怕冷 56°C30m° in或60°C10min可将其灭活,但在 低温条件下,如 - 70°C条件下可存活数年。
.
疱疹性咽峡炎
疱疹性咽峡炎是由肠 道病毒引起的以急性 发热和咽峡部疱疹溃 疡为特征的急性传染 性咽颊炎,以粪-口或 呼吸道为主要传播途 径,传染性很强,传 播快,遍及世界各地, 呈散发或流行,夏秋 季为高发季节,主要 侵犯1~7岁小儿。
2024流行性感冒ppt医学课件
流行性感冒ppt医学课件•流行性感冒概述•流行性感冒病毒学•流行性感冒预防与控制策略•流行性感冒临床治疗与护理目录•流行性感冒疫情监测与报告制度•流行性感冒科普知识宣传与教育01流行性感冒概述定义与特点定义流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有高度的传染性和快速的传播速度。
特点流感病毒的遗传特点决定了其易发生变异,人群普遍易感,且病后免疫力不持久,使得流感成为重要的公共卫生问题。
流感患者和隐性感染者是主要的传染源,从潜伏期末到急性期都有传染性。
传染源主要通过空气传播,如咳嗽、打喷嚏等方式将病毒传播给周围人群。
传播途径人群普遍易感,但老年人、儿童、孕产妇及患有慢性基础疾病的人群更易感染。
易感人群流感具有季节性,北半球通常在冬季流行,而南半球则在夏季。
此外,流感的流行还具有一定的周期性。
流行特征流行病学特征临床表现与分型临床表现流感潜伏期一般为1-7天,多为2-4天。
主要表现为高热、头痛、乏力、全身肌肉酸痛等中毒症状,而呼吸道症状相对较轻。
临床分型根据临床表现,流感可分为单纯型、胃肠型、肺炎型和中毒型。
其中,单纯型最为常见,表现为急性起病、高热、头痛、乏力等;胃肠型以恶心、呕吐、腹泻等症状为主;肺炎型多见于老年人、儿童或原有心肺疾病的人群,主要表现为高热持续不退、咳嗽、气促等症状;中毒型则表现为高热、休克、呼吸衰竭等严重症状。
诊断标准及鉴别诊断诊断标准根据流行病学史、临床表现及实验室检查结果进行诊断。
具体标准包括:近期内有流感流行地区居住或旅行史;出现流感样症状;实验室检查如病毒分离、血清学检测等结果阳性。
鉴别诊断流感需要与普通感冒、上呼吸道感染、肺炎等疾病进行鉴别。
其中,普通感冒症状较轻,无明显的季节性;上呼吸道感染则以局部症状为主,如鼻塞、流涕等;肺炎则可出现咳嗽、咳痰等呼吸道症状及肺部实变体征。
通过详细的病史询问、体格检查和实验室检查,可以对这些疾病进行有效的鉴别。
02流行性感冒病毒学呈球形或丝状,直径约80-120nm ,有包膜。
流行性感冒专题培训课件pptx
加强宣传教育
通过媒体、社交网络等渠道,加 强对公众的宣传教育,提高公众 对流行性感冒的认知和重视程度。
普及防控知识
向公众普及流行性感冒的防控知 识,包括个人卫生习惯、疫苗接 种、避免接触传染源等方面,提 高公众的自我保护意识和能力。
加强监测和预警
加强对流行性感冒的监测和预警 工作,及时发现和控制疫情的传
01
02
03
个人防护措施
佩戴口罩、保持社交距离、 避免触摸面部等。
公共卫生管理策略
加强疫情监测、及时发布 预警信息、推广健康教育 等。
医疗机构防控措施
加强医院感染控制、提高 诊疗水平、合理调配医疗 资源等。
04
流行性感冒的治疗方法与药物选择
治疗方法及原则
01
对症治疗
根据患者的症状,选择相应的 药物进行对症治疗,如解热镇 痛药、止咳药等。
02
流行性感冒的病原学与发病机制
病原学特点
流感病毒类型
A、B、C三种类型,其中A型易引 起大规模流行。
病毒结构
包括核心、基质蛋白和包膜,具有 抗原性。
病毒变异
易发生抗原性变异和温度敏感性变 异,导致病毒逃避宿主免疫应答。
发病机制与病理生理
病毒复制
在上皮细胞内进行病毒复制,释 放子代病毒。
病理生理改变
流感大流行时,可导致大量患 者就医,给医疗资源带来巨大 压力。
流行性感冒的历史与现状
流感历史
自16世纪以来,全球共经历了多次 流感大流行,其中1918年的“西 班牙流感”最为严重,导致数千万 人死亡。
流感现状
目前,全球每年仍有数百万人感染 流感,其中数万人死亡。流感病毒 不断变异,给防控工作带来挑战。
流行性感冒知识讲座医学课件
8
常见心律失常心电图诊断的误区诺如 病毒感 染的防 控知识 介绍责 任那些 事浅谈 用人单 位承担 的社会 保险法 律责任 和案例 分析现 代农业 示范工 程设施 红地球 葡萄栽 培培训 材料
流感与普通感冒的鉴别
9
常见心律失常心电图诊断的误区诺如 病毒感 染的防 控知识 介绍责 任那些 事浅谈 用人单 位承担 的社会 保险法 律责任 和案例 分析现 代农业 示范工 程设施 红地球 葡萄栽 培培训 材料
流感预防
●打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸 巾掩住口鼻,避免飞沫传染他人, 流感患者在家或外出时佩戴口罩, 以免传染他人
19
常见心律失常心电图诊断的误区诺如 病毒感 染的防 控知识 介绍责 任那些 事浅谈 用人单 位承担 的社会 保险法 律责任 和案例 分析现 代农业 示范工 程设施 红地球 葡萄栽 培培训 材料
特点
•传播迅速 •传染性强 •发病率高 •病毒容易变异 •全身病症明显 •呼吸道病症轻
4
常见心律失常心电图诊断的误区诺如 病毒感 染的防 控知识 介绍责 任那些 事浅谈 用人单 位承担 的社会 保险法 律责任 和案例 分析现 代农业 示范工 程设施 红地球 葡萄栽 培培训 材料
流感的流行病学
•流一行声特咳点:嗽突=病然发毒生1,0万迅速蔓 延一,个发喷病率嚏高=病,流毒行1期00短万。
21
常见心律失常心电图诊断的误区诺如 病毒感 染的防 控知识 介绍责 任那些 事浅谈 用人单 位承担 的社会 保险法 律责任 和案例 分析现 代农业 示范工 程设施 红地球 葡萄栽 培培训 材料
流感预防
•预防流感三字
经:常洗手, 勤通风,强锻 炼,多菜果, 多喝水,睡好 觉,心平静 。
22
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 1.继发细菌性上呼吸道感染 如急性鼻窦炎 或化脓性扁桃体炎。
• 2.继发细菌性肺炎
• 3.Reye综合征
• 4.其他并发症 少数患者可能出现肌炎,儿 童比成人多见,表现为腓肠肌和比目鱼肌 的疼痛和压痛,可发生下肢搐搦,严重者 不能行走。
流行性感冒知识讲座
12
诊断
• 卫生部2009年4月30日印发的《人感染猪 流感诊疗方案(2009版)》中指出,人感 染猪流感的诊断主要结合流行病学史、临 床表现和病原学检查等,临床上早发现、 早诊断是治疗的关键。
流行性感冒知识讲座
13பைடு நூலகம்
诊断依据
• 1.流行病学史:在流行季节,一个单位或地 区出现大量上呼吸道感染患者或医院门诊、 急诊上呼吸道感染患者明显增加。
流行性感冒知识讲座
14
• 2.临床症状:急起畏寒、高热、头痛、头晕、 全身酸痛、乏力等中毒症状。可伴有咽痛、 流涕、流泪、咳嗽等呼吸道症状。少数病 例有食欲减退,伴有腹痛、腹胀、呕吐和 腹泻等消化道症状。
• (三)军团病 本病多见于夏秋季,临床上表现为重 型肺炎,白细胞总数增高,并有肝、肾合并症, 但轻型病例类似流感。红霉素、利福平和庆大霉 素等抗生素对本病有效,确诊有助于病原学检查。
流行性感冒知识讲座
17
• (四)支原体肺炎 支原体肺炎与原发性病毒性 肺炎的X线表现相似,但前者的病情较轻, 冷凝集试验和MG链球菌凝集试验可呈阳性。
• 中国卫生部2009年4月30日发布2009年第8 号公告,明确将甲型H1N1流感(原称人感 染猪流感)纳入传染病防治法规定管理的 乙类传染病,并采取甲类传染病的预防、 控制措施。
流行性感冒知识讲座
4
• H1N1亚型猪流感病毒毒株,该毒株包含有猪 流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断, 是一种新型猪流感病毒,可以人传染人。
• 发热与上述此状一般于1-2天达高峰, 3-4日内热退,症状随之消失。乏力与咳嗽 可持续l-2周。
流行性感冒知识讲座
7
二、轻型流感
• 起病急、发病轻、全身症状与呼吸道 症状均很轻。
流行性感冒知识讲座
8
三、肺炎型流感
• 即流感病毒性肺炎,24小时内病情迅 速加重,表现为高热、乏力、烦躁、剧咳、 呼吸困难、发绀,咳有血痰,双肺密布湿 性罗音和喘鸣,脉快细弱,病死率较高。 此类病人较少见,主要发生于原有心脏病、 慢性肺病患者或妊娠妇女。
流行性感冒知识讲座
9
四、脑炎型流感
• 患者起病骤急,一开始就非常严重, 常表现为高热、神志不清,颈项强直、抽 搐等脑炎的症状。
流行性感冒知识讲座
10
甲型H1N1流感的表现
• 潜伏期,较流感、禽流感潜伏期长,具体时间 暂不确定。
甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似, 包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷
流行性感冒知识讲座
21
• 4.疫苗预防 流感疫苗可以减少流感的发病 率。但由于流感病毒不断发生变异而影响 疫苗效果。旧毒株疫苗无保护力。出现新 亚型引起的大流行时,则可采用新毒株赶 制疫苗以预防大流行的第二、三波和用于 尚未发生流行的地区。流感疫苗有灭活疫 苗和减毒活疫苗两种。
流行性感冒知识讲座
概述
• 流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
• 病原体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒,通过 飞沫传播。
• 临床上有急起高热、乏力、全身肌肉酸痛和轻度 呼吸道症状,病程短,有自限性。
• 流感在流行病学上最显著特点为:突然爆发,迅 速蔓延,波及面广,具有一定的季节性(我国北方 流行 一般均发生在冬季,而南方多发生在夏季和 冬季)。
• (五)急性细菌性扁桃体炎 扁桃体红肿并有渗 出。培养可能分离出致病菌。
• (六)钩端螺旋体病 有一定地区性,多发生于 收割水稻季节,农民多见,有腓肠肌疼痛、 压痛或腹股沟淋巴结肿大压痛等为鉴别要 点。
流行性感冒知识讲座
18
预防
• 1.疫情监测 加强疫情报告、疫情观察和病 毒的分离鉴定。各基层卫生单位发现门诊 上呼吸道感染病人数连续上升3天或一户发 现多例患者时,应立即报告防疫站,及时 进行调查和病毒分离。
流行性感冒知识讲座
19
• 2.患者的隔离与治疗 及时隔离治疗流感患 者是减少发病和传播的有效措施。可根据 具体条件设立临时流感诊断室,采取家庭 隔离,临床隔离室隔离,甚至减少或停止 大型集会和文娱活动。
流行性感冒知识讲座
20
• 3.消毒 患者的餐具、用具及口罩等可煮沸; 衣物可曝晒2h;病房用1%含氯石灰(漂白粉) 澄清液喷洒。流行期公共场所应加强通风, 乳酸熏蒸或含氯石灰液喷洒。
• 世卫组织多次表明,虽然这种新型病毒是由猪流 感病毒演变而来,但到目前为止这种病毒只是使 人患病,还没有发现猪被感染的病例。
• 世卫组织宣布从4月30日起,开始使用“A (H1N1)型流感”而非“猪流感”来指代当 前疫情。
流行性感冒知识讲座
5
临床表现
• 急起畏寒、高热、头痛、头晕、全身酸痛、 乏力等中毒症状。可伴有咽痛、流涕、流 泪、咳嗽等呼吸道症状。
流行性感冒知识讲座
15
鉴别诊断
• (一)呼吸道感染 起病较缓慢,症状较轻,无明显 中毒症状。血清学和免疫荧光等检验可明确诊断。
• (二)流行性脑脊膜脑炎(流脑) 流脑早期症状往往类 似流感,但流脑有明显的季节性,儿童多见。早 期有剧烈头痛、脑膜刺激症状、瘀点、口唇疱疹 等均可与流感相鉴别。脑脊液检查可明确诊断。
和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或 疲倦、眼睛发红等。
部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高 热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼 吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减 少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、 呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。
流行性感冒知识讲座
11
并发症
流行性感冒知识讲座
2
流感病毒有三种类型:
• 甲型(A型)流感病毒感染哺乳动物以及 鸟类;
• 乙型(B型)流感病毒只感染人类,疾病 的产生通常较甲型病毒温和;
• 丙型(C型)流感病毒只感染人类,并不 会引起严重的疾病。
流行性感冒知识讲座
3
• 甲型H1N1流感又称为A(H1N1)型流感, 旧称人感染猪流感。
• 少数病例有食欲减退,伴有腹痛、腹胀、 呕吐和腹泻等消化道症状。
流行性感冒知识讲座
6
分类
一、典型流感
• 开始可表现为畏寒、发热,体温可高 达39-40℃,同时患者感头痛、全身酸痛、 软弱无力,且常感眼干、咽干、轻度咽痛。 部分病人可有喷嚏、流涕、鼻塞。有时可 见胃肠道症状,加恶心、呕吐、腹泻等。