“红领巾小主人”主题队会教案

“红领巾小主人”主题队会教案

活动目的：

1、通过活动来培养学生的集体荣誉感，人人为集体争光。

2、通过活动，使学生对所在班级有所了解，感受到成长集体中的幸福，从而培养学生的集体荣誉感，初步培养学生的集体责任感。

3、做到心中有集体，心中有他人。能够处处为班集体添光彩。

活动过程：

一、中队长宣布“红领巾小主人”主题队会现在开始。

二、主持人开场词。

三、照镜子。这里有没有你？

1、歧视同学甚至戏弄同学的？

2、上课听不懂，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉的？

3、做作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的？

4、同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作业本给别人抄的？

5、从不记的父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的人就是自己？

6、考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题的？

7、明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不可虚心接受批评？

8、总觉得自己不如别人，不思进取？

9、浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话？

10、值日只负责自己任务，没想过帮助别人分担些？

11、没有找准自己位置，认为自己是个人才，歧视其他同学？

12、认为自己资格老，在背后随便对老师指指点点，觉得老师还不如自己？

13、没有集体观念，从来没想过为班集体做点事情，做点贡献？

14、劳动期间自己溜掉，偷懒？

15、考试期间就想着抄袭，搞点答案？

16、无视班级纪律，想迟到就迟到？

四、爱集体，我做到

生1：红领巾小主人，主动整理课桌椅。

生2：红领巾小主人，课本文具都放好。

生3：红领巾小主人，废纸杂物不乱丢。

生4:红领巾小主人，保管公物很仔细，轻

拿轻放不损坏。

生5:红领巾小主人，爱护小书架、保护好

生6：红领巾小主人，课堂上守纪律。

（齐应：守纪律）

生7：红领巾小主人，走路队快静齐。

生8：红领巾小主人，国旗下静肃立。

（齐应：静肃立）

生9：红领巾小主人，遇到困难齐努力！

生10：红领巾小主人，帮助同学常记心！

（齐应：我们要做到）

主持人1：红领巾小主人，主动整理课桌椅。

主持人2：红领巾小主人，课本文具都放好。

主持人1：红领巾小主人，废纸杂物不乱丢。

主持人2：红领巾小主人，保管公物很仔细。

主持人1：红领巾小主人，爱护保护好书籍。

主持人2：红领巾小主人，课堂上、守纪律。

主持人1：红领巾小主人，走路队、快静齐。

主持人2：红领巾小主人，国旗下、静肃立。

主持人1：红领巾小主人，遇到困难齐努力！

主持人2：红领巾小主人，帮助同学常记心！

五、故事：老鼠偷油

六、诗歌：《我爱我班》

男1：我们爱大地，爱蓝天；

女1：我们爱江河，爱山峦。

齐：我们最爱最爱的是我们可爱的班集体，我们温暖的家。男2：你盛满欢笑，盛满向往，

齐：盛满多少火热的情感。

女2：你那么平凡，那么灿烂，

男1：当太阳从东方冉冉升起，

齐：你便绿意葱茏生机一片。

男2：一棵棵小树挺直身腰，

女1：一朵朵鲜花扬起笑脸。

男1：上课，有整齐的队列等待检阅，

女2：下课，有放飞的鸽群扑向蓝天，

男齐：我爱你满载知识的黑板，

女齐：我爱你整齐洁净的桌椅，

男齐：我爱你嘹亮歌声的回荡，

女齐：我爱你俯首深思的宁静，……

齐：啊，朴素无华的教室，就是我们远征的起点。

男1：我们火热的理想，

齐：闪着耀眼的光焰。

女1：你是一个摇篮，

齐：多少人才在这里成长。

男2：为了明天，

齐：去采矿，去航天，去向全世界宣布新的发现。

男1：我们爱大地，爱蓝天。

女2：我们爱江河，爱山峦。

齐：我们最爱最爱的，是我们无比可爱的班集体！我们温暖的家！

（播放课件）

七、请辅导员讲话。

八、宣布主题队会结束。