记一次有趣的辩论会

记一次有趣的辩论会

六三班郭雪仪

今天下午，准备三天的辩论会终于开始了。

就“诚信”与“善意的谎言”进行辩论，我的观点是，做人就应该有诚信，于是我果断的选择了诚信——正方，随后又“拉拢”了几名同学。关于诚信，我之前在网上选了很多的资料，还试想对方会怎样辩论，并与妈妈来了一次模拟辩论。我真可谓是全副武装，整装待发了，哼哼，这次口舌之战，我可有着十足的把握了。

上课了，老师把桌子按成两列，排出了正方辩论席、反方辩论席，观众席等席位。正方只有我们七个人，其他人都是反方，虽然我方有点力薄，但我还是信心满满。随着老师一声：“现在开始!”辩论会开始了。

我先陈述我方观点:“诚信是中华名族的美德，宛如长城是中华名族的标志······”我的发言引来了观众席的一片掌声。而张逸伟也陈述了反方观点: “我方认为，有时候，善意的谎言能给人心以温暖······”他的发言虽然很精彩，但马雪娇举出事例: ……《狼来了》的故事大家都知道，其中的小孩为了好玩所撒的谎，却是自己丢了性命。”这事例让对方同学哑口无言，但张逸伟很快反过板来，说:“我方所说的是善意的谎言，而不是谎言，请对方准确理解我方选题的概念。”好，你从定义说，我也从定义说，“综合康熙词典的释义，谎言就是把事实的真相扭曲、隐瞒、掩盖，而善意的谎言从词组结构来说，谎言是中心，而善意是不定义的······”我这样一说，对方又愣住了，可张逸伟还是对方的辩论主力:“但是这种谎言会使人心头一暖，比如，一个患癌症的人，家属不忍心告诉他真想，先隐瞒下来，让他心理轻松一点、阳光一点，这不就是善意谎言的好处吗？”“但是，”王怡丁又接过话茬，“有时隐瞒真相是不好的，说不定对方知道真相后心理压

力会更大。就像你前面举的例子，家属隐瞒他的病情，这并无恶意，结果却让他失去接受治疗的理性和处理事务的时机，不是留下遗憾吗？”“还有，如果我们有很多事情，因为不想让对方知道我们的真实意图或者事情的真相，而一味的去说所谓的“善意的谎言”，这样的“谎言”说的多了，总会有露出马脚的一天，到那时，对方是会感激你呢，还是觉得被信任已久的朋友所欺骗呢?他会作何感想？”我反驳道。

比赛进入白热化阶段，同学们你一言我一语的斗了起来，我们正方发言滴水不漏，对方发言也据理力争，不甘示弱。

正在这个巅峰时刻，讨厌的下课铃响了，只好由老师收拾这残局了：……同学们，我们平时要讲诚信，做有诚信的人，但有时候，善意的谎言也不能少；同学们应时刻谨记，诚信是中华民族的美德，所以同学们还是要以诚信为主，以诚待人。好，下课!”这次辩论会圆满结束，但下课后还是有不少同学征求老师意见，想再来一次辩论，看来以后这样的活动可少不了喽!

指导老师：曹亚丽