校园环境空气质量监测方案

西安工业大学校园空气质量监测方案

1.监测目的

此次大气监测的目的主要有以下方面：

1．通过实验进一步巩固课本知识，深入了解空气环境中各污染

因子的具体采样方法、分析方法、误差分析及数据处理等方法。巩

固大气环境监测的原理与知识，了解调查研究的基本方法与步骤。

2．对校园的空气环境进行监测，评价校园的空气环境质量。

3．充分了解校园空气质量情况并分析可能的趋势发展及变化。

2.方案设计思路

查找相关标准，确定监测的项目及内容，调查学校功能区分布

及人口分布情况，查找校园气象资料，调查污染源分布，由以上资

料确定监测点的布置。采集样品后查找相应国标方法测定结果并分析，最后与实际情况对比。

3.方案调研

大气污染受气象、季节、地形、地貌等因素的强烈影响而随时间变化，因此应对校园内各种大气污染源、大气污染物排放状况及自然与社会环境特征进行调查，并对大气污染物排放作初步估算。

3.1 背景调研

4.1.1 总体气象情况

西安春季温暖、干燥、多风；夏季炎热多雨，多雷雨大风天气；秋季凉爽，气温速降，秋淋明显；冬季寒冷，多雾、少雨雪。春季回暖期（4月1～30日）：平均气温15.2℃。初夏少雨期（5月1日～6月20日）：平均气温21.8℃。初夏多雨期（6月21日～7月20日）：日平均气温稳定在25～28℃，最低气温通常高于15℃。盛夏伏旱期（7月21日～8月20日）：日平均气温在24～28℃之间。初秋多雨期（8月21日～10月10日）：日平均气温15～24℃。秋季凉爽期（10月11～31日）：日平均气温11～15℃。

年平均气温变化图

西安4～10月平均总降水量488.6毫米,平均总降水日数66天。平均日降水≥25毫米的大雨日 4.5天。

年均降水量变化图

春季回暖期（4月1～30日）：平均相对湿度为64.5%，4月内各旬相对湿度分布比较均匀。

初夏少雨期（5月1日～6月20日）：相对湿度6月上中旬的54%，达到全年最低值。

初夏多雨期（6月21日～7月20日）：相对湿度达60～70%。

盛夏伏旱期（7月21日～8月20日）：相对湿度70%，加上温度相对比较高，此时人们感觉炎热，偶尔有高温高湿的闷热天气。

西安初秋多雨期（8月21日～10月10日）与秋季凉爽期（10月11～31日），气温较盛夏有明显下降，相对湿度达74～80%。

西安4～10月平均风速0.7～2.6m/s，主导风向为东北风，第二主导风为西南

西安各时段平均风速、主导风向和静风频率

3.2 总体污染状况

校园空气质量在很大程度上也受到外来因素的干扰。比如校园周围产业布局分布是否产生污染。所以要想准确测量校园的大气质量，就必须考虑到这些因素。当然，由于学校地处北郊校园区，工业企业基本没有，临近地区的影响不是太大。

3.3 污染源分布及排放情况

主要调查校园大气污染物的排放源、数量、燃料种类和污染物名称及排放方式等，为大气环境监测项目的选择提供依据，可按表中的方式进行调查。

校园大气污染源情况调查

通过参考大气污染源的分类与污染物时空分布的特点，我们对污染源进行了调查与分析。调查显示污染源有：

1．汽车尾气污染：属移动污染源，线源，低架源，交通污染源。排气中的主要污染物是烟尘、NOx、CO、O3 等。但校园内机动车较少，且移动速度较快，因此对各运动场所的影响大致相同。

2．食堂旁边锅炉房：属固定污染源，点源，高架源，生活污染源。主要污染物是烟尘、SO2、CO、CO2、有机化合物等。它位于校园东部，离几座公寓楼较近。但由于其为高架源，受控气流动影响大，且扩散快，因此对周边地区影响大致相同。

3．建筑工地：属固定污染源、点源、低架源、生活污染源。主要污染物是颗粒物、噪音。

4．工科楼群：属固定污染源、点源、低架源。主要污染物是挥发性有机物、污染性气体。它位于校园中部，但其规模较小，保护措施好，严格执行安全实验准则，没有发生过严重的事故，因此对外界运动场所影响很小。

5，教学区：属点源、分散源。主要污染物为人为造成，包括扬尘等，污染现象不明显。

通过参考大气污染物存在状态及来源，以及上述污染源，我们

得出，人的活动和动植物的新陈代谢是CO2 的主要来源；汽车废气以及锅炉燃烧的废气是CO、CO2 和NOx 的主要来源；各场所地表形态、工地和锅炉烟尘是颗粒污染物的主要来源；锅炉燃烧废气是SO2 的主要来源；工科楼是有机污染物的主要来源。

3.4现场调研

校园内运动场集中在学校东北部，学校东部周边分布着学生公寓。考虑地面用材情况，校内的地面状况可分为以下几类：1．裸土地。这种地面由经过平整的沙土覆盖，虽然是出于安全考虑、避免受伤，但北京天气干燥、降雨量少，有人在这样裸露的土地上跑动时，总是扬起一片尘土；遇到大风天气，常常尘土飞扬，沿运动场附近的道路边上积土成堆，降低能见度，成为空气中TSP、PM10、降尘的来源，刺激呼吸道和肺部，影响人类健康和周围植物的生长。

2．塑胶地面。塑胶运动场由素土层、碎石层、基础结构层（沥青砼或水泥砼）、塑胶面层组成，该地面的塑胶层主要为聚氨酯，强度高、弹性好、耐磨、耐低温、防震隔音，是十分利于运动员发挥的地面。但是，从学校操场的情况来看，塑胶地面在太阳照射、温度较高的情况下会挥发出明显的气味，该气味可能来自于塑胶颗粒本身和粘连塑胶颗粒的胶结料。

3．沥青。沥青为一种传统的铺路材料，学校部分路面铺设的就是沥青。沥青是一种复杂的化合物，其加热挥发烟尘中含有大量多环芳烃，尤其苯并（a）芘含量甚高，石油沥青烟尘中B(a)P 的含量

尽管低于煤焦沥青烟尘中的含量，但长期接触可能赢棋的遗传毒性

作用也不容忽视。

4．水泥地。水泥地对环境没有明显影响。

5．沙地。其对大气环境的主要影响和裸土地差不多，但沙的颗粒直径较大，较不易被风吹起，且场所不多、面积较小，所以危害

没有裸土严重。

6．草坪。由于草的光合作用释放出氧气。

3.5校园周边大气污染源调查

我校紧邻医学院和陕西科技大学，产生污染对本校影响不大，周边也没有大型工业场地，但紧邻两条道路，且车流量较大，因此大气污染源主要调查汽车尾气排放情况，汽车尾气中主要含有CO、NOx、烟尘等污染物，需在临近学校边缘设置采样点。

3.6检测方法调研

根据大气环境监测因子的筛选结果所确定的监测项目，按照《空气和废气监测分析方法》、《环境监测技术规范》和《环境空气质量标准》所规定的采样和分析方法执行，具体方法可按下表列出。

环境空气监测项目及分析方法