第一临床学院儿科学
第一临床学院儿科学-作业习题
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※<传染性疾病>
一、单选题
每一道题有A，B，C，D，E五个备选答案，在答题时只需从5个备选答
案中选择一个最合适的作为正确答案。
1．1岁小儿，半月前出过麻疹，疹后断续咳嗽、发热、易哭，呕吐1次，嗜睡。颈强直，克氏征、布氏征及巴氏征阴性。脑脊液压力增高，细胞数300×106/L，淋巴0.80，蛋白试验（十)，氯化物84mmol／L，糖
2.24mmol／L。过去接种过卡介苗。5个结核菌素单位的PPD试验结果（十十)。本例应诊断为：
A．结核性脑膜炎
B．病毒性脑膜炎
C．流行性乙型脑炎
D．化脓性脑膜炎
E．隐球菌脑膜炎
2．岁小儿，一般情况好，母亲最近患了肺结核，小儿做5个结核菌素单位的PPD之红肿硬结直径为16mm，
4天未消褪，接种过卡介苗。考虑可能：
A．属接种卡介苗后反应；
B．有活动性结核病；
C．为假阳性反应；
D．已产生了免疫力未发病；
E．以上都不是。
3．3岁患儿，4天前开始发热、干咳、打喷嚏，今晨发现前额及脸部有玫瑰色斑丘疹，体温39℃，烦躁，颈部淋巴结轻度肿大，两颊粘膜充血。最可能的诊断是：
A．麻疹；
B．风疹
C．肠道病毒感染；
D．幼儿急疹；
E．猩红热。
4．麻疹的出疹时间，与发热的关系是
A、发热2～3日出疹，出疹时仍发热
B、发热1～2日出疹，热退疹出
C、发热3～4日出疹，出疹期热更高
D、发热3～5天出疹，热退疹出
E、发热5～6天出疹，出疹时可以发热，也可以体温正常
二、单选题
下列试题，每组题都有一段共用题干病历描述,然后提出两个或三个用与病历有关的问题，每个问题有A，B，C，D，E五个备选答案,答题时,每道题答只许从五个备选答案中选一个最合适的作为正确答案。
[问题：1-3]
1．患儿2岁，发热4天，伴咳嗽、流涕，眼结膜充血、流泪，半天前发现患儿耳后、颈部、发际边缘有稀疏不规则红色斑丘疹，疹间皮肤正常，测体温40 ℃，心肺正常。
1．最有可能的诊断为：
A．风疹
B．麻疹
C．幼儿急疹
D．猩红热
E．水痘
2．疹退后可能的皮肤改变：
A．无色素沉着，有脱屑
B．有色素沉着，无脱屑
C．有脱屑及色素沉着
D．无色素沉着也无脱屑
E．有疤痕
3．应隔离至出疹后：
A．2天
B．5天
C．8天
D．13天
E．14天
三、问答题
1．如何观察结核菌素试验的结果并判断其反应强度？
答案：
一、单选题：1A 2B 3A 4C
二、单选题：1B 2C 3B
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※<儿科基础>
一、单选题
每一道题有A，B，C，D，E五个备选答案，在答题时只需从5个备选答
案中选择一个最合适的作为正确答案。
1．一正常婴儿，体重7.5kg，身长68cm，前囟0.5 cm×0.5 cm，头围44 cm，出牙4个，能独坐并能以拇、
食指拿取小球。该儿最可能的月龄是：
A．4个月；
B．8个月；
C．12个月；
D．18个月；
E．24个月。
2．当小儿身高低于哪项数字时可称为异常？
A．低于年龄×5+75
B．低于正常10%以上
C．低于正常20%以上
D．低于正常30%以上
E．低于正常40%以上
3．2岁小儿头围测量为52cm，应考虑下列哪种疾病？
A．营养不良；
B．脑积水；
C．脑发育不全；
D．病毒性脑炎；
E．中毒性脑炎。
4．4个月婴儿，保健门诊体检，下列哪些情况应认为发育异常？
A．前囟未闭，1．5 cm ×1．5 cm；
B．头尚不能抬起；
C．不能伸手取物；
D．拥抱反射（一)；
E．握持反射（一)。
5．有关婴儿期特点,下列哪一项是错误的?
A．为小儿出生后生长发育最迅速的时期；
B．来自母体的免疫抗体尚未消失,患病率最低；
C．各系统器官继续发育,完善,需要摄入的热量、营养素特别高；
D．消化吸收功能尚不够完善；
E．易发生消化与营养系统疾病。
答案：1B 2D 3B 4B 5B
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※<风湿热>
一、单选题
每一道题有A，B，C，D，E五个备选答案，在答题时只需从5个备选答
案中选择一个最合适的作为正确答案。
1．对于儿童风湿热预后的估计和治疗的选择，具有重要意义的是：
A．发热时间的长短
B．关节炎的严重程度
C．是否伴有心脏炎
D．ASO滴度高低
E．血沉增快程度
2．患儿，女，9岁，发热两周，大关节肿痛、活动受限一周住院。一月前曾患
化脓性扁桃体炎。查体：重病容，面色苍白，心、肺、腹未见异常。左膝、右
肘关节肿痛，局部皮肤潮红、热。血白细胞12.5×109>/L，中性粒细胞0.80，
淋巴细胞0.20，血沉90mm/H，ASO∶800，CRP(++)，OT(-)，心电图、超声心动图、X线胸片正常，关节X线片示软组织肿胀，关节面正常。以下哪项治疗措施
最合适：
A．青霉素+强的松
B．青霉素+阿斯匹林
C．青霉素+强的松+阿斯匹林
D．阿斯匹林
E．强的松
3．6岁小儿因发热2周、双膝关节痛1周入院。查体：T38℃，P101次/分，咽稍充血，心肺(－)，双膝关节红肿，活动受限。化验血沉98mm/h，CRP (+)。为
证实风湿热的诊断，需化验的指标是：
A．血常规
B．尿常规
C．免疫球蛋白
D．ASO
E．抗核抗体
二、单选题
下列试题，每组题都有一段共用题干病历描述,然后提出两个或三个用与病历有关的问题，每个问题有A，B，C，D，E五个备选答案,答题时,每道题答只许从五个备选答案中选一个最合适的作为正确答案。
[问题：1- 2]
1．女孩，7岁。因低热4周，游走性关节肿痛3周，伴多汗、鼻出血住院。体检:：神志清，苍白，两颊及躯干散在红色斑疹，咽充血，两肺无异常，心率140次/分，律齐，心尖区有Ⅱ级收缩期杂音，主动脉瓣区
Ⅱ级舒张期杂音，脾肋下2cm，质软。
1．最可能的诊断是：
A．风湿热；
B．病毒性心肌炎；
C．败血症；
D．播散型红斑狼疮；
E．小儿类风湿病。
2．用下述哪项检查来证实诊断：
A．抗核抗体及类风湿因子；
B．血沉与ASO；
C．粘蛋白与C-反应蛋白；
D．血培养或病毒抗体；
E．心电图及超声心动图。
三、问答题
1．简述风湿热诊断标准。
2．简述风湿热的预防。
答案
一、单选题：1C 2B 3D
二、单选题：1A 2B
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※<腹泻与液体疗法>
一、单选题
每一道题有A，B，C，D，E五个备选答案，在答题时只需从5个备选答
案中选择一个最合适的作为正确答案。
1．9个月婴儿，吐泻5天，大便为黄色水样，含少许粘液，无脓血。精神极度
萎糜，皮肤发灰、弹性极差，眼窝深凹陷，口腔粘膜极干燥，四肢冰凉，尿量极少，血钠136mmol/L。此患儿最可能的诊断为婴儿腹泻合并：
A．低渗性重度脱水；
B．等渗性中度脱水；
C．等渗性重度脱水；
D．等渗性轻度脱水；
E．低渗性中度脱水。
2．腹泻患儿补钾下列哪项不正确?
A．一般按3-4mEq/kg/日补充
B．氯化钾静滴的浓度一般不宜超过0.3%
C．一般情况下治疗开始前6小时内排过尿即可开始补钾
D．合并营养不良或长期腹泻重度脱水者应立即静滴给钾
E．一般补钾4-6天,严重缺钾病例应适当延长
3．致病性大肠杆菌肠炎，腹泻不止，有中毒症状。下列处理哪项不正确?
A．暂禁食；
B．进行合理液体疗法；
C．应用氨苄青霉素；
D．尽早使用收敛剂；
E．中医辨证论治。
4．10个月男婴，因腹泻2天于2005年10月20日住院。2天前突然起病，发热，轻咳，大便每日10次左右，水样便，伴呕吐，每日2～3次，1天前吐止、热退，但仍泻水样便，门诊查大便：黄绿色水样便，镜检无特殊。体检：有轻～中度脱水
征。诊断最可能为：
A．致病性大肠杆菌肠炎；
B．轮状病毒性肠炎；
C．空肠弯曲菌肠炎；
D．产毒性大肠杆菌肠炎；
E．鼠伤寒沙门氏菌小肠结肠炎。
5．6个月男婴，发热，腹泻2天，大便每天10～15次，为黄色稀水样，量中等，有时伴呕吐，尿量减少。体检：体温39.0℃，烦躁，哭无泪，皮肤弹性差。下
列哪组检查最为合理和急需？
A．大便常规＋血常规＋血电解质测定；
B．大便常规＋血气分析＋血电解质测定；
C．大便常规＋血常规＋大便病毒分离；
D．大便常规＋血电解质测定＋血培养；
E．大便常规＋血常规＋大便培养。
二、单选题
下列试题，每组题都有一段共用题干病历描述,然后提出两个或三个用与病历有关的问题，每个问题有A，B，C，D，E五个备选答案,答题时,每道题答只许从五个备选答案中选一个最合适的作为正确答案。
[问题：1-3]
9个月男婴，腹泻4天，每日10多次，水样便，12小时无尿，呼吸深大，前囟眼窝明显陷，皮肤弹性很差，四肢冰凉入院。血钠120mmol/L，血钾4mmol/L，CO2CP11mmol/L。
1．首批应注入的溶液是：
A．2/3张含钠液
B．1/2张含钠液
C．2：1等张含钠液
D．1/3张含钠液
E．1/4张含钠液
2．第一天静脉补液总量为
A．60~90ml/Kg.d
B．90~120ml/Kg.d
C．120~150ml/Kg.d
D．150~180ml/Kg.d
E．180~210ml/Kg.d
3．脱水纠正，尿量增多，出现心音低钝，腹胀，血钠135mmol/L，应考虑：
A．低镁血症
B．低钠血症
C．水中毒
D．低钙血症
E．低钾血症
三、问答题
1．小儿腹泻并发低钾血症时如何诊断?
答案
一、单选题：1C 2D 3D 4B 5A
二、单选题：1C 2D 3E
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※<呼吸系统>
一、单选题
每一道题有A，B，C，D，E五个备选答案，在答题时只需从5个备选答
案中选择一个最合适的作为正确答案。
1．6个月男婴，发热，咳嗽三天，突然出现呼吸困难，面色青紫，左侧肺部叩呈鼓音，呼吸音明显减弱，右肺可闻细湿罗音，心率180次/分，肝脏右肋下2cm，
此时最应采取的检查措施为：
A．心电图
B．X线检查
C．血象检查
D．超声心动图
E．血气分析
2．4个月女孩，因发热、咳嗽、喘憋2天入院。入院查：T37.8℃，鼻翼扇动,
口周轻度发绀，三凹征明显，心率144次/分，两肺满布哮鸣音，水泡音不明显。
血像：WBC5.0X109/L，N37%，L64%。本例诊断最可能考虑为:
A. 腺病毒肺炎
B. 支原体肺炎
C. 金黄色葡萄球菌肺炎
D. 呼吸道合胞病毒肺炎
E. 肺炎双球菌肺炎
3．下列哪一项不是婴幼儿肺炎合并心力衰竭的临床表现?
A．呼吸困难突然加重；
B．心率增快,超出180次/分；
C．心音低钝,出现奔马律；
D．体温增高,咳嗽加重；
E．肝脏迅速增大超过2cm以上。
二、单选题
医学全.在线https://www.360docs.net/doc/6012323389.html,
下列试题，每组题都有一段共用题干病历描述,然后提出两个或三个用与病历有关的问题，每个问题有A，B，C，D，E五个备选答案,答题时,每道题答只许从五个备选答案中选一个最合适的作为正确答案。
[问题：1- 2]
1．5个月的婴儿由于呼吸困难半天来院急诊。平时体健，3天前突然流涕，轻咳，今晨热退，呼吸急促，体检：T37.8℃，急性病容，喘息，唇周轻紫，呼吸80次/分，脉搏150次/分，两肺呼气延长，闻及干性罗
音。
1．对于指导治疗最首要的检查是：
A．鼻咽分泌物脱落细胞检测
B．全血细胞计数
C．动脉血气分析
D．胸部X线透视
E．特异IgM抗体检查
2．该患儿收入病房最重要的紧急治疗措施是：
A．40％氧气吸入
B．青霉素肌注
C．快速毛地黄静注
D．氨茶碱静注
E．给抗病毒药
[问题：3- 4]
10个月婴儿，因发热、咳嗽、喘1周来院就诊。体检：呈重病容，精神极度萎靡，皮肤有猩红热样皮疹，唇周发绀，呼吸浅快，三凹征明显，两肺散在中、细湿罗音，腹胀。外周血白细胞25×109/L，中性粒细胞
85﹪。
3．考虑诊断为：
B．金黄色葡萄球菌肺炎；
C．肺炎双球菌肺炎；
D．急性毛细支气管炎；
E．支原体肺炎。
4．患儿突然出现呼吸急促，剧烈咳嗽，烦躁不安，面色发绀，听诊呼吸音减弱，首先考虑是：
A．高热；
B．脓气胸；
C．心力衰竭；
D．肺炎加重；
E．酸中毒。
[问题: 5- 9]
2岁小儿突然发高热,伴咳,经抗生素治疗3天无效，体温仍高，气促，烦躁，R62次/分，心率172次/分，X
线胸片示有圆形密度增深阴影伴液气胸。
5．最可能的诊断是：
A．支原体肺炎
C．霉菌性肺炎
D．金黄色葡萄球菌肺炎
E．呼吸道合胞病毒肺炎
6．应首先给予的治疗方案原则是:
A．镇静剂
B．强心剂
C．抗生素
D．补液
E．胸腔穿刺引流
7．(假设信息)经上述处理气促烦躁减轻,为明确病因,下列哪项辅助检查最有帮助?
A．血培养
B．胸腔穿刺的抽出液作细菌培养
C．免疫荧光抗体检查
D．咽拭子病毒分离
E．冷凝集试验
8．如诊断明确最适宜的抗生素应首选:
A．氨基苄青霉素+庆大霉素
B．青霉素+庆大霉素
C．苯甲异恶唑青霉素+卡那霉素
D．红霉素+卡那霉素
E．二性霉素
9．女孩，1岁半。咳嗽4天，发热2天，气促1天，门诊诊断为“支气管肺炎”。
确诊最主要的体征是：
A. 呼吸急促；
B. 口唇、甲床青紫；
C. 两肺叩诊浊音，呼吸音减低；
D. 肺部细小湿罗音；
E. 鼻翼扇动，张口呼吸。
三、问答题
1．小儿肺炎的氧疗指征。
2．支气管肺炎抗生素的用药疗程。
儿科学临床医学本科毕业综合考复习题
攀枝花学院医学院临床医学（本科）毕业考试复习题 第四篇：儿科学 1、我国将围生(产)期定为 A、自妊娠20周后到生后7足天 B、自妊娠28周后到生后7足天 C、自妊娠20周后到生后14足天 D、自妊娠28周后到生后14足天 E、自妊娠28周后到生后28足天 2、新生儿期指的是 A、从孕期28周至生后28天内 B、从孕期28周至生后1个月内 C、从出生后脐带结扎时起至生后28天内 D、从出生后脐带结扎时起至生后30天内 E、从出生后脐带结扎时起至生后1个月内 3、婴儿期指的是 A、从出生后～满1周岁之前 B、从出生后28天～满l周岁之前 C、从出生后1个月～1周岁之前 D、从l岁～2周岁之前 E、从1岁～3周岁之前 4、幼儿期指的是 A、生后28天～满2周岁 B、生后1个月～满2周岁 C、生后1周岁～满2周岁之前 D、生后1周岁～满3周岁之前 E、生后2周岁～满3周岁之前 5、小儿体重在2岁至青春前期每年增长约 A、1kg B、2kg C、3kg D、4kg E、5kg 6、小儿前囟闭合的时间约在 A、3～4个月 B、4～6个月 C、6～12个月
E、2岁 7、小儿前囟早闭见于 A、克汀病 B、佝偻病 C、脑发育不良 D、极度消瘦者 E、脑炎 8、乳牙开始萌出的月龄是 A、3～4个月 B、4～10个月 C、10～12个月 D、12～15个月 E、15～18个月 9、小儿生长发育的一般规律，不正确的是 A、由下到上 B、由近到远 C、由粗到细 D、由低级到高级 E、由简单到复杂 10、小儿腕骨骨化中心出全的年龄是 A、5岁 B、6岁 C、8岁 D、10岁 E、12岁 11、2岁以内乳牙的数目约为 A、月龄减2～4 B、月龄减4～6 C、月龄减6～8 D、月龄减8～10 E、月龄减10～12 1.小儿在何月龄克氏征阳性是正常的 A、3～4个月前 B、5～6个月前 C、7～8个月前 D、9～10个月前 E、1l～12个月前 2.小儿巴氏征阳性在何时为生理现象
儿科学重点总结
第一节小儿年龄分期及各期特点 （一）胎儿期：受孕到分娩，约40周（280天）。受孕最初8周称胚胎期，8周后到出生前为胎儿期。 （二）新生儿期：出生后脐带结扎开始到足28天。 围生期：胎龄满28周（体重≥1000g）至出生后7足天。 1.加强护理，注意保暖，细心喂养，预防各种感染。 2.发病率、死亡率高，尤其生后第一周。 3.围生期死亡率是衡量产科新生儿科质量的重要标准。 （三）婴儿期：出生后到满1周岁。 1.小儿生长发育最迅速的时期，身长50→75cm，体重3→9kg. 2.易发生消化不良和营养缺乏。易患各种感染性疾病，应按时预防接种。 （四）幼儿期：1周岁后到满3周岁。 1.中枢神经系统发育加快。 2.活动能力增强，注意防止意外。 3.喂养指导。 4.传染病预防。
（五）学龄前期：3周岁后到6～7周岁。 （六）学龄期：从入小学起（6～7岁）到青春期（13～14岁）开始之前。 （七）青春期：女孩11、12岁到17、18岁；男孩13、14岁到18～20岁。 第一节生长发育规律 婴儿期是第一个生长高峰；青春期出现第二个生长高峰。一般规律为由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。 第二节体格生长（重点） （一）体格生长的指标 1.体重： 出生体重平均3kg，生后第1周内生理性体重下降（3～9%）。 1岁体重平均为9kg，2岁12kg，2岁到青春前期每年增长2kg。 体重计算公式： <6月龄婴儿体重（kg）＝出生体重 + 月龄× 7～12个月龄婴儿体重（kg）＝6 + 月龄× 2岁～青春前期体重（kg）＝年龄×2 + 8（7）kg
2.身高： 新生儿50cm，前半年每月增长，后半年每月增长。 1岁75cm，2岁85cm，2岁以后每年长5～7cm。 2～12岁身长计算公式 身长（cm）＝年龄×7 + 70 3.头围 新生儿头围34cm，3个月40cm，1岁46cm，2岁48cm，5岁50cm，15岁54～58cm，半岁42cm。 4.胸围 出生时比头围小1～2cm，约32cm；1岁时与头围相等约46cm。 （二）骨骼的发育 1.囟门 前囟：出生时～2cm，12～18个月闭合。 后囟：6～8周闭合；颅骨骨缝3～4个月闭合。 2.脊柱的发育： 3个月抬头颈椎前凸；6个月会坐胸椎后凸；1岁会走腰椎前凸。 4.长骨骨化中心的发育 摄左手X线片。头状骨、钩骨3个月左右出现；10岁出齐，共10个；2～9岁腕部
中医儿科学复习要点
中医儿科 总论 起源：春秋战国至两汉时期已有小儿医。 第一部儿科著作：唐代《颅囟经》。提出“纯阳”理论。 纯阳：指小儿在生长的过程中，表现为生机旺盛，蓬勃发展，好比旭日之初升，草木之方萌,蒸蒸日上，欣欣向荣，并非说小儿有阳无阴或阳亢阴亏之体。 专科：宋代。钱乙“儿科之圣”《小儿药证直诀》。 儿科四大证：痧、痘、惊、疳。 论述小麻、痘、斑、疹的第一部专著——北宋董汲《小儿斑疹备急方论》。 年龄分期 （1）胎儿期——受孕~分娩，共40周；（胎龄满28周到出生后7足天，定为围产期。）（2）新生儿期——出生~28天； （3）婴儿期——出生后28天~满1周岁； （4）幼儿期——1~3周岁； （5）幼童期——3~7周岁，即学龄前期； （6）儿童期——7~12周岁，即学龄期。 (7) 青春期 体重：清晨空腹排尿后初生：3公斤 1~6个月：体重=3+0.6*月龄 7~12个月：体重=6.6+0.5*（月龄-6）=3.6+0.5*月龄 2~12岁：体重=（年龄-2）*2+12=8+2*年龄 身长：初生：50厘米，第一年增长25厘米。2岁后：75+5*年龄 头围：初生：33-34厘米。 胸围：初生32厘米。1岁时，胸围接近头围,约44厘米；2岁以后，胸围超过头围。 佝偻病及营养不良者胸围较小。 囟门：后囟关闭：出生后2~4个月内（部分出生时）； 前囟关闭：出生后12~18个月。 后囟关闭比前囟关闭早。 牙齿：出生后4~10 个月开始出牙。2~2.5 岁出齐。2岁以内：牙齿数=月龄-4（或6）。 呼吸：年龄愈小，呼吸愈快。 脉搏：年龄愈小，脉搏越快。 血压：年龄愈小，血压愈低。 收缩压=10.7+0.27*年龄； 舒张压=收缩压*（1/2~2/3）。 动作发育：由上而下，由不协调到协调，由粗到细。 1岁时能独立站立，扶1只手可行走；1岁半左右会走路。
儿科学题库—绪论与小儿生长发育
儿科学题库—绪论与小 儿生长发育 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
一.选择题 1.小儿各年龄分期，正确的是(D) A.围产期：生后脐带结扎至生后7天 B.新生儿期：生后脐带结扎至生后56天 C.婴儿期：生后至满2岁之前 D.幼儿期：生后满1岁至满3岁之前 E.学龄前期：生后5岁至满7岁之前 2.正常小儿，前囟闭合的年龄是(D) A．6—8周B．3—4个月C．7—10个月 D．1-1.5（八版认为2岁）岁E．2—2.5岁 3.1岁小儿，标准体重、身长是(C) 体重（kg）身长（㎝） A.765 B.870 C.9(应该为10)75 D.1080 E.1185 4.生理性体重下降的范围一般为原出生体重的(C) Ａ.9～12%Ｂ．5～10％Ｃ．3～9％Ｄ．3～5％ Ｅ．4～6％ 5.小儿机体发育所遵循的规律，正确的是(C)
A.是一个连续平均的过程 B.年龄越大发育越快 C.婴儿期发育最快 D.各系统发育快慢一致 E.体格上的个体差异随年龄增长而逐渐减小 6.11岁小儿腕部骨化中心应有(C)10岁时出全 A．8个B9个C10个D11个E12个 7.小儿骨骼发育中，正确的是(E) A.前囟最晚闭合的年龄为10个月 B.后囟一般闭合的年龄在出生后2周 C.颅缝一般闭合的年龄为2个月 D.腕部骨化中心出现的年龄为1岁半 E.小儿身体上下部量相等的年龄为12岁 8.牙16只，会用勺子吃饭，会说2~3个字构成的句子，最可能的年龄是（B） A．1岁B．2岁C．3岁 D．4岁E．5岁 9.健康儿，能大笑，开始能发出“爸爸”、“妈妈”之复音，脊柱出现第二个生理弯曲（6月），对“再见”还不懂（9月），其年龄可能是（C） A.3-4个月 B.5-6个月 C.7-8个月 D.9-10个月 E.11-12个月 10.正常10个月小儿，下列哪项属不正常（D） A．体重8.5kgB．身长73cmC．乳牙4颗 D.头围48cm（2岁） E.能推车走几步
西医临床科室18儿科
【西医临床科室知识普及】第18期--儿科 儿科简介： 儿科是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治的一门临床科学，它与许多临床及基础学科有着广泛联系。其主要任务是在不断探索有关理论和总结临床实践的基础上，提高对发育中小儿各系统疾病的防治质量及儿科保健水平，促进和保障儿童健康成长。其服务的对象是处于不断生长发育中的儿童和青少年。基本理论涉及发育儿科学、预防儿科学和临床儿科学。临床儿科学又包括儿童保健、新生儿、血液、心血管、呼吸、消化、肾脏、神经和传染等三级学科。 儿科是研究儿童生长发育的规律及其影响因素，不断提高儿童在体格、智力和社会适应性方面的生长发育水平；研究儿童中各种疾病的发生、发展规律以及临床诊断和治疗的理论和技术，不断降低疾病的发生率和死亡率；研究各种疾病的预防措施，包括免疫接种、先天性遗传性疾病的筛查、科学知识普及教育等；研究儿童中各种疾病患儿的康复可能性以及具体方法，尽可能地帮助这些儿童提高他们的生活质量乃至完全恢复健康。 全国最佳医院排名-儿科 NO.1 北京儿童医院 NO.2 北京大学附一院 NO.3 上海市新华医院 No.4重庆医科大学附属儿童医院 No.5复旦大学附属儿童医院 系统划分 儿童主要以系统划分呼吸、消化、循环、神经、血液、肾脏、内分泌、遗传代谢、免疫及新生儿医学等。此外还有传染病和急救医学等，虽然在分类上与内科相似，但是其研究内容及内在规律与成人差别颇大，不能混淆或替代。 学科范围 儿科学属临床医学的二级学科，研究对象是自胎儿至青春期的儿童。它是一门研究小儿生长发育规律、提高
小儿身心健康水平和疾病防治质量的医学科学。 1、学科研究范围：儿科学研究从胎儿到青春期儿童有关促进生理及心理健康成长和疾病的防治。目前有儿童保健、新生儿学、呼吸、心血管、血液、肾脏、神经、内分泌与代谢、免疫感染与消化、急救以及小儿外科等专业。每个专业学科又和基础医学某些学科有密切联系，如生理、生化、病理、遗传以及分子生物学等。 2、课程设置：基础理论课：生理学，病理学，生物化学，分子生物学，免疫学，医学遗传学，医学统计学，临床流行病学，电子计算机应用以及与研究课题有关的基础医学课程。 专业课：儿科学及与研究课题有关的内科各专业课程。 儿科学主要相关学科：内科学、外科学，神经病学，妇产科学，传染病学等。 儿科学的特点 儿童是一个处于不断生长发育的机体。 基础医学方面解剖：身体各部分比例，器官大小和位置等随年龄增长而改变 生理生化：各系统、器官的功能随年龄增长而成熟 免疫功能:较年长儿和成人差，易被感染，故预防重要 病理：对同一致病因素的反应随年龄而不同 临床方面病种有特异性，与成人不同。各年龄组临床表现也有特殊性。变化快，表达差，定位不明确。治疗讲究全面性，护理和支持疗法不可忽视，药物需按体重计算。
儿科学考试重点总结
儿科学考试重点总结 儿科学是儿科主治非常重要的学科，在儿科主治考试中占着比较大的比分，很多考生感觉儿科学的考题很容易出错，为了帮助考生解决这个问题，小编整理了儿科学的知识点总结，希望对大家有所帮助。 儿科学考试需要知道的知识点： 1.胎儿期：受精卵形成至出生共40周。新生儿期：胎儿娩出至28天。婴儿期：出生至1岁。幼儿期：1岁至满3岁。学龄前期：3岁至6～7岁。学龄期：6～7岁至青春期。青春期：10～20岁。 2.儿科学知识点生长发育规律：连续有阶段性(两个高峰：婴儿期+青春期)，各系统器官不平衡(神经系统先快后慢，生殖系统先慢后快，体格发育快慢快，淋巴系统儿童期迅速青春期高峰以后降至成人水平)，存在个体差异，一定规律(由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂)。 3.出生时：3kg，50cm。 <6个月：体重=3+月龄×0.7，身高=50+月龄×2.5。 7～12个月：体重=6+月龄×0.25，身高=65+(月龄-6)×1.5。 1岁：10kg，75cm。 2～12岁：体重=年龄×2+8，身高=年龄×7+75。 4.儿科学知识点头围：眉弓上方、枕后结节绕头一周，出生时34cm，前三个月、后九个月各增6cm，1岁46cm，2岁48cm，5岁50cm。 5.胸围：乳头下缘绕胸一周，出生时32cm，1岁时46cm，以后=头围+年龄-1。 6.前囟1.5岁闭合(过早：头小畸形，过迟：佝偻病、甲减、脑积水)，后囟6～8周闭合。 7.3个月抬头时颈椎前凸(第1个生理弯曲)，6个月能坐时胸椎后凸(第2个生理弯曲)，1岁站立行走时腰椎前凸(第3个生理弯曲)。 8.1～9岁腕部骨化中心数目=岁数+1，10岁出全10个。 9.乳牙共20个，4～10个月开始萌出，12个月未萌出为延迟，2.5岁出齐，2岁内=月龄-(4～6)。恒牙骨化从新生儿期开始。 10.粗细动作：二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走。
儿科学界一朵永不凋谢的百合——陈翠贞教授
儿科学界一朵永不凋谢的百合———陈翠贞教授 金色暮霭中,一位娇小的女子与他的丈夫相邻端坐在自家茅屋前,安静地阅读着各自手中的医书。在抗战硝烟弥漫的日子里,这幕温馨日日在山城重庆的一角重复着,画面中的女子就是陈翠贞。她的一生全部贡献给了中国儿科事业,这位儿科学的一代宗师永远都在学习:学着在科学中求美、在教学中求实,在医学中求真。 她能够设身处地为孩子着想,像孩子一样思考,像孩子一样对生活充满着好奇,并由这份好奇引领寻找新的目标。但是,寻找的过程不是漫无目的的幻想,而是千辛万苦地观察,脚踏实地。 在陈翠贞领衔筹备发行,并担任首任主编的《中华儿科杂志》创刊号上,她写道:“儿科医师素以预防与治疗并重,甚或预防重于医治。”这句话既是陈翠贞学习、观察、实践的经验,更是一代代儿科医师不能遗忘也不该遗忘的责任。 她的一生犹如百合,芳香袭人。 苦心求学成儿科名家 上海的枫林路上有一所53岁(到2005年)的医院———复旦大学附属儿科医院,这栋建筑的外墙“皱纹”已现,但它却是陈翠贞和同济大学建筑系的心血结晶。如今,这里正为全国病孩传播健康的“福音”。 传播福音,这个词对陈翠贞并不陌生。1898年的隆冬,她出生在北平一个清贫的基督教家庭,父亲是一位“传播福音”的基督教牧师。他对陈翠贞及其7个弟妹教育甚严,要他们的人生“以服务为目的”,并拥有“舍己为人”的品德。陈翠贞自幼聪慧、刻苦勤奋,自小学至医学院毕业,学习成绩始终名列前茅。1916年,她更是以优异成绩获得公费留美的奖学金,这是当时政府利用“庚子赔款”在清华大学首次设立的奖学金。陈翠贞成为了中国第一批公费留学的女学生,求学于美国俄亥俄维斯理安大学,1920年她再次以全班第一的成绩毕业,并被约翰霍布金医学院录取,1924年成为医学博士。这所著名的学府被陈翠贞突出优异的成绩所触动,授予她学院金钥匙,使之成为学校荣誉学术团体成员。这一殊荣获得者寥寥,可这位声音轻柔的中国姑娘却令人惊讶。 陈翠贞求学之 期,恰逢国家动荡之 时。陈翠贞不愿意再 独自享受美国安逸的 生活,毅然回家,回到 灾难深重的祖国,为 处于军阀混战中的国 民奉献自己所学的知 识。陈翠贞在北京协 和医学院从儿科住院 医师做起,以勤奋的 工作态度、负责的职 业精神、超群的业务能力,逐步成长为助教、讲师。她书写的病例,无论在内容、语句、整洁等各方面均堪称典范,直至1960年,中国医科大学外语教研组还将这些病例选为学生外语学习的补充材料。 1927年她与外科医生沈克非缔结了良缘,2年后她跟随丈夫离开了北平。但北平始终在她的心里,直到最后,陈翠贞始终讲一口标准的北平话。1929年,陈翠贞随夫来到芜湖弋矶山医院及南京中央医院任儿科主治医师,一年后任南京卫生局特约儿科医师及南京中央大学医师。1937年“8?13”事变后,她立即和丈夫投入抗日战争救护工作,1938年随中央大学医学院迁至成都,成为儿科副教授。1941年,她晋升为重庆国立上海医学院任儿科学教授兼附属医院儿科主任。抗战胜利后医学院迁至上海,她兼任附属中山医院儿科主任。在最动荡年代里,陈翠贞抱定宗旨,将培养医学人才为己任,孜孜不倦地钻研业务,对教书匠的清苦生活甘之如饴。 新中国成立初期百废待兴,中国共产党领导将涣散的人心重新凝聚,一切变得积极向上。陈翠贞深受感动,她为祖国的新生欢欣鼓舞,工作热情极为高涨。1957年她参加全国政协会议,亲自聆听了毛泽东主席的报告,格外兴奋,随后积极投入各项政治和社会活动,先后担任全国政协委员、上海市妇女联合会招待委员等职。 白手起家筑爱心医院 陈翠贞的夺目光芒真正得以发挥、大展宏图,是 ?儿科名家 ?
儿科学考试重点总结全
2.生长发育：坐长一般是指小而整体和各器官的长大，可测出其测量的增加；发育是指细胞、组织、器官功能的成熟，为质的改变。 3.计划免疫：15岁以下儿童按年龄进行全程足量基础免疫，并适时加强免疫措施。 4.一级预防：是指小儿的营养指导、体格锻炼、培养良好的生活习惯及预防接种等。 5.被动免疫：对易感儿或接触过患儿的体弱儿，进行抗毒素或丙种球蛋白注射，使之立即获得免疫力。 6.低渗性脱水：电解质的丢失多余水的丢失，血清钠浓度为<130mmol/L，以细胞外液减少为主。等渗性脱水：水和电解质成比例丢失，血清钠浓度为130—150mmol/L，表现为一般脱水体征。 8.口服补液盐(ORS)：组成成分为氧化钠3.5g，碳酸氢钠2.5g，氧化钾1.5g，无水葡萄糖20.0g，加水至1000ml，用于轻、中度腹泻病患儿，简便易行，疗效较好。 9.基础代：为在清醒、安静、空腹状况下，处于18-25℃环境中人体维持基本生理活动所需的最低能量。 10.人工喂养：母亲因各种原因不能喂哺婴儿时，可选用牛、羊乳，或其他兽乳，或其他代乳品喂养婴儿。 11.维生素D缺乏性佝偻病：本病是由于维生素D不足，钙磷代失常，导致以骨骼系统为特征的一种慢性营养缺乏病。 12.维生素D缺乏性手足搐搦症：本病是因维生素D缺乏导致血清钙离子浓度降低，神经肌肉兴奋性增高引起，表现为全身惊厥、手足肌肉抽搐或喉痉挛等。 幼儿期:自1岁至满3周岁之前为幼儿期。 5.学龄前期：自3周岁至6-7岁入小学前为学龄前期。 19.身材矮小：身高落后于同年龄、同性别正常儿童第三百分位数以下。 20.生长缓慢：生长速率<5cm/年。 13.早期新生儿：是指生后一周以的新生儿，属围产儿。因刚从宫生活转变为脱离母体独立生存各脏组织发育尚不够成熟，发病率和死亡率最高，特别需要细心护理监护和治 21.正常足月儿：指出生时胎龄满37周不足42周，体重大于等于2500g、无畸形和疾病的活产婴儿。22.早产儿：胎龄小于37周的新生儿。 14.高危儿：指出生后可能发生或已经发生危重疾病而需要特殊监护的新生儿。 15.巨大儿：出生体重大于4000克的新生儿。 6.新生儿呼吸暂停：指呼吸停止时间超过20秒，伴心率小于100次/分及发绀。 7.新生儿黄疸：因胆红素在体积聚而引起的皮肤或其他器官黄染。 16.新生儿溶血症：是指母婴血型(ABO系统或Rh系统)不合，母亲对胎儿红细胞发生同种免疫反应所引起的溶血病。 17.新生儿败血症：是指各种致病菌侵入新生儿血循环并在血中生长繁殖，产生毒素使患儿出现严重感染中毒症状的全身感染性疾病。 18.新生儿硬肿症：指新生儿时期，由于寒冷、感染、缺氧、摄入不足等原因，引起新生儿皮肤即皮下脂肪变硬伴水肿，严重者出现多器官功能衰竭。 20.低出生体重儿：指初生1小时体重不足2500克，不论是否足月或过期，其多为早产儿和小于胎龄儿。 21.适于胎龄儿：出生体重在同胎龄儿平均体重的第10百分位~90百分位之间的婴儿。 22.小于胎龄儿：出生体重在同胎龄儿平均体重的第10百分位以下的婴儿。 23.急性上呼吸道感染：简称上感，俗称“感冒”，是小儿最常见的疾病，它主要侵犯鼻、鼻咽和咽部，常诊断为“急性鼻咽炎”、“急性咽炎”、“急性扁桃体炎”等，也可统称为上呼吸道感染。 24.重症肺炎：除呼吸系统受累外，其他系统也受累，且全身中毒症状明显的肺炎。 25.差异性青紫：早期发生动力性肺动脉高压，晚期可发生梗阻性肺动脉高压，此时，右心室增大，而且出现持续性青紫，由于导管处发生右向左分流，下肢青紫比上肢严重，即称之差异性青紫。 26.艾森曼格综合征：右心室压力高过左心室，导致双向分流，乃至右向左分流，出现持续性青紫即艾森曼格综合征。
小儿内科学-临床医学(儿科学)专业
《小儿内科学》教学大纲 课程名称：小儿内科学 学分：6 总学时：105 实验学时：33 适用专业：临床医学（儿科学） 一、本课程的性质和任务 儿科学是一门研究胎儿至青少年时期小儿生长发育、保健及疾病预防的临床医学学科，属临床医学的二级学科。 本课程的任务是：通过教学使学生掌握儿科常见病的发生发展规律和诊断防治方法，掌握疑难病症的临床诊断思维方法、检查步骤及鉴别诊断，掌握危急重症的抢救程序和方法，了解儿科的新知识和新技术。为学生今后从事儿科临床医疗及儿童保健工作奠定基础。 二、本课程的教学内容和基本要求 一、营养障碍疾病 1．掌握蛋白质――能量营养不良的病因、临床表现、诊断、治疗和预防原则。了解营养不良的常见并发症。 2．了解维生素D的来源，代谢及生理作用。熟悉引起维生素D缺乏症的病因。掌握佝偻病与手足搐搦症的临床表现及其产生的机制。掌握佝偻病与手足搐搦症的诊断要点及防治方法。 3．了解维生素A的吸收与代谢，维生素A的生理功能。掌握维生素A缺乏症的临床表现和诊断。熟悉其治疗与预防。 4．熟悉锌缺乏病的病因。掌握锌缺乏病的临床表现、诊断和治疗。熟悉该病的预防。5．熟悉碘缺乏病的病因。掌握碘缺乏病的临床表现、诊断和治疗。熟悉该病的预防。6．了解肥胖症的病因。熟悉肥胖症的临床表现。熟悉单纯性肥胖症的诊断，了解与病理性肥胖症的鉴别诊断。熟悉本病的防治原则。 二、儿童疾病诊治原则 1．熟悉儿科病史与体格检查。 2．掌握儿科疾病治疗原则。 3．掌握小儿腹泻的液体疗法，制定液体疗法的具体方案。掌握小儿水、电解质、酸碱平衡紊乱的临床表现，熟悉病理生理。熟悉液体疗法常用溶液的种类、成分与应用。了解小儿体液平衡的特点。 三、新生儿与新生儿疾病 1．掌握新生儿分类及各种新生儿的定义。 2．掌握新生儿窒息、缺氧缺血性脑病、颅内出血、坏死性小肠结肠炎、胎粪吸入综合症、呼吸窘迫综合征、黄疸、寒冷损伤综合征的临床表现、治疗、并发症及后遗症。 3．掌握新生儿败血症的临床表现、诊断、治疗。 4．掌握宫内感染性肺炎、分娩过程中感染性肺炎、出生后感染性肺炎的临床表现及治疗。5．熟悉正常足月儿与早产儿的生理病理特点。熟悉新生儿常见的几种特殊生理状态和正常新生儿的护理。 6．熟悉生理性黄疸与病理性黄疸的鉴别要点。熟悉病理性黄疸常见的几种病因及其特点。7．熟悉新生儿窒息的病因、病理生理及预防。 8．熟悉新生儿感染性疾病的病原菌、感染途径及发病机制。 9．熟悉缺氧缺血性脑病的原因、发病机制与预防。
儿科学常考数据总结
儿科学常考数据总结 儿科学有很多数据分析对于大多数考生来说是比较困难的，但是数据又是儿科学考题中很重要的一节，需要考生们灵活掌握，为了帮助考生们能够学会儿科学数据这一块，小编整理了相关信息供大家参考。 1. 儿科学重点：体格生长： （1）体重：出生时体重约为3Kg，1岁时达到10Kg，1-12岁体重计算公式为：年龄（岁）×2+8； （2）身高：出生时为 50cm，1岁时达到75 cm，2岁时约为87 cm，2-12岁身高的计算公式为：年龄（岁）×7+75； （3）头围：出生时平均为32-34 cm，1岁时约为46 cm，2岁时约为48 cm； （4）胸围；出生时胸围32 cm，1岁至青春前期胸围应大于头围（约为头围+年龄-1 cm）；（5）牙齿：人一生乳牙共20个，恒牙28-32个，出生4-10个月乳牙开始萌出，12个后未萌出者为乳牙萌出延迟，一般到2.5岁出齐； （6）小儿运动及语言发育特点：二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走。 2.儿科学重点：儿童保健： （1）卡介苗：出生时注射； （2）嵴髓灰质炎叁价混合疫苗：2个月，3个月，4个月；4岁复种第二次； （3）百白破混合制剂：3个月，4个月，5个月；1.5-2岁复种第一次，6岁复种第二次；（4）麻疹减毒疫苗：8个月；6 岁复种； （5）乙肝疫苗：刚出生，1个月，6个月。 3.小儿腹泻病： （1）脱水程度（失水量/体重）：轻度<5%，中度5%-10%，重度 10%-12%； （2）补液量（ml/kg）：轻度脱水90-120，中度脱水120-150，重度脱水150-180； （3）一些溶液：1：2含钠液张力为1/3，1：4含钠液张力为1/5，2：1含钠液张力为等张，2：3：1含钠液张力为1/2张，4：3：2含钠液张力为2/3张，2：6：1含钠液张力为1/3张。 4.预防接种 乙肝疫苗接种时间：出生即刻、1个月、6个月；
儿科学生长发育的重要考点
儿科学生长发育的重要考点 一、小儿生长发育的规律： （一）生长发育是连续的、有阶段性的过程 （二）各系统、器官生长发育不平衡 1.神经系统——发育最早、先快后慢 2.生殖系统——发育最晚、先慢后快 3.体格发育——快、慢、快 （三）生长发育的个体差异 （四）生长发育的一般规律 生长发育遵循一定的规律：由上到下（小儿出生后先哭后尿）、由近到远（先动胳膊后动手指）、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。 二、体格生长 （一）体格生长的常用指标（重点在体重和身高，必须记住）体格生长是小儿生长发育的一个重要方面，常用的形态指标有体重、身高（长）、头围、胸围等。 1.体重：反映儿童体格发育与近期营养状况的指标（反映远期营养状况的指标是身高） （1）生理性体重下降：出生后3~4天体重下降3%~9%，7~10天逐渐恢复至出生时体重。 注：题目中出现“双十”：体重下降超过10%或体重下降超过10天未恢复，就是病理性，否则就为生理性。
（2）●小儿体重公式：（必考点） <6月龄婴儿体重（kg）＝出生体重+月龄×0.7 7～12个月龄婴儿体重（kg）＝6+月龄×0.25 2岁～12岁体重（kg）＝年龄×2+8 注：●记住7.5Kg：<7.5Kg用公式1计算；≥7.5Kg用公式2计算。 ●记住： 出生时体重3kg（六六大顺） 三个月体重6kg（2倍） 1岁时体重10kg（3倍） 2岁时体重12kg（4倍） 一周岁以内体重的增长速度不是平均分布： 新生儿出生后前3个月每月增长700~800g 4~6个月每月增长500~600g 6~12个月每月增长300~400g ●前3个月=后9个月（不管身高、体重、头围都是这个规律） 如：出生时体重为3kg，到3个月为6kg，长了3kg，到1岁为9kg，也长了3kg 2.身高（长）：3岁以前仰卧测量为身长，3岁后站立测量为身高 ●记住：（50、75、87一定要记住）
[整理]临床医学专业儿科学考试试卷A卷及答案.
临床医学专业儿科学考试试卷(A卷) 医院班级学号姓名————————————————————————————————— A1 型题 (最佳选择题——肯定型) 每一道题有A,B,C,D,E五个备选答案，问题表述形式为肯定陈述，在 答题时只需从5个备选答案中选择一个最合适的作为正确答案，并在答卷 上将相应题号的相应字母画一条黑粗线。————————————————————————————————— 1. 足月新生儿,女,生后1天,出生时有产钳助产史,生后4小时发现患儿两眼凝视,偶有尖叫,查体:心肺听诊无异常,拥抱反射减弱,前囱紧张,早期宜用下列哪种药物?D A.鲁米那 B.甘露醇 C.速尿 D.地塞米松 E.高渗葡萄糖 2. 患儿男,7岁,发热10天,咳嗽7天,左胸痛1天,曾用青霉素,卡那霉素3天,无改善。体温40℃,心率130次/分,呼吸32次/分,咽充血明显,左背上方呼吸音略低,未闻及罗音,心音强,血WBC9.1×10/L,中性占60%,胸片示左肺中部有大片状阴影。B 该病儿最可能的诊断是 A.金葡菌肺炎 B.支原体肺炎 C.衣原体肺炎 D.腺病毒肺炎 E.原发综合征 3. 房间隔缺损的杂音产生机理是由于C A.血流通过房间隔缺损 B.右心房血流量增多 C.肺动脉瓣相对狭窄 D.三尖瓣相对关闭不全 E.右心室血流量增多 4. 婴儿腹泻低渗性脱水第一天补液宜选用哪一种含钠溶液?D A.等张 B.1/2张 C.1/3张 D.2/3张
E.1/4张 5. 患儿8天,足月顺产,两天来皮肤巩膜黄染,脐部有脓性分泌物,腹软,肝肋下2cm。 化验:白细胞20×10/L,中性粒细胞65%。脓汁培养为大肠杆菌。以下诸抗生素应 选哪一项最宜? A A.氨苄青霉素或三代头孢菌素 B.苯甲异恶唑青霉素钠 C.氯霉素 D.红霉素 E.洁霉素 6. 13岁女孩，发热伴眼睑轻肿3天，尿蛋白＋＋＋,RBC＋＋＋,血Hb9.0％,WBC 13000/mm9万,ASO1:800,肌酐0.8mg％，CH25u/ml,C<40u/ml。 按急性肾炎治疗10天后尿检无变化，这时应考虑的最可能诊断是C A.急进性肾炎 B.IgA肾病 C.狼疮性肾炎 D.乙肝相关性肾炎 E.遗传性肾炎 7. 男孩，7岁，发热2－3天，体温持续在38－39℃,有头痛，嗜睡，偶有呕吐，食欲减低。实验室检查：WBC6.0×10/l，腰穿脑脊液WBC198/mm60％， 淋巴细胞为40％，脑脊液中蛋白60mg/dl，糖60mg/dl,氯化物650mg/dl，脑脊液中 无菌生长，最后诊断最可能 B A.化脓性脑膜炎 B.病毒性脑膜炎 C.颅内出血 D.脑脓肿 E.脑肿瘤 8. 患儿女,5岁,低热,盗汗1月,近10天来,烦躁,脑脊液检查:微混,白细胞300/mm N65%,L35%蛋白120mg/dl,糖30mg/dl,氯化物620mg/dl,何者可能性大?B A.隐球菌性脑膜炎 B.结核性脑膜炎 C.病毒性脑膜炎 D.化脓性脑膜炎 E.脑脓肿 9. 7个月男,三天来流涕,轻咳,体温37.5℃,突然抽搐两次,均于剌人中后缓解,缓解后意识精神可,查:咽部充血,颈软,双肺呼吸音粗糙,巴氏征+,为进一步诊断应首选哪种检查?E A.血常规 B.查血糖
儿科学临床学院A卷
2011/2012-1学期期末考试试卷 专业：2008级临床医学（临床学院） 课程名称：儿科学 一、单项选择题（（选出其中正确的答案，请将答案填入题后的表格中，每题1分，共60分） 1、婴儿期的年龄范围是： A.从出生到满1岁以前 B .从满月到满1岁以前 C. 从出生后7天到满1岁以前 D .从出生到满2岁以前 E.从出生到满1岁半以前 2、人体各系统发育不平衡，有先后之分，发育最晚的系统是 A.神经系统 B .淋巴系统 C .一般体格发育 D. 生殖系统 E .呼吸系统 3、小儿会踢球奔跑，会说 2?3个字的短句，能按嘱完成简单动作其最可能的年龄是： A. 1岁 B . 1岁半 C . 2岁 D . 3岁 E . 4岁 4、下列哪一项不符合新生儿肺透明膜病的肺部X线表现？ A.两肺野透亮度普遍降低 B .均匀散在的细颗粒和网状阴影 C. 支气管充气征 D.部分肺泡代偿性气肿 E. 严重病例呈“白肺” 5、足月儿新生儿，母乳喂养，生后第2天出现呕血和血便，诊断为新生儿出血症，这是由于下列哪种凝血因子缺少？ A. II、VII、X XI B .11、VII、IX、X C .11、III 、V、VII D. V、VII、IX、X E . III、VII、IX、XI 6、以下哪一项不是生理性黄疸的特点： A.生后2?3天出现黄疸 B .足月儿总胆红素值不大于12mg/dl C. 足月儿黄疸在2周时开始消退D .结合胆红素小于1.5mg/dl E . 一般情况好 7、新生儿低血糖的诊断标准为： A.血糖低于1.1mmol/L B .血糖低于1.65mmol/L C .血糖低于2.2mmol/L D .血糖低于2.75mmol/L E .血糖低于 2.3mmol/L 8、硬肿症的发生与下列哪种情况无关？
儿科学考试重点总结全
儿科学考试重点总结全内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
1.坐高：由头顶至坐骨结节的长度称坐高，代表头长加脊柱长。上部量：指从头顶到耻骨联合上缘的长度，代表脊柱发育的指标。 2.生长发育：坐长一般是指小而整体和各器官的长大，可测出其测量的增加；发育是指细胞、组织、器官功能的成熟，为质的改变。 3.计划免疫：15岁以下儿童按年龄进行全程足量基础免疫，并适时加强免疫措施。 4.一级预防：是指小儿的营养指导、体格锻炼、培养良好的生活习惯及预防接种等。 5.被动免疫：对易感儿或接触过患儿的体弱儿，进行抗毒素或丙种球蛋白注射，使之立即获得免疫力。 6.低渗性脱水：电解质的丢失多余水的丢失，血清钠浓度为<130mmol/L，以细胞外液减少为主。等渗性脱水：水和电解质成比例丢失，血清钠浓度为130—150mmol/L，表现为一般脱水体征。 8.口服补液盐(ORS)：组成成分为氧化钠3.5g，碳酸氢钠2.5g，氧化钾1.5g，无水葡萄糖20.0g，加水至1000ml，用于轻、中度腹泻病患儿，简便易行，疗效较好。 9.基础代谢：为在清醒、安静、空腹状况下，处于18-25℃环境中人体维持基本生理活动所需的最低能量。 10.人工喂养：母亲因各种原因不能喂哺婴儿时，可选用牛、羊乳，或其他兽乳，或其他代乳品喂养婴儿。
11.维生素D缺乏性佝偻病：本病是由于维生素D不足，钙磷代谢失常，导致以骨骼系统为特征的一种慢性营养缺乏病。 12.维生素D缺乏性手足搐搦症：本病是因维生素D缺乏导致血清钙离子浓度降低，神经肌肉兴奋性增高引起，表现为全身惊厥、手足肌肉抽搐或喉痉挛等。 幼儿期:自1岁至满3周岁之前为幼儿期。 5.学龄前期：自3周岁至6-7岁入小学前为学龄前期。 19.身材矮小：身高落后于同年龄、同性别正常儿童第三百分位数以下。 20.生长缓慢：生长速率<5cm/年。 13.早期新生儿：是指生后一周以内的新生儿，属围产儿。因刚从宫内生活转变为脱离母体独立生存各内脏组织发育尚不够成熟，发病率和死亡率最高，特别需要细心护理监护和治 21.正常足月儿：指出生时胎龄满37周不足42周，体重大于等于2500g、无畸形和疾病的活产婴儿。22.早产儿：胎龄小于37周的新生儿。 14.高危儿：指出生后可能发生或已经发生危重疾病而需要特殊监护的新生儿。 15.巨大儿：出生体重大于4000克的新生儿。 6.新生儿呼吸暂停：指呼吸停止时间超过20秒，伴心率小于100次/分及发绀。 7.新生儿黄疸：因胆红素在体内积聚而引起的皮肤或其他器官黄染。 16.新生儿溶血症：是指母婴血型(ABO系统或Rh系统)不合，母亲对胎儿红细胞发生同种免疫反应所引起的溶血病。 17.新生儿败血症：是指各种致病菌侵入新生儿血循环并在血中生长繁殖，产生毒素使患儿出现严重感染中毒症状的全身感染性疾病。
历年医学考研复试真题——儿科学
历年医学考研复试真题——儿科学一、大连医科大学 （一）名词解释 1.围生期 2.中性体温 3.生理性贫血 4.差异性紫绀 5.小胎龄儿 6.生理性体重下降 7.法洛四联症 8.骨髓外造血 9.性早熟 （二）简答题 1.维生素D缺乏症的病因 2.缺铁性贫血的治疗原则及治疗监测指标 3.肾病综合症的常见并发症 4.咽结合膜热的临床特点 5.生长激素缺乏症的诊断标准 6.等渗性重度脱水临床表现 7.室间隔缺损的病理生理 8.新生儿缺氧缺血性脑病的诊断表准 9.轮状病毒性肠炎的临床特点 10.佝偻病激期的临床特点 11.正常足月儿 12.化脑的脑脊液特点 13.生理性腹泻 14.病理性黄疸的诊断 15.小儿心衰的诊断要点 16.肾小球肾炎的诊断 17.支原体肺炎的临床特点
18.营养性缺铁性贫血的原因 （三）论述题 1.结核菌素实验方法、结果判断、阳性临床意义 2.肾性综合症水肿产生机制 3.肾病综合征的临床特点及激素中长疗法 4.肺炎诊疗原则 5.新生儿如何分类 6.轮状病毒肠炎的临床特点 2014年大连医科大学儿科学复试真题 （一）名词解释 1.小胎龄儿 2.生理性体重下降 3.法洛四联症 4.骨髓外造血 5.性早熟 （二）简答题 1.等渗性重度脱水临床表现 2.室间隔缺损的病理生理 3.新生儿缺氧缺血性脑病的诊断标准 4.轮状病毒性肠炎的临床特点 5.佝偻病激期的临床特点 （三）论述题 1.结核菌素实验方法、结果判断、阳性临床意义 2.肾性综合症水肿产生机制 2013年大连医科大学儿科学复试真题 （一）简答题 1.正常足月儿 2.化脑的脑脊液特点 3.生理性腹泻 4.病理性黄疸的诊断 5.小儿心衰的诊断要点 6.肾小球肾炎的诊断 7.支原体肺炎的临床特点 8.营养性缺铁性贫血的原因 （二）论述题 1.肾病综合征的临床特点及激素中长疗法
《中医儿科学》常考知识点总结(精)
1、胎怯补肾调元肾精薄弱__补肾地黄丸脾肾两虚__保元汤 2、硬肿归身阳气虚衰__参附汤寒凝血涩__当归四逆散 3、胎黄茵陈血湿热熏蒸：清热利湿-茵陈蒿汤寒湿阻滞：温中化湿-茵陈理中汤瘀积发黄：化瘀消积-血府逐瘀汤 4、感冒主证时邪银普散，夹痰夹滞夹痰回 风寒感冒：辛温解表-荆防败毒散风热感冒：辛凉解表-银翘散暑邪感冒：清暑解表-新加香薷饮时玡感冒:银翘散合普济消毒饮兼证挟痰：宣肺化痰-二陈汤,桑菊饮挟滞：消食导滞、通腑泄热-保和丸挟惊：清热解表、安神镇惊-小儿回春丹或琥珀抱龙丸5、咳嗽金山请陈六外感风寒咳嗽：散寒宣肺-金沸草散风热咳嗽：疏风肃肺-桑菊饮内伤痰热咳嗽：清肺化痰-清金化痰汤阴虚燥咳：滋阴润燥-沙参麦冬气虚咳嗽:六君子痰湿咳嗽:三拗合二陈6、肺炎喘嗽寒华热银毒黄解，痰热虎婷肺热参，肺脾参五心参附，邪陷羚钩牛黄解风寒闭肺:华盖散风热闭肺：银翘散合麻杏石甘汤热毒闭肺:黄连解毒汤合三拗汤痰热闭肺：清热宣肺、涤痰定喘-五虎汤合葶苈大枣泻肺汤阴虚肺热：养阴清肺-沙参麦冬汤肺脾气虚：益气健脾-人参五味子汤心阳虚衰：温补心阳、救逆固脱-参附龙牡救逆汤邪陷厥阴:羚角钩藤汤合牛黄清心丸 7、哮喘小石龙苏都五斤麦热性哮喘：清肺化痰定喘-麻杏石甘汤、苏葶丸寒性哮喘：温肺化痰定喘-小青龙汤合三子养亲汤外寒内热:大青龙汤肺实肾虚:上_苏子降气汤,下_都气丸合射干麻黄汤肺脾气虚:人参五味子合玉屏风脾肾阳虚:金匮肾气丸肺肾阴虚:麦味地黄丸8、鹅口疮谢伯心脾积热：清泻心脾积热-清热泻脾散虚火上浮：滋阴潜阳、引火归原-知柏地黄丸9、口疮银泻六味肉风热乘脾:银翘散心火上炎：清心泄热-泻心导赤汤虚火上浮：滋阴降火-六味地黄汤加肉桂10、泄泻小儿食保热葛，风寒藿香脾虚生，阳虚附理伤阴连，伤阳龙牡救逆汤湿热泻:葛根芩连汤风寒泻:合香正气散伤食泻:保和丸脾虚泻:参苓白术散脾肾阳虚:附子理中汤合四神丸气阴两伤:人参乌梅汤阴竭阳脱:生脉散合参附龙牡救逆汤11、厌食换功增脾运失健：和脾助运-不换金正气
新乡医学院临床儿科学考试卷A题库
新乡医学院 2006—2007学年第1学期 儿科学考试卷 一、选择题（每题1分，共60分） 1. 原发性免疫缺陷病致死的主要原因是 A ．血小板减少 B ．大出血 C ．恶性肿瘤 D ．反复感染 E ．自身免疫性疾病 2．小儿染色体病中最常见的为 A ．18三体综合征 B ．13三体综合征 C ．5P —综合征 D ．21三体综合征 E ．脆性X 染色体综合征 3．21一三体综合征常见的核形表现是 A ．标准型 B ．易位型 C ．普通型 D ．嵌合体型 E ．罗泊逊易位 4．法洛四联症的病理生理改变主要与哪一项有关 A ．房间隔缺损大小 B ．动脉导管关闭程度 C ．室间隔缺损大小 D ．肺动脉狭窄的严重程度 E ．动脉导管关闭时间 5．引起疱疹性咽峡炎的病原体是 A.呼吸道合胞病毒 B ．柯萨奇病毒 C ．支原体 D ．风疹 E ．疱疹病毒 6.全脂奶粉加水冲成全奶的比例按奶粉：水是 A ．按容量比1：4 B ．按容量比4：1 C ．按重量比1：4 D ．按重量比4：1 E ．按重量比6：1 7.正常婴儿，体重7.5kg ，身长68cm ，前囟0.5×0.5cm ，头围44cm ，出牙4颗，
能独坐并能以拇、示指拿取小球。该儿最可能的月龄是（） A、5个月 B、8个月 C、12个月 D、18个月 E、24个月 8. 符合风湿热诊断标准的是： A.心脏炎、环形红斑、ASO↑ B. 心脏炎、发热、血沉↑ C. 心脏炎、ESR↑、ASO↑ D. 关节痛，发热、ASO↑ E. 发热、CRP阳性，P-R间期延长。 9. 有关川崎病，下列说法哪项不妥？ A系病因未明的血管炎综合征 B多数自然康复，心肌梗塞是主要死因 C. 好发于婴幼儿，男多于女 D病理改变主要涉及冠状动脉的毛细血管 E本病还可致肝、脑、肾等损害 10. 抗生素治疗小儿肺炎需用药至 A．体温正常即停药 B．体温正常5-7天，临床症状基本消失时停药 C．咳嗽减轻后即停药 D．血象正常前即停药 E．血常规正常后即停药 11小儿支气管肺炎，激素应用的适应症不包括 A．中毒症状明显 B．严重喘憋 C．脑水肿 D．严重咳嗽 E．中毒性脑病12关于结核菌素试验结果，下列哪项不正确： A. 阴性结果可排除结核病 B. 年龄越小，阳性反应的意义越大 C. 机体免疫反应受抑制时，可表现为假阴性 D. 强阳性反应表示体内有活动性结核病 E. 儿童呈阳性反应并不代表体内有活动性结核病灶 13. 化脓性脑膜炎最可靠的诊断依据是： A. 急性高热、惊厥、昏迷 B. 剧烈头痛、喷射性呕吐 C. 脑膜刺激征 D. 脑脊液中细胞数明显增高 E. 脑脊液中检出化脓性细菌 14.重症肺炎和轻症肺炎的诊断主要是依据 A．体温的高低 B．咳嗽的轻重 C．有无呼吸困难 D．肺部罗音的多少 E．有无其它系统的受累 15. 化脓性脑膜炎治疗中，哪项错误： A.选用毒性小、疗效高、对病原体敏感的杀菌剂
中医儿科学重点复习
中医儿科学重点复习集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
中医儿科学重点 总论 ●起源：春秋战国至两汉时期已有小儿医。 ●第一部儿科着作：唐代《颅囟经》。提出“纯阳”理论。 纯阳：指小儿在生长的过程中，表现为生机旺盛，蓬勃发展，好比旭日之初升，草木之方萌，蒸蒸日上，欣欣向荣，并非说小儿有阳无阴或阳亢阴亏之体。 ●专科：宋代。 ●钱乙——儿科之圣《小儿药证直诀》 1.概括小儿生理病理特点“脏腑柔弱、易虚易实、易寒易热”。 2.首创儿科辨证体系,提出“心主惊,肝主风,脾主困,肺主喘,肾主虚”的辨证纲领. ●儿科四大证：痧、痘、惊、疳。 ●论述小麻、痘、斑、疹的第一部专着——北宋董汲《小儿斑疹备急方论》。 ●南宋名医- 陈文中着 <小儿痘疹方论> <小儿病源方论> ● <幼幼集成> 陈复正-清代: 指纹诊法 ●万全: 着作: <片玉心书> <幼科发挥> <育婴家秘> 提出“两有余,三不足”的观点. ●小儿药证直诀提出- 五部配五脏: 左腮为肝,右腮为肺,额上为心,鼻为脾,为肾 ●小儿的生理病理特点: 万全的“两有余,三不足”的观点: “肝常有余,脾常不足;心常有余,肺常不足;肾常虚.”
1. 肝常有余:有两个含义: 其一是小儿时期肝主疏泄,具有疏泄升发全身气机的功能,且其升发疏泄的功能与日俱增,并非肝阳亢盛. 其二,是由于小儿脏腑经络柔弱,气血未充,故感邪之后易化热引动肝风而致惊搐等. 2. 脾常不足: 脾为后天之本,主运化水谷精微,为气血生化之源.小儿生长发育迅速,对精微需求较多,但小儿又脾胃薄弱,饮食稍增,则易引起运化功能失常,故谓“脾常不足”. 3. 心常有余:有两个含义: 其一是指小儿发育迅速,心气旺盛有余,呈生机蓬勃之象, “心属火,旺于夏,所谓壮火之气也”.并非指心火亢盛. 其二是指小儿脏腑柔弱,感邪后易化火扰乱心神,出现心火上炎之证. 4. 肺常不足: 肺与脾胃子母关系,肺之气有赖于脾化精微以滋养,脾胃旺则肺胃自固, “脾常不足”,故气亦弱,故称“肺常不足”. 5. 肾常虚: 肾为先天之本,肾中之元阴元阳为生命之根,其余四脏之阴阳均有赖于肾阴之滋润及肾阳之温阳,但小儿肾气未盛,气血未充,肾气当随着年龄的增长而逐渐充盛,这就是“肾常虚”之意. 试述“纯阴”与“稚阴稚阳 一. 纯阳与稚阴稚阳学说是古代医家用来说明小儿生理特点的理论. 1. 稚阴稚阳: 指小儿五脏六腑成而未全,全而未壮,脏腑娇嫩,形气未充. ●“脏腑娇嫩,形气未充”分析其含义: 脏腑- 指五脏六腑; 娇 - 指娇气,不耐外邪侵袭; 嫩 - 即嫩弱,幼稚之意; 形 - 形体结构,即四肢百骸,筋肉骨骼,精血津液等;