幼儿园优秀教研组评比标准
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6
能积极参加园本研究,做好教学资源的整理、汇报和保管工作的得6分。以上各项出现一例未达到要求的扣1分,扣完为止。
保教主任查看资料,
平时检查记录
10
5、能自觉合理运用多媒体辅助教学,组内教师多媒体使用率不低于40%。教研组的领域网站有专人负责,资源丰富,内容详实,定期更新,能及时回复有关咨询,每学期增加的新内容不低于3G。教师的个人网页开通率达100%,点击率每学期不少于1000次。
保教主任查看听课笔记,平时抽查
7
2、组内研究课,有明确的研究目的,每学期备课组每人一节,教研组三节,研究课有评议记录。
6
组内研究课,有明确研究目的,能达到每学期每人一节以上,大组三节以上,且有评议记录的得6分。以上各项出现一例违反要求的扣1分,扣完为止。
保教主任平时检查记录
8
3、结合幼儿和领域的特点开展园内外活动(领域兴趣小组、提优、推中、补差等)。认真搞好竞赛辅导工作,每学期开学后制定出详细的领域竞赛辅导计划,确保竞赛辅导实施情况良好,竞赛成绩在市内处于领先地位。
优秀教研组评比细则表
项
目
序号
内容
分
值
评分
细则
评价
方式
师
德
规
范
(20分)
1
1、热爱教育事业,恪守扬中优良园风和教风,自觉执行市教育局师德规范“八不准”要求。
10
无违反师德规范要求的行为的,得10分,出现1例扣5分,扣完为止。
园领导检查和群众举报
2
2、敬业爱生,面向全体幼儿,促进幼儿的全面发展。
10
遵循 “两全方针”的得10分,出现1例违反的情况扣5分,扣完为止。
6
1、发挥名园的示范和引领作用,认真完成园内、市内听课和开课任务。每学期每人听课至少10节,备课组长至少15节,教研组长至少20节。听课时间安排要均衡,要认真做好听课和评课记录。
6
能发挥名园的示范和引领作用,认真完成园内、市内听课和开课任务的得2分;每学期每人听课10节以上,备课组长15节以上的,教研组长20节以上的得2分。听课时间安排要均衡,能认真做好听课和评课记录的得2分。以上各项出现一例违反要求的扣1分,扣完为止。
团
队
建
设
(30分)
11
1、认真落实幼儿园《十一五师资培养计划》,加强对青年教师的培养,“师徒结对”工作注重实效。
5
能认真落实幼儿园《十一五师资培养计划》,加强对青年教师的培养,“师徒结对”工作注重实效的得5分,出现一例没有达到幼儿园要求的扣1分,扣完为止。
保教主任查看资料,
平时检查记录
12
2、定期组织有关教育教学的文件、理论、业务知识的学习,端正教育思想,提升教育理念。认真参加继续教育培训,鼓励参加高一层次的学历学位的进修。
保教主任查看材料,平时检查记录
4
2、积极开展教研活动,做到“三定”(定时间、定内容、定地点);教研组活动每学期至少三次,备课组活动每周至少一次。活动情况要及时记录;并能按计划开展活动,注重实效,不流于形式。
5
积教研活动,能做到“三定”(定时间、定内容、定地点)的得2分;教研组活动每学期至少三次的得1分,备课组活动每周至少一次的得1分。活动情况及时记录且能按计划开展活动,注重实效,不流于形式的得1分。否则按上述标准扣除。
园领导检查和群众举报
教
学
常规Leabharlann (20分)31、有较详细的教研活动计划和总结。每学期开学后两周内制定出教研组学期工作计划,期末结束前写出教研组工作总结。备课组在开学两周内制定出教学计划。计划经全组充分讨论,内容充实,措施具体,有特色。计划和总结要实事求是,不说空话、套话。
5
能在每学期开学后两周内能够制定出教研组学期工作计划,期末结束前写出教研组工作总结的得2分;备课组能在开学两周内制定出教学计划的得2分;计划经全组充分讨论,内容充实,实事求是,不说空话、套话的得1分。否则按上述标准扣除。
保教主任查看活动资料
16
6、在调研比赛等市级及以上统一比赛或考查中成绩处于市直领先地位,且均分最高班级的文科成绩与年级均分相差不得超过6分,理科成绩相差不得超过10分;同一教师任教的同轨班级之间班均分相差不得超过8分。
5
在调研比赛等市级及以上统一比赛处于市直领先地位。
保教主任统计成绩数据
教
学
教
研
成
果
6
组内教师多媒体使用率达到40%以上的得2分;教研组的领域网站有专人负责,资源丰富,内容详实,定期更新,能及时回复有关咨询。每学期增加的新内容不低于3G的得2分;教师的个人网页开通率达100%,点击率每学期不少于1000次的得2分。以上各项出现一例未达到要求的扣2分,扣完为止。
电教组负责检查核实,向保教主任提供统计数据
6
结合幼儿和领域的特点开展园内外活动(领域兴趣小组、提优、推中、补差等)。认真搞好竞赛辅导工作,每学期开学后能制定出详细的领域竞赛辅导计划,竞赛辅导实施情况良好,竞赛成绩在市内处于领先地位的得6分。以上各项出现一例未达到要求的扣1分,扣完为止。
保教主任查看资料,
平时检查记录
9
4、积极参加园本研究,加强教学资源建设,做好教学资源(作业纸、教案、课件、各种质量分析、教科研论文等)的整理、汇报和保管工作。
14
4、教研组要负责好办公室的安全、卫生和保卫工作,被通报两次以上的将直接取消评优资格。
5
办公室的安全、卫生和保卫工作,无被通报的记录的得5分,被通报一次的扣3分,被通报两次以上的将直接取消评优资格。
保教主任平时检查,园领导抽查
15
5、组内团结协作,积极参加文体活动,构建健康和谐教研组。
5
组内团结协作,能积极参加幼儿园各项文体活动,构建健康和谐教研组的,得3分,在此基础上,能在文体活动中获奖的得5分。
教保教主任查看材料,平时检查记录
5
3、备课、上课、辅导、命题、作业、试卷批阅等要严格遵照园《教学工作规范(六认真)》的要求。
10
能按园《教学工作规范(六认真)》的要求进行备课、上课、辅导、命题、作业、试卷批阅的得10分。以上各项出现一例违反要求的扣1分,扣完为止。
保教主任平时检查记录
教
学
研
究
(30分)
5
能定期组织理论学习;能能认真参加继续教育培训;积极参加高一层次的学历学位的进修的得5分,违反第一项或第二项的一人次扣1分,扣完为止。
保教主任查看继续教育证书
13
3、撰写教育教学论文,每学年每位教师至少一篇。
5
撰写教育教学论文,每学年每位教师一篇以上的得5分,每少1人扣1分,扣完为止。
保教主任查看资料
(附
加
分)
17
1、每学年有人数十分之一的教学论文获不同级别奖或在不同级别的刊物上公开发表。
酌情
发表的加分每人次:核心期刊6分,省级5分,市级4分;
获奖的加分每人次按1-3等奖计:
国家级7-5分,省级6-4分,大市5-3分,市直4-2分,园级3-1分。论文评比须由教育行政主管部门组织。
保教主任查看活动资料
18
2、教师在教学比赛中获奖。
酌情
教师在教学比赛中获奖的加分每人次按1-3等奖计:
国家级7-5分,省级6-4分,大市5-3分,市直4-2分,园级3-1分。比赛须由教育行政主管部门组织。
保教主任查看活动资料
能积极参加园本研究,做好教学资源的整理、汇报和保管工作的得6分。以上各项出现一例未达到要求的扣1分,扣完为止。
保教主任查看资料,
平时检查记录
10
5、能自觉合理运用多媒体辅助教学,组内教师多媒体使用率不低于40%。教研组的领域网站有专人负责,资源丰富,内容详实,定期更新,能及时回复有关咨询,每学期增加的新内容不低于3G。教师的个人网页开通率达100%,点击率每学期不少于1000次。
保教主任查看听课笔记,平时抽查
7
2、组内研究课,有明确的研究目的,每学期备课组每人一节,教研组三节,研究课有评议记录。
6
组内研究课,有明确研究目的,能达到每学期每人一节以上,大组三节以上,且有评议记录的得6分。以上各项出现一例违反要求的扣1分,扣完为止。
保教主任平时检查记录
8
3、结合幼儿和领域的特点开展园内外活动(领域兴趣小组、提优、推中、补差等)。认真搞好竞赛辅导工作,每学期开学后制定出详细的领域竞赛辅导计划,确保竞赛辅导实施情况良好,竞赛成绩在市内处于领先地位。
优秀教研组评比细则表
项
目
序号
内容
分
值
评分
细则
评价
方式
师
德
规
范
(20分)
1
1、热爱教育事业,恪守扬中优良园风和教风,自觉执行市教育局师德规范“八不准”要求。
10
无违反师德规范要求的行为的,得10分,出现1例扣5分,扣完为止。
园领导检查和群众举报
2
2、敬业爱生,面向全体幼儿,促进幼儿的全面发展。
10
遵循 “两全方针”的得10分,出现1例违反的情况扣5分,扣完为止。
6
1、发挥名园的示范和引领作用,认真完成园内、市内听课和开课任务。每学期每人听课至少10节,备课组长至少15节,教研组长至少20节。听课时间安排要均衡,要认真做好听课和评课记录。
6
能发挥名园的示范和引领作用,认真完成园内、市内听课和开课任务的得2分;每学期每人听课10节以上,备课组长15节以上的,教研组长20节以上的得2分。听课时间安排要均衡,能认真做好听课和评课记录的得2分。以上各项出现一例违反要求的扣1分,扣完为止。
团
队
建
设
(30分)
11
1、认真落实幼儿园《十一五师资培养计划》,加强对青年教师的培养,“师徒结对”工作注重实效。
5
能认真落实幼儿园《十一五师资培养计划》,加强对青年教师的培养,“师徒结对”工作注重实效的得5分,出现一例没有达到幼儿园要求的扣1分,扣完为止。
保教主任查看资料,
平时检查记录
12
2、定期组织有关教育教学的文件、理论、业务知识的学习,端正教育思想,提升教育理念。认真参加继续教育培训,鼓励参加高一层次的学历学位的进修。
保教主任查看材料,平时检查记录
4
2、积极开展教研活动,做到“三定”(定时间、定内容、定地点);教研组活动每学期至少三次,备课组活动每周至少一次。活动情况要及时记录;并能按计划开展活动,注重实效,不流于形式。
5
积教研活动,能做到“三定”(定时间、定内容、定地点)的得2分;教研组活动每学期至少三次的得1分,备课组活动每周至少一次的得1分。活动情况及时记录且能按计划开展活动,注重实效,不流于形式的得1分。否则按上述标准扣除。
园领导检查和群众举报
教
学
常规Leabharlann (20分)31、有较详细的教研活动计划和总结。每学期开学后两周内制定出教研组学期工作计划,期末结束前写出教研组工作总结。备课组在开学两周内制定出教学计划。计划经全组充分讨论,内容充实,措施具体,有特色。计划和总结要实事求是,不说空话、套话。
5
能在每学期开学后两周内能够制定出教研组学期工作计划,期末结束前写出教研组工作总结的得2分;备课组能在开学两周内制定出教学计划的得2分;计划经全组充分讨论,内容充实,实事求是,不说空话、套话的得1分。否则按上述标准扣除。
保教主任查看活动资料
16
6、在调研比赛等市级及以上统一比赛或考查中成绩处于市直领先地位,且均分最高班级的文科成绩与年级均分相差不得超过6分,理科成绩相差不得超过10分;同一教师任教的同轨班级之间班均分相差不得超过8分。
5
在调研比赛等市级及以上统一比赛处于市直领先地位。
保教主任统计成绩数据
教
学
教
研
成
果
6
组内教师多媒体使用率达到40%以上的得2分;教研组的领域网站有专人负责,资源丰富,内容详实,定期更新,能及时回复有关咨询。每学期增加的新内容不低于3G的得2分;教师的个人网页开通率达100%,点击率每学期不少于1000次的得2分。以上各项出现一例未达到要求的扣2分,扣完为止。
电教组负责检查核实,向保教主任提供统计数据
6
结合幼儿和领域的特点开展园内外活动(领域兴趣小组、提优、推中、补差等)。认真搞好竞赛辅导工作,每学期开学后能制定出详细的领域竞赛辅导计划,竞赛辅导实施情况良好,竞赛成绩在市内处于领先地位的得6分。以上各项出现一例未达到要求的扣1分,扣完为止。
保教主任查看资料,
平时检查记录
9
4、积极参加园本研究,加强教学资源建设,做好教学资源(作业纸、教案、课件、各种质量分析、教科研论文等)的整理、汇报和保管工作。
14
4、教研组要负责好办公室的安全、卫生和保卫工作,被通报两次以上的将直接取消评优资格。
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办公室的安全、卫生和保卫工作,无被通报的记录的得5分,被通报一次的扣3分,被通报两次以上的将直接取消评优资格。
保教主任平时检查,园领导抽查
15
5、组内团结协作,积极参加文体活动,构建健康和谐教研组。
5
组内团结协作,能积极参加幼儿园各项文体活动,构建健康和谐教研组的,得3分,在此基础上,能在文体活动中获奖的得5分。
教保教主任查看材料,平时检查记录
5
3、备课、上课、辅导、命题、作业、试卷批阅等要严格遵照园《教学工作规范(六认真)》的要求。
10
能按园《教学工作规范(六认真)》的要求进行备课、上课、辅导、命题、作业、试卷批阅的得10分。以上各项出现一例违反要求的扣1分,扣完为止。
保教主任平时检查记录
教
学
研
究
(30分)
5
能定期组织理论学习;能能认真参加继续教育培训;积极参加高一层次的学历学位的进修的得5分,违反第一项或第二项的一人次扣1分,扣完为止。
保教主任查看继续教育证书
13
3、撰写教育教学论文,每学年每位教师至少一篇。
5
撰写教育教学论文,每学年每位教师一篇以上的得5分,每少1人扣1分,扣完为止。
保教主任查看资料
(附
加
分)
17
1、每学年有人数十分之一的教学论文获不同级别奖或在不同级别的刊物上公开发表。
酌情
发表的加分每人次:核心期刊6分,省级5分,市级4分;
获奖的加分每人次按1-3等奖计:
国家级7-5分,省级6-4分,大市5-3分,市直4-2分,园级3-1分。论文评比须由教育行政主管部门组织。
保教主任查看活动资料
18
2、教师在教学比赛中获奖。
酌情
教师在教学比赛中获奖的加分每人次按1-3等奖计:
国家级7-5分,省级6-4分,大市5-3分,市直4-2分,园级3-1分。比赛须由教育行政主管部门组织。
保教主任查看活动资料